開學第一課初二作文(通用20篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的開學第一課初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學第一課初二作文 篇1
馬上就要開學了,開學後我就是初二學生了。初二到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學好一點,我決定現在就想好新學期打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期裡,我經常去上網、看小說、睡覺,對於老師佈置作業也不認真完成。對於這些流失時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我成績中是不平均,分數高和分數低相差幾十分。以前兩個學期我思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單自己了,我有了自己目標,自己想法,我記憶也更好了。為了自己成績能在平均中上等,我決定在自己擅長科目不放過,對於自己不懂向別人學習。
第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前錯誤。每一個人都會有不同錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新學期。
還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一時候英語很不好,比我還差。但是後來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對,我早都有向她學習了。我有許多壞習慣了,驕傲是我最大弱點,我會改——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新學期,我會有新改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
開學第一課初二作文 篇2
我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的初二學生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。
寒假期間,有許多同學急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關係花錢擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家裡靠爸爸一個人養家餬口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學習成績也不一定優秀,例如:有的人以為進了好資源的學校,以為進了保險箱,就放鬆警惕,不好好學習,結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要,但是事在人為,任何事物的發展靠內因,取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,並做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學,我相信,我一定能成為一名成績優異的好學生。 就要開學了,為了證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學業的準備,我利用暑假時間已經自學了初一的主要課程,做好了記錄,對學習中的難點作了記載,梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫遊,並積累一些好詞好句,學會應用。四、購買腳踏車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。
就要開學了,我已經準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優秀的初中生吧!
開學第一課初二作文 篇3
我帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進了初二。曾幾何時,每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經嚮往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神聖的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂無聊。
面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。
雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,有時在題海里遨遊,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學,何樂而不為呢?
初二同時也是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯燥的,當你終於解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
初二,是對我們來說重要的一年。
初二,對我們而言,要腳踏實地的走下去,無論勝負,我們都將堅定充滿自信地走過。
初二,更是轉瞬即逝的,在這關鍵的一年中,我們都將超越自己。
初二是奮鬥的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂的一年。明年當鳴蟬重新爬上枝頭,我們會走上戰場為我們的理想奮鬥。到那時,回首看我時,我相信我會收穫一份理想的收穫的。
開學第一課初二作文 篇4
時間過得可真快,轉眼間,咱們來到三十五中這個大家庭中,已有一個多月了。今天,咱們聚集在月壇體育場,舉行了2010-2011年度的開學典禮。這中間的兩個環節令我十分震驚。一個是新高一學生的軍訓表演,另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事蹟。
先來說說軍訓表演吧,新高一的同學們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場,腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時,他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時,我想到了咱們軍訓時的不足。在“向右看齊”時,有的同學低頭向下看,給人一種不自信的感覺;有的同學腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺;還有的同學只顧著做動作,卻並未關注自己這排的排面到底齊不齊。現在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術,喊的口號聲也特別齊。這時,我才注意到,高一同學們穿的衣服都是長袖,他們難道不熱嗎?當然熱啦,同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實,他們訓練的時間也不算太長,只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。於是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓時,我一定要做得比他們更好。
再來說說獲得“校長獎”同學的事蹟吧。他們在美國貼在牆上的世界地圖上發現中國那一部分有錯誤。於是徑直找到了校長,將地圖改正過來。愛國心每人都有,但這兩位同學的勇氣實在值得咱們學習。
從今天的開學典禮上,我學到了許多東西。我也對今後在三十五中的學習生活充滿了期待。
開學第一課初二作文 篇5
開學了,在校園與家裡來回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經歷開學第一天了,但是這一次開學卻是讓我最難忘的。因為新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞了,不知道這算不算一個“良好”的開始。
新學期的第一天,我揹著新書包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然,頭頂上的烏雲聚集起來了,天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著溼淋淋的身子趕到教室,同學們一個個看起來都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨後響了起來,首先進來的是代我們數學課的趙教師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學們也立即安靜了下來。趙教師清了清嗓子,說道:“同學們,今天是你們升班後的第一節數學課,下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”教師的話音剛落,同學們就都在苦思冥想地醞釀起來,然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。
第三節課是科學課,在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課,所以母親沒有給我帶科學書。我想:既然沒帶科學書,那就看一會兒閱讀書吧!於是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學教師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說:“科學課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了教師。我好心疼啊!那可是父親剛給我從網上買的新書啊。
我暗下決心,以後課上我一定會好好表現,爭取給教師留下好印象,把書再要回來!
