初二新聞作文（精選32篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的初二新聞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二新聞作文 篇1
通訊員姚文浩9月12日報道新學期，新氣象，初二14班班主任晏伯純老師與紀律委員、學習委員們商討制訂新班規。新班規更加嚴格，學習和課外活動時間安排更加緊湊。
首先是下課。原本下課教室熱鬧程度高，新班規規定下課了教室也要保持安靜，同學們可預習或複習，以便於更好鞏固課堂學習內容，同時也以此來提高課堂效率。
其次是上課。每天安排值日班幹負責全班紀律，每講一次與課堂學習無關的話都會扣分，每週五統計扣分情況，扣分到達5分的，將督促其家長來學校，與家長商討整改措施。
然後是早讀。一是關於遲到，除非有特殊情況或已請假，只要是晚於規定時間進入教室的同學都將記作遲到。第二是補作業，補作業在班上很少發生，但有時也會發生，其原因大概是“昨天晚上沒有帶這本作業回家”，“我忘了有這個作業”等等，新班規規定，補作業同樣扣分。第三是早讀時課代表坐鎮講臺，監控全班，值日班幹行走於各小組，發現有人不讀書，第一次給予警告，第二次則記名扣分。午讀管理與早讀相同。
最後是中午。在校吃飯的同學，放學後必須在半個小時內回到教室。
初二新聞作文 篇2
中秋將至，月餅卻“遇冷”。據報道，嚴控“三公”消費使其銷售量價齊跌，不少企業接到的訂單比往年減少三四成，利潤下跌甚至高達五成。然而去年之前，高檔月餅可謂風光無限。月餅包裝越來越豪華，價格越來越高昂，甚至出現附送金銀珠寶的“天價月餅”。不僅是月餅，高檔白酒業、高階餐飲業都有類似現象。但是，在狠剎“三公”消費之後，一些高檔白酒價格下跌、庫存上升，甚至面臨經營困難;不少高階餐飲門店或者關門歇業，或者轉型圖存。“天價月餅”遇冷，可以說是一件好事。一方面彰顯了狠剎“三公”消費的決心及成效，有利於廉政建設;另一方面，月餅也將從禮品迴歸消費品本質，整個行業得以祛除虛火、迴歸理性，走上健康發展之路。
在高階禮品市場上，對“三公”消費者而言，花費的是公款，不用自掏腰包的錢就不會心疼，因此不管價格多高都承受得起。送禮物美價廉，不但贈者自覺拿不出手，受者也可能為此慍怒，反而壞事。久而久之，促成了“天價月餅”等高階禮品多年來的“信馬由韁”。如果輿論壓力能夠促使政府部門開展相關調查，追究責任，促使嚴控“三公”消費的措施切實貫徹，那麼“天價月餅”和“天價白酒”就不可能在非理性的道路上走得那麼遠。
初二新聞作文 篇3
嘿！告訴每個人一件有趣的新事情。你一定很想知道，然後聽我慢慢告訴你。
平時，當下課鈴響時，男孩子們會帶著籃球飛向球場，在球場上飛奔。然而，我們安靜的女孩經常躲在一邊玩橡皮筋跳繩踢毽子等活動。這可能是因為男孩活躍，女孩安靜。
但就在幾天前，這條規則改變了。安靜的女孩甚至和男孩一起打籃球。
我也不例外，我很高興加入這個行列。男孩們覺得這很新奇，很高興和他們在一起。哨子一響，男孩們總是先抓住球。但它很快就會被我們切斷。因為我們大多數的女生都沒有學過籃球，也不知道規則，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的夥伴。我們經常把球從男孩手中搶走。你傳給我，我傳給你。這些男孩非常生氣。很好，我能打五杆中的一杆。嘿嘿！爸爸告訴我，這是所謂的5對1，射擊20%，嘿，剛剛學會了！事實上，這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅固的牆。即使被擊中，他們也不能移動。但是我們也將使用我們獨特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的技術嚇到。
事實上，課間活動只是為了放鬆身心，輸贏並不重要。然而，當我們到達球場時，我們女生總是想贏。為了榮譽，我們向女排的姐姐學習了嗎？我們經常為了搶球而打架，就像一群瘋狂的蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒有勇氣的女孩根本不敢前進，而那些高個子男孩經常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時，我們真的很開心。
我認為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛鍊身體，還可以訓練我們的女兒吃苦，磨練她們的意志力，戰勝“嬌嬌”。
初二新聞作文 篇4
流水般溜走的日子像一道銀泓，十一二小時就這麼銷聲匿跡在涓涓銀泉之中，結束了一天的學習旅程，放學回家，天色已暗。每到晚飯時，便是我家“大事小事天下事”的新聞時間。
第一則
“最近考試了沒有啊？”媽媽漫不經心的問起。但這正戳中我的脊樑骨，讓我動彈不得。我應了一聲：“考了，是數學。”我望著夜幕下那熠熠生輝的繁星，在漆黑的夜裡泛著點點光澤，可是我卻沒有那麼閃亮的成績。媽媽一邊給我夾菜一邊問：“你考了多少啊？”我望著那皎潔如玉的嬋娟，她的無暇更讓我無地自容。我嘆了口氣，皺了皺眉頭說出了自己的分數。“卷子難嗎？”媽媽又問。是啊，卷子難嗎？是人外有人，天外有天，還是怨自己的運氣不夠好了？
都說“欲窮千里目，更上一層樓”，可爬樓梯實在是太辛苦了。付出微弱收穫也甚微。但是，在芸芸眾生裡，都會遭到各種的不幸，生命的長河是無止境的。
第二則
“你叔叔要結婚了。”爸爸開口。
我聞著飯菜散出的縷縷芳香，有些驚喜的問：“什麼時候？”
“是星期五下午五點，你要上學，恐怕是去不成了。”爸爸的話無疑不給我澆了盆冷水。但也只能將這愁心寄給那皎潔的明月，抒發自己的情緒。
烏雲將明月擋住，我突然醒悟：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，蒲公英長大了也會在別處落地生更，人也不會長長久久永不分離。
第三則
“最近湖北省在整頓戶口，多重戶口、空降戶口、虛假戶口都會一一被整頓。”媽媽說道。
我聽的迷迷糊糊似懂非懂，咀嚼著飯菜。爸爸卻和媽媽談的津津有味，真是“兩耳不聞窗外事，一心只在談話中”。
不知不覺，雲層已經完全遮住了明月，晚飯也悄然而過。今天的新聞收穫了挺多，承載著一家人暖暖的回憶。
初二新聞作文 篇5
在我童年的生活中，有著許許多多的回憶：有趣的。可笑的。煩惱的。羞愧的。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的，是小學一年級時那件我至今想起來都要狂笑不止的事。
