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我眼中的春天小學五年級作文

我眼中的春天小學五年級作文(精選12篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我眼中的春天小學五年級作文(精選12篇),歡迎大家分享。

  我眼中的春天小學五年級作文1

  春天,在我的眼裡美得無法形容。

  風兒低低的拂過樹梢,穿過花間,徘徊在高高的藍天下。幾多淡淡的浮雲,飄過晴朗的天際,一下子就被風吹散了,我獨自走在小徑上,欣賞著色彩斑斕的春天。

  在無邊無際的天空,太陽公公露出了它那紅彤彤的笑臉,還有幾朵雲彩在天上飄來飄去,成群的燕子不停的飛來飛去,小鳥歡快地唱著動聽的歌曲。

  小草探出了綠油油的腦袋,小花也不例外,花兒襯著那綠得發亮的小草,更是美麗極了!竹筍也不甘寂寞,想出來透透氣,剝去那層層疊疊的外衣,一股衝破黑暗的力量遍佈了它的全身。蜜蜂、蝴蝶也早早的起床了,出去採蜜,出去玩耍。

  楊樹、柳樹、桐樹……有的長出了葉子,有的開滿了花。聽,沉睡的小溪也醒了。是誰叫醒它的?噢,是春姑娘把它叫醒的。

  春天,雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。

  天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城裡鄉下,家家戶戶,老老少少,也趕趟似的出來。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計在於春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。

  我眼中的春天就是這樣的。

  我眼中的春天小學五年級作文2

  “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”迎著春風,踏著春雨,春天悄無聲息的來了。北方的春天姍姍來遲,人們嗔怪著,卻欣喜著,“這春天終於來了!”

  看啊!春姑娘拿著她那七彩的筆,把世界裝扮的絢爛繽紛,她有一隻紅色的筆,把花朵染紅了;她有一隻綠色的筆,把小草染綠了;她有一隻藍色的筆,把天空染藍了。春風輕扶楊柳,跳一段婀娜的舞蹈;春雨滋潤小草,彈一曲優美的樂章。春鬧桃林,鬧紅了一樹的桃花,桃花嬌羞的展開了花瓣,杏花不甘落後,潔白的花朵似雪一般無暇,惹人喜愛,春天,多麼多姿多彩!

  聽啊!“嘰嘰喳喳”,小鳥從南方歸來,讚頌著美麗的春天;“嘩嘩啦啦”,小河融化了,躍動著生命的音符;“淅淅瀝瀝”,春雨輕輕地下著,“潤物細無聲”,悄悄地,怕驚擾了人們的夢鄉,輕輕地,怕打壞了嬌嫩的小草。“唰唰唰”,那是萬物生長的聲音啊,人們聽了快樂啊,這定是一個好年頭。春的聲音都那麼輕,那麼令人愉快。

  聞啊!那麼香!甚至帶著甜味,春風帶著花香,輕輕地吹過;那麼清新!春晨的空氣令人陶醉,走在小路上,聽著鳥鳴,貪婪的呼吸這少之又少的清新空氣。春的味道如此令人欣喜,令人陶醉。

  春天,你看得到它的多姿多彩,你聽得到它的美妙動聽,你聞得到它的清新香甜。春,不似夏天般火辣熱烈,不似秋天般天高氣爽,不似冬天般銀裝素裹。春天有她自己的韻味,自己的特點,那麼令人喜愛。我不禁向春天問候:你好!

  我眼中的春天小學五年級作文3

  我不喜歡那烈日炎炎的夏天,也不喜歡秋高氣爽的季節,也不喜歡大雪紛飛的冬天。而我喜歡萬紫千紅的春天,因為,我就生在這美麗的陽春三月。

  我的眼中,春天是非常美好的。瞧!春姑娘正踏著輕快的腳步,來到了我們身邊。

  春姑娘來到了草地上,只見小草一個個都低著個頭,無精打采。春姑娘在草地上跳起了優美的舞蹈,草地上的小草立刻精神煥發,它們脫小了黃色的棉襖,換上了嫩綠的毛衣。在微風中,小草搖擺著它的身體,像是在對春姑娘說:"謝謝你,春姑娘。"

  春姑娘又來到了花園裡,看見花兒們一個個都彎下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒,對著花兒們揮動了一下,花兒們都挺直了腰,像是在對著春姑娘說:"春姑娘,春姑娘。謝謝你,謝謝你!"

