春天裡的一抹亮色作文（通用47篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的春天裡的一抹亮色作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天裡的一抹亮色作文 篇1
季候上的春天，像一個睏倦的孩子，在冬天溫暖輕柔的絨被下安穩地合目睡眠，我的記憶也是如此。直到春天來臨，才一步一個腳印去尋找……
那個青石磚瓦家的模樣漸漸淡去，化為碎片，零落一地，偶拾一片，故土、親人化為一抹亮色，點輟在春日之中，驀地勾起心中的弦。
清晨，我和家人在天剛破曉之際踏上了回老家的路。淡青色的天空鑲嵌著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。此時的天際，已微露出蛋白色的光，雲彩都像回家心切的遊子般聚集在天邊，像是浸了血，顯出淡淡的紅色。經過10個小時的長途跋涉，我們回到了那個在記憶裡朦朧的家。
一到家，一顆高大粗壯的老榆錢樹伴隨著嫋嫋青煙，映入我的眼簾。在記憶裡，它承載了我幼時的歡樂。“榆錢”音同“餘錢”，寓意著財源滾滾、吉祥如意。榆錢果實的模樣如同招財貓一樣，圓滾滾的，中間鼓起，邊緣薄薄的，嫩綠扁圓如縮小的銅錢，它昭示著春天的到來。
下午，姥姥要給我做榆錢餅。榆錢餅這一小吃如黑夜裡的一盞燈照亮我的童年，它脆甜軟綿，清香爽口，那味道總令我魂牽夢縈。
姥姥拿出早已準備好的大木盆，用清水把榆錢洗上幾通，撈出後包裹在簾布裡，讓殘餘的水流乾。這時，榆錢的清香愈加濃烈。恍惚間，我看到姥姥臉上爬滿了皺紋，眼睛似乎不如去年明亮了，背越來越彎了，手也粗燥的發黑。姥姥已不再年輕，但在我眼裡，她依舊是那抹靚麗的顏色，如同那棵老榆錢樹般青翠！
瀝乾水後，姥姥揉搓發酵好的玉米麵，裹上一顆顆榆錢，順便把灶膛裡的柴草點燃。待到大鐵鍋中的水咕嘟咕嘟地冒氣時，姥姥放入揉好的糰子，再“瀟灑”地撒上白糖，一氣呵成。
灶膛的火越燒越旺，溫暖的火光包圍了姥姥。她那慈祥的臉龐鍍上了一層金光，顯得如此神聖、安詳。不一會兒，榆錢餅蒸好了，姥姥招呼我過去吃，一口咬下去，甜到了心裡。在夕陽的餘暉中，我和母親捧著榆錢餅，邊吃邊笑……
每當想起姥姥和那棵老榆錢樹，我的眼角總會溼潤，有些時光怕是一去不復返了，我們相聚的日子越來越少了。
春風十里，姥姥和那棵老榆錢樹，永遠是我記憶中的春天裡，最亮的那一抹色彩。
春天裡的一抹亮色作文 篇2
“又是一年春草綠，依然千里杏花紅。”沒錯，春天來了。一株株綠茵茵的青草迫不及待地從土裡鑽出來;一朵朵奼紫嫣紅的花兒爭奇鬥豔，競相開放;一片片杏花如蝴蝶般盡情飛舞……它們將冬天的冰天雪地抹去，盡顯春天的亮色!
可是，春天的亮色只有它們嗎?不，還有他們。
春節過後，一場可怕的病毒席捲祖國大地，人們閉門不出，宅家度日。可就在那時，一群“紅馬甲”逆流而上，奔赴城市、農村的每一個角落，堅守著每一寸土地。沒錯，他們就是身穿志願服，來自社會各行各業的志願者們。
清晨，當人們離開小區去買菜時，志願者們會送上一句溫暖的問候：“早上好，注意安全，一次多買點，少往外走動哈!”傍晚，當人們飢腸轆轆、疲憊不堪地往家趕時，志願者們一雙雙笑意盈盈的眼睛會守候在門衛旁，他們不厭其煩地給人們測量體溫，順便道一聲：“歡迎回家”。有時，有居民不小心忘帶出入證了，著急的滿身尋找，志願者們會耐心的核實他們的身份，確認無誤後准予進入，並客氣地附上一句提醒：“出門可別再忘帶證件哦!”那一次次熟練的動作保護著人們，那一句句溫馨的問候溫暖著人們，那一件件火紅的馬甲若不是春天裡的亮色，那什麼才是呢?
據我所知，在這些志願者中，有不少是各所學校的老師。很少有人知道，當他們到家脫下鮮紅的志願服後所做的第一件事，並不是像普通人那樣開啟電視，以葛優躺的姿勢放鬆自己，而是快速地衝杯咖啡打起精神，開啟電腦，目不轉睛地當起“鍵盤俠”，為電腦那頭的學生們做課件、找習題、錄網課、批作業……老師們總是秉著精益求精的態度在電腦前思索著、耕耘著，常常一工作就是到深夜。他們的電腦螢幕閃爍著智慧的光芒，照亮了漫長寒假的無數夜晚，照亮著莘莘學子的未來，成為了這個春天裡的另一抹亮色。
當前，疫情攻堅戰取得了不錯的成績，除了前線白衣天使們的不懈努力，我想，這與千千萬萬志願者們的默默堅守也是分不開的。他們用自己照亮了這個春天，是春天裡當之無愧的亮色!
春天裡的一抹亮色作文 篇3
送走了冬天，迎來了我盼望已久的春天。春天是辛勞的人們揮灑汗水後吹來的一陣清風，春天是千萬花草樹木忍過嚴冬後綻放生命的舞臺，春天是雨過天晴後映照出的七色彩虹……在我眼裡，春天是迷人的，“春風又綠江南岸”“一枝紅杏出牆來”的淡雅情趣，便是春天裡的一抹亮色。
小草從土裡鑽出來，細嫩輕柔，如一張綠色的地毯，鋪滿了各個角落，而鮮花正是那地毯上的花紋，斑斕，絢麗。
你若要想去看春天最美的風景，莫過於池塘邊的楊柳了。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”鵝黃色的嫩芽點綴在碧玉似的柳枝上，深了就顯得太濃郁，淡了就覺得太稚嫩，她們裝點得總是那麼恰到好處。清風拂來，舞動的柳枝映在水面上，魚兒樂得四處閒遊，潭水映出遊客的笑容，怎能不惹人駐足欣賞！
春天的綠色是清新誘人的，但春天不僅僅是單一的綠色，春天更是五彩斑斕的，這是其它季節所不可比擬的。
“沾衣欲溼杏花雨”，春雨是透明的，彌足珍貴，自古就有“春雨貴如油”之說。春雨，像是一位母親，掃除了塵埃，滋潤了大地的每一寸土地。經她清洗的小草綠得耀眼，樹木更是顯得鬱鬱蔥蔥。
花朵是色彩繽紛的，記得朱自清老先生曾說過：“桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。”它們爭奇鬥豔，這兒一束，那兒一叢，彷彿是上天派來的小精靈，紅的像錦，粉的像霞，白的像雪，引得“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。看著那絢麗的花朵，不難想象秋天豐收的果實。再來點春雨就更好了，雨入花蕊，美不勝收。
我置身於春色中，看綠葉紅花，聽綿綿春雨，不禁為大自然這獨具匠心風景所折服。
春天裡的一抹亮色作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春天總是熱鬧的，然而這個春天，靜悄悄的，但是卻溫寒共存。
在人們紛紛回家過年的時候，新型冠狀病肺炎突然爆發，並在極短的時間內蔓延到全國乃至全世界。千萬級人口的大城市武漢，被連夜封城，彷彿被按下了暫停鍵：沒有了川流不息的車流人群；不見了沿街叫賣的商販；緊閉了千家萬戶的門窗……武漢是那麼的靜，但又不那麼靜：因為一些“英雄”用自己的熱血與生命扛起大梁，並化作了這個特別的春天的一抹希望、一抹曙光，一抹亮色！
說起僅僅十幾天就建成的火神山醫院，這簡直就是一個“奇蹟”，這為不堪重負的武漢增加了數以千計的床位。而這“奇蹟”誕生的背後，不僅是高新科技的發明與應用，還有諸多企業無償提供的物資援助，這更是上萬工人們日夜兼程的結果，常言道：“眾志成城”，便是如此。
此外，更值得讚揚的是那些衝在第一線的醫務工作者們。無論用何等的榮譽褒揚他們，我想他們都是當之無愧的。如果沒有他們，疫情就不會得到遏制，我們也不會有機會重返校園，甚至可能現在仍在家上網課。抗疫即“戰”疫，他們為了打贏這一場硬仗，一天將近24小時都在在崗位上堅持工作。在各大醫院裡，隨處可見他們疲憊的身影，小憩一會他們就會繼續投入工作。在如此艱苦的環境下，他們不喊苦，不嫌累。雖然他們很平凡，但是這平凡中的偉大，卻璀璨的晃人眼。儘管他們默默無聞，但他們做過的事蹟仍然向世人訴說他們的功績。
那些為同胞無償捐助的人，那些衝在一線抗疫的人，那些在幕後火速研究疫苗的人，那些在用鏡頭和文字記錄事實的人……他們都是國家的棟樑，是黑暗中的一道希望，是黎明前的一縷曙光，是春天中的一抹亮色！
春天裡的一抹亮色作文 篇5
2020年，一個令我記憶深刻的年份，在這一年的開頭，我們遇到了疫情，因為它，迫使我們未能好好地欣賞這美麗的春色。
整個冬天，我們艱難抗疫，每個人都在盡力為社會貢獻自己的一份力量。每個醫護人員的付出，每位志願者的付出，都將深深印在大家的心中。我待在家中，上著網課，街上還是一片死寂，日月如梭，光陰似箭。在不知不覺中，凜冬已經過去了，溫暖的春天到來了。武漢的櫻花開了，迎春花也開了，但迎春花也必定會接受風霜的考驗，最終燦爛盛開。我們也一樣，會像迎春花一樣贏得考驗，最終戰勝疫情。
醫護人員日夜不停的工作，他們不畏艱難，衝鋒在前，捨生忘死，他們一直在第一線護著我們。他們足夠辛勞，臉頰上有著被防護面罩勒出的紅印，眼中佈滿了血絲，眼睛下也留下了深深的黑眼圈。雖然他們滿臉憔悴，但也會在鏡頭前露出溫暖的笑容傳遞給每一個人。他們的笑容彷彿在鼓勵我們，也彷彿是在為他們自己打氣，在這場與病毒的較量中，我們終會勝利，終會戰勝病毒！我相信那一天很快就會到來。他們將脫下沉重的防護服，褪去臉上的印痕，張開雙臂，揚起笑臉，擁抱春天的芬芳。
雖然足不出戶，但可以居家雲賞春，那美麗的春色印在照片中，雖不可摸，但眼中能賞，心中能感。我們迎來了春天，而這些為社會、為人民奉獻的人，他們是我眼中春天裡的那一抹亮色，會深深的印在我的心裡。
凜冬已過，皓月長明，疫情終過。這人間仍是星河滾燙，水木清華，江山如故！
相信在將來，偶然回憶起這個春天，這個令我感觸深刻的春天，心中總會感慨：幸好有他們！
春天裡的一抹亮色作文 篇6
