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科技與創新的作文

科技與創新的高中作文800字(精選50篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的科技與創新的高中作文800字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  科技與創新的作文 篇1

  大眾創業,萬眾創新的號角已然吹響神州,科技創新,技術創造的時態已然蓬勃興起,發展新動能,培育新產業的目標已然深入人心,改革舊機制,創造新業態的趨勢已然引領潮流。近年來,我國在科技事業上取得了長足的進步,從航天技術到衛星導航,從量子科學到核電技術,從網路技術到基礎設施,從航母下海到深海探測,從克隆技術到轉基因食品,各類技術創新的捷報頻頻傳來,各科技創新的成果源源湧來。而這些輝煌的成就,偉大的變革,無不讓人民倍感振奮和自豪,無不讓世界倍感驚奇和驚豔!

  不過不可避免的是,最近幾年,對於技術創新究竟是福還是禍,人們一直進行著激烈的討論,當然,不同的人對這個敏感的問題有不同的看法,就我個人而言,技術創新在新世紀起著非常重要的作用,因此,我始終認為,技術創新對我們來說是一大福音。

  首先,技術創新使我們的生活變得越來越方便,無論是在交通方面還是在通訊方面。例如,以技術創新為依託,現代通訊技術在不斷進步和發展,與此同時,現代通訊技術的種類也越來越多,特別是智慧手機作為現代社會最偉大的發明之一,對我們的生活有著深遠的影響,而人們也漸漸習慣於以這種便捷的方式進行溝通交流和資訊搜尋。

  其次,技術創新在農業方面,尤其是在轉基因食品中得到了充分的體現,我們不得不說轉基因食品就像是開啟的潘多拉盒子,因為這是人類歷最偉大的生物技術創新。例如,對於植物和動物來說,轉基因食品擺脫了四季限制,降低了生產成本,提高了作物產量,打破了地域限制,破解了物種障礙,因此,我認為,轉基因方面的技術創新是新世紀的重大突破。

  最後一點,技術創新已經成為了企業發展的不懈動力和強大支撐;技術創新已然成為了公司可持續發展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集團透過技術創新不僅提高了企業的生產效率和競爭力,而且漸漸的擴大了經營規模,慢慢的囊括了不同行業,直到今天,我們每天都在和阿里會面,與支付寶見面,與淘寶邂逅,與馬雲爸爸打交道。

  總之,我認為在經濟全球化的趨勢下,技術創新不僅給個人帶來了多方面的發展機遇,給企業帶來了多型別的經濟型別,也讓國家增強了國際影響力和國際話語權,所以我堅信,技術創新是人類的一大福音。

  科技與創新的作文 篇2

  科技創新給我們帶來了很多好處,讓我們的生活更加美好。

  科技創新為我們提供了很多方便高效的實用工具,比如手機。現在人們手上幾乎都有一部手機,有了它,你可以隨時隨地購物、訂票、理財。肚子餓了,你可以先在手機上下單,再到飯店現場提取,或直接外賣送到家。有了手機,你可以輕鬆出門,約車、導航、訂酒店都很簡單,你還可以把手機當成手電筒、鐘錶、日曆、字典、天氣預報,等等。手機的功能真是太強大了!因為移動支付不帶錢,只需要帶個手機就好,而大家又個個手機不離手,小偷都快失業了。當然,這都歸功於科技的發達。

  隨著科技的發展,我們的學習也得到了幫助。現在的學習軟體可多了,有得到、語文(英語)100分、雲課堂、多看閱讀……透過這些軟體,我們可以看到聽到學到各種有益的知識,讓學習有更快速的提升。

  除了學習,我們的工作也得到了科技的助力。比如,雲服務,可以幫人們整理、檢視、保管檔案資料、資料、照片、雲筆記……

  人們的社交也方便多了,以前你只能打電話、發信息,如果出國了還要花好多的錢,可現在,只要有網路,都可以透過QQ微信等工具免費聊天。

  現在的科技讓生活變得這麼美好,那未來呢?

  我想未來的城市一定非常環保。汽車都用了新材料,不是汽油汽車,而是用石墨烯、可燃冰、太陽能,這樣就不會有尾氣排放汙染空氣了。垃圾分類也更好處理了,人們透過垃圾處理機,就可以輕而易舉地把扔進去的垃圾分成兩大類,一類是可以環保再利用的垃圾,透過地下通道送到工廠進行環保最佳化;一類是沒用的垃圾,扔進處理機就會被粉碎掉,變成水排到下水道里。

  未來的城市會變得更加安全,處處都有高畫質攝像頭、GPS定位、人臉識別、語音識別、大資料分析……壞人做了壞事,很快就會被瞄準抓住了。

  未來的基因技術可以讓我們更加健康長壽,未來的人工智慧也會越來越厲害!無人駕駛在街上暢通無阻,很多很厲害的機器人,比如阿爾法狗和阿爾法元、大腦上的小度……都在為我們服務。

  生活在科技這麼發達的年代,未來還會更加美好!我們真幸福!

  科技與創新的作文 篇3

  “板橋體”看似單個字形歪歪斜斜,但總體感覺錯落有致,別有韻味。如果有人因此而羨慕鄭板橋的成就,想借模仿他的風格來出名,那麼他必定會走入一條死衚衕。因為有人說,這種作品“不可無一,不可有二。”說“不可無一”,是肯定了“板橋體”獨特的藝術價值和不朽的藝術地位;說“不可有二”,則揭示了藝術創作中的真理。對於大師,你只能學習,不能效仿。

  “板橋體”與“揚州八怪”的其他藝術風格的誕生,有其獨特的歷史背景和意義,在那個壓制人才發展、摧殘人才天性的清王朝,“揚州八怪”用一種不合乎世俗審美標準的藝術風格,表達自己的人格理想、高尚情操,是對自由的追求,也是對於權貴的蔑視和抗爭。可以說,“板橋體”的“非隸非楷,非古非今”是掙脫束縛,思想和心靈獲得自由的象徵,這也便是鄭板橋作品的韻味所在。後人如果模仿“板橋體”,只能有其形而無其神。這樣的作品,當然“不可有二”。然而,許多人並不信奉這個原則。當文學與時尚產生了關聯,似乎文學創作也能產業化發展,作家也能按一個模子批次生產了。書店裡,佔據“暢銷書架”的一會兒是懸疑小說,一會兒又是通俗哲理。花樣總在翻新,卻大都千篇一律。那些書雖暢銷一時,不久卻被遺忘在角落,蒙上塵垢,掛上蛛網。馬克思說過:“所有的價值最終都只剩下時間。時間會濾去所有跟風的作品,最終只留下一部或幾部體現時代精神,關注人類和人生的作品。”

  這麼說,我們是否就不要學習他人的作品了呢?當然不是。那些膚淺的跟風之作,正是因為對文化藝術傳承、研究不夠,才會畫虎不成反類犬,落於俗套。因此,傳承是文化生存和發展的基礎,創新則為之注入源源不斷的活力。

  不僅藝術創作如此,生活和生產實踐中的許多方面,都要傳承與創新並重。改革開放後,我國與外界的科技、文化等交流頻繁,汲取了不少成功的經驗,嚐到了甜頭。但是現在,我國的創新實力卻比較薄弱。前幾日的《文匯報》上說,上海的服務業管理照搬製造業管理模式,阻礙了服務業起舞。在此,製造業管理模式也是“不可無一,不可有二”的吧。有變通與創新,才有突破。

  不論從事什麼行業,我們都要廣泛學習他人的成功經驗,並充分認識自身特點,選擇正確的發展方向,勇於創新。傳承與創新並重,是科技和文藝等發展的根源。

  科技與創新的作文 篇4

  現今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天瀰漫在我們身旁。環境越來越惡劣,乾旱威脅著我們。我們硯山人一定要好好保護我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好!遠離二氧化碳,走進低碳生活。

  世博園內,“環保”這個概念幾乎全在世博園內展現出來。不用白熾燈泡,用LED節能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進了低碳生活。看看現在的硯山,汽車鳴笛聲把原來寧靜的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣!

  二氧化碳又緊接著走進我們的生活了。科技製造的交通工具使我們的生活也變得很糟糕。就像前邊的例子。科技到底對我們有益還是有害科技對我們有益也有害,要使科技對我們有益,而沒有害。就只有讓科技創新,要怎麼來創新比如說:轎車可以不燒油,用電來使我們的汽車來發動。還有可以騎腳踏車,既環保又鍛鍊了身體。電腦可以使它不產生輻射,輻射對我們身體傷害非常大,特別是對眼睛。

  光對我們的傷害也很大,不管是什麼燈,都會排放二氧化碳。只有LED燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經非常勞累。那時,人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。

  還要多植樹,好讓它們幫我們吸收有害物質,如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天,為什麼我們發現我們身邊的植物越來越少了那是因為有些人發現某一個投資專案而把樹木砍去做傢俱。錢到手了,危險也離我們更近了,錢能買回永久的健康嗎

  “走進低碳生活,讓科技創新!”讓我們立下這個堅強的意志,保護我們明天美好的硯山!

  科技與創新的作文 篇5

  “90後”,這是一個響亮而又被賦予重任的稱號,預示著我們將要為偉大祖國的繁榮和發展貢獻出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是90後》這本書。

  它告訴我們,世界正發生著日新月異的變化,科技的發展飛速迅猛,身為90後的我們,是美好未來的創造者和擁有者,更應該努力學習,為我們成為未來世界佼佼者奠定基礎。還要有一顆善於觀察的心,養成良好的分析能力,同時敢於質疑。堅韌是我們的生命力,我們要學會珍愛生命,即使在困境中依然抖擻精神,並肩而行。培養自信心,發揮自己的光和熱,讓自己收穫得更多。

  在學習時也要注意勞逸結合,多運動,健康成長,多勞動,發揮自己的特長和才能。在現在這個競爭氛圍濃厚的時代,我們90後更應該勇於創新。創新其實離我們很近,發明創造也並不神秘。勤動腦,勤改造,把一樣原本已經廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點,去研究、發明。生活中多留心、多問,

  在生活中學習,在實踐中學習,就會取得成績,就能體會到科學的樂趣和探索的喜悅。自信樂觀,這是90後特有的性格。不管遇到什麼樣的困難,都能笑對風雨,就是優秀者、成功者必備的良好心理素質。有些同學上課時膽小不敢舉手怕說錯,但如果說錯了又有什麼關係呢?還可以及時改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀的面對失敗。自信樂觀才會讓我們的前途充滿無限希望!90後,我們是初生的太陽散發著青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來與希望!

