遐想初二語文作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的遐想初二語文作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遐想初二語文作文1
夜的降臨，遮蓋了天空的黑。習慣性地抬頭，卻望不到曾經的那一片星空，有的不過是無盡的夜。在天的一角，孤零零的月亮散發淒冷的憂傷。
我是最喜愛星星的。只是早已忘了有多久，還記得記憶中的漫天閃爍。如今，就剩下深邃沉重的畫布了。閃閃星辰，消逝……
忽的，憶起小時候，臨睡前媽媽給我講故事。媽媽摟著我，輕輕拍著我的背；我趴在媽媽身上，閉著眼，靜靜地聆聽古老的神話……
“很久很久以前，天上有七個非常美麗的仙女，每當夜幕降臨，星星閃爍的夜晚，就會來到人間，嬉戲玩耍……”牛郎和織女之間的辛酸苦楚，小時的我並不能理解，卻記住了只有星星的夜晚，她們才會出現。從此，開始期待每一個夜晚。那時，繁星滿空。
在高速發展的長沙，鋼筋混凝土充斥在這個城市的角角落落。破舊古樸的老屋被無情地拆除，堅守了幾個世紀的樹林也被砍伐，湛藍的城市上空濛上了一層灰暗的霧霾，漆黑夜空中唯一的守望者被困在迷霧裡，無法掙脫。
七月初七，牛郎織女也許無法相會了。喜鵲在濃厚的烏雲中迷了路，失去了方向。王母娘娘樂得不可開支，只是心疼她可愛的喜鵲們，色彩斑斕的羽毛被披上了醜陋的外衣。
我依舊是喜愛星星的。在那海的上空，我終於見到了久違的星星！那才是真正的群星閃耀！那才是真正的，獨屬於大自然的美麗！月亮，也撐著她的小船來了。多麼難得的星月同現啊。海水也正是漲潮的時候了，伴著海風，隨著浪花，一遍一遍地拍著岩石。有多久，不記得風的擁抱，有多久，不記得綠樹的問好，有多久，不記得自然了。
城市的喧囂似乎離得很遠。就這麼坐在岩石上，看著星星，聽著浪濤，吹著海風。哪怕只是片刻的寧靜罷了。
又想起了牛郎織女的故事。會不會有一天，他們真的能夠永遠在一起，並肩坐在星空下，輕聲耳語。
也許吧。
長沙似乎總是一副急匆匆的模樣，好像從不會停下來。即使是夜深人靜的夜晚，建築工地上也有一盞夜燈。照出了疲倦的長沙，映出了傷痕累累的花草樹木。
我想我沒有資格譴責花草樹木的抗議，沒有資格責備消失的星空，沒有資格控訴流失的古樸。我只能無力地望著朦朦朧朧的遠方。
我想我還是喜愛星星的。
抬頭，仍舊是夜。
遐想初二語文作文2
我曾見過一次星空，一個真正的星空。沒有月亮，漫天繁星散落在夜空的各個角落，像夜的精靈打碎了一地的陽光，欲將墨染的黑夜照成白天。
我一個人在鄉間的小路上行走。盛夏的微風輕拂過我的臉頰，也帶動了路邊比人還高出一截的蘆葦。路上很黑，除了草間跳躍的螢火蟲便只剩一兩盞零星的燈光。
我在競選中失利。心情不甚愉快的我走了出來，思考著失利的原因。明明我和她都很適合這個職位，也一樣的有能力和信心把它做好，可為什麼就是她，而不是我。
鬱悶的坐在田埂上，不經意間的抬頭一瞥，看到的是我一生都不會忘掉的星空。它們每一個都是那麼耀眼，都是那麼不容忽視，可當它們聚在一起，卻又都趨於平凡了。
我微微皺眉，不明白原因。直到我看到那顆紅色的星星。它並非這一眾星子中最閃亮的那一個，甚至比它周圍的星星要暗淡很多，可我一眼就看到了它。滿天白光中的一點紅，就像一堆鑽石中的一個玻璃珠，它不是最好的，但絕對是獨一無二的。
我豁然開朗，當下便脫口而出：“因為都閃耀，所以都平凡。”
聽到這句話，自己也是驚了一下，可回過神來細細品味，卻又是別有一番味道。因為都閃耀，所以都平凡。我明白了競選失利的原因，因為我和她一樣優秀，所以根本無謂是誰當選。至於為什麼不是我，只能說我比她倒黴了一點而已。
當今社會又何嘗不是這樣。在這個人才輩出的時代，在這個精英遍佈的社會，只是優秀，還不夠。為什麼大學生就業困難，就是名校畢業也一樣。因為你只是滿天星海中普通的一顆，即便你耀眼，也會有跟你一樣甚至比你更耀眼的人。
這個世界，從來不缺人才。它缺的，是與眾不同的鬼才。他或許不是最聰明的，就像那顆紅色的星星，並不是最閃耀的，但你絕對能一眼就看見他，併為之讚歎。他們有異於常人的想法，有大膽狂妄的設想，並有為之付出一切的幹勁。鬼才跟天才不同，後者可以有很多，但前者，每一個都獨一無二。