  春姑娘又來到了動物園裡。只見小動物們一個個都躲在自己的家中,不敢出來。春姑娘拿出她的笛子,動情的演奏了起來,小動物聽見了,都跑了出來,為這場音樂盛事而歡呼,而高興。出姑娘演奏完了,小動物鼓起了掌,像是對春姑娘說:"春姑娘,春姑娘,你演奏的可真好聽啊!你演奏的可真好聽啊!再來一曲吧!再來一曲吧!"

  春姑娘育來到了校園裡,下課了,孩子們都坐在教室裡,不出來玩耍。春姑娘看見了,用手輕輕一揮,孩子們都奔向了操場,有踢毽子的,踢足球的,跳繩的,跳牛皮筋的,看上去多開心啊!

  我非常喜歡春天,你呢?

  我眼中的春天小學五年級作文4

  春天像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,露出一點兒綠,一點兒紅,一點兒黃,一點兒紫……山坡上,草地裡,好像有她踩過的足跡,又好像都不是的。

  春天那沙沙的腳步近了,正與我們靠近,草地上的小花開了,在春風的吹拂下輕盈舞動;在陽光的'照耀下,遠遠看去就像一塊碧綠的絨毯,躺上去軟綿綿的可舒服了;河岸邊,一排排垂柳長出嫩綠枝芽,枝條伸進清涼的小河裡,好似在跟小河親切地握手。

  今天,我來到了山上,看見幾株小草正鑽出頭來,呼吸新鮮空氣感受這春天的美好。雨潤過的泥路上,萬紫千紅的花兒爭先恐後地鑽出地面透氣。剛接近花叢,一陣撲鼻的清香襲來。看,有些小花兒像在說悄悄話,有些又像在開選美會,有些正和蝴蝶仙子嬉戲呢。走到小溪邊時,我看見了幾隻鴨子在水中游泳,嗨,這真應了一句名言:“竹外桃花兩三枝,春江水暖鴨先知。”春天,山上的茶葉可以摘了,農民們忙得不可開交,有時候連飯都顧不上吃。天天早出晚歸地採茶,但是,等茶葉賣出了好價錢時,農民們又一個個露出了燦爛的微笑。這真是一幅美麗的圖畫呀!

  春天雖然沒有夏天的火熱奔放,沒有秋天的碩果累累,也沒有冬天的白雪皚皚,但比起來也並不遜色,它也有它的特點,所以,我愛你,美麗的春天!

  我眼中的春天小學五年級作文5

  我心中的春天十分美麗,每到春天我都會感到異常開心,因為春天花草樹木都發芽了,又給大自然增添了許多生機,放眼望去,田野裡一片碧綠,真美啊!

  春天的時候,我們能夠放風箏,在田野玩耍,我感到格外開心!

  春天到了,我們每一天也不用穿那麼多的衣服,小朋友們能夠穿上色彩鮮豔的衣服,成為春天田野裡一道亮麗的風景。

  我只要有時間就會到房後的田野裡去玩,踏著綠色的,充滿生機的大地,在田野裡自由的奔跑,我感覺到自我彷彿要飛起來了。

  春天到了,河裡的冰也都融化了。小河恢復了原先的模樣,每一天都在淙淙地流著。河邊長滿了一種草,我告訴你們它不光是一種草,它還能吃,我和弟弟妹妹總是會到哪裡摘一些回來吃。我每次去那裡都是提心吊膽的,我剛剛也介紹了這種草長在河邊,我總怕一不細心掉進去,可是還好每次都是有驚無險,因為每次都有爸爸或媽媽陪著。

  我們村子的道邊上都種了各種各樣的樹,有開花的,有長果子的,異常是開花的樹很引人注目,它開的花是粉色的,這一顆顆樹看起來就像是一把把粉色的大傘,為傘下的小草,小花擋風遮雨。

  這就是我心中的春天,你們說它美不美?可是你們光聽我介紹是感受不到的,我們能夠試著走出家門,走進大自然,我相信只要走進大自然,就會發現春天有多麼美麗!