  所以我們就要樹立目標,勤奮學習、刻苦鑽研,提高自己各方面得素質。90後要靠著自己的努力,成為偉大祖國的優秀建設者和接班人!

  科技與創新的作文 篇6

  人類是在社會發展中成長,人類的思維是在發展中不斷嘗試,事物是有機的結合體,生物或者非生物都能改變人類對其的看法。利用這些創造人們需要的,這就叫科技。在科技的基礎上加以利用這就叫創新,創新是多元化的,好好利用必定造福人類。

  人也是有兩面性的,觀察事物和決定事物的潛力也在一瞬間,比如:牛頓的萬有引力定律,在普通人看來任何事物在從天上掉落下來都是顯而易見的,沒有人思考,沒有人分析,在沒有牛頓這個人出現之前,人們還認為是“神論”在“造福”人,這種愚昧的想法都是沒有任何科學依據的,而在牛頓無意中發現蘋果從天而降並認為其中一種有某種“力量”而這樣力量來源於地球以外,而當時這些所謂地球外的東西沒有人敢想象,正是牛頓發現了這種落體才有了之後所謂的科技,這種還有很多比如:利用蝙蝠的迴音發明了雷達,利用了海豚的叫聲才有了超聲波。

  科技的魅力不僅僅僅是隻在於從某種具有生命的物體才能發現的,事物都是有雙重性的,沒有生命的東西也是人們能夠進行科技選取的,把簡單的東西加以創新,把創新用在有用的地方,就能創造出很多新的東西比如:鐳射,電燈的發明,電腦的發明,我們都明白比爾蓋茨,沒有他的發明可能我們明白的電腦就只是打字,計算機,這些簡單的東西,上網,玩遊戲。這些可能就可能至今都無人明白,所以由單一性變成多重性。

  但是由於人類對事物的創新出現了一些有害於地球本生的東西,二氧化碳的增加對環境出現了弊端,所以在人類發明了很多新東西的同時也要注意保護環境,不然不久的將來就像書上說的“2012世界末日”,這樣的結果不是任何人想期望。

  在21世紀飛速發展的的這天,我們務必要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技帶來完美的東西,但是僅僅依靠科技還不夠,這些所謂的科技都是人類本身所創造的,在新事物不斷代替舊事物的同時,我們務必要明白什麼好,把好的東西用運用在有用的方面必須有所發展,也會給人帶來好的和用心的,所以相信科技的力量,因為科技造福人類,創新引領未來。

  科技與創新的作文 篇7

  星期六的晚上,我為了多玩幾天在趕作業。唉!快點寫吧,要不就沒有時間玩了。

  我拿起筆寫了一會兒,作業怎麼不見少呢?這支筆怎麼這麼慢,我開始抱怨筆了,突然這支筆說話了:“不是我慢,是你的手慢。”這讓我大吃一驚,心像:鋼筆怎麼能說話呢?這裡一定有故事,我要問個究竟。“喂,你怎麼能說話呢?”我好奇地問,鋼筆說:“我的身體裡按有語言卡,自然會說話了。對了,忘了告訴你我是來自未來世界的超智慧筆。”“你來自未來世界?那你又為什麼在我這裡呢?”我窮不追舍地問。“說來話長啊”鋼筆說“我的主人叫龍娃,他出生在未來世界,他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船,可以在每個星球自由的穿梭,龍娃帶著我與超智慧紙去7千萬年前的中國寫生,我們看見了巨大無比的恐龍,它們長相不一,有的在天上飛,有的在地上跑,有的在水裡遊······正在這火山噴發,地動山搖,我們只好返航,可是返航的時候飛船出了點問題,我們只好降落在你家後面的小花園,我的主人忙著修理飛船,我閒的沒事出來走走,正好被你撿到。”

  “哦,對你是我在我家門口撿到的,你知道想在怎麼辦麼?”“只要你把我送到我主人那裡,我就可你帶你去未來世界參觀。”到未來世界參觀,這太好了,我立刻太它去我家後面的小花園。

  不久我們見到了龍娃,我主動向前問好:“你好!我叫李曉璇,你的飛船修好了麼?你能帶我去未來世界嗎?”“我的飛船已經修好了,我可以帶你去未來世界。”龍娃友好的說,我們坐上了宇宙飛船,“五、四、三、二、一,發射!”

  不到幾秒中的時間,我們來到了2049年,龍娃從口袋拿出一個遙控器,不知按了哪一個按鈕,一輛小汽車呈現在眼前,我們坐著小汽車去龍娃家裡,***媽說:“這小孩是誰啊?”龍娃從頭到尾說了一遍。龍娃的全家準備明天取火星一日遊,正好我也可以去了。

  我們又坐上宇宙飛船,飛往火星,火星是那麼的美麗,那裡有山、水、小花與小草······可好看了,聽著龍娃媽媽的講解,我知道火星是人們的第二個家園,它是克隆地球的,我要趕緊回到現實中,告訴人類,我們要保護我們的家園,不要破環我們的家園。

  我也不知道怎麼回到現實中的,啊!已經夜裡2點多了啦。

  科技與創新的作文 篇8

  牛頓被蘋果砸到,發現了萬有引力,阿基米德在浴缸裡,發現了浮力……這些耳熟能詳的故事引來的科學的大爆炸,是人類的一次次進化,是社會的一次次改變。就從最早地開天闢地說起吧,中國的燧人氏從神樹上拿到了火種,希臘的普羅米修斯從天上盜取光明照亮了人間……這都是人們的美好回想,而現在我們發現,在元謀人時期甚至更早,人們就已經可以利用火種燒烤食物,照亮方向,甚至是驅趕野獸了,這是祖先們的一次創新。

  再說現在,古人們所夢想著“大鵬展翅,鵬程萬里”,孫悟空一個筋斗雲可以翻十萬八千里呢。可你們往天上看看,一架架飛機呼嘯而過,穿過雲層,十萬八千里真的不是夢。這時候請你們記住萊特兄弟,是他們完成了人們的飛天事業,當然現在人們還在不斷改造飛機,但是,只有創新科技的先驅者會留名青史。以史為鑑,明清時期的閉關鎖國在當時來看,政策雖然也有好的一面,但在科學發展的考慮上,這卻是一個非常錯誤的政策。中國的科技原本遙遙領先於其他國家,當歐洲的大小領主還在使用冷兵器戰鬥時,宋朝計程車兵已經嘗試用火藥進行戰鬥了。

  但就在短短的兩百年間,歐洲完成了工業革命,開始了殖民的道路。而中國卻在同一時期“重農”,打壓現代科技發展,造成在19世紀,中國這個龐大的國家,被曾經自己發明並傳播的火藥技術,佔領,淪為半殖民,這是多大的恥辱啊!慶幸的是,東方雄獅已經甦醒,新一代中國人又重新專注在新的科技發展中,這讓曾經欺負我們的人刮目相看。科技創新影響著我們每一個人。

  請你想象一下,如果沒有手機,電腦,我們的生活會變得怎麼樣?沒錯,第三次的工業革命正是資訊科技的革命,這是人類的又一次進化。它不但改善了人們的生活,甚至還改變了人類的思想。這就是創新真正的力量,做到內心真正的改變。科技是國家強盛之基,創新是民族進步之魂。以後,我們還會有更多的創新:飛上天的汽車,每年有幾十億人進行星際旅行……人類的道路還很長,我們中國要為我們自己,為全人類作出更大的貢獻。

  科技與創新的作文 篇9

  比賽能鍛鍊人的意志。相信同學們都參加過比賽,都有這樣的感受吧!上個星期五,我就參加了“科技創新大賽”。

  我的“拾球器”在創新科技的作文學校的比賽中,從眾多選手中脫穎而出(嘻嘻,不好意思,是不是有點自誇呀?),要代表學校參加市裡的科技創新比賽。

  星期五,學校的一位科學老師帶著我們向中和中學整裝出發了。經過半個小時的車程,我們到了中和中學。一進中和中學體育館,只見人山人海,鬧哄哄的,體育館中間擺滿了桌子,桌子上都鋪著嶄新的、綠色的桌布,我們先找好座位坐了下來,我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正擺放在桌面上,那是我反覆斟酌而成的“智慧的結晶”。它可是利用皮筋的彈性原理做成的,一次能拾很多顆球,非常方便。做這個“拾球器”可花了我不少力氣呢!我剛坐到那裡,還來不及喝水,就有一群人圍了上來,我立即站起來給他(她)們認真地講解了起來。不一會兒,又有一群人圍了過來,拿起我的“拾球器”東瞅瞅西瞧瞧,左看看右看看,在手裡不停地玩著,邊玩邊問我,我也認真地回答了他(她)們,一個小時過去了,展覽會進行到了白熱化階段,此時,嗓音沙啞的我對旁邊觀眾的解說也有些應付差事。就在這時,中和中學的一位殘疾大哥哥也來參觀,他拄著雙柺,費力的從人群中走過來,認真端詳起我的“拾球器”,還不斷地問我問題,我心裡突然顫動了一下,這位大哥哥雖然是殘疾人,但是他對科學的追求是這樣執著,我開始認真回答起他的問題,他在實驗“拾球器”的時候露出了一絲笑容,對我說:“小朋友,做得不錯嘛!很實用!”於是,我真誠地向他道謝。從這以後,我一直認真地講解,直到展覽會完畢,散場,該歸校的時候,我已全然忘掉自己的嗓子乾啞得想喝水。

  現在,評比的名次還沒有出來,我不知道我能不能得獎。其實,我覺得重要的不再名次,終於的在於從中學到了什麼,體驗比賽的氣氛,感受比賽的過程,把它當作人生道路上的一次小練筆,這樣的每一次鍛鍊,將會讓人受益匪淺。

  科技與創新的作文 篇10

  我們眼前的今天是人類從古到今智慧的結晶,是無數改進創新的精粹,每一次技術的革新都會使人類的文明踏上一個新的起點。

  任何一項發明,都是人們細心觀察、努力創新的結果。我也喜歡發明創造,尤其是關於航空科技的設計。我發現現在的航空發動機要麼推動力不足,要麼汙染太大,總之它們都不能做到環保、無汙染且推重比高。所以每當抬頭看見轟鳴的飛機拖著一道濃濃的煙霧,緩緩離開我的視野時,我便開始絞盡腦汁的思考:如何才能使航機不但推動力大,還可以兼顧環保的問題呢?

  有一天,我正在呼嘯的冬風中走過,突然發現家家戶戶的空調都勻速地轉起來,像一隻只風車緩緩轉動,這時我靈光一現:風既然有如此之大的力量,那如果用風驅動螺旋槳高速旋轉,不就做到環保與力量的結合了嗎?

