尋覓春天的蹤跡為題目的作文（精選12篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡為題目的作文（精選12篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尋覓春天的蹤跡為題目的作文1
春天是可愛的，春天是迷人的，春天是豐富多彩的……春天給我們帶來歡聲笑語，正是因為它總是慈祥地望著；春天給冬天耕種的麥苗，掀開溫暖的棉被，撫摸著它們，催促它們快快睜開眼睛，看看別樣的世界。
啊，春天來了！春天睡醒了，大地復甦了！
你看，那花壇裡新播種的幾株牽牛花，已經悄無聲息地爬到了新準備的竹竿上去了。你聽，花園裡傳出了嘰嘰喳喳的燕子的叫聲，看來，春天到了，它也要為此慶祝一番呢！你聞，前幾天剛鼓出一個個小小的、零星的花苞兒的桃樹，此時一陣陣濃郁的花香慢慢飄來，落在我的鼻子上，也落在我的心裡。桃花，你是春天飄飄欲飛的使者，你來了，春天也就到了。
記得去年春天，我一直在家裡陽臺上的“小花園”裡忙活著。原來，前些天爸爸買來幾包月季花，小番茄，黃番茄的種子以及花盆和泥土。我一看到桌子上放著的一些種子，便興奮地拿著這些種子和爸爸媽媽商量著要和表弟們來比一比看誰能夠種出月季花和各種食物（雖然說是種食物，但是都是不可以食用的）。爸爸媽媽馬上同意了我的觀點。
於是，我說幹就幹，馬上找來了正打遊戲打得太過興奮的兄弟倆，提出要和他們比一比種植技能，他們也是爭強好勝的，馬上就同意了。
比賽一定下來，我便馬不停蹄地去圖書館借閱了有關種植花草等農作物的書籍。我翻開有關種植月季花的書籍，懷裡揣著十分珍貴的十幾粒種子，來到我的“小花園”，埋頭幹了起來。
幾天過後，月季花發了芽，我的“小花園”裡的春意也就更濃了，幾棵盆景小樹都抽出了新枝，長出了新芽。幾棵蘆薈經過嚴冬的催殘，雖有些奄奄一息，但還算得上挺拔，透著勃勃生機。
總之，我覺得春天的腳步離我們更近了，春天就要來了！
春天來了，一切都是新的，新樹，新花，新雨……不變的只是人，因為他們永遠熱愛這美好的春天，永遠相信希望飛揚！
尋覓春天的蹤跡為題目的作文2
春天來了，春天的腳步近了。不知是何時，春天已悄悄潛入了這個冬眠著的世界。一切都“活”了。
天氣暖和起來了，空氣裡瀰漫著的不知名的清香也越來越濃郁了。原本時常結著層薄冰的小河，此時也已漲起來了。一切都以不同方式甦醒，為這新的一年打著小算盤。
最先知曉的是小草，也許是春雨叫醒的吧，也許是暖和的太陽曬著了吧，總而言之，言而總之，它從土裡鑽出來了，嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿是的，春風吹著，暖洋洋的，軟綿綿的。遠遠望去，到處都充滿了生機。黃鶯，野鴿，和自家的老貓，都開始活動了。舒展舒展筋骨，各自幹自己的一份事去。
在這個春暖花開的季節，我們也面臨著一個極大的考驗，那就是春困。整整一個寒冷的冬天，我們一直被刺骨的寒風鞭策著，不得不加快了腳步。但這個天真浪漫的春天，哪肯如此兇狠，在這個季節，不知不覺中，不管是人還是動物，也不自覺地放滿了腳步。
“春眠不覺曉”，不錯的，春天是美好的，但我們不好好利用，也是有負作用的。春風如優雅的花香，柔軟又細膩，還有一絲甜味兒，讓人難以抗拒。在它撫摸著你時，不自覺的眼皮變重，似乎沉了一個冬天的睡意也沉不過氣了，相在這兒大幹一場。要剋制住它，就要專注。我的春困老在讀書時被打斷，漸漸的不知疲倦的它竟然主動放棄，使我有了段清淨的生活。