  我眼中的春天小學五年級作文6

  我的家鄉是長春,它位於祖國的東北部,是吉林省的省會。這裡四季分明,但春天卻像一個害羞的小姑娘姍姍來遲,又匆匆離去。

  的確如此,長春的春天就是這樣來得特別遲緩。雖然是陽春三月,但是滿天飛舞的大雪依然籠罩著大地,春天的氣溫變化無常,早上的氣溫很舒適,可是,中午又變得酷熱難耐,晚上又冷極了。我們也沒有如願以償地脫下厚重的棉衣,換上單衣。

  長春的春天風沙非常非常大。在颳起沙塵暴時,一團團黃沙向人們襲來,天空也從碧藍變成了暗黃,當沙塵暴結束時,天空就又恢復了往日的平靜。

  直到幕春時節,我們才真正地感受到了春天的美好。春風像媽媽的手一樣,輕輕地撫摸我的臉龐。春雨嘀嘀噠噠地落下來,奏起了春天的序曲,春雨敲了敲樹幹,大樹甦醒了,抽出了嫩綠的新葉,小草彷彿也被這春的序曲感染了,偷偷地探出了頭。花兒娃娃們也穿著粉紅、鵝黃、雪白的衣裳衝出來了,它們放聲歌唱,歌唱這美好的春天。小河也唱著歌向前方歡快地跑去。

  春天是美麗的。春水輕輕地流動,春光在碧波里盪漾。垂柳吐出了嫩芽,這使我不禁想起一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”

  家鄉的春天是遲緩的,是美好的,是美麗的。它讓我有了無限的希望與憧憬。

  我眼中的春天小學五年級作文7

  我眼中的春天是美麗的,是多姿多彩的。在這個萬物復甦,充滿勃勃生機的季節裡,讓我帶領大家一起走進春天。

  春天是萬物復甦的季節,冰河開凍,大雁歸來,小草變綠,樹木發芽,人們也漸漸換上了春裝,臉上盪漾的是春天的笑容……一切的一切都是充滿活力、生機盎然。春天是一幅綠色的圖畫,春天是一種溫暖的感覺,春天是一份愉悅的心情……

  我眼中的春天是老師的一句鼓勵,當我心中的花花草草遭遇“倒春寒”的時候,當我進步的腳步遲緩的時候,老師的鼓勵就像一瓢清水,讓那些花花草草有挺拔腰桿,顯得格外精神;老師的鼓勵,就像吹響了進軍的號角,讓我邁開大步走向遠方……

  我眼中的春天是媽媽的一張笑臉,當我遭遇挫折,信心被埋葬在厚厚的冰雪中時,那張笑臉就像一縷燦爛的陽光,將那冰雪融化,讓我帶著找回的自信,昂昂然、蓬蓬勃地笑迎生活……

  我眼中的春天是父親的一次叮囑,當我陷入困惑,迷失方向時,那叮囑就像是一束閃電,劃破烏雲,驅走黑暗,讓我重新看到前方的燈塔,向著目標前行……

  我眼中的春天是朋友的一句祝福,當我成了一隻落單的大雁,那祝福就像是傳來南方春暖的資訊,讓我振翅飛翔,趕著和親密的夥伴團聚,我的心不再孤單……

  我眼中的春天是大自然的綠色和生機,是老師播撒的“潤物細無聲”的春雨,是親情綻放的最美麗的花朵,是夥伴們向我伸出的一雙雙友善的手。

  我眼中的春天小學五年級作文8

  在我的眼中,春天不是紅色、不是黃色、更不是蘭色,而是五彩繽紛的春天。

  春姑娘到來了,她帶著綠蔭蔭的顏色、暖融融的的春風和五顏六色的鑽石,悄悄地來到了我們的身邊。

  春姑娘掠過草坪,看見草兒弟弟沒有顏色,就把綠蔭蔭的顏色給了草坪弟弟。草兒一下子挺起身子,向是剛被春雨沖洗,脫去舊裝呢!春姑娘看見了,可興奮了,笑著對小草弟弟說:“小草小草快快長,一定會比小花高。”小草像是聽見了春姑娘的話,又把身子挺了挺,顯得又高了一節兒。

