嚮往春常在初一作文13篇
導語：春天，又稱春季，是四季中的第一個季節，指立春至立夏期間，含節氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨。是萬物復甦的季節。下面是整理的嚮往春常在初一作文13篇，歡迎參考！
嚮往春常在初一作文 篇1
在這個世界上，一顆星星的墮落，不會暗淡整片星空；一朵花的凋零，不會荒蕪整個春天。而在我的星空和春天裡，是你帶給了我最亮的星，最美的花！
每天清晨，第一縷陽光照進窗戶，睜眼便看到你忙碌的身影，你每天樂此不疲地為我們做著早餐，而我們享受著你的付出，而你享受著我們的快樂。拖地，擦桌子……你每天總是被一堆家務纏身。但我從未在你的臉上看到一絲疲勞，取而代之的是嘴角微微上揚的絲絲笑意。於是我也從你的笑容中學會了勤勞與豁達，陽光的面對生活、學習中的一切問題。
生活中，我會盡我所能做一些力所能及的家務，和同學偶爾發生爭執，我會反省自己，主動道歉。飯桌上我會把學校中發生的趣事講給你們聽，看著你們孩童般的笑容，我的心情也變得愉快起來。
學習中，遇到難題，我不會再放棄，樂觀的心態培養了我的耐心。一次次的嘗試，做出難題的滿足感讓我有了自信，我逐漸明白，堅持不懈總會勝利。如今，考試失利，我也不會再傷心，更不會像兒時一樣抱怨出題人，而是樂觀的告訴自己：下次努力。
我清楚的知道，這一切都得感謝你——媽媽，你教給我堅強，教給我耐心，讓我變得自信，更重要的是教會我陽光般的面對生活。
生命的長河駕著時間的脊背度過一年又一年，季節的微風吹拂著靈魂的夢一輪又一輪。你的白髮浸透著春雨，揉進了夏日，滲入了秋霜，飄滿了冬雪。可是，在我心裡，你就是春天。
現在我耳畔總是回想你那句話——“哭著過也是一天，笑著過也是一天，為什麼不開開心心的度過每一天呢？”是呀，只要我們保持樂觀的心態，陽光的面對生活，心懷嚮往，那麼，處處都是春天！
嚮往春常在初一作文 篇2
繁華落盡，心中仍留有花落的聲音，一朵一朵，在無人的山間輕輕飄落。
——題記
他，不懂野花盛開的熱烈，不懂花兀自在山野間靜默的悲喜。
實際上，他只是這山野間普通的護林人。他們家祖祖輩輩看著這荒山開墾成田地，再由田地荒涼成最原始的山丘。
他對這兒的印象，其實只停留在四五歲時。窗外那碧綠柔軟的草坪，蜂蝶飛舞的自在與童年的無憂無慮，一切都鋪展在他眼前，夢幻又綺麗；但並不是兩扇窗都有的。
印象中，那時自己的家庭並不富裕，只是很幸福，擁有簡單的快樂。母親還頗有心意地將自家住的小木屋起名為“向春居”。儘管家裡經濟十分拮据，母親還是託人找了塊木板，雕了“向春居”三個字。用家裡最值錢，也是母親最為珍貴的唯一一支毛筆，寫下了那遒勁有力的三個字，掛在了門上，還時常教他一字一頓地讀。母親向來溫潤柔和，但那時的表情似乎異常堅定。
母親走了，字還在。窗外的景色變了，雜草叢生，零落稀疏，就像此時他自己的心，愈漸消沉，愈漸陰暗。
他上小學、中學、大學，一帆風順，無雪無雨。但母親常常坐在搖椅上，跟他說，回“向春居”看看吧……”他當然不聽，心高氣傲的他怎麼可能回那貧瘠荒涼的地方呢？不可能，也不會可能。
可是，現實就像一把鋒刀利劍，總是刺在人最安逸的時刻，最平坦的心上。他錯誤的選擇與決定，葬送了一工廠人的飯碗，自己也從迷夢般的城市搬回鄉野村夫的破木屋。他憶起母親說自家祖輩農民，想到現在的境況，諷刺與荒唐之感，還是堵塞心頭。
不經意掃過房間裡的每一個角落，書桌上的一疊信封引起了他的記憶，若不是那陣風颳過，他想，或許自己就要在無用的傷感中沉淪了。