想到這裡，我笑了。起身，再次走上鄉間的小路，四周蟬和蟈蟈的聲音此起彼伏，我嘴裡哼著不知名的小曲，心思卻是百轉千回，我又是否獨一無二，無可替代呢？
遐想初二語文作文3
“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心裡頭有些思念，思念著你的臉”，我哼著優美的曲子，悄悄來到陽臺上，仰望星空，今天的星空出奇的美。
夜空是如此奇妙，如此的絢麗多姿。今天的夜晚，星漢燦爛，漆黑的天空中繁星點點，一顆顆星星如寶石般耀眼、閃爍。和月亮在一起點綴漆黑的天空，使它變得更明亮、更加絢麗多姿。美麗的星空如神話一般神奇！
每次仰望星空，都會引起我的無限遐想。望著浩瀚而美麗的星空，我幻想著與星星捉迷藏，幻想著我成為花仙魔法使者，幻想著能到嫦娥姐姐的月宮，幻想能看到玉兔、嚐到它做的月餅，幻想著我成了一顆星星……
我想，如果我是一顆星星，我要做最耀眼、最閃爍的，也要做最快樂的那一顆。而且我還要站在最引人矚目的位置，照亮世界，把一切黑暗照亮，即使我的光芒很渺小、很微弱，我也會盡力發揮它！
我想，如果我來到了嫦娥姐姐的月宮，我一定會非常高興，嫦娥姐姐也一定會喜歡我的。我們先去桂花園賞桂花，當然也要品嚐桂花，嚐了甘甜可口的桂花後，嫦娥姐姐也要帶我去她房間。一到那我眼睛一亮，哇！真奇特！桌子是一個大蘑菇，椅子就是小蘑菇，床就像棉花糖一樣柔軟，像雲朵一樣潔白，枕頭是兩片葉子包著一些花瓣，嗅起來真香。冰箱是一瓶牛奶。真是太奇特了。
走累了，我和嫦娥姐姐一起坐下來，一邊吃東西一邊聊天，嫦娥姐姐揮了揮手，突然玉兔出來了，我驚喜的抱起玉兔，撫摸著它那散發光澤的毛。她再一輝，桌上出現了一盤月餅，我拿起一塊嚐了嚐，真美味，淡淡的花香，甜甜的味道，真是太好吃了。
我想，如果我變成了一陣風，我要做最柔和的一陣風，我要環遊全世界。我的旅途一定要是最快樂最有趣的。我來到柳樹姐姐身旁，輕輕地幫她梳頭髮；來到大樹爺爺身旁，幫他撓撓癢；來到花朵妹妹們身旁，和她們一起玩玩遊戲；來到小河哥哥身旁，和他一起歡快地歌唱；來到人們身旁，輕輕地撫平他們臉上的憂愁，讓他們感到溫暖和舒適。
我愛夜空的繁星點點，絢麗多彩。我愛在陽臺上望著星空遐想。
遐想初二語文作文4
做作業做得睏倦，於是望向窗外的星空，放鬆心情，愜意的遐想。
恍惚中，這靜悄悄的星空，好像被一個巨人用寬闊的脊背撐起，而我們就生活在他溫暖的懷抱之中……
莫名有種幸福感。
可是細細想來，這幸福感又源自何處？是因為巨人的勇武，因為他的偉大？是因為可以依靠，因為世界安寧？
不，都不是，是因為那個“撐”字，是因為那個代表著擔當的“撐”字。
何謂“擔當”？擔當，是一種態度，是一種胸懷，是一種責任。正是由於巨人的擔當，讓我們感覺安穩，感覺舒暢，於是，便有了幸福。
然而，在享受幸福的同時，我們又是否需要擔當？
這是一個充滿生機和挑戰的時代，這是一個機會和挫折並存的時代，生活對我們來說就像波濤起伏的大海，有著美麗，也暗藏著危機。美麗自然大家共享，但危機又何人來承擔？
我們都知道，在他人遭遇困境的時候，如果不伸出援手，會有多麼寒心。但是在赤裸裸的現實面前，幫助，很多時候意味著付出代價。
於是所有人都因自私而退縮，所有人都以一種憐憫的態度袖手旁觀。人們都知道，這是一種虛偽，可是每個人都沉淪在虛偽的泥潭裡無法自拔。
每個人都希望有一把永久的庇護傘，讓自己在狂風暴雨中也能自由的奔跑。
只可惜，這是一個幻想。
須知，庇護傘，何來庇護傘，別人憑什麼要為你打傘，而不是你為他打傘？這是一個平等的社會，只有我們體諒他人，我們才能享受到他人給予的關懷。但如果每個人都因自己的利益而放棄付出，放棄擔當，如果每個人都將曾經溫熱鮮活的心永久封凍，那麼每個人都要承受自己做出的苦果。而那時，我們已經失去了人類基本的道德底線，我們甚至也不配稱之為“人”。
幸好，一切都只是如果。
“人”，是一種由兩條腿就支撐起來的頂天立地的生物，每一個“人”，都有自己的擔當和責任。“我不下地獄誰下地獄”，這是人類精神面貌的最真實寫照，也正是因為這種執著的擔當，我們才能有今天如此繁盛的文明。每一個“人”，都應有著自己的熱血，自己的使命，“社會”這把庇護傘，才能永久地長存。