  春姑娘從路邊走來,怎麼也找不到花妹妹。於是,春姑娘又便把五顏六色的鑽石一下子撒到大地上。花兒爭先恐後地抬起頭來,伸著懶腰,梳妝打扮。太陽公公地照映下,花兒妹妹一下子變成了光彩照人、五彩繽紛了。

  春姑娘又來到了沙灘堆裡,看到小朋友正在滿頭大漢地弄什麼。春姑娘看見了,心疼地看著,又把涼爽的春風又送給了他們,小朋友感到涼風習習。邊歡樂地玩起沙來,一邊玩還一邊說:“謝謝你,春姐姐,謝謝你能把春風送給我們。”

  春姑娘聽了高興地招招手,又忙著向前走了……

  春姑娘是無私的,由於她把一切都給了大地、給了人類。春姑娘是滿懷希望的,由於是她讓世間一切充滿生機。春姑娘是歡樂的,由於她給予了別人歡樂。難道不是嗎?

  我眼中的春天小學五年級作文9

  “春苗不覺曉,處處聞啼鳥”,是孟浩然心中的春天;“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”是韋應物心中的春天;然而,我更覺得春天是和煦的可人兒。

  擺脫了臘月的寒冬,春天,他從母親的懷中落地——“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。出生的“嬰兒”心中總是陰晴不定,時而哭時而笑,讓人捉摸不清。春天,便是如此。有時下起磅礴大雨來灌溉莊稼,卻又時不時露出頭兒來窺探這個美麗的世間,不禁露出“微笑”。

  漸漸地,嬰兒也懂事了,他脫胎換骨成了童稚的小孩。它歡快著,自由著,在世間遊玩著。霎那間,他把你帶入群霧瀰漫的幽深山間,讓你品嚐到“薄霧濃雲愁永晝”的憂傷;不經意間,他又把你引入群蝶戲舞的花間,讓你感受“留連戲碟時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的意境。我不禁脫口而出:孩子你真無邪!

  此刻,春天已添上一絲熟,他不在“陰晴不定”了。絲絲柔光照灑人間,葉脈間,大街上,小鎮裡……處處都添上了和煦的春光,路人也不禁讚歎:真是和煦的可人兒!一切都變得豁然開朗,葉脈綠的清晰可見,指尖輕輕碰觸,竟然到脈搏在跳動,葉兒們在旋轉,跳躍,連鳥兒也忍不住在音符上跳動,此時此景恰似“東風好作陽如使,逢草逢花報發生。”的恬靜桃源。

  春天,和煦的可人兒,你成長吧,給我們帶來更多趣味。你不需擔心死亡,因你死亡後將會從臘月的寒冬再次與我們碰面,我期待這你的來臨。我心中的春天,不羈的春天,和煦的可人兒啊,放手去勇敢的飛翔吧!

  我眼中的春天小學五年級作文10

  春天,萬物復甦了,草兒綠了,花兒紅了,燕子從南方飛回來了,一切顯得生機勃勃。

  今天,我來到公園,不經意間,發現小草從乾硬的土地裡鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的,那麼新鮮。花兒也不甘落後,你不讓我,我不讓你,也開出了五彩繽紛的花朵。柳條上長出密密麻麻的嫩葉,格外引人注目,我的眼裡幾乎全是綠色。寫景順序從低到高,十分清晰。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”遠處傳來潺潺的水聲。我不由自主地朝那邊跑去,哦,原來是冰融化了,水流動發出的響聲,經過一個嚴冬後,我又一次聽到這一響聲,是那麼熟悉,那麼悅耳。看,小河邊的人改為:孩子們正在幹什麼?哦,他們正在捉蝌蚪。可愛極了,彷彿它們也要體驗大自然中的美。我隨手捉來一隻,太好玩了,湖邊有人捉了一桶,我真是羨慕、嫉妒、恨!建議,可都是益蟲,人們這樣做對嗎?這裡能換一件別的事情嗎?比如釣魚。