這就是開學第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
開學第一課初二作文 篇6
開學了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來,把我做好的假期作業準備好了,背上書包,帶上學生冊,然而穿上校服,約好同學,一齊到學校去。
可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班裡可要挨批的。怎樣辦回去家裡拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學校門口團團轉,就就是沒有勇氣邁進校門口。
看著那些同學們興高采烈的走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學已經領著新課本從學校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了,然而忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學校。
這時,學校的學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正著急呢,忙著和同學家長聯絡問明狀況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會責怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了!這個學期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,就是對我們的另一種愛。其實,老師心裡深處,一向深深地惦記著她的學生,學生始終就是老師心中的寶。
開學第一課初二作文 篇7
九月一日是一個令人期待卻又不期盼的日子,但它意味著新學期的開始。
走向操場,看到一群穿著校服、戴著紅領巾的學生,不禁想起了自己初次參加開學典禮時的緊張與興奮,而如今已是初二的學姐了,一年彷彿眨眼之間就過去了,我也漸漸變得成熟,掌握了更多知識。開學典禮隨著體操社的舞蹈開始了,主持人充滿激情地引導著接下來的環節,當“大風車吱呀吱喲”響起時,小時候時常在電視上看到的鞠萍姐姐出現了,同學們都歡呼了起來,學校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽學生頒獎,他們都是十一學校的畢業生,十一學校真是人才輩出啊!坐在地上看著一個個獲獎者走到臺上,心裡有些羨慕,又有些嚮往,可我離他們還差得遠著呢,那就更要努力朝著那個方向前進不是嗎?
頒完獎後,幾位扮著吉祥物龍娃的老師走進隊伍,手裡提著兩袋小龍娃,是不時轉過身來個“神龍擺尾”,不少同學都中招了。投石機上放上憤怒的小鳥和小綠豬,一鬆手,玩偶便飛了出去,同學們紛紛開始呼叫,希望能得到一個,“龍娃”這邊也有了行動,他們開始扔小龍娃,可前排的同學明顯佔優勢,後排的同學急了開始向“龍娃”示意往後走,“龍娃”邊往後排走邊時不時扔幾個,我本來沒抱有希望的,一直坐著看“龍娃”扔龍娃,可突然一個小龍娃到了我手邊,我愣了一下趕緊撿了起來,於是一個龍娃就這麼誤打誤撞地到了我手中,希望這個龍娃能帶給我好運,但最重要的還是自己學好各科,考出好成績。
新的學期,新的目標,新的學習態度,望自己透過努力獲取期末的好成績。
開學第一課初二作文 篇8
炎熱的暑假早已過去,秋風迎來了新學年。新學年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。
開學直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科,作業一下子就多了起來,日子久了,我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至,初二的生物和地理就要會考,關鍵還影響到將來考高中,所以每天發奮背生物補地理,可至今我的經線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。
更糟糕的是生物,什麼地上跑的,天上飛的,水裡遊的,幾條腳是什麼的,我還在裡面轉圈圈,非但沒轉懂,自己反而更加昏頭轉向,倍感天旋地轉,轉啊轉結果我的成績就稀里呼嚕地轉下去了唉!可悲可悲!不過最可悲的還在後頭呢,回頭想一想,那麼快就上初二了,小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時間便從手指間匆匆飛過,再過一年就要考高中了,這可是關係到我未來的美好發展啊!如今才覺悟過來,就像保爾說的:“當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”現在想想我就連這裡說的一丁點都沒有做到,唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!所以,現在,我下定決心了,加油啊!!加油!為自己的夢想努力奮鬥,回頭望去,不能空虛,不能後悔!從今天,從現在,從這時的每一分每一秒對自己說:“好好學習!天天向上!”有夢,就大膽向前追吧!