春天是令人喜悅的。“好雨知時節，當春乃發生”。春雨是最尋常的，它總是悄悄的來，又悄悄的離去。它滋潤大地，教官稻田與農場，細而密的雨像牛毛，像花針，像細絲，打在鄰家的隔板上，打在自家的陽臺上，發出弟弟大大的鈴聲，好不熱鬧！
春天帶給了我們暖和又清新的空氣、柔弱的青草及芬芳的花，更帶給了我們希望與力量！
尋覓春天的蹤跡為題目的作文3
春天，這是一個多麼美好的季節！它代表著美麗，代表著溫暖，也代表著希望與努力。
春天來了！轉眼冬天回家休息去了，又輪到她站崗放哨了。於是，她披上了風，捎上了雨，帶著生命的種子，奔赴在世上的各個角落……放眼望去，樹木換上新裝，嫩綠的樹葉在風中搖擺，大地也換上了新裝引來了成群的鳥兒、蜂兒、蝶兒。它們在空中飛著、在花間嬉戲，時不時賣弄一下它們美麗的儀容，或是清脆的嗓音，使得人們也不禁脫下冬裝，換上自己輕盈的衣裳在街頭欣賞這一年一度的春景！
春天來了，和煦的春風走過大山，越過森林，掠過平靜的湖面，進入了我的胸膛，溫暖著我。這時的我早已也走在街頭。環顧著四下的“迷人”景色：遠處，孩子們在草地踢著足球，見到自己童年的背影，時不時也免不了摔個幾跤，卻有人幫我爬起；失誤踢偏了，也總有人會默默地激勵我繼續衝刺成功之門；近處，望著湖面上還未完全解凍的水鏡，不禁感慨自己總算是熬過了冬天，再不用被北風劈、被冰雪刺得滿臉滄桑，這個新的世界再不用讓我為那“呼呼”的嗓音頭痛，滿耳全是市上最美妙的原生態的音符……也因此，有時我真認為自己比溫室中的花朵兒還要快活，沒有嗓音，沒有摧殘，沒有痛苦，只有那無微不至的呵護！這又怎能不叫人快活呢？
春天眨眼間，也在我的心中埋下了希望的種子。受夠了冬天，受夠了沉重的冬裝，也受夠了一人在家埋頭苦幹的日子。也終於，春幫我打開了束縛的鎖鏈。又能上學了，見到那熟悉的校園，那熟悉的同學與考試，也不免興奮。因為雖作業似小山，但也總看到了那永恆的希望，知道了苦難總有個盡頭。也因有了希望，才有了新一年的目標，同時也有了努力的鬥志，年年如此。“一年之計在於春”，只要開好頭，萬事皆風順，闖了許久，知道了春天是我修復傷口，一往直前的良藥！
春天來了！生命中真正意義的春天也該來了，有美景則需觀者，觀後多少有些感慨，便產生了希望、努力，隨後便是成功。
尋覓春天的蹤跡為題目的作文4
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”一年四季，最賞心悅目的就是春天。春姑娘拖著迤邐的長裙，朝我們緩緩走來……春天來了！和煦的陽光照在抽出新芽的樹木上，滿樹如同鍍了金邊；溫暖的春風拂過努力工作的人臉上，每個人的唇邊都漾起了笑容；滋潤的春雨飄過培育萬物的土地，土地中蠢蠢欲動的小草陸續探出了小腦袋。萬物復甦，一切都充滿著活力。
春夏秋冬，各具風韻。可我獨獨喜歡春天。在我的眼裡，春天像個活潑的孩子，偷偷呵幾口氣，便化作了風。春風是柔和的，它吹走了厚重的冬衣，也吹走了冬日帶給人們的陰霾；它吹來了新的活力與希望。春天也像個多愁善感的少女，總是愛哭，眼淚一串串地掉下來，便化作了雨。春雨是溫柔的，淅淅瀝瀝地下著，滴滴答答地落在人心裡，猶如少女甜美軟糯的聲音在你耳畔傾訴衷腸。