  我一路順風地跑回了家,發現迅速異常,而逆風跑,卻不進則退,臉被吹得生疼,這更加堅定了我的決心。

  兩天後,我畫好草圖,其實我的設想並不複雜:將一個風車似的衝壓機置於一個杯子狀的涵道里,封口的一端連線兩個高壓氣瓶,氣瓶上開有導氣道通向開口。

  其工作流程如下:

  開機時,氣瓶⑴的氣體透過導氣管流入涵道衝擊衝壓機,在進入後方的氣瓶⑵,當氣瓶⑴的氣體耗完時,氣瓶⑵充滿氣體,再流入衝壓機回到氣瓶⑴,如此迴圈工作,由衝壓機帶動螺旋槳轉動。以此來兼顧環保與推動力矛盾的問題。

  後來我在電視上看到,活塞氣體發動機已出現,但由於功率小,續航時間短,而黯然收尾,它的原理也是靠氣體驅動活塞推動螺旋槳轉動,但它只有一個氣瓶且噴口設計不科學,所以只能靠“細水長流”維持低速轉動,否則運動時間只有幾秒鐘。與此同時,我對我的方案進行了改進,現在它的理論推理已經與渦扇發動機相當了!而且有執行時間無限的優點。

  看來,留心觀察也會給你帶來啟發和意想不到的驚喜,正是那陣狂風的到來,才會使那些留心觀察的人將之做為風帆,向未來進展。

  我呼喚大家:只要留心觀察,敢於創新,不怕挫折,那麼你也是一位發明家,讓我們一起努力成就未來!

  科技與創新的作文 篇11

  “創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”。中小學生是祖國的未來和希望,引導和鼓勵中小學生廣泛開展科技發明、科技創新,不僅可以開發學生智力、提高創新思維能力、更能培養學生從小學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情。在泰豐小學豐富多彩的課外活動中,我迷上了科技活動,養成了勤動手、肯動腦的好習慣。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上,歐陽老師教我們玩魔方的技巧,後來一次突然的停電,激發了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕鬆自如操作,體驗快樂,那該多好啊!於是我萌發了“愛心魔方”的創意。歐陽老師輔導我完善創意並製作出來。我永遠忘不了在我製作“愛心魔方”時。歐陽老師精心地幫我挑選材料,耐心提出寶貴的建議。永遠忘不了參賽前,歐陽老師細心輔導我在電腦上繪圖、製作三維動畫電子文稿、展板等等。

  創新永無止境,實踐才出真知。當我得知獲大獎的時候,我心裡是說不出的激動和欣慰,自己的努力終於有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,但沒有崎嶇的山路,怎能登上頂峰?沒有經歷風雨,怎能見到彩虹呢?體驗這樣的成功滋味,是我人生中一個難忘的經歷!

  同學們,我們正在經歷生命中最美好的年華,我們應該在這美好的年華里,在老師的指導下,用自己最富創意的思維,綜合應用自己豐富的知識,來實踐、來創新、來努力、來成就自己、來創造輝煌!我們應該在美好的年華里,豐富自己的知識、磨練自己的意志,培養自己的實踐能力,發掘自己的創新精神,不斷體驗、創新、成長,讓自己的綜合素質得到全方位的提高。

  創新是個人能力的表現,是一個民族的靈魂。沒有創新,國家就沒有競爭力。同學們,我們是祖國的未來,未來是屬於我們的。潛江市委、市政府,市教育局和學校為我們提供了良好的學習和創新環境,讓我們攜起手來,熱愛生活,熱愛科技,努力創新,再接再厲,一如既往地走科技創新之路,為迎接更好的明天共同奮鬥吧!

  科技與創新的作文 篇12

  今天的中國正在創新科技飛速發展的浪潮中脫胎換骨,破繭成蝶。中國的國門已經敞開,既張開臂膀歡迎像你們一樣渴望一探究竟的海外青年,又放眼目送和我一樣心懷中國夢的熱忱青年留學深造。中國和我們這一代青年共同成長,共同進步。在創新科技領域,層出不窮的智慧產物正點亮我們的生活。

  共享單車的橫空出世,正是物聯網正式走進大眾生活的時代標誌。透過智慧手機中的應用掃描單車身上的二維碼即可解鎖,開始騎行。這一極具便利性和靈活性的創新出行方式得益於先進的科技。而研發者坦言,從設想的萌生到夢想的實現總共不到十個月的時間。可見,中國年輕一代的創新能力和科學實力的交融已經到了十分高效的水平,我們早已走出王開嶺口中那個“用強大的智商、邏輯和麻木,將現實給無理地合理化”的悲劇。創新成為了開拓者的血液,科技成為了開拓者的利器。創新科技產物引領了資源共享化的新潮流,同時也激活了大眾綠色出行的環保意識。正所謂倉原實而精神富,物質水平的提高帶動了生活觀念對於生活質量和環境質量的側重,因此綠色出行的可持續發展理念在大眾中的普遍認可才助推了創新科技產物——共享單車的成功。

  而共享單車的大規模使用同時也離不開新型支付方式移動支付的一臂之力。移動支付,是革命性的無現金支付方式,將銀行信用賬戶與手機應用或網上銀行關聯,實現以信用卡更便捷的交易。這是物聯網技術成熟後與另一領略的緊密合作。作為在創新科技發展中應運而生的又一大新生事物,它在大眾生活中滲透的速度遠比想象中的迅速。小到菜市場中的肉菜交易、快遞驗收等小金額交易都透過移動支付完成。而它的普及也反映出中國民眾對於新興事物接受能力的加快以及對創新的認可。移動支付不僅成為創新科技的一大成就,同時也點亮了人們的生活,促進了經濟增長。

  或許我們都不曾想過,創新科技能讓如此快地讓中國乘上發展列車。但今天,生活中方方面面的轉變讓中國這一擁千年文明的大國煥發年輕的生命力,讓我們刮目相看,因為正是創新科技點亮了美麗中國!

  科技與創新的作文 篇13

  這個數字還在不斷上升。這個數字是多磨驚人啊。但是吸菸這個歷史陰霾,在見了“萬能防輻射電腦”後,立刻就變得像縮頭烏龜一樣,成為“萬能防輻射電腦”的手下敗將。

  “萬能防輻射電腦”對老年人來說,就是“貼身醫生”了。“貼身醫生”會24小時監控老人,如有不適,就會立即診斷,開處方,煮藥,讓老人喝下後立刻就活力四射,精神百倍。都可以與年輕人相提並論了。

  科學技術的發展永無止境,我們的生活也正在向更高的水平發展。世界科技發展迅速,新的發明創造層出不窮。只要我們好好學習,天天向上,相信科學就是力量,智慧可以創造未來,那臺“萬能防輻射電腦”正在一步步向我們走近。

  四個喇叭,這是播音器。機器的兩旁還各有一隻機器手,是用來翻書的。盲人如果要讀書,只要對機器說一聲:“請您讀書。”機器會立刻親切地回答:“好的”隨著鐳射掃描器的移動,播音器裡傳來清脆宏亮的讀書聲。“盲人讀書機”可以按盲人的需要加快或減慢讀書的速度。更為有趣的是,你只要把帶字的紙放在它的入口處,它就可以模仿親友的聲音來讀親友寫的回信,使盲人倍感親切。那是因為親友的聲音和字跡早就輸入電腦貯存器了。而讀完的稿件會從出口處出來。

  如果要讓這些夢想變成現實的活,我必須要好好學習,將來,才能成為一個真正的科學家!假如我真的成了科學家,我將竭盡全力改革創新,人類的家園將會在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。

  利益,有些甚至會危害人們的生命。比如去年上半年,我們國家出現了“大頭娃娃”事件,也就是受假奶粉危害的,那些被爸爸媽媽們視為“掌上明珠”,“心肝寶貝”的娃娃們,就是因為吃了劣質奶粉,一個個都變成了“怪”娃娃,真是令人心痛。現在有了我的智慧真假儀,不管什麼產品,只要跟它一碰到,它馬上就會告訴你這種產品的質量,安全,衛生等情況。假偽劣產品在智慧真假儀面前原形畢露。這樣,人們便再也不會受到假冒偽劣產品的侵害,可以放心地購物,開心地生活了。

  科技與創新的作文 篇14

  科技使世界發生翻天覆地的變化,但現如今,科學技術職業對年輕人的吸引力似乎已大不如前。最吸引青少年的職業已變為明星、企業家、設計師、咖啡師等那些時尚、熱門高薪的職業。

  科技是一個關乎國家未來發展的重要因素,無疑,在社會發展過程中,必須要有人學習科學技術,去進行創新。李政道曾說:“一個人想做點事業,非得走自己的路。要開創新路子,最關鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開創新的第一步。喬布斯建立蘋果公司,將功能單一的手機發展成集多種用途於一身的智慧手機,使人們的出行變得更加輕。

  科技,改變人們的生活

  溝通變得更加方便,假如沒有喬布斯及工程師擁有的科技手段,我們或許依舊過著打電話離不開諾基亞,聽音樂離不開隨身聽,看影片只能靠電視的生活吧。馬雲領導的“阿里巴巴”集團開啟了電子商務時代,從此人們可以在家裡坐等商品上門,也可以在任何地點進行交易。於是,女士們拎著一大堆東西逛街的頻率驟減,購物變得更加輕鬆、愉悅了,正是因為阿里巴巴擁有的科學技術,中國的電商企業才能走在世界的前列,才使購物成了一種享受而不是勞累。

  科技,拓展人們的視野

  牛頓由“一個蘋果引發的思考”創造出力學三大定律,讓人們不再認為銅錢下落得一定比雞毛快。正是由於牛頓幾乎稱得上化腐朽為神奇的創新,人們看待世界的眼光更加科學了。而哈勃天文望遠鏡的發明,讓人們看到星空更加真實的面目,使人們觀測到令人稱奇的星體撞擊瞬間。科技,使人們的視野更進一步拓展,望向更深、更遠的宇宙內部。

  科技,更廣闊的生存空間

  美國創造出登月飛船,使阿姆斯特朗等人踏上月球。從此,人類的存在範圍不再拘泥於地球。沿著他們的腳步,後人又陸續創造出各種航天器,實現人類追求已久的太空夢。也正是由於科技,人類開始在宇宙中尋找“下一個地球”,如果沒有這些創新與技術,恐怕我們只能仰望浩瀚星空,卻愁沒有立身之所了。科技,改善生活;科技,拓寬視野:科技,改變世界。

