有你真好初二作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的有你真好初二作文，希望對大家有所幫助。
有你真好初二作文1
你，教會了我做人；你，使我懂得了知識；因為有你，我有了呼吸；因為有你，我有了溫暖；因為有你，我有了關愛。猜猜“你”是誰吧。大家肯定能猜對，你就是我的媽媽。
我的媽媽，她是一個普通的人。她既不是辛勤的園丁，又不是一個勤勞的工人，她是一個全職媽媽。
每天早晨起床後，媽媽總是會不厭其煩地為我準備熱騰騰的洗臉水。接著，媽媽又為我準備精緻的早餐。空心菜中融入了媽媽辛勤的鹽巴，炸雞腿中融入了媽媽關懷的五香，甘甜的牛奶中融入了媽媽對我的愛。
每天剛到校時，開啟書包。就能看見媽媽給我的書包裡偷放的零食。儘管媽媽知道學校不允許帶零食，但還是擔心我在學校裡吃不飽，在學校受餓。每到課間，我總會被那些零食勾出饞蟲，便情不自禁地拿出了媽媽為我偷偷放的零食，津津有味地吃起來。幾分鐘後，那些零食就會被我掃蕩完畢。但每次都會有一種做賊心虛的感覺。我嚐出了媽媽對我的關心，媽媽想得可真周到呀！
回到家裡，媽媽總會耐心地為我輔導功課，每一項作業媽媽都會認真地為我批閱檢查。之後，媽媽會讓我在電腦上玩一玩智力遊戲，讓我放鬆一下，我的媽媽真是個好媽媽。
比起那些沒有媽媽的孩子，我瞬間覺得我很幸福。他們沒有媽媽的關心呵護與關愛，我願把媽媽對我的愛分給他們一半。
媽媽，因為有你，我得到了很多，我的生活因你而五彩繽紛。親愛的媽媽我愛你。媽媽，有你真好！
有你真好初二作文2
我很幸運在最美好的歲月裡遇見了你。謝謝你帶給我如此多的美麗。——銘文
陽光，偷偷映在我的私人相簿上，散發出無比美麗的光芒。我輕輕走到桌邊，拿起相簿。它——一個小小的相簿，裡面裝著我的喜、悲、悲、喜。突然，是他陪我讀完小學，陪我讀完初一，他一直有一張什麼都不是的笑臉，好可愛。原來我們的緣分已經很深很久了，我都沒有注意到。
記得，小學的時候，他很平淡；新年第一天，他還是平淡的；初二了，他還是很平淡。每個人都變了。只是他還是和以前一樣傻，一樣可愛。現在，他已經毅然成為我的弟弟。曹迪，有你在真好。謝謝你。
你可愛可愛，你像個姑娘一樣柔弱柔弱，你帥氣瀟灑，這些都成了我對你的傾慕。看了那麼多男生，你是我第一個真正能一起玩的。感謝一路上的陪伴。我還是不記得你的生日，也不記得怎麼和你玩，只知道你是我哥哥。雖然你很傻很呆，但是看到你我總能忘記所有的煩惱，彷彿你生來就是我的開心果。和你在一起我總能避免尷尬，因為你很健談。特別喜歡你的性格，大大咧咧，彬彬有禮。但是有時候你還是不怎麼努力學習，你得讓我快點。很明顯，我已經很生氣了，但是你的一個微笑又讓我覺得軟綿綿的，真的讓我很無奈。
回過頭來看，時間帶走了過去，帶走了我的純真，卻帶不走我們姐弟倆的感情。我相信我們還有很多緣分，還有很長的路要走。謝謝曹大哥。一路上有你真好。
有你真好初二作文3
在我前進的道路上，留下了許多深深淺淺的腳印，這些腳印是我們友誼的象徵，這種純真的友誼令我陶醉，那種感覺，如溫暖的陽光照在身上，愜意又舒暢。