依稀記得去年與閨蜜的結伴春遊。陽春三月，草長鶯飛，桃花開得恰到好處——現在回想起來，倒是春光無限，歲月靜好。我的閨蜜小霏站在桃花樹下，輕嗅著桃花的一抹芳香。桃花有白有粉。淡雅可人。她也是個如春風般溫暖隨和的人，往那一站，構成了一幅美麗的春景圖。我瞬間想起了一首詩：去年今日此門中，人面桃花相映紅。真是與這情景相襯極了。
我的思緒像斷了線的風箏，越飛越遠，腦海中閃過無數個畫面：小霏在我失落時，安慰我的溫暖的微笑；她在我高興時，和我分享快樂的和煦的微笑；她與我談論感興趣的話題時，露出的爽朗的笑……記憶中她的笑臉與印象中的春天重合。一時讓我分不清哪個是春天，哪個是她。
窗開著，春風吹過手中的本子，彷彿小霏的手輕輕牽起我的手。恍惚間又回到了我們還沒畢業的時候，她拉著我的手一起走那條說長不長，說短也不短的回家的路。她似乎輕輕在我耳邊說：“你看，春天來了！”我抬頭，看向窗外，陽光明媚，灑遍每個角落。是啊，春天來了。
每個人心中的春天其實就在你內心的最深處，從未走遠。
尋覓春天的蹤跡為題目的作文5
春，是一串串躍動的音符，充滿著活力；春，是一棵棵新生的小草，充滿著生機；春，是一朵朵雪花的期盼，充滿著希望。春天，鶯飛草長，沐浴著早春明媚的陽光，我踏上了尋春之旅。
田野之春是純淨的，富有活力的。
江南的春是揉合了詩情與畫意的。
信步走在江南的小橋上，沒由來地想起一句詩詞：“雨恨雲愁，江南依舊稱佳麗。水村漁市，一縷孤煙細。”江南總是讓人想到的，是水天相接之色，以及柳絮飛揚的早春之色，我也免不了對江南之色細細品味一番。江南眾多的，是柳和桃，不錯，“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細雨之中，薄霧一般的，朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨特的韻味。行走於江南的樓閣間，穿梭於江南的小溪長河間，隨處可見的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民，隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩情和畫意都融入了江南，成了江南的一部分，不可或缺的一部分。
原來，江南之春是優雅的、充滿生機的。
城市的春又是如何的呢？走遍了鄉村田野、江南水鄉，我終於可以來看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。
城市予人的感受是高樓林立、車水馬龍，那麼，我也來感受一下在這城市中，到底有什麼春？
縱橫交錯的馬路上人來人往，有提著購物袋逛商場的，有穿著西裝行走在大廈中的，鮮有無所事事的。道路兩旁的樹早已抽枝發芽，似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個繁華的城市。公園裡的花或清雅或雍容，或普通或高貴，都樂於讓自己成為春的一部分。我也笑了，原來，城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。
春，是充滿活力、生機及希望的；春，是純淨、優雅、熱鬧的。其實，春就是一份活力，就是生機，就是希望。它不是一個季節，而是我們對於人生的感悟。春天來了，讓我們帶上活力、生機和希望，微笑踏上人生的旅程！