我上幼兒園的時候看見那些小學生帶著紅領巾興致勃勃地從我家門前走過，我羨慕極了，嚷嚷說：“我要戴紅領巾！我要上小學！”媽媽笑著說：“要想上小學，現在就必須學好知識，不久就能上小學了！”我似懂非懂地點了點頭。
如今，我上了小學一年級，學會了不少字。一個星期天，我吃完飯後，便開啟電視，津津有味地看少兒頻道的節目來。正當我陶醉其中時，節目卻結束了。我就隨便按了個頻道，只見螢幕的右下角寫著“牛間新聞”四個黑色的小字，就大聲喊：“‘牛間新聞’開始了，大家快來看呀！”剛剛說完，爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過來，看看電視螢幕，都愣住了，媽媽還喃喃地說：“明明是‘午間新聞’，怎麼會是‘牛間新聞’？難道是電視臺弄錯了？不可能呀！”這時，我們清清楚楚地聽見播音員帶著熱情的語調說：“電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”
大夥兒更摸不著頭腦了，奶奶乾脆走到電視機前看個清楚。正當奶奶要靠近時，＂牛＂字上面的那一小豎忽然飛走了！我們頓時恍然大悟，原來是一隻蒼蠅惹的禍：它不偏不斜，不一不歪，正好歇在‘午’字上面，加了一小豎。
全家人都哈哈大笑起來，我還說：＂蚊子呀蚊子，你歇在別的地方不好，偏偏歇在這兒，害得我鬧大笑話！笑聲更歡了，都蓋過了播音員的說話聲。
現在，只要一調到中央電視臺，而且有＂午間新聞＂，我都會打趣道：＂＇牛間新聞’開始了，大家快來看呀！＂這時，家裡總會傳來一陣歡快的笑聲。
初二新聞作文 篇6
各位觀眾，大家好!歡迎收看校園新聞。下面為播報的是魯礦二小五年級二班第二節課間的事情。
第三節可要上了，同學們端正的坐在教室裡等待老師的到來。突然，一個"不明飛行物"飛到"上空"。隨著尖叫聲大家揚起了頭，不知班裡哪位"神射"又在"大顯身手"了。回頭一看，原來是孫英豪在"作怪"。再去看那團紙，已經陷在離"終點"(垃圾桶)不遠的"沼澤"(水桶裡的汙水"裡了。
大家先是呆住了，一會兒又議論開了。有的在責備孫英豪的懶惰--"這麼近，也不自己走過去仍在垃圾桶裡，怎麼樣，白費功夫了吧!"有的在為那團"身受陷阱"的紙團惋惜--"真是的，把那團白白的紙團扔到那髒兮兮的汙水中，真是......唉!"有的乾脆說"如果把那通水倒掉的話，非得"交通堵塞"不可。"但是，沒有一個人將它撈起來放入垃圾桶裡。
一會兒，郭孟璐走向衛生角，挽起袖子，在那汙水中找了半天，終於找到了那個紙團。她將它放入了垃圾桶內，然後又換了桶清水。她對大家說："我們生活在同一個教室裡，就要保持教室的清潔，不然的話，大家都要得病的。"這時，大家都像她投去了讚揚的目光校園新聞 。孫英豪也變得羞愧了，悄悄的地下了頭。
事情就是這個樣子的。相信大家從這個小小的事情裡一定得到了大大的道理。好了，就聊到這，校園新聞到此結束，謝謝觀看。明天同一時間再見!
初二新聞作文 篇7
馬上要上課了，我的同桌慌慌張張地跑進教室，他面如土色，站在講臺上，結結巴巴地說：“特……特……特大訊息，男……男廁所裡有……有一顆血淋淋的人頭!”說完竄到座位上。
我們班立刻炸了窩，大家七嘴八舌議論紛紛，有的說是不是殭屍頭啊，有的說沒準昨晚有老師被害，有的說搞不好有鬼呀……這時上課鈴響了，老師進來了，我們只好偃旗息鼓。
可是，我相信，這節課沒人能真正地聽進去。人在曹營心在漢呀!
老師在黑板上寫字的時候，我同桌給我寫一張紙條：下課後讓咱們班“賊大膽”打頭陣，咱們男生跟著看個究竟。我點點頭。
老師提問問題了：“張子悅，讀第二段。”教室裡一陣沉默，張子悅根本不知道講到哪裡了，低著頭。“同桌告訴他。”老師看看我。“第二段，第二段……”我也沒聽進去，不知道是哪裡。“你們今天怎麼了?”老師生氣地看著全班。“老師，男廁所有一顆人頭!張子悅看到的。”“賊大膽”大聲喊了一聲。“張子悅，是真的嗎?”“是我親眼所見，還是血淋淋的，當時快把我嚇死了!”
老師也無心講課了，還好下課鈴響起了，老師說：“你們男生一塊兒進去看看，到底是怎們回事，我再和學校彙報。”
“賊大膽”衝在前面，我們一幫男生推推搡搡在後面跟著，可是快到廁所口的時候，“賊大膽”也怵頭了，猶猶豫豫不敢進去。這時，後面的同學使勁一推，我們被推進廁所去了。果然是一顆人頭，長頭髮的!我們又被嚇得往外竄。還是“賊大膽”厲害，他說：“再走近點看看。”走到近前，賊大膽哈哈大笑起來，哪裡是什麼人頭，是一個墩布頭兒，那布條就像人的長髮，其中還有不少紅色的。
真相大白，大家如釋重負，跑回教室，都來給張子悅起鬨，張子悅不好意思地笑了。
初二新聞作文 篇8
小陳是個見習記者。這天，他在街頭看到一個人掏出火柴點菸時，"哧"的一下，火柴梗斷了。
小陳頓時有了靈感，連忙寫了一篇報道，批評現在的火柴質量太差。稿子寫好後，他便拿給資深記者大胡看，請他提意見。
大胡瞥了一眼稿子，不屑地說："這麼普通的一件小事，一點新聞價值也沒有。要寫好這樣的報道，就要進行定量研究，等得出實實在在的資料後，再寫才有說服力。"
有了大胡的指點，小陳忙跑到超市買回十盒火柴，然後在家深入研究起來。他耐著性子，一根接一根、一盒接一盒地擦著火柴。等十盒火柴全擦完，小陳驚訝地發現，斷梗的居然很少，根本無法支撐原先那篇報道的觀點。
小陳正唉聲嘆氣，突然他腦子裡靈光一閃，有了新的寫作思路。
第二天，小陳找到大胡，興奮地說："我擦了整整十盒火柴，忙了一個小時，發現斷梗率很低，所以我換了個思路，寫了一篇報道，是表揚火柴質量的。"
大胡一聽，指著小陳的稿子，恨鐵不成鋼地說："這報道還是一點新意也沒有，一來現在用火柴的人很少，沒人關心這個，二來這樣的報道會讓人感覺是花錢買來的廣告，只能引起讀者的反感。"
小陳頓時像霜打的茄子蔫頭耷腦的，半晌說不出話來。
大胡卻忽然哈哈大笑起來，說："我倒有個好點子，別忘了明天看報紙。"
第二天一早，小陳急急忙忙翻看當天的報紙。他在二版頭條上看到大胡編寫的訊息，題目叫《一絲閒極無聊，一小時擦十盒火柴玩》。
初二新聞作文 篇9
暑假裡的一天，我正在上網。發現空間裡有新動態，於是忙點進去看。
剛一看，我就傻了。這則新聞的標題是“13歲女孩跳樓自殺，遺書中稱父母是兇手”。天吶，這也太可怕了吧，一個花季少女，跳樓自殺，兇手竟然是她的父母。我心裡發出驚歎。
後來，我在文章中獲得了幾個資訊。死者名叫孫正雯，是一名初一的學生，在7月8日跳而死。從她那3頁寫滿密密麻麻的字中得知，孫正雯因長期忍受家庭暴力，才會去跳樓自殺。她的母親，因見孫正雯作業做晚了，就讓她在冰冷的水泥路上跪了整整一夜！還在她的膝蓋下放了許多玻璃碎片！那可是大冬天呀，天氣這麼冷，做母親的捨得嗎？這母親太殘忍了！她的爸爸，把800元的相機弄丟了，因為孫正雯在場，把責任都推到孫正雯身上，並將孫正雯往牆上使勁地撞。孫正雯每天都是上痕累累，每天都忍受著欺凌，每天過著不是人的生活。她躺在床上休息，又被她的媽媽用腳使勁地“踢”到外面。她因有一到題不會寫，被父親打了好多個耳光，直到打暈過去。在別人過著快樂的童年的時候，她被使喚去做家務。13年來，她忍受了多少痛苦誰也無法想象，也不敢想象，她的童年是苦澀的，沒有歡笑，沒有快樂，只有淚水。