那封信上寫得很清楚，有關他的母親。母親並不是一個農民，她是城市裡的一朵鮮花，被十年革命之風颳到了這裡。但慶幸的是沒有被刮落一片花瓣。母親以超乎常人的堅毅樂觀矇蔽了他，讓他為尋出人頭地之路而奮起拼搏。
母親在信中的斷定沒有錯，“孩子，直至今時，你還沒有摔過跟頭，所以我知道，這一天，它終究是會來，而不會遲到。請這時的你，往左窗看。”
左窗有什麼？不過是繁華落盡的蕭條與青黃相接的混融。但，他卻憶起來了那年的春天，沒錯，這就是向陽之地，可容納一席餘暉。
第二天，他扛起早已落灰的鋤頭，他成了花農，想圈養一地春天。
嚮往春常在初一作文 篇3
在一個早春的早晨，我獨自一人在冷清，微風中還帶著一絲涼風的操場上走了一圈又一圈！小草在土壤的呵護不停的摸著腦袋！花兒未綻放開她那美麗的笑臉，那時我明白了孤獨二字！
這是一個美好的早晨鬱金香帶著那迷人的芳香悻悻然張開了眼，草兒把晨露當足球踢，花兒精心裝扮著自己，在那兒爭論誰才是最美的花兒，一點兒也不害羞！嘻嘻！在那麼美好的早晨，怎麼可能會有少了她的陪伴，我與祝姐是一對打死的好朋友，那天，她一早來到學校，剛想要把書包放入抽屜，可不了，裡面有三隻玩具蜘蛛，旁邊的同學看見了立馬起鬨，把黑鍋甩給我，我這是跳進黃河也洗不清了呀！唉，一個多麼美好的早晨，就這樣結束了！我的天空，因為有了這一些樹木而變得更加美麗，因為有了你們這一群朋友而變得糟糕透頂！我開始有千千萬萬的小情緒在我的腦海裡飄蕩，最終都化作為一滴滴絕盡的眼淚，落在我的心間。
啊春天來了，我不知道我和她這樣的關係維持了多久。萬物都開始甦醒，只見河岸旁有一枝桃花綻放了它們粉嘟嘟的笑容，陣陣微風中帶著百合花的香氣，但仔細一聞又還會梔子花的香氣！春天是一個多麼美好的季節，又像夏天般的火辣，也不像秋天的景色轉瞬即逝，更不想冬天一般的寒風刺骨！我與祝姐的感情是否如春天一般的美好呢？
我懷著忐忑不安的心情來到學校，面對一天繁重的作業，心如死灰還有一個感情不佳的朋友，剛剛見到的一切生機勃勃的畫面，煙消雲散的畫面了！嘻嘻！突然發現抽屜裡有一隻紅色的千紙鶴，上面有簡簡單單的六個字：對不起，誤會了！雖然只有簡簡單單的四個字，但卻讓我熱淚盈眶。
春天，百鳥爭鳴，爭奇鬥豔，我們的友誼終於在春天來臨之後，重歸於好了！在這一個春意盎然的春天，一切景物彷彿變得從沒有在這一刻沒好過！
嚮往春常在初一作文 篇4
常常思考：生命得格調是什麼樣得?不同得人會有不同得看法，而我認為生命得格調是：心若向陽，必生溫暖。人生沒有彩排，每天都是現場直播，我們是這場戲得導演，我們得想法和心態，決定了這場戲得精彩程度。
我希望我得青春我做主，它是充滿活力得;我得人生我選擇，它是充滿激情得;我得未來我主宰，它是充滿挑戰得。不為別人得眼光而活，不因別人得言語而改變自己，我就是我，是顏色不一樣得煙火。有人曾說：人生如棋，過子無悔，所以步步驚心;有人落子迅速，有人舉棋不定，以前得我介於兩者之間，會驚心也會猶豫，而現在不再這樣，因為我相信：心若向陽，必生溫暖。歲月如棋盤，光陰如棋子。
棋子一個個減少，日子越來越醇厚。每一步都要費心思量，每一天都要充滿意義，灑滿陽光。
生活在這個大千世界，不可能一直不被世俗教化，但只要可以，一定要讓自己得內心佈滿陽光，充滿溫暖。心若向陽，必生溫暖;心若向寒，必生淒涼。