窗外的東風吹著，小區裡的柳樹也發芽了。綠色的嫩芽如一個小仙子站立在柳條上。
書房裡的茶花開花了，大紅的花朵，如一個身穿婚衣的女孩，害羞羞的躲在幾片綠葉後面。葉子有的是綠色的，還有的是綠中帶黃，把大紅色的茶花襯托的更加美麗了。
記得幾個星期之前，我正在書房的椅子上練著即將表演的曲子。這是曲子令我焦頭爛額，雖然我每天都在肯刻苦的練習，但我的技術卻一點兒也沒有長進。這時，我驚喜的發現，書房裡的山茶花長出了許多花苞，這不就意味著春天即將來到人間嗎？我仔細地打量著這孕育出來的新生命，只見他穿著一身淺綠的大衣，還微微透著點粉色，我用手按了按還挺硬的。我連忙又抱起吉他，繼續練習那首曲子。
在那一個星期裡，我每遇到一個問題就打電話向老師請教，一直弄懂了為止。漸漸的山茶花的花苞變成了紅色，我知道，它即將開放了，它正在為綻放而準備。週末，我信心滿滿地來到琴行，想在老師和同學面前大展伸手，可命運總是那麼的不公，我在滑弦的時候竟然沒有聲音，間奏也有好幾處彈錯了，令老師大滴眼鏡。我在同學們的嘲笑和老師的責怪之下，含著眼淚回家了。
到家了，我發現有一朵山茶花已經等不及了，它率先吹開了綻放的號角，它已經綻放了幾朵八瓣了。它彷彿是這一叢山茶花中最亮眼的一朵，那幾朵大紅的花瓣，柔軟而光滑。
我再次拿起吉他，繼續練習著，我始終沒有放棄，我的手指尖上已經長出了一個個小蟲子似的老繭，手指也被琴絃勒出了一道紅印，彷彿被長鞭抽過一樣。終於把這首曲子吃進了我的腦子裡，我又一次來到琴行，想在老師面前證明自己。
調絃，夾上變調夾，當我撥動第一根琴絃的時候，我感覺我內心積蓄的龐大能量都釋放出來了。一曲畢，整個過程行如流水，沒有一絲差錯，老師和同學們都為我鼓掌叫好，我開心的回到家。
回家後，我發現山茶開花了，是那麼美麗，那麼亮眼。
是呀，世間萬物都有一種持之以恆的精神，而我們人難道就沒有嗎？我們有，只不過沒有把它激發出來罷了。
這株山茶成為了春天裡的一抹亮色，永遠綻放在我心中。
春天裡的一抹亮色作文 篇7
記憶中，老家的模樣越來越淡，化為碎片，零落一地，在春寒陡峭時，偶然間拾起一片，故土，親人，化為一抹亮色，點綴在春日中，驀地，勾起心中的弦。
清晨，家中便忙碌著今天是要去外婆家的，無奈，我起了個大早，乘車去老家。本是不願去的，現在作業那麼多，壓力那麼大，哪有這閒工夫回老家啊，我是這麼想的，可父母非說為了外婆，她想看看我了，還說什麼我也許久不回去了，全當放鬆一下，拗不過，只得坐車和父母回去。
到老家已是中午了，下了車，發現外婆正在燒菜，柴草丟進火中，發出“嗞嗞”的聲響，很快便在火焰的吞噬下發出微紅的顏色，不時地迸射出紅火星，屋頂上炊煙裊裊，灰白色的霧氣與其它屋子的炊煙一起，籠住了這個安逸的小村莊，外婆正熟練地切著番茄，指尖微微顫動，伴隨著刀“咚咚”切在木板上的聲音，外婆又拿起幾個雞蛋，敲碎，將蛋清放入鍋中，油與蛋的碰撞，迸射出一絲絲的香氣，番茄在鏟子下如一個調皮的娃娃般是，四處翻滾著，香氣撲鼻。
一切還如記憶中的模樣，如小時嚷著要吃番茄炒蛋時的一樣，外婆依舊那麼熟練，將我那顆小小的渴望的心，填的慢慢的。我出門轉轉，原來這幾年，老家依舊沒怎麼變，老樹依舊蔥鬱，小溪如故清澈，在春的召喚下，一切依舊在我眼中，是一抹亮色。
吃完飯，與外婆閒聊，外婆看著我，笑的那麼慈祥，只是一個勁地說：“喲，又長高了，真棒，看吶，你都快比外婆高了喲！”下午，要走了，外婆執意要讓我們帶點兒蔬菜走，說來了，就不能空手而歸啊。父母無奈，只得同意我到外面，看見外婆正彎著腰拔青菜呢，她的腰是那樣彎曲，腿也有許彎了，我這才發現，原來外婆的臉上已佈滿皺紋，她真的老了，在夕陽下，她真的老了，外婆吃力地站起來，卻一個不穩，差點摔倒，她喃喃自語：“哎呀，老啦，我是真的老了！”說著，又去摘番茄了，陽光如一層金粉，鍍在她的身上，她如一抹亮色，一抹春天裡老去的亮色。
眼角溼潤，物是人非，看著故鄉依舊，曾經在巷中散步的婆孫倆卻不復，我觸動了。春風十里，外婆的聲影，是一抹亮色，那樣高大。
靜靜地拾起這些碎片，細細品味，回首，外婆與故鄉，就如在春天裡的一抹亮色，點綴著我的天空，曾經的故鄉，願一切安好！
春天裡的一抹亮色作文 篇8
“我真的學不好數學嗎？”
走在放學的路上，我心裡泛出-絲絲無言的傷感，這次數學我又考砸了。
不知這已是第幾次了，只記得試卷上的紅叉如在眼前一樣的一閃一閃刺痛我心。接連幾次，一個又一個的分數一次比一次慘不忍睹。為什麼？明明我數學課上十分認真地聽講。為什麼？明明每次作業都好好完成。為什麼？明明課後有努力加油，為什麼……
記得，爸爸每次都擔心又無奈的語氣：“這次又怎麼回事啊？”怎麼次次都是如此啊？”彷彿看到母親端來水果和牛奶後的又一次語重心長：“孩子，學習要繼續努力啊，數學-定要學好哇！”我知道爸爸為了我付出了許多許多，我也想在成績上換來他們臉上驕傲和自豪的微笑。可是，我做不到……
是因為我笨嗎？因此我才學不好數學嗎？每次發下作業後，總是心驚膽戰地寫著，生怕又有錯誤。我已變得無助而困惑，一點一點墜到自責與迷茫的旋渦裡。
我垂下腦袋，看著灰撲撲的水泥地面，心上又多了一些沉重的陰暗。雖說已是立春幾天了，可寒冷的氣息仿然滲透在我們呼吸的空氣中，時不時一個忽如其來的冷風吹得人直發毛，不寒而慄。整個世界彷彿降了不止一個色調，一切的一切都不生機，春天的影子不知藏到了哪裡，冬天佔領這裡太久了，春天仍杳無音訊。
我不經意的一瞟使我震驚起來，一抹亮綠色在我的眼角一飄而過，模糊而清晰，它彷彿是整幅畫面唯一沒有被灰塵覆蓋上的，那是一棵桑樹。
我細細打量著它，它仍沒我手腕的一半粗，被人砍掉的一圈一圈的年輪誠實地告訴我它的年紀。砍的人十分的狠，如果不細細的看，根本發現不了它，它幾乎和土褐色的土地融為一體。除了，那新長出一尺來長的新枝。
我看見那發出的枝條上一簇簇的綠葉是那樣的生機勃，彷彿與這個世界格不入。我用顫抖的手碰了碰那綠葉，毛茸茸的，綠亮亮的，讓人移不開眼。
我心裡一下就開朗起來了，這又有什麼關係呢？努力一定會有回報，端正好心態，繼續用功，它猶未是我的老師。我是才意識到此時已是夕陽西下，絢爛的金紅色照到它的葉子上，是那麼的美麗。
原來，我競無意識比發現了春天裡的一抹亮色。
春天裡的一抹亮色作文 篇9
春風和煦的陽春三月，金色的陽光傾瀉在倚杆的薔薇上，清脆的鳥鳴聲婉轉動聽，鶯歌燕舞。十里春風吹過，幽幽花香，沁人心脾。
“嘟！嘟——”“呼！終於下課了！”同桌悄悄伸了個懶腰，抱怨道，“可又到了跑步的時間，真是一茬接一茬啊！”周圍的同學也頓時如同洩了氣的皮球，唉聲嘆氣起來。“快點，快點，排隊，不然又要受到批評和懲罰了！”
儘管我們都對這項“制度”很不情願，但師令難違，終究還是排著懶懶散散的隊形，在體育委員的聲聲催促之下，來到了指定地點。
“同學們，今天天氣晴朗，不少生病的同學也全愈了。所以，從今天起，我們決定開始‘2+1’制度，來看看我們各班同學的精神面貌……”成主任話音未落，後排的女生便開始小聲議論道：“天哪！‘2+1’可是1200米啊，要跑‘死’人了！”
“一二三四，一二三四……”伴著悠揚的跑步音樂，我們邁出整齊的步伐，喊出響亮的口號從主席臺經過，還真有點閱兵儀式的架式呢！一旁的成主任也不禁扶了扶眼鏡，不由自主的誇讚道：“不愧是九班，佇列、口號都不錯！”
春回大地，萬物蔥蘢，一切都生機勃勃。明媚的春天如此美好。我們的鬥志也正如同“天初暖，日初長，好春光”般盎然，主任的讚語也時刻縈繞在我的耳畔。
鞋子漸漸摩擦出“沙沙”的聲響，感覺細細密密的汗珠一點點沁滿我的額頭，汗水在背上靜靜地流淌。因為本週是內圈，所以共跑三圈。眼看前排不少同學紛紛體力不支，我的雙腿宛如灌了鉛一樣沉。我的臉也熱得發燙，彷彿正在試管中蒸餾的木炭。慢慢地，慢慢地，我的腳步越來越小，速度也漸漸變慢。驀地，我的眼神與一旁的學管會同學相對，她的眼神裡充滿了堅信與鼓勵。“是的，我也能行！”我重新調整呼吸，努力加大著擺臂的力度，三步並兩步地跟上隊伍，保持隊形。
“一二三四，一二三四……”終於在這整齊一致的口號中，我們到達了終點。
“堅持就是勝利！”
當清晨太陽昇起，當落葉飄飄悠悠地從枝頭落下，當陽光透過葉縫的那一刻，朝著校園的操場望去，你會發現，有一群少年身穿紅藍相間的校服，正邁著整齊的步伐，一邊感受著春天大自然的恩賜，一邊享受運動的無限快樂。而這個剪影也深深地鐫刻在我心中，成為了春天裡那一抹永不逝去的亮色！
春天裡的一抹亮色作文 篇10
人們常說，“一年之際在於春”，春天象徵著活力、生機。而我，就在這萬紫千紅的春天裡，發現了一抹與眾不同的亮色。
他，是一個平常得不能再平常的學生，成績並不出眾，平時沉默寡言。只是，他身上的肥肉常常能引起他人的注意。臉似乎因此拉長了，肚子也像個西瓜一樣突兀地挺在前面，腿也不知能否撐住他的身軀。所以，每天的跑步對他而言可以算是一種磨難了。
這天，春光明媚，我們全身都充滿了力量。只是，突然想到今天要加跑一圈，一個個都像洩氣的皮球，因而有許多同學都放棄了，乾脆直接跑到老師跟前，說是哪兒哪兒傷著了，然後就休息去了。我發現，他沒有出現在跑道外側。
隊伍於是有所改變。他，正好排在我旁邊。音樂響起，跑步開始，第一圈並不算太累，但他仍然掉隊了，但也不算嚴重。回頭一看，他的兩條腿有些僵硬，大概有些累了。這時，領隊的速度慢了些許，因為離前面的班有些近了。於是他追了上來。我看到，他自信地笑了笑。
我有些驚訝。他竟然堅持跑完了一圈！現在看他，原本朦朧的身影彷彿亮起來了，因為我看到了他那顆堅持的心。