上初中以來，我結識了許多真誠的朋友，其中感情最深的要數我同伴結友中的朋友，他們是幽默搞笑的楊吉驍，活力四射的陳志立，慢條斯里的黃榮洲，超級可愛的劉慶隆，斯文大方的李金傑。在寒假裡，我們小組組織了些活動。
第一項活動是我們小組一起去南國影院看3D版電影阿凡達。去感受這部3D大作的魅力。電影剛放映。陳志立同學就開始大呼小叫，可能是被電影的畫面所震懾，而劉慶隆同學和他則是一個鮮明的對比。劉慶隆同學一動不動，眼睛注視前方，好像要把所有的劇情一收眼底，這項活動讓我們好好放鬆了一下。
第二項活動，我們小組一起去學校打籃球，因為運動是必不可少的，來到籃球場，大家都開始展示自己的絕招。只見李金傑同學手上抓著籃球，雙眼盯著籃筐，然後突然加速跑到籃筐下用力向上一拋，球像箭一樣射入了籃框中，我們連拍手叫好。然後是羅洪韜同學開始展示他的獨門絕招，只見他一隻手向後推，一隻腳抬起，如騎馬射箭一般，使勁將球往空中一拋，來了一個擲標杆的動作，球不差一毫的穿過了籃筐的中心。這時，楊吉驍同學也想一試身手了，他跑到三分界外雙手抱球大喊：“超級無敵絕招。”，然後起跑，雙手將球一拋，球落在了三分界外，我們哈哈大笑，無敵絕招變成了搞笑絕招，歡樂在我們中傳遞。
同伴結友活動讓我們增進了友誼，收穫了快樂，有你真好。
有你真好初二作文4
閒暇時，泡一杯香茗。微風輕輕拂起書的扉頁。一股熟悉的油墨香撲面而來。這是我最愛的一本書——《文化苦旅》。它已陪伴我三年了，我卻仍不減對它一絲一毫的熱愛。
真的，讀這本書，讀的不是書，而是一種文化。
三月微風時，我們輕搖著小舟。流連在這秀美可人的江南水鄉，幾度回周莊，聆聽江南採蓮少女嬌滴滴的儂儂軟語。行走在江南小鎮的古樸青石板路上，我們一起去體會沈從文《邊城》的淡定。
六月烈日天，我們踩著滾燙的風沙，懷著執著的信念。哪怕這大漠孤煙，長河落日？一心去瞻仰敦煌莫高窟千奇百怪的壁畫，去親近那份凌駕在宗教之上的文化！
最後，去看看廬山的三疊泉，水滴四濺，顆顆沁在心底。水練騰空，深深滌盪心靈。水流飛瀉，盡顯廬山之神秀。怕是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的廬山瀑布也沒有這般壯觀。
餘秋雨先生曾經這樣讚美李白秀口一吐，就是半個盛唐。讀了《文化苦旅》，我也想這麼讚美他老人家：墨筆一揮，就是當今箇中國。
呵呵，想笑。沒來由的。
記得小時想，旅遊有什麼苦味可言，無非是體味一下當地的文化，看看那裡的風土人情。然而，隨著閱歷的增長，終於品到了苦味。就像孩童吃幾片苦瓜，苦澀難耐，究其原因，因為文化本身就是苦的。
讀文化，越讀越苦。似乎名人故里爭來爭去的是我的心肝，似乎從敦煌莫高窟裡裁出的心血是我的骨肉，似乎天一閣裡的藏書是我辛辛苦苦搜刮來的。
讀《文化苦旅》，我無形中有了一份責任，一份保護文化的責任。《文化苦旅》一路相伴，我也揹著文化上路，文化沉甸甸的，我義無反顧。
感謝《文化苦旅》相伴，感謝文化的薰陶。
有你真好初二作文5
“來吧！加油！加油！"“耶！”在一陣歡呼聲中，我贏得了比賽。此時此刻，我最想感謝的不是別人，而是你們的——老師。這一切都歸功於你的幫助。中午沒有你的陪伴，我肯定得不到好成績。什麼，你說你什麼都沒做？哈哈，你太謙虛了。我來幫你回憶一下。