讀完文章後，我心中久久不能平靜，我心中滿是憤怒。我心中也有一個與孫正雯同學一樣的問題：孫正雯到底是不是父母親生的？作為家長，無論孩子做了什麼，做錯了什麼，也不可採用暴力手段。孩子可是父母身上掉下來的一塊肉啊，做父母的竟然忍心！讓我們記住這件事，讓做父母的不要再用暴力手段對付孩子了，讓這件事不再重演！
初二新聞作文 篇10
4月14日下午兩點半，校籃球場上吶喊聲歡呼聲此起彼伏，××學院“力量的凝聚，勝利的曙光”班級拔河比賽火熱開場。此次拔河比賽是××學院“擁抱陽光，享受生活”系列健身活動的一部分，旨在增強同學身體素質，豐富課餘文化生活，並活躍學習氛圍，帶動學風建設。
本次拔河比賽以班級為單位，面向××級××個班級開展。每個班級參賽隊員為10名，八男二女的組成形式很好地體現了××學院作為典型工科學院的特色，也為比賽增添了許多趣味和看點。比賽還未開始時，雙方隊員即進入“戰鬥”狀態，雙手緊握麻繩，雙腳用力著地，身體微向後傾——參賽隊員齊心協力凝成了一股繩！各班的指揮者更是精神振奮，跑前跑後地佈置戰略，儼然是一位坐鎮疆場的將軍。
哨聲一響，雙方口號震天，氣勢軒昂。有的同學臉憋得通紅絲毫不放鬆，有的齜牙咧嘴用盡渾身解數，還有的乾脆閉上眼睛卯足了勁兒往後拉。女生們更是不甘示弱，一個個咬緊牙關，將巾幗不讓鬚眉的精神風貌揮灑得淋漓盡致。場外的班級拉拉隊也不甘示弱，加油聲、吶喊助威聲直入雲霄。
經過激烈角逐，××專業三班脫穎而出，摘得桂冠，××三班和××二班分獲亞軍和季軍。賽後，自動化專業××同學說：“拔河比賽的確是個體力活啊，但是使蠻力根本行不通，真正團結起來勁兒往一處使才是王道！說實話，好久沒有這麼酣暢淋漓地和同學們在一塊享受運動的樂趣了，拔河比賽拉近了我們的距離。”
××學院致力於學生“快樂運動、快樂學習、快樂生活”，此次拔河比賽不僅增進了同學們感情，增強了班級凝聚力，更展現了學院良好的精神風貌。××校園春暖花開之日，××學院奮發進取之時！
初二新聞作文 篇11
15日，一個讓國人振奮的日子，我國第一個空間實驗室天宮二號在長征二號F運載火箭的託舉下踏上太空之旅，而這其中眾多的陝西元素也將與之遨遊蒼穹。而在這之後科技研發創新的故事數不勝數，今天我們就來看看天宮二號上的那些陝西元素的科技創新。
作為長征二號F運載火箭一、二級及助推級發動機的研究設計單位，位於西安的航天科技集團六院科研人員為運載火箭打造的最強“心臟”，為天宮二號的飛天搭建完美天梯。在此次載人航天工程任務中，六院承擔著長征二號F運載火箭、空間實驗室、飛船上各種主推力及姿、軌控發動機、熱控分系統及生命保障系統泵閥等的研製任務。尤其是擔負著交會對接任務的“天宮二號”490N雙組變軌發動機和“神舟十一號”推進艙系列姿軌控發動機，是保證空間實驗室與載人飛船能否對接成功的關鍵環節之一。六院在發動機所具有的工作環境惡劣、隱藏單點失效環節的預設中，加嚴了對發動機在各個階段的檢查，每一個零件、部件、元件、整機都必須達到零缺陷和百分之百可靠的要求。
處於發動機核心地位的渦輪泵是在高速、高壓、高溫介質以及大振動的極端環境下工作，渦輪泵便成為發動機中最易破壞、故障率最高的元件。從某種意義上說，渦輪泵的可靠性決定了發動機的工作可靠性。穩妥可靠、萬無一失，是發動機渦輪泵研製的唯一選擇。“載人航天用發動機渦輪泵，都是我們用從雞蛋裡挑骨頭的苛刻態度選出來的。”六院11所科研人員的這句話是研製過程中最真實的寫照。在渦輪泵生產試驗過程中，從130多臺次合格的產品中優中選優，力求完美、可靠，優選後產品的“淘汰率”竟達到了84%。
初二新聞作文 篇12
“新聞新聞！爆炸新聞！銀恩居然在歷史課上舉手回答問題啦!”我一遍又一遍的吶喊著。
銀恩是我們班的同學，一頭的雞窩發，粘粘膩膩，永遠也理不順，平時就喜歡我行我素，自從父母都外出打工後，花甲之年的奶奶管束不住，他更肆無忌憚，從來不會認真聽一節課，也從來不會上課回答老師提出的任何問題。對他來說，課堂是他的遊樂場，一切與他無關。老師在上面口若懸河，他則在座位上呼嚕大睡，涎水飛流直下三千尺。這種情況算是好的了，至少沒有“禍害一方”。他睡意全無的時候，時不時的會接茬，常常是語出驚人，滿口的張冠李戴，驢唇不對馬嘴，惹得大家轟然大笑，老師也拿他沒辦法，屢犯屢教，屢教屢犯。然而今天，他卻似被誰一語驚醒的夢中人一般，在歷史課上舉手回答問題啦，你說，奇怪不奇怪？
銀恩上課就像霜打的茄子——蔫的，沒有半點精神，可是，只要一聽到清脆的下課鈴聲，他就像腳底抹了油的兔子，溜出了教室，這正應了老師說的那句話：上課風都吹得倒，下課狗都攆不到！這樣一個讓老師頭痛，讓年邁的奶奶痛心，讓同學“唯恐躲之不及”的銀恩，莫非今天金沙江的水枯竭了，雞罩山夷為平地了。下午第二節課，他一反常態，精神百倍，一本正經邊聽課邊做筆記，並回答了老師提出的問題，這是多大一樁新聞呀！更令人難以置信的是，他的回答居然是正確的。不可思議，難以想象呀！我們班，我敢打賭，百分之九十九點九九的人都不會相信他會回答正確的。難道是瞎貓撞著了死耗子？難道是暗中有神靈相助？……我們議論紛紛，百思不得其解。銀恩今天的反常表現，你說，稀罕不稀罕？
“新聞新聞！八（一）班的爆炸新聞！”我一遍又一遍的奔走相告，“新聞新聞，爆炸新聞！”
初二新聞作文 篇13
童年是一生中最快樂的時光，在那似懂非懂的年紀裡，往往會發生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發生在學校園裡的事。
記得那是我7歲的時候，我才讀一年級，我表哥和我在同一個學校裡讀六年級。在學校的後操場裡，有許多奇異的花草。一天，我上體育課，表哥也上，我們上了半節課，體育老師有事走了，我就找表哥去後操場玩。由於沒有來過幾次，所以對我來說什麼都是新奇的。
我像一隻小鳥，在這裡飛來飛去，快樂極了!突然，我發現了一株奇怪的植物我蹲下來仔細看了看，上面結了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來，問：“哥，這是不是人參啊？”表哥見我像哥布倫發現新大陸一樣子，又看了看那顆植物，一下子笑了起來。
他對我說：“這個東西我我聽說過，不是人參，叫“仙人豆”，比人參還好，吃了能多活幾十年呢!”
