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中華傳統作文

【精華】中華傳統作文(精選12篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的中華傳統作文,希望能夠幫助到大家。

  中華傳統作文 篇1

  岳母刺字

  岳飛十五六歲時,北方的金人南侵,宋朝當權者腐敗無能,節節敗退,國家處在生死存亡的關頭。岳飛 岳母刺字投軍抗遼。不久因父喪,退伍還鄉守孝。 1126年金兵大舉入侵中原,岳飛再次投軍。臨行前,姚太夫人把岳飛叫到跟前,說:"現在國難當頭,你有什麼打算?"

  "到前線殺敵,精忠報國!"

  姚太夫人聽了兒子的回答,十分滿意,"精忠報國"正是母親對兒子的希望。她決定把這四個字刺在兒子的背上,讓他永遠銘記在心。

  岳飛解開上衣,露出瘦瘦的脊背,請母親下針。

  姚太夫人問:"孩子,針刺是很痛的,你怕嗎?"

  岳飛說:"母親,小小鋼針算不了什麼,如果連針都怕,怎麼去前線打仗!" 姚太夫人先在岳飛背上寫了字,然後用繡花針刺了起來。刺完之後,岳母又塗上醋墨。從此,"精忠報國"四個字就永不褪色地留在了岳飛的後背上。 母親的鼓舞激勵著岳飛。岳飛投軍後,很快因作戰勇敢升秉義郎。這時宋都開封被金軍圍困,岳飛隨副元帥宗澤前去救援,多次打敗金軍,受到宗澤的賞識,稱讚他"智勇才藝,古良將不能過",後來成為著名的抗金英雄,受歷代人民所敬仰。

  中華傳統作文 篇2

  匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的,是個有錢的人,家中有很多書。匡衡就到他家去做僱工,又不要報酬。主人感到很奇怪,問他為什麼這樣,他說:“我希望能得到你家的書,通讀一遍。”主人聽了,深為感嘆,就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。

  中華傳統作文 篇3

  海瑞是明代著名清官,他在淳安任縣令時,當時奸相嚴嵩正得勢,氣焰非常囂張。海瑞的頂頭上司是閩浙總督胡宗憲,此人是嚴嵩的得意門生,他倚仗著有大靠山,不可一世。{中華傳統美德身邊發生的真實事件}.

  胡宗憲有個無惡不作的兒子,倚仗父勢,到處非作胡為。一天,胡宗憲的兒子帶著一幫浪蕩公子竄到淳安閒逛,並派人叫海瑞安排食宿。胡公子的惡名海瑞早有所聞。他想了一下,關照專管接待的驛站官員說:“他們不是奉公而來,照規矩可以不接待。不過他們既然來了,就讓他們住下,一日三頓便餐即可。若他們胡作非為,及時報我。”

  胡公子一夥在淳安住了一天,便傳來訊息,說這幫人搶掠東西,調戲婦女,鬧得城裡雞犬不寧。海瑞臉上不動聲色,心中卻生了一計。

  晚上,胡公子等人吃飯時,桌上只擺了三菜一湯,而且無酒。胡公子便破口大罵。驛站公差辯解了幾句,胡公子不由分說便命隨從將他捆綁起來,吊打一頓。

  海瑞大怒,命衙役將胡公子一幫人捆到公堂受審。胡公子一見海瑞,不肯下跪,高叫:“我是胡總督的兒子,要讓我父知曉,輕則革職,重則性命難保!”

  海瑞哈哈大笑說:“總督大人我是知道的,他可是朝中嚴太師多次誇獎過的廉潔奉公之人。”“知道就好,趕快鬆綁,給我賠罪!”胡公子趾高氣揚地說。

  海瑞忽地沉下臉道:“胡大人是大清官,你是他公子,怎會如此胡作非為?你哪一點像胡大人家的人!你是誰家的惡少,竟敢冒充胡大人的公子,敗壞胡大人的名聲?”說罷讓衙役重打胡公子40大板。

