二年級寫景作文：美麗的春天
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的二年級寫景作文：美麗的春天，歡迎大家分享。
二年級寫景作文：美麗的春天1
一年四個季節中，最美麗的莫過於春天，春天、大地復甦，一片生機，所有的一切將重頭開始，去創造下一個美麗的春天。
人的一生能有幾個春天？我不禁問我自己。只有一個，人的生命只會有一次，所以人生的春天有隻有一個。春天，對於大地上所有的一切來說都是美麗的。
16歲，人生最美麗的春天，只有在這個美麗的季節播下最有力的種子，才能在人生的秋天收穫最甜美的果實。春天是開端、是希望。像詩一樣讓人品味無窮、像畫一樣讓人賞心悅目、像歌一樣讓人陶冶性情、像舞一樣讓人輕舞飛揚……
16歲，人生的春天，書聲琅琅，歌聲嘹亮；16歲，綠草如茵，充滿陽光；16歲，朝氣蓬勃，龍騰虎躍。這短暫的春天像是一朵花，美麗卻易飄零。若不去呵護，在來不及美麗時，便會凋零枯萎。
又一次月考，試卷發下來了，又是一個低的可憐的分數。這分數像一道強烈的閃電，記得我全身癱瘓。我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗暗問我自己，卻始終找不到答案是什麼？一串串酸澀的淚珠沿面頰滴滴滾落到地上。我感到自己的春天似乎結束了。午休之餘，我失落的獨自坐在教室裡發呆，望著窗外勃勃生機的小草正吐出新芽，挺拔的梧桐樹長出新葉，心中不禁激起一絲希望……不！我的春天還沒有結束。
我堅信，只要我的夢還在，心中的目標還在。只要我走的足夠穩健，一定會在這美麗的春天裡不留遺憾。
初一了，現在的我，似乎知道自己應該會什麼，改懂點什麼了。不可以再破罐子破摔，不可以再一蹶不振了。是時候了，是時候拾起勇氣，檫乾眼淚，帶上微笑上路的時候了。也許，亡羊補牢還不晚。也許，我還有機會、在我人生的春天，我看到了生機勃勃的綠色。
迷惘的過去，懵懂的曾經，已經過去。我要用堅強的毅力、百倍的信心，度過這美麗的春天。
二年級寫景作文：美麗的春天2
春風一縷，私藏純真記憶；春泥一掬，歲月白駒過隙。褐色的枝條裝上點點新綠，枯色漸變成嫩綠的翠，春意融融，融進了我的心裡，也融進了暖意。
春寒料峭，擇一片茶葉入水，苦苦的，澀澀的，卻也唇齒留香，暖了心。初春，溪水解了凍，春意也漸漸顯露出來。春風拂面，拂來滿園春色；春風拂面，拂來芳香碧葉；春風拂面，拂得春暖花開。內心忽然被春風吹拂得甦醒了，春的意味撓得人癢癢的。
春的襲來，卻也帶來了絲絲倦意，似那石縫間的小草，懶洋洋地自冬眠中惺忪地睜開眼，一棵，兩棵，三棵……嫩綠的芽兒逐漸地佈滿了園子，田野裡，像一條柔暖的綠毛毯，從空中落下。像媽媽的愛一樣，溫暖可人。
累時，喝上一杯媽媽泡的茶。茉莉花瓣在茶上漂浮著，散發著陣陣清香，一口下肚，瞬間眼前清明瞭許多，頓感神清氣爽。聞著花香，腦海中也似乎浮現出春暖花開的景象，茉莉花雖不盛放於春，但她卻能消除春困，讓人憶起春天的美好。
“閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，漁夫撐著船篙，搖著小舟泛於小河之上，撒下新一批魚種。斟一杯茉莉花，小憩於陽光下，春意融融，融入茶中，暖暖的，在胸臆間繚繞，暖意與春光一同伴隨左右，似是徜徉在媽媽的懷抱中，依偎著，享受著。