我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆，說：“我要回家給爺爺奶奶吃，你可別搶啊!”說完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在後面笑得前僕後仰，我也不理，直往教室走。
突然，一個念頭在我的腦海中閃過，如果還有仙豆，那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師，說：“老師，這是我採來的仙豆，可只有幾顆，我怕不夠，哪裡還有啊？”話一說完，便引起轟然大笑，老師說：“傻孩子，這是苦豆，哪是什麼仙豆，世界上沒有長生不老藥，你還是多掌握點知識。”我聽了半信半疑，趕緊將一顆豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼淚，這採知道上當了。
透過這件事，我深深認識到自己知識的淺薄，至今回憶起來印象深刻。童年，你是我一生最美好的時光。
初二新聞作文 篇14
大約算來，我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因為每天都得埋頭於一大堆報紙裡，一條一條新聞地看下去，有時候，一天的報紙也只能找出那麼一條合適的新聞。那時候，寫一條新聞評論也很“困難”。
慢慢的，我升上了六年級，現在寫起新聞來得心應手，還能寫出六、七行的評論。那是我已經漸漸地意識到寫新聞的重要性了，它不只是把新聞抄下來而已。
自從開始寫新聞，我發現自己的辯論能力大有長進，可以根據自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因為寫新聞評論時，每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那麼久而久之，我自然能有理有據地說出自己對這件事情的看法。
雖然一開始不太擅長寫新聞，其實說白了就不擅長寫新聞評論，但如果寫久了，就會覺得寫評論並不難，就像我一樣。像老師說的那樣，以後我們走進社會時，便會發現，當初讓我們寫新聞的好處多麼大。
找新聞時，一篇一篇新聞地仔細找，從中就可以知道許多的國際時事，無論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞，但也會知道不少的國際時事。絕不“兩耳不聞窗外事”。
總而言之，寫新聞對我的幫助非常大。首先，它給予了我正確判斷某件事對與錯的辦法；其次，它還讓我增加了見識，知道了許多國際新聞。不僅這樣，寫新聞還有一個不起眼的好處：那就是讓我學會了堅持。要知道，一年多來堅持每天寫新聞，還寫四、五行的評論的確不容易。
所以，寫新聞的收穫真的很多，如果時間允許的話，我還要那麼一直寫下去。因為寫新聞對我來說已經成了每天必不可少的“作業”了。
初二新聞作文 篇15
在我們這個年紀我們平時已經很少看電視了，如果是看電視也是看那些動畫片和電視劇，在我們的智慧手機還沒有登機的時候，我們經常會看電視，在吃飯的時候爸爸媽媽也會調出來想看的頻道，那個時候電視上一般都是在播新聞，爸爸媽媽也對行為非常的感謝，所以那個時候也會了解一些新聞。但是現在真的只能手機普及了，我們看新聞聯播的時間也越來越少了，這個時候我們可能從電視上了解到一些新聞的機會更少了。但是其實看新聞對我們是非常有幫助的，而且是很有好處的，是個好習慣。
當我們看新聞的時候，你可以瞭解國內外的一些新聞，瞭解我們國家的形勢和其他國家的形勢。關注一些國內的新聞，也可以讓我們更好的關注我們的社會問題和生活上發生的有趣的事情。看新聞是一個非常好的習慣，如果一個人他一直不看新聞，他就只能知道自己旁邊發生的事情，但是如果一個人他很喜歡看新聞，那麼他就能瞭解到許多別人的事情或者是社會上國家上面的事情。這樣長此以往，兩個人的眼界和知識也就相差很多了。所以看新聞對我們來說是非常有好處的，不僅可以滿足我們的好奇心，也可以讓我們能夠有更好的視野，去關注社會和生活上面，以及國際和國家上面的事情，對我們的成長也是很有幫助的。
雖然我們在電視上面看新聞聯播的時間越來越少了，但是隨著我們智慧手機的普及，我們也可以更方便的在手機上面接觸到一些新聞，也可以經常在一些軟體上面看到類似的影片，所以我們能獲取新聞的途徑和渠道越來越多了。我們每個人都要去關注新聞。
看新聞是一個很好的習慣，如果一個人每一天都堅持看新聞，那麼我相信他的視野一定會得到很好的開拓。
初二新聞作文 篇16
中央財經大學2012年田徑運動會在沙河校區的田徑場上隆重舉行。在本次運動會中，商學院的同學們團結奮進，勇敢拼搏，展現了商學院學生的良好的精神風貌和高漲的運動熱情。
為了在運動會開幕式上展現商學院的風采，商學院體育部積極組織12級的46名同學進行方陣訓練，商學院的團總支書記張碘老師和12級的鋪導員於海瑩老師也很關心商院方陣的訓練情況。在老師和同學們的共同努力下，20號的開幕式上，商學院方陣的成員身著統一的服裝，邁著整齊的步伐，帶著昂揚的氣勢透過主席臺前；他們在主席臺前拼成的“中財龍馬”的字樣，表達了商院學生對中財的熱愛。他們個個精神飽滿，朝氣蓬勃，展現了商院人的風貌。
對於本次運動會，商院健兒們踴躍報名，積極參與，共有50名運動員參加了比賽。賽前，運動員們刻苦訓練，為比賽做準備。比賽時，他們奮勇爭先，頑強拼搏，取得了優秀的成績，為商院贏得了榮譽。他們在比賽中表現出的不甘落後、積極進取、團結協作的運動精神顯示了商院健兒們優秀的運動品質。
運動會期間，運動員井然有序地參與比賽離不開商學院後勤人員的努力工作。他們堅守在自己的崗位上，只為商院在運動會上有出色的表現。商學院團學體育部的工作人員及時通知運動員們參加比賽，協助運動員去檢錄、進場。資訊部的成員奔波在田徑場上，捕捉運動員們精彩的比賽瞬間。辦公室的工作人員在記錄運動員們比賽過程的同時，還收集、整理各班的加油稿，報送到主席臺，為商學院的運動員們加油助威。商院的同學們也很關心比賽，不能進入田徑場，他們就在場外觀看比賽，為運動員吶喊。
初二新聞作文 篇17
就在上個星期，新加坡偉群小學的同學來我們崑山市實驗小學進行參觀、聯誼。偉群小學的同學就留在我校，到我們五(5)班和五(6)班聽語文課，而他們老師則給我們上英語課，和我們一起友好相處了三天。
三天的相處，我們相互學到了很多東西，感覺時間過得好快哦，他們就要走了，真是有點捨不得他們，在他們身上，我又學到了一些書本上學不到的知識，豐富了課外積累，特別是一些英語知識;另外，我還學到了一些新加坡的規矩，比如，彈鋼琴前，手必須是暖和的，否則就不能彈了，至於為什麼是這樣，可是他們畢竟不是中國人，所以說中文時也帶有一些說英語的語音語調，我也就沒有聽明白。
要說這次聯誼活動讓我收穫最大的，還是我交到了一個非常好的新加坡朋友，他的名字叫“洪偉盛”，為什麼說他是非常好的朋友呢，因為正是由於他，才讓我學到了很多英語知識，也瞭解了一些他們當地的規矩，有時我問他問題，儘管他的中文說得不怎麼樣，但他都能非常細心地回答我，對於我來說，他這種真誠的態度讓我很感動。同時，當他問我一些問題時，我也非常認真地回答他，並跟他講一些中國的知識，我們真的是相互學習了三天!