人生，就像是一個車站，聚集了分散了;時間就像是一個過客，記住了遺忘了;生活就像是一個漏斗，得到了失去了;情誼就像是一桌宴席，溫熱了寒冷了;生命更是坦然，哭過了笑過了。流年那麼悠長，總有圓滿，總有遺憾;夢想可能實現，可能破滅。遺忘得，失去得都不再回來;曾經得，丟失得都不復擁有。我們應該好好善待自己，珍惜今天，擁抱明天。該珍惜得好好珍惜;該感受得好好感受;該挽留得真誠挽留;該忘得忘;該丟得丟，該留得留。不以物喜，不以己悲，泰然自若，冷暖自知。縱使繁華三千，看淡即是雲煙;任憑煩惱無數，看開便是晴天。
珍惜當下，心向陽光!這就是我得生命格調：心若向陽，必生溫暖。
嚮往春常在初一作文 篇5
在一個繁忙的大城市中，春天是最美好的季節。那時，便是街道上人來人往，像是一年一度的大集會。
在這麼一個季節中，他也混在了人群中，但他並沒有他人一般散慢閒逛，而是急匆匆地小跑著，一邊跑一邊向一列列幽深的巷子裡張望。
找到了！他腳下猛一剎車，拐進了一條看似沒有任何不同其他的小巷，身後傳來一陣謾罵聲。他撇撇嘴，心中默默給那個人道了歉，然後在一個燒餅攤前停下，喘了一口氣。
“買燒餅嗎？哦！小良呀！”老大爺看了他一眼，樂呵呵地說。一旁正在調料的小琪聞聲停下手中的活，用毛巾擦了擦，抬頭問道：“有事嗎？”看著她清澈的眼睛，他突然失了神，過往的種種浮現眼前。
去年春天，他第一次在這個燒餅攤前遇見她。她驚訝地發現，她竟然是他的同班同學。他並沒有去驚擾她，而是在一旁靜靜地看著她熟練地接過爺爺手中的燒餅，套上幾個小型塑膠袋，一句悅耳的話飄進了他耳裡：“小心燙呀！”這句話瞬間溫暖了他的心。像是給他的心帶來了又一個春天。
他把這個秘密藏在了心裡，並且每天來幫她，拿配料，遞袋子，甚至講解、輔導學習上的疑難。
一次的成績揭曉，他發現她的成績竟然遠超了他，看著她真心的微笑，在他眼中，卻是充滿了陰險和虛偽子自大。得意什麼！他很惱怒，決定以後再也不去幫助她。可是，每當路過時，總會有一種打招呼的衝動。
他的成績持續下降，每天晚上都被分數擾得睡不著覺。又一次，他路過那兒，硬著頭皮向前走時，突然聽到一聲清脆的聲音“良！”她追上來，擋住了他：“你怎麼了？最近你的狀態很不對呀？吃個燒餅吧，我做的。”看著熱騰騰的燒餅，他的心也慢慢被這熱氣融化了。熱氣升騰，卻蒙不住他的雙眼，原來自己也是真正的虛偽自大！他的雙眼到如今才變得明亮。
他知道，他又度過了一個冬天，迎來了一個溫暖的春天。心中的春天，你要常在呀！
嚮往春常在初一作文 篇6
我向往春天，它充滿生機與活力，溫暖與愜意。每當一抹陽光灑在窗臺上，我便會用雙手捧住這大自然的饋贈，細細品味這美好的光。
想古往今來，有多少文人墨客以季節為載體，表達自己的情感，抒發自己的志向。有“春日遲遲，卉木萋萋”的生機，有“接天連日無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗，有“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的豪情，還有“悽悽歲暮風，翳翳經日雪”的沉寂。這讓我想起了寒冷冬天我經歷的陽光故事。
去年元旦前夕，天氣異常乾冷，陽光彷彿也吝嗇了起來。我得了一場重感冒，高燒不退，終日躺在房間裡，懨懨欲睡，甚至產生了疑惑，我是不是還活著？吃東西不知其味，走兩步暈眩，甚至出現幻覺，感覺身體飄飄然，一切似乎都在無意識中進行。
就當我歪在床頭髮呆時，突聽得敲門聲，媽媽推門進來，俯下身子道：“哲兒，快來看，陽光進來了，多暖和啊，趕緊曬曬太陽去！”我被媽媽扶著一起坐到了陽光的臂彎裡。各種各樣的花草樹木俯仰生姿，高低錯落著。終於，和煦的陽光透過粗細不一的枝幹灑落了下來，點點金色的光斑映在我家窗臺前。久違的舒暢感襲上心頭，我拼命地吮吸著陽光的能量，那分明是春天的味道。