今天，我是學生，而明天，我將成為社會中不可缺少的一員；今天，我的擔當是努力學習，而明天，我的擔當就是報效社會。
想到這，我只感覺渾身充滿了力量，那如潮水般死一樣的瞌睡感清掃一空，我拿起筆，想著還有千千萬萬的學生和我一樣，在璀璨的星空下，在知識的海洋中，為了自己的擔當和夢想，乘風破浪，奮勇前行。
遐想初二語文作文5
皎潔的月光下，人們總會有意或無意地吟出宋代蘇軾的《水調歌頭》的“明月幾時有……”的詩句。是那一輪明月，勾起了我的往事。
中秋前
步入九年級的大門，我覺得一切都是新的。新校長，新生活，新體會，新氣象。十五歲的我，今年卻因為兩年的外膳生活不能自立。剛離開家一星期的我，在中秋即將到來之時，我就已十分念家。
自修課上，同學們正埋頭迅速地做著筆記或作業。此時，我正在心煩意亂，於是放下手中之筆。轉過頭去望向窗外，我只見月亮孤獨冷落，雖然散發著如釉般晶瑩的月光，卻還不夠圓的。突然，我想到與家人此時不能相見的情景。“鈴鈴鈴……”下課鈴向後，同學們紛紛回宿舍。熄燈後，大家很快就入眠了，而我卻輾轉難眠，時刻盼望著中秋節快點到來。
中秋時
終究還是應了蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這兩句詩句。家人知道，昨晚剛回來的我，在今天中秋節吃完晚飯後又要去學校了。家人終是不捨的，整天為我準備月餅、水果等，還會問我有沒有其他需要，以便幫我把東西一起備齊。一直以來，我都知道家庭經濟不好。這次回學校需要交一筆伙食費。開始時我還不知如何開口呢，到最後我還是艱難地問了父母，但父母並沒說什麼，把錢給了我後，似乎看出了我的憂慮，說：“快拿著吧，你不用擔心！該是學習要的錢就拿去，只要你努力學習，什麼都值。”我感動了。今夜，月圓人不圓。但我看到了親情的真摯情誼，看出了父母對我深沉的愛。
中秋後
窗外，雖然沒有繁星點點，天空卻是如此明亮。中秋過後，月亮依舊飽滿明亮。教室裡都是埋頭寫作業的身影，也讓我開始珍惜時間，寫起了我的作業。月亮仍圓，而我卻不再念家。我會珍惜每一分每一秒去努力學習，以我優異的成績來報答我的爸爸媽媽。
明月，或圓或缺，都在散發出它皎潔的月光，盡最大的努力把天空和大地照亮。我的父母，也會努力地詮釋他們的愛，我也要把我的心靈照亮。而我，也會毫無保留地釋放我的光芒，以後把爸爸媽媽的一生照亮。
此時，我感到非常幸運，因為我擁有一片月光下的溫暖。一輪明月，讓我在忙碌裡回首眺望，讓我再一次感受親情的溫暖！
遐想初二語文作文6
“這一夜，我開始仰望星空，星並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖……”聽著張傑的《仰望星空》，我不禁來到佈滿星辰的草地，靜靜地坐在這片草地上，我注視著天空，炭一樣的夜空，卻被那些閃閃發亮的小星星照亮了，也許夜空不會留下感激，而對於我，我倒是十分欣賞這些美麗的小星星。
風兒陣陣吹著，我不禁想起了小時候。我很小的時候也經常像今天這樣靜靜地坐在星空下的草地上，夜來了，世界安靜了。馬路上沒有了白晝的喧鬧，耳邊只剩下那動人的“鳴蟲大合唱”，這一刻，星辰是我的唯一。許多絢麗的夢想便在星光下滋長，那美麗的夢想就像天空中的星辰那樣遙遠，卻是那樣閃亮。我憧憬著未來，我想長大後去把我的星辰牢牢握住，去開拓我那夢幻般的天空。我天真地仰望那片天空，聽小溪潺潺流過，我是多麼期盼快快長大……
美麗的星空，曾讓多少人放下最真摯的願望，又有多少人在星辰下徘徊憂傷。
當我漸漸長大才發現，星星的旁側並不是朗朗晴空，而是烏雲密佈。當心沉靜，自己變成了另一個自己，我發現自己早已失去了前進的方向，傷心迷離。為此我也曾頹廢過，可當我在懦弱中放棄自我，我依然不會因此而解脫，反而內心所受的煎熬更是撕心裂肺，刻骨銘心。當我每次靜下心來看見星辰，我腦海中就會浮現小時候面對星空許下的心願，我才發現經歷過才知道許下的願望真如星辰般美麗而遙遠。雖然我也曾努力過，也擁有過熱烈的掌聲。但是夢想還是有些飄遠。所以我想：不管結果是好是壞，我都不會介意，我只知道我為之努力過，就足夠了。