  擁抱科技,便有無限進步的空間;擁抱科技,便有無數改變的可能。

  科技與創新的作文 篇15

  “咣”的一聲,時光寶盒把我帶到未來科技館中。

  進入科技館的大門,首先映入眼簾的是一個使用太陽能LED燈的噴泉,它採用迴圈水系統,是環保型設計。繞過噴泉池,來到選擇區域,共有大小25個入口,入口處服務設施一應俱全。遊客首先要選擇不同的通道進入,如果是未成年人要透過紅色入口,而成年人則進入藍色入口,老年人行動不便,則進入無障礙綠色入口。

  之後,遊客便乘坐時速為8000公里時光機來到所屬的館中。第一個區域為動物樂園,這裡主要有一些動物方面的展覽及動物體驗機,例如恐龍生存體驗是模擬恐龍的生存過程。除了這些,在動物樂園中還有一個招牌專案,就是“探索亞馬遜”。乘客坐在冒險飛車上進入時光隧道,兩邊是奔跑的大象、獅子以及熱帶雨林中的動物。一切都是用4D技術做成的,十分逼真,伴有動物的叫聲和座椅的前後左右擺動,給遊客以真實冒險的享受。

  結束了動物樂園的旅程,下面就來到了植物王國。在這裡,你不僅可以參觀花卉展覽,欣賞各種植物,還可以查閱有關植物的資料,培育出自己喜歡的植物種子並栽種,這些有趣的活動會讓遊客在歡樂的體驗與嘗試中得到知識。一進門,一股梔子花的香味撲鼻而來,不過這不是真的花朵散發出的味道,而是利用花粉分泌出的特有成分轉化而成的。在植物樂園中,到處都有這些人性化的設計,營造出了一種溫馨的氣氛。

  第三部分是未來世界,在這個區域中,主要是有關科學技術、未來探索和宇宙之謎的展示。其中最有趣的要數“模擬宇宙飛船艙”。在這裡,你可以成為一個宇航員,試穿宇航服並體驗太空失重的感覺,甚至可以“挑戰擂臺”贏得火星、金星、土星、木星四大星球的旅遊套票,進一步感受宇宙的奧秘。除了“宇宙之謎”外,在未來世界這個單元中,你還會看到有新穎的科技產品展示,其中有機器人還會邀請你參加他們在未來房屋中的Party,體驗更多的科學技術帶給人們的方便與快捷。

  這就是我心目中的科技館。讓科學這把金鑰匙帶領我們遨遊神奇的未來!

  科技與創新的作文 篇16

  未來的科技生活21世紀,,我長大了。成了一名偉大的醫生了,世界也變化了許多,就讓我給你們講一講吧。一大早,我睡得正香,我的電子日程鍾便叫到:“七點鐘了!

  該起床了,主人!

  ”於是我便很不情願地下了床。這時電子機器人給我送來一包牙齒清潔糖和一包提神勁爽糖,我吃了以後便感覺精神抖擻,走到餐桌前剛坐下,電子保姆機器人就給我送來了早餐,我一看:哇!

  是壓縮營養丸,還是桔子味的,我的最愛!

  我立馬吃了下去,不多不少剛剛飽了。於是我又喝了幾口體力恢復劑就上路了。我坐上我的急速多用無人駕駛車,飛快地來到了醫院。醫院裡十分安靜,只有一些人在掛號機上取號。未來的醫院看病當然不用那麼煩人地排長隊掛號了,每人都有一張醫療資訊卡,只要輸入密碼在機器人視窗上一刷就OK了,然後你就可以按提示到相應的診室裡去看病了。裡面的醫生十分權威,而且跟你無話不談,都成了你的私人醫生了。如果你骨折了,不用再作手術打石膏了,醫生只要給你打一種骨頭恢復劑就好了。到了注射室,裡面全是小嬰兒,可是你卻聽不到嬰兒的哭聲了。原來,人們採用了無痛式針筒,一點也不痛!

  輸液也不用打針了,護士為你貼上一個治療貼,上面的藥水就自動進入你的體內了。如果你要住院了,你就會有二名貼身護士和一個私人病房,裡面的空調、彩電、冰箱、微波爐都是腦控的,方便了手腳不方便的病人。假如你要買什麼東西,只要寫下來放入電腦插入口,不到一分鐘就能收到貨,手腳不方便的病人就不用再跑出醫院去買了。當然,現在的醫術也很發達,癌症都成了醫生們的手下敗將了,什麼白血病、艾滋病、非典都是小case了。如果你是已經上學的小朋友,也不用擔心因住院而缺課了,醫院裡有專門的兒童病房。你可以在醫院病房的電腦上選擇你所在的學校,這樣,你就不用害怕各個學校的教學進度不一樣了。老師們講課的影片和聲音都可同步傳送過來,你就可以像在學校一樣上課,回答問題,甚至參加考試。當然也就不要生完病再去忙著補考了!

  想象一下這樣的生活,該是多麼美好呀。

  科技與創新的作文 篇17

  住在網際網路小鎮,家裡總免不了有幾樣“黑科技”。不信?請聽我一一給您介紹!

  “天貓精靈”來我家

  一天,媽媽遞給我一個快遞,說這是送我的禮物。

  我開啟快遞一看,咦,原來是一個白色的長方體物品,看起來普普通通的,最多就是一個小號的播放器,並不怎麼稀奇。但媽媽告訴我這是黑科技產品,功能強大的不得了,有個好聽的名字叫“天貓精靈”,建議我好好看看說明書。真的嗎?我趕緊開啟說明書,邊看邊試用。用了之後我不得不叫好,臉上忍不住笑開了花,這“天貓精靈”不但可以播放音樂,還可以跟你聊天,最神奇的是你可以用語音向它發出命令,控制開關電視、電燈、空調等。

  “天貓精靈!”

  “您好,主人!”

  “我想知道今天的天氣情況。”

  “桐鄉,今天夜裡到明天雨……”

  瞧,早上一覺醒來,我又在和“天貓精靈”對話了。我真的對它愛不釋手!

  神奇小黑板

  我擁有一塊神奇黑板,它長得也是普普通通,可功能和普通的黑板相比卻大有不同。

  它是黑色的,不是綠色的;它不是用粉筆來寫字的而是要用專用筆。最神奇的地方當然不是這些,別急,聽我慢慢說。它的神奇主要表現在兩個方面:一是這黑板看著需要用電,其實根本不用安裝電池,它主要依靠的是光能,取之不盡,用之不竭,真不錯!第二個方面呀,當你想要刪除寫的東西時,只需按一下刪除鍵,上面的文字就全部消失得無影無蹤。如果我們教室也裝上這樣的黑板,前排的同學再也不用擔心“塵土飛揚”嘍!

  自從有了它,我每次無聊的時候總愛在它上面畫畫;寫作業的時候在上面打草稿,可以節約很多紙張呢。你肯定在想,高科技的東西很貴吧?不是的,我只花80元就把它買回家了,真是物美價廉。

  指紋鎖

  哎,媽媽又忘記帶鑰匙了。我們一大一下蹲在家門口大眼瞪小眼。爸爸回來了,說:“這指紋鎖是非裝不可了!”

  等啊,盼哪!期待已久的指紋鎖終於到了,爸爸把鎖安裝、除錯好,我就迫不及待地開始試用。真神奇,我的食指往上一摁,門就開了。

  雖然現在指紋鎖已經比較平常了,但我還是很高興,本學期每天放學都是自己走回家的,再也不怕忘帶鑰匙了。

  家有“黑科技”,生活真便利。悄悄地告訴你,偶爾我還可以跟別人炫耀一下。哈哈!

  科技與創新的作文 篇18

  一個星期六,陽光燦爛,老師帶我們去科技館參觀,聽教授的講座。

  進入科技館,投入眼簾的首先是一些機械作品,是一些車子和會發電的房子。我們上到十四樓,聽教授的講座:機器人分有五種:工業機器人、特種作業機器人、娛樂機器人、家務機器人和競技機器人。它們一般用在對人類有損害的地方;用在對人身安全有危害的地方;用在勞動重複繁重的場合;還有人類無法到達的地方。教授還給我們講解了機器人的構造和機器人的比賽。最後,教授讓我們看機器人的表演——他會耍太極、會邁克爾傑克遜的舞蹈,真是太有趣太可愛了。

  講座結束後,老師讓我們自由去參觀科技館,那些千奇百怪的東西讓我大叫驚奇。最神奇的是兩個傳播器。它像兩個大盆子,相隔甚遠,我在一頭說話,同學在另一頭也聽到我說話,我百思不得其解,問:“老師,為什麼我們相隔這麼遠,也能聽到對方說的話呢?”老師答道:“因為它能把聲波傳播過去,這樣你們就能聽到對方的聲音了。”“哦。”我恍然大悟,“原來是怎樣”最好玩的是一臺蝴蝶摸樣的機器了。我站在上面,頭上的頭盔慢慢地降下來,壓在我頭上,周圍的“腳”合在了一起,我還以為它會飛起來,想不到他竟然說:“您的身高是152.3cm。”哦,原來它是一臺測量身高的機器,我還以為是一架飛行器呢!最有趣的是一臺拔河機器。我和老師來拔河,媽呀,我用盡吃奶的力氣也拔不過老師,而老師卻很輕鬆!我叫來一個同學,我們倆用了九牛二虎之力,居然也拔不過老師。我震驚:難到老師是大力士?可是,看老師的身形也不像啊!老師向我們解釋說:“我們看見我拉的這邊是不是多一些東西。”老師邊指邊說:“它能幫助我省掉一半力氣,我用一半的力氣就等於你們用全力了。”“啊!”老師說的一番話讓我既驚奇又無語。最魔幻的要數水晶球了,一個白色的玻璃球裡,有一個粉色的小球,它周圍有高壓電流在流動,我把手放在球上,所有的電流都集中在手觸控之處,而我卻感覺不到一點兒有電。這就像電影裡面巫師的能預知未來的水晶球一樣,太神奇了。

  今天所見到的讓我開拓了視野,讓我感受到科學日新月異的魅力,變幻多姿多彩,科學的發展是永遠無限極,我一定要學好科學技術,長大為科學作出貢獻。

  科技與創新的作文 篇19

  現代的社會日新月異,如今已是2035年。走在寬闊的大街上,鱗次櫛比的高樓大廈隨處可見,高聳入雲——你可別驚訝,現在幾百層的大樓可是屢見不鮮。科學處處展現著它的魅力,就連餐飲服務也毫不遜色。

  這天,一個金碧輝煌的餐廳隨著鞭炮聲隆重開業。店內陳列豐富,裝修落落大方,廚師也是高手雲集,就更不用說餐廳一流的服務了。人們也都迫不及待地想在餐廳裡“大展身手”。

  可令人百思不得其解的是:餐廳雖然是濃墨重彩地開張了,但卻遲遲不肯營業。聘請的大廚們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,但總不見老闆下命令開工。同樣也是等急了的廚師長心急如焚地來到了老闆辦公室:“老闆,這是怎麼回事呀!現在萬事俱備,只欠東風,只要您一聲令下,我們赴湯蹈火,在所不辭”!

