曬曬我們班的牛人優秀作文
我們班的牛人，可謂是無人不知，無人不曉。談起他們沒有人不退避三舍。小編整理了曬曬我們班的牛人，歡迎閱讀。
第一篇：曬曬我們班的牛人
我們班的班長：牛xx。姓牛屬羊，但她一點也沒有羊的感覺，反而是挺牛的，所以被稱為班裡的“牛”人。
他體育好，學習好，幾乎什麼都好。體育數次獲優秀運動員，學習得過數次年級第一，有時即使不是第一，也是二三名。怪不得姓牛。老師說她學習方法好，我倒覺得是她上課認真聽講，下課好好複習的效果，但有一天，我覺得她就是“牛”。
一天，正上語文課，她在櫃子裡偷寫數學作業，由於是後排，老師只是讓她坐好，沒有發現她在偷寫數學作業，她好像機靈了點，老師發現平時老舉手的她，怎麼今天不舉手了，難道不會嗎，便專門叫了她，她滔滔不絕講了起來，手裡還拿著筆呢!我驚呆了，我一做小動作，就不知道老師說什麼，等老師叫時，我啞口無言，她怎麼聽得到呢，而且還是做用腦的作業。
但是，這還不算什麼，她那次課間操時，跳繩扭了20次麻花，真牛呀。同學們驚歎不已，老師也豎起了大拇指。
但好是會讓人嫉妒的，就說上次在班中評選演講高手時，她與倆三個女生比賽，先是那幾個女生，最後是她，那幾個女生已經事先串通好了，無論是其中的誰當選了，也不讓她當選，因此她們故意使壞，當她讀到高處時，就乾咳，當她讀到低處時，就提高音量跟著念。下課後她去找競爭對手們問他們為什麼，她們說：“反正不讓你去”。她說：“難道我讀的不好嗎?讀的不好的地方請多多指教!”她這麼一說，競爭對手們慚愧地低下了頭。他就是牛，但她一點架子也沒有她處處為班級擔憂，幹髒活累活，任勞任怨。
老牛，你就是“牛”!
第二篇：曬曬我們班的牛人
我們班的牛人，可謂是無人不知，無人不曉。談起他們沒有人不退避三舍。
他們就是我們學校鼎鼎有名的“三yi”：吳佳益、施奕鑫，當然也少不了我—吳俊逸。
畫童牛人吳佳益
說起吳佳益，我不得不恭維地叫上一聲“師傅”。記得那次，佳益畫完畫走到我身邊，飛快地搶過我手中的毛筆：“讓你看看，什麼是徐悲鴻轉世，馬良附體!”說完，佳益在紙上揮毫潑墨，寫了一個大大的“龍”
字草書。我看過後，不禁自愧不如，說了一聲：“厲害呀!師傅!”
當然，佳益的繪畫也有一手。他的光榮事蹟更是數不勝數，其中最令他驕傲的是：他編的科普報曾榮獲晉江市比賽一等獎，還發布在網上，張貼在畫館裡供人欣賞呢!
這學期，他仍然是繪畫界的一匹“黑馬”。今年學校舉行了現場繪畫比賽，過五關，斬六將，佳益順利通過了校一級的繪畫比賽，摘取了桂冠!進入鎮裡，他更是一鼓作氣，不多的他又在高手如林的情況下，以初生牛犢的氣魄衝出重圍，拿下了一等獎。
比賽完後，他的口裡響起一句至理：“平靜地面對畫畫，你將覺得很簡單!”
泥工牛人施奕鑫
想必大家都知道捏泥人是一件挺困難的事，必須耐心、細心，才能做出精緻的泥工作品來。但是平時看起來貪玩、調皮，屬於“急躁型”的'施奕鑫，卻能用他的巧手創造出一個個完美的傑作。
說起來也許大家不相信，其實平時好動的施奕鑫是個十分能吃苦耐勞的人。記得開學初，鎮裡開展了一場泥工比賽，他躍躍欲試，決心奪下第一!練習時，他總是那樣認真，那樣投入。就在參賽的前兩天晚上，施奕鑫那雙飽受泥土侵襲的手，終於倒下了—那雙原本稚嫩的雙手，如今已經裂開了一條一條溝壑，有的甚至脫皮，血跡斑斑。但是不怕苦，不怕累的他，仍然堅持不懈地練習。當然，付出了代價，就會有收穫，施奕鑫如願以償地在鎮裡的泥工比賽中獲得了一等獎的佳績，為學校、為老師、為自己碌得了一片掌聲。
書法牛人吳俊逸
從現在該說一說我自己了。
說起來，我的書法生涯也不能算長，雖然才短短6個月，可竟然能在龍湖鎮的書法比賽中拿下一等獎，還準備送一份作品到晉江市展覽。而這一切跟我的吃苦耐勞和老師的鼓勵是分不開的。
這時的我漸漸認識到了：“付出多少努力，得到多少成績。”
怎麼樣，看了我們班的牛人，你一定收穫不小吧!
第三篇：曬曬我們班的牛人
說到咱們五(2)班，可謂全校皆知!
這都是因為我們班有個牛人，常受到校長的接見和“關照”。這牛人大名叫陳皙，外號C，個頭一米三五，看起來像三年級。可你可別看他矮，他知識可多著呢!每次數學等競賽，不管校內校外，他基本上能拿到獎。別以為拿獎很輕鬆，他在課外可花了不少功夫呢!我每次打電話給他，他基本上都不在家。原來，課餘，他在外面要上奧數、奧語、奧英等等。雖然有許多課外課，他依然堅持下來了。不僅如此，他還抽空練習鋼琴，陶冶情操。更令人乍舌的是，他還常常有空約同學郊遊呢!
但是他最擅長的不是學習，他最擅長的是玩!
我認為玩要玩出花樣，玩出創意，玩出個性，才叫會玩。C是一個愛玩的人，而且絕對是會玩的人。他在班上搞了一個組織，叫“男生隊”，自己號稱“男生隊核心”!
有一次，我們去外面春遊。到達目的地之後，他拿出一筒薯片，說：“男生隊終極遊戲開始了!!要參加的付3萬男幣(隊裡的貨幣)!”
“什麼遊戲，什麼遊戲啊?”我迫不及待地問道。
“先付款，再說明。”此時的他好似一個精打細算的小商人。
我只好拿出“男幣”付款。
“肅靜!”c又發話了，“此遊戲規則是：每人拿一片薯片放在鼻樑上方，在1分鐘內只准使用面部運動使自己吃到薯片。成功者來我處領獎。”
“明白了嗎?遊戲開始，ready，go!!”
在c的一聲令下，選手們開始了這個看似簡單的遊戲。
只見1號選手臉部像抽搐了一樣，不停地顫抖肌肉，可那薯片好像一個跟屁蟲，任他怎麼動，就是不下來，他只好垂頭喪氣地敗下陣來。
2號選手先讓薯片移到鼻子附近，再用舌頭一鉤，薯片吃到了!2號樂滋滋地去領獎了。
C在下面看得又蹦又跳，可高興啦!
輪到5號選手了，無論他怎麼使勁跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作對似的，他急得都快哭了，而c卻在下面捧腹大笑，還在地上打滾呢!
那天，他讓所有男隊的同學過了一個開心的下午，自己還賺了好多男幣，把我羨慕壞了。什麼時候，我要跟他一樣會組織、有點子地玩就好了。
怎麼樣，你們覺得他牛嗎?