春天裡的故事作文800字（精選11篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的春天裡的故事作文800字（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天裡的故事作文1
在這個忽冷忽熱的冬春之交，彷彿有什麼神奇的事情註定將會發生。果然，老師在昨天下午對我們說：“告訴家長，明天去春遊。”
今天，誰都沒有遲到，大家陸續到齊，等待著車的到來。車來了，它帶著我們激動的心情，載著我們的歌聲向老年公寓駛去。
來到公寓裡，我們看到在這個碩大的公寓裡，柳樹吐出點點嫩芽，欖翠湖波光粼粼，如波瀾壯闊的大海一般；每個人的心靈都能在這春意盎然的地方得到一種美的享受。
野炊時間到了，大家如餓狼般銳利的眼神不會放過任何一個角落。有的拾柴、有的收集樹葉、有的準備吃飯的盤子和碗，忙得不可開交。過了一會飯做好了。同學們爭先恐後地搶食物，唯恐自己的食物被搶佔。大家你一言我一語，在歡笑中度過了我們的午飯時間。
飯後，突然“嘟”的一聲哨響，同學們像驚弓之鳥，慌忙地向“盧導”身邊聚攏。
遊戲開始了，有的遊戲是訓練小組的團結力或是看男生團結還是女生團結；有的遊戲是訓練集體謙讓能力；還有時候，“羊”比“狼”還要猖獗，最終，因為羊兒太多、太猖獗，“狼”被“餓死”了；同學們的笑聲在公寓的那片空地上久久迴盪。
自由活動時，大家有的在粗木杆上盪鞦韆；有的在放風箏，可開心了！那片異常茂密的竹林裡，彷彿有秘密隱藏在裡面。我們透過密道進入竹林裡面，在裡面拍照，然後在裡面開始了我們的“探險”。
可能是見我們玩的差不多了，老天爺也要和我們翻臉了：上午還是陽光燦爛，中午就變得陰雲密佈。我們走在返回的路上，但我發現，現在的同學們和來時的同學們已經不一樣了，上午，大家像打了勝仗似的，昂手闊步地向前走；現在，大家像打了敗仗的逃兵，無力地走著。
雖然勞累，但我們盡情的享受到了春遊的樂趣，大自然給了我們無窮無盡的歡樂。
春天裡的故事作文2
春天，萬物復甦，草長鷹飛；春天，想耕耘者播種時充滿希望，在春風的吹拂下，大地慢慢地張開沉睡的眼睛河流慢慢地“輕盈”起來了，生靈們活動起來，而這時，我彷彿又回到了那年的春天。
那年的春天，直到現在，我都記憶猶新。那年，我住在外婆家，大片大片的麥田裡，碧綠的麥苗已經在春雨的滋潤下，春風的吹拂下，變成了笑容燦爛的兒童，他們正在春風中盡情搖擺著，好像是在學扭秧歌，我也將離開這裡，上學了！
告別了外婆，我乘著車子離開鄉下，來到了城市。到了家，媽媽從車子的後備箱拿出了兩個白色的袋子，把它開啟，只見原先綠油油的青菜，已經被毫無生氣的黃色所替代，從鄉下帶來的草莓本來想一顆顆紅油亮的瑪瑙，但現在那些草莓經過一路上的折磨磨練，已經被壓壞，成為一攤草莓醬。媽媽有點惋惜地看著這些鄉下帶來的特產，把它們扔進了垃圾桶，又去收拾房間。
下午到來了，這時，一連串的敲門聲響起，我開了門，沒想到竟是外婆，我一臉驚訝，說道：“外婆，你怎麼來了！”外婆卻一臉慈祥地說：“你們走後，老頭子看見你們忘拿了一些東西，叫我來送呀。”望著外婆飽經風霜的手，額間的汗珠，忽然想起外婆看見水果在果樹上“憨憨大睡”壓得枝頭都彎下了腰而喜悅的心情，和垃圾桶裡的被廢棄的水果，我心酸得抬不起頭來。
