查文庫>初二作文> 關於以溫暖為話題的作文500字

以溫暖為話題的作文500字

關於以溫暖為話題的作文500字

  溫暖,它無時不刻地在我們人與人之間傳遞著。有時,它就像是黑夜裡的一盞明燈,照亮我們充滿希望的人生。一杯熱水,一張創口貼,都能使我們深受感動。

  溫暖1

  “關心和被關心是人類的基本需要。我們需要被他人關心。當一個人處於嬰幼兒時期,或者病痛和衰老來臨之際,這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關心,生活在關心所營造的一種氛圍之中。沒有這種關心,我們就無法生存下去,成為一個完整的人。在人生的每一個階段,我們都需要被他人關心,隨時需要被理解,被接受,被認同。

  同樣,我們也需要關心他人。但是,並非所有人都學會了如何關心他人。有些人真誠地關心知識,關心偉大的事業,關心物質世界,關心動植物,卻對同類的人缺乏同情。也有些人精神貧乏,對任何人或事物都漠然視之,在漫無目的的人生裡沒有關心,也沒有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關心”概念,以關心的名義幹危害他人的事情,這樣的人也是危險的。

  目前,人們對關心的需要深刻而迫切。在醫院,病人們感受不到關心;在社會福利機構,顧客們感受不到關心;在養老院,老人們感受不到關心;在學校,少男少女們感受不到關心。人們渴望多一點關心,呼喚一種充滿關心的新型人際關係。”

  “學生們需要理解,成功的人生有各種各樣的表現,有的成功會比其他成功更加引人傾慕和追求。……要向學生傳遞這樣一個資訊:學校教育不是通往上流社會的階梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權力來衡量,成功更意味著建立愛的關係,增長個人才幹,享受自己所從事的職業,以及與其他生命和地球維繫一種有意義的連線。

  溫暖作文2

  滴滴親人情,時時常相伴。漫漫人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當你面對孤獨而杞人憂天的時候,你是否會想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當你迎戰困難而欲欲寡歡的時候,你是否會感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當你受到重創而自暴自棄的時候,你是否會覺得家人的溫暖使你心情舒暢。

  是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉。海角天涯,家人的溫暖還是會關懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質支柱,還是支援鼓舞的精神支柱都讓我們到愛的真諦。正是這家庭與社會的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆:

  “啊,情滿人間,溫暖無處不在!。”

  在美國曾經有個小女孩給林肯寫信,希望他留長鬍子。林肯極認真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了鬍子。在印度,泰戈爾曾經收到一個小姑娘的信。在信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好徵求一下小狗的同意。”

  上面的兩個話題表達出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應;溫暖是一絲不苟的配合;溫暖是人與人之間的關懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛,願人間處處充滿溫暖。

  所以我們要關心他人,關愛社會,讓社會溫暖,讓所有的人都感到溫暖。

  溫暖作文3

  溫暖,它無時不刻地在我們人與人之間傳遞著。有時,它就像是黑夜裡的一盞明燈,照亮我們充滿希望的人生。一杯熱水,一張創口貼,都能使我們深受感動。

  一看到這個題目,我就陷入了深深的回憶中:那是我二年級暑假的事了。那一年剛放暑假的前幾天,我都是迫不及待的朝游泳池奔去。那一天我也毫不例外地衝進游泳池裡在水中暢遊起來。

  在淺水池裡玩了一會後,我就覺得沒什麼意思了。便開始想要去深水區試試身手了。可是正當我們想出這個念頭時,便被否決了。因為我的爸爸從小向我灌輸不要去深水區的思想,此時心裡一度掙扎起來。

  經過了一番心理鬥爭後,我還是決定進深水區裡試試,還心存僥倖的想:我只要在邊上游遊就行了。就算不行了,也一樣可以游回來。便一腳踏入了游泳池。剛遊了幾次,都游回來了,心裡不禁得意洋洋起來:還說我不能遊,現在我不是遊得好好的嗎?大人們還真喜歡騙人!然後再一次的遊了出去。

  就在我又到深水區中央時,腳上的一陣疼痛刺激了我。“抽筋了!”我一下子想到了游泳者最忌諱的抽筋。我拼命的想往岸上游腳,卻一直不聽使喚。我開始絕望了,甚至想好了遺言。

  就在我萬念俱灰的時候,一隻溫暖的大手緊緊的拉住了我,把我一個勁的往岸上託。我迷迷糊糊的看都有人用手在我背後拍了幾下,我肚子裡剛才喝的水一下子全部吐了出來。這時他看到我醒來了,便把我放在岸邊,悄悄的走了。

  那一隻大手我至今記憶猶新,雖然我記不清他的容貌,但我記得他的手,是一隻充滿溫暖的`手!

