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初中生寫景作文:春天_春天作文

初中生寫景作文:春天_春天作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中生寫景作文:春天_春天作文,歡迎閱讀與收藏。

初中生寫景作文:春天_春天作文1

  走進空間就會有一種輕快舒適的感覺,到處都是美麗,彷彿進入了一個美麗的天堂。大春天,大地變得精神,萬物復甦,鳥語花香,一切景物都從沉睡冰冷的冬天醒來了。

  春天裡,柳樹總是顯得格外茂盛,他們張開少女似的柳條,扭一扭腰,抬起久垂下下的頭,喜迎這美麗的春天。柳葉上,似乎顯得十分有活力,有無數細胞在葉上跳躍,似乎也在為春天的到來而興奮。一排排柳樹在小河邊豎起,經過冬天的磨練,又經過春雨的粉刷,變得更加閃亮。春天像是一把靈巧的剪刀,給嫩綠的柳葉裁剪,直到柳葉滿意為止。

  河裡的小魚在河面上歡樂的跳躍著,也不知是在比賽,還是在歡迎春天姐姐的到來。一條小魚從水面躍起,金色的鱗甲,在陽光的照射下顯得異常閃亮。河面上原本晶瑩透亮的碧水,在魚兒的歡鬧下變得十分有活力。碧水梳裝著自己的頭髮,往東方流去,還一邊走一邊歡唱著優美的音韻,讓活潑亂跳的小魚全都全神貫注地傾聽的魚和水的音樂,似乎也進入了這音樂的天堂。

  小花小草拔地而起,長出強健的身枝,好像是經歷風雨,重新站起來似的。 太陽公公給他們揮灑金色的光芒風兒給他們推動細細的身軀,像是演奏著一首首動聽的音樂。花草熱切地跟春天打招呼:“春姐姐,你好!”春姐姐聽了,也說:“你們好!”

  忽然,一場春雨來臨了。雨淅淅瀝瀝的,下在萬物上。讓他們喝足雨水,強健生長。“叮-咚-叮-咚。”咦?是誰在敲響優美的音樂?原來是流水,正在雨聲中發出動聽的音韻。雨姑娘也把雨散落在石頭上,發出清脆的聲音。接著,一首首音樂在雨聲的伴隨下,神奇地從四面八方響起,組成一曲曲優美動聽的音樂。隨後,雨停了,萬物經過雨絲的粉刷,變得更加美麗,在天邊,還出現了一條美麗的彩虹,赤橙紅綠青藍紫,七種顏色經妙手一組合,形成了最美麗的風景。

  啊!讓我們走進這美麗的春天吧!在這個美麗的環境下,欣賞一望無際的美景!

初中生寫景作文:春天_春天作文2

  那個冬天卻對她來說,很長。兒時她被球絆倒,摔掉了兩顆門牙,幾年後那兩顆牙才重新長出,卻參差不齊。於是,為了掩蓋自己的缺陷,她封閉自己,躲避朗誦與別人交流。她拼命地隱藏自己,人多的地方她一秒鐘也不想呆,雖然爸爸告訴她:“不用怕,可以去矯正的。”她常常望著那帶著裂紋的天花板發呆,她常常在夜裡蜷縮在床的一角哭泣,她覺得自己可有可無,活著,只是計數時多一個人頭,吃飯時多一副碗筷,死了,地球還照樣轉,人們還照樣生活,一切照舊。她覺得自己是被快樂拒之門外的流浪者,孤身一人,瞧著門外自由自在的同學拼命地敲門,可那門卻紋絲不動。

  陽春三月,草長鶯飛,剛入春,到處都是生機盎然。可是這曼妙春景在她眼中,依然是那灰白慘淡的雪。不,她不會在沉淪下去了,她要追求她夢寐以求的友情,她要讓別人發現自己,她不想成為似靈魂般透明的人,被來往的人們穿透。她努力開啟自己的心靈,希望與同學們一起玩耍,可她做不到,她把自己囚禁得太久了。她開始認為,人生的得失,皆為命中註定,並非靠自己努力得到,而她,註定被遺忘。她的心,像捲心菜,層層包裹。

  直到一次冬令營,她因發燒,只能躺在寢室休息。這種一個人的寂寞,她早已習慣,對她來說,也無謂了。她就這樣昏昏沉沉地躺了一整天,直到傍晚,室友們打鬧著回來了,本以為那些室友回把她當成如空氣般透明,卻不知室友為她買了飯菜和薑湯。那冒著熱氣的飯菜與一句句關切的話語,讓他感到一種久違的感動。原來她在室友們的心中,又那麼一片空間。她心中的雪已悄然化為春水,只是她沒有感覺到。