在聯誼會上，我們不僅欣賞了中國藝術，也欣賞了新加坡朋友給我們帶來的才藝表演。最後，交換禮物時我們互相擁抱了一下，因為我很捨不得他，他也捨不得我。聯誼結束後，我開啟包裝精美的禮物，哇，原來是一本新加坡的書，全是英文寫的，還有一支筆，儘管那本書我看不懂，但我把這兩樣東西都收好，留作紀念!
初二新聞作文 篇18
法律是神聖不可觸犯的.他是正義之火,是光明戰士,是慈祥的老人,還是嚴厲的智者.有了法律的保障,我們的社會才得以和諧穩定的發展.因此,我們要做一個知法、懂法、用法的人.然而,在社層上不法分子卻屢見不鮮.
有一天,我在家裡看電視,又看到了這樣一則新聞：一個小偷幹了一會兒時候,就偷到了幾十萬元,他高興得不得了.過了幾天,他又偷人家的錢包,卻被一個人攔住了,這個好心人看他年紀輕輕,便對他說：“小夥子,你母親把你培養成為國家的棟樑之才,如果她知道你幹這種偷偷摸摸的事,她肯定會傷心欲絕的.”可是這個人卻不屑一顧,反而用隨身帶的刀子把這個人給殺害了,然後逃之夭夭.當我看完這條新聞,心中對那好心人的遭遇而感到傷心,對那個小偷的行為而感到氣憤,你這個小偷知道嗎?你這麼幹,不僅不會變成有很多銀寶的大闊老,還會終生坐牢的,這位好心人那麼熱心的幫助你,想讓你該邪歸正,你不僅不聽,反而將他給殺死了.也許,你為偷得的錢而歡喜,為逃脫罪行而坦然.這對你是件好事,但法網恢恢,疏而不漏,正義將永遠戰勝邪惡,到後來你將被判死刑怎麼辦?那時侯,又有誰會為你而辯護?,我想,即使是你的老母親當她看到這一個不孝之子時,也不會上前去幫一把的.小夥子,你這麼大了,還幹這樣的傻事,你不覺得你愚昧透頂嗎?
我想：社會上像幹這壞事的人大有人在,他們或偷或搶或騙或燒或殺,有的甚至是忘記了歷史上可恥的“虎門硝煙”事件,幹起販賣毒 品的勾當等等.這些人都會受到法律的制裁的.12月4日就是法制宣傳日了,在那時,我想向全世界人民說：“你們要知法、懂法、守法、用法,一定不要幹壞事喲!
初二新聞作文 篇19
在我童年的生活中，有著許許多多的回憶：搞笑的。可笑的。煩惱的。羞愧的。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的，是小學一年級時那件我至今想起來都要狂笑不止的事。
我上幼兒園的時候看見那些小學生帶著紅領巾興致勃勃地從我家門前走過，我羨慕極了，嚷嚷說：“我要戴紅領巾！我要上小學！”媽媽笑著說：“要想上小學，此刻就務必學好知識，不久就能上小學了！”我似懂非懂地點了點頭。
如今，我上了小學一年級，學會了不少字。一個星期天，我吃完飯後，便開啟電視，津津有味地看少兒頻道的節目來。正當我陶醉其中時，節目卻結束了。我就隨便按了個頻道，只見螢幕的右下角寫著“牛間新聞”四個黑色的小字，就大聲喊：“‘牛間新聞’開始了，大家快來看呀！”剛剛說完，爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過來，看看電視螢幕，都愣住了，媽媽還喃喃地說：“明明是‘午間新聞’，怎樣會是‘牛間新聞’？難道是電視臺弄錯了？不可能呀！”這時，我們清清楚楚地聽見播音員帶著熱情的語調說：“電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”
大夥兒更摸不著頭腦了，奶奶乾脆走到電視機前看個清楚。正當奶奶要靠近時，＂牛＂字上方的那一小豎忽然飛走了！我們頓時恍然大悟，原先是一隻蒼蠅惹的禍：它不偏不斜，不一不歪，正好歇在‘午’字上方，加了一小豎．
全家人都哈哈大笑起來，我還說：＂蚊子呀蚊子，你歇在別的地方不好，偏偏歇在這兒，害得我鬧大笑話！笑聲更歡了，都蓋過了播音員的說話聲．
此刻，只要一調到中央電視臺，而且有＂午間新聞＂，我都會打趣道：＂＇牛間新聞’開始了，大家快來看呀！＂這時，家裡總會傳來一陣歡快的笑聲．
初二新聞作文 篇20
“丁零零……”恐怖的午間鈴聲響起。
教室裡一片寂靜，全體同胞根據自然特報員（當然是偶嘍，承讓，承讓！）報告說中午默最讓人暈倒的自然，聽後，大家頭都大了。於是，大夥兒有先見之明，馬上不情願地翻著毫無生氣的自然書，為默寫做準備。（如果誰默不出來的話，慘了，被自然teacher罵個狗血淋頭也是家常便飯！所以大家都不願意被自然teacher猛K一頓！）當然，在這個世界上，還有幾個不識抬舉的像菠蘿那樣的可以把老師氣得吐血的頭疼分子，現在依然在自己的位子上手舞足蹈地聊天。
“咚咚……”敲門聲響起，敏銳的聲音傳進偶們的耳朵，大家都屏息聽著。一開門，原來是英語五毒教的教主Mr徐大步流星地邁進教室。“大家安靜一下，一後你們要叫我sir，（上課時，偶們齊聲喊Mr徐，聽著像Miss徐）還有，以後默單詞的規則變了，錯幾個同學，錯的單詞一個抄幾遍……”話還沒說完，偶們早已吐血了……
“好，現在默單詞。”Mr徐唾沫亂濺地說著。……，十分鐘後，偶們默好單詞了，五毒教主一本本得意地數著錯的'本子，沒想到，這次“戰死詞場”的英雄好漢竟有29位！其中一位大義凜冽的視死如歸的烈士竟要抄281遍！那位勇士啊，早已大吐血了（要搶救啊……”）
五毒教主踏著悠閒的步子邁出了教室，偶們看見自然teacher還未駕臨，大家都“感動”地痛苦流涕。
“丁零零……”解放的鈴聲響起，偶們以劉翔跨欄的速度衝出教室（劉翔大哥，sorry哦，盜用您的版權，希望您不要在意哦）去上電腦課嘍！
初二新聞作文 篇21
新聞上說，這個女孩在吃魚時，不小心把魚刺卡到了嗓子裡，開始女孩不知道自己被魚刺卡住了，是她的媽媽根據生活經驗判斷她被魚刺卡住了，於是就採取了一些平常的方法，讓女孩吞了一些飯糰、喝了一些醋，女孩覺得好多了，於是大家都沒有把這當成一回事。沒想到，過了幾天，女孩突然間覺得很不舒服，她的爸爸媽媽十分著急，就急忙把她送到了醫院，經過檢查，醫生髮現女孩的心臟動脈血管上有一個大血包，一但血包破裂，就會危及女孩的生命，所以必須立即手術。可這個手術有很大的難度，因為血包不是在別的地方，而是在心臟的動脈血管上，如果有任何差錯，死神隨時會帶走女孩的性命。經過醫生們努力，女孩得救了！