尋覓春天的蹤跡為題目的作文6
盼望著，又告別了冬天，迎來了喜氣洋洋的春天。我又長大了一歲，告別了兒時的天真，走向成熟。
一切都從睡夢中甦醒過來。大地上萬物復甦，生機勃勃：小草偷偷地從土裡探出了腦袋呼吸著新鮮的空氣；燕子帶著春天的喜訊成群結隊地從南方飛回了家，給大地添上一片歡樂：五顏六色的花朵兒也伸伸懶腰，洋溢著春天的喜悅，熱情地想人們大招呼……一切都是新的，給人們帶來了希望，帶來了生機。
田野裡，園子了，孩子們玩得正歡：屋簷下的一角幾個女孩子在一起玩跳房子，嘴角邊洋溢著春天的笑容——是那樣溫柔，是那樣溫暖；田野上，幾個男生正在比賽跑步，你不讓我，我不讓你，玩得不亦說乎……說笑聲，歡呼聲響徹了天空，猶如一段激情卻不失一份溫柔的曲子帶著優美的弧線從一邊划向另一邊，給春天添上了樂趣。一陣春風拂過，像母親的手撫摸著你，舒服極了，吹散了女孩的頭髮，吹散了一年的悲傷與不悅，重新開始。
我當然也不例外，和幾個小夥伴一起在家中的園子裡種樹，播種對春天的希望，播種童年的快樂。我們先找來了幾棵小苗苗，小心翼翼的播種入土。幾個小夥伴又找來了幾個水瓢，裝滿了水，沿著樹根灌下去，用泥土把空缺填好以穩定小樹苗，不讓它被風雨擊倒。小樹苗就像剛落地的娃娃還很弱小，需要用心呵護。為了讓小樹苗更好的生長，我們找來了一根木棍插入土中，與小樹苗綁在一起，這樣小樹苗就能安心地成長了。小夥伴們在園子裡跑來跑去，高興極了。雖然也有春風拂過，可汗珠還是像斷了線的珍珠似的，沿著臉頰往下淌。雖然累，但也收穫了一份快樂。我們家的園子中又增添了一片綠色，增添了一片生機。
朱自清先生這樣說過：春天剛起頭，有的是工夫，有的是希望。沒錯，春天就像剛播種入土的小樹苗，帶著對未來美好的希望，與我們一起生長著。看著小樹苗一天一天地成長著，我的心裡頭喜滋滋的。小樹苗究竟什麼時候才能長成參天大樹呢？
尋覓春天的蹤跡為題目的作文7
聽著我在朗讀朱自清先生的代表作《春》，媽媽感慨地說：“現在的春天和以前不同了。”以前的春天是怎樣的？難道真的和朱先生文章中所寫的一樣嗎？我坐在窗邊看著窗外的水泥森林，發著呆。
上海是一個繁榮的城市，放眼望去，高樓林立。路邊只有一些小樹木。現在上海真的很難看到一片綠茵茵的草坪、幾棵參天的大樹，更不要提成群結隊在天空翱翔的小鳥。只有在世紀公園這樣的大型公園裡，我們才能找到春天的足跡。
這讓我想到在三亞度假的時候，都說那裡面向大海，春暖花開。那裡沒有高樓大廈，沒有汽車噪音，一切都是那樣安靜。我們住的賓館放眼看去都是碧綠的草坪、盛開的鮮花和花叢中飛來飛去的蝴蝶。坐在沙灘上，碧藍的天空飄過朵朵白雲。白雲投影在碧藍的海面，投影在碧綠的山林。坐著是放鬆，躺著是安逸。空氣中透著甜，一切都是美好的！
回到上海什麼都變樣了。天是灰色的，也看不見白雲。霧霾嚴重，PM2。5幾乎天天都有“新紀錄”。我生病了，每天都在咳嗽，總覺得喉嚨裡有什麼東西堵著，十分難受。現在已經過了春分，小區裡的草稀稀疏疏。天氣一會兒冷，一會又熱。
春天到底去了哪裡？
她被高大的建築“拒之門外”，她被哪些只為了自己利益的人“扼殺”了，讓上海失去了生機和活力。
我希望春天會真正來到上海。我們歡迎春風、春雨和春天的一切。我希望上海變成一個經濟繁榮、綠色環保、美麗的家園。
我愛春天！我憧憬春天來了。
尋覓春天的蹤跡為題目的作文8