  回到學校,她不由自主地開朗起來,不再害怕朗頌與交流。原來,她一直站在自卑地空間裡去推通往快樂的大門,卻不知那門只需輕輕一拉,便可入內。她心中的冬雪化了,滋潤著一切,她就像含苞的花蕾,現在,完美地開放了。

  冰雪融化,春意盎然。

初中生寫景作文:春天_春天作文3

  春天是個氣溫適中,環境優美的季節,它展現出了一派生機勃勃的景象。

  起初,是羞羞怯怯,畏畏縮縮的,有那麼的一絲綠意。放眼望去,空地還是比綠地多的多。但只要你俯下身來仔細觀察,你會察覺到,在肥沃的泥土中正探出了嫩綠色的小腦袋。漸漸地,這綠變得明目張膽了起來,好像是原先大地母親穿的那件衣服中的翠綠的薄紗,好像披上了翠綠的毯子。隨著綠的表現,小草也迫不及待地個個齊刷刷地蹦出來了,幾周沒見的空地,現在也裝扮起來了,花紅草綠如彩虹。

  春天的草再綠也只是綠,莫過於春天那爭芳鬥豔,五顏六色的。紅紅的,粉粉的,瞧去一大片,一大片滿是的。樹上的蘋果花,地上的鬱金香、雛菊,還有各種我叫不出名兒的花都開了。花朵正向你展現它那最燦爛的笑容,讓你陶醉於其中,這一叢那一簇好似一片花海,讓人目不暇接,讓人心情舒暢,所有煩惱拋之腦後。

  春天的音樂更叫人拍手叫好,那樹枝上忍了一冬的鳥兒們,天不亮,就一齊和鳴,也有獨自高歌的旁若無人,這些小音樂家們都歡快地為春天的到來而慶祝。春天的夜晚更是寧靜和諧,這會兒又出來了幾位音樂家,睡了一冬的青蛙先生,還有無數不知名的小動物們,正為春天唱交響曲。天上的星星繁如寶石,這時還出現幾位小引路者們——螢火蟲,他們一搖一擺地跳起了優美的舞蹈。

  春天還是有味道的,不說那沁人心脾的花香,就連草也有新鮮的味兒——混著新翻的泥土的氣息。軟軟的草,踩上去不再刺痛雙腳,還有那凜冽的寒風也平息了怒火,吹在人們臉上,不再劃破臉蛋。“春吹面不寒楊柳風”正好描述了這一場景。

  春是四個季節的開始,一年的輪迴,夏天是熱情如火的,秋天是蕭瑟淒涼的,冬天是冰天雪地的,這三個季節都有獨特的“美”,但最美的還是那——春天!

初中生寫景作文:春天_春天作文4

  聽,春的腳步已經到來,萬物復甦,一切事物好像有了氣息,冬天的時候,一切東西死氣沉沉的,沒有活的氣息。

  看,柳樹、柏樹枝條上都有一點點的小綠點了,細細的柳條上面待放著一卷一卷的嫩芽,春風一過好像有魔法一樣,所有的樹木有變綠了。

  玉蘭花是所有花中開得最早的一種花,它是先開花後長葉,花瓣就像公園裡的荷花一樣,姿態萬千,白色的玉蘭看起來就像一張白紙,但又帶著脫俗的雅黃。

  春天,是一個新的開始,春天讓我們充滿希望!走在大街上,迎面而來的風是暖風,這樣可真是讓人感覺舒暢啊。小鳥在樹上唧唧喳喳的,他們的媽媽捕捉鳥兒給他們吃。在春天,也許你會看到這一幕,綿綿的細雨滴打在剛鑽出土地不久的小草身上,嫩綠的身軀被雨水打溼,柳樹葉子在樹上沙沙的響,孩子們因為下雨不能出去玩耍而苦悶著臉坐在窗前。雨點打落在地上,滴答。滴答……

  不一會兒,雨停了,孩子們又換上了快樂的笑容,像花兒一樣美麗。天空又恢復了晴朗,幾朵雲彩在天空飄來飄去,美麗極了。

  人們常說,“一年之計在於春”所以地裡也忙了起來,人們來來往往,鋤地、耕地、拔草、澆水,臉上留下了辛苦又幸福的汗水。這是他們一年的收穫,這是他們的支柱,這是他們對未來的希望啊!春天來了之後,閒玩了一個冬天的人們終於有了活幹,他們褪去厚厚的棉衣,換上了簡單舒適的薄衣。果然,季節的變換會給人們帶來另一種心情。