外婆沒察覺到我的不對勁，像變魔術似的從背後背的黑布袋裡拿出櫻桃和草莓，但還是沒熟透的。可見外婆在我們走後拼命摘，硬是把水果送到家，而不捨得我們吃。“呀！媽，你怎麼過來了！”媽媽問道。“你們忘拿了點東西，我來送來了！”外婆笑盈盈地回答道。媽媽突然想到什麼，問：“媽，你怎麼過來的。某班車好像時間沒到點那。”“走的，就幾里路而已。我先回去了。”“這麼遠，你吃的消嗎？還是我送你，媽”奶奶卻說：“不了，我一路走過來，不也是好好的麼？”說完便彎著腰，弓著身子，準備下樓梯。
我看著奶奶的瘦弱的身體，彷彿看見了那天奶奶在農田裡播種，彷彿聽到種子們萌發的聲音，聞到家鄉那新翻的泥土的氣息
當我回過神來，我才發現窗臺的蒲公英已經開遍了黃花。我才明白，又一個春天到來了，而就在這個春天，所有的希望正在悄悄萌發……
春天裡的故事作文3
河畔青翠的小草和煥然一新的樹木無不詮釋著萬物復甦的春已經到來。它揉碎了滿夜星光，潑灑著我的青春。在這個非比尋常的春天，讓我覺醒。
我家附近有一片未經開墾的田野，野草在春天拼命生長，似乎要遮住這一方天空，目及遠處，隱隱約約有一處地方與著野草不相符。
我與小夥伴從小就愛來這撒野，盡情的玩鬧，衣服破了褲子髒了都不怕，這裡是屬於我們的溫馨居所。
這天，我們又來到這個地方，已然十四歲的我們依舊，童心未泯。飛兒撥開幽綠的草一步步向前探，我膽子最小，更何況現在是傍晚，總害怕有什麼妖魔鬼怪突然蹦出來，所以我走在最中間，後面是小夜，他沿路看見什麼青蛙都捉來嚇唬我。嬉鬧了一陣，我們穿過了野草狂長的地區，朦朦朧朧看到了前面昏黃燈光。
是一座木屋，真是不敢想象，在這荒涼的地方居然藏著一個遠離世俗的木屋。而此刻天空隱匿了最後一束霞光，天色盡黑。
“要不咱們回去吧。”我吞吞吐吐，心一個勁兒的跳，“那你自己走吧。”飛兒指著我們身後烏黑的野草區，我吞了口口水。算了，跟著你們，跟著你們。木屋其實並不老舊，因著周圍的裝飾竟有一絲世外桃源的感覺，門口還擺著一盆盆鮮花，屬向日葵居多。突然門開了，一個年逾八十的老太婆走出來，他看到我們目瞪口呆的樣子，和藹的笑了，還招手示意我們過去。
我們進了屋，屋裡很乾淨，而且充滿醉人的芬芳，芬芳中有著遊絲般的花香，她請我們坐下，端來香瓜子，我們乖乖坐下，聽老太太回憶著，原來她這裡很久沒有人來了，她一個人怪孤單的，只能種種花，養幾隻貓，兒孫都在火災中死了，老伴也早就歸天，她說著說著，那渾濁的眼睛充滿淚水，她說她在這裡住了五十年也五十年沒去看看外面的世界了，她這是悔恨，沒能抓住時光，總要趁著年輕幹幾場大事，才死而無憾。她請我們喝了花茶，讓我們下次再來，把我們送走時我又看見她和藹，開心的笑了。
在這春的大地，輕瞥你的笑，使我知道抓住了時光，雖然不能擁抱，但卻此生無憾。你的笑顏，春風十里都不及。
春天裡的故事作文4
有詩曰：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春，在不知不覺中已經來臨。一場春雨過後，次日出門，驚喜地發現地上已長出來綠油油的小草。小草從土地裡探出小腦袋，好奇地張望著這個新奇的世界。