我知道我已經煥發生機，而那真正的能量來源不是陽光卻勝似陽光。在迷迷糊糊中，始終陪伴我的是媽媽，她無微不至的關懷，她春風化雨的開導，才是我度過難關的動力。我不但活著，而且還得好好的活著。
生活中，我們最需要的正是陽光。當我們身處逆境，一絲陽光也可使希望重新點燃；當我們心有陰霾時，一絲陽光也可使心胸頓時開闊。
一提到春，我會不經意地感到溫暖。陽光帶給我充實與希望，讓我向往春常在。
嚮往春常在初一作文 篇7
雲捲雲舒，展示著幾許姿態；花開花落，訴說著幾許風情；日升日落，沉澱著幾許輝煌。而花季中得我們，該如何自處？
——題記
在21世紀，發展迅速，也帶來了許多既新奇又開放得行為方式，漸漸被我們所吸收，自然有它得道理。然而凡事都有相對性，它有好處，我不反對，然而它得弊端，也是有目共睹。
在講究文明，提倡素質得今天，總有那麼些人，言辭粗俗，行為低劣。這些人就圍繞在我們身邊，可能是同學，朋友，甚至是一些大人們……我曾問起一些人為什麼要這樣，可令我驚奇得是，大家說這叫“個性”，我有些難以相信。個性應該是代表著美好，代表著積極向上，該是個好詞呀。我無法相信得是，人竟然為了幫自己得不文明行為遮羞，而不惜打著追求個性得藉口，來侮辱這個詞！是得，得確是辱沒了這個詞。
比如，在跑步時，如果誰不小心踩了前面得同學，那麼，口水戰就開始了；在打掃時，如果誰少做了事，爭吵又開始了。要知道，這些事情是沒辦法硬計較得，難道還要拿筆劃清界限嗎，且不說是同學之間，就是人與人之間，計較成這樣，那麼，這不僅是所謂狹隘地“吃了虧”，也更是失去了風度。諸如此類得例子，不勝列舉，多說也無非徒勞。
作為一名普通得高中生，我只想站在這個角度來為同齡人說些什麼，在人人都批評、反對90後得今天，我希望我們自己別再為自己抹黑了！幸而以上只是少數一部分人，邪氣決壓不住正氣，大多數得花季少年，仍是像向陽花那樣積極得，陽光得，否則我們這個民族以後還有什麼指望呢。
轉念一想，是什麼因素造成了上述一些人得不良行為？僅說因為資訊發達是片面得。家庭、社會等，責任是不容推脫得。隨著學習壓力得增大，難免有人會支援不住重壓，轉而尋找一種宣洩途徑，比如穿著誇張，言行不雅。在這個時候，一些家長們不但不予以體諒，反而嚴加訓斥，把什麼個人前途，全家未來，統統在壓上來，終於導致他們得崩潰，甚至走向墮落。聽來雖然有些嚴重，但這卻是發生在我們身邊得事實。需要反思得人，有很多……
我想說，我們要追求個性，我們應該追求個性，畢竟我們是世界上最新鮮得血液，畢竟我們有著朝陽般得活力，畢竟，我們是如此得年輕！但具體要如何去追求，怎樣把握這個度，不說，都懂得。
高傲地抬起頭來，向陽得花兒們，朝著太陽得方向，怒放吧！
嚮往春常在初一作文 篇8
春天，萬物復甦，鳥語花香，整個世界生機勃勃，駐滿了希望。生活也是如此。
可人生不可能總是春天，成功路上必定會磕磕碰碰。只有跌倒後勇敢地爬起來，面對太陽，生活才會令人期待，寫滿歡喜。
史學家司馬遷曾因為他人辯解，被漢武帝施以宮刑，打入牢獄。遭遇這樣的處境，如果是我，肯定會萬念俱灰，自行了斷。可司馬遷並沒有這麼做，他忍辱負重，發憤著書，完成了名垂青史的鉅著——《史記》。這，不就是“嚮往春常在”最好的詮釋嗎？