  春天是溫暖,夏天是炎熱,秋天是涼爽,冬天是寒冷。

  我在想,如果春天早點來到,那賣火柴的小女孩就不會因為飢餓還有寒冷而凍死了,如果春天早點來到,就不會有凍死的小動物了,春天是一個能給人溫暖的季節。

  在這裡,我們感受溫暖,我們感受太陽帶給我們的陽光。讓我們寒冷的心變得溫暖,讓我們感受春天帶給我們的快樂和生機。寒冷的冬季帶給我們的除了寒冷還是寒冷,而夏天呢?他讓禿禿的小鳥變成了羽毛豐滿的大鳥,讓那些受夠了寒冷冬季的冷變得溫暖。

  春天,讓我們充滿生機,春天,讓我們包含溫暖,春天給了我們希望。讓我們永遠記住春天的雨,春天的溫暖,春天的好,春天的陽光和春天的雨和雲。

  讓我們歌頌春天,永遠為春天歌唱!

初中生寫景作文:春天_春天作文5

  我愛四季,相比之下我更愛春天。她雖然沒有夏天奼紫嫣紅,火熱奔放;沒有秋天那樣秋高氣爽,五穀豐登;也不像嚴冬那樣玉樹瓊枝,粉妝玉砌,但她卻有自己的獨特之美:一個新的開始。

  當迎春花開在我故鄉的時候;當農民伯伯開始播種的時候;當嫩綠的小草破土發芽的時候;當似剪刀的小燕子在田野上空飛翔的時候,我知道了:春天到了。

  春天,春風吹醒了花兒,到處一派欣欣向榮的景色。各種花苗競相伸出嫩綠的小手,捧著一朵朵含苞欲放的花骨朵,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞……一種生機侵入我的視線。迎春花吹起了黃色的小喇叭,開心的說:“春天來了!”田野裡的油菜花吸引著成群結隊的花蝴蝶。他們在花朵上翩翩起舞,花一朵挨著一朵。一陣微風拂來,花朵們跳起了華爾茲;柳樹也發芽了,像一個個亭亭玉立的美少女,又像一位位慈祥的媽媽,撫摸著自己的風孩子。春天真可謂是千姿百態!讓人禁不住陶醉其中!

  春天來了,我們最戀的當然還有春風和春雨。

  春風陣陣拂面,吹走了寒冷的冬意,帶來了柔和。它像一位母親一樣,那麼輕柔,那麼愜意。然而,春風也是調皮的,它是報春使者,早晨,門外響起了一陣聲音,開啟門一看,原來是春風。他調皮的拍著我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的頭髮。春風是報春的使者。

  “轟——”的一聲春雷,像是開仗前的號角,過後,傾盆大雨就落了下來,像是千軍萬馬。我和小夥伴們打著一把傘,在雨的世界裡唱著歌:“春雨濛濛的下,啊,春雨濛濛的下……”

  週末,我和同伴們一起去公園放風箏。我們在草地上奔跑著,歡叫著,無憂無慮,地上,小草和我們一起玩耍,天上,穿著燕尾服的小燕子給我們唱歌。當小燕子停在電線上時,宛如五線譜上的音符,好似演奏著春之歌。

  春天到了,萬物復甦。又是一個嶄新的開始。“一年之計在於春。”是呀,春天是一年之中最美好的季節。所以,我們要抓緊時間,好好學習,長大為祖國貢獻一份力量。

  我愛春天,我愛它的美,愛它是新的開始。

初中生寫景作文:春天_春天作文6

  初春的早晨,我開啟窗戶,一股清新的空氣撲面而來,帶有幾分寒意,催人奮進,令人神往。

  舉目遠眺,各家各戶的燈都開起來了,模模糊糊能聽到有的同學正在讀書。看到這裡,我也開始讀書了。過了大半天,我看鬧鐘已經7點了,應該吃飯了。於是我從冰箱了拿出一袋牛奶和一個麵包,然後我就津津有味地吃了起來。吃完飯後,我便背起書包高高興興地上學去了。

  走在上學的路上,我看見街旁的行人已脫去厚厚的棉衣,換上了春裝,顯得格外輕捷。路旁的樹顯得剛勁、挺拔,樹葉蒼翠欲滴,非常可愛。小鳥兒停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天真美麗,我好喜歡啊!”