到底是什麼讓女孩站在了生死的邊緣呢？經過女孩父母的回憶與醫生的診斷，終於知道了元兇——那根魚刺。原來，那天女孩被魚刺卡住以後，她的媽媽讓她吞嚥飯糰，使刺越扎越深，沒想到這根刺竟穿過了食管，扎破了心臟的主動脈，導致心臟動脈出血，在心臟動脈上形成血包，危及到了女孩的生命。
看了這則新聞，我想，平時如果我被魚刺卡住了，都是用飯糰或饅頭吞嚥，或喝點醋軟化那根刺，那是多危險呀！所以在以後吃帶刺的東西時，一定要小心，細嚼慢嚥，如果發生意外，要用科學的方法解決。比如吃魚的時候如果被魚刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚刺咳出來；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請家人幫忙用鑷子小心地夾出魚刺；如果覺得魚刺在喉嚨裡下不去也出不來，就要立即去醫院找醫生救治。我想，其實，不僅是吃東西，做什麼事都不能用土方法，要相信科學的力量。
初二新聞作文 篇22
暑假裡的一天，我和媽媽去瓜果攤買水果。來到一個水果攤前，趁媽媽和賣水果的人討價還價時，我就東看看，西瞧瞧。忽然，我發現不遠處有一筐黃橙橙的梨，看樣子那梨很好吃，突然，我發現這個賣梨的人居然是個年輕的小姑娘！她穿著一身簡樸的衣服，看來是一位樸實的農村姑娘。
這時，隨著人山人海的人群，走來了一個塗著口紅，畫著濃妝的中年婦女領著一個四五歲的小女孩兒。她們來到梨攤前，那個中年婦女問道：“這梨多少錢一斤？甜不甜？”“兩元五角一斤，很甜。”“那，我嚐嚐，不甜我是不會買的，哼！”那個婦女東挑西撿，最後挑了一個又大又黃的梨，用紙擦了擦，就吃了起來。“媽媽我也要嚐嚐！”小女孩兒仰起天真的小臉兒，伸出胖乎乎的一雙小手來。“小孩子能嚐出什麼味道來”那位婦女雖然嘴上是這麼說的，但是她仍然挑出了一個和她先前那個挑出來的梨一樣給了小女孩。
中年婦女吃完了梨，擦了擦嘴說：“這梨不甜，不買了，走，女兒，我們回家！”她拉著小女孩正要走時，小女孩卻喊了起來：“甜，梨子真好吃！媽媽愛騙人。”那個婦女一聽十分生氣，頓時氣得臉都紅了起來，“啪”的一巴掌打在小女孩的臉上，“哇”的一聲小女孩坐在地上哭了起來，一邊哭還一邊說：“媽媽愛騙人，媽媽愛佔小便宜，媽媽是壞媽媽！”在那個婦女再次揚起巴掌準備再打小女孩的時候。賣梨的小姑娘一把接住了她的手，把她的手放下後從筐裡拿出幾個梨給小女孩，看也不看那婦女一眼，把車推到了另一個地方賣梨去了。那個婦女在人們的指責聲中，一下子不知道如何是好了，呆呆的站在原地一動也不動！
看到這一幕，我的腦海中留下兩個身影，一個是那麼的高大，一個是那麼的渺小。
初二新聞作文 篇23
各位老師、各位同學:
大家好！
今天是6月2日，星期四，農曆四月二十七。歡迎收看七彩校園“新聞播報”節目。6月1日是國際兒童節，人大附小第五屆“六一小妙會”在附小主校區成功舉辦並圓滿收官。本屆小妙會分為上午單數班和下午雙數班兩個場次。
今年的小妙會旨在落實鄭校長“七彩育人”理念，保留了歷年來的特色專案。讓同學們在“我的節日我做主”中盡情展現自我。使活動辦得有樂趣、有新意、有內涵、有特色，讓同學們充分享受到了六一兒童節的樂趣。
小妙會現場劃分有多種特色活動區域。美食區設有甜品、冷飲、小吃等攤位，才藝展示區由學生和家長共同表演。遊戲區由學生獨立開展，有投沙包、射擊、套圈等專案。義賣區包含書畫作品、文具、書籍、雜誌等。在多功能廳開設有電影展示區，所播放內容均是前期同學們一手構思創作的微電影。
人大附小自2011年創辦“六一小妙會”以來，已成功舉辦五屆。這一活動為孩子們提供了增強溝通能力、靈活適應能力、協調組織能力、解決問題能力和自主創新能力的平臺，讓學生們學會認知、學習做事、學會共處。人大附小始終把踐行社會主義核心價值融入校園學習生活，讓全體師生懂得在自己快樂的同時不忘需要幫助和關心的人。本屆小妙會義賣捐款總額252，770元，均透過市婦女兒童發展基金會捐贈給房山區的貧困兒童，使“六一小妙會”作為在孩子心中播種愛、傳遞愛的媒介，使同學們在提高自己動手、動腦能力的同時增強了社會責任感。
以上就是本次新聞的全部內容，感謝您的收看。再見！
初二新聞作文 篇24
“勞動最光榮”？
都說勞動最光榮，可是，在我們班，怎麼幹個值日也這麼難呢？為了減輕負擔，我們幾個班幹部安排掃地的值日生每人掃四桌，但是……你聽：“哎！拜託，掃一下第三排前四桌，拜託拜託！謝了！我有急事……”說完，便和好朋友勾肩搭背的出去玩了……這叫什麼事啊！
“抄”級男生
自從超級女生引爆全國以來，無數的男女生也做起了超男超女夢，我班也有“抄”級男生，但是你可看好了，是“抄級男生”而不是“超級男聲”，雖然只有兩字之差，但是可差之千里哪！想聽抄級男生的故事嗎？請看：
我們班有一對超級冤家，今天，數學作業異常多，小雪利用中午的時間第一個做完了作業，她的超級冤家歐陽有一個特點：喜歡抄人家作業，特別在作業多到極點的時候，他的毛病又犯了，可作業只有小雪做完了，他倆又是冤家，怎麼辦？俗話說的好：人在屋簷下，怎敢不低頭呢！一向驕傲的歐陽也只有地聲下氣的求起小雪了，小雪當然拿腔做調了，小雪受盡了欺負，不折磨死他才怪，一個課間過去了……兩個課間過去了……，最後關頭，小雪終於爽夠了，借給了歐陽，還剩五分鐘，怎麼辦？快抄吧！hurryup！歐陽以超速寫起了作業……
精神折磨
我們班的小唐最喜歡唱歌，唱歌是好事，可那聲音……跑調跑到月球上去了！每次他一唱歌，我們都會有一個條件反射――那就是一起捂住耳朵，如果不捂住，你的耳膜肯定會震破，耳朵會大聲跟你反抗。一天，小唐考試得了92分，終於突破了90，那個高興呀！忍不住高歌一曲，大家一起跑出教室……
這就是我們班的招牌新聞，你們班有嗎？
初二新聞作文 篇25
今天我看了一則新聞，心裡久久不能平靜。
在渝州，二女二男（父母和一對龍鳳胎）因在公交車上和司機發生口角，待他們下車之後，司機開著公交車緊追其後，只聽“嘶嗒”一聲，鮮紅的血液噴濺一地，眨眼間，母親和男孩倒在了車輪下面，母親當場死亡，小男孩筋脈盡斷，送入醫院後已經呼吸衰竭引致休克死亡。