  胡公子的一個家奴忙跪下說:“大人息怒,我們出遊有老爺的親筆信,可不是冒充的。”海瑞狠拍了一下驚堂木:“大膽小賊,竟敢偽造胡大

  中華傳統作文 篇4

  10月28日,我們初一的同學聽了由南昌市老幹部演講團葛華團長演講的一次富有教育意義的專題報告,主題是“感恩”。

  俗話說:“滴水之恩當湧泉相報”。感恩其實並不難,有時只需一聲謝謝。知恩圖報,不僅是做人的良知,也是我們待人處世的基本原則。葛華團長說,感恩有五個方面——父母養育之恩、老師教誨之恩、社會相助之恩、國家栽培之恩和大自然賜予之恩,並給我們講了幾個感恩的故事。其中讓我最印象深刻的就是胡素梅替父報恩40載的故事。

  20xx年,111歲高齡的李梅氏臥在床上,兩眼直視蒼天。胡素梅跪在床前說:“姥姥,放心吧,我一定會為傻老舅養老送終的。”話音剛落,李梅氏撒手人寰。李梅氏不是胡素梅的親姥姥。解放戰爭時期,解放軍衛生員胡灝生中彈負傷,處境危急,李梅氏救了他。胡灝生在世前留下遺囑,要女兒胡素梅對姥姥和痴呆的傻老舅活養死葬。胡素梅今生今世只做了一件事:替父報恩。她18歲在衛校畢業時放棄城市生活,到農村照顧姥姥母子,為了他們,她33歲跟前夫離婚;至今,她仍守著75歲的“傻老舅”過日子。

  知恩圖報——是中華民族的傳統美德。我們不僅需要學會回報他人的恩德,更需要懂得回報祖國、回報社會。建立和諧校園、和諧社會,需要人和人的相互幫助、相互尊重、相互謙讓。只有知恩圖報,人與人之間的關係才能更加友愛,更加和諧;只有心懷感恩,我們的生活才會更加美好。

  中華傳統作文 篇5

  “稱尊長,勿呼名。對尊長,勿見能。”稱呼長輩,不可直呼其名,在長輩面前,要謙虛有禮,不可炫耀自己的才能。聯絡這個社會,可以理解為木秀於林風必摧之,為人定要懂得明珠暗藏、韜光養晦。簡單的來說就是做事做人要低調謙虛,尊重別人,不可班門弄斧。

  “用人物,須明求。倘不問,即為偷。”要用別人的東西,必須明確地向物主提出請求;假如你不經過別人的允許就拿,那便是偷竊了。“借人物,及時還。後有急,借不難”這句話的理解就是我們常掛在嘴邊的“有借有還,再借不難“了!

  “凡是人,皆須愛,天同覆,地同載……”讀著這些朗朗上口再也熟悉不過的《弟子規》,我聯想到了我們的泱泱中國,這個四大文明古國之一、古往今來以“禮儀之邦”聞名的國度,其文化源遠流長、博大精深。

  然而,科技在發展,時代在進步,生活在快餐文化中的人們也開始漸趨浮躁。傳統美德在逐漸淪喪、人性冷漠在滋生蔓延、禮儀之邦漸行漸遠。中華的`傳統美德,在物質利益的誘惑下變得一錢不值,道德的淪喪讓人心寒。

  我想我們沒有資格去評論春晚舞臺上的任何一位演員,當我們吃著團圓飯,喝著酒,對著電視指指點點的時候,我們應該想到,他們沒有和家人團聚,沒有吃上年夜飯,而這些都是為了讓我們有一個快樂的晚上。

  尤其是《扶不扶》這個小品讓我久久不能平靜。這是一個短小的節目,這更是一個發人深省的號召與呼籲!郝建扮演者結束時的那句“人倒了,可以扶,人心倒了,還扶的起來嗎?”我想著就是最好地對社會不良現象的譴責,這就是最真切地對道德良心的質問!

  古代的孝心感天、黃香溫席、孔融讓梨,無一不是值得我們學習的例子。我們是21世紀的接班人,那麼為什麼就不能做21世紀的“活雷鋒“呢?我們為什麼不繼續傳承這些中國文化,讓我們的文化走向世界的舞臺,在世界獨霸一方呢?