  誰知,老闆是悲喜交加,既是樂不可支,又是愁腸百結:樂的是餐廳即將開業:愁的是還沒有餐廳服務員。此時的老闆更是火急火燎,在辦公室裡憂心忡忡地踱步,一圈又一圈,都快走出一條溝了:“唉!我也是無可奈何,來應聘的服務員,雖然一個個貌美如花,但都沒有真才實學,大大咧咧、毛手毛腳的,怎能當好服務員呢?”廚師長若有所思,兩隻眼睛像算盤一樣滴溜溜地轉,突然,靈光乍現,急忙出謀劃策:“近年不是新出了一款服務機器人嗎?我們可以用它來代替服務員啊!機器人不但做事幹脆利落,小心翼翼,而且格外新穎,一定會吸引萬千顧客,將會有不可計數的利益呀!”

  老闆經過了深思熟慮,提出了疑慮:機器人需要能源,那麼電線一定跟隨機器人,店裡有那麼多機器人,會導致電線纏繞,機器人就會發生混亂。

  廚師長莞爾一笑,胸有成竹地拍拍胸脯:“最新的機器人是可以利用光能運作的,白天有陽關,夜裡有月光和燈光,無論何時都不用憂愁。”看到廚師長如此自信滿滿,老闆便當機立斷:“立馬訂購15個機器人!”

  果不其然,因為有了機器人,餐廳的生意蒸蒸日上,步步高昇。老闆看著這一幅欣欣向榮的畫面,心裡豁然開朗,笑得合不攏嘴:如今這科學的力量可真強大!

  科技與創新的作文 篇20

  隨著第一次工業浪潮席捲全球,這個世界開始真正步入一個科技的時間。在這個時代,人們的生活方式得到了很大的改變:傳統人力式耕地變成了拖拉機,外出遊玩也有了汽車、火車、飛機等花樣繁多的交通工具。人們的交流方式也不侷限於書信往來,更快捷更方便的電子資訊已誕生。現在,讓我們冷靜一下,看看科技到底帶給我們什麼?

  科技如今已像潤物喜雨一樣滲透入了尋常百姓家,人們的生活激情從一系列電子化產品的到來燃燒地越演越烈。手機、電視、電腦這些科技產物早已成為了每個家庭中不可或缺的一部分。而空調、微波爐等一系列生活上給我們提供了舒適便捷的產品也讓我們體會到了科技時代的幸福。我們很難想象有一天電器們都集體失蹤會是怎樣的一番淒涼和悲慘,社會也許又會回到原始社會吧。但這發生的可能性沒多大,人類電子產業早已輝煌得一塌糊塗。誰知道一天會有多少電子產品從工廠裡湧向世界各地。是啊,一派繁榮、一派生機,人類沉浸在這種舒適安逸的環境中。但是,請不要被這虛偽的外表迷惑。電子產業蒸蒸日上的大外殼下埋藏的卻是社會與自然的悲哀。

  自從有了電子資訊,世界真的變成了一個地球村,身處南北兩極的人們就算相隔整整一個地球,交流起來照樣就像住在隔壁一樣。但是,大量時間投入到網路中,使人缺少了人與人之間面對面的交流。相比打電話,人們似乎更喜歡面談,因為這樣的溝通,心與心才會更親密,眼神才會更真誠,手裡拿著的不會是冰冷的機器,耳朵裡不會是早已變味的聲音。只有交談時四目相視,說出的每句話才是真情流露。而網路卻給虛偽的掩飾提供了條件。同樣令人愀心的還有環境,人們在過度消耗先祖留下的大自然時,有沒有想過我們的後代,難道他們真的只能在博物館裡看到樹嗎?人類現在一味發展科技而忽視了環境的治理,大自然一定會雙售奉還。

  科技是一把雙刃劍,怎樣使用這把劍是人類今後將面臨的難題。人類只有看清科技的利與弊,審時度勢,根據自身的實際情況採取積極有效的措施才能將利益最大化,從根本上遏制科技帶給社會與自然的破壞,才能真正意義上實現科技的可持續發展,使科技與自然和諧相處,共同營造一個發球我們人類自己的,獨一無二的,充滿科技的芬芳與自然氣息的完美世界。

  科技與創新的作文 篇21

  “創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”。中小學生是祖國的未來和希望,引導和鼓勵中小學生廣泛開展科技發明、科技創新,不僅可以開發學生智力、提高創新思維能力、更能培養學生從小學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情。在泰豐小學豐富多彩的課外活動中,我迷上了科技活動,養成了勤動手、肯動腦的好習慣。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上,歐陽老師教我們玩魔方的技巧,後來一次突然的停電,激發了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕鬆自如操作,體驗快樂,那該多好啊!於是我萌發了“愛心魔方”的創意。歐陽老師輔導我完善創意並製作出來。我永遠忘不了在我製作“愛心魔方”時。歐陽老師精心地幫我挑選材料,耐心提出寶貴的建議。永遠忘不了參賽前,歐陽老師細心輔導我在電腦上繪圖、製作三維動畫電子文稿、展板等等。

  創新永無止境,實踐才出真知。當我得知獲大獎的時候,我心裡是說不出的激動和欣慰,自己的努力終於有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,但沒有崎嶇的山路,怎能登上頂峰?沒有經歷風雨,怎能見到彩虹呢?體驗這樣的成功滋味,是我人生中一個難忘的經歷!

  同學們,我們正在經歷生命中最美好的年華,我們應該在這美好的年華里,在老師的指導下,用自己最富創意的思維,綜合應用自己豐富的知識,來實踐、來創新、來努力、來成就自己、來創造輝煌!我們應該在美好的年華里,豐富自己的知識、磨練自己的意志,培養自己的實踐能力,發掘自己的創新精神,不斷體驗、創新、成長,讓自己的綜合素質得到全方位的提高。

  創新是個人能力的表現,是一個民族的靈魂。沒有創新,國家就沒有競爭力。同學們,我們是祖國的未來,未來是屬於我們的。潛江市委、市政府,市教育局和學校為我們提供了良好的學習和創新環境,讓我們攜起手來,熱愛生活,熱愛科技,努力創新,再接再厲,一如既往地走科技創新之路,為迎接更好的明天共同奮鬥吧!

  科技與創新的作文 篇22

  親愛的同學們:

  大家好!現在又是萬眾矚目的班會課,而今天的班會主題為“科技與人文。”

  為什麼中國的太空梭叫“神舟”?為什麼華為的作業系統叫“鴻蒙”?為什麼中國航天登月的探測器叫“嫦娥”?它們無一不象徵中華民族不屈不撓勇往直前的精神。“神舟”有“神州”的諧音,象徵著飛船研製得到了全國人民的支援,是四面八方各行各業大協作的產物;“鴻蒙”意為第一個吃螃蟹的人,哪怕是失敗也願意學盤古去嘗試;嫦娥有把神話變為現實的意思,也有實現理想的意思。他們展示了都科技與文化。

  既要重視發展科技,又要重視發展傳統文化,但文化大於傳統,即無文化不科技。

  科技是國家繁榮昌盛的基石。因為你有了科技,所以你強大;因為你有了科技,所以你不再懦弱;因為你有了科技,所以你無憂無慮。當今的美國何以站立世界之巔?不正是因為有了科技嗎?當今的中國何以立足於世界?不正因為有了科技嗎?當今的世界何以和平?不正因為有了科技嗎?有了它,你不怕萬事,沒了他,你萬事怕。當年的美國有了科技,世界變得一超多強,後來其他國家也有了科技,世界才變得平穩,可見科技的重要性。

  傳統文化是科技的原材料。如果沒有傳統文化的點滴積累,哪來的科技?很久很久以前,當人類出現時就有了文化這種東西,而科技則是慢慢發展的。如果人們不瞭解文化,則人們之間無可交流;如果民族不瞭解文化,則民族不叫民族,叫人群;如果國家不瞭解文化,在國家亦不存在。雖然我們不能讓國家瞭解文化,也不能讓民族瞭解文化,但我們可以讓自己瞭解文化。你這樣做,他這樣做,人人這樣做,國家便可以這樣做。相信以後,大家對傳統文化將不再陌生,民族亦是如此,國家亦是如此。

  傳統文化既是科技的“前輩”,也是科技的“後輩”,但文化沒有了科技亦可生存下去,哪怕是苟延殘喘,而科技沒有了文化,只怕是消失的渣都不剩。所以說傳統文化既是“前輩”也是“後輩”,可科技只能是“後輩”。

  為什麼暗物質粒子探測衛星叫“悟空”?為什麼量子科學實驗衛星叫“墨子”?為什麼太陽監測衛星叫“夸父計劃”?因為有了“前輩們”的“捨生取義”。所以才有了“後輩們”的“歌以詠志”!我的演講到此結束,謝謝大家!