“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”，春意融融，終將會逝去，但仍然依戀著這暫時的春意。春，雖短，但此時這春意，願將它融入茉莉花茶中，捧在手心，細細品味，這不一般的春。
春意融融，是媽媽泡的一杯暖茶，是漁夫辛勤播下的魚種，是暖暖的陽光、依偎的擁抱，是溫柔的話語，揉進春風裡，揉入心房。
二年級寫景作文：美麗的春天3
我喜歡春天，嚮往春天！
一場春雨過後，地上的泥濘還未乾，我就迫不及待地走出家門，去感受春天的氣息。
這時，微寒的春風拂過我的臉頰，涼颼颼的。冬弟弟，你該走了，不要那麼依依不捨，你沒看見春姑娘已經來了嗎？
走進田野。置身於大自然中，我被深深的陶醉了。閉上眼睛，讓春的氣息沁入肌膚，自己彷彿完全融入了大自然而不復存在。猛地睜開眼睛，只看見蔚藍的天空，碧綠的山水，綠中夾雜著點點金黃的農田。
天空呈現出清純的蔚藍，藍得深沉。天邊有些白色的浮雲，千姿百態，變幻出山川河流，飛禽走獸的摸樣。太陽公公扔掉了冬天冷漠的外套，放射出金色的光芒，給麥苗送來了溫暖，讓小草煥發了生機。
溪水晶瑩清澈，魚兒在水中歡快的游來游去，偶爾有幾隻小螃蟹匆匆爬過，耀武揚威地揮舞著兩隻小鉗，猶如善斗的勇士。水草輕柔地擺動著，彷彿少女的秀髮隨風飄揚。有幾處水流被石頭阻擋，輕輕地打著旋兒，形成井然地水流雕塑。水邊有一棵老樹，盤根錯節，樹皮粗糙，顯得蒼勁有力。贖身微側著，枝丫伸得老遠，像一把大綠傘，庇護著傘下的精靈。
天圓如張蓋，地方如棋盤。站在高處極目遠望，縱橫交錯的田間小路，把肥沃的土地分成一排排整齊的綠色方格，遠處的小村莊如棋子似的擺在棋盤上，澄綠的池水如同一塊碧玉鑲嵌在大堤上。
環顧四周。幾棵柳樹已發出嫩芽，雖然綠色還不很濃，但卻格外醒目。那如煙的柳色讓人不禁感嘆大自然的神奇，彷彿一夜之間柳枝把積蓄了一冬的綠全都釋放了出來，格外生氣。
看著這一切，我不禁想起了“小橋流水人家”的佳句，幾多詩情，幾多畫意盡收眼底。我又想起了“一年之計在於春”的格言，幾多豪情，幾多壯志油然而生。
春，拂去了冬的蕭瑟，孕育著夏的生機，播種著秋的收穫。春，帶著希望踏入新的一年，讓人的心情豁然開朗！
我喜歡春天，嚮往春天！
二年級寫景作文：美麗的春天4
春天，原本是一個充滿生機的季節：樹林裡是花草的天地，野花小草隨處可見；森林裡鳥在鳴叫，不時就會傳來一陣清脆的鳴叫，森林裡是動物的天堂；小路上，樹葉貓咪，在火辣的太陽也會被樹葉掩蓋住，路人可以涼爽的走過這裡，這是我們南京的春天。
可是由於有些人的不愛惜，樹林被伐木者破壞，伐木者成為樹的天敵，大片大片的樹林倒下，有的變成沙漠，有的蓋下了別墅，有的變成了工廠……大群大群的鳥兒只能流浪，小動物沒了綠林的保護，倒在了天敵和獵人的腳下，生物鏈被破壞，多少動物死在了沒食物的手下，珍稀動物快速滅絕，空氣越來越差，森林越來越少，沙漠越來越多，河水逐漸渾濁……即使這樣，人們也沒忘掉砍伐木頭，浪費木材。砍伐樹木，影響造林，減少氧氣，造成水土流失，嚴重時會引發洪水。如1998年的特大洪水，主要原因就是長江上游大量樹木被濫砍亂伐，導致樹木不能涵養水源，造成水土流失。那次洪水所造成的經濟損失高達2 000億人民幣。日本的資源比較缺乏，但森林覆蓋率達67%，可從來捨不得亂砍樹木，而所需的衛生筷基本上從中國廉價進口，用完後的衛生筷再回收利用作為造紙的好原料，也不會造成資源的浪費。而我國森林覆蓋率只有13.92%，卻還在大量砍伐樹木，造成資源的嚴重浪費。