春天是個旅行家，她走遍世界各地，在每個地方留下了她的蹤跡。她，悄悄的向人們走來，從不讓人們輕易發現，只是在大地上留下她的腳印，讓人們察覺到她的來臨。
春天也是個造型家，她溫暖了花兒的心房，讓花兒擺脫冬天的嚴寒，重新綻放笑容；她給小草穿上了綠衣，使小草煥然一新，充滿生機；她讓海洋和天空變成了美麗、純潔的蔚藍色，遠遠看上去就像玻璃一樣透明。春天把雨從天穹撒向人間，將世間萬物裝點。花兒草兒昂起了頭，挺起腰，綻開笑臉，迎接春天的到來。正所謂“一年之計在於春”，春天是一切的源頭，她帶給人們希望，帶給人們幸福，讓沉睡在寒冬裡的花草樹木都甦醒過來。在春天留下線索後，人們很快就感覺到她的到來，為了迎接春天，人們梳洗換裝過新年，以精神飽滿的姿態迎接春天的到來。
春天走後，大地上的萬物隨著冬天的到來又漸漸沉睡了去。於是，春天又來了。
春天的蹤跡是美妙的，是讓人微笑的`。一切的一切都來源於春天，春天把她的蹤跡留在人們心中，留在大地母親心中，留在大自然的心中。
尋覓春天的蹤跡為題目的作文9
在春天的一個週末，家裡人帶我到鄉下的山上玩。
來到山中，我驚訝不已：蒼翠欲滴的山林中，微風拂著千萬條才展開帶嫩黃色的葉子的柳絲，亭亭玉立的花兒競相開放，千姿百態，在翡翠一樣的葉子中不停點頭，萬紫千紅，令人心曠神怡。小草在地裡也待不住了，它們伸了伸懶腰，扭了扭屁股，用力向上鑽。咿呀，咿呀，終於從泥土裡探出了嫩嫩的小腦袋，好奇地打量著這美麗而又神奇的世界。鳥兒們嘰嘰喳喳，一邊歡唱，一邊玩耍。天空湛藍深遠，像是被藍寶石染過似的。上邊鑲嵌著幾朵聖潔的雲彩。有的像一隻小羊羔，歡蹦亂跳，不一會兒，又回到了“羊群”。有的像大鵬展翅，越來越近，越來越近，最後糊了。還有的像獅子抱球、仙人指路、嫦娥奔月……空氣清新甜潤。遠遠望去，綠寶石一樣耀眼的眾山之間，夾著一條純天然的山泉在丁丁咚咚，好像在彈奏春天的讚歌，又好像春姑娘那甜蜜的歌聲。
看著，看著，我已被春光陶醉。過了好一會兒才想起要回家了。走在回家的路上，我感覺全身都充滿了春的氣息。
尋覓春天的蹤跡為題目的作文10
這一次，我們班的語文老師帶著我們到外面春遊。我們的老師讓我們8點30分到學校集合，帶著我們去春遊。
我們排著隊走了一個多小時，終於到了同學們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉，小花朵漏出甜蜜的笑臉，好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵，有綠色的、紅色的、藍色的，紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花，因為我最喜歡藍色的小花了，看了看，聞了聞，可真香啊。
看完小花，我們的老師帶著我們到樹林裡遊玩，我們在那裡玩牌。我沒有玩牌，我和朋友在那裡玩爬樹。我們在樹林裡玩了一會，我們就走了，下一次我還要到這裡玩。
我們走出樹林以已經快到晌午了，我們在河邊玩了一會，已經晌午了。我們還看見了小河，在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐，我看見了有人還在玩牌。我們準備回家了，在回家的路上看見了很多好玩的東西。
我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春，我最愛踏春了!我下一次還要到哪裡玩?