  科技與創新的作文 篇23

  幾年來,我們看到了我們偉大的祖國的科技事業的迅猛發展,這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。記得很久以前,手機的用途幾乎只有一個,那就是打電話,可是前幾年,手機有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,可以用手機拍照、開會、上網、發簡訊息等等一系列的事情,這讓我們的生活更為方便,也讓我更加領會到了科技的力量,不過,我只是個初出茅廬的學生,對“科技”二字的內容還知之有限,我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇,也無法對各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實現的科技藍圖。但我願意用一個學生的角度來暢想科技與未來。

  從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想,到奈米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智慧“送你一隻可愛機器狗”的溫馨,到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己。就近期而言,中國首先完成了非典病毒全基因組測序,非典現在是全球公認的危害性最大的疾病,可是為什麼別的國家不能首先完成,而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單,這說明了我們國家不比別人落後,不比別人差,回頭看看我們祖國的過去,從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有領先的科技水平的大國,我們的祖國經歷了多少的風風雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運,還可改變未來。

  對於我們這一代人,對社會的普遍感覺是競爭意識強了,學習勁頭足了。科普知識是我們關注的焦點,愛因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星,計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。我們已經明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。

  雖然科技創造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現的。作為祖國未來建設的中堅,我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕,新的機遇總是伴著風險與挑戰,但是,我們不會輕易地說放棄,我們用我們的青春向前輩們發誓:決不辜負前輩們對我們的希望。

  回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙

  科技與創新的作文 篇24

  據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨遊地球映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色紋痕相互交錯,周圍裹著一層水藍色的“紗衣”。可誰知道,這顆“寶石”正面臨著資源危機,石油資源所剩無幾,水資源被汙染,大氣層稀薄,有的地方甚至出現臭氧層的空洞,被太陽的紫外線無情的毀壞,森林資源大幅度減少,但還是被人們濫砍亂伐,或許你們沒聽見,地球母親在呻吟啊!罪魁禍首不是別人,而是人類,是人類毫無節制地開採和破壞地球資源。拿石油來講,它僅僅只夠我們用五十年!於是人們開始“保護”地球資源,往汽油裡新增乙醇(酒精)已是杯水車薪,而且要用大量的與人類息息相關食物――玉米等農作物來製作乙醇,乙醇本身就會破壞自然……

  在此,我向大家推薦一種新能源――太陽能,太陽能是取之不盡、用之不竭綠色環保能源。人們的科技水平已經能把太陽能轉換成電能、熱能等各種形式的能量,並且已開始應用。例如,我們用的太陽能熱水器就是其中只一。

  太陽能熱水器不但不利用和破壞地球資源,而且省時、省力、省錢。赤日炎炎的一天,當你出去工作,累的滿頭大汗,很想洗澡,這時卻放出冰涼刺骨的自來水,使你打個哆嗦感冒了。但是,如果有太陽能熱水器,一回家就能衝個舒服的溫水澡,沖掉你一身的疲憊;寒風呼嘯的冬天,泡熱水澡是最享受的一件事,此時,你只需開啟太陽能熱水器,熱水嘩啦啦的流出來,躺在浴池裡盡情地享受只屬於你的溫暖吧!

  現在還發明瞭太陽能汽車。這種汽車不用燒汽油,而是靠車頂上的太陽能電池板吸收太陽光,並把太陽光轉換為電能,儲存下來,再由電能來帶動汽車,沒有發動機的噪音和尾氣絕對環保。假如你坐在它的裡面,只要開啟衛星定位導航系統,輸入你要去的目的地後,你只管聽聽音樂、欣賞路邊風景,它會以最安全、最快捷的路線把你送到目的地。

  太陽能是環保的.綠色能源是我見過的最好的能源了。我們一定要好好地開發和利用上帝賜予我們寶貴的太陽能,讓它為人類作出更多的貢獻!

  科技與創新的作文 篇25

  我乘坐著205次長城號時空飛船,來到了2050年的教室,參觀了一下29年後的教室,一個二年級的學生在給我做嚮導。

  下了列車站我就坐了公交車和他一起去學校了,上公交車的時候,我發現這輛公交車竟然沒有司機,而且也沒有投幣口,只有一個機器,是刷臉的。“現在科技發展都這麼快了嗎?在29年前,無人駕駛還只是在測試中,29年後的今天就已經全面實現無人駕駛了?”“那可不!而且你知道為什麼這個公交車的車頂是綠色的嗎?這是最新的一種太陽能轉變器”“嗯?”“原先的那種黑色板子的轉換率,只有20%不到,但現在這種全新的材料就不一樣了,轉換率能達到70%呢!”

  很快啊!我們就到了學校。

  進了教室第1個看到的就是黑板,“咦,這個黑板怎麼是白色的?為什麼他和我們現在的黑板不一樣?”我問這個小嚮導“哈哈,這你就不懂了吧,這是最新的電子黑板,老師拿一個藍芽遙控器在黑板上寫字,黑板上就會顯示出老師所寫的字。它不僅可以遠端寫字,還可以把老師寫的記錄下來,方便老師以後使用。而且這種黑板不像以前那種黑板,只有簡簡單單的幾個顏色,你甚至可以找生活中的顏色,然後用筆頭去點一下,再往黑板上寫的時候就自動變成你所點的顏色了,第1排的學生也不用吃粉筆灰了。”小嚮導說“這個黑板真是太神奇,太奇妙,太方便,太......”

  在我一番讚歎後,我不禁感到有點口渴,我四處去找飲水機,他都不見蹤影。小嚮導問我在幹什麼?我說我有點口渴,飲水機呢?小象島指著一個像做冰淇淋的機器對我說:“飲水機不是在這嗎?你按一下按鈕出來的水球就可以食用”“咦,水還能做成球?”我抱著試一試的態度摁下了按鈕,果然出現了一個水球,我想他這樣不會破嗎?於是我小心的拿起來,別看它的外衣這麼薄,竟然沒破。我剛要讚歎,他又說:“這個你就不必讚歎了,這個水球是在你們那個時代就製造出來了,但現在才廣泛運用到學校和公共場合。”嗯,接下來讓我們看一下這款智慧窗戶吧......

  “怎麼這麼吵啊?”哦,原來這是一場夢啊?雖然這是一場夢,可我相信它會發生在不遠的將來。

  科技與創新的作文 篇26

  未來的科技,一定很發達,應有盡有,讓人們過著幸福美滿的生活。

  人們的生活一定也跟現在變化了許許多多。在我的夢想中是這樣的,房子都變了,房子變的可以摺疊,可以變得很小,而且裡面的傢俱也變小了,因此可以帶著房子出去旅行,房子在沒有變小的情況下,是自帶保護罩的,壞人要是出非常的方法才能搞破壞,不過在成功之前,保護罩早已把壞人抓住了;在壞人破壞的過程中,保護罩就會分離出一部分把壞人困住,然後房子的智慧系統就會報警,讓警察叔叔來抓走壞人。

  房子裡還有一個比較短的圓柱形的小棒子,它等於是一臺微型電腦,也是整座房子的遙控器。它能在投影中使影像實體化,但是隻要它關閉影像就會消失,也不能投影太大的東西;它可以聲控,如果家裡有客人來了,你可以透過它在任何地方開啟保護罩;如果有大災難了,它也能第一時間通知你,讓你把房子調換一下模式,來應對災難,比如地震時他會讓你把反引力裝置開啟,飛起來,還可以調節高度,也可以在天空中居住。這個投影儀還能把投影出的東西改變角度,還能調節家裡的溫度,使的冬暖夏涼。

  汽車也裝上了反引力裝置,動力系統就是火箭噴射器。速度特別快,也可以聲控,然後什麼都不用做,就會到達目的地。如果兩輛汽車快要相撞了,車子就會自動停下來,給另一輛車讓行。就算發生了車禍也沒關係,車子特別結實,根本不會有事。堵車也不怕,可以調節高度,從高處飛過去。

  還有人造樹和人造水,人造樹昦淨化能力比普通的樹木更加強大,吐出的氧氣也會更多。他還會吸塵,把空氣中的灰塵吸附在它的根部。還有人造水,人造水的營養價值更高,那是因為人們在製造過程中增加了營養物質。

  雖然神奇,但是你一定覺得一些東西很費電吧,其實不用擔心,它們很省電,只要一毫安電珠,就能給我們造一度電,充滿了就會停止用電,而且垃圾也會得到回收,還會進行分類,自動處理不可回收垃圾。

  科學發達了,許多珍稀動物的樹木和種類也會得到恢復,科技真是奇妙啊!

  科技與創新的作文 篇27

  你有沒有特別喜歡的科幻電影呢?例如《復仇者聯盟》《超體》《侏羅紀世界》等等。這些電影往往讓人大開眼界,就好像看到未來,扣人心絃!

  科幻電影,顧名思義就是科幻的電影,它往往讓人覺得忽遠忽近。迅速發展的時代讓大多數科幻電影逐步實現,不僅說明人類的想象力,同時也證明人類的創造力。我相信人人都看過科幻電影吧!不能排除的是科幻帶來了災難,也帶來進步。人類是渺小的,但人類的智慧卻是無窮的!人們善於追求新鮮事物,卻不知道怎樣去接受和利用。每個人的思維邏輯不同,自然而然接受能力也會相距差異。我們就拿當今社會最普見的電腦而論吧!

  電腦好嗎?我相信百分之九十九的人都會說不錯,為什麼好呢?是因為它方便還是因為它滿足你了各種精神追求。沒錯!這些好處都是不可否認的。從新中國成立,人們的生活質量逐漸增高,學會享受好想是一門重要的課程。也正是這種強烈的精神追求催促著人類的迅速進步,於是人們開始為自己的精神追求而創新。最簡單的例子就是腳踏車,腳踏車對於要走遠路的人來說簡直是太方便了,可腳踏車在下雨天又尤為礙事。然後汽車的出現又迎刃而解,汽車就更方便了,但它是汙染環境的罪魁禍首。我們回到電腦上,電腦的出現拓展了我們的視野,獲得知識的途徑,足不出戶就能遨遊知識的海洋。但長期的使用電腦不僅影響了我們的視力,電腦輻射同時也影響我們的身體健康!

  二十一世紀是一個迅速進步的時代,舊的不好的被替換的相當快,但所有事物的出現都有著它不同的歷史價值,人們要做的就是正確的接受它。平心看待自己的得與失。利弊的存在往往在於自身,好好利用科技,科技才能帶來它最大質量的好處。濫用科技無非是自己的貪婪,導致弊大於利。很多科幻電影也正講述的是這個道理。誰都想擁有超能力改變世界,但是卻沒有這個控制自己的能力!

  毛澤東曾經說過這麼一句話“任何事物的內部都有其新舊兩個方面的矛盾,形成為一系列的曲折鬥爭。鬥爭的結果,新的方面由小變大,上升為支配的東西;舊的方面則由大變小,變成逐步會歸於滅亡的東西。”我們應該取其精華,去其糟粕。這樣才能更好更迅速的進行科技創新!

