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描寫春天的寫景作文

關於描寫春天的寫景作文(精選10篇)

  相信大家都寫過作文吧,尤其是應用極其廣泛的寫景作文,寫景作文的景物描寫要寫進人或動物的活動。那麼問題來了,寫景作文應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的關於描寫春天的寫景作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

  描寫春天的寫景作文1

  春姑娘踏著輕盈的腳步,來到了江南水鄉,使這裡的每個角落都散發著春天的氣息。爸爸媽媽帶著我去尋找春天。

  一路上,小草告訴我,春天在這裡,它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我,春天在這裡,它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我,春天在這裡,它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農們身上揹著竹筐,在茶樹前辛勤的勞作,我們來到了無錫的踏青農莊,這裡是個遠離城市的好地方,有小溪,有田地,有遊樂場。

  咦?他們在幹什麼?小溪上吊著幾條繩子,人們一個接一個的從這一頭走到那一頭。好奇心導致我也想去試一試,可是我看到由於這次上的人太多,繩子都被壓得都到小溪裡了,當人們走到河中央時,呵呵,他們的褲子和鞋子全都被洗了,在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來。我也慶幸自己沒有跟著他們一起走。媽媽推著我讓我去玩,我趕緊跑到一邊,我可不想變成“落湯雞”。瞧,那邊又有兩個大人上了這個繩子,說起來也真倒黴,其中一個胖叔叔,才走了六分之一的路就被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估計如果他還往前走,肯定能洗個澡。

  接下來我們來到了田地裡,媽媽準備採些馬蘭包餃子,這時,我看到好多叔叔阿姨都在採一種毛毛的菜的尖頭。哇!他們都採了一大袋子了。阿姨告訴我,他們無錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的,特別鮮。於是我和媽媽也跟著採了起來,茶樹下,這種菜特別多,媽媽說可能這菜就是茶樹的附屬品吧。有一些菜都長上了又黃又大的花,阿姨說這個也可以吃,我沉浸在自己採摘的快樂中。我們也採了滿滿一大袋子,準備回家涼拌著吃。

  爸爸像個老頑童,在遊樂場裡玩踩高蹺,結果一屁股摔在了地上,在爸爸的攙扶下,我第一次玩踩高蹺,它比我想象的難多了,腳就是帶不動只能用手一點點的提起來走。如果沒有爸爸攙扶,我早就摔了一跤了。

  我在踏青農莊找到了春天,這裡的春天桃紅柳綠,萬紫千紅,每種顏色都散發著春天美好的氣息,充滿了生機與蓬勃。其實只要用心體會,春天就無處不在。

  描寫春天的寫景作文2

  在春天裡,動物們從沉睡中醒來,小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊!但又何止是“綠”?

  如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  春天是個充滿奇蹟的季節,有著鶯歌燕語、有著生機勃勃的萬物生長,在這個嫵媚的春天裡,你準備好了嗎?讓們一起張開懷抱,擁抱著這美麗又快活的春天吧!

  描寫春天的寫景作文3

  春深似海,春光無限。春天的氣息無處不在,讓我們一起去盡情領略春天的美吧!

  春天到了,大地復甦,呈現出一派生機勃勃的景象。你瞧,幾場春雨過後,原本害羞矜持的花骨朵兒們,已經笑咧了嘴,在風中搖曳生姿,顯得格外美麗動人。枯萎已久的大樹抽出了點點新芽,正不緊不慢地舒展著懶腰。剛剛睡醒的小河可精神了,正揚起她那清澈透明的裙角呢!原先裸露背脊的土地,已長出無數碧綠的麥苗,當風兒掠過的時候,便湧起陣陣綠色的波浪。

  小草弟弟小心翼翼地從土地下,探出一個個柔嫩的小腦袋,正好奇地打量著這個美好的世界。風兒就像一位慈祥的母親,溫柔地撫摸著小草,小草弟弟在風中輕輕搖動著,好像在說:好玩好玩,太好玩了!桃花、梨花、杏花競相開放,爭奇鬥豔,它們你不讓我,我不讓你,簇擁在一起,顯得格外絢爛!細看,它們紅中帶粉,粉中透白,色彩繽紛,令人賞心悅目。用手摸一摸,給人留下一種柔軟細膩的感覺。

  小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲,小蜜蜂在花叢中樂得“嗡嗡”直叫,而蝴蝶正翩翩起舞呢……它們讓春天的盛會變得愈發熱鬧非凡!

  春風醉人,春景如畫。春天是四季的使者,代表著生機與希望!它雖不如夏天的驕陽似火,不如秋天的天高雲淡,不如冬天的粉妝玉砌,但它像跌宕起伏的樂章,為人們帶來無窮的歡樂,無限的憧憬,無盡的遐想……

  描寫春天的寫景作文4

  渡過了天寒地凍的冬天,迎來的是生機勃勃的春天。讓我們走出家門,踏著輕盈的腳步,一起去尋找春天吧!