第二圈開始了，原本精力旺盛的我有點疲累。他也不在我旁邊了，肯定又掉隊了。最後半圈，我忍不住回頭看了看，只見他不再平凡，儘管掉隊了，卻堅持不讓後面的班級超過他。他努力加快速度，兩隻腿也沒有了跑步的節奏，跑得很是彆扭。兩隻手也用不過來了，一邊要擦臉上的汗珠，一隻手還要捂住腹部。他盡力控制住不動，卻像個喝醉的大漢，在兩個跑道之間徘徊不定。他一定十分累吧。我不免感到驚訝，同時還有些敬佩。這時，陽光正好，彷彿是那聚光燈，而他是舞臺上的主角，光照在他頭上，頭上的汗珠折射出一抹抹亮色，詮釋了堅持的內涵。
他終究沒被後面的班級超越，我想，在這春天中，總會有一朵花開得最亮，那就是堅持。
是的，跑步的確是一種考驗，面對這大好春光，誰都想著去享受，而他，卻是綻放。儘管很少有人發現，卻能展示自己的亮色，顯示自己的堅持。我認為，即使你身體健壯，輕鬆跑完兩圈，卻永遠沒有堅持跑完兩圈的人更亮，更璀璨。
他追上來了，臉漲得通紅。我出神地望著他，因為，他是春天中的一抹亮色！
春天裡的一抹亮色作文 篇11
送走了寒冷的冬天，我們迎來了溫暖的春天。小燕子和它的媽媽從南方飛回來了。
小燕子看見了紅彤彤的太陽，就問媽媽：“春天是紅色的嗎？”媽媽搖搖頭說：“不對，不對，你再觀察觀察。”小燕子看看蔚藍的天空，又問媽媽：“媽媽，春天是藍色的嗎？”
媽媽說：“你再觀察觀察吧！”
它們飛到了田野裡，小燕子看見了一大片金燦燦的油菜花地，高興的問：“媽媽，春天是黃色的嗎？”媽媽說：“不對，不對，你再仔細的觀察觀察。”
它們飛到了公園裡，小燕子看見這裡百花爭豔，萬紫千紅。還看見了綠油油的草地，天空中還飄著形態各異，五顏六色的風箏。小燕子拍拍它的翅膀，開心地說：“我知道了，媽媽，春天是五彩繽紛的。”媽媽滿意地點點頭，笑了。
春天裡的一抹亮色作文 篇12
春天的顏色繽紛多彩，數也數不清。
春天是藍色的。陽光照在河面上——冰融化了，泉水“叮咚叮咚”唱著歌，流著，流著，流向湖泊，流向大海，成為一朵朵藍白色的浪花。天空是淺藍色的，被春雨潤過，顯得格外清晰，望著如此高遠的天空，身心一片清閒舒暢。
春天是綠色的。地上的野草，經過春雨的滋潤，怒力的地旺盛生長，在陽光下炫耀著這一身的新綠。大樹也聽到了春雷的呼喚，紛紛長出綠葉，出去看看春色。微風一吹，樹葉便演奏出了一首悅耳動聽的樂曲。
春天是黃色的。橙黃色的太陽發出溫暖的光亮照耀著大地。田野裡金燦燦的油菜花盛開了，形成了一片黃綠色的海洋。花海的邊上還點綴著雪白的麥花，好像大海邊上的白色浪花，我們就這樣心曠神怡地置身在這廣闊的花海之中。
春天是棕色的。春雨下著，潤了大門前的泥路，赤著腳，踩著泥，腳底涼絲絲的，農民們忙開了，在那棕色的土地上種瓜點豆，期盼著秋天有個好收成。
春天萬物復甦，生機勃勃。春天是一個充滿希望的季節，我愛春天的繽紛色彩。
春天裡的一抹亮色作文 篇13
春天，是綠色的。小草從地底下探出頭來，好奇地左顧右盼。樹林邊上的灌木叢，又熱鬧了起來。這兒一叢，那兒一簇，煥發出了勃勃生機。田野中一片綠油油，它們就是小麥。此時的小麥已經開始拔節，長高。河岸邊，柳樹又抽出了一根根碧綠的枝條，一陣陣微風拂過，柳枝便隨風飄蕩，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，我似乎聽見賀知章正在吟誦《詠柳》呢！
春天，是黃色的。油菜花迫不及待地競相綻放，一排排，一列列，腰桿兒挺得筆直筆直，遠遠望去，就像金色的海洋。不時有幾隻小蜜蜂，在油菜花“海”中飛來飛去，嗡嗡地叫著，似乎也在為這春天的到來而感到喜悅。
春天，是粉色的。你看，桃樹枝頭一朵朵桃花綻開了笑臉，引來了一隻只彩蝶。蝶兒們便繞著桃樹轉啊轉，不知疲倦地與小花談心。花兒，彩蝶，繪成了一幅自然、和諧的水彩畫。
春天，是藍色的。廣闊無垠的天空像像被洗過一般明淨。偶爾飄過一絲雲彩，是那麼怡然自得。幾隻燕子“嘰嘰”掠過，為春天增添了不少生趣。
那麼，春天，到底是什麼顏色的呢？當然是奼紫嫣紅的啦！
春天裡的一抹亮色作文 篇14
春天來了！春天的顏色可多了。有綠的、紅的、黃的……，小草綠了，花兒紅了，也有黃的。
樹木個個筆直的站著，多像一個個綠色的衛兵啊。小溪歡快的流著，發出沙沙的聲音，它碧綠而透明，清得能看見影子了。花朵個個抬起頭，彷彿在比誰最美麗。小草雖然小，但它們很團結，把春天打扮成了一片草綠的大花園。這些景物一起懷抱著春天，把春天打扮得更美麗、更漂亮。
春天真美啊！
春天裡的一抹亮色作文 篇15
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選取春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原先是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們應對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎樣天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發此刻悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬
留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的'小草，誰還會有好心境？但是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原先外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我最後明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節的到來。早春的風雪激盪起開心的歡笑，大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日裡散發出沉澱已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心裡。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪裡，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的迴圈依舊，春天淡淡的溫柔裡有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期盼和嚮往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的期望都在那裡萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱出了一個多彩多姿的世界。
在春天裡，拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天裡，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的訊息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收穫果實累累的期望！
春天裡的一抹亮色作文 篇16
“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”不足三十字的絕句、頗為簡單的情節，全詩講述的故事是一次欲尋好友而不得，臨別之時回首留戀、只見一枝紅杏露出牆頭。放眼星光熠熠、聖賢雲集的古代詩壇，此詩的作者葉紹翁恐怕並不是那麼的為人們所熟知，故而這首詩的流傳和魅力不能簡單地用一個“品牌效應”來概括，而更多引人入勝的地方在於其耐人尋味的資料和意境，千年之後的我們何妨重往那扇柴扉前、對這首題為《遊園不值》小令的獨特價值做出自己的評價和決定。
在這首詩歌當中，作者以第一人稱的身份記敘了訪友不得而後又由一枝出牆紅杏感悟滿園春色的全部過程，作品從始至終都沒有出現友人的蹤影，然而正是這個看似模糊、令作者隻字未提的人物形象卻成為了全詩的焦點與核心。此園是此人所建、作者和我們領略到的一枝紅杏和遐想當中的滿園春色皆因此人而生，在這次情景交融的人與園對話中，我們是與作者一齊“遊園不值”的人，而那個神秘的主人則主宰了另一大重要元素——小園，千百年來我們莫不是與作者一樣徘徊在那一扇簡易的柴扉之外、想要透過“無意出牆”的一枝紅杏臆想著小園中有怎樣關不住的春色，進而推測園中的主人是用了怎樣的裝點和栽培才構建、渲染了這小園中萬紫千紅的盛景、以至於讓這番美麗連院牆都無法束縛和阻擋，至少我願意做這樣的聯想和推測。
滿心期盼地來至故友的莊園拜訪，結果卻是柴扉不開，詩中前兩句描繪的事物讓每一個讀者與作者一樣都不免有幾分失落和遺憾，然而作者隨後並沒有將這種傷懷繼續下去，而是筆鋒一轉、將目光聚焦在了出牆而來的一枝紅杏以及由這一抹紅豔引發的對園中春色滿溢的遐想和渴望。在人生的道路上，如遊園不值這般事與願違的時候比比皆是，當我們遇到這樣的失望和傷感與其沉浸其中不如像作者一樣將自己的眼界放寬、把發現美的目光投射到每一個角落和瞬間，哪怕這樣的角落僅僅是牆外的一枝紅杏，哪怕這樣的瞬間僅僅是嘆惋遊園不值之餘的匆匆一瞥，生活中總有著諸多的不盡如人意，但也從來不乏喜出望外的邂逅與際遇，我們需要有一雙發現美的眼睛。