  科技與創新的作文 篇28

  在我們生活的城市裡、鄉村裡,隨處都能看見水龍頭。我們隨手擰開水龍頭就能用上自來水洗臉、做飯、打掃衛生……這些自來水是從哪兒來的呢?暑假裡,我從媽媽那裡得到了一套《哇!科學好簡單》叢書。其中一本《自來水從哪兒來》解答了我心中的疑問。

  原來自遠古以來,世界上的人都是逐水而居,大部分的城市都是沿河而建的。大大小小的河流為人們提供了充足的水。自來水公司是先把河流裡大塊的殘渣清理出來,然後把水引進一個專門的池子裡,讓水裡的髒東西沉澱,這個步驟叫做潷析。之後再把水進行過濾,使裡面更細小的有害物微粒都被剔除。水被一層厚厚的沙沙層過濾。這層厚厚的沙子裡面有懸浮的顆粒。等水從這層沙子裡出來,它就變成透明的了。這時候的水雖然清澈,但是還含有對人體有害的細菌和病毒。自來水廠的技術人員還會在水裡放入臭氧的氣泡。臭氧是一種氣體,它能把這些細菌和病毒殺死。這樣的水才算處理乾淨,可以飲用了。

  自來水公司用泵將處理好的水輸送到管道里,儲存到高高的水塔上,這樣水就有了足夠的壓力,把自己送到千家萬戶了。

  我從小生活的南京就是一座建在長江邊的大城市。我的家離燕子磯不遠,一有空我就會和爸爸媽媽去江邊散步、遊玩。在燕子磯濱江大道上我就看到一條長長的綠化隔離帶,草地上醒目地豎著“飲用水保護區”牌子。原來我們南京的自來水就是取自長江啊!我是喝長江水長大的孩子!生活在長江邊的我從來都過著不缺水的日子。知道了自來水是怎麼來的,我想我們現在雖然不缺水,但是我一定不會隨便浪費一滴水了,因為我知道這是經過那麼多複雜的工序才變成的乾淨的水啊!我們還要自覺的保護好長江水,這樣我們才能喝到安全的水,健康地成長!

  現在世界上約有三分之一地人喝不到自來水,有20億人喝的水沒有經過廢水處理。每年有300萬兒童死於因喝有毒地水引起腹瀉。這一現狀,讓我感到震驚。我決心從現在好好學習,長大後研究水科技,用我的聰明才智研究水處理的技術,研究天、地、生物間水迴圈……我要用科學技術讓世界上的每一個人都能喝上安全乾淨的水,有足夠的水用。相信我一定會實現我的科技夢!

  科技與創新的作文 篇29

  當萬家燈火的煤油味逐漸消失,當車馬的滾滾煙塵逐漸散去,電力的使用佔據了我們的生活,奔跑的鐵皮子闖入了視野。科技,就這麼潛移默化地來到我們的身邊。

  美團外賣餓了麼作業幫網易詞典等科技神器層出不窮。人類是有智慧的動物,我們利用高速發展的科技創造出為我們服務、聽從我們調遣的軟體。可是又在什麼時候,我們竟成為了它們的奴隸?

  作業有難題?掃一掃就有答案。語言交流有障礙?翻譯神器來搞定。人際交往很困難?聊天工具幫你輕鬆搞定。有似神器在手,天下任我行的韻味。可是在沒發覺間又失去了什麼,是獨立思考的能力,是學習的熱情,還是與人交往的時的歡欣,還是這些本來是我們人類引以為傲的特性,如若真的失去了,那後果將不堪設想。

  因此,我們在享受科技帶來便利的同時,也應該清醒地認識到科技神器在某種意義上又在滋長著我們的自私。近年來飽受詬病的便是網路暴力了,新浪、論壇等聊天神器給我們創造了自由發表觀點的機會,鍵盤手應運而生。他們窩在電腦螢幕前,敲打著鍵盤,用銳利的語言,抨擊著社會指責著眾人的不是。他們無所忌憚地發表言論,因為這是網路,沒有人知道他們是誰。又如搶票神器那快人一步的方式也在激化著社會的不公。人們說:我搶到是我的運氣,你沒搶到就該認倒黴。厚重的中華文化所推崇的與人為善竟被科技神器引發的人心之惡攻陷了!

  停下腳步,當我們茫然地回頭試圖去尋找初心時,只得嘆啘一聲眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。我想要足不出戶也能飽覽世界的壯美山河,所以快手等神器應運而生;我想要廣泛地交往朋友,所以聊天神器應運而生;我想要輕鬆便宜地買到自己心儀的商品,所以購物神器應運而生。科技神器順應時代的潮流縮小了距離,而人心之間的距離呢?有時即使是面對面,也感覺是咫尺天涯啊。

  其實,科技神器本無錯,關鍵是我們應當怎樣去利用它。認真地審視各種科技神器,將它當作一面鏡子以明得失。我們只有牢牢地握住船舵,時刻面對鏡子警醒自己,我們才能更好地成為科技神器的主人,而不是神器的奴隸,讓神器真正為我們所用,真正地煥發出它應有的魅力,而不是助長我們的惰性。

  科技與創新的作文 篇30

  在幾千年來的人類文明史上,我國的科學技術佔有重要地位。從古代的四大發明到今日的“長江一號“對接成功,我國的科技日益發展,國力迅速增強,發展成為了一個繁榮昌盛的世界大國,而這一切都仰仗於科技的發展。

  科技好比春風吹散了愚昧的塵埃,科技猶如細雨,滋潤了乾旱的土地,科技就像陽光,照亮了前方的黑暗,科技春風吹滿地,萬幢高樓平地起,上天入地下海底,科技帶來新希冀。

  幾十年來的改革開放使沿海地區發生了翻天覆地的變化,西部大開發使荒涼的西北地區面貌煥然一新,袁隆平的雜交水稻橫掃了飢餓,兩彈一星使我們跨入了強國的行列……沒有科技哪來如此成就?

  我們的吃、穿、住、行都離不開科技,轉基因技術使人們吃到了更加完美的食物,嫁接技術為人們帶來了更加繁多的水果,克隆技術則為人們創造了無窮的益處。我們所穿的衣服的原材料,都是從科技的工廠中生產出來的,由機械臂不厭其煩地紡織、清洗、染色完成一道道工序,我們才能穿到色彩鮮豔、溫暖舒適的新衣服。現在我們每個人的家裡幾乎都在使用天然氣,從地底深處而來的其貌不揚的天然氣,造福了千家萬戶。走出家門,一條條柏油馬路從縱橫交錯、四通八達,一條條鐵路和高速公路蜿蜒曲折,穿過崇山峻嶺,延伸向遠方,一座座立交橋、兩用橋跨過滔滔江河,把祖國各地聯絡起來,構成了方便快捷的交通網。

  農業是我國的基礎產業,也離不開科技的協助。秋天的原野上,金黃的麥浪在風中翻滾,像金色的海洋泛起了層層波浪,一輛輛收割機有條不紊地在麥田中穿梭,收穫的不僅是飽滿的麥粒還有豐收的喜悅。

  科技的逐步發展,使人們將探索的觸角伸向了人跡罕至的沙漠與廣袤的海洋。於是,油田與煤田競相出現並迅速發展,為人民帶來了福音,為未來帶來了希望。

  科技在中國歷史上留下了一個個閃光的印記,牽引著中國走向繁榮與昌盛,帶領著人們尋求幸福與未來。科技帶來了美好的生活,創造了強盛的祖國,奠定了美好的未來。

  讓我們追隨科技的腳步,努力學習,成為國之棟樑,為祖國的繁榮而努力,為人們的未來而奮鬥,利用科技造福祖國與人民。

  科技與創新的作文 篇31

  在這個星期六,我們班組織了一次實踐活動,有很多同學都來參加。我們和老師一起,把這次的實踐活動的地點,定在了威海市科技館。威海市科技館,是一個充滿科學的地方,給我們這次實踐活動帶來了無窮的奧妙和知識。

  早上八點半,我就乘公交車到達了科技館的樓下。在我之前,有許多我們班的同學已經早早地站在那裡等別的同學了。在還沒有到九點時,我就帶著一些同學,到一樓的少年宮玩了一會兒。到了九點,我們一起乘觀光電梯去了二樓科技館。同學們儘管昨天才見過,但還是特別地激動和喜悅,每個人的臉上都一直洋溢著燦爛的笑臉。

  在等同學們都到齊了之後,我們在科技館的門口拍照留念。當我們要踏進科技館的大門時,一位年輕的阿姨走了出來,她就是我們這次遊玩的解說員,相當於導遊。在強調好注意事項後,我們踏入了科學的天地——科技館。 科技館裡有飛船模擬器,電磁互動,風力發電,傾斜的小屋,時空隧道等等。在這裡最讓我難忘的是電磁互動和風力發電。在電磁互動中,有一個叫法拉第籠的,我當時還覺得不可能有講解員阿姨說得那麼神奇,可讓工作人員演示的時候,我看到有許多條有電的絲交叉在一起,還有“呲呲”的聲音。做完這項後,空氣中還有一股刺鼻的氣味。還有一種像羊角形狀的東西,叫作亞特龍天梯,這種東西演示時,電流匯在一起,像一團火,從下向上流動著。 在這個科技館裡有兩種風力發電,可都是由騎腳踏車這項運動來完成的。第一種是騎腳踏車,腳踏車前有三個柱形的東西,旁邊有一個螢幕,上面會顯示你造出了幾度電。我用腳飛快地蹬著,過了好久我快沒有力氣了,但還剩0。1度點就一度了,我努力把它蹬完,我最後成功了。第二種風力發電就不那麼容易了,它是你要騎得快,會有風,前面一個很大的風筒,吹著附近的風車,可是風車轉得很慢時,你要加快速度了。如果非常快,風就會傳到更遠的對面,那裡有一個小的風車,如果每一個都開始轉了,下面的路燈,房子裡的燈,車燈都亮起來了。

  這次去科技館,比以前更有收穫了,又讓我學到了以前不知道的知識,這次我真是沒白去,以後我一定要多去這樣有意義的地方,增長更多的知識,瞭解更多以前不知道的東西。

  科技與創新的作文 篇32

  今天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去陝西科技館參觀玩耍。我們到了科技館,一大早人就多了起來,都是爸爸媽媽帶孩子過來的。我們上二樓,給我印象最深的就是磁力圓盤,你手一動上面的圓盤,其他圓盤就都轉了起來,轉的方向是一樣的。還有腳踏發電,坐在像腳踏車一樣的裝置上,飛快的騎,就可以發電,看前面的燈一盞一盞的亮了起來,亮了就是有電了,這是透過動力發電的原理。

  接著我們到了三樓,看了跨步電壓,在這裡就有一個疑問:“小鳥為什麼站在電線上不觸電呢?”這是因為電壓是個相對的值,是不同電勢之間的差值,小鳥站在電線上,兩隻腳之間的電勢差很小,所以電不死。如果人要站在上面,就要跳著過去,這樣才不能觸電。我們正津津有味的看著,廣播響起來了:“去二樓的貴賓廳裡,可以看看幾個實驗。”我們馬上下樓去了。我們看到了機器人跳舞表演,還有會說話的機器人,感覺現在的科技真的好發達呀!又看到了科技館老師表演的大氣壓實驗,我們知道了一個指甲蓋大小的面積上可以承受一公斤的大氣壓。我們還學會了一個實驗,我準備回家做一次。

  最後我們來到了四樓,玩了一下腦電波比賽。我和哥哥帶上一個特殊有電極片的帽子,緊貼額頭按緊,前面管道里有一個鐵球,要盯著它,一直想著:“往前,往前,向前衝。”看誰的腦電波強大。我和哥哥比賽了一下,我贏了,可能是哥哥有點分心,所以被我的腦電波打敗了。真是太有意思了。

  玩了一會兒,我們又回到三樓繼續觀看,有一個抓不住的金球,我印象比較深,你手一過去,金球就下去了,反正永遠你都抓不住。為什麼呢?是因為金球的周圍有感應,手一過去它就下去了,手一鬆就上來了,就像銀行門口的玻璃感應門一樣,人一來就開了,真有意思。

  今天參觀了科技館,我學到了很多知識。我一回家,就開始做實驗,拿一瓶礦泉水的杯子,在瓶底戳三個洞,再在瓶身的中上方戳一個洞,裡面接滿水,再把杯蓋蓋上,堵住上方的小洞,下面的三個小洞就不漏水了,一鬆手就開始嘩嘩漏水了,這是大氣壓力平衡的道理。同學們,你們也可以試一試。

  今天真是有意義的一天啊!