以前的我迷惘，不懂得珍愛對方。怎想在我發現時，離我們離別的時間已經不多了。時光帶走的東西太多了，它帶走了我的青春，它帶走了我的美好時光，我多想挽留，伸出手卻飄拂而去，我珍惜過去，卻只能默默碎念。
一切美好的瞬間都是短暫的，有如那絢爛的煙火，稍縱即逝，來不及欣賞便消失在黑色的夜空中。
不知何時，才能像今天一樣欣賞著迷人的夜色，我很迷惘，我很困惑，也很煩惱。我到底要怎樣做，才會解除煩惱，才會如我所願。一切才會變得簡單，這個世界太多浮華，我願這一刻，星光能淨澈心靈，水平如鏡，星光點點。我坐在草地上，夜空下，聽著夜色大合唱，一個人，靜靜地，我雙手撐地，仰望這浩瀚的星空，我好希望這一刻，一切一切都停在這一刻……
遐想初二語文作文7
夜色散漫開來，星辰綴在夜空的幕布上，熠熠生輝。我收回思緒，任憑風把夢吹向遠方……
吃過晚飯，我搬了把椅子到前庭乘涼。仲夏的夜晚充斥著蟬鳴，螢火蟲在空中緩緩地飛舞。鄉村的夜晚吹來濃濃的草香，分外恬靜。
我抬頭，月亮灑下清輝，星星端坐在雲頭，天真地眨著眼睛。
媽媽從房間走出來，溫柔地對我說：“你小姨剛在電話裡說你姐考上了重點中學，過幾年你也要小升初了，要多努力，知道不？”
我稚嫩地點點頭，目光難得地多了幾分認真。不知不覺中，我閉上眼，在醉人的薰風中睡去。模糊地記得，在夢中，我變成了一顆小星子，劃過浩瀚的夜空，倔強地發出亮光。
又是一年夏日，晚風拂去我的浮躁不安。我坐在書桌前，檯燈照亮案邊的一本試卷，那是各名校歷屆小升初試題。
我望向窗外，漆黑的夜幕彷彿要將人吞噬，悽清的月光一點點黯淡，躲進了烏雲間。只有星星執著地掛在空中，若隱若現。
媽媽走進來，拍了拍我的肩：“學生階段的任務就是學習，學習是每一個學生的責任。現在小升初，是你面對人生的第一次考驗，你有信心去擔當嗎？”
我對上媽媽的眼睛，斂去眼中的迷茫。是的，學習是我的責任，我作為學生是不可逃避的。我懂了，我該繼續努力；我要站起來，去接受烈火的鍛鍊，百鍊成鋼。
我留戀地望了一眼星空，低下頭，翻開試卷，飛速地演算起來。
又過了一年，我堅毅的身影被夕陽拉得很長很長。這一年之間，我變了很多。褪去年少的顏色，我愈發沉穩了。
我走出門，天已完全黑了。行走在清幽的曲徑上，心一點一點靜下來。繼續往前走，只見一片絢爛的荷花，繁茂妖嬈。
這一次，我孤身一人，靜靜地坐在長椅上。一份名校錄取通知書安穩地躺在我的膝上。
面前的湖閃著粼粼波光，湖水微微盪漾，映出一片跟著盪漾的星空。蓮花清魅脫俗，與一片碧波交相輝映。月亮溫柔第灑下一片清輝，不濃不淡地在我臉上落下一抹陰影。夜色寧靜寥闊，在心上敲打出空靈的尾音。繁華落盡，遮蔽所有的人世喧囂，心智成熟的微妙感衝蕩在心間。
皓月當空，群星漸隱。我望著幾點疏星，陷入遐想。
星空教會我沉著，星空伴隨我成長。這一天，我開始仰望星空，發現，心並不遠，夢並不遠。所謂遐想，都是成長路上一段如夢的期遇，勾勒出理想的藍圖。所謂學習，也是這星空下，這遐想中，應擔當的責任。
星空下，這一生，我們繼續成長。
遐想初二語文作文8
寧靜的夜晚，和著蟬和青蛙的叫聲，我站在漫漫星空下，望著眼睛一眨一眨的小星星，想著天空如此之大，星星如此渺小，但正是這些渺小的星星，充斥著整個天空，點綴著黑夜，正是這些無私渺小的星星組成浩瀚的星河，讓黑夜不再孤單，讓宇宙不再寂寞，於是乎，我想到同樣渺小的我們，不應該向它們學點什麼嗎？
星空，教會了我在成長過程中學會包容。“退一步海闊天空。”這是一句人人皆知的名言，可又有誰能真正做到“退一步，海闊天空”呢？這是一個迷，因為我們只有在行動中才能找到它的答案。天空，包容著整個世界，不僅包容著這個世界的好處，更包容著這個世界的每一處缺點。當你犯了滔天大罪時，全世界的人都在責備你，就連狗都在嫌棄你時，只有天空會給你在這個世界上留有一處屬於你的一席之地。這種包容，是任何人也做不到的。人，會挑剔別人的壞處，忽視別人的優點，因為那個優點，也許根本不值得一提。但是，我們恰恰要學會天空般的包容。雨果曾經說過：“比海寬廣的'是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。”那我們就一定要做到胸懷比天空還廣，所以，我們需要學會包容，因為那樣，我們才能容得下整個世界！