  來到學校,剛進大門,就能聽到同學們琅琅的`讀書聲。操場上枯萎了的小草已經發了嫩芽了,跑道旁古木參天,簡直像個大花園,美麗極了。

  春天,就像一位偉大的畫家,把白白的大地上畫了青青的草,綠綠的水……讓大地充滿了生機。

初中生寫景作文:春天_春天作文7

  時光像流沙,荏苒著世間的萬物。風兒輕輕吹拂這世間,吹綠大地,吹走寒冬。

  我記得轉到北大培文是上一年的深秋。昨日依稀在我眼前重現著。一回眸,想起一件件往事。我確實在這個不尋常的春天裡懂得了許多。

  親愛的少年們,不要怕!

  這些日子裡,好在還有陪我一起面對的同學們。那一張張稚氣未脫的臉龐,像一塊烙印永存在我心裡。正值青春的我們,都不在是那個幼稚的小孩子了。青春的叛逆、青春的執著、青春的夢想、青春的搞怪、青春的彷徨……這些日子裡,你會哭,會笑,會失落,會孤單。在北大培文的這些日子裡,我見過男生們的魯莽,我看見過他們扭打在一起。我還見過上課接話茬、和老師頂嘴的叛逆行為。可是也許只有他們自己知道內心遺失的那份情愫。

  轉眼間,一學期又快要結束了,你的收穫是什麼?或者又是渾渾噩噩地熬過了一學期?少年們,當你陷入迷茫時,不要怕。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。就讓我們笑迎風雨去追太陽。

  堅持就是勝利!

  記得剛來北大培文時,我的確是遇到過不少麻煩。我來到了一個新的環境,沒有了朋友的陪伴,也融入不進班級裡去。好在當時有老師們的鼓勵和關懷,才使我一步步克服困難。性格也更加開朗,臉上的笑容也多了起來,漸漸融入到班級中去。在這期間,我又瞭解了安金鵬刻苦學習的事蹟之後,懂得了堅持就是勝利。我開始改變,從剛開始遇到困難只會哭的我變成現在知難而進的我,變得更加獨立自主。記得爸爸說過,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

  在這個不尋常的春天裡,我用無數滴淚水祭奠著我的夢,我一直努力著讓自己變得更強大。

  清晨的陽光照在大地上,一縷金色的陽光折射出七彩的虹,窗外的樹木也吐出了嫩綠的枝椏,萬物在復甦。是啊,我們也該醒了,我們僅僅剩一年的時光該中考了,我們更應該加倍努力了。

  有時,我寧願自己還是個孩子。因為長大的我懂得了悲傷,我也變成了這般多愁善感的模樣。

  可我依然堅定著最初的執著。

  在這個不尋常的春天裡,我不再迷惘,不再彷徨。我會堅定自己的信念,迎著陽光的沐浴,去接受成長。

初中生寫景作文:春天_春天作文8

  春到,雪融化,萬物生!

  冷酷無情的冰雪被少女那可愛的面容感化了,與清澈的小溪融為一體;巍峨的高山因她獨特的風采而駐足,露出生機勃勃的面容;冰冷的河水被她赤熱的心所打動,也充滿了熱情,沸騰奔放。

  稚嫩的小草彷彿聽到了春風那執著的召喚,睜開了惺忪的睡眼,想舒展一下彎曲了一冬的軀體,悄悄地頂破地面,探出它嫩綠的小腦袋,四下望望,覺得安全了,就神氣地立在地面上。

  “等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”一簇簇花競相開放,在春風裡搖擺著婀娜的身姿,吸引得“留連戲蝶時時舞”,好不熱鬧!柳樹舒展開黃綠的嫩葉枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞,在溫暖和煦的陽光下活潑動人。

  俗話說:“螞蟻搬家雨必到,燕子低飛陰雨告”。“沙啦啦,沙啦啦”,一陣溫柔的春雨初臨大地。春日的雨是溫柔富有詩意的,她如一個好奇的小女孩,踏著細碎的舞步在人間快樂地舞蹈,撒下千萬條銀絲。煙雨籠罩著大地,朦朧的畫面中透出奼紫嫣紅。雨水滴在小溪上,泛起一圈圈波紋,隱隱透著“橫掃千軍如卷席”的氣勢;雨水滴在花瓣上,濺開水花,化作更細小的水晶灑在綠葉上,沖刷綠葉,花朵嬌嫩欲滴,那綠意也更透了;雨水滴在人們身上,在衣服上暈開一個個水痕,細細小小的,不再有氣勢,只有溫柔,人們享受春雨的洗淋。春雨淅淅瀝瀝的,萬物貪婪地吮吸著雨水帶來的營養,在春雨的洗禮中洗盡鉛華。

  雨漸漸隱去,天空重綻微笑,越發湛藍,像一塊透亮的藍水晶。嫩葉上的露珠晶瑩剔透,像個調皮的孩子在玩滑梯,從葉子上滴落,在地上暈開,滋潤著根部,都說“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”春雨不也是這樣嗎?