比賽前聽說你幫我報了欄，然後就開始想“跑路”了。“從那以後，我以前一次都沒跨過門檻，更別說讓我去看比賽了。我肯定會輸給別人，而且會很難看。”這時，你走過來，用手拍了拍我的肩膀，親切地對我說：“你還怕嗎，別怕，別人跟你一樣，從來沒有跨過這道坎，只要你努力，沒有什麼是做不到的！”聽了你的話，我的信心倍增。我相信你說的，付出就會有回報。
直到運動會那天，你還孜孜不倦的陪著我，午休的時候，我又開始訓練。不過，這次我看到你了！我心想：“不！現在是午休時間，老師們都該睡覺了！”我擦了擦眼睛，又看了看你。真的是你。沒想到你今天不睡覺反而幫我訓練。我很感動。在你的幫助下，我的速度越來越快。
有一次，我在第三列不小心摔倒在地上。你跑得很快，對我憂心忡忡地說：“孩子，你沒事吧？”我看到你臉上豆狀的汗水流了下來，一股熱血湧上了你的心頭。我站起來自信地說：“沒事，沒事。”
比賽到了，我站在起跑線上，心裡靜靜地聽著：“三，二，一。我以飛奔的速度跑了出去，默默地想著：“一柱，兩柱……五柱。衝刺！“我的耳朵裡充滿了同學們的歡呼聲。我的眼睛看著你。嘴角掛著微笑，全身放鬆。在我耳邊，我還是不停的說：“加油！加油！加油！”“是啊！“我在一陣歡呼中贏得了比賽。
有你真好初二作文6
來時，我是誕生在你的大地上；走時，我是沉眠於你的大地中。
有你的陪伴真好。
早晨，是你的一縷風將我從睡夢中，柔柔地喚醒；梳洗後，是你的一縷陽光隨我進入晨讀，融入那枯燥的文言文中，瞬間變得生動，大腦漸漸清醒。早晨，就是在你的溫柔而舒適中，慢慢轉變。
有你的陪伴真好。
中午，太陽已高高掛在空中，有你蔚藍的天空為背景，有你悠悠的白雲為襯托。是那一聲聲悅耳的鳥鳴傳入我耳中，好一番動聽的曲子。深深吸引著我出門，感受你的奇妙，純正的美麗。
有你的陪伴真好。
漫步，踩在大大小小，顏色奇異的鵝卵石路上，下午隨之到訪。草地上，呆呆嬌嫩的花兒夾雜在小草中，綠葉襯托著花朵，清新又自然，是你用心打扮，在你的打扮下，萬物生機勃勃。又怎然不被你所陶醉？愉快地，欣賞著你，那美麗的姿態沉浸著，你婉轉的聲音，無法自拔。不知該怎麼形容，只知道，在你的身邊我很幸福，這感覺真好。
有你的陪伴真好。
時間流逝得很快，傍晚過去了，夜晚悄無聲息地到來，你又伴著我，過了一天又一天。你的夜晚，很美很美。月亮換下了太陽的班，白雲也隱入夜空裡，若隱若現。飄渺而美麗的夜空，閃爍著幾顆繁星，又好似織在夜空中，夜紗般披在你的身上。你變得安靜，白天時的活躍消失了，你也睡了。而我，靠著你，也做著香醇香醇的夢，甜甜的味道。
大自然早已與我的生命相融，不能沒有你，但是，現在大自然的衣裳不再那麼幹淨美麗，甚至是有點骯髒，沒有往日那般光彩了，多了道道傷痕。這是怎麼了，看著你的無奈，我也無奈。一起挽住你的美麗，放下對你無情的傷害吧，人們！
有你的陪伴真好！希望能一直有你的陪伴！
有你真好初二作文7
初中的時候，只認識一個老同學，感覺很孤獨。但是，過了一個學期，老師安排你坐在我旁邊，深深地改變了我。因為你，我交了朋友。謝謝你把你安排在我旁邊。
你我之間有很多不同，比如“我理科好，但是我文科差，你文科好，但是你理科差……”但是我們聊得很好。你給了我這個學校第一個最好的朋友。有你真好。