開學第一課初二作文 篇9
不知不覺中,開學已經一個月了,這一個月裡,時間嘩嘩地流過,我發現,因為學習越來越緊張,時間越來越不夠用了。
最近,我發現我經常寫作業寫到9點多,接著複習複習、做一做能力訓練和課外班的作業,就已經十一二點了,匆匆忙忙就睡覺了,一天就這麼過去了,總覺得有什麼沒做似的。
我這樣工作效率太低了,天天什麼都幹不了,而且還學也學不好,玩也玩不好,我再也不能這樣浪費時間了!我以後在學校有時間時就抓緊時間寫作業,寫完作業就複習複習,以確保當天學的東西當天吸收,這樣我回家就可以有許多時間,去做一些練習冊或者是做其它作業、預習預習明天要學的,這樣才可以達到時間的高效利用。
新的一學期開始後,我覺得我粗心的毛病又犯了,經常做題,第一遍做錯了,而第二遍做卻搞不清楚上次為什麼選那個答案;還有的時候,題目中讓選正確的,而我卻選的是錯誤的,媽媽經常說:“不管你是看錯了還是粗心,反正你就是不會。”我想一想,的確是這樣,每次我都以粗心了或是看錯了來給自己的錯誤找個理由,其實,在本質上講,我就是不會,如果會的話我為什麼沒有做對呢?從小學到現在,我一直粗心、粗心再粗心,我為什麼每次都要粗心呢?每次考完試後,我總會說:“哎呀!又看錯了,這要看清楚了就多少多少分了。”我以後必須要好好看題,仔細讀題,這樣才能發揮出自己應有是實力,才能使自己不後悔。
再過一個月就期中考試了,爭取在期中考試中取得一個好成績,不辜負老師和自己的努力,加油吧!
開學第一課初二作文 篇10
新學期終於姍姍來遲,我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,但就是,大家一旦掌握了這其中的訣竅,那等待大家的就就是精彩美好的明天,為了自己以後的學己習中能夠有正確的方向,我定了一個學習計劃。
首先,要有自信心,自信就是成功的第一秘訣,無論在生活,還就是在學習中,自信就是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才就是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但就是,步入第二學期,又就是一個新的開始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內45分鐘,上課積極活躍,認真聽講。老師固然重要,否則,又要老師幹什麼呢?即使你預習的再好,也總有不足的地方,畢竟,天下沒有十全十美。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓大家憧憬更美好的明天,讓大家再一次踏上征途!追求:就是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學裡的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裡,自己到底做了什麼?可就是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的就是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又就是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就就是要在新的學期裡努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。
開學第一課初二作文 篇11
今天是開學的第一天,天氣舒適宜人,但太陽還是火辣辣的。早上,我們初中的同學聚集在一起舉行簡短的開學典禮。操場上彩旗飄揚,“新學期開學典禮”的主題背景鮮豔奪目。九點十五分,在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開學典禮拉開了序幕。
在這個具有紀念意義的日子裡,主持人帶著大家回憶著去年、前年我們在哥哥姐姐帶領下游戲學習的情景,而今天我們成為了哥哥姐姐,使我們們真切地感受到自己真的長大了,並愉快地接受了來自老師們的祝賀。
“新學期開始了,我們會認真、努力地學習,用美妙的歌聲唱出我們的心聲,用優美的畫面表達我們的願望,用靈敏的雙眼發現周圍世界的變化,用友愛的雙手架起同伴間友誼的橋樑。”大一班湯運佳小朋友的發言說出了中大班所有小朋友的心裡話
孩子們的長大使老師感到欣慰,其實,他們的成長,爸爸媽媽比他們還高興,今天,初二二班施一凡同學的媽媽特意請假來參加我們的開學典禮,簡短的祝賀,殷切的希望說出了所有家長的心聲。
最後的環節是國旗交接儀式。當園長老師帶著鼓勵和希望,把神聖的國旗交給大班第一任旗手,當五星紅旗緩緩升上天空時,孩子們終於盼到了自己長大的一天,盼到了自己成為升旗手的一刻,他們是那樣的專注,那樣的興奮,好像在說:“園長老師,請相信,我們一定行!”