從古至今，像司馬遷這樣的人不勝列舉。就拿我們的工農紅軍來談吧。他們穿的是草鞋，吃的是樹皮，睡的是雪地，他們面臨的是杳無人煙、飛鳥絕跡的雪山沼澤，卻仍然堅定向前。不信，你就去讀讀毛澤東的詩句：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”他們強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山、過草地，終於勝利會師。是啊，堅守信念，心存嚮往，春天還會遠嗎？
現在，聊聊我的媽媽吧。媽媽還很小的時候，姥爺便去世了。那時候家裡窮，所以她被迫放棄了學業，到外地學習服裝，開始掙錢養家。但是，每當說起這些事兒來，媽媽沒有絲毫抱怨，她的話語裡總是充滿希望。因為她相信：上天不會辜負有心人，只要心中充滿陽光，不怕未來的生活沒有春天！歲月流逝，媽媽頭上已長出了許多白髮，但正是因為她的努力，我才有了春天般幸福的生活。
陽光，春天，多麼美好的詞彙。希望我的人生也充滿陽光，未來的日子更加春意盎然！
嚮往春常在初一作文 篇9
有些花，總躲在高挺的大樹下，貪得了陰涼，卻始終無法生長；有些花，喜歡面對太陽，享受太陽帶給它們的溫暖，茁壯成長。人生也如此，面向陽光，嚮往光明與溫暖，我們便常會擁有春天般的生活。
嚮往春常在，只要擁有恆心，便會迎來屬於自己的一份春暖花開。《植樹的牧羊人》中，作者遇見了一位牧羊人，平時的愛好就是植樹。那位牧羊人除了每日放羊餵羊的任務，閒來無事便到各處植樹。他始終嚮往著，這個毫無生氣的地方，遲早會迎來真正的“春天”。世界大戰結束後，作者懷著一份嚮往與期待再次回到這裡。此時牧羊人已過花甲之年，但他生活的地方卻使作者煥然一新：從山上往遠處眺望，無處不佈滿新綠，許多動物都快樂地生活在一起，走進樹林，空氣清新，鳥語花香，一棵棵蒼天大樹，遮蔽烈日。這位植樹的牧羊人，用自己勤勞的雙手與畢生的心血，創造了連人工智慧也難以完成的奇蹟。正是他自己有一份對春天的嚮往，且付出努力，沙漠也可變成綠洲，冬天也能迎來暖陽。
嚮往春常在，心存一份嚮往，面向太陽，便可看到光明與希望。我剛開學時，狀態未調整好，數學成績下滑，儘管我日以繼夜的練習，成績卻絲毫沒有很大的提高。我甚至開始懷疑：我到底是不是學習的料？直到有一天，我偶然讀到一句話：冬天來了，春天還會遠嗎？我恍然大悟，只要保持對春天的嚮往，我就能擊破冬天的冰山，看到彼岸溫暖的春天。於是我重拾信心，不斷努力，不斷帶著一份對光明的嚮往衝刺，最終在期末考試獲得了好成績。只要忍受了這寒冬，你就能獲得春天的溫暖。
在每個人的心中，一草一木皆為春。我們無論做什麼事，都要有著對光明的嚮往，才能迎接溫暖的春光，嚮往春常在！
嚮往春常在初一作文 篇10
告別了一冬的嚴寒，迎來了溫暖的春天。春天沒有夏的燥熱、秋的悲涼和冬的死寂，是一個生機盎然、萬物勃發的季節。
走在鄉間，田邊路旁覆蓋的冰雪已經融化，溼潤的泥土中抽出一株株脆嫩而又碧綠的小草，像一道道美麗的綠色花邊，點綴在路的兩旁。柔美飄逸的柳枝不再光禿，長出了嫩綠的葉芽。一陣微風吹過，柔順的柳枝攜著嬌嫩的綠葉，在春風中款款舞動，有時，還有輕盈的蝴蝶伴著和煕的春風，與柳枝共同起舞。放眼望去，在田間一望無際的是綠油油的，經歷了冬雪洗禮的小麥。一片又一片的麥田交織在一起，為大地編織出了一張綠色的地毯。放眼望去，在遙遠的天邊，碧綠的麥田與蔚藍的天空交織在一起，美的足以讓人窒息！