我們有一個共同點，就是視力不好。你沒有眼鏡，但我有。從那以後，我每天下午幫你抄作業，不知不覺就成了習慣。
下學期，遇見你的時候，我被安排坐在你後面。每天下午，侄子都會打燈籠——照例抄兩份作業，一份給你，一份給我。這已經成了我的習慣。我改變不了。抄啊抄，我的字寫得好多了，不像以前那麼潦草了。同學老師也說我。
有時候，我真的很想和你一起進步，互相學習，你的文科和我的理科，但是我們不願意學我們不喜歡的科目，他們偏科。這可能是我們的第二個共同點，也是最明顯的共同點。也有同學說，如果你把你的文科和我的理科結合起來，那就太好了。連老師都點頭表示認可。我觀察了你一會兒。
可能習慣了有你在我身邊。去暑假的時候總會不自覺的想起你。沒有你的生活，我會一直覺得無聊。你成了我最好的朋友。看不見你的時候總覺得鼻子酸酸的。現在放假了。我非常想念你和我在一起的時光。這個時候似乎就在眼前。好像一伸手就能抓住，一伸手就抓住了。
我真的希望你永遠在我身邊。即使時間的流逝會沖淡你記憶中的我，但我會永遠記得你。總之這個世界有你真好。
有你真好初二作文8
在人生道路上，我接觸過很多人，有些人是我人生中的匆匆過客，但有些人卻給我關心，給我幫助，在我遇到挫折和困難時幫助、鼓勵我。
快點！快遲到了！我的朋友在叫我。知道了，現在才5：30，離上學的時間還早著呢。我迷迷糊糊的回答。朋友吼道：難道你忘了你還要早去幹值日的嗎？聽到值日這兩個字，我睡意全無，一下子就從床上起來了，匆匆吃了幾口早餐，就趕緊去學校了。到了學校，我長舒了一口氣，心想：幸好沒遲到。
這時，我想對你說：有你，真好。
啊！我叫了一聲，朋友就轉過頭來問：怎麼來？我忍著痛說：沒事，就是剛剛跑步時摔了一跤。她看了看說：你還說沒事，胳膊和腿都流血了，我送你取消一是看看吧。我拒絕道：真沒事，不就是流了點血嗎。她堅持道：不行，傷口會感染的，必須去擦藥。
我沒辦法，只好去了。我對她笑了笑，說：謝謝。她說：謝我幹什麼，我們是朋友啊。
這時，我想對你說：有你，真好。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課鈴響了，我趕緊收拾好了作業就出去了。到了學校門口，我往四周看了看，心想：媽媽又沒來接我，又要自己回家了。就在這時，朋友過來了，說：我媽也沒來，我們一起走吧。走到一半時，不經意間看到了我朋友的媽媽，頓時，我全明白了。原來，朋友是為了不讓我孤單，才陪我一起走的。她看我愣在了原地，問：怎麼了？
我慌忙回答：沒事，就是在想一些事。
這時，我想對你說：有你，真好。
在平凡的生活中，有你，真好。
有你真好初二作文9
成長是一個曲折而艱辛的過程，在這個過程中會嚐到很多味道：酸、甜、苦。幸運的是，有了你，這條路不再難走；幸運的是，有了你，我在這條路上不再孤單；幸好有你；這是我能走得充實快樂的唯一方法！
記得第一個暑假，老師選我去夏令營。聽到這個訊息，我高興地跳了起來，但你的臉上滿是悲傷。我知道你在考慮錢。我看到了你臉上悲傷的表情。想了一會，我走過去說：“媽媽，別想了。我不會去夏令營。沒關係！”“不不，你還是去吧，學習一年，出去玩玩，放鬆一下心情，說不定還能學到更多！”“嗯~，那好！”我也不多說。那幾天，我看到你到處跑，所有的親戚都去了，所有的錢都收了，你臉上的艱辛，你行動中的努力和付出。都刻在心裡，眼淚不由自主的流了下來。你煞費苦心地為我借錢。我知道你這幾天沒睡好，但是你在我面前裝的精力充沛。你瞞不住我，說你女兒是媽媽的“甜美小棉襖”，我還能讀懂你的心思。