今天的開學典禮雖然是第一次,也只有短短的半個小時,但在老師們的配合下順利結束了。我想這次的活動,如果裝置更好些,準備工作再充分些,環境佈置更熱鬧些,那麼效果一定會更好。
今天的開學典禮十分有意義。
開學第一課初二作文 篇12
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠 ,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,揹著書包,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學習與生活。
一年之際在於春,春天是充滿朝氣的季節,春天是播撒希望的季節。 只有在春天認真播種的人,才會迎來秋天累累的碩果。
作為一名學生,在新的學期裡,我們應該播撒讀書的種子。
書就像是知識海洋裡的導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋裡遨遊。我們都是在書的陪伴下成長起來的。我們學校非常注重培養同學們讀好書的習慣,經常開展讀書活動,營造良好的讀書氛圍。從各班的圖書角,到學校專門為學生開放的金環白鷺圖書館,都為我們的讀書活動搭建了平臺。在本學期,我校將組織開展以“讓世界充滿愛 ―― 同心共建和諧社會”為主題的讀書活動。目的在於引導和教育大家樹立遠大理想,堅持刻苦學習,注重錘鍊品德,不斷開拓視野,勇於進取創新,培養愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義的深厚感情。讓我們乘著這次讀書活動的春風,一起來讀好書吧!
作為一名學生,在新的學期裡,我們還應該播撒關愛的種子。
只要人人都獻出一份愛,學校將會變成我們求知的樂園。
黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。新年伊始,同學們,讓我們在書聲琅琅的校園裡,珍惜這大好春光,發揚我校“勤學、會學、樂學、博學”的良好學風,精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園裡生根、發芽、開花、結果!
開學第一課初二作文 篇13
我經歷過幼兒園的開學,經歷過小學時代的開學,可是這一次,我經歷的卻是初中時代的開學。
開學了我成為了一名初中生。我們學校是陽光分,抽籤選擇。可是就是這個樣子,我們學校還是有漏網之魚。最後我被分到了三班,我看著四面八方的人,沒有一個認識的一個班級裡能有自己的幾個小學同學,已經算不錯的了,就像我們班級我的小學同學,屈指可數。開學第一天的時候,一半懷念自己小學的時光,一半用憧憬自己出眾的時光。真的是不知道自己還偏向哪一個。我是和我小時候最好的朋友一起來的,我們分到了一個班級,別提有多開心。我們先是自己做的我和她當然是坐同桌了。可是老師來了分座位的時候,我們倆沒串開了。他被闖到了最後一排我被傳到了倒數第三排。我們中間就這樣隔開,可是沒開學多久,我們又攢著了,這回他坐在了我的後面,我們上課的時候,隨時隨地都可以說話。下課的時候,隨時隨地都可以一起跑出去瘋玩。開學第一天的時候,感覺還是很懷念自己小的時候的時光,心裡雖然憧憬初中時候的時光,可是小學時候的時光,還是更讓人懷念的吧!開學第一天,我就交到了很多很多的好朋友。我的同桌,他也是一個非常好的人。
這就是我初中的時候的開學第一天,雖然沒有發生什麼意外,可是我還是很懷念小學時候的時光,因為那時候,我們是最天真,最可愛,最清閒的時候。到了初中之後,感覺學習壓力大了起來,一共七課,打得我有點措手不及了。這就是我的開學第一天,由衷的說,真的挺好的。同學挺好的,老師挺好的,學校挺好,班級挺好的,校園挺好的。一切的一切,都是那麼的美好的!
開學第一課初二作文 篇14
9月1日,每年的這一天,意味著什麼?我曾經無數次問過自己,今天,我終於得到了兩個答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學期、新的開始;再有,就是我又長大了一歲。
每年經過一次開學,我們就又長了一歲,屈指一算,從小學開始,我已經度過了七個9月1日了。
今天,是9月6日,我這一週是怎麼過的呀?
上學依舊穿著白上衣、藍褲子,教室一樣的沒有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過的時間改變了很多看不見的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。
我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學、寫作業、吃晚飯、複習、預習、睡覺……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一隻在橢圓形籠子裡不斷奔跑的倉鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。
老師與學生之間,只是授課和受課;學生與學生之間,除了互相學習、競爭、鉤心鬥角還有什麼;老師與老師之間,都會為了學生把自己教的科目學好,在大考之前,總會佔用副科,極少顧及學生的感受。
我知道,只有老師心目中的好學生,才有資格說這番話。我也知道,我不屬於好學生,我更明白,學習不好,就永遠不是好學生。但是,無論如何,新的學期開始了,生活是需要“調和劑”的,我不想在新的學期,再做一年“倉鼠”!