在這首詩歌中，小園的主人並未出場，我們卻能夠深刻感受到他對生活的熱愛和對美的追求，這一切的結論和決定都來源於那枝出牆的紅杏和由此窺測、猜想到的滿園春色。這樣的暗示和表達或許只是一種無意識的巧合吧，我更期望這樣的“巧合”是主人有意而為之，如若這個小園的主人是我便必須會這樣選取，選取在對“陌生人”出於防範的柴扉緊閉時卻不忘了用一枝出牆的紅杏將自己愛美、愛春的情懷加以表達，而這樣表達的方式有時會到達意想不到的效果。佇立小園之前，這樣的場景不禁讓我想到了臥龍崗上孔明身居的那座茅庵。對於諸葛亮出山的機緣，有一部分史學家給出了這樣的假設和推理，諸葛亮雖隱居隆中卻暗中透過各種渠道讓求賢心切的劉備瞭解自己的才華和抱負，最終才促成了君主的禮賢下士和名臣的千古流芳。常言道“酒香也怕巷子深”，人生活在這個社會上沒有必要時刻用一種所謂的“超然物外”來標榜自己、疏遠這個社會和時代，即便柴扉不便開啟之時也不要忘記留一枝紅杏與他人分享自己心中的完美嚮往。
反覆回味這首朗朗上口又頗有深意的詩歌，在一扇柴扉、一堵矮牆、一枝紅杏構成的世界中，交融著對美的創造和對美的發現，柴扉雖已關掉，關不住來自小園主人來自心底的那抹春色，縱有院牆為阻，我們仍一眼就能夠望見那枝滿載著期望與生機的火紅杏花。當美降臨時，低矮的院牆與柴扉永遠都不會成為它到來的阻礙，除非我們早已將自己鎖在那個麻木而怨尤的高牆之中。
春天裡的一抹亮色作文 篇17
春天是五彩繽紛的，在這個特殊的時期，我們拼搏在中考的道路上迎著春風向前邁進。
我喜歡春天，因為有伶俐可愛的小燕子從南方飛來;因為有想要衝破土壤的小芽兒，想要享受春天的氣息;因為那些熱愛生命的人不顧一切守護家園;因為春天是一片空白，充滿無限的可能;春天也是五顏六色的，充滿了無限的希望……
春天是紫色，代表著堅持和永恆。在我老家那裡屋簷上總會有一個“家”，“家”主人燕子們主要以吃飛蟲為主，它們會在冬天飛向南方，儘管路途艱難，但它們依然堅持，年年如此，因為它們要為了生活而存活，因為他們要為了夢想而堅持，因為他們要經過屬於自己的人生歷程，那麼為什麼他們還要回到北方呢?而是因為燕子有驚人的記憶力，她們能每年都會返回過去，所以我們要向燕子一樣，要不忘初心，保留最初的那一份對生活的熱愛。
春天是一片綠色，一粒粒的種子在陽光的照耀下不顧一切冒出芽兒，衝破土壤去享受春天的氣息，固然有陽光的照耀，人們的悉心照料，而數千萬的種子裡又有多少能忍受疼痛備受煎熬，經過無數個日日夜夜，最終成功享受到了別人享受不到的一切，春天就是一個充滿著黑夜而又督促你努力前行，為未來打下基礎的季節。
春天是白色的，在這場沒有硝煙的戰爭中，無數的白衣天使奮鬥在前線，當一個又一個危重病人從死亡線上硬生生地拽了回來，他們用自己的生命去換取他人活在世上的唯一機會，他們盼望著春天的到來，我們期望春暖花開，期望著病人的康復，不再因為更多無辜的人而在這場戰役中離開，這是他們的一份堅守他們的一個夢想，而春天到來，他們用實力用生命，用時間拯救了中國，而現在春天變成了一片彩虹。
春天是絢麗多彩的，它可以使世間一切都改變，它可以讓一個人的夢想成真，它可以使一個人恢復健康，春天終將到來，春暖花開即在眼前，為自己的夢想而前進，不負青春，望著中考：加油!
春天裡的一抹亮色作文 篇18
春天來了，萬物復甦，百花齊放，到處生機勃勃，我們的校園更是如此的美麗。
當我一走進校園，就發現校園四周的樹木都抽出了新芽，小燕子在蔚藍蔚藍的天空中飛來飛去，好像告訴我們春天來了。一顆顆櫻花樹上的櫻花競相開放，並散發出淡淡的清香。櫻花的花瓣紛紛地飄落到了地上，像鋪了一條雪白的地毯。小草也偷偷地從地底下鑽出來了，嫩嫩的，綠綠的。紅紅的山茶花有的才長出小小的花骨朵兒，有的已經盛開了，在陽光的照耀下，像一個個可愛的孩子的笑臉。
校園裡的春天，簡直像個百花園，我愛我的校園，更愛校園裡的春天！
春天裡的一抹亮色作文 篇19
春姑娘帶著溫暖翩翩而來，他張開雙臂，舞者纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭奇鬥豔，散發出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來啦！”
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，輕聲地喚醒著大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。
你看那春天的天空，為什麼五顏六色？原來是孩子們的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑地飄舞著，多麼令人心曠神怡啊！
大地歡笑了。麥苗生機勃勃的生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清新的綠葉，粉紅的桃花連線著雪白的杏花，在山谷間、田陌間競相開放，香氣撲鼻。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風裡輕輕迴盪。
春天為什麼這麼豐富多彩？因為春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，是因為稚氣的孩子們天真地打扮著，是因為的地默默地孕育著······
春天裡的一抹亮色作文 篇20
春姑娘趁著寒意逐漸褪去的時候悄悄的過來了，一陣陣春風拂過我們的臉龐，身上抵禦寒冬的暖衣被我們退下。在這片廣闊無垠的大地上，春姑娘用她的雙臂擺了又擺，白色的天地從我們的眼前消失，這片大地上面逐漸充滿了鮮綠的顏色。春雨來了，春雨是連綿不斷的但又是非常柔和的。在春雨的滋潤下，大地逐漸恢復了生機，彷彿告訴人們該從嚴酷的寒冬裡面走了出來，去迎接新的一年的到來。
在冬天的時候我們都是過著單調的生活，總是期盼春天能夠儘早到來現在她真的到來了。春天的顏色是五顏六色五彩斑斕的，太陽是金黃色的，天空是蔚藍色的，小草樹上都是嫩綠色的……這些顏色都是在昭告著我們春天的到來，萬物甦醒過來。難怪古往今來有那麼多的人喜歡春天，詩人喜歡春天所以寫下了一篇篇關於春天詩句，畫家喜歡春天，所以才會畫上一副副關於春天色彩的圖。在我的印象裡，春天就是萬物的融合，任何事物都是從春天開始發展並且茁壯成長的，她也是一切色彩的匯合，因為在春天裡我們可以找到各種各樣的顏色。在春風春雨的陪伴下，已經冰凍的小河逐漸解凍，變成了清澈的河水快速的流淌，彷彿在向人們昭告著春天的到來。地面上的白雪已經悄無聲息間沒有了，在一片又一片枯黃的樹葉下面埋藏的是悄然拔尖的小草。
天空中總是時不時飄來一兩個風箏，原來是一些小孩在草地上面不斷奔跑著。在這春季的時候，天空已經成為了孩子們的領地，他們總是想要將自己的風箏放飛到天上。春天的色彩是非常豐富的，也許正是因為這麼豐富的色彩，所以才會在人們心中留下春天是美好的這個印象。
春天裡的一抹亮色作文 篇21
今天，我到外公家去找春天。一來到外公家我就奔向通往田野的小徑。太陽公公彷彿知道春天來了，變得更加紅、更加燦爛，春姑娘邁著輕盈的步伐帶著生命走進人間。我發現原來光禿禿的田地鋪上了一層綠地毯，金黃的油菜花和紫盈盈的小花點綴著中心。我還發現這些花兒引鏽著春天的舞者——蝴蝶，在上面翩翩起舞，有兩隻蝴蝶飛到我眼前，我忽然想起了老師教過的一首詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。彷彿在說：“小朋友歡迎來到這美麗的春天！”本來被凍死的事物回到了這陽光明媚的世界。有一種草像花一樣漂亮，可是媽媽說：“這草有毒，是給蛇吃的。”我一聽愣了，想：原來漂亮的草也有毒啊！
春天真是一個萬物復甦的季節，我喜歡春天。
春天裡的一抹亮色作文 篇22
我從寒冬中醒來，瞄一眼窗外，目光停在了那一抹桃紅柳綠。
許久未見過這樣嬌豔欲滴的色彩，嫩得出奇，像新生兒的臉頰；又新鮮得宛如裝著仙露瓊漿。一眼看去，便再也挪不開目光。在那虯枝之上，遠遠地綴著一抹一抹動人的春色。直接樹影婆娑處，有一片少女頰光般的嫩紅，像用畫筆一筆一筆地暈染，暈開了桃花本來的姿色。繁華之間，好似一池潭水，倒映著流光溢彩的鮮紅，不知深淺的，輕輕流動著。
這只是粉色的小條幅，在那樹影搖落處，湖面暗波間，低垂柳枝上，隨處都是生機盎然的綠意。不同於桃花的嬌豔，深深淺淺的綠幕，給人以最淺淡的享受。好像春天到來的同時打翻了綠色的墨瓶，綠色從山頭流向原野，流向湖泊，流向樹叢，淨化了每一片還未褪去冬寒的土地。有的綠葉上綴著春花，吹面而來的香氣，也充滿了綠色；有的星星點點鋪在草地上，成為枯黃相間的雜草中，最獨特的光景；有的一大片接一大片，到處都是綠意，爭先恐後地進入人的眼中……
我放下了筆，推開窗門，起身靠近了他們，我想近距離地撫摸這抹春光。風微冷，可是迎面吹來的香氣使我清醒了不少。吹著吹著，吹走了雜亂的思緒，煩惱的心境和疲憊的身心。都說古往今來，四季光景，唯有春最得人心。我想，不僅僅是因為這萬紫千紅的光景給人的驚鴻一瞬，更有置身於滿園春色的這一刻，難得的快樂與寧靜。
除了色彩，這裡還有醉人的夢與詩意。一抹殷紅，有著“灼灼其華”的絢麗；一枝綠柳，有著“拂堤楊柳醉春煙”的生動；還有“吹面不寒楊柳風”，輕柔得宛若一縷薄紗，被春日的暖陽溫暖著，夢幻一般從心頭掠過。
我忽然想起，我走過好多個這樣的春天。但不知是什麼原因，習慣性地在逐浪般的生活中將這樣的光景忽略了。過了若干個歲月，桃花又開了，開得如此嬌豔，如此繁華。低垂的柳葉滴下一抹綠色，暈染了大地，暈染了空白的內心。我忽然才意識到，生活的色彩可以有很多種，或沉重深厚，或淺畫勾勒，但更多的，是這濃墨重彩的錦繡春光。生命的色彩是燦爛絢麗的，天地耗費如此多的筆墨塑造這一切，這何嘗不是一種饋贈呢？