有六朝古都之稱的南京，有大批從外地趕來的遊客去觀賞著名的夫子廟，想看看那遠近聞名的秦淮河，可是他們來到這裡，只看到了被某些人亂丟的垃圾，汙染了美麗的秦淮河，讓河岸的綠樹失去了昔日的光澤，河邊全是黃黃的小草、野花。這根本不是那著名的秦淮河。
由於樹木大多都被砍伐，有好幾片森林，變成了沙漠，無盡的沙漠只有動物的死屍，連人也無法穿越那無盡的沙漠，原本美麗的森林，轉眼間就變成了沒有生機的沙漠。
地球的春天，本來是很美的，可是由於人們的破壞，地球的春天別成了沒有顏色，沒有生機，只有越來越壞的環境，我希望，人人都可以愛護森林，可以珍惜一草一木！
二年級寫景作文：美麗的春天5
春天到了！春天到了！植物們起床了！一場春雨過後，植物、動物都甦醒過來了，到處充滿了春天的氣息。
春天真美啊！雷公公打起“大鼓，”把沉睡的小草叫醒了，小草慢慢地把頭伸出地面，喝著春雨姑娘的水，漸漸的，小草長大了。春雨姑娘呼喚著花兒，花兒也迫不及待地探出頭，要看看外面精彩無比的世界。山上的竹子喝足了雨水，長得又高又壯，它們挺著腰，像一個個戰士保衛著自己的家園。真是一片熱鬧的景色啊！
公園裡綠樹紅花，一朵朵鮮豔的花兒立在大門口，像迎賓小姐，天天都綻開笑臉迎接客人。柳樹小姐在河邊洗頭呢！那細細的柳條垂落在水面上，一陣風吹過，柳條隨風飄動，葉子從空中飄落下來，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，半晌，葉子落在水面上，擴散出一道道波紋，如果你正在坐船，要不是看到離岸邊遠了，你還不知道船在動呢。
春天到了，的農夫可樂壞了，“一年好景家須記，正是春天到來時，”農夫們把從市場上買回家的樹苗種到土裡，它們想：如果現在不種好樹，以後就結不了果實，就這樣，農夫們天天都給樹苗施肥、澆水，很快，小樹就長得1米多了，幾個月後，小樹長大成人了，有3米多了，結出了又在又圓的果子，農夫們可高興了。
大燕從南方飛回來了，它們排著整齊的隊伍—人字，展開雙翅，在空中飛，小河融化了，雪水從高處往下流，“嘩嘩譁，嘩嘩譁，”像是在演奏大自然的樂曲。
植物復甦了，動物甦醒了，植物們在大草原上開演唱會，電線成了五線譜，在上面停著的小鳥是音符，所有動物齊聲高唱：“啦啦啦，啦啦啦！”一陣大風吹過，植物也發出了響聲，真是一幅美麗的畫卷啊！
春天來了，城市裡的人們也起床了，他們有的去上班，有的去上學，還有的去公園散步，每天，城裡人都很繁忙，當然，養花人不會忘記這個日子，他們熟練地拿起種子，把它埋進土裡，等待花兒明天的鮮豔。
“春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡。”春天真美啊！我們期待下個春天的到來。
二年級寫景作文：美麗的春天6
冬爺爺拄著柺杖，捋著鬍鬚，慢悠悠地走了。春姑娘提著花籃，邁著輕盈的步伐，來到了人間。萬物復甦，百花齊放，到處呈現出一片生機勃勃的景象。
你看！小燕子從南方飛回來了，一隻只落在電線上，就像一個個跳動的音符，在演奏著春天的讚歌。春姑娘張開雙臂，舞著纖手，把碧綠撒滿了大地。嫩綠的小草歡快地從地裡探出頭來四處張望著。花兒也盡情地綻放，露出了迷人的笑臉。一群美麗的蝴蝶飛過來，它們正圍繞著五顏六色的花朵翩翩起舞，彷彿在歡迎春天的到來。小河裡的水緩緩地流動著，微風吹過，水面泛起層層波紋，幾隻小魚在水裡快活地游來游去。河岸邊的柳樹也發芽了，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動。