  春天在哪裡?哦,她在小路邊。你看!柳樹姑娘已經舒展了她那長長的頭髮。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”小草弟弟也悄悄地探出了頭,尖尖的,嫩嫩的,柔柔的。

  春天在哪裡?哦,她在田地裡。你看!近處的大片大片油菜花像金色的海洋,直逼你的眼睛。遠處的麥苗都紛紛穿上了綠油油的衣服。

  春天在哪裡?哦,她在公園裡。你看!蝴蝶花五彩繽紛,有紫羅蘭色的,有黃色的,還有淺藍色的,我情不自禁的俯下身來,慢慢的與花兒親吻,啊!一股清香撲鼻而來。“撲,撲”蝴蝶張開了翅膀,在蝴蝶花叢中翩翩起舞。“嗡,嗡,嗡。”是誰在花叢中鬧著呢?哦,原來是勤勞的蜜蜂在那裡採蜜!草地上,野花遍地都是,有名字的,沒名字的,它們構成一幅幅美麗的圖案。就在這時,風娃娃也卷著泥土的氣息來到這裡。頓時,公園裡的萬物都活躍起來。風吹在臉上涼涼的,讓人沉迷在這種境界裡……

  春天在哪裡?哦,她在天空中。你看!太陽公公的臉紅了起來。燕子成群結隊地從南方飛了回來。雲彩白了起來,像綿羊,像白兔,真像是“孫猴子的臉——說變就變。”

  啊!我找到了春天!春天就在我們的身邊!

  描寫春天的寫景作文5

  在寒冷的冬天過後,飽含著春節的氣息,春悄然來臨了。按照我們家的習慣每年的這個時候都會去踏青,感受春的氣息,雖然每年去的都是一個地方,事物也是一樣的但是唯一不一樣的就是我的看法與感悟。

  春天的身影裡,我們還會看見雨在春天裡細細的下著。春雨濛濛,細雨連綿,在雨裡,常常會有著來來往往的身影。

  公園裡的植物已經有了生命跡象,但是遠遠望去,令人少少的略感感動,當初,小草為了在來年更好地存活,他捨棄了自己的那一份綠意,變得枯黃,如今,冬日的嚴寒在減退,他又開始努力地生長,如今,已經有那麼些草兒冒出了絲絲綠色,迎著溫和的陽光,驕傲的挺立著,咦?為什麼,草尖上有一粒晶瑩的水珠,應該是清晨的露水吧。可是我卻更加相信這是夜晚的淚水。因為,小草為了那一抹來之不易的綠色,付出了很多很多。她熱淚盈眶,為小草在夜晚進行了洗禮,不是嗎?看小草不是比以前綠很多嗎?哦,櫻花還沒有盛開,略感嘆息,可能是我來早了的緣故吧,那櫻樹上的點點花骨朵讓我突然間想起了學校的那一株白玉蘭,那白玉蘭會是什麼時候盛開呢?我想,當她綻放時,那份潔白與純潔一定是迎接我們進入校園中最美的風景了吧。這時又回想起以往和同學來這裡看到的櫻花了,那些細節已經淡忘,只記得在那裡,天空大地都被她渲染的一片粉紅。呵呵,這就是期待櫻花一般的心情。

  哦?好像忘記了什麼,我們轉頭向後面看去。哦!那就是迎春花,在一大片綠色中點啜著這斑斑黃色,不得不說這是一種視覺上的享受。在這大片黃綠布匹後面似乎有些什麼,繞過去一看,原來是竹林啊,這令我馬上想到了什麼,脫口而出“寧可食無肉,不可居無竹”果然如此,竹林所散發出的特殊的清香是其他花香不可及的,難怪它是花中四君子之一。

  走到櫻花巷的盡頭,轉身向遠處的山看去,那分明是枯黃後重生的綠色,在枯黃中待了一個冬天的生物,已然按耐不住開始了他們的重生,我想不久後那將是一片蔥綠!

  在告別了公園後,在心裡對春又有了更深一層的理解,她在我心中又升騰了

  描寫春天的寫景作文6

  春天的校園,雖然不是很絢麗,但是我很喜歡它。

  一進大門,你就能看見一個倒過來像“凹”字形的四層教學樓,它就像一個寬大的懷抱,容納著我們每一個學生。教學樓裡有許多大小一樣,寬敞而又明亮的教室。同學們在教室裡認真地聽課,那朗朗的讀書聲讓人陶醉其中。

  教學樓的周圍種植了許多花草樹木,組成了一個個小花壇。各種不知名的小花競相開放,爭奇鬥豔,努力裝扮著我們的校園。花壇中的小樹也正在積極地生長,好像要趕緊長到教室窗外,好看看同學們上課。樹枝上停歇著幾隻小鳥,它們不飛也不唱了,都在靜靜地聽著教室裡傳出的陣陣動聽的聲音。

  學校的操場在教學樓的前後,那是同學們的樂園。聽,“叮鈴鈴”的'下課鈴聲響起來了;瞧,操場上一下子變得沸騰了。這時的同學們已經換上了輕便的春裝,五顏六色的衣服一下把操場打扮的多彩起來。操場上,同學們都在釋放著春的活力。看,有的同學在籃球場上打籃球,加油聲、歡呼聲飛上雲霄;有的同學在踢毽子,清脆的數數聲此起彼伏。操場上到處都可以聽到同學們銀鈴般的笑聲,就像是一首春的樂曲!