春，描寫的是大自然語言的奇妙，表現的卻是詩人心靈無所牽掛的安詳與淡泊，暗喻著這世間的不求名利從容寧靜的那一群人。
春天裡，百花齊放。站在一顆樹下，閉上雙眼，一陣微風拂過，帶著泥土的芳香，彷彿樹上滿是桃兒、杏兒……蜜蜂在花間起舞，帶給我們的是一種美的享受，彷彿這是一個熱鬧的集市。走在路上，一路的野花使這個世界春意盎然。即使是不知名的野花，它也給春帶來了點綴。它沒有牡丹的豔麗，沒有桃花的柔情，但卻有著自己獨有的傲骨。它不爭奇不鬥豔，只求裝扮這個世界。公園裡的花，有的含苞待放，有的吐蕊怒放，有的幽香醉人……花朵們千姿百態，奼紫嫣紅，盡情書寫著春天裡的故事。
春天裡，萬物復甦。一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它們那幼嫩的綠葉。清晨，新葉上的露珠亮得直逼你的眼，似乎迫切想要與你交流似的。河邊的柳樹吐露出了新芽，柳梢長長地自然垂下，隨風飄動彷彿女子柔順的長髮一般。小水池旁的花束也很粗壯了，蓬鬆的樹冠，散了一地，粉紅色的花在陽光裡招搖著。忘記了冬日裡光禿禿的模樣，眼前的是一片翠綠，始終牢記著“冬天來了，春天還會遠嗎？”然而，春，還是在不知不覺中來臨了。河水解凍了，終於恢復了昔日的生機；河水在流淌，流淌著的是春天的節奏。
春天裡，充滿陽光。初春終於戰勝了嚴寒，將身軀完全舒展開來，猶如一個陽光女孩，充滿青春的活力。在你感受明媚的陽光時，它真切地融入了你的身軀，使微有疲憊的身心，煥發出了生命昂揚旺盛的原色。
山巒撐破了積雪的覆蓋，迎接初春的`到來。初春，你帶來了春的喜悅，你點燃了春的篇章，你佔盡了春的神韻與特色，你促成了夏的炙熱與浪漫，你積蓄著秋的成熟與期盼，你包容了冬的冷酷與留戀。你從嚴冬走來，這一路的歡歌是希望，是暢想。讓我們一起歌唱春天裡的故事吧！
春天裡的故事作文5
從開學到現在最使我感動的一件事，那就是一位素不相識的小妹妹對於我的幫助，話得從春天說起。
春風吹拂著千萬條才舒展開帶黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各種色彩鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
我們學校開展了關於春天的各項活動，讓同學們在愉快而有意義的活動中健康成長。
記得上一週的星期五，和煦的陽光照耀著大地，學校決定舉行一次放風箏比賽。上午聽到這個訊息後，同學們的歡呼聲可想而知。個個糊風箏，制風箏，準備為班級爭光。然而天有不測風雲，當日風向不定，放風箏活動到了下午聽說取消了。同學們失望極了，老師們見此情景是無法解釋的。後來天公作美，風兒又恢復了定向，真是天隨人意，志在放飛的我們終於贏得了主動，人又有了精神。老師們又經過討論才決定恢復放風箏活動，同學們聞此喜訊，喜不自勝，徑直奔向操場，準備放風箏，為班級爭光。