那天早上，你幫我準備東西，把我送到會場，把行李放好，一切都井井有條。我上了車，你還站在那裡，幾根白頭髮在微風中飄動。直到車啟動你才慢慢走開。這時候，我的眼淚突然湧了出來。
媽媽，你是我生命中最重要的人。有了你的陪伴，再難我也敢走。有你在我成長的路上真好！
有你真好初二作文10
同桌，我們已經做同桌有四五個星期了吧。剛分完組，你就對我說我們做同桌吧。當時，我的內心開心無比，因為你學習好，說不定能幫到我，作業也就不用愁了。抱著這樣的一種心態，我們成了同桌。
果然，和我預想的一樣，你這個學霸真的給了我許多的幫助。在我不專注聽課的時候，會用胳膊碰我一下。在我不會做作業時，給我講解。在上課我聽不懂時，會及時為我解惑。當然，我也如願以償的抄到了作業。你就像個私人家教一樣，無時無刻不在幫我。可是，面對一個已經不想學的我，你怎麼教，怎麼幫，在我看來，那都已經無濟於事了。
可沒想到我的想法錯了，在你的不斷堅持下，我找回了學習的想法，並且我心裡暗暗地佩服上了你。在教室裡，總能看到你不斷求學的身影，在操場上，總能看到你揮灑汗水的身姿。你好像很關注我似的，在我不開心的時候，總能問一句，怎麼了？雖然只是同桌之間普普通通的一句問候，可是我內心卻像吃了蜜一樣甜，特別開心！
我不知道這是不是喜歡，總覺得見不到你就會想念，聽不到你的聲音，就會覺得內心空空的，不知道你是否也有這種感覺呢？你是否也像我一樣在默默地想念呢？你會不會也想和我一樣想要你的一直陪伴呢？
同桌，你知道嗎？有你陪伴真好，真希望我們能一輩子做同桌，一直不分開！
有你真好初二作文11
“來吧！加油！加油！"“耶！”在一陣歡呼聲中，我贏得了比賽。此時此刻，我最想感謝的不是別人，而是你們的——老師。這一切都歸功於你的幫助。中午沒有你的陪伴，我肯定得不到好成績。什麼，你說你什麼都沒做？哈哈，你太謙虛了。我來幫你回憶一下。
比賽前聽說你幫我報了欄，然後就開始想“跑路”了。“從那以後，我以前一次都沒跨過門檻，更別說讓我去看比賽了。我肯定會輸給別人，而且會很難看。”這時，你走過來，用手拍了拍我的肩膀，親切地對我說：“你還怕嗎，別怕，別人跟你一樣，從來沒有跨過這道坎，只要你努力，沒有什麼是做不到的！”聽了你的話，我的信心倍增。我相信你說的，付出就會有回報。
直到運動會那天，你還孜孜不倦的陪著我，午休的時候，我又開始訓練。不過，這次我看到你了！我心想：“不！現在是午休時間，老師們都該睡覺了！”我擦了擦眼睛，又看了看你。真的是你。沒想到你今天不睡覺反而幫我訓練。我很感動。在你的幫助下，我的速度越來越快。
有一次，我在第三列不小心摔倒在地上。你跑得很快，對我憂心忡忡地說：“孩子，你沒事吧？”我看到你臉上豆狀的汗水流了下來，一股熱血湧上了你的心頭。我站起來自信地說：“沒事，沒事。”