你聽！小河“潺潺”地哼著小曲，聲音是那麼悅耳動聽；青蛙“呱呱”地叫著；蜜蜂忙著在花叢中採花釀蜜；布穀鳥“布穀布穀”地叫著，忙著催促農民伯伯快點播種；春雷“轟隆轟隆”地響著，春雨“嘩啦嘩啦”地下著，彷彿在演奏一首美妙的迎春交響曲。綠茵茵的草地上，一群活潑可愛的孩子們正在追逐、嬉戲，不時傳來一陣爽朗的笑聲，他們盡情地享受著這美好時光。
田地裡、花園裡，到處可以聞到迷人的芳香。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花，紅彤彤的杜鵑花，還有粉色的櫻花，各種花兒競相開放，是那麼清新、淡雅。一陣微風吹過，香氣撲鼻而來，令人心曠神怡。
春雨“淅淅瀝瀝”地下著，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，我仰著臉，讓雨水打在臉上。我情不自禁地伸出舌頭，品嚐一下這大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的，沁人心脾。
春天的景色真美啊！它是那麼絢麗多彩，那麼婉轉動聽，那麼芬芳撲鼻，那麼令人陶醉……
我愛這美麗的春天！
二年級寫景作文：美麗的春天7
近了，近了，我聽到春天的腳步聲了。燕子呢喃，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春天，萬物生機勃勃。來了，來了，又是一個綠色的春天。
春姑娘的步伐多麼輕盈!她悄悄地來到田間。你瞧：一片油菜花競相開放，綻開了黃澄澄的花。在春風的吹拂下，湧來層層金色的波濤，散發出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真地仰望著蔚藍的天空。挺立在樹旁引人不注目的鑽天楊，灰色的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在溼潤的微風中輕輕地擺動。多姿的柳飄起長髮，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。它們舞呀舞呀，好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草弟弟從夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。
“譁，譁……”，春天不知不覺地來到了河邊。河水清澈見底。河裡還有一些奇怪形狀，大小不一的鵝軟石，清晰可見。春姑娘看到這情景，變了，因為小河它會動了。不像以前被冰凍住了，春姑娘給了它許多美麗的花瓣。
春天，我愛你!我要把你永遠留住!
南方的朋友對雪一定比較陌生吧，我們在北方就見得多了。但春節都過了一個多月了，還下雪，而且是大雪，這還是比較罕見的。
昨天預報說最近要下雪，我們還不相信，這麼暖了，怎麼可能下雪呢?沒想到今天中午還真是下起來了，而且越下越大。我奇怪地問爸爸，為什麼春天來了還會下大雪呢?爸爸告訴我，春天來了，暖溼氣流從東南沿海刮到咱們內陸，又遇到了冷空氣，雙方一接觸，就會形成降水，由於冷空氣較強，氣溫較低，所以下到地面上就是雪。哦，我明白了，要是暖空氣較強，氣溫較高，下到地面就是雨了。我抬頭眯著眼看著飄飄灑灑的大雪，大自然多美啊!可奇怪的是天上下得大，地上的雪卻不見往厚長，一腳踩下去，就是一個溼溼的印子。可能天氣就是和冬天不一樣了。小朋友們甭提有多興奮了，打起了雪仗，我們在大雪中跑啊跑，玩啊玩，高興極了!