我想起了一句話：“你站在橋上看風景，看風景的人站在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”
我想悄悄地融入春天的色彩中，悄悄地變成一道風景，裝飾別人的夢，任柔風輕拂，任暖陽照耀，虔誠，真誠地愛著世界，愛著人間……
春天裡的一抹亮色作文 篇23
春風像一支魔術筆，給大地換上了新裝。春風有色彩，它是彩色的。
春風一吹，燕子飛來了，在藍藍的天空自由地飛翔，你們看：花兒開了，萬紫千紅，真惹人愛。你們瞧！水暖了，河面上有一群黃黃的小鴨子在快活地游來游去。“魔術筆”你真會畫畫，畫出了這美麗迷人的春天！
春天裡的一抹亮色作文 篇24
春天是一個春暖花開的季節。春天的顏色是五彩繽紛的。
春娃娃對小草說句話，小草就穿上了綠衣裳。春雨歡快地下著魚兒好像在池塘裡唱歌。春風悄悄地來了，小嘴輕輕一吹，五顏六色的話在枝頭紛紛地招著小手。太陽撥開了厚厚的雲彩，彷彿在對我們說話。
春天的色彩是多麼的神奇呀！
春天裡的一抹亮色作文 篇25
春天到了，讓我們一起來尋找春來的色彩吧！
小草從地下害羞地探出頭來，春天是綠色的吧？花兒在盡情的開放，春天是彩色的吧？燕子在瓦藍的天上飛翔，春天是藍色的吧？春天裡的迎春花在快樂的開放，春天是黃色的吧？校園裡潔白的櫻花歡迎新的一年，春天是白色的吧？馬路旁邊的桃花在面對面的微笑，春天是紅色的吧？
春天到底是什麼顏色的呢，讓我們一起來找一找吧！
春天裡的一抹亮色作文 篇26
春天是什麼顏色的？我們沿著春天的足跡去大自然中尋找答案吧。
路兩邊的迎春花已經開了，光禿禿的枝條上冒出了許多密密的、黃黃的花苞，它們擠來擠去，在溫暖的春風中舒展開自己嫩黃色的花瓣。哦，春天是黃色的！
花園裡，雪白的梨花也開了，一簇簇、一團團，散發著淡淡的清香，引得蝴蝶在花中起舞。玉蘭花也開了，花朵像雪白的棉花，潔白無瑕。哦，春天是白色的！
遠處桃花也盛開了，一陣微風拂過，粉紅色的花朵翩翩起舞，好像羞紅了的小姑娘的臉；杜鵑花也開了，茂盛的枝葉上開滿了紅色的花朵，從遠處看，三個一團，五個一簇，像一團團盡情燃燒跳躍的火苗。哦，春天是紅色的！
田野裡，麥苗也變綠了，一眼望去，像綠色的海洋。地頭上，嫩綠的小草也從地下探出頭來，爭先恐後地向大家問好。哦，春天是綠色的！
大街上，人們脫下厚厚的冬裝，換上了顏色亮麗的春裝。五顏六色的風箏在天空中飄舞著，裝扮這美麗的春天。哦，春天是五顏六色的！
哦，我明白了，春天就像彩虹一樣，是五顏六色、五彩繽紛的。
春天裡的一抹亮色作文 篇27
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹枝是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總彙。這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同的選擇在春天來到大地呢?
風和雨總是結伴而來。早春，帶點寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多好哇!但春天又何止是“綠”!在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
為什麼天空也是五顏六色的。使人眼花繚亂?啊，那是五彩繽紛的風箏，在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛在天上，這景象使人心曠神怡啊!許多小鳥也在天空中歡樂地飛翔著，高興起來便唱出清脆悅耳的曲子。
樹林裡，許多樹木都開滿了鮮豔的花朵。大家都不肯慢一步開花，紅的、黃的、白的、紫的……各種各樣的花就像一場競相爭豔的選美比賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來，在風中與嬌豔欲滴的花朵們翩翩共舞。
春天的雨是連綿的，柔和的。它們滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，它們靜悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。和熙的春風吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正吹著用垂柳的枝條做的柳笛呢!他們吹奏出了心裡的幸福和快樂，的幸福而快樂的旋律是綠色的伴隨孩子們的笑聲，在風中翩翩起舞。
我終於明白春天的色彩為何如此豐富，是春姑娘用手中的彩筆勤奮地揮動著，是稚氣的孩子們那天真無邪的笑聲是它的點綴。盡情享受著春天色彩的人們啊，你願意為春天增添怎樣的色彩呢?
春天裡的一抹亮色作文 篇28
我尋思著，春天是何種顏色呢？
剛下過雨，空氣中摻和著泥土和花的氣味，沁人心脾。我於是出門去尋覓、去發現春天的色彩。
春天是紅色的吧！剛出門，便瞧見鄰居種的花兒。我道不出它的名字，只是看到它那火紅的身影，肆意地綻放，毫不吝嗇地向世人展示它的嬌豔。
我繼續走著、走著，迎面撞來了兩隻蝴蝶，我趕緊去撲蝶。它們扇動著黃色的翅膀，從我的肩旁掠過，飛進菜花田裡捉迷藏去了。油菜花兒和蝴蝶是一樣的黃色呀！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”大抵就是這幅景象吧。
我走到了山腳下，忽地抬頭一望，滿山遍野的綠，滿山遍野的勃勃生機。樹葉和小草編織成山的綠衣，好像也把空氣染綠了似的，盡是“希望”的味道，可謂綠意盎然啊！
山間有一條小溪，水清得就像雪山流淌而來的雪水般晶瑩剔透。水也是青的，透過溪水能看到溪底裡鋪滿了長著青苔的石頭，小溪就像條狀的翡翠，鑲嵌在山間。有幾條青魚嬉戲遊過，撩撥了溪中的荇菜，泛起了層層漣漪。
我攀上山頭，仰望天空，萬里無雲，似那廣闊平靜的大海，又像是一塊藍寶石。它給人的感覺是那樣純潔與清爽，像被過濾了雜色，沒有一絲浮絮，愈看愈發顯得湛藍無比。
春天到底是何種顏色呢？我尋不到答案。
忽然，我看見天空掛上了一道彩虹，閃著七色的光芒，多麼耀眼！哦，一定是了！我茅塞頓開，春天是彩色的呀！
彩虹為我架起一座橋，成為我求知成長的嚮往。明天，我一定要好好學習，飛馳上連線南北的彩虹大道，讓我的家鄉永遠美麗富饒，我的心中埋下了一顆種子。
春天裡的一抹亮色作文 篇29
南宋大詩人葉少翁的＜＜遊園不值＞＞裡“春色滿園關不住，一隻紅杏出牆來。”這句古詩一下就點透了春天的色彩使人讀起來感慨萬分。
春天的色彩無非是：“淡綠、紅、黃、這幾種顏色，可讓人們感受了生機、感受了希望。一場春雨連綿不斷，它用柔和的雨滴”叮咚，叮咚“的打在瓦片上，去敲醒春天。春雨過後，天空湛藍湛藍的被春雨洗刷得非常乾淨。
春風吹過，小花被吹成紅的、白的、黃的、粉的、、、、、、五顏六色的。為春天增添了更多的色彩，人們在春風吹過後看到還是枯黃的小草的時候，不僅嘆息道：”這可真是美中不足啊！“可當他們撥開枯黃的小草的時候，發現枯死的小草下綠油油的嫩芽已冒出頭來，又讚歎道：”原來他們在為下一代的接班人做肥料啊。“
藍色的天空是春天色彩中最不可缺少的一部分，你看白雲在藍天上為孩子們描繪出多麼美麗的圖案。還有那高高升起的風箏、孩子們的童心、他們那開心的笑容、活潑的身影，這才是春天的色彩。因為春天它就是一個頑皮的孩子。
春天裡的一抹亮色作文 篇30
春天又來了，我要去尋找春天的色彩。
我在校園裡找到了春天的色彩。
操場上，一叢叢小草破土而出，披上了嫩綠的外套，呼吸著新鮮的空氣。遠遠望去，像一塊綠油油的地毯。啊，春天是綠色的！
教學樓前，玉蘭花被春姑娘叫醒了，穿上了白色的裙子，在春風中跳起了優美的舞蹈，散發著淡淡的清香。啊，春天是白色的！
我在小區裡找到了春天的色彩。
小區花園的土坡上，桃樹長出了葉子，開出了桃花。粉紅的桃花在綠葉的映襯下顯得格外婀娜多姿。啊，春天是粉紅色的！
小區的河岸邊，迎春花迎風綻放了，金燦燦的，像一個個小姑娘在河面上梳妝打扮。啊，春天是金黃色的！
我在公園裡找到了春天的色彩。
公園裡百花齊放，火紅的杜鵑花和山茶花、粉嫩的杏花、雪白的梨花和蒲公英……它們爭奇鬥豔，彷彿在說：”我才是最美麗的！“啊，春天真是五彩繽紛的！
我喜歡春天的絢麗多姿，更喜歡春天的勃勃生機！
春天裡的一抹亮色作文 篇31
春天，是從濛濛細雨中姍姍而來的。那雨下得可真急喲。每滴都帶著神聖的使命，叩響大地之門。當萬物在雨水的浸潤中甦醒過來時，世界頓時變得明媚。
春雨是無色透明的，它清洗得樹木更蔥鬱，青草更青翠。土地被春雨潤溼，泛出縷縷清香，瀰漫不惜。盪漾的湖面，被激起一圈圈波紋。葉尖、草梗，。掛著滴滴晶瑩的水珠，當雨往日初時，便有反射出七彩的光芒，寶石一般。
和那邊一排排碧綠的垂柳，被春風吹動著細長的柳枝，隨風飄擺，猶如一位亭亭玉立的美女，正在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
大地也是綠色的小草剛從泥土中鑽出，細柔輕柔。但很快的，這兒一叢，那兒一簇，織成了綠意盎然的地毯，鋪成了充滿生機的錦繡，這邊是開花的前兆。斑斕絢麗的花朵正是出自這醉人的綠色呢。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅只限於綠色，可以說，任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天所有的色彩繪出。