比賽到了，我站在起跑線上，心裡靜靜地聽著：“三，二，一。我以飛奔的速度跑了出去，默默地想著：“一柱，兩柱……五柱。衝刺！“我的耳朵裡充滿了同學們的歡呼聲。我的眼睛看著你。嘴角掛著微笑，全身放鬆。在我耳邊，我還是不停的說：“加油！加油！加油！”“是啊！“我在一陣歡呼中贏得了比賽。
有你真好初二作文12
人生征途，我們一路歡歌。你鼓舞著我，給我以莫大的溫暖。
————題記
那年冬天，你默默地走了，從此與我們、與世界長辭，留給我們的，唯有那無盡的懷念和無休止的淚水……
在我的眼裡，你的一生充滿了艱辛和曲折。你出生貧苦，飽受苦難，很早就承擔了家庭的重任，雖沒念過多少書，但你知道知識的珍貴，所以總會要求我們好好學習。從小，我就在你的懷抱里長大，你教我讀書、認字，看著我從懵懂孩童長成好學少年。每當我取得佳績，你就會高興地向別人炫耀；在你的世界裡，晚輩的進步便是你的驕傲。
猶記四年級時，我在校刊上發表了一篇文章。將樣刊拿給你看，你興奮極了，戴上眼鏡讀了一遍又一遍，嘴裡不住地說道：“我們家要出作家了，出作家了……”
及至初中，我的寫作水平又有了很多的提升，常有“豆腐塊”見諸報端。每當我拿到樣刊，我都會第一時間給你看。看著你樸實地笑，我的心也似蜜一般甜。當多數人不支援我寫作時，你就是我的忠實讀者，最懂我的寫作心境。
還記一次期末考試，滿懷希望的結果，竟被醒目的紅叉和差勁的分數撕得粉碎，我猶如墜入萬丈深淵。 那時，你拉著我的手說：“學習生活中，就算再苦再累，你也能行，要爭口氣，但別給自己施太多壓力。”我點了點頭。你笑了，像個孩子。然而轉眼間，你卻再也看不到我的成長了。我曾暗暗發誓，將如你所願，成為生命的智者，命運的強者。可我卻分明感受到此刻的孤寂，在那遙遠的天國，你還看得到嗎？
茫茫世界，芸芸眾生，我們都如滄海一粟。一些人和事，只能化作過眼雲煙；但有你陪我走過的日子，卻是別樣的精彩。有你，真好！
有你真好初二作文13
你為我們和我們的學生努力了多少個日日夜夜？很高興在生活中遇到你，老師——。
每天最後睡，第一個起床。每一個孤獨的夜晚，都有練習冊和試卷練習陪伴著你。即使累了，只要走上講臺，就會精神煥發，因為你是我們祖國的老師，是我們祖國的種花人。每次走進你的辦公室，總能看到你躺在辦公桌上，沉醉在甜蜜的夢裡。我真的.不忍心看到你為我們如此努力地工作。
老師，你是一支蠟燭，燃燒著自己卻照耀著我們；老師，你是粉筆，給了自己卻給了我們浩瀚的知識海洋；老師，你是一個園丁，照顧著我們尚未開放的花朵和骨骼；老師，你是一首動人的歌。告訴我們如何譜寫人生，告訴我們還有很長的路要走。
老師是一個神聖的詞。老師偉大，不可侵犯。沒有你，我們可能沒有光明的未來。也許，沒有你，祖國就沒有前進的步伐。教師，一個普通人，一個普通職業，一代又一代培養出了非凡的偉人。
在我的生命中，你為我們書寫了未來，讓我從一個懵懂的孩子成長為一個有抱負的少年。因為你，我的內心世界是如此豐富多彩。
三尺講臺，你默默為我們播下夢想的種子，也許有一天，它終將生根發芽；三尺講臺，你為我們打開了智慧之門；三尺講臺，讓我們暢遊知識的海洋，立志成為國家的棟樑！
老師，謝謝您為我們付出了太多。歲月的美好已經刻在我們的臉上，這將是我們永久的印記；銀髮如此耀眼，我知道是你努力後的“回報”。