我和幾位好友各自拿著風箏來到早已經成為歡樂海洋的操場上，心切的我們下樓梯的速度太快了，東西丟了竟全然不知。就在這時從我後面傳來急切的聲音：“大姐姐們，請停一停！”我回過頭去，一看，原來一位小妹妹手裡高舉著一根木棒，氣喘吁吁地走到我們的面前，對我說：“剛才你下樓梯的速度太快了，從你的風箏袋子裡掉下來一根木棒你也不知道，我現在把這根木棒還給你，希望你能為班級爭光。”這位小妹妹說完之後，轉身就走了，我看著手中的木棒，對著她漸漸遠去的背影說：“小妹妹謝謝你，我不會讓你失望的，我一定能為班級爭光的。”我和幾位好朋友到操場上放風箏，當我在放風箏的時候，剛才小妹妹所說的話在我的腦海中縈繞著，像是對我的鼓勵，一根木棒、一隻風箏能為班級爭到光，這似乎是一件小小的事情，但對我來說恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒還給我，我在風箏比賽中又能做些什麼？
春天裡的故事真多，特別是在我們的校園裡，一個又一個的小雷鋒在成長起來，使得春光無限，生機勃勃。
春天裡的故事作文6
純潔的冬季如一縷輕煙般和著微風暖暖地、柔柔地、淡淡地飄走了。接踵而來的，是那萬物復甦、生機勃勃的春天。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，我倚在窗臺上，靜靜地望著這番熱鬧的景緻，心裡卻怎麼也熱鬧不起來，反而倏然間竄出幾絲寒意。獨自面對這嘈雜和喧囂的世界，想到自己繁重的學習任務……這年復一年公式性的日子，讓我有點兒害怕了。我就默默地躲在這一角，周圍的一切彷彿耳鳴般陣陣響起，不知道那是誰，也不知道在說些什麼。我的哀愁猶如迢迢春水，漸遠漸無窮。
於是，我決定出去走一走，散散心。
來到涼亭邊的小河前，岸邊低低垂下的楊柳兒小心翼翼地梳理著她那柔軟、飄逸的長髮，髮梢輕輕地在平靜的河面上來回劃過，似乎正在行雲流水般地作著靈動的山水畫。我向河那邊望去，只見她那清秀的面龐倒映在如鏡的河面上，細長的翠眉微微揚起，潤澤的唇兒悄悄咧開，她向我微笑著！我心中掠過一抹兒喜悅。河水尤為清澈，清可見底。瞧，河裡的油油的水草左右招搖著，卵石間的魚兒快活地游來游去，游到這邊看見我時，他眨了眨眼，又羞答答地向遠處逃去了。如果生命好似一條河流，那麼或許，我應該要努力學著做這群無憂無慮的小魚兒，儘管他們知道自己整個生命的世界就那麼點大，但他們也懂得如何忘憂，快活自在地執行著自己的生命。忽地，一隻鳥兒落在我的肩膀上，打斷了我的遐思。瞅瞅這隻拳兒大小的小鳥，眼珠兒靈活地向四處張望著什麼，甚是活潑，我忍不住伸出手指輕輕地撫摸著他順滑的毛，毛茸茸的，覺得頗為舒適。也許，這就是春天向我們訴說著的蓬勃的生命吧。我頓時豁然，春天帶給我們的的確是美好的希望，使人充滿動力啊。再想想，每個人的大部分生命都想著要去追索完美的事物，於是不斷地在事業和學習上打拼再打拼，直到有一天，當你開始厭倦這戎馬生涯時，回過頭來，才發現身邊充滿著的其實就是你苦苦尋覓了良久的寧靜、安逸和質樸，一切便又得以完滿，才徹悟“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的境界。
我偎在春天的懷中，細細咀嚼著她那段美麗的故事……
春天裡的故事作文7
正是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的時節，溫和的暖風拂過面頰，春天，早已在悄然間來臨……
窗外一流綠意，樹梢的鳥兒嘹亮的歌喉傳遍大街小巷。望著我最後一支“戰死沙場”的筆芯，我無力地靠在椅子上，輕聲嘆息。