春天，正是杜鵑奼紫嫣紅的季節，只要有她的地方，都是那樣的光彩奪目，鮮豔欲滴。那數不盡的花朵，把枝丫團團圍住，一簇簇，像是小小的火焰。她又是那樣的富有色彩變化，有白、有粉、有紫、有紅，在春天裡吐露著芬芳。在哪不同顏色的蝴蝶的拜訪下，在那綠油油的草地的映襯下，杜鵑花顯得更嬌媚了。
春天，也是櫻花的季節，淡淡的紅，一切都是淡淡的。高高的櫻花樹上有燦爛的微笑，在陽光的襯托下顯得那麼浪漫。
花朵都是紛繁的。春雨把它們滋潤，春風催它們生長。靠著綠葉創造的“財富”，他們競相鬥豔，這兒一朵，那兒一簇。紅的燃燒起火焰，粉的盪出霞光，白的溢位清香。它們是美的使者，春的精靈，看到這麼豔麗的花，聞到如此的芳香，大概不能不想到秋天豐碩的果實了。
春風如醉酒著物，舉頭滿城綠。人稱“活化石”的銀杏昨天還光禿禿的，今天就長出了一個個的蓓蕾樣的骨朵兒，淺綠的，使得灰色的枝驀然充滿了生機。銀杏樹在凜冽的寒風中瑟縮變成了遙遠的過去，面成了失去的夢魔。冬青樹在冬天也是綠的，但那是勉強在延續存在而不可能能挽回的蒼老的綠，現在冬青長出大片新綠。經過一個冬天苦撐苦熬的老樹葉悄悄脫落，好像功成名就者莊重地退出歷史舞臺。松樹也是這樣，一方面老樹葉悄悄飄落，一方面新生嫩葉朝氣蓬勃的長出來，都是淺綠的，真正的新綠。白楊樹的毛毛蟲落了一地，新生枝葉旋即悄悄露出，真是“不覺春風換柳條”呢。
春風還帶來了雪白的楊柳飛絮，蓬鬆的潔白的，像冬日裡的飄雪，只是天氣沒有那麼冷罷了。
一年之計在於春。春天是一個充滿生機的社會，她給萬物提供了一個生長的園地。春天是鮮花和歡笑的季節，也是稍縱即逝的季節。抓得住機會很快就會綠葉成陰子滿枝，享受麥熟豐收的喜悅；抓不住機會就只能寂寞地搖空枝，無所收穫。
春天是歲月的笑容，充滿生機。願我們的生活裡多一點生計，多一些歡笑。願我們放眼望見綠柳、春鶯、桃花、流水，放手抓住眼前成功的機會。
春天裡的一抹亮色作文 篇32
＂這是萬木爭榮的季節。在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬。"春，本乃一個季度，但世人皆贊它豔麗不凡，五彩斑斕。
遠望，鄰家的屋簷上，積雪已然消融。天色也不像往日如此陰沉，四處放射著明媚溫暖的陽光，氣溫涼爽。
因此，自當隱瞞不了萬物了。
綠茵在黃土大地上貪婪滋長，遍佈各地。高山上已全然換上了綠裝，還有含苞待放的花芽兒做點綴，斑斕豔麗。
仔細聽！是鳥在和鳴。空中的旅行家——大雁欣喜歸宿，一排排“人”字形，喜慶祥和。空中的王者——老鷹在半空中盤旋，展翅飛翔，臾臾高叫。而“老家賊”——麻雀也聞聲前來，相趣甚歡……
春風襲來，微微涼涼，吹亂了人的額須，撥亂了少女的的肩發，正面相迎，輕撫著人的面頰。與小草問候，與樹樁招呼，與鮮花談歡……撲面便是芬芳的花香，夾雜著土地蘊涵的清香，惹人沁人心脾，心曠神怡……
倘若淅淅瀝瀝地，下一場春雨，就更完美了。
春雨，暈染紅了牡丹花，漂白了柳絮，描青了山巒，摹綠了秧畦。春的浪漫，在這一刻，全都釋放出來了……
也眷戀晚間的殘陽，不像夏日的夕陽燒紅了半邊天，也不像秋日裡的晚霞天際邊留有暗紅，但它卻獨有魅力，傾斜照映在人的臉上，微光不燥。
腳踩在軟綿綿的綠毯上，還有客歲幾片零落的枯黃枝葉。蚯蚓在土壤中蠕動，瓢蟲在低矮的樹林中活動，螞蟻在匆匆覓食，蜜蜂也在忙碌地採蜜……
一個季度哪有什麼色彩，不過是萬物生機的蓬勃活力用行動告訴我們：這是春天的色彩。
春天裡的一抹亮色作文 篇33
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的…難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是一切美的融合，一切顏色的總彙。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同的選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的，柔和的，她滋潤著大地，撫摸著大地，小聲的呼喚著大地；在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭，啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春時，帶點寒氣的風，吹醒了萬物：樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”。說得多好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山的野花睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢…。連成片，匯成海。人們面對這藍的，紅的，黃的…氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來了向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地揮舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而不是同時也在努力的打扮著春天，增添春天的色彩麼？
但是，如果你俯下身子去仔細審查，你會發現悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊”！可是，望著那幾只折枝斷臂，垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更驚奇的發現：嘿！裡面全是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更絢麗的色彩，孕育著更美的夏天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富；是春姑娘手中的畫筆勤奮的揮動著；是稚氣的孩子天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默的孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
春天裡的一抹亮色作文 篇34
春天臨了，臨了，極其豔麗的一筆，冬季那茫茫無際的白便奼紫嫣紅起來了，好一片繽紛的色彩。
似是昨天那陣風剛吹，那枯朽的草木就抽青了，那低矮的金葉女貞綻出了嫩綠的花苞似的葉子，低垂地楊柳細撫著細長的髮絲，空曠曠的地兒上沾上了一片青青的草色，別樣愜意。
初春了，我拉著夥伴去"踏青"了，淺金的暖陽融了那細軟的髮絲，滿片滿片的綠意映得臉都活力十足了。清風拂面，我們就坐在這遍坡遍地的草，採了幾株，軟軟的，是柔順的手指靈巧地，一纏一繞，一系一結，你拉著這頭，我扯著這端，輕輕巧巧的編著，不慌也不忙，按照自己的方法編了一個小草環，青青的，嫩嫩的，似還帶了點溼潤，手上也染上了淡淡的草汁，流動在指紋間。
做著的，又做了一個，一人戴上一個小草環，又摘了幾朵小花別在上面，別有一番趣味。做完了，也厭了，人似乎微醉在這愜人的青色之中。
“接下來，再做什麼呢？”“唔，我想想。”轉了轉小腦袋，往四處瞟了瞟，驚喜的叫了起來，"呀，那兒有柳樹！不如--,"她狡黠一笑，"我們來做個鳥窩吧！”“哎，對哦。走，去折柳去！”
我們歡快的朝湖岸楊柳奔去，搖著頭，“柳姑娘，柳姑娘，我們要為鳥兒做個巢呢，你借我們幾根頭髮吧。”一陣春風撲面而來，那翠柳微微的點點頭，我們歡呼一聲，卻也是小心翼翼地折了幾根，開開心心地道了一聲“謝謝”，又奔回去實行“鳥巢大業”了。
我們利落地在每兩頭之間搭了個結，從這邊繫到那邊，象一個小縫補匠似的穿插著，又撿了幾根小木棍支者，哼著歌，樂此不疲，那青青的柳枝兒綠得發亮。我們迅速的累出了框架，又密密的修補著缺漏。做好了，把小巧的巢兒置在樹下，"柳姑娘，麻煩給鳥兒說了一聲，這是我們送給它的禮物呢！"
我們齊齊笑出了聲，手拉著手，在這遍地草色，似乎連藍空也被我們手上的草汁染了，青青翠翠，多麼美麗啊！
春天的色彩，是青綠的，柔柔的，染上了這一片天空大地，一如我們手上流淌著的童真青青翠翠，歡歡喜喜，純真裡帶著樂，樂裡帶著真。我緊緊地握住了手心，那裡藏著春天的色彩，青綠的童真。
春天裡的一抹亮色作文 篇35
“春季是什麼顏色的？”一個小男孩詢問他的爸爸。
“小孩春天是全透明的，你要它是什麼顏色它便會是什麼顏色。”這位爸爸摸了孩子的頭，笑容的對他說。
隨後他拉著小男孩的手，一步一步，提心吊膽的邁向街的另一邊。這時候，。我發覺小男孩的雙眼是那麼裂縫，在他的眼瞳中僅有一片灰黑色，沒有一切顏色，那居然是個視障！
我睜大雙眼再仔細的看，但見小男孩手緊抓爸爸，在他身後卻一蹦一跳地，臉部瀰漫著幸福快樂的微笑。他的頭不斷的轉著他衝向全部的路人，花草植物笑容，他乃至仰頭衝向天上，對著春季笑容，那麼就好像他早已看到了春天的色彩。
而我呢，我覺得像這些樹，一些花，這些草，只感覺極其一般，極其簡單。是的，我的眼裡是有顏色的，但是，我心卻早就化作了一片餘燼。那一刻，我突然發覺我失去很多很多。
看見心裡的灰白色，一陣恍惚之間，隨後想到了早晨。當我們帶上睡意走下樓梯時，奶奶早已笑眯眯地立在一旁望著我，桌子是熱騰騰的早餐。但是一口剛剛吞下，我也對她痛罵：“如何那麼鹹？”隨後，留有她帶上吃驚的神色含淚立在原地不動。