  當良心、羞恥心、責任心和事業心在我們的心靈中永遠紮下根來的時候,我們就會形成一種有道德的個性。中華文化,中華民族的傳統美德,需要我們年輕一代去繼承、去發揚。這是我們每一個炎黃子孫的責任。讓中華民族傳統美德之花齊放吧!

  中華傳統作文 篇6

  中華民國年所流傳的經典豐富多彩,濃濃的年味如漫天的璀璨星火,照耀著人間。而如今歷史的接力棒傳到我們這一代手中,我們更得用心傳承。

  比起上海市的“鋼筋水泥”,家鄉濟南的春節年味可是濃多了!

  一大清早,推開門,狠狠吸了一口空氣,頓時感到任督二脈打通了似的。這時,我觀察到每家門上都不謀而合地貼上喜慶的春聯。它以工整、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好的願望,是中國的文字形式。瞧!這幅對聯的上聯是:喜居寶地千年旺,下聯是:福照家門萬事興,橫批:喜迎新春。多有意境。

  再往前走,原來隔壁要放鞭炮哩。其實在春節啊,大家為了表示喜慶和驅逐瘟疫惡鬼,所以才放“豪氣沖天”的鞭炮,這反映了古代勞動人民渴求安泰的美好願景。南昌詩人來鵠的《早春》寫:“新曆才將半張開,小亭猶聚爆竿灰。”寫的就是佳節中燃燒炮竹的情景。之間鄰居小心翼翼的把一大串鞭炮掛在樹上,接著就“噼裡啪啦”炸開了花兒。這傳統,還流傳呢。

  到了晚上,我拉開窗戶,好一幅萬家燈火的景象——家家掛著大紅燈籠,燈籠上寫著“福”字,猶如懸浮於大漠星河之上的誘人寶藏。中國的燈籠又叫作燈綵,起源於1800多年前的西漢時期,人們掛著喜慶的燈籠象徵團圓。

  我還品嚐了可口的霜糖黃米年糕,糅合著傳統氣息的傳統氣息的食品,在盤中好像穿著金絲玉衣黃馬褂呢!

  中華傳統作文 篇7

  明國年所流傳的經典多種多樣,濃濃年味如滿天的燦爛星光,映照著世間。而現如今歷史時間的接棒傳入我們這一代手上,大家更得認真承傳。

  相比上海的鋼筋混凝土,故鄉濟南市的新春佳節年味但是濃多了!

  一一大早,推開門,狠狠地吸了一口氣體,猛然覺得任督二脈連通了一樣。這時候,我觀查到各家門邊都如出一轍玻璃貼上喜慶的春節對聯。它以整齊、簡約、精緻的文字勾勒時代特徵,表達美好願望,是中國的文字方式。瞧!這春聯的上聯,住在寶地上盛行了幾千年,這下聯是福照家門口的萬事興,橫批:歡迎新春。多有詩意。

  再向前走,原先鄰居要放爆竹哩。實際上在春節啊,大夥兒以便表明喜慶和驅趕疫情厲鬼,因此才放豪氣沖天的爆竹,這體現了古時候勞動者渴望安泰的美好願望。南昌市作家來鵠的《早春》寫:新曆才將半伸開,茅齋猶聚爆竿灰。寫的便是新春佳節中點燃鞭炮的場景。中間隔壁鄰居提心吊膽的把一大串爆竹掛在樹上,然後就噼噼啪啪爆開了花朵。這傳統,還流傳呢。

  來到夜裡,我開啟窗子,好一幅燈火萬家的景色家家戶戶掛著大紅色燈籠,燈籠上寫著福字,宛如飄浮於沙漠星辰以上的誘惑藏寶。中國的燈籠又稱為燈綵,始於1800很多年前的西漢時,大家掛著喜慶的燈籠代表闔家團圓。

  我都品味了爽口的霜糖黃米年糕,結合著傳統氣場的傳統氣場的食品類,在盤裡彷彿衣著金絲玉衣黃馬褂呢!