開學了……
我又長了一歲;大了一年;成熟了一點;學習負擔重了一點;像一隻貓一樣慵懶了一點;無所事事了一點;叛逆了一點;冷漠了一點;無常了一點……
雖是如此,但,路還是要自己走的,日子還是要自己過的……誰也替代不了……
回首十四年前,我一無所知;十二年前,我牙牙學語;十一年前,爸爸媽媽牽著我的手把我送進幼兒園;七年前,我進入小學;六年前,我成為少先隊員;兩年前,我小學畢業,踏入了中學的校門;在如今,我是一名初二的團員。
一切恍若昨日,一切又那樣的真是。
真可謂:光陰似箭,日月如梭。
開學了……
開學第一課初二作文 篇15
經過一個多月的艱苦學習、複習,我們終於結束了期末考試,結束了這一學期的學習。按常理,這本該感到高興的,可我卻期待著開學,期待著再次回到學校。
是的,放假了,輕鬆了,解放了,就像出籠的小鳥,再沒有老師的監督,枯燥的書本。電腦、電視在像我們招手,有的只是輕鬆、快樂……
一回到家,扔掉書包,開啟電腦,登入QQ,看看留言,逛逛空間、貼吧,更新一下相簿……去玩一下久違的遊戲,看場前段時間沒空看的電影,逛一下商場,出去吃一頓好吃的,在十幾天的瘋狂玩耍後,我開始感到,我開始感到剩下的只有無盡的孤寂……
我想念,期望那學習的日子快快,哪怕那會是十分辛苦的。
但至少我感到充實,在學校的日子可以這樣形容——累並快樂著,苦並幸福著。
在學校,早晨6點半左右就要起床,6點50左右就要離開寢室,必須要趕緊,趕緊,一點兒也不能磨蹭。否則,面臨的是遲到和老師的批評指責,但也讓我們有一種壓力一種動力,一種不讓自己遲到的動力,也磨練了我們的意志。
在課堂上,同學們可以一起學習,時常有幾句搞笑滑稽的事發生,讓整個課堂充滿了趣味,不只是老師按書本上地教,我們機械般地學、機,而是師生互動,在快樂中學習,在學習中尋找快樂。
吃飯時,大家歡聚在一張餐桌上,一起品嚐著美味,說著有趣的事,不知怎的,學習的飯菜肯定比不上家裡的,可就是有一番家裡沒有的獨特的味道,一種甜蜜。
晚上,晚自習下了之後,大家都在寢室裡聊天,說著一天有趣的事。深夜,寢室響起一陣陣鼾聲,就像交響樂,當時特別煩,現在想起,真像是天籟一般……
就這樣,在學校的日子飛逝而過。
可現在閒在家裡的日子卻度日如年,天哪!假期,你趕快過去吧,新學期,快到來吧!
開學第一課初二作文 篇16
9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的.學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能夠學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裡對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能夠催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。
最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裡,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但人就會覺得有壓力,不停地想發洩。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全可以自由支配。
最後再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學第一課初二作文 篇17
一轉眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。
我終於明白了家裡的好,家裡的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道為什麼,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎麼能夠吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都湧現出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什麼都不會,什麼都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什麼都懂了,什麼都能幹的來,什麼都很強……哪裡會知道?什麼叫“山外有山,人外有人”?
直到又咋呼咋呼的進了學校裡的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎麼辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從高高自傲的自己,不知從什麼時候,變得自卑感很強了。我終於明白了從高山跌入深谷的感覺是怎麼樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎麼也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言,不敢發表自己的意見,什麼都不敢……有誰可以理解到,一個曾經是多麼愛去舉手發言的人,變得想舉手但是又不敢舉是多麼難受的事?
一切都是這樣了,學校的學習緊張,什麼都緊張,特別是時間……我以前是怎麼也不覺得什麼事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現在我才明白什麼事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。
像是被什麼束縛著自己,一切都改變了,什麼都改變了,自己該怎麼去面對?這煥然一新的生活?
就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強著、懦弱著……
這樣好嗎?
開學第一課初二作文 篇18
寒假剛剛結束,我們又迎來了一個新學期,當然,新學期就一定會有新鮮事!看!那兒有幾個同學在操場上玩起了“吸血鬼”的遊戲,沒錯,“吸血鬼”遊戲就是這個學期的新鮮事!