真麻煩，又要去買筆芯了。可我一點兒也不想出門。有心不去麼，這麼多習題可怎麼做做？老媽回來我又如何交差呢？我搖搖頭，慢慢開啟門，走向離家最近的書店。
春風在耳畔低吟淺唱，演奏著舒緩的樂曲。空中不再是單調的白與藍，無數色彩鮮豔的風箏在雲間舞動。到處都是春意盎然的景象。我踏著春風，腳步也輕盈了許多。
書店裡照例是人山人海，我跨進大門，徑直向筆芯專櫃走去。筆芯中夾雜著各色的筆，真可謂琳琅滿目。我低頭找尋著合適的筆芯，挑定後抓起筆芯向收銀臺走去。收銀員是個目光冷漠的大媽。只見她面無表情地看了我一眼，手指在黑色的計算器上舞動。“五元。”她的目光冷冷的，冒出一句沒有任何感情色彩的話語。我將手伸進衣服口袋，本以為能掏出五元錢，卻不想只撈出了一把空氣。我把口袋翻了又翻，得到了一把又一把空氣，卻始終不見錢的影子。不對呀！我明明帶錢了的。我在心裡暗暗稱奇，還想再找找，身後卻傳來一陣催促聲。豆大的汗珠打溼了我的頭髮，可無論我再怎麼心急，我的錢總是不肯現身。
我只得硬著頭皮，小心翼翼地問一句：“請問能欠錢嗎？我下次再來還。”
“不行。”那位大媽的目光更冷了，“沒錢你就走。”
聞聽此言，我的心更慌了。如果我現在離開取錢，再回來買筆芯，那這麼多習題我還做不做了？到底是走還是不走呢？
正在我進退兩難之時，一個聲音響起：“她的錢我付吧！”我抬頭一看，一位中年婦女的面孔。好人？我內心疑惑，只見她開口道：“小姑娘你拿東西走吧，以後不要再這麼粗心了。”時隔多年，我早已忘了我是怎樣回答的，只是那個面孔，那段春天的故事，我永遠不會忘。
那位素不相識的阿姨如一縷春風，撥動了我的心絃，給我講述了一個關於愛的春天故事……
春天裡的故事作文8
時隔幾年，又到春天。我再次踏進這個小區，一幢幢爬山虎遍佈的矮樓、一棵棵高大蔥鬱的樹木彷彿與我上次看到它們時沒什麼不同。
清晨的小區瀰漫著晨霧，樟樹叢中傳來幾聲清脆的鳥鳴，一派春回大地、永珍更新的氣象。我來到幢黑瓦白牆的樓前，思緒不禁被拉回幾年前的春天。
“呂老師好。”我踏進房門，聞到的不是平常人家的油煙味，而是沁人心脾的墨香。進入書房，我發現這裡的擺設非常陳舊，但房中的紅木傢俱卻一塵不染、光潔如新。牆邊立著一隻紅木書櫥，擺滿了各種已經絕版的書法類書籍，都用宣紙或牛皮紙規整地包好書皮，封面上用清秀的行書寫著書名。陽光透過玻璃窗灑在桌邊的一沓宣紙上，紙上紋路粗獷，中間夾雜著絳紅色的花瓣和深綠色的竹葉，絕美。
“開始上課吧。”呂老師話語簡潔，一口地道的上海話。兩小時後，下課了。他給我佈置的作業是描紅中國的“中”字。
回到家後，我便開始練習。放在手邊的米黃色描紅紙一張張變少，盛在小瓷碗中的墨汁在碗邊的刻度線一點點落下。窗外陣陣笑聲、打雨聲像磁石般吸引著我，我的耐心點點消失，字跡也變得歪重。
“這樣寫下去，老師一定不會滿意，怎麼辦呢？“我的餘光警見桌上一支小楷筆，靈機一動：“我寫不好，但可以塗啊！”我興奮地提起筆把一個“中”字的輪廓塗滿。就這樣，不個小時，我完成了所有的描紅作業還塗得十分飽滿轉眼又到了週六，我惴惴不安地將作業交給呂老師。他收到作業後，先不若痕跡地了蹙眉，雙眸中的不滿顯而易見。我漸漸滲出冷汗，手緊緊攥著農角，心虛地看著他，欲言又止。