  春雨過後,各種動物也來湊熱鬧了,青蛙享受著雨後的清爽,捕捉出來散步的蚊蟲;鶯伴著燕,放開甜蜜的歌喉,縱情歡唱,用婉轉的嗓音譜寫一支悠揚的讚歌;人們也從屋子裡出來了,享受陽光……

  春天是一個討人喜歡的少女,她靚麗的身姿深深烙印在我們的心裡,她的甜美嗓音縈繞在我們的耳畔,她的芬芳氣息洗滌我們的靈魂。

  即使過千百年她依舊容顏不改,充滿活力,帶來新生。

初中生寫景作文:春天_春天作文9

  雖然我現在在北方上學,但我卻是一個南方姑娘。每年的春節我都會回到溫暖的南方。感受生氣盎然的春天的提前到來。離開南方的前一天,我去家鄉附近的公園走了走,我發現迎春花已經含苞待放了。

  我回到北方發現天依舊很冷。雖然已經立春了,這幾天卻又下起了雪。忍不住又一次感嘆起南方與北方氣候的差異來。總覺得北方的春天來的格外遲緩。等到南方的大地被綠色包裹時,北方依舊是被枯黃的野草覆蓋。

  北方要到驚蟄前後,才能明顯感受到春的腳步。雖然春風依然料峭,人們卻迫不及待地隨著自然變化,同萬物一起卸下了冬裝。

  四季之中,我最鍾情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風”,也不必說“萬紫千紅總是春”,春天給我的感受實際上就是酣暢淋漓,精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。

  最妙的是春風拂面的感覺。走在街上,春風拂面而來,不寒,不熱,讓人每個毛孔都振奮,每根血管都酣暢,即便是料峭微寒,也讓人覺得體內湧動著一股真氣,一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長,在萌發。

  下點小雨也不錯,淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來,我喜歡漫步在街上,不帶雨具,任小雨飄落在頭上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣,享受著大自然的恩惠,自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩下來,可以寧靜地想一些該想的事情。

  最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個地方靜靜地坐下。面對璀璨的星空,或皎潔的明月,呼吸著清新的空氣,任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁,偶爾把目光投向近處的萬家燈火,聽到附近人家傳出的笑聲,從心底感受著生活的美好、鄉村的寧靜祥和。便覺得活在這個世界上真好,對未來的希望又增添了許多,於是思緒又飛上了遼遠的星空。

  歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈,數不勝數,但我敢說,在人類經歷的所有的春天之中,今年的春天是最富希望的季節。這是一個最有希望的時代,這是一個最有希望的歷史新起點。因為“十二五”的良好開局讓我們看到了更多更美好的希望之光。

  讓我們每個人都滋生、萌發、放飛更多的希望吧,和著春風,伴著春雨,去充實去溫馨每一個春天的夜晚吧!

初中生寫景作文:春天_春天作文10

  陣陣清風拂過,偷來了春的脂粉,染紅了花枝。

  “丁零零——”伴隨著放學的鈴聲。同學們一起湧出教室。陣鬨鬧。我仍坐在座位上,收拾起書包,剛想叫住我的好朋友,可她卻沒有等我,我只好悄悄地跟在她的身後,想要看究竟。正想得入神,不小心撞倒了凳子,我連忙轉身,見她沒有起疑才慢慢跟了上去。

  不知不覺中,我來到了家鋼琴店外。我探出頭往窗邊的個教室中看去,發現還 有幾個女生也在裡面,手上都有件樂器,其中有個女孩,在原地走來走去,似乎是在哼著歌。

  我看著她——我的好朋友在琴凳上坐下,手指輕放在琴鍵,按下個音,有些輕,卻似乎帶著種情感。接著再是左手的裝飾音和踏板,個個音符似乎施了魔法,如縷縷陽光。灑進了我的心田,她的手在褪了色的琴鍵上飛舞,宛若只上下翻飛的蝴蝶。那熟記於心的譜子,從她的心中緩緩流出。她閉著眼沉浸在首曲子中,這曲子似乎並非是世界名曲。曲終了,那行雲流水般的樂聲迴盪在音樂教室裡。