漫步在校園中，春的氣息遍佈在校園的角角落落。道路兩旁的樹枝上，一個個誘人的小芽苞竟相探出了頭，爭先恐後地沐浴在春風中。花壇中叫不上名的小野花也不甘示弱，一個個都急不可耐地讓自己盡情綻放。地上不知名的小花也長出了花骨朵，這些可愛的花骨朵你追我趕，一個接一個地競相綻放，點綴在綠色的草叢間。很快，沉寂了一冬的花壇充滿了生機。花旁的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶穿梭在花間，一陣和煕的春風輕輕吹過，輕柔的小草，嬌嫩的小花和稍稍帶綠的枝條伴隨著風的節奏，和著蜜蜂和小鳥優美的歌聲，在枝頭隨心舞動。
歡樂的時光總是那麼短暫，溫暖的春天也將來去匆匆，隨著時光無情的流逝，春也會慢慢離我們遠去，迎來灼熱的夏，悲涼的秋和冷寂的寒冬。但即使如此，人們依舊嚮往著那一年一度的春暖花開。
嚮往春常在初一作文 篇11
陽光明媚，生機勃勃的春總是令人神往，然而有誰知驕陽之明媚，春色之爛漫，又是經歷了多少冬天的冰雪交加，一步步蛻變而來！
這次第，怎一個"愁"字了得
入學考試時的輝煌成績，卻被第一次的期中考試完美打敗。突如其來的暴風雪，猝不及防，傷心與挫敗感接踵而來。我不敢相信自己，不願相信糟糕的成績，我不斷抱怨上天的不公，埋怨粗心的自己，埋怨考試時的緊張。小學同學驕人的成績，而我卻……我難以釋懷。一切美好的幻想化作泡沫，化作天上遙不可及的星星。我不斷反思自己的原因，是我驕傲麻痺了自己嗎？是我粗心大意失荊州了嗎？我一邊渴望在下一次考試中證明自己，一邊惴惴不安，擔心自己又一次“一失足成千古恨”。
唉，這份糾結，怎一個“愁”字了得！
才下眉頭，又上心頭
期中考試的負面情緒隨著期末考試的來臨漸漸消散，取而代之的是每天台燈下的夜戰，學習的勞累，考試的壓力。
期末考試如約而至。考場上，一次次細心檢查，鎮定從容地做著卷子，心裡一遍遍祈禱：千萬再不能因粗心而丟分啊！五天後，期末考試成績即將揭曉，忐忑不安的心隨時都可能蹦出來，我緊緊盯著螢幕，“叮咚”老師在微信群中將全班成績都發了出來，我按捺住緊張的心情，嚥了一口唾沫，顫抖地將圖片點開。耶，我終於進了全班前十名，我的付出終於得到回報！瞬間喜悅湧上了我的心頭，我再定睛一看，前一名只和我差0。5分，密密集集的分數又讓我心頭一緊，附中真是藏龍臥虎，高手如雲啊！看來稍有不慎馬上就會名落孫山。我剛剛鬆弛的心瞬間?緊，看來還得策馬揚鞭，繼續努力！
衣帶漸寬終不悔
期末考試後，我堅定了自己的目標，寒假作業考試前100名，期中考試前50名。一步步的耕耘，終於有了一次次的收穫。再回首那段日子，早晨，我努力睜開上下打架的眼皮複習知識，耳邊陪伴的往往是室友們的呼嚕聲；課間時間，我總在座位上做著課外練習題，身旁卻總是同學們的嬉笑打鬧。為了學習，我付出了時間，傷害了視力，耗費了精力，但我也收穫了成功，收穫了希望，收穫了自信。為了學習，“衣帶漸寬終不悔”，我會不忘初心，繼續前行。
樂觀、積極的`心態，如春風一樣，吹開了我的心。沐浴著春風，我不斷尋找屬於自己的春天，努力成為學習中勇敢樂觀、積極向上的跋涉者！
我向往春常在，更相信春常在！
嚮往春常在初一作文 篇12
“一年之計在於春”。春天，萬物復甦，草長鶯飛。春花最美，春風最柔，春雨最輕，春風最暖。然而，此時卻是秋末肅殺的時節。抬眼望去，窗前又一片枯葉凋落了。悲秋的情愫在我心中滋生，我決定出門走走看看。我牽起小狗朱豆豆的狗鏈，出門了。
樓下有許多孩子在玩耍，爭相撿拾著銀杏葉，一個個的懷裡都抱著許多纖巧的小扇子。那些金黃的、纖小的、精巧的銀杏葉，不正是一把把小扇子嗎？那細細的紋路，獨特的金色，都是秋天的饋贈！相比於二月春花，也絲毫不遜色。