在人為的不幸發生時，母子二人的鮮血濺到了小女孩身上，小女孩驚嚇得哭了起來，年幼的她衝向司機，不停地撲打，哭喊道：“我恨你，你為什麼要殺我媽媽、哥哥……”
看到這些，我的心無比憤怒，我能理解小女孩有多麼痛苦，多麼恐懼，這件事將是她幼小心靈中永遠的陰影。多麼殘暴的司機啊，只因一時的口角，數秒鐘前還是兩個鮮活的生命就這樣無辜的被奪走了，其中一個還是與世無爭的純潔可愛的小生命！
現在男孩的遺照被置放在他鮮血直流的出事現場，那是一張多麼清純，多麼可愛的笑臉啊，他似乎想要告訴人們，他還沒把這個世界看夠，他還很留戀這個美好的世界！狠心的司機呀，你就是一個奪命惡魔，小男孩還沒看見過幾米陽光，就被迫離去了，走完了他4歲零一天的生命！遺照的旁邊還有一張全家福，他們全家也許本以為這張全家福濃縮了他們家庭的溫馨幸福快樂，可以在很多年後翻看回味……，沒想到竟成為今後永恆的思念！就在司機的一念間，幸福變成了災禍，美好的家庭從此殘缺！
不知道現在那個司機心裡有沒有懺悔，可無論他怎麼懺悔，也喚不回屬於每人一次的寶貴生命，他將要為自己的殘暴行為付出代價。在這裡，我要呼籲大家多一份理解，多一份善良，多一些包容！用我們的和諧共處構建和諧社會，這樣我們才會多一些幸福，少一些痛苦！
初二新聞作文 篇26
在一個萬里飄香的早上。小光拿著他那阿姨送的新照相機，準備去完成老師佈置的照相作業。因為他們學校他是新聞廣播員，每個星期都要去完成這個星期的新聞，可是他總是不想去，因為他每次都找不到生活總好看有趣的東西，因此非常愁眉苦臉。
他從早上就四處走著，總是也找不到好玩好看的東西可以照下來。到了中午，他又渴又餓，只好去麥當勞用爸爸給的100元贊助費來吃飯，他要了一份可樂和一份巨無霸還有一隻香香的雞腿。
他吃著正香，突然用餘光看見了一個小女孩和她的媽媽也在吃飯，但是小女孩突然拿出來了一張畫，給他媽媽看，媽媽說：“哇！這麼漂亮的畫！寶貝女兒真棒！”小女孩開心地笑了，小光湊過去看了看，他覺得很好看，於是拿出照相機，準備照下來，這個時候小女孩和媽媽都發現了，他媽媽先說：“哦！小朋友，你真可愛，你在這裡幹什麼呢？”於是小光說：“阿姨，我只是想完成老師佈置的作業，老師說讓我們拍下生活中好看和有趣的東西，正巧我的阿姨給我買了一部照相機，我想用它來完成作業，我剛剛在吃漢堡，突然看見了你的女兒這麼漂亮美麗的畫子，於是我便想把這幅畫給照下來當做作業交給老師。這樣這幅畫一定能討老師歡喜。”“哦！原來是這樣的呀！那好，我還來不及廣播呢！你就來幫幫我外傳去處吧！”於是小光不同角度的照了下來。
回到了家，小光把自己最喜歡的一張照片帶到了學校去，得到了老師的讚揚，同學們的贊同。從“小小新聞者”最基礎的稱號一下子就蹦成了最高階的“超級黃金新聞者”！小光高興極了！
初二新聞作文 篇27
森林電視臺播出了頭條新聞──斑點狗嚇跑大老虎。
新聞的內容是這樣的：今天，天空一碧如洗，河水清澈見底，斑點狗在河邊照鏡子、和小動物們奔跑、捉迷藏。
突然，喜鵲飛到了樹梢上，小花貓叫了起來，飛快地竄到了屋頂，小猴也爬到了樹上，一邊喊著：“斑斑，快點跑，老虎來了”。斑點狗一看自己既不會爬樹，也不會飛，而且跑也沒有老虎跑得快，看來今天要被老虎吃掉了。斑斑想：“我可不能就這樣被老虎吃了，可又逃不掉了，怎麼辦？”這時他靈機一動，想起自己身上的斑點，然後故意一邊東張西望，一邊自言自語說：“這是最後一隻，來得正好，自己送上門來了，還省得我到處去找”。老虎奇怪地問：“你不害怕我？還在嘰哩咕嚕地說什麼最後一隻啊？”斑斑故意神秘地說：“我身上的斑點已經有99個了，再增加一個就100個，你沒聽說過我們斑點狗身上有100個斑點就可以變成獅子了！”老虎問道：“怎麼樣就可以增加斑點了？”“哈哈，吃了一隻老虎，就可以長一個斑點了！今天你自己送上門來了，看來今天我不想變成獅子，還不行了！”說完，他抬起頭，張開嘴，邁著大步向老虎走過去，一邊走，還一邊晃著腦袋，唸唸有詞地說：“吃、吃、吃，馬上就要吃；變、變、變，馬上就要變。”老虎給嚇得魂飛魄散，一轉頭，飛快地向後跑去，連地上的樹根都沒看見，一個跟頭摔得老遠，爬起來，連身上的灰都沒來得及拍，就又跌跌撞撞地跑掉了。
大家都說，小斑斑人小，智慧大，誇獎他不怕兇惡的動物，遇到緊急的情況，能冷靜思考，最後取得了勝利。
初二新聞作文 篇28
春回大地，萬物復甦，我們又迎來了一年一次的植樹節。為了讓今年的植樹節更有意義，綠洲環保協會在3月12號中午12點到13點在九棟樓下襬攤舉行一系列關於植樹節的活動。今年植樹節的活動主題是“綠化環境，從我做起”。活動現場佈置的十分溫馨，參加的活動的每一位同學，都展現出了他們支援環保活動的承諾，並讓大家都有一個深刻的感受，那就是：我環保，我快樂，活動現場顯得十分精彩。
首先，是由綠洲環保協會野營組負責的義賣植物的活動，圍繞著“一顆植物，一顆愛心’而展開的。讓我們看到了他們用“心”種出來的植物，這個活動得到了很多同學以及老師的響應。從野營組成員們熱情洋溢的笑臉就可以看看出他們難以掩飾的幸福感。從而也讓這個植樹節變成一個充滿愛心的植樹節。
接下來，是有獎問答的活動，有很多同學想了解更多有關植樹節的知識，都踴躍的參加了這個活動環節，只要參加了這個活動的同學，就有很大的機會獲得我們精心準備的既精美又可愛的環保袋，又再一次響應了我們的主題。
最後是“綠化環境，從我做起”的簽名活動，在綠協成員熱情的宣傳下，活動進行的如火如荼，迎來了全校師生的大力支援，她們一起簽下了自己的承諾，一起建設“綠色”的校園環境。最後活動在大家的笑聲中圓滿的結束。
經過此次活動，大家又再一次感受到了保護環境，保護我們家園的這一份責任，這一份心。也同時激發了同學們愛護花草樹木的熱情。讓我們一起為環保活動出一份自己的綿薄之力。
初二新聞作文 篇29
各位觀眾朋友們，你們好！歡迎你們在同一時間開啟電視機收看我為您現場直播的六（2）班“體育四十分”，謝謝大家！
下面請我們的攝影師把鏡頭轉向籃球場，只見徐諝等人正在熱身，以便在星期三和三班的人PK。