二年級寫景作文：美麗的春天8
不知不覺，春天已經降臨人間，和煦的春風吹拂著人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。
記得在一個陽光燦爛的日子，老師帶領著我們出去遊玩，帶領我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌；一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，彷彿在歡迎我們的到來；一朵朵小花在微風中綻出笑臉，點點頭；一株株小草從土中探出頭來，抖動著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從她們身邊走過……
瞧，多美的一幅景象！老師特意查詢有關植物的資料，詳細地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實了我們對植物的瞭解。
接著，我們來到公園，老師讓我們自由活動。女生們都跑到草地裡拔谷笛去了，男生們則跑到廣場上打籃球，打網球去了。
啊！好一派秀麗的春光！遠處，海棠花，梨花競相開放，招來各色的小蝴蝶，在樹枝頭飛舞著，點綴著豔麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，彷彿在說：“歡迎光臨！歡迎光臨！”被大雪蓋了一冬的草地終於換上了綠色的新衣，一隻只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩！
孩子們盼星星，盼月亮終於盼來了親切的春姑娘。春姑娘用她溫暖的身軀擁抱著孩子們！用她細嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗！
時光飛快流逝，轉眼間，一個小時已經過去了，我們戀戀不捨地告別了充滿歡聲笑語的公園，回到了學校。
啊！春天——一個美麗的季節！
二年級寫景作文：美麗的春天9
她，伴著微風，隨著細雨，悄悄地來了。
——春天，她既不是用眼睛去看，又不是用鼻子去聞，更不是用耳朵去聽，而是用心靈感受。
雨，就是春的使者。
首先，心裡感到一陣清涼，再是“沙沙”的聲音，令人心醉。
不知不覺，雨，停了，但會有一股芳香沁入你的心脾，如清泉，帶給你浪漫！
春，你是畫家！
你的畫是用心靈來感受的！感受春天作文（2）用手指去觸控，用心靈去體驗，三月，讓我們去感受春天，用眼睛去觀察，用耳朵來聆聽，來吧！讓我們去感受春天。三月裡的春是最美妙的，也是最動人的，最有生機的。庭院下，剛發出嫩芽的山楂樹，好像是從陳舊的老葉中吐露的一絲明麗，一絲溫馨，望遠處望，院裡那一棵棵高大魁梧的淮樹，發出碧綠的新葉，有著可愛的淡綠色。如果細看，你會發現在綠葉中，藏著一朵朵潔白樸素的小淮花，可愛、純潔。最美麗的要數庭院中央的那棵桃花樹了，一朵朵淡粉色的小花，優雅美麗，比起銀色的冬天，這朵五瓣小花，好像更溫馨更親切。恰如一個個美麗的小仙女，優雅別緻，不佔世俗。說到冬天，好久沒有聽到悅耳的鳥鳴聲了，讓人覺得乏味單調，沒有生機。在溫柔的春光下，“嘰嘰，喳喳”的鳥鳴聲，在早春的晨霧裡，像銀鈴般悅耳動聽。小黃鶯，小麻雀，在樹上蹦來跳去可愛極了。站在溫暖的陽光下，柔柔的春風拂面而來，像母親的大手，溫暖的陽光灑在臉上，暖洋洋的，舒服極了，用心去體驗，才會感受到春風的輕柔，春光的溫暖。在春天裡，讓我們去體驗去感受，做個有心人，只要認真體會，才會感知生活的美好。感受春天作文（3）