每當吃完了午飯,同學們就會陸陸續續走到操場上,由於老師說吃完飯後不宜奔跑,要休息一會兒,所以同學們在老師來之前先在跑道上談笑風生。“老師來了!”有一些同學警惕地說。同學們立刻把隊伍排整齊。
王老師說:“給大家五分鐘時間自由活動……”話還沒說完,同學們就在老師面前消失得無影無蹤,唐佩貝等同學迅速“佔領”了一塊場地,玩了起來,我也參加了進來。
遊戲開始了!規則是:“吸血鬼”跨三步,“人”跨五步,每個人有三滴血,“吸血鬼”必須用膝蓋碰到“人”的膝蓋才算吸了一滴血,“人”到了場地對面才算贏,“吸血鬼”透過與“近代人”猜拳來吸血,如果“人”贏了,“人”就跨一步,反之,如果“吸血鬼”贏了,那“吸血鬼”就跨一步。我們先猜出二個“吸血鬼”和六個“人”,大家異口同聲地說:“黑白配!”啊!原來“吸血鬼”是唐佩貝和王一安,“人”先跨了五步,“吸血鬼”跨三步,先是唐佩貝和姜恆毅猜拳,唐佩貝贏了,跨了一大步,姜恆毅被唐佩貝扣籃一滴血,下來是我和王一安猜拳,“Yes!”我贏了,!我跨了一步,又到我和唐佩貝猜拳了,啊!
我輸了!唐佩貝又跨了一步,我提心吊膽,心想:我會不會被吸掉一滴血啊!眼看就要碰到了,可我運氣好,唐佩貝碰到了我們的腳,不算。過了一會兒,同學們都被吸了幾滴血,有的甚至已經淘汰了,可我還是滿血的!“哈哈!”我又贏了一次王一安,我用力一跳,只見離終點只有一步之遙了!這時唐佩貝說“陳致安!快和我猜拳!”於是,我和唐佩貝猜了一下,贏了!我懷著興奮和驕傲的心情跳向了終點線,“人”贏了!
當我們正準備開始下一局遊戲時,王老師讓我們整隊回教室了,我們依依不捨地離開了操場。
開學第一課初二作文 篇19
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裡輕鬆,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道後,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說:“我終於又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
開學第一課初二作文 篇20
今年九月一日,我觀看了一年一度的《開學第一課》,裡面主要講了孝、愛、禮、強,這四個字的故事。
先來講講孝吧!故事講的是在電視還憑票供應的年代,鄭叔叔好不容易得到一張購電視機的票,買了一臺電視機,首先送到父母家裡。兒子問:“爸爸,這臺電視機不是我們的嗎?為什麼要給爺爺奶奶呢?”爸爸說:“我們在世的時間比你爺爺奶奶在世的時間長,我們以後會看到原子彈電視。”有一天,鄭叔叔買了幾隻龍蝦,他把蝦給兒子吃,兒子說:“爸爸,我比你在世長,以後我還會吃到原子彈蝦。”從中我明白了:父母辛辛苦苦養育了我們,我們做什麼事都要先想到父母,要用實際行動報答父母的養育之恩。
愛的故事:秦勇原來是個歌手,因為他的兒子4歲被診出患重度感統失調證,為了照顧兒子,就放棄了自己喜愛的歌唱生涯。有一次,他教兒子學一個單詞,學了三個多小時,兒子還是不會。秦勇很生氣,舉起拳頭,卻轉身打在牆上,他告戒自己不能讓感情失控。從這個故事中我讀出了什麼叫父愛如山,這種愛感天動地。同時我也懂得了愛的力量,懂得了我們生活在這個世界上,如果每人都付出一點愛,這個世界一定會更加美好。
禮的故事,蓉祖兒小時候很調皮,常和弟弟下雨到街上踩水坑,水濺到路人身上,看著路人狼狽的樣子,他們姐弟倆卻大笑不止。路人沒有計較。媽媽知道了,很生氣,說:“你們還小,現在做這種事路人不計較,但長大做這種事,就會被別人說沒教養。而一個有教養的人的好習慣是從小一點一滴的小事上逐步養成的”。從中我明白了,好習慣像小鳥的翅膀,會幫我們飛的更高、更遠。
最後是強,一群孤兒,被送到北京學習武術,他們把教武術的老師當阿爸。阿爸每天教他們武術。他們學會了堅強、堅持、不言放棄、勇敢面對。從中我明白做人要自強不息,做任何事情都不能因為有困難而放棄,只有堅持,只有鍥而不捨,才能戰勝一切困難,有所收穫。