尋覓春天的蹤跡為題目的作文11
人與自然，向來是一個美好的話題，春，更是自然中最可愛的精靈，今天，為了能一展眼界與精靈交流，去婺源一遊讓我達成了願望。
伴著清風，遠處一座座山吸引了我眼球，忍著心中的驚喜，一路繁花似錦，目不暇接，好像是春的精靈招呼，抬頭一看，“婺源，1KM”幾個大字更加讓我的心激動不已，好像有什麼欲穿破我的心靈，但我的心猛然一緊，他便鬆懈幾分。
“到了！”產生的小小回音竟令人抬起頭來，讚歎聲便一下充滿了車廂，家長忙著拍照，孩子們正在玩遊戲，車裡車外到處是春天的足跡，車門緩緩開了，但絲毫影響不了我們的速度，車下是一大片油菜花，因為這是自駕遊並且有當地朋友引導，我們去的景區全是未開發的，更顯自然，幾乎沒有什麼遊人，一條小河靜靜像紗布條一般緩緩流過，中間一塊大石板，將小河劈成兩截！形成落差便又有了小型瀑布，河道旁一排整齊的徽派建築，當地民眾在河邊洗衣，試一試水，清澈見底，清涼若冰，幾個大人用瓶子裝滿了洗臉，說這裡有春天的靈氣，忽然幾個阿姨叫了起來，原來是發現了野生香菜，便每人抓了幾把，放到泉水中清洗，頗有農家的感覺，我也學者試了幾下，抓過幾把後，香菜的香氣便留在了我手掌心裡。
第二站我們到了一座明代萬曆年間建的一座古塔，此塔有七層，坐落於山間，平時只有當地人才會遊玩，我們可能是前幾批來塔玩的外地人了吧。塔的臺階很陡，走起來有些搖搖欲墜的感覺，“吱吱嘎嘎”地聲音一直伴隨著我們行走，總擔心木製臺階承受不住重量會塌掉，上去便是如此，豆大的汗珠已遍佈全身，下去更為恐怖，木板估計只有20釐米長，10釐米寬，中間間隙小得可憐，沒辦法，只好硬著頭皮下來，中途有個小妹妹一直都很勇敢，一路走在前面，好似在做嚮導，我這個作哥哥的真有些不好意思。
車發動了，看著遠處的木塔，我心中可以驕傲地說：“我有勇氣征服你。”夕陽也由此落下。
第二天，春風吹著我的臉龐，今天是我們在婺源的最後一日，我們一致決定去爬山，尋覓春天的足跡。
車開上了幾百米高的山，我們須沿著小道一邊欣賞梯田，一邊看著小村莊，勝利的口哨也傳響了山間，父親領我走在前頭，好像在追逐春天的腳步，快樂，是那時我的全部感覺。
坐在回家的汽車上，我望著窗外，儘管風景不如婺源的優美，但我想我不會忘記這一次尋覓春天的腳步。
尋覓春天的蹤跡為題目的作文12
我迎著春風，沐浴著春雨，四處尋找春天的足跡。
春天在哪裡？春天在濛濛細雨裡。春雨像線一樣輕，像針一樣細，像輕紗，像薄霧，籠罩著大地。人們打著雨傘穿梭在大街小巷，遠遠望去，一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花，更像一道彩虹，緩緩流向遠方。
春天在哪裡？春天在縷縷春風裡。她像個活潑的小姑娘，騎著綠色的腳踏車，四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草，小草探出嫩綠的腦袋，銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹，柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙，是誰在伴舞？咚咚咚，誰又在歡唱？他們奏響一曲春天的讚歌，動聽極啦！
春天在哪裡？春天在明媚的陽光裡。清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊。登高遠眺，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動，在銀色的小溪中閃耀，在半山腰間纏繞。春風微微一吹，每個角落都有陽光獨有的溫暖和味道。
春天在哪裡？春天在哪裡？她翻過高山，走過田野，穿過樹林，她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心裡。