春光照著臉面，我感到絲絲溫暖。
春風拂過臉面，我感到絲絲愜意。
春雨圍在身邊，我感到絲絲涼爽。
春雨像歡快的音符，傳遞著春的資訊。
春天是一年中最美的季節。
二年級寫景作文：美麗的春天10
春天還沒來，我已經在想念春天了，想念春天的溫暖，也想念春天的美麗。春天是美麗的，因為她穿上了青草的綠，也穿上了鮮豔的花，連在春天裡玩耍的小孩子們，都穿上了彩色的花衣裳，把世界點綴的多姿多彩，也把我們的生活裝點的多姿多彩。
美麗的春天裡，有春雷的召喚。春天最先來的是那一聲春雷，他一響了，我們也就知道春天正式到來了。媽媽們都開始整理衣櫃了，把冬天厚厚的衣服往後推了推，把春天即將要穿的花衣服往前拉了拉，她們在心裡琢磨著再過幾天，自己的孩子就可以穿哪件花衣裳了，自己的丈夫就可以穿哪套西裝了，而她們也會想到她們自己，在最後想到自己穿上春天衣裳時，照了照鏡子。美麗的春天這就來了。
美麗的春天裡，有春雨的摩挲。春雷響過，春雨是緊隨其後的，她們準時來，是為了配合漸暖的天氣，幫助種子出土發芽。她們比誰人都準時，因為她們惦記著整個大地的美麗，若是她們來晚了，世界也就不那麼好看了。沒有嫩綠的新芽做點綴，沒有紅的黃的藍的花朵做點綴，美麗的春天就無法再被稱為美麗的春天了。春雨們都惦記著呢！她們摩挲過樹葉，樹葉就變成了新葉，她們摩挲過大地，大地就變成了草地，她們摩挲過江河，江河就變成了生命。
美麗的春天裡，有春風的搖曳。春風裡，春雨都偏移了方向。翠綠的柳條隨著春風搖曳著，像極了在舞蹈的仙女，不停地向我們走進春天的人們招手。有時候熱情，有時候又好似等我們發現似的安靜，讓我們這些走進春天的人從柳條也能感受到春天的美麗。
二年級寫景作文：美麗的春天11
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
瞧，綠油油的小草從溼軟的土地悄悄探出了小腦袋，桃花紅，梨花白，小樹發芽了，一片五彩斑斕的景像，美麗極了。金色的太陽照射出溫暖的光芒，樹葉上閃著金光，幾大群燕子飛回來了，它們一口一口銜泥，造好了溫暖的窩。可愛的小鳥唱起了悅耳的歌，漂亮的蝴蝶跳起了歡快的舞蹈，勤勞的小蜜蜂又開始採花蜜了。
在清清的小溪裡，黑黑的小蝌蚪在水裡游來游去找媽媽，頑皮的小魚在水裡玩吐泡泡的遊戲，嫩綠的楊柳樹上的枝葉在空中輕輕飄蕩，微風吹來，楊柳樹跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看極了。
到處山清水秀，到處喜氣洋洋，春天是萬物復甦的季節，春天是五顏六色的季節，我愛你，春天！
二年級寫景作文：美麗的春天12
瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身後拿出一隻漂亮的花籃，用纖巧的手從裡面拿出一束束五色繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅豔豔的面頰上浮現出醉人的春天微笑。她笑著，輕輕地退下臺去。
翠綠的大幕拉攏了。春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。校園裡，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝;小鳥們從家裡飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!