  中華傳統作文 篇8

  “橫要平,豎要直”在我們的小學生涯中,曾數十次聽過語文老師意味深長的對我們講述寫字的要領,而在這天放學的路上,我才真正瞭解了寫字這件無比莊重的事情。

  今天放學,我和夥伴們路過一個廣場,忽然聽見遠處一聲驚歎:“呀!這老大爺神了,居然能在地上用水寫字!”我們聽了,抑制不住心中的好奇,便一窩蜂湊了過去。

  只見一位衣著樸素,容光煥發的老爺爺手中握著一隻加大的毛筆,一旁放著一個裝滿水的面盆。老爺爺先是拿起毛筆,將筆尖在面盆中沾了沾水。人們瞪大眼睛觀賞著,生怕眨眼的一瞬間就會錯過這寫字的過程。老爺爺頓了頓,隨後在地上“唰唰”幾筆,“傳統”二字便展現在我們眼前,那字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。我和小夥伴都驚呆了,就連班上字寫的最好的一位同學看了這字都敬佩不已。

  回到家後,我仍舊沉浸在那位老爺爺筆下美妙絕倫的字中。為什麼這位老爺爺要寫“傳統”二字呢?我想我找到了答案,這位老爺爺是想告訴我們,漢字是中華民族的傳統,我們應該將它傳遞下去。同時,我也被這位老爺爺愛國的情懷打動了,現在的年輕人大多都忙著玩手機,很少見人們靜下來讀讀書或寫寫字了,也許是這樣,我們的漢字傳統正在漸漸的被人們淡忘,也只有個別像爺爺這樣的老年人會靜下心來練練字了。

  經歷了這件事後,我下定決心在空閒時間裡多練字,多讀書,成為像老爺爺一樣愛國的人,也要為之後對祖國的貢獻打下堅固的基礎。

  我愛你,祖國!

  中華傳統作文 篇9

  中國是擁有著許多歷史的古國,在這個歷史悠久的古國中,不僅獨一無二的漢字舉世聞名,而且美味可口的傳統美食也聞名遐邇。

  今天,我向大家介紹一種傳統美味小吃——老鼠糖球。老鼠糖球,又名水糖球,是慈溪有名的老手藝,最早是由師橋沈永豐南貨店所創制,至今很難看到,也很難吃到。

  那麼要用什麼材料做老鼠糖球呢?它由麥芽糖、黑豆沙、松花和黃豆粉組成。雖然老鼠糖球只需要這四種材料,可製作過程並不簡單。第一步:拉糖。很多人問需要拉多少時間的糖?其實它跟季節和糖的軟硬有關係。還有一個小技巧,來回拉扯幾個回合就要在糖塊上沾點涼水,如果不沾涼水,糖塊會黏在棍子上。第二步:把糖平攤,在一面撒上松花粉,在另一面放上餡,最後把它裹住,不要讓餡露出來。第三步:在揉搓中慢慢變細,搓成大手指粗細時掐成小節式樣,在扯斷的過程中也拉出了一條萌萌的“老鼠尾巴”。瞧,又好吃又好玩的老鼠糖球製作完成了。

  老老鼠糖球口味以口感香糯,甜而不膩,不沾牙齒為佳,經過我的介紹,大家是否對老鼠糖球垂涎三尺了呢?

  中華傳統作文 篇10

  中國的傳統藝術豐富多彩,有剪紙,陶瓷、中國結、泥人面塑,還有糖畫等等。在這些傳統藝術之中,我最喜歡的就是糖畫了。

  糖畫,顧名思義,就是以糖做成的畫,它亦糖亦畫,可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”製作技藝的基礎上演化而來的。