  窗外嬌豔的花枝如舞女的笑靨,令人沉醉。

  接著是她們的合奏。個女孩站在中間,輕哼起旋律,其它女孩也開始演奏自己的樂器。那女孩輕吟著,字字清晰,每個字似乎都落在了我的心絃。我朝四周看去,那個拉小提琴的女孩有些微胖,剛開始時有些不自信,可串音符淌過。她便已在自己的樂聲中遨遊,更像是隻蛻變的天鵝。而其它人更是如此。當女孩開始唱主歌部分,我聽到那聲音是多麼的不同,更像是從內心深處發出來的。讓我深受感觸的是那段歌詞,“我們那年的夢想,就像最新鮮的陽光……做過的夢,仰望過的星空,會成為青春最美的記憶。寫過的歌,彈過的琴,都會成為人生最大的奇蹟……”

  我終於聽出來了,那音符不僅僅是音符,裡面還 裝載著她們的夢想,那行雲流水般的音樂便是她們人生最大的奇蹟。

  我悄悄地走進那家店,踏入那間教室……

初中生寫景作文:春天_春天作文11

  春天,是一個既有好處又有壞處的季節。好在萬物生長,大地一片生機盎然的景象;壞在細菌滋生,流感與病菌都來了。我對春天又愛又厭,可是,校園裡的春天讓我想厭也厭不起來。

  校園裡的春天最大的亮點就是樹木,不信,你瞧!芒果樹開花了,茶樹長出了新的葉子......

  在校園裡,最美麗的就要數芒果樹了。在這段時間,芒果花們一個個爭先恐後的綻開了笑臉。芒果花是金黃金黃的;像聖誕樹;香氣撲鼻,讓人陶醉;同時芒果花也是脆弱的,只要一不小心輕輕地碰到了,芒果花就如同雪花一樣破碎了。芒果樹的葉子也同樣不比花朵遜色。它們雖說都是芒果樹的葉子,但還是有著不一樣的地方。在今年長出的新葉子還是暗紅暗紅的,更或者是嫩綠嫩綠的,顯得比較矮小;在去年長出的葉子不像新葉子一般稚嫩,是翠綠翠綠的,顯得比較結實。遠遠望去,花朵在綠葉的襯托下顯得更加豔麗。

  在校園,最討人喜歡的就要數茶樹仙女了!茶樹又名曼陀羅,它生活在校園的教學樓後面,站在遠處望,就如同一個滾圓的球。茶花的花蕊有粉色,有白色,也有黃色,花瓣是潔白的,還有一些往後翹,好似一個大膽的小姑娘。

  在校園,我最喜歡的就要數鐵數哥哥了。鐵數四季常青,身命力很旺盛,不像其他嬌氣的花朵,經過一些風吹雨打就蔫了,可鐵樹不會,不管多少風霜打在她的身上,它也會坦然面對。人們都說鐵樹百年才開一次花,可我不這麼認為,鐵樹其實每一天都在綻放自己的美麗,只不過被人們忽略罷了。在微風吹拂下,鐵樹輕輕搖擺著自己美麗的頭髮。我愛鐵樹,更愛她那坦然面對和堅韌不拔的品質。

  春天,我又愛又恨,可每每看見校園裡的樹,我總會覺得校園是最美麗的,因為春天的樹木是校園最亮麗也是最難忘的風景線。還有一年,我就要離開和我相處了六年的母校了,想到這,腦袋裡就會浮現出我在學校時的樣子......我相信每個人都有過和我一樣的感受吧!!

初中生寫景作文:春天_春天作文12

  寂寞的冬爺爺帶走了美麗的雪花姐姐,讓她去和冬爺爺做伴了。春姐姐悄悄來到我們的身邊,準備帶給我們一個驚喜。天氣漸漸變暖了,陽光灑在人們的身上,給人一種溫暖、舒適的感覺。春風微微地吹著,像媽媽的手撫摸著我們的面頰。

  春伴著如煙、如霧、如紗的細雨,悄然地來了,給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。

  草兒,在微風的吹拂下,伸了個懶腰,直起了經受過一冬的考驗的身子。在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養分,換上了一件嫩綠的襯衫,顯得越發可愛了。

  春,正是百花齊放的好時節。在山上,在郊外,在公園,在花壇,無處不見花兒。清晨,你瞧,花姑娘正在抓緊時間洗臉呢!洗完臉好打扮自己,去參加比美大賽呀!它們都在春的召喚下紛紛競相開放,爭芳鬥豔,把大地母親裝扮得美麗無比!