課了，呂老師特意讓我留下來。他沒有指責我，而是再次指導了“中”字的結構。他說：“你的字很滿’，但是過滿則虧。中”字橫平豎直，迭起、沉落剛勁有力。而我們做人也要正直，做事要光明正大。好了，你回家繼續練習，“我突然感到羞愧起來，桌上那個樓角分明的中”，競被我寫得軟趴別的，十分油滑……我怎麼可以用這種投機取巧的方式來練字？我深深地低下了頭。
春天裡的故事作文9
“春天來啦，春天來啦！”小燕子飛啊飛，把春天到來的喜訊告訴全世界。
春天的喜訊被傳到了校園裡。一棵高大的銀杏樹光禿禿的枝頭開始冒出了新芽，草兒開始探出綠油油的腦袋，整個校園充滿了勃勃的生機。孩子們歡快地衝出教室，他們脫下厚厚的棉襖，只穿著薄薄的線衫，奔向操場。操場上，他們在一起開心地嬉戲、打鬧，多麼自在呀！
春天的喜訊傳到了鄉村，農民伯伯又要開始忙活了。在溫暖的春風裡，農民們開始插秧、播種了。小苗們都在努力地生長，彷彿為了報答農民伯伯為它們所作的一切辛苦。不信，你瞧，一株又一株的翠綠的禾苗都在太陽公公的照射與雨水姑娘的澆灌下，個頭一個比一個高呢！
大森林也聽到小燕子的喜訊，也連忙換上新裝。積雪融化成春水“叮叮咚咚”地流動著。冬眠的小夥伴們都醒了：蛇舒展著它僵硬的身體，小浣熊起床散步了……森林裡又開始熱鬧起來。
小刺蝟在森林裡仔細搜尋著，心想：春天來了，能夠大吃一頓了！忽然，它眼睛一亮——哇，好大一棵松樹呀，上面掛滿了去年留下的許多松果，而且還全都是又大又香的呢！這下小松鼠樂壞了。當小松鼠準備飽餐一頓時，突然聽見了一聲又一聲的呼救：“救命呀！救命呀！”咦？是怎麼一回事？
原來，當小熊聽到小燕子的報喜聲時，就從樹洞裡醒了過來。它打了個哈欠，伸了伸懶腰，就聽見肚子“咕嚕嚕”地響了。小熊說：“肚子啊，你先不要叫，我這就去找吃的。”於是，小熊慢悠悠地走去小河邊。
這時的小河已經解凍了，發出嘩啦啦的聲響，河邊的柳樹將河水當做鏡子，梳著自己的長髮。而小熊就站在河邊撈魚，可能是還沒睡夠，小熊撈著撈著就“撲通”一聲掉進了水裡，這才順著河水流到了小松鼠那兒。
小松鼠趕忙找來大象叔叔，請它幫幫小熊，大象叔叔答應了。沒過多久，小熊便從河裡被大象叔叔拽了出來。“你是怎麼掉進河裡的？”大象叔叔問小熊，當它們知道真相後，笑得前仰後翻，小熊也不意思地笑了。
春天不但美，而且每天都會發生很多故事。我喜歡春天，更喜歡春天裡的故事！
春天裡的故事作文10
一場濛濛的春雨過後，天氣漸漸地明朗了起來。光禿的樹木枝幹上有了點點嫩芽，早開的花朵，還沾著露水，一朵朵緊挨著。有風吹來，花朵們便隨風起舞，發出輕微的"沙沙"聲，似在講述著春天的故事。
趁著週末，我與家人們來到公安踏青。臨近江堤，這裡有一大塊蝦田，專門養小龍蝦。一塊塊水田，清澈明亮，大片的水草像水底的小森林，隨水流波動著，變化莫測。水田四周，草木茂盛，隱於其間的小水池若隱若現，反射著陽光，往水田深處走，目光所及之處皆是一片翠綠，就算什麼也不幹，就這樣呆在田中，也會覺得心情大好。
接待我們的農家門前有一個籠子，裡面關著一隻小鳥，它的羽色是灰黃相間的，腳踝和喙是暗紅色的，一雙眼睛烏黑髮亮，叫人好生喜歡。原來這是一個捕鳥人送給這戶農家的，才捕來沒幾天，性子極野，人一旦靠近，便會胡亂撲騰，給的東西也很少吃。我看了它很久，女主人見我喜歡笑著說，可以送給我，我猶豫了一會，拒絕了。這種從小在樹林中長大的鳥，怎麼也不會甘於被禁錮在籠中吧？