星星，教會了我在成長過程學會擔當。“自己的事情自己做，”這句話我們從懂事起便開始聽父母和老師說，耳朵都被磨出繭子了，但聽到是一回事，做到又是另一回事，而星星不然。星星，因為在天空中需要承擔起點綴天空的職責，所以，它盡心盡力地在天空中尋找最佳的位置，使天空變成一個璀璨的星空。小孩，在璀璨的星空下追逐打鬧，不亦樂乎！青年，總喜歡這樣的浪漫的夜晚，因為這是一張專門為戀愛而準備的風景畫。老人，在這樣璀璨的星空下，躺在懶椅上，輕搖小扇，一起哼哼六十年代和七十年代的京劇與老歌……這些，應該是給星星最好的回報，因為它，盡到了自己應該承擔的責任。學生，應該好好學習，履行自己的職責，這是我們要擔當的責任。我們需要學會擔當，因為那樣我們才能擔得起整個世界！
想著，想著，一隻小狗不知什麼時候站在我身邊，見我不動“汪汪”兩聲，便讓我嚇了一跳，回過神來，已是深夜，我望了望周圍，原來打鬧的小孩，戀愛的青年，哼歌的老人都已離去，唯獨那天上的星星還在眨巴著眼睛。我望著滿天星辰，報之一笑，才發現那些星星也在向我微笑，似是在鼓勵我，學會了成長路上的包容與擔當……
遐想初二語文作文9
小小的我，要煥發出星辰般得耀眼光芒。——題記
眼前是滿天的絢爛星海，也只有在此處——人跡淡漠的鄉村才有如此之景：每一顆小星星將自己微弱的星光聚集在一起，在灰暗的天空下便有了奪目的光彩，比起霓虹燈的燈紅酒綠，更獨特的是那一份簡單與純粹。
星辰是上帝的淚光，是他眼瞼上掩飾不住的緋紅；星辰是海洋的水珠，是帶著鹹腥海風撲面而來的波浪；星辰是孩子們的夢想，是心中那份小小的渴望。
那麼我的夢想是什麼呢？我甚至不能給自己一個確切的答案，即使我有再多的興趣，哪怕是我最愛的寫作，我也不敢妄言成為作家是我的夢想，因為我總覺得“夢想”一詞與我的距離就像星辰與我的距離一般遙遠，好似永遠觸及不到一般。
青春唱著歡樂的頌歌悄然而至，它是上帝的恩惠，也將我們從構想世界拉回現實，我看到的舞臺越來越大，我也在困難的一次次打擊下感到自己的渺小，那種無能為力的無奈感，將我的心蒙上了一層迷霧。
我又望了望原來璀璨的星空，此時他已被灰白的雲霧籠罩，暗淡的星光，慘淡的夜空，將一種悲傷的氣息擴散著，甚至我聽到了星星們的嗚咽。
觸景生情，不知不覺，我的眼前水汽氤氳。我憶起了往昔：那時的我天真幼稚，在紙上寫下自己最愛看的書；後來的我幻想未來，在鋼筋水泥的環繞中卸下自己最真摯的夢；而現在的我，卻只因自己心中的迷茫而放棄嗎？
我想起了梵高的《星空》，第一眼看到它時，驚歎於畫上迷離的光暈和光怪陸離的色彩，後來端詳細看才發現深藍色調中幾顆星辰的金色中心和周圍發散的白色光圈，那是星辰最初的光芒；還想起了電影《星空》，裡面的男孩和女孩即使經歷過迷惘與挫折，也不畏艱難，他們逃離城市，在靜謐的森林找到自己心靈的星空，體會無憂無慮的自在。
一陣清風徐來，霎時間，雲開霧散，清冷的月光，將夜空照的格外敞亮，星辰的光芒愈發耀眼。
此刻的夜空，變得那般完美；清風使者踏著虛空而來，輕拂我的髮絲；柔和的月光覆在我身上，溫暖我的心靈；顆顆星辰散發出奪目的光彩，為我指引前進的方向。
我幡然領悟：我的每一次跌倒，每一次哭泣，每一次自責，都會給我帶來堅強、勇敢與經驗，這些與困難對抗的最佳武器，都會驅散我內心的陰霾，我相信，終有一天，我會成為夜空中最亮的星！
收斂心神，我的眼神變得更加堅定，我的心靈不再迷茫。在這個人類翻雲覆雨的時代，唯有此處的這片靜土，能帶給我希望，照亮我前進的路……
遐想初二語文作文10