  一股香氣隨風吹來,那是一些花兒散發出來的清香。有些孩子正在樹下做遊戲,你追我趕的,好玩極了。

  我遇見了許多朋友,我們正騎著腳踏車,閒逛春天美麗風光,體驗春風習習。那感覺真是妙不可言。

  春天是一幅迷人的山水畫,春天是一曲激昂的交響曲,春天是一首深情的古詩詞,春天是一個溫暖而充滿激情的時候改為:季節,我愛春天。

  “一年之計在於春,一日之計在於晨。”春天的早上,讓我們迎著涼風習習、,我們品味著微風中花瓣的香氣,飽覽春天美景吧!

  我眼中的春天小學五年級作文11

  記憶裡,某些零碎的思想,被染上了綠色;碎金般的陽光,映襯著,有著希望的含義。

  我眼中的春天,可能像所有孩子期盼的那樣,有些不切實際。試想,這個美麗的季節裡,在暖暖的陽光下,睡著了。夢裡,有蝴蝶飛舞,有鳥兒啼唱。

  春天,是那種瑩瑩的白,像是一種不知名的藝術品,等著畢加索給他染上色彩吧,這是一切都剛開始的季節,也有著更多的可能。

  春天,是藍色的,是那種空靈的藍,你總能感受到來自天空的氣息。還等什麼,放起風箏,讓它隨著微風起程,未來的一切都是我們根本無法想象的,在這樣一個自由的季節。

  春天,是綠色的,是那種生機盎然的綠。總會看到,生命的臉上盪漾著微笑,調皮的精靈施展著魔法,早晨的露水便是咒語,平行的世界中,帶來了些希望。

  春天是朦朧的,是那種被白霧籠罩的朦朧,所有的幻想誕生於這裡:溫雅的獨角獸從密林中探出了頭:吃掉地上甘甜的漿果;貪心的矮人扛著鋤頭賣力地挖掘著礦石,這些存在於夢裡的傢伙都出來了,卻找不到他們的家,時間老人深沉地說:“孩子們,都遺失了童真。”

  夢去了、花謝了,或許過去再也回不來了。

  春天是染色板、春天是幻想曲,這便是我眼中的春天,即使失去了,但在這樣溫暖的春天,我們還有什麼可擔心的呢。前行吧,路上春色正好,天上太陽正晴。

  我眼中的春天小學五年級作文12

  我眼中的春天是秀麗而又多彩的。春天,為什麼是秀麗多彩的呢春風吹開了我家關掉一冬的窗欞,春風也吹進了我禁閉一冬的心靈。我最後卸下了冬的枷鎖,全身簡單了許多,彷彿插上了一副翅膀,又能夠和小朋友一齊嬉戲,盡情地歡笑了。

  我愛春天,更愛春天的讚美詩:“碧綠妝成一束高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”多美的小詩呀,她描繪了柳枝,讚美了春風,謳歌了春天。春天悄悄地把小草喚醒,春雷則轟隆隆地把大地叫醒。春雨則溼潤了乾燥的空氣。冰河融化成了潺潺的流水,樹枝則吐出了嫩綠的細芽,花枝也長滿含苞待放的花咕嘟。“突如一夜春風來。千樹萬樹梨花開”,一夜之間,奼紫嫣紅。我不禁深深吸一口那淡淡的清香,那是春天獨有的味道,雖不如夏的濃烈、秋的綿長,卻有更多激揚,催人奮進。一年之際在於春,一日之際在於晨,在這春天的早晨,我迎著朝霞、合著春風,踏上我讀書的征程。春天,萬物復甦,冰雪融化,綠樹發芽,燕子南迴。春天,滿目是五彩繽紛,耳邊是鳥兒清脆的叫聲,是布穀鳥在歌唱。早春的空氣雖然還有些清涼,但涼得那樣的清透,使人神清意爽。

  這就是我眼中的春天,催人上進的春天,給人力量的春天。我愛春天,但我更珍惜春天這完美的時光……