但即使養不活，也阻止不了我的玩心大發。我突發奇想，拿一根繩子繫住了鳥的爪子，然後牽著繩子的另一端，打開了籠子。
籠子一開，小鳥便心急火燎的向外衝，但礙於有繩子繫著，沒飛多遠就撲騰著掉在了地上，沒等我靠近，便又掙扎起身，再飛，再摔。這一次爬起來的時間長了一點，掙扎了好一會兒，又搖搖晃晃的起來了，被繩子繫著的腳似乎受傷了，虛虛的落在地上，但是，它卻再一次揚起了翅膀，堅定不移的向前方飛去。
我藉著繩子將它抓在了手裡，我看見它的羽毛折了幾根，胸前的絨毛一片髒亂，沾滿了土屑和桔草，因為害怕它止不住的顫抖，眼睛卻一直望著樹林的方向，那裡裝著的是無盡的哀傷，它張嘴，嘶啞的叫了一聲，它在呼喚，呼喚著自由與快樂，呼喚著美麗的春天。我忽然覺得前面的翠綠一切變得扎眼了，這本該是它的天地啊！我飛快地解開了繩子，目送它搖晃著飛走，我感到如釋重負。
願它躲開所有的捕鳥網，遠遠的飛走，從我的春天故事裡飛出去，飛到屬於它的春天的故事裡。
春天裡的故事作文11
一草一木，一花一葉，春天用自己的方式，續寫著自己的故事。
——題記
讀過朱自清《春》，賞過遲子建的《春天是一點一點花開的》，感嘆過林斤瀾的《春風》，第一次知道，春天在文豪的筆下，可以發揮出這種淋漓盡致的美，哪怕是北國那短促、迅猛、來無影去無蹤的春天，它給大地留下的每寸風、每片葉、每朵花，都讓人感慨。回首望去，春天在白居易手下寫得是多麼讓人身臨其境、讓人流連忘返。遠觀、近觀、仰視、俯視，無不體現出西湖早春時湖岸邊一派繁華錦簇、生機勃勃的景象。今年，我13歲。
“大家好，我是……”第一次站在講臺前的我，不為有些緊張，臺下坐著的陌生的面孔，都目不轉睛地盯著我、打量著我，彷彿我犯了什麼錯似的。一縷春風透過窗吹動起我額頭上的細發，趕走我害羞的神情，這春風可真怪，撫過我，我就順溜兒地把自己的姓名與相關資訊說出來了。這一個個陌生人的似冰的心好像被春風吹化了似的，慢慢地、漸漸地，露出了久違的笑容，讓那一顆顆熾熱的心靠近。我們在一起，生活了五年、奮戰了五年。那年，我6歲。
“今天的陽光可真燦爛啊！”說罷，我轉身奔回房間裡，手裡捧著一本《唐詩三百首》，蹦蹦跳跳地來到花園，躺在綠毛毯似的草地上，手指著字，咿呀學語地讀了起來：“勿入一夜春風來，千樹萬樹利花開。”因為那時的我還沒上小學，一些字只認識它的一半，就照著讀了。誒？春風這麼神奇？一吹花就開了？利花又是什麼花？讀著讀著，想著想著，我就甜甜地進入了夢鄉。哇！真的真的！春風一吹花就開了！春風春風，你是怎麼做到的呢？隨之那個身穿長裙的女子揮了揮衣袖，一陣清涼撲面而來，眼前卻突然換了景：長裙女子不見了，卻多了個兜著圍裙的媽媽，但是，遠處那五彩繽紛的景象，我極力睜開朦朧的睡眼，定睛一看，花開了！花開了！那年，我4歲。
春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當作禮物。春天像一位音樂家，將溪水的叮咚、小鳥的嘰喳，組合成一曲美麗的樂章。春天像一位畫家，揮動著彩色的畫筆，將世界裝扮得五彩繽紛。
我的故事沒有結束，春天的故事也將不會停止，只是在每一年的起點處，我會與春天再一次邂逅。