  嬌氣的柳姑娘,在春風的召喚下,擺動著長髮似的修長而柔軟的枝條,枝條上那帶黃色的嫩綠的柳絲,像眉毛似的,使柳姑娘變得更加婀娜多姿,百般迷人!

  調皮的白楊,被春雨一洗,當起了老漢,它那交錯的樹枝上掛著的松毛蟲似的楊絮絮,真好像老漢長長的鬍鬚!

  大概春天是個傳令兵吧!春風輕輕一刮,遠在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊的排成一個人自形或一自形,在南方老家瓦藍瓦藍的天空飛翔!伶俐可愛的小燕子也隨著大雁回到了故鄉,它們尖尖的小嘴,在人們還沒看清怎麼回事時就捉住了一隻只小蟲子。

  在田野裡,春天的太陽融化了積雪。青綠青綠的麥苗隨風飄擺,金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂。農伯伯挽著褲腳,背上籮筐,來到地裡,開始了辛勤的春耕。因為,春天是播種的季節!

  春天,對於我們這一代,是一年裡的早晨,是競技廠上的起跑線,是刻苦學習的好機會!我們要好好學習,長大後為祖國貢獻自己的一份力量!

初中生寫景作文:春天_春天作文13

  金無亦足,人無完人每個人心中都有一片陰影,努力讓陽光籠罩我的陰影的,是你的身影。我的世界生機勃勃,謝謝你,幫我頂出一個春天。

  不知什麼時候,你注意到一個孩子,膽小,憂鬱,整天縮在教室黑暗的角落。一次點名,你讓每個人大聲向全班介紹自己的名字。這個孩子驚慌失措,但他似乎又下定決心。終於,那個孩子用全班無人能達的聲音,清楚的喊出自己的名字。

  我便是那個孩子啊!那時,我不知用了多大的勇氣,而你落在我身上的目光更加滾燙,我的臉也在全班人的注視下成了紅蘋果。你笑了,鼓勵我你很有勇氣,語文科代表就選你了。說完,還用手掌輕輕拍了拍我的肩膀。你的微笑是那麼輕,而我的心是那麼沉。因為,我的心裝下的是責任,啟用的,是自信,沉重的,是你的信任。你在我心中播下了一顆富生命力的種子,也幫我破開一片烏雲,讓一縷陽光照在種子上。

  一次月考,我其它科考差了,被老師批評。你見了,笑容滿面考差了?我拿出那張卷子,你看了看,臉上先是失望,立馬又爬上笑容你沒有發現自己的憂點啊,那些難題你都做出來了,只是粗心罷了。記住,尋找並解決失誤,那就是學習。隨後,你用紅筆在試卷上寫上學而不思則罔,思而不學則殆,那一筆一畫就像一縷縷陽光,驅散了我心中的霧霾,種子破土而出,長出一片名叫奮鬥的葉子。從此,每當我遇到錯題,我都會非常開心,因為這意味著我可以彌補自己的不足。每當這時,你那堅毅認真的神色便會浮現在我的腦海中。

  依稀記得,在你犀利的目光下,你發現我很少舉手回答問題。你問我原因,我支支吾吾道:我怕答錯了。你的神情一下子變得嚴肅錯了有什麼好怕的,你不試試,又哪裡知道你學得有沒有透徹,能不能運用,那學習又怎麼會進步呢?我啞口無言,你的神情又變得溫和正是這樣,你才更要回答,這樣才能學到東西,我相信你。這一段短短的談話,又一次震撼到了我的心靈,是啊,實踐出真知,頓時心中充滿感激,謝謝你,又一次幫我指明瞭道路。種子又長出一片名叫勇氣的葉子,心中的世界更加明亮。

  你為我做的每一件事,對我說的每一句話,一點點讓陽光照亮我的心靈,種子早已長成參天大樹,我的世界也因你變得生機勃勃。吳老師,謝謝你的支援,感謝你幫我頂出一個春天。

初中生寫景作文:春天_春天作文14

  豆大的雨滴嘩嘩地砸在馬路上,路面上開了一朵又一朵“水朵”。閃電似一把利箭,一道光芒將墨黑的天空擊得支離破碎;雷聲像一頭剛睡醒的雄獅怒吼般,威震天河。

  雨似乎一點兒沒有要停的意思,像是在為小蒼和林春的友情破裂感到惋惜。

  因為是在春天,這樣大的雨可是很罕見的。又是一堂作文課,老師讓同學們在雨中尋找春天。同學們都興致勃勃地跑到視窗、門外,尋找他們心中的春天。只有小蒼和林春呆呆地坐在座位上,一言不發地待著。