忽然，一陣秋風吹過，捲成了一個小旋渦，捲起了許多銀杏葉，揚起風沙，真是奇妙的景象！旋渦旋轉著，移動著，像淘氣的孩子似的，一會兒躲到這裡，一會兒藏到那處……所過之處皆揚起一地落葉，不一會兒，又平息了。我不禁喟嘆：這不正是秋風的美妙嗎？與東風紙鳶相比，不是別有一番趣味嗎？秋有秋的獨特風姿，春有春的秀麗風采，雖是秋景，亦見春意。
走著走著轉入了一個公園。昨夜一場暴雨，我原以為公園必然是草枯花敗的景象，誰知並非如此。雨後的空氣是新鮮的，彷彿也浸了雨水似的，溼漉漉的，深吸一口氣，只覺得沁人心脾，清清爽爽。雨後的大樹不覺頹勢，反而更具風采！綠葉油油的，鋥亮的，樹枝又泛出一層淡青色，從頭到腳像洗澡了似的，顯得更挺拔，更偉岸，更英俊！花叢中大概是月季，還有各種明豔的菊花，各色俱全，這兒一抹白，那裡幾點紅，遠處一片粉色，粉中綴著黃，五彩斑斕，交相輝映。真如一幅秋日菊景的水粉畫！小狗朱豆豆快活得直叫喚，骨碌碌地滾到花叢中去，讓暖暖的陽光曬曬它的肚皮。
我興盡而歸，默唸著劉禹錫的詩：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是呀，“秋日”亦“春朝”！自此，我對春有了新的認識：只要對春天充滿嚮往，對春天充滿喜愛，對自然有一雙發現美的眼睛，一年四季皆如春，一日四時皆賞春。春天不是一個季節，不是一段時間，不是一幅美景，而是心中對美的嚮往。
再次抬頭，窗外仍是落葉紛紛，可我從中看見了春天——秋天過了，冬天還會遠嗎？冬天過了，春天就不遠了。
我心所向，春景常在，春意長存，春光永駐。
嚮往春常在初一作文 篇13
都說春天是一個生機勃勃的季節，在這個季節裡，我們播下希望的種子……
第一次認識春的樣子，是從朱自清的散文《春》中，這正是我向往的春天的樣子。第二次認識春卻是在一個雨後的下午。
那日，天空中只有幾片為數不多的白雲，更多的是那永不散去的烏雲。正如我此刻心情，上午考試完回家，收到的依舊是父母那永不停息的訓斥聲。我已經習慣了這種感覺，那種學習差到無法迴天的感覺。原來考差了回家被罵後我的臉會發熱，可是現在那一點點羞恥感沒了，我也懶得去找回那能讓我有學習動力的羞恥感。
週末，我去了老爸做事的工地上。我看到了一個人，老爸原來跟我說過的那個人。他今年才滿18歲，年後經熟人介紹來到父親工地上做工。他父親常年需要上呼吸機，母親已經走了，還有一個13歲的弟弟在讀初中。
當時我見他坐在一塊磚頭上看書，那是一本初一的語文課本。他見了我，起身問我：“小弟弟，這有一個字，你認識嗎？”我愣了一下，心中想“這不就是上星期才學的課文麼，老師講的時候我沒認真聽，這可怎麼辦？”就在我不知道該怎麼回答他的時間裡，又聽到那位哥哥抱怨起自己來：”當初讀書不認真，現在想想真後悔！“我只是滿臉通紅地搖了搖頭”我不認識那字。“也不知道下面跟他說什麼，就匆匆離開了。
經過這事，我又找回了努力學習的動力！
在一個條件如此艱苦的環境下依舊堅持學習的有幾人？當初的我竟然有極其幼稚的想法——想著父親可以養我一輩子！為什麼，那位18歲的哥哥如此地堅強？因為他相信——冬天過了，春天還會遠嗎！
大科學家愛迪生髮明電燈並不是一次兩次就成功了！而是幾千次甚至上萬次的實驗：居里夫人發現了鐳是無意中發現的嗎？並不是！她經歷的種種困難並不是我們能想象的！
檢點我們的人生行囊，或寒嚴黯淡，或生活貧窮。這不是你的錯！錯就錯在一味的逃避！或許大家遇到的困難一重又一重，但是和那些在相應領域有建樹的人相比這些又算得了什麼呢？
記住！心中嚮往的春天，並不是那花香鳥語，而是我們一次又一次的戰勝自己！