春天是個魔術師，誰比她更神奇，誰比她更美麗，她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時露出了笑顏，明媚的陽光給雲朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺鬆的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮豔的衣裳，她用魔杖點點大地的胸膛，花兒草兒趕緊鑽出被子，仰著一張張可愛的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴絃，河流立刻發出優美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悅，春來了!春來了!到處都在唱著春天的歌。
春在田疇，鬆軟的泥土散發著清新溼潤的氣息，冬憩後醒來的麥苗兒精神煥發，展現出一派蓬勃盎然的生機;渠水歡唱，如母親的乳汗，與土地和麥苗的血液水乳。春在河畔，碧波清蕩，魚蝦暢遊，蛙鼓抑揚弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。
二年級寫景作文：美麗的春天13
冬爺爺帶走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
春天的景色十分的美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，朝春姑娘展開了笑臉。太陽紅紅的'光束射過來，溫柔地扶摸著你，像母親的雙手隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草破土而出，偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在這個溫暖的季節裡許多樹木都開滿了鮮豔的花朵，大家都不肯相讓，紅的，白的，黃的，紫的，各種各樣的花像一個美麗的大花壇。蝴蝶和密蜂都聞到了花的香味，不約而同地來採蜜，在半空中飛來飛去。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草破土而出，偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。
在這個溫暖的季節裡許多樹木都開滿了鮮豔的花朵，大家都不肯相讓，紅的，白的，黃的，紫的，各種各樣的花像一個美麗的大花壇。蝴蝶和密蜂都聞到了花的香味，不約而同地來採蜜，在半空中飛來飛去。
樹林裡，許多的小鳥在自由自在的在歡樂地飛翔著，高興了，便唱出清脆悅耳的曲子。和煦的春風吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳的，動聽的笛聲所牽動。放眼望去，是一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做成的柳笛吹奏呢！他們吹出了心裡的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝，竹葉上跳動著，那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙，如霧，如沙，如絲的情景。飛濺的雨花彷彿是琴絃上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空怎麼是五顏六色的？阿，原來是孩子們在放風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏翩翩起舞，這是多麼使人心曠神怡的景象啊。
阿，春天裡的一切，都顯得那樣生機勃勃。阿，春天真美呀！讓我們用心去感受大自然的美景吧！
二年級寫景作文：美麗的春天14
春天，雖然沒有夏日炎炎的太陽，秋日累累的果實，也沒有冬日晶瑩的雪花，但在我心中，春天是最美麗的。
春天真美麗，美在公園裡。公園裡的小草發芽了，生機勃勃，充滿綠色的氣息，像一個綠色的大地毯鋪在了地上，微風一吹，小草便搖頭晃腦起來。“野火燒不盡，春風吹又生”，正是形容小草的意志。沉睡了一個冬天的小河終於醒了，它摘下了那冰冷的面具，自由地流淌著。沒有風的時候，河面就像一面長長的鏡子，有風的時候，風一吹，河面泛起一層一層的波紋。小河十分的清澈，清得可以看見河底的沙石游魚。公園裡的人們有的在放風箏;有的在盪鞦韆;有的在下棋;還有的在亭子裡談天說地。春天的公園真美麗!
春天真美麗，美在校園裡。校園花架上的花都盡情地綻放著，爭奇鬥豔。玫瑰十分害羞，迎春花綻開了笑容。一群蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，好像在討論哪朵花香，哪朵花美?校園裡的玉蘭花也開了。還沒有綻放開的玉蘭花，就猶如快要破殼而出的醜小鴨;半開的玉蘭花，就猶如半抱琵琶的少女;已經完全綻放的玉蘭花，猶如天使一般美麗。校園裡的梧桐樹也長出了嫩綠的葉芽，就像是換上了綠色的新衣服，繼續守護著我們的校園。孩子們脫去厚厚的棉襖，換上單衣，在校園裡快樂地學習著。
春天真美麗，美在那些無私奉獻的醫務工作者。面對疫情，他們一刻也不敢鬆懈，沒日沒夜地工作著。84歲的鐘南山老爺爺，面對如此高齡，卻也參與到與疫情的戰爭中，一直奉獻著。
雖然由於疫情影響，我們只能待在家中，但我可以想象到春天是多麼的美麗。
春天你真美麗!
二年級寫景作文：美麗的春天15
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
於是，開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這中孕育，並賦予生命一種變換的姿態。春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這中匯演自然那神奇的活力。
於是，開始在春天漫遊。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息中，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命資訊。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣與成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間中，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這中的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。