  溫暖作文4

  在我的記憶深處,總有一些收藏著那些美好、快樂的回憶的閃閃發光的貝殼。我撿起了一枚最美麗的,那段快樂的時光很自然的浮現在腦海。

  那天我跨入南關小學的校門,對眼前的一切都感到很陌生,是你挽起了我的手,帶我來到了教室。你溫馨的話語使我不再孤獨,我們聊得很投機。於是,剛認識不久的我們就便成了知心朋友。

  我們經常在課間說笑,在操場玩耍。清晨,旭日陪著我們一起上學。傍晚,夕陽伴著我們回家。記得,同學們都很羨慕我們,那是一段多麼美好而快樂的時光啊。

  在班上,你視我為妹妹,而你自然被我視為是姐姐。每當有人欺負我的時候,你都會出手相助。六年之中,我們一直形影不離。小學畢業,我們都考上了自己心儀的初中,也都如願以償。

  分別時,她對我承諾:放心,我一定會和你起過生日的。

  再過幾天,就是我的生日了,我一直都沒有忘記他的承諾。她從來都是一個說到做到的人。我等著和她再次相逢。她的名字叫:蘇曉。

  在我就讀的學校裡,也有一個叫蘇曉的女孩子,可惜不是你,你們只是重名罷了……

  每當想起你的時候,我的心中就會多一分溫暖。是你讓我明白了:人間處處有真情。

  溫暖作文5

  “子母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”隨著孟郊的《遊子吟》緩緩拉開大幕,或許讓許多人都想起了自己的母親,而也應如此在生活中也是母親的呵護使你感到溫暖。

  在每天的早上,自己在房間裡睡覺,只聽見一陣腳步聲,然後媽媽走到廚房起個大早為我準備早飯,母親每一次做飯的聲音很小,我理解母親是為了讓我多睡一會兒,不想把我驚醒,等我早上起來時,飯菜也已經做好了,這是媽媽忙活了一早上的也讓我無法用語言來形容飯菜的香甜,因為這是媽媽懷著一顆對你的愛來做的吃著香甜的飯菜讓我難以下嚥,吃過早飯正準備刷牙洗臉看見水也已經準備好了,在上學的時候媽媽總是不厭其煩的叮囑著我“:走路時應該靠點邊,注意車輛,放學後早點回家”。多麼樸實的話語啊。這也代表了媽媽對我的愛,是媽媽讓我感到了溫暖。

  在放學後吃過飯後,我去寫作業,這時等媽媽收拾好桌子也一定會走進來的,媽媽坐在床邊看著我,而且媽媽在我寫作業時從來不說話也能引起我的注意力不集中,所以媽媽還會為我不辭辛苦的檢查作業,媽媽那認真時的樣子,讓我心裡非常的溫暖,在看見媽媽的雙已經有了白髮,這也說明了我們正在隨著媽媽的衰老成長著,媽媽的愛不是一刻而是永遠讓你溫暖。

  生命中許許多多的人給溫暖,而我真心誠意地享受到了溫暖。媽媽的溫暖給我帶來了鼓勵、帶來了支援、帶來了幫助,使我的心靈得以慰籍,給我的那份溫暖將永遠瀰漫我的心河,多久的不會散去。

  “兒行千里母擔憂”這句古言更加說明媽媽對孩子的愛,也正是母愛也無時不刻的讓你感到了溫暖。讓我們為媽媽說“謝謝,媽媽。”。

  溫暖作文6

  陽光,它可以給人們帶來溫暖,每個人都有一束溫暖的陽光。在我看來,每個人的這束陽光可能都是來自於各種各樣的關愛。而我的這束陽光則是來源於偉大的母愛。

  在一個滿天烏雲而且下著小雨的半夜,一個孩子生病了。他的母親給他量了一下體溫,結果在三十八度左右。他母親急忙給他穿好了衣服,自己也匆忙的穿好,不過去穿得很單薄。那母親急忙的拿上了傘背起他的兒子就趕緊跑了出去。這時,天空中淅淅瀝瀝的小雨仍然是不停地下著。雖然那孩子穿的比較厚,但是風一吹,雨還是吹到他身上來了。不過幾分鐘,衣服就被這小小的雨點穿透了。

  走著走著,因為那母親沒看到地上有一塊石頭,所以突然摔倒了。那位母親沒有管自己有沒有受傷,而是先跑去問他的孩子有沒有受傷。這時,那孩子熱淚盈眶,眼看著眼淚就要奪眶而出了。那位既偉大又慈祥的母親又急忙的背上他繼續往前走。過了不久,雨愈下愈大,他們全身都溼透了。

  終於是“功夫不負有心人”,他們到醫院了。那母親急忙的敲著門,不一會兒,門開了,他緊接著將她的兒子交給了醫生。這時他才感覺到自己也受傷了。

  那位偉大的母親與孩子正是我的母親和我,我深深的體會到了偉大的母愛與溫暖。

  雖然這條路我們經常走,但昨晚我去覺得這條路比以往更長了,更難走了。