  老師微笑著走到小蒼和林春的中間,和藹可親地問:“你們不去找春天嗎?”小蒼訥訥地答道:“我看不見春天。”一張小臉上寫滿了傷心,然後她輕嘆一聲,走到了門外,看著這滂沱大雨,默默無語。

  “我也看不見春天。”林春小聲地回答。

  “春天需要你去用心尋找才能找到,多想想她的好。”老師說完後,溫柔地拍拍她的肩膀轉身離去。

  老師剛走,便有一群女生圍在她的身邊,嘰嘰喳喳地說:“小蒼每次都這樣,不和別人說話,裝什麼高冷!”“對呀對呀,林春你別和她好了!”“就是,那種人,我都不想說什麼了!”女生們吵著,七嘴八舌地對林春講著小蒼的壞話。

  林春愣了愣,不過她心裡明白:小蒼很害羞,不敢與別人說話,她也不喜歡和別人說話,就如駱駝祥子一般,總喜歡將事放在心裡藏著掖著。林春是她的第一位朋友,也是她唯一的一位朋友,小蒼將自己所有的事都告訴林春,有什麼事什麼東西也是第一個與林春分享。林春想到這,用力地搖搖頭:“不,她不是這樣的人,你們都誤會她了!”

  林春走出教室門,輕輕地拉下小蒼的袖子,低下頭:“對不起,是我的錯。”小蒼也低下了頭:“這件事我也有責任,對不起!”兩人抬起頭,想視一笑,一雙小手緊緊地牽在一起。

  雨已停了。東邊的天上掛著一道彩虹,兩頭插在黑雲裡,虹背頂著一塊青天。虹不久消散了,天上已沒有一絲黑雲,像由黑暗裡剛生出的一個嶄新的、清涼的、美麗的世界。

  擁有一顆善解人意的愛心,何愁找不到春天呢?

初中生寫景作文:春天_春天作文15

  聽,是誰,帶著濃郁的春天氣息,悄悄地向你逼近。哦,它帶來了風,帶來了草,帶來了那可愛誘人的紅花。她也為我們校園撲上來嫩綠嫩綠的盛裝。

  校園裡,花兒悄悄地冒出頭來,東瞧瞧,西瞧瞧。看到所有的同伴們都在向他招手,她也露出了那柔軟嫩綠的脖子。花兒也開了,開出了千姿百態的花瓣,一朵朵爭奇鬥豔地花兒,一簇簇,一團團,讓你真切的感受到,春天來了。

  我站在校園裡,吮吸著花兒的清香,在這美麗的藍天下,成為那個春天的使者。

  校園裡的櫻花也開了,開的可漂亮了,那一朵朵花兒,好似他們是主角,向著大地,向著藍天,呈現出誘人美麗的臉龐,是你忍不住要到那裡靜靜的觀賞。

  小鳥兒也到這裡做客來了,它帶來了蜜蜂、七星瓢蟲、蟋蟀和蝴蝶來到這個地方,是這個校園裡的春天成了生機勃勃的殿堂。

  同學們都脫去了厚厚的棉襖,穿上了襯衣,成了這個春天裡的伴侶,歡笑聲也招的所有的朋友都來這裡盡情揮舞他們自己的熱情。

  其實,在這個校園的春天裡,最開心的還是我們同學,誰不喜歡紅花?誰不喜歡綠草?看到他們之後,是你的心情也開朗了許多。

  藍天白雲下,有的同學跳皮筋,踢毽子,捉迷藏,使這個校園又增添了一番別有風趣場面。“惹”的風兒也來了。

  萬物復甦,鳥語花香,柳暗花明,春也為我帶來了這麼多有趣的詞語,是你很想輕輕地拿起筆,坐在無人的角落,把春天最優美的姿態寫到本上,畫到板上。

  校園裡的春天彷彿已成了世外桃源,而這裡,也成為了所有同學們表演的舞臺,春的腳步已接近了,他走遍大河山川,為很多人們帶去了春的祝福。

  校園裡春天使你流連忘返,春是優美的,春是可愛的,春也是舒暢的,春向我們帶來了很多樂趣。如果你也是這樣認為,那麼快把“春”寫下來吧!相信你會覺得,春是那麼友好哇!你也會把春最美的姿態寫下來!