想到幾日前我也在電視前看的津津樂道，奶奶偷偷地離開了回來，不厭其煩的勸著我站遠些，別以為壞掉雙眼，我卻也是一句大罵：“離開，你擋著我了！”
想到好多個月前發燒感冒時，我難受得起不上床。奶奶便幫我熬了藥湯，守在我身邊望著我喝，只等著我喝了了她又拿給我一碗雞湯。我牴觸著不喝，她就拿著飯勺往我口中送去。不知她哪來這麼大的氣力，如何擋也抵擋不住。直至我閉上眼要睡了，她又用來溼純棉毛巾蓋在我的前額上，不知她守了多長時間，只瞭解醒來她仍然在。
天吶！我到底是個如何的人，難道說我已經失去體會自我價值嗎？
又一陣恍惚之間，眼裡已全身眼淚，我衝向家裡向奶奶致歉，她又笑著說：“咱用餐吧！”
太陽光西沉時，我望向窗前再次，五顏六色的花伴著落日的金黃色，映在我的內心，極其璀璨，這就是春天的色彩。
春天裡的一抹亮色作文 篇36
春天來了，氣溫慢慢地升高了，百花齊放，鳥語花香，柳樹長出了嫩芽，小草探出了腦袋。
桃花園裡，桃樹姑娘開花了，在枝頭高興地說：春天是粉紅色的，因為春天一來，我就穿上了粉紅色的外衣。地上的小草一聽急了，連忙反駁：那是你那樣認為的，我覺得春天是綠色的。你不知道有句古詩是這樣寫的嗎？&ls野火燒不盡，春風吹又生，春天一來，我們就生長，蓬勃的生機，綠瑩瑩一片。正當小草陶醉在自己情懷中時，公園裡的紅牡丹和一些紅花不同意了，一個個扯著喉嚨，異口同聲地說：春天是紅色的！牡丹更勝一籌，用美音強調說：你看看，春天一到，百花盛開，我是花中之王，春天的代表，看我開得多麼美，多麼豔！望著自我感覺良好的牡丹，旁邊的迎春花，哼了一聲，從鼻子裡發出不屑的聲音：你是花中之王，你是春天的代表？哈哈哈好笑！你知道不知道我叫什麼？我叫迎春花，顧名思義迎接春天的使者，春天一到，我最先知道，所以說春天是黃色的。梨樹也湊熱鬧地說春天是白色的，君子蘭說春天是藍色的，一些叫不出名字的花也開始起鬨：春天是紫色的，春天的橙色的，春天是灰色的吵得不可開交。
大樹爺爺聽到了他們爭吵，趕忙來勸架，語氣平和地說：孩子們，你們說的都沒錯，你們每個人都是春天的顏色，準確地說春天是五顏六色的。聽了大樹的話，我若有所思：對呀，春天是五顏六色的！我喜愛這五彩的春天！
春天裡的一抹亮色作文 篇37
今天《小主人報》新聞學校的上課內容是我非常喜歡的外出實踐活動。這次活動的主題是尋找春天的色彩。採訪的物件是公園裡的遊客，同時也讓我們小記者自己用相機去捕捉春天的色彩，用筆用心去記錄春天的美。
活動開始了，剛進曲陽公園大門，我就看到了很多色彩的花都盛開了。有鬱金香，有桃花，有櫻花，總之好多花，遠遠看上去五顏六色的真漂亮。公園裡有很多小朋友在玩耍，很多老人在聊天，還有很多人在拍照，有拍樹的，有拍花的，有拍景的，還有拍人的。我也忍不住想拍點什麼。
瞧，那裡有一大片黃色的小花，我不知道這個花的名字，我就叫它小黃花吧。美麗的小黃花個子非常小，而且很多，很大一片。它的葉子也很多，密密麻麻，遠看像一塊黃地毯。
一陣陣春風吹過，感覺暖洋洋的，很舒服，大自然給予了我們很多驚喜，很多快樂，讓我們的生活變得更美好。我們也要愛護大自然，珍惜眼前的這片明媚的春色。
春天裡的一抹亮色作文 篇38
週六，陽光明媚，我興高采烈地去《小主人報》上課了，因為今天是我第一次參加社會實踐課呢。
我們到了曲陽公園，我和我的隊友們一起來到一條花朵簇簇的小路上。路邊的休息椅上坐滿了觀賞花朵、享受陽光的人們，我們順利的完成了我們的採訪任務。
於是，我也和路邊的人們一起觀賞起花朵，那些五顏六色的花朵美麗極了。其中最讓我感興趣的是那一片火紅火紅的鬱金香。它比旁邊所有的花朵都要高，它那迷人的香味也深深地吸引著我，讓我沉浸其中不能自拔，好想好想把它帶回家，但是它被柵欄圍著，我知道那是大家的花朵，是讓大家一起欣賞的。
我坐在旁邊，聞著各色各樣花朵的香味，聽著人們談論著春天到了。是的，春天到了，那一片一片的五彩繽紛，那一片一片的綠意盎然，那藍天白雲，那和風細柳，都在告訴我們：春天到了！
春天裡的一抹亮色作文 篇39
暖春三月，春風十里，久違的春色，綻放在世界每一個角落。在那無限溫暖而青澀的時光裡，春天的色彩總是帶著鮮活的靈動。
清晨，我悠哉悠哉繞上老家屋後的山丘，淺淺的陽光透過山峰穿過婆娑的樹影跳躍著，微微的夾雜著些許的暖意。深呼吸，一抹清新淡然的氣息浸潤著心房。放眼望去，一切的美好都充滿著盎然的生機，將春的魅力盡情播撒於眼底。
春天，是一年中遇見最美的季節，各色的花點綴在山丘上。首先是那一枝一枝粉紅色的桃花展示著玲瓏的身軀，有的五瓣花瓣全開了，迎著清風笑著，有的還是花骨朵，花苞尖兒是殷紅的，在粉白的花瓣旁顯得格外耀眼。還有那一樹樹如雪的梨花，染白了枝頭，紅色的花蕊簇在花的中心，花萼處還有那麼點兒鵝黃，那麼點兒蔥綠，明媚的陽光下十分明亮。花樹環繞，讓我也處於“桃花紅，李花白”的爛漫中。
除了樹上的明麗，土地上的美麗也不遜色。有一團團金黃色的蒲公英，在鋸齒狀的邊緣微微起伏的深綠色的葉子間，向著太陽隨風搖曳著，遍地的野菜也伸出一根紫色的芽綻開白色的米粒般大小的小花，炫耀著自己的生機，立在柵欄旁的一朵朵幽藍的小野花也閃著星星點點的光，那樸實無華的顏色，沒有玫瑰的妖嬈浪漫，沒有杜鵑的嬌媚似錦，沒有牡丹的國色天香，只是靜靜地被陽光照射著，在我心間散發出光芒。所有的生命，就在這樣的底蘊裡悄然醞釀自己的光彩。
一片綠葉，無法展現春的活力，一朵嫣紅，無法描繪春的精彩，面對山丘上遍地春的色彩，它們是一株株極其微小的生命結合而成的，成千上萬的生命排列而生輝的，沒有人能夠想到，它們會是冬日裡乾燥的枯黃的甚至是糟糕的荒草，現在春天來了，生機四溢，鶯飛草長，春的色彩是一種永恆的力量，是由無數生命堅持不懈，將自己的力量化為春的力量。看著這灑滿陽光的春意，心中便溢位最美的色彩。
春天裡的一抹亮色作文 篇40
寒風瑟瑟吹走了嚴冬，代之而來的是春天的朗潤。提著祭品走在鄉間的小路上，田野裡已有些蓊鬱的顏色，油菜花鮮亮的黃也給天地增添了幾分生氣。清晨，薄霧未散，吸一口氣，溼冷的晨霧直往肺裡鑽，鑽的人透心涼。
爺爺去世已有18年了。爺爺去世時我上小學二年級，今年我已工作第二年了，漫長的歲月足夠我們忘卻一些事，也足夠我們銘記一些事。大概是我記憶力過好的緣故，爺爺的音容笑貌依稀可見……
也是這樣的清晨，也是這樣吸一口氣就冷到肺裡的晨霧，爺爺騎著“二八”大槓腳踏車，帶著我去趕集，車前的橫槓上綁上了我的專座——一個鐵焊的小椅子，鋪著棉花，綁著布條，坐上去我就是整條街上最亮的崽。坐在前座的我時不時地撥弄車鈴鐺，在“叮鈴鈴”地鈴鐺聲中，一老一少衝破了晨霧。
“趕集”似乎是很有些年代感的事了。從我上學起，似乎就再也沒有這樣的趕集了，菜市場、超市取代了那些記憶深處的吆喝聲，不知是不是我對於過去總是帶著一幅濾鏡，趕集年代的人們人情味似乎更重些。騎著車，擠擠挨挨地在集市裡穿梭，時而遇到同村鄰居打個招呼，互相聊聊菜價貴賤；時而和攤販拉拉家常，爺爺似乎和很多的攤販都很熟悉，這是我小時候很迷惑的地方。
趕集結束，太陽才欲說還休地從晨霧中出來，路邊的草葉從霧裡浮凸出來，青鮮的還掛著夜之露水的葉兒，如同剛洗過一個舒坦的澡。回程總是比去時用時更長。爺爺時不時帶著我下車摘茅草芽吃，時不時用路邊的野草葉編螞蚱，路邊的花兒、耳畔的風、指尖的晨霧都在悄悄地告訴我——春天是個快活的季節，滿眼都是快活的顏色。
走了一段路，視線終於開闊，眼前潔白的菊花和各色假花將墓園裝扮的熱鬧非常、春色滿園。今年是爺爺搬到新陵園的第一年，裡面有那麼多的老夥伴，想來是不會孤單的。我已經很多年沒有夢到過爺爺了，聽老人說沒有夢到是好事，說明逝者安息。生活瑣事繁多，也很少想起爺爺了，只是每當春色滿園，路過河堤還是會想起那個幫我摘茅草芽、給我編螞蚱的老人，那個帶我穿越晨霧，給我寵愛的老人……
祭品燃燒的煙霧裹挾著濃重的薄霧沒入深沉的空中，未敗的枝椏開出了嫩芽，這些芽兒在晨風的吹拂下，搖頭晃腦，快活地叫呀——春天是個懷念的季節。
路遙在《平凡的世界》中說“只要春天不死，就有迎春的花兒，年年歲歲開放，生命將涅槃，生生不息，便會以另一種形式永存。”春是一年之始，春抹去了寒冬，帶來了新生，新生芽兒的綠、風中桃花的紅、油菜花兒的黃……與其說是春天的色彩，我更願意把其理解為生命的色彩。
生命輪迴的秘密早已在婀娜嬌俏的春芽上、清冷襲人的春霧中、溫柔婉轉的的春風裡被發現，我們默默守著這個秘密，在春天的色彩中，懷念、追憶……
春天裡的一抹亮色作文 篇41
送走寒冬，終於迎來了充滿生機的春天。我從課本中已經讀到了它，現在我要到大自然中親身去感受它。
爸爸媽媽帶我來到了環城水系邊上，一眼望去，眼前已不再是冬季單調的色彩。小土坡上已經有小草的先頭部隊在努力萌發，給褐色的土坡渲染上了一層薄薄的淡綠色。我小心地繞過土坡，來到一棵迎春樹下，每每都是它率先用鮮豔奪目的明黃色給大家報告，春天姐姐來啦！
迎春樹旁邊，有一棵比爸爸高好多的杏樹，樹上擠滿了酒紅色的花骨朵，那些花骨朵就像一顆顆紅皮花生米，圓圓胖胖的，含苞待放。
水系邊上高高的垂柳，把已經冒了黃綠色嫩葉的長長的柳條輕輕垂到水面上，彷彿是在對鏡梳妝，也彷彿是在告訴水中的小魚們說：“你們看，春天來了，我已經換好了春裝！”
我在大自然中發現了很多色彩，就連枯樹枝都冒出了新芽。
春天的感覺真好！春天的色彩真美！
春天裡的一抹亮色作文 篇42
你知道春天的色彩嗎？讓我來告訴你吧。