  我愛明媚的春天,更愛春天裡生機勃勃的校園!

  描寫春天的寫景作文7

  春天帶著生命和希望,步履輕盈趕來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地趕來了。她輕輕地吹了一口氣,吹綠了整個大地,也吹綠了我們的校園,尤其是我們學校的小花園。

  花園裡,春姑娘給小樹們都換上了新的綠衣裳,使它們精神抖擻,顯得更加新綠了,毛茸茸的嫩葉迎著和煦的陽光,隨著微風搖擺著,彷彿無數只熱情的小手在向我們招手示意;樹旁三三兩兩的花蝴蝶在樹叢中來回追趕嬉戲著,好似在給小樹們伴舞,共同慶祝春天的到來……

  地面上,小草兒也脫下了黃外套,變成了綠衣小天使,綠盈盈地鋪滿一地,猶如綠色的地毯,踩上去軟綿綿的。五顏六色的花兒點綴在綠毯上,色彩斑斕,美麗極啦。它們隨著溫暖的春風,搖著她們可愛的小腦袋,像一個個小精靈,把春天的嫵媚盡情灑向人間……

  春天裡的小花園,到處充滿了生機,給人以力量,又似一副美麗的圖畫,讓人流連忘返。正是因為這些,校園才處處瀰漫著綠的芬芳,春的氣息。

  我愛這美麗的春天,更愛這校園美麗的一角。

  描寫春天的寫景作文8

  “春天來了!春天來了!”燕子們歡快地從南方飛回來報告好訊息。

  春天是個萬物復甦的季節。看,小草發芽了,迎春花也開了。春姑娘已悄悄地來到了我們的校園。

  進入校園往右走,首先吸引我眼球的是滿地的白花。咦?這是什麼呢?像一片片飄落的雪花。“耶!再仔細一看,原來是杏花呀。”一片片杏花落在雨傘上,像春姑娘在跳芭蕾舞。聽媽媽說它四、五月份才開,今年這麼早就開花,是不是想和迎春花姐姐一起來迎接春天呢?

  橫穿足球場,是一個大花壇,最引人注目的要數石榴樹了。紅豔豔的石榴花,有的已經開了,像春姑娘燦爛的笑臉;有的還含苞欲放,像睡夢中的春姑娘。春雨輕輕地拍打著花瓣,春姑娘好像被吵醒了,翻了個身,揉了揉惺忪的睡眼,大聲地喊:“我要開花!我要開花!

  石榴樹旁邊是海桐樹。在春雨的沖洗下,一片片葉子顯得格外明亮,像擦上了一層油似的。墨綠色的葉子上面,又鑽出了一個個嫩綠的芽苞,像一個個剛剛出生的嬰兒,它們彷彿都站在枝頭上,大聲地叫著:“我要長大,我要長大!”

  足球場旁邊是一棵棵柳樹,它們已發出了嫩綠的芽。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,”它們多像一個個亭亭玉立的少女,在梳理著自己美麗的長髮。

  我愛我的校園!特別是春天的校園。

  描寫春天的寫景作文9

  校園裡有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的是校園的春色。

  春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園,這時小鳥在歡快的歌唱,四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風,輕輕地撫摸著我的面龐,也吹拂著垂柳的新衣。

  中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園裡,似乎到處響著“沙沙”的聲音,那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開放的花朵,正和春風說悄悄話,議論著這煥然一新的世界。

  小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

  小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。

  傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。

  忽然,幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾,走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,彷彿再有一夜春風,它就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。

  啊!春天使大地煥然一新,春天使校園滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。我願意做一顆小草,一朵花兒,在園丁的澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點得更美麗。

  描寫春天的寫景作文10

  春天,田野裡最迷人的要算那豔麗的油菜花。

  從遠處看,那狹長的油菜田就好象大自然的腰帶;零星的油菜田,一塊塊金黃,與小麥的綠色相間,交織成裝飾田野的美麗圖案;那整片的一望無際的油菜田。又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田旁邊的小河裡,河水碧綠,菜影倒映,黃率分明。威風吹來,油菜翩翩起舞,舒展著它那美麗的姿態。

  你看那金色的小花朵,伸展著四片小小的花瓣,長長的菜薹四周整齊地排列著一隻只小巧的色彩絢麗的蝴蝶,圍著嫩苔,繞著頂端淡淡綠色珠子似的花蕊飛舞著。無數的蜜蜂在其間穿來穿去,嚶嚶地叫。滿目花朵,滿野的蝴蝶,匯成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸邊,油菜田散發出來的清香撲鼻而來,沁人心肺,使人陶醉。在金色的海洋中,你定會聽到田野在歌唱,好象在唱著幸福的歌。在這金色的海洋中,你一定會感到心情舒暢,特別欣慰。

  這美麗的春天景色,真奇特,真迷人,使我們更愛大自然,真想去擁抱大自然,去享受大自然的恩賜,去飽覽這如詩如畫的家鄉田園之景。