未來，我終將成長，我永遠不會忘記你的諄諄教誨，今天是誰給了我，是你站在三尺講臺上鬥志昂揚！生活中有你真好。
有你真好初二作文14
隨著清風拂來的下課鈴聲不緊不慢地走來，窗邊的徐徐微涼溼潤了我的每一個感觀， 放下繁重的習題，伸個懶腰，就這樣，我一如既往地踏著月光去操場賞月。
今夕何時？八月十五月圓夜。今夕何事？
吾將獨自與明月幽會。
躺在苗苗綠草上，任憑沾著泥土氣息的涼風如何竄進我的衣袖，任憑繁華的街道耀炫著他多麼璀璨的光芒，都阻擋不了我對這輪明月的眷戀。每年這個時間，我們一家人都聚在家中陽臺上賞月、吃月餅，美滋滋地暢所欲言，一家人其樂融融的畫面真是讓人留連，而現在，只能廣寒宮的嫦娥聽我說話了， 但是一想到家人也和我一樣思念著對方，那我也就忘了那沉甸甸的作業和孤獨。
今天的月亮是最滿的，享受著嫦娥為我披的月光，和月宮中桂樹的芳香。一切都沉寂了，只聽見耳畔縈繞的風聲，閉眼就能聽到爸爸和媽媽親暱的關愛。
漸漸地，我熟睡了。我夢見嫦娥從那分外柔情的圓月中輕輕地走來，白皙的皮膚在那微弱的月色下不失媲美，薄絲般的衣裳比電視中的更加奢華，還沒等我反應過來，她就微笑著牽著我的手，踏上雲彩，可她不語。邁下彩雲，望見的是我的爸媽，他們笑盈盈地迎接我和嫦娥，一塊兒在陽臺上品嚐著月餅，嘮起了家常，嫦娥姐姐依舊不語，莞爾傾聽……
又是一陣熟悉的鈴聲將我驚醒，嫦娥，爸媽，月餅，都消失在眼前，但是月亮還在，它還是散發著柔美的光，聽我傾訴，聽我的想法， 他知道我的心事，也幫助我許願，給了我一場美麗的夢。有你，真好！
回到教室，開啟語文書“人有悲歡離合， 月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”我想，月亮一定會告訴我的家人， 我在想念他們。有你的感覺，真好。
有你真好初二作文15
有你真好。在漫長的人生道路上，我有一個不可或缺的角色。每個人都是我生命中的導師，是讓我堅強勇敢的一部分。有你真好！從我出生的那一刻起，我就是新生活的象徵。我媽生了我。她不想讓我受一點苦，所以我在這樣優越的條件下長大。我慢慢長大了，成為了一個不再被父母辛苦的孩子。我開始拒絕聽他們的話，開始反抗，討厭他們的嘮叨。“今天冷，多穿點衣服”“讀書多注意眼睛的休息”“再添一碗飯，長大了”……對，我知道你對我好，有你真好！
一進學校的禮堂，一開始就怕交朋友。我怕你不和我相處，怕你不和我玩，怕我一個人……現在想想，我覺得我錯了，你用你熱情的心融化了我冰冷恐懼的心。你主動找我談話。我們一起上學，一起學習，一起玩耍。我很開心。當我有困難的時候，我會告訴你我的困難。我難過的時候，你無條件安慰我。開心的時候和我一起大聲笑。有你真好！
我上小學的時候，腦子裡就有老師的概念。或多或少的夜晚，你孜孜不倦地為我們備課，為我們批改作業，為我們的課程發愁。你讓我們看到了文字中的奧秘，讓我們看到了文字的本質，一起突破了所有的難題。毫不誇張地說，你是我們的第二個母親或父親。斯大林說：“教師是人類靈魂的工程師。”
“那時，我最能想到你。我希望你在這裡。你總是願意伸出手來握住我。我應該去哪裡？我永遠依靠你，你是我的方向感。我可以肯定你會把我引向正確的方向。我在想你，你能來真是太好了……”