當晨霧消失，太陽昇起來的時候，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，多麼像美麗少女臉上的紅暈。漸漸的，河面鍍上了一層金光。微風吹拂，頓時金光被車程無數塊碎片，在河面上飄蕩著……哦，春天是金色的。
毛毛雨落下，我張開雙臂，讓雨水輕輕地灑在我身上。不一會兒，雨停了，我抬起頭仰望天空，啊，天空好像洗過一樣乾淨。哦，春天是藍色的。
鳥語花香，樹木新綠。走入草坪，仔細的扒開一片枯草，便看見想針尖一樣細的小綠芽。嫩嫩的，小小的，可愛極了！那就是小草。隨意扒開一片草地，就會發現那可愛的小傢伙正在伸懶腰呢！看著小草，忽然吹來一陣溫暖柔和的風，溫暖宜人。是她，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了綠衣。哦，春天是綠色的。
慢慢走近花園，遠遠地聞見了一股清香，走近一看，原來是滿園的桃花盛開了，清香典雅，卻又有點含蓄，瞧，她正在用胭脂擦自己的臉，越擦越紅。哦，春天是紅色的。
春風吹來了，它是春姑娘的使者，帶著各種色彩的染料，染紅了挑花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的髮辮兒……我明白了，春天是五顏六色的！
春天裡的一抹亮色作文 篇43
迎春樹的枝頭上，如同夏夜星星點點的星。是誰潑散了那桶白色？掩蓋了所有迎春花辛酸的往事。讓春天的到來，用春天的色彩，再次絢麗了那單調、灰敗的白。
是誰放飛了那一隻只“彩蝶”，讓其像鳥兒一樣在空中盤旋。他雖在人們手中，可也屬於天空，那明豔的顏色，是那淡藍色的天最般配的點綴。有的好像是在夏夜的點點繁星中，一個火紅的孔明燈在空中飛翔，直到像一顆真正的星辰一般升向天際。有的停歇在樹上，樹梢勾住了他，他便彷彿挽留下了所有五彩的回憶和春的光景。還有的，像一個無畏的流浪的孩子，向未知的遠方邁步，做一位信使傳播春的訊息。
是誰吹綠了柳樹，是誰含化了那凝滯了一整個冬天的冰河，是誰擁有那僅次於春天的斑瀾呢？它使沉寂了一個冬天的溪流重新唱起婉轉的樂曲，喚醒了睏倦了一個冬天的動物們，奏起了優美的二重唱。它染紅了花朵，吹綠了河畔邊上那些俯視著河面的楊柳，催著嫩黃的草芽探出了頭，牽起了一排排風箏。他擁有了春天應有的色彩。
這個春天的顏色是淡的，在歡樂中轉瞬即逝。孤雁一聲長嗚，便隱匿在茫茫青色裡。
這個春天的顏色是濃的，在回憶中永恆駐足。春的影子還搖曳在草地上，一抹灰色輕輕地爬進我殘缺的夢，將其填補，讓春天的色彩依舊穿梭於筆尖，讓靈動的歡笑跳躍在青春的扉頁上。
春天裡的一抹亮色作文 篇44
蘇了：花兒在開放，鳥兒在歌唱，小魚兒在水中自由自在地游泳……整個世界充滿了生機。
春天是令人神往的。隨著春雨的滋潤，春天的顏色變的五彩繽紛起來：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛詠春天，畫家愛描繪春天。春天是世界一切美的融合，一切色彩的總彙。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地！
王安石詩云：“春風又綠江南岸”，但何止是綠？在風的吹拂下，滿山的花朵睜開了眼，一朵朵，一叢叢……連成片匯成海。人們面對這萬紫千紅的色彩的海洋，感到多麼的愉悅和舒暢。再看看春天的天空吧。怎麼也是五彩繽紛使人眼花繚亂？那是孩子們放的風箏，在藍天白雲下，千姿百態，瀟灑自如地飄舞著，飛昇著。春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，他們在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩。
我終於明白了春天的色彩為什麼是這樣：是春姑娘手中的彩筆勤奮地飛舞著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是……而你為春天的色彩貢獻了什麼？
春天的色彩
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總彙。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩說：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，漫山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧！怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
春天裡的一抹亮色作文 篇45
是誰吹暖了冰凍的河水？是誰吹醒了柳樹的嫩芽？盼望著，盼望著，一陣和煦的風來了，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄來到我們身邊。
她的畫筆五顏六色，充滿活力，她把整個世界點綴地豐富多彩，她抹去枯草的棕黃，添上一抹新綠，她颳去河中的冰，畫上一絲波瀾；她拿起紅色的化妝品，把太陽打扮的更加美麗。
人們都脫去身上的棉妖，放下累贅。孩子綻放了他們的心花，年輕人放出了歌，老人們也露出了久違的微笑。
遠方，那一片竹林，一位農民，舉著鋤頭，滿頭大汗。一陣春雨。竹筍沖沖直上，露出了它那張英俊的臉，哈哈大笑。
綠色是春天的標誌，那麼紅色則是綠色大廈之上的一顆明珠。你看！遠方的映山紅與周圍的綠色，對比鮮明，就好像山姐姐的裝飾品，使得大自然變得更加和諧。
轟隆隆——一陣陣雷鳴，喚醒了雨哥哥沉睡的大腦。他滋潤了大地，為河中的魚兒提供了充足的氧氣，風雨中，一位漁夫唱著歡歌，靜待魚兒上鉤。
長亭外，古道邊，芳草碧連天，人們都走出了家門，拿著籃球來運動，拿起手機，記錄下盛開的油菜花；春風也走出了家門：你看，那位小朋友正放著紙鳶，我不禁想起了：“兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鳶”這一人人皆知的詩句。
春天是五彩的，是熱情的，是奔放的，這春天，不正像我們嗎？我們要努力活出顏色，活出精彩，迎接美好未來。
春天裡的一抹亮色作文 篇46
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”春天是一個草長鶯飛的季節，它出現在每一個地方，讓每一處都呈現出一派生機勃勃的景象。
春天在花叢中。花叢裡盛開著各種各樣的花，像火紅朝霞一樣豔麗的桃花，穿著黃色衣裙、吹著小喇叭的迎春花，像小姑娘羞紅了的臉的粉色櫻花，還有穿著一塵不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉蘭。它們有的花蕾滿枝，擁擁擠擠，有的含苞初綻，欲語還休，還有的昂首怒放，毫不保留地綻放笑容。一陣微風吹來，花香沁人心脾，洋洋灑灑的花瓣像一群在空中飛舞著的蝴蝶，有的調皮地落到了人們的肩上，去開啟一場未知的旅行，有的入了大地的擁抱，給大地鋪上了一層色彩斑斕的地毯。
春天在小河裡。河上的冰融化了，河水“叮叮咚咚”地流淌著，像是在演奏一首動聽的歌曲。水中的小魚游來游去，在水裡自由自在地嬉戲玩耍。河邊的柳樹儀態萬千，柔軟的枝條上抽出了嫩綠的新芽，細長的枝條就像少女的長髮。春風拂過，柳條隨風搖曳，更似一位風姿綽約的女子，美麗極了。原本平靜的河面，也漾起了層層波紋。
春天在春雨裡。春雨一下就是兩三天，有的像牛毛，有的像細絲，還有的像繡花針。在春雨的滋潤下，花更豔了，草更綠了，空氣也更清新了。
春天在我們的身邊。冬眠的動物們甦醒了，鑽出了洞穴，來感受這美麗的春天。活潑可愛的小燕子從南方飛回來了，揮舞著一對輕快的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。人們也脫下了厚重的棉衣，漫步在春光中，感受春的氣息。天空中也飛滿了各式各樣的風箏，到處都是小朋友們的歡聲笑語。
春天是一個萬物復甦的季節，是一個充滿生機的季節，是一個象徵著希望的季節。美麗的春天，我愛你！
春天裡的一抹亮色作文 篇47
我是春天的一股芳香，在春天裡流露，迴盪在春天每個地方。
我嗅到的春天是藍色的，他不及夏日的炎熱，也不像秋日的淒涼，也不似冬日的酷寒，它“油而不膩”般的天氣，使萬物復甦，讓萬物自由。
當我飄過公園，孩童們在無憂無慮地玩耍，設施簡單且少，但他們從不缺乏趣味，從他們的笑聲中常能流過幾個小時的歡樂，散發出春天的芳香，我想他們是藍色的；土地上的“使者”爭先恐後的開放，號召著春天的到來，它們露出甜美的微笑，流露出一片芳香，面對這自由的春天，我想，他們是藍色的；池中的魚兒各有不同，常常浮出水面，撥出那春天的第一縷氣息，我想他們是藍色的；不一會兒，迎面來了一輛灑水車，噴出的水花像駿馬般奔騰，好像也想要在這充滿自由氣息的的春天中盡情地享受，展現出一片芬芳，我想他們是藍色的；籃球場上，籃球飛過這片場地的每個角落，砰砰砰的響著，好像在為這春天奏響著自由之歌，熱血沸騰的隊員揮灑汗水，展現芬芳，我想他們是藍色的。
忽然，風伯伯也來了，也來在這歡快的氣息中狂歡，他將我舉過頭頂，也讓我欣賞這青春的美景，不斷地，是從我旁邊飛過的鳥兒們，有條不紊的飛著，好像也在享受這自由，又好像在為一年的美好生活加油鼓勁，我想它們是藍色的，眺望遠方，大雁也早已跟著家人奔赴到此，來品味這盛世美景。
藍色的碧波，藍色的天空，藍色的萬物，藍色的春天，春天是自由的，是歡快的，春天的萬物，讓我們深深依戀，為我們一年的生活加油鼓勁，整頓曾奔波的我們，鼓舞我們的勢氣，以使我們繼續奮鬥。