每年的春節是我們一年中最高興的一段時光，因為我們丟掉了作業的枷鎖，可以痛痛快快的玩一場，這短暫的光陰，卻帶給我不同的遐想和體會。 20xx年是牛年，元宵節燈會上成了牛的海洋，他們從四面八方聞訊趕來，早在正月十三便已經站好了隊，等待人們的檢閱。廣場上立刻沸騰了，正所謂“人山人海，摩肩接踵”的壯觀亦是如此吧！牛被人們形象的賦予了各種角色，牛拉車，無疑是讓我們感到牛的勤勤懇懇，無私奉獻，正如“俯首甘為孺子牛”。還有牛郎織女的傳奇神話，帶領我們再次體味了那段悽美的愛情故事，再次觸發我們對牛的無限敬仰之情。最搞笑的花燈還是牛裁判判拔河比賽，繩子兩頭，一邊四個人，一邊五個人，可那牛裁判的小紅旗總是指向四個人那邊，你說這裁判公不公平？不管是什麼樣的花燈，總歸體現了一個主題——牛的精神，勤懇忠實，而我也將帶著這股氣衝斗牛之勢開始新一年的挑戰。 晚上，震耳欲聾的煙花聲響徹雲霄，一朵又一朵的花兒綻放天際，那麼絢麗多姿，宛如一幅“百花迎春圖”，預示著新一年的到來，僅停留了幾秒鐘，便化作了“流星雨”，朝向大地的懷抱，最終灰飛煙滅。人們的目光自上而下，跟隨煙花的腳步，目送煙花的離去，緊接著，又是一陣“咚”，人們由衷的感慨“哇”。煙花的生命僅僅是一瞬間，竟牽動著人們感情起伏變化，這種魅力是每個人都希望擁有的，我們的生命要比煙花長几千倍，幾萬倍，我們也應將生命實踐得有意義，有價值，釋放自己的光和熱，將人生的舞臺裝點的五彩繽紛，將人生的演出演繹的輝煌精彩。
月兒如約而至，正月十五的晚上10時49分是52年來月亮最圓最大的時刻，我一直堅持到這時刻，看澄澈明淨的月亮，但此時只有我孤芳自賞，往常這時候，總有姐姐妹妹和我在皎潔的月光下說說笑笑，那份撞擊心靈的美好我仍記憶猶新。想起蘇軾的《水調歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我豁然開朗，縱然我們沒有一起相聚月光下，但仍會“千里共嬋娟”，十五的月亮很圓很大，似乎是為天下“人長久”送來祝福的。
每一年的新春佳節總是那麼熱鬧，而我卻在這份熱鬧中找尋了前所未有的沉靜，那是來自心靈，思想上的沉靜，引發我無限遐思與想象。
遐想初二語文作文11
在頂樓上，我背靠著牆，仰望是那星空中的圓月。我在清風拂面中，沐浴著月光，靜靜地遐想著……
中秋節，是中華民族的傳統節目，是一家大團圓的好日子。每年的這一天，我們中國人團圓在一起，進行吃月餅、賞月的習俗。
小時候，中秋節我過得無憂無慮，天真快樂。
曾記得，小時候，每到中秋節我們一家人都一起團圓，還會買有很多月餅、水果等食品，以備晚上賞月時一起吃。記得每到那天晚上，我都會問重複的問題：“為什麼要吃月餅？”“因為今天是中秋節啊！”回答我的是爸爸、或媽媽，也可能是奶奶。這時我又會問：“為什麼中秋節就要吃月餅呢？”而這時回答我的，就一定是我的奶奶。這時奶奶總會給我先講嫦娥的故事，接著，又會講天狗食月的故事嚇唬我。而在她講故事的時候，月光正映照在她的臉上，我能依稀可以看見她臉上泛著幸福的光澤……
長大後，中秋節仍然快樂，但帶著苦澀味。
長大後，爸爸媽媽在外出工作。在中秋節這一天，他們不一定回家過節，就像今年。中秋節的前一天，即我放假回家的時候。因為特殊原因，我回到家時，天已經微暗了。遠遠望向家的方向，家裡沒有燈光。回到家裡，大門開著，但燈沒有亮，也沒不看見家人。我站在家門前，看到此景，心中的滋味言不清道不明。我不再停留，就直接上樓去了。樓道里是黑漆漆的，就像我那時的心情一樣……
哎！不用想我也知道：爸媽沒有回來，奶奶去別人家串門了吧，弟弟肯定又是出去玩了。此刻，家裡只有我一個人，想著明天就是中秋節了，我心裡就像打翻了一瓶醋，正泛著苦澀的味道。我回到房間，透過窗看見向窗外的明月，頓時想起了這學期新學的一首詩歌《水調歌頭》，想起了其中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，此刻的我十分明白這句話的其中悲意。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”李白是身在異地思念著家鄉，而我則是身在家中思念著遠在異地的親人。此時此刻，唯有蘇軾《水調歌頭》中的“但願人長久，千里共嬋娟”能讓我得到一點慰藉了。
今年的中秋夜，因下過雨的緣故，月亮躲在烏雲裡，不曾見露臉。不過我也不想獨自賞月，品味孤獨……
從遐想回到現實，我深切地希望明年的中秋節，我們一家能夠快樂團圓，共享天倫之樂。
遐想初二語文作文12