裁判發球，球被徐諝搶走了，只見他靈活的躲過高達的後衛王巖松，連闖數關，直插門去，急停，轉身，飛起一腳，球若流星進了！這時，球又傳到彭濤的手裡，他立刻趕緊跑兩步挑起，雙手用力投籃，沒想到被廖從政用一技“蓋帽”還以顏色，突然王迎松站在球場中央，慢慢地抬起腳在空中劃了個弧度，手優雅地一揮，有點像跳芭蕾舞。可你別讓他給矇蔽了，他手一揚，說是遲，那時快，球像小炮彈一樣飛進籃筐，好嚇人！這時，徐帶球過人，投籃，被彭濤接住，黃澤明上前斷球，傳給了王迎松，王投籃，哎，沒進！不過，球又被黃澤明“救”了回來，傳給三分球線的王巖松，他又一技“端尿盆”進了，耶！
看過這驚心動魄的籃球熱身之後，讓我們把鏡頭切到乒乓球場——咦？張仁健和沈浩的比賽開始了。只見張仁健的球忽長忽短，忽高忽低，一會兒提拉，一會兒抽殺，令人眼花繚亂難以招架。這次他又來了個橫拍削球，那球像著了魔一般飄忽忽旋轉著，旋轉著，一碰對手的拍子，就不知飛向哪裡了。2：0。“乒乒乒，乓乓乓……”你抽殺，我推擋，小小黃球在藍色的球檯上穿梭如閃電。最終張仁健以11：9小勝沈浩。
“叮鈴鈴……”下課了！今天的現場直播就到這裡，歡迎您在明天的同一時間準時收看我們的“體育四十分鐘”再見！
初二新聞作文 篇30
前幾天微博上一個熱轉的話題，大家也應該不陌生吧？“幾名男子取樂折磨一個小男孩，將其捆綁並扔下水潭”這件新聞轟動了一時。裡面的動圖觸目驚心，我也只想說你們只顧著罵裡面的幾個人，那麼是誰拍照的呢？拍照的人又有什麼意圖？他殘忍的拍下折磨的過程又不顧一切的放在網上是什麼意思？網上的大多數人們都喊著“人肉”他們。但是在這則新聞的背後又有什麼難言之情呢？
第一幅圖，一名男子用柳條抽打這位小男孩，小男孩哭鬧的聲音在螢幕裡都叫人心痛，這就說明了一個問題。這位小男孩是孤兒還是父母健在不受管理？父母的教誨對於他們來說有多麼重要，這就牽扯到了人性，受害者的父母沒有看好自己的孩子，而施虐者的父母為什麼不告訴自己的孩子不能欺負別人的道理？子不教，父之過。教不嚴，師之惰。就說明了這件事的道理。
更讓人氣憤的可能就是後面幾張吧，一名男子將小男孩用繩子捆綁住不僅大笑而且將其扔進水溝。我知道看在這裡很多人都按耐不住了，有些人在網上甚至報了警。在這則新聞底下評論暗罵的人有不少，我也十分氣憤，這種毫無人性的人就應該被“人肉”！孩子的哭鬧聲不僅在他們心中沒有起到自責，而卻是他們變狠加厲的籌碼！
再者就是我開頭提到的“拍攝者”的故事。這位“拍攝者”可真是沒有同情心，不僅讓這則新聞火了一把，還讓自己的同伴陷入困境，這如意算盤打的可真是好極了！
對於這則新聞我也是無語，我的評價也只有父母之責任。父母給孩子起不到好的教育，難道還想自己的孩子好嗎？
初二新聞作文 篇31
在一個豔陽高照的早晨，我睡眼惺忪的爬起來，健步如飛的跑下樓，發現爸爸和媽媽無憂無慮的吃著早餐，我隨手抓起桌上密密麻麻的報紙，拿來瞧一瞧。突然，我發現一篇有趣的報導！
報導裡介紹一望無際的大海內，有著各式各樣、奇形怪狀的魚類，自由自在的遊在蔚藍的海洋。魚兒的家——珊瑚礁，是許多魚兒安身立命的棲所，更是天然化合物的寶庫呢！
海床往往光禿禿的一片，宛如藍色的沙漠，而珊瑚礁就是其中的綠洲。由於珊瑚礁到處都有孔洞，有許多魚兒東躲躲，西藏藏，好像在玩躲貓貓。魚兒能住在美輪美奐的家，真是幸福啊！
以前，我天真無邪的認為，魚和珊瑚礁是沒有關聯的，但是，看完這篇精心的報導，我恍然大悟，知道珊瑚礁對魚類是非常重要，他們相依為命，互相幫助，如果其中有失去一樣，就有如唇亡齒寒般，另一半也將無所適從，最後是殘酷的面對死亡！
但是，現在因為有許多人類的所作所為，使得蔚藍的海洋被汙染了，許多珊瑚礁白化，無法像以前一樣五彩繽紛、生生不息；魚兒沒有棲身之處，開始漸漸死亡，這一切都是我們人類所造成的。所以保護珊瑚礁是當務之急，人人有責，所以要好好保護魚類與珊瑚礁，不要讓浩瀚的大海水質惡化。只要從現在開始，注意海洋生態的保育，有朝一日，相信魚類和珊瑚礁一定能恢復到以往生態多元且熱鬧繽紛的的樣貌。
現在，我只要一想到魚兒無憂無慮的在珊瑚礁裡穿梭的畫面，我就有一種說不出的快樂呢！一則小小的新聞報導，卻使我的觀念和視野有了一百八十度，迥然不同的轉變。因此，我們應該多多閱讀，才不會變成井底之蛙，即使是一則新聞，也會有趣味橫生的樂趣，和值得我們省思的大道理！
初二新聞作文 篇32
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，戴老師邁著輕快的步子來到教室，笑容滿面地走上講臺。同學們個個坐得端端正正，教室裡安靜得連一根針掉在地上也聽得見。
“這節課，我們首先來進行一場‘小小新聞釋出會’。下面請中隊長金凡淇同學宣佈兩則新聞；新聞宣佈完，各位同學有什麼問題可以提問，金凡淇同學都會一一解答。”話音剛落，中隊長金凡淇走上臺，只見她面帶微笑、自然大方、聲音響亮，還真像“新聞聯播”裡的主持人呢！
“我給大家宣佈的第一則新聞是：新一輪班幹部改選開始了。想要參加競選的同學請準備好自己的競選臺詞，下週一的同一時間會在班級里正式開展競選活動。誰最終可以當選由班級同學投票決定，競選結束後，馬上上任。下面宣佈第二則新聞：為豐富學生校園生活，學校定於下週五組織全校學生到佘山公園遊玩，請大家準備好午餐和飲料，暈車的同學請帶好暈車藥和塑膠袋。新聞宣佈完了，大家有什麼問題請提問。”
陳平第一個舉手提問：“這次班幹部改選，怎麼樣才能當選呢？”金凡淇侃侃而談：“凡是學習優秀、有責任感、有愛心，並且能帶領其他同學為班級服務，能做老師的小助手的同學都能勝任班幹部。”孫熠星高高地舉手提問：“秋遊的時候，如果不小心走丟了怎麼辦？”金凡淇胸有成竹地回答：“我相信大家都會緊跟隊伍的，假如不小心掉隊了，大家在下車時記住車子停車的地方，找不到隊伍就找到車子，在車子附近等就可以了。”
不知不覺二十分鐘過去了。戴老師總結髮言：“提問到此結束。各位同學，剛才金凡淇向大家宣佈了兩條新聞，並且回答了大家的提問。由於時間有限，更多的情況、更多的內容還請大家關注校園網，新聞釋出會到此結束。下面開始今天的課程學習……”