  記得以前我上幼兒園的時候,幼兒園門口就有賣糖畫的藝人,賣糖畫的人身邊總是密密麻麻的圍滿了人,人們不約而同地都被這種奇妙的藝術所吸引。我也讓爺爺給我買過糖畫。賣糖畫的老爺爺先拿出一個輪盤,輪盤上有一根指標,指標的四周繪製了一些動物的圖案,老爺爺讓我自己撥動指標,指標轉到哪個圖案,老爺爺就為我製作哪種圖案。我轉到了一個蝴蝶圖案。只見製作糖畫的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”,將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成,不到兩分鐘一隻翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺的“筆”下躍然紙上。這時,老爺爺在圖案的中軸上,放上一根細長的竹籤,等到糖稀完全冷卻,老爺爺小心翼翼地用一把鏟子,將糖畫輕輕地剷起來,遞到我的手中。老爺爺製作出來的糖畫惟妙惟肖,栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫拿在手中,在大家羨慕的目光中,小心翼翼地走出人群,半天也捨不得吃掉這美麗的藝術品。

  但是到了現在,街上已經很少見到賣糖畫的藝人了。爸爸媽媽說,現在會做糖畫的人已經越來越少了。我真希望學習這門傳統藝術人漸漸多起來,將這顆中國傳統藝術中的璀璨明珠世世代代流傳下去!

  中華傳統作文 篇11

  中國是四大文明古國中唯一一個延綿自己文化從古至今從未斷絕的國家。而在其中,中國傳統文化自然是起了極大的作用。而春節代表著傳統文化的精華。

  我愛過春節,有奇異的神鬼傳說吸引著我的眼球,有難得的壓歲錢拿,還有漂亮的新服穿,可以見到許久未見的好朋友。

  外婆常說:“相傳古時候有一種叫做‘年’的怪獸,兇猛異常。每到除夕的時候就會出來傷人。人們只好躲避到深山中,可後來人們發現‘年’怕紅色,火光和炸響。於是每到除夕的時候,各家各戶都要貼紅對聯,放煙花爆竹來驅趕它,以保平安。”我在小時候聽得似懂非懂,只得邊聽著邊點頭,在迷迷糊糊中對於春節有了嚮往。

  春節的傳統就是全家團聚,今年爸爸媽媽都能回家陪我,這讓我十分開心。媽媽也給我生了一個小弟弟,我逗他逗得不亦樂乎,這樣一家人團聚的滋味總讓我感覺自己被幸福充盈著。從我記事起,由於爸爸工作的特殊性,即使在春節的時候也不一定可以回家,在團圓的節日裡總缺少了一些年味,每當看到其他的小朋友嬌軟可愛地向他們的父母撒嬌,我都有一股落寞的感覺從心中升起,可今年爸爸終於回來了,我的感傷就一掃而空。

  春節期間,每個村裡都會舉辦的民俗活動是必不可少的,抬王母王公的比賽激情四射,我在場外拼命為爸爸加油,當他把獎金輕輕地放在我手上的時候,我覺得這就是我最滿足的時候了。我一直緊緊地抓住爸爸的手,在這個團圓的節日,我要多和爸爸待在一起。好不容易有這樣一個日子可以讓我們在一起,我真的捨不得放開爸爸溫暖的手。

  今年的春節,爸爸媽媽都在我身邊,我覺得春節的意義也許就在此,給予分別的人重聚的機會。

  中華傳統作文 篇12

  相信大家一定吃過元宵(湯圓)吧!那你有沒有做過元宵呢?今天我就教大家做元宵吧!

  今天下午,奶奶說要做元宵吃,因為今天是元宵節,因此我叫奶奶教我一起做,奶奶爽快的答應了。

  首先,奶奶先把麵糰揉好,再把麵糰切成一小塊,然後把早已經買好的芝麻放在一個小碗裡。要開始做元宵了,我照著奶奶教我的方法,先把麵糰搓圓,再把它壓成小餅狀,用小勺把芝麻放在那兒,然後慢慢地收攏五指,並不斷轉動麵餅,慢慢得就變成一個圓球了,再把多餘的麵糰摘去,繼續搓圓。幾遍做下來,我的動作也熟練了,不一會兒,一個個元宵就包好了。包好後,要開始煮元宵了。只見奶奶把煮元宵的鍋洗乾淨,裝上了一點水,待水開後,把元宵一個個放下去,等元宵浮起來的時候就可以撈起了。

  不知是自己做的還是什麼的緣故,今天胃口特好,不知不覺的多吃了幾個。