康德曾說過：“世界上唯有兩件東西能夠深深震撼我們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準則，另一件則是我們頭頂燦爛的星空。”
我在地球上，只是再普通不過的一個人，就像浩瀚宇宙中的一顆不起眼的隕石。但隕石就註定平凡嗎？不，它能成為流星，瞬間放出光芒，引來眾人關注，但眾人散盡，它也將煙消雲散。但我渴望變成這樣一顆流星。
我趟在亭中的吊床上，仰望著星空，進入了只屬於我一人的遐想中。在那兒，我真的是一顆隕石，在地球附近飄蕩。大概是因為地球有巨大引力的關係吧，我開始更加靠近地球，並衝向大氣層。我感覺我在慢慢發熱，我快燃燒起來了，我變成了流星！我現在分外地耀眼，勝過夜空中的任何一顆星星。
我就這樣拖著光，進入了大氣層，回頭，發現那片彷彿我居住已久的宇宙竟如此美麗，原來黑暗無邊的宇宙也能這樣：滿天繁星如鑽石般發亮，鑲嵌在這塊深藍的大幕布上。
我離地球更近了，我幾乎可以看清地球上的人，他們擠在空地上，有的人手指著我，滿臉孩童般驚喜地表情；有的人雙手合十，閉著雙眼，心中默唸著自己的願望；還有的人滿心歡喜，不停地一邊鼓掌，一邊跟旁邊的人說著什麼，可能是在讚歎我那般地奪目吧。我甚至可以聽見他們的聲音。但同時，我感到身體在急劇升溫，我知道，我快要燃燒殆盡，隨後煙消雲散了。就算這樣，我也毫不後悔，就憑剛剛那群人們，他們對我的喜愛，他們的那種興奮，我就不後悔。我知道，這是我的價值，我實現了我的價值！我笑了，但我有一個遺憾：我剛剛聽見有個小女孩的願望，她希望我明年能再來看她。但是我，恐怕沒有時間了。
生命如果有那樣的時刻，即使短暫又如何？
我的遐想結束，又返回了現實世界。我直起身，靜靜地坐了一會兒。驀地，看見旁邊有一個魚缸，幾條小魚正在裡面歡快地遊著，不知是哪個頑皮的小孩遺忘在這的。我不禁想到：魚存在的價值是什麼？它們為什麼不在被捕之前嘗試更好地實現自己的價值呢？比如遊向大海。這時，我似乎聽見魚兒說話了：“如果要讓他人的價值付出在他所無力完成的事情上，那顯然是在浪費價值的源泉啊！”聽到這裡，我明白，我大錯特錯了。
溶溶月色，涼風習習。天上的星星，與這輪明月，使我再回想起了我是流星的時候，好像現在就有一顆流星劃破了天際。月光照在魚缸中，分外刺眼。我深受啟示，仰望空中的星輝，它打動了我的心。
遐想初二語文作文13
白天，我坐在教室裡遐想：藍藍的天空，潔白的雲朵下，有一群小鳥飛翔著，有一隻小鳥說：“今天的天氣好晴朗啊！”另一隻小鳥說“是啊！你們看，農民為了以後的幸福生活，早早地下田幹活去了，還有，小朋友為了學到更多的知識，早早地起床去上學讀書”然後它們停在樹枝上，看著陸地上搬運食物的螞蟻們，有一隻小鳥很好奇地問：“螞蟻小弟，你們為什麼要搬運食物呀？”螞蟻小弟說：“因為我們的母后要繁殖後代，所以要吃好多食物，就要把食物搬運進洞裡。”所有鳥兒都一齊說：“哦！原來是這樣”後來，鳥兒們唱著動聽的歌，都辛勤的工作去了。
在熱鬧的馬路上，有這樣的一件事：賓士的汽車驕傲地對長年站在路邊的路標：“我每天都要環遊世界的某一個地方，每天都可以看到世界某一個地方的美，而你卻天天站在這裡，只能看到這渺小的地方，卻不能看見其他地方的美。”路標回答道：“雖然你能到世界各地走走，見識了不同的風景，確實是令人開心的，令人愉快的，但是，我的責任是為你們指示方向，看到你們都在我的指示下順利地旅行，我也是快樂的，開心的。”聽到路標這樣說，汽車羞愧的低下了頭，感覺到自己的錯誤，就對路標說：“對不起，我不應該驕傲，應該儘自己的職責，我的責任就是保證主人想要去的地方，並且安全到達。”
天漸漸落下了惟幕，我徜徉在已經閃爍著星星的天空下，小草入眠了，小鳥也睡了，還有花兒和樹們進入夢鄉，只有那潺潺的水流聲伴著我，遠處的家忽明忽暗的燈給了我溫暖，身邊飛翔的螢火蟲照亮了我回家的路。
我在星空下，伴隨著思緒飄遠，飄遠……
遐想初二語文作文14
我喜歡躺在軟軟的草地上，觀賞這浩瀚的星空，群星多美，多閃耀，頓時讓我思緒萬千。
假如我是一滴雨露，我會盡我所能滋潤一方土地，讓那裡的萬物生長旺盛，生機勃勃；假如我是一株小草，我會給大地披上一件綠油油的外衣；假如我是一隻螢火蟲，我會跟小夥伴們一起，為人們照亮夜行的路……
那也許太遙遠了吧！但是，我還是想成為一棵大樹，哪怕只是大樹上的一片小樹葉，那應該會很有趣的。
春天，我從沉睡中甦醒過來，全身上下都是嫩嫩的，綠綠的。我知道，新的冒險即將開始。微風吹來，舒服極了，像母親的手撫摸著我。不就，樹上又添加了新成員——花骨朵兒。白天，我們竊竊私語；晚上，我們一起進入夢鄉，好不和諧熱鬧。
夏天，我的嫩綠衣裳換成了深綠衣裳，身體也長大了不少。樹上的花兒已謝，很快長出了同我顏色相同的的小果子。天氣越來越熱，許多人們在樹下乘涼。小孩兒在樹下玩鬧、嘻戲，有時還會給我們澆水呢！一天中午，我正躺在暖洋洋的陽光下睡午覺，感覺背上癢癢的，忙問：“誰在我背上？”
“是我！”一個奶聲奶氣的聲音回答道。
“你是誰，為什麼在我背上？”
“我是小甲蟲，天氣太熱了，我都快被烤熟了，所以我就飛到了你的身上。”
“哦，我知道了。沒關係，你繼續在我背上乘涼吧！”
“謝謝！”
“不客氣！”
就這樣，我們伴著陽光睡著了……
秋天，我又換上了黃色衣裳。樹上的果子成熟了，農民伯伯開始收穫，看著他們面上含笑，我也笑了。我想：我是不是也該離開大樹媽媽了呢？果真，大樹媽媽在晚上告訴我們：“你們長大了，該離開媽媽的懷抱了！”“不要，我不要！”兄弟姐妹異口同聲的說道。這天晚上，我們都哭了。第二天清晨，伴著微風，我們該啟程了。我們依依不捨的跟大樹媽媽告別，奮力一跳便像降落傘一樣飄去了。我飄到了一條小河邊，遇見了小螞蟻，他迷路了，要渡過小河才能回家。我讓他爬到我身上，隨著水流我們啟航了，安全的吧小螞蟻送到了對岸。晚上，鳳姑娘把我送到了一棵大樹下，奔波一天，我安靜的睡著了……
冬天來了，大雪紛紛揚揚，我被大雪覆蓋，與大地融為一體。這是我們最後的時刻，但我並不悲傷，我為自己的一生搞到快樂。然後。伴著這銀色的世界，消失了。
樹葉的一生雖然沒有花的一生那麼絢麗奪目，也沒有果子的一生那麼香甜誘人，但是，他永遠都是一種奉獻的心態樂觀面對生活，我願化作一片樹葉，一片甘於奉獻的樹葉。
遐想初二語文作文15
小時候的我，總喜歡仰望星空，總喜歡將一天的煩惱和憂愁，傾訴給頭頂上的這片星空，因為我一直堅信：閃爍發亮的星辰會理解我，會幫助我擔當一切！這或許就是一種信仰，所以我小小的心靈一直在逃避……後來，我發現，我錯了！
“你的成績再這麼下去可不行啊！快升學了。”面對老師的聲聲責備，我滿不在乎，對老師信誓旦旦地作了保證之後，立馬將其拋之腦後……
很快，臨近小學畢業，我的學習態度還是一如既往得“好”，大禹是三過家門而不入，而我是三進辦公室而不出。天天被老師邀入辦公室“喝茶”，這學習成績怎能不“好”？
“你怎麼還是老樣子啊？”又是一次漫不經心的談話。我回到家中。晚飯過後，口中無聊地叼著一根狗尾巴草，踩著稀薄的月光，寂寞地漫步於星空下的田野，祈求和盼望的眼神再一次投向夜空，看著綴滿星辰的星河，心中的不安，擔憂的思緒再次被一掃而光。臨近期末的緊迫感也早已忘卻，只是留下所謂的星空幻想。
秋葉落無痕，歲月逝無聲。我們終於畢業了，我帶著陣陣欣喜，絲絲不安，滿懷期盼走出了相處六年的校園。
日子一頁頁翻過，那個陰雨綿綿的上午，我終於收到了承載我六年“智慧”，耗費我六年“努力”的成績單，我迫不及待地拆開它，可是迎接我的並不是星空對我的祝福，而是一場洶湧襲來的暴雨，這個讓我無路可避的暴雨將我吞沒了，將我的獨木橋打翻了……
雨靜靜地下著，輕輕地從我的臉龐滑落，彷彿在安慰我這顆破損不堪的心。無奈、不甘、後悔、惆悵瀰漫我整個內心……
夜幕再一次降臨，“為什麼？”心底忍不住地咆哮，冷冽的風劃過心間留下道道裂痕，我的心不禁微微顫抖，又一次仰望星空，只見銀河的絲帶依舊閃耀，依舊美麗，而我的心早已黯淡無光，支離破碎。終於，我聽到了一聲來自心靈最深處的無力嘆息。
良久，惆悵迷茫的雙眼慢慢地轉變為堅定，是的，我錯了！我總認為自己可以像星星一樣閃爍發光，可以逃避人生。原來，星星再怎麼閃爍，也逃不了銀河的束縛；人再怎麼逃脫，也逃離不了人生的軌道。
星空是美麗的，是夢幻的，是遙不可及的，而人生是現實的，是殘酷的，是隻能依靠自己的。星空所蘊含的美麗只不過是一種遐想罷了！
或許，過了愛做夢的年齡，夢該醒了……