  科技與創新的作文 篇33

  近日,青年報小來到迎來了在太空旅遊過的神舟7號上海科技館進行採訪。

  帶她來是為了培養他對科技的興趣

  在採訪中我們發現,有不少家長都帶著自己的孩子來到科技館觀看展覽。那些孩子大的不過12歲,小的只有6歲,我們都很好奇:這麼小的小孩子,他知道什麼是神7嗎?“其實我帶她來並不是為了讓她記住神7的構造或者是它有多先進,畢竟孩子嘛,還小,說了也聽不懂,只是希望能培養她對航天科技的興趣,同時也讓她能開拓眼界”一位家長在採訪時這樣說道。

  維護神7安全,他們站如松

  不少人在參觀時發現,正對大門的那件展品有兩名武警看護,而另外兩間展品他們卻不聞不問,只增設了一道圍欄而已,而且那圍欄還承受不住一個大人的分量。難道另外兩件展品是假的?帶著疑問,我們採訪了武警上海總隊第十支隊三中隊的中隊長邢宗權:“這個是總設計師安排的,也許是因為中間的這件展品是用過的,而兩旁的是備用的原因吧。”而當我們採訪站崗的武警時,他們連看也沒有看我們,依然堅守崗位。“他們正在執勤,不能說話。”邢隊長解釋道。“他們每兩小時換一次班,任務是阻止人們闖入圍欄,破壞展品。”民力中學老師帶學生參觀展覽

  本次展覽除了展現神7的雄姿,在地下一層還設有衛星(模型)展覽。不少老師因此帶了本班同學來科技館參觀。“我雖然是個語文老師,但這樣的展覽是展現我們民族實力的時候,而且我們正巧也學到關於航天的文章,因此就帶他們過來看看。”而同學們則表示因為聽說這次的展覽含金量很高,還有專業人員講解,而自己也想多瞭解一些關於航天方面的知識,因此才會過來看看。

  本次展覽最引人矚目的恐怕當屬在太空旅遊過一回的太空南瓜,人們對他那巨型塊頭產生了相當大的懷疑:這是真的南瓜嗎?因此,太空南瓜不得不經受人們的檢驗:在他身上刻上美麗的指甲印。

  本次的展覽可以說相當成功,有不少人是因為真正熱愛航天才來參觀的。有一個6歲的小朋友說他在3、4歲時就對航天科技產生了興趣:“因為爸爸幫我買了一本關於宇宙和航天的書,我覺得很有趣,所以就喜歡上了航天。”

  科技與創新的作文 篇34

  每個星期三下午第一節課都是班會課。這也是繼電腦課後,我最喜歡的課。因為這節課上,班幹部會組織許多遊戲讓大家玩。

  一到校,我就迫不及待地看了今天的班會主題——“科學在心中,創新在手中”。一看就知道是關於科技的。果然,主持人讓我們做了兩個關於科技的遊戲。

  摺紙飛機

  這個遊戲聽起來很簡單,其實是很有技術含量的,要求會折飛得遠的飛機、飛得高的飛機、會轉彎的飛機……總之,各種各樣的飛機都要會折。這下可把我難倒了,我一向動手能力就不強,所以只好將這個遊戲的“參與權”讓給了別人。

  四個組的代表站出來了,咦?怎麼就我們組的林節銀是“女飛行員”?就在我懷疑林節銀的能力時,比賽開始了。

  第一組的陳心林的飛機飛出去了。哈哈,這可真是個不聽話的“淘氣”飛機,沒飛多遠就一頭紮在了地板上。這讓剛剛還興致勃勃的陳心林一下子變得垂頭喪氣。

  第二個出場的是我們組的林節銀。只見她昂著頭,甩了幾下烏黑的短髮,站在“起飛線”上,抬起腿,用盡吃奶的力氣向前一投……哇,真神了!她的飛機竟順暢地飛到了教室的另一頭。“滿分!”我又驚又喜,真是巾幗不讓鬚眉呀!林節銀,飛得太好了!

  第三組的飛機真有意思,在空中飄來飄去,最後“沒油”了,頭朝下摔在了地上。第四組的飛機也飛得很遠,可跟林節銀的比起來,只能甘拜下風。哈哈,林節銀這個半路殺出的“花木蘭”,威力還不小嘛!

  搭“撲克屋”

  “這個遊戲是用兩張撲克牌搭成一個三角形的‘撲克屋’。每組一個代表來搭,搭倒五個後結束遊戲。看哪個代表最後保留住的‘撲克屋’最多。”主持人宣佈了遊戲規則。雖然我以前玩過這個遊戲,但水平N爛。唉,這個遊戲我又玩不成了。

  第一組的代表——陳序暉上場了,沒想到他的技術比我還爛,五分鐘就結束了“戰鬥”,只保留住了一個“撲克屋”。我們組的廖日醇就不一樣了,他雖然學習不太好,但玩撲克可是一流的。只見他小心翼翼地搭著,確定不會倒了才放手,最後保留住了七個。怎麼樣,牛吧!

  “叮——”下課了。這真是一節有趣的班會課。

  科技與創新的作文 篇35

  我坐在電腦面前,正興致勃勃玩著遊戲,突然,我眼前一黑,只見層層雪花,看得我眼花繚亂,當即失去了知覺。

  待我醒來,身處異地,戴著一副炫酷的眼鏡,上面流動著:你好!遊客10000000.歡迎來到科技國,咦第一億位進入的遊客費用免去!我想:我不就是第一億位進入的嗎?這是我發現路旁有一個新客領取處,我點了一個“指導”的按鈕,一個機器人應聲而出,我趕緊問怎麼回事,“這裡是科技國,分為四大城,1、知識城;2、資料城;3、音樂城;4、開心城。我是你的助手,以後找我只要在心中默唸三遍‘1+1=3’我就會出來!”

  我首先去了知識城、資料城、音樂城,各城名稱與居民很匹配:知識城的居民聰明伶俐,創造著各種尖端科學技術;資料城的人個個博學廣聞,個個都是“百事通”,問他們什麼都知道;音樂城中的人都是音樂天才,編造著各種歌詞樂曲。只剩下“開心城”了,一聽名字我就來勁兒!裡面一定很好玩吧!

  果然,開心城裡玩的東西很多,每個居民臉上都有笑容,也很聰明,這些有趣的東西都是他們發明的,快樂也能培養出智慧吧!我進入了娛樂大街:超能力投籃、光速跑步、遠古時代……我在裡面玩的不亦樂乎。我繼續前進,看到了一個遊戲宮,旁邊有個告示:此遊戲直通南國土,北國土居民不得入,除非改戶口,遊客可隨時進出(儘量別進去)我想:“什麼南國土,怎麼沒聽助手說過呢?”我猶豫到底該不該進去,最後好奇戰勝了恐懼。

  我進入了南國土,只見網咖滿街,到處遊戲。這時來了一群人,二話不說把我身上的裝備搶精光,我趕緊喚出助手。助手見我來到這裡大吃一驚:“你怎麼到了這裡?這裡的人玩性成劣,為了玩遊戲,不惜一切代價,已發生了18976598977件殺人案了!”一聽這話我慌了,讓助手帶我光速離開了這個是非之地。回到了“日儀”(科技國最高級別住處),我倒床就睡。

  “遲到了!!起床!遲到了!起床!!”什麼聲音?我可沒設定這種鬧鐘。“起床!上學啦!”我猛地睜開眼,原來是一場夢,是媽媽在叫我。真希望中國也能成為科技國,但期盼南國土不再存在!

  科技與創新的作文 篇36

  呼……終於到了。”我興奮地說,“我終於來到了這一天,一百年後的5月6日。”

  我從椅子上跳了起來,發現房間內空無一人,我急忙喊道:“有人嗎?有人嗎?”就在這時,我身邊跳出一個小機器人,大概只有我的手掌那麼大,用親切的語氣對我說:“今天是科技節,今天人們都戴上了科技裝備,都在自己的世界中遨遊呢,這不,你也戴上科技裝備試試?”我聽從了他的建議,戴上了科技裝備。

  剛一戴上,眼前的景象讓我大吃一驚,我的顯示屏上出現了密密麻麻的文字,我再定睛一看,原來是個同意須知,我果斷的點了同意,這時,我身邊的,那些雜七雜八的東西都出現了一堆引數,我很奇怪,便我小機器人這是什麼,他微微一笑,說:“這都是這些物品的一些指數,這是應了消費者權益法的規定,所有物品在今天的引數都必須是透明的,為了防止不良商販的出現,就比方說,你可以看我,然後檢視我的一些引數。”我心中很是高興,因為這個如果推廣了,那麼商家就不會肆意妄為,隨意騙消費者了。

  就這樣,我把房間裡的東西看了個遍,然後,我開啟房門,走到室外。這時,我抬頭一看,我已經處在市中心,周圍都是高樓大廈,就像是在夢中,可我一眨眼的功夫,外面就變成了一望無際的原野,草場上牛羊成群,我很奇怪,便問小機器人怎麼回事,小機器人說:“你看到的場景是隨著你的心情來變化的,剛才裝備檢測到你有點厭煩市中心的場景了,就給你變成了鄉村的開闊的場景,他能夠懂你。”

  我聽完後,心中很是高興,因為在生活中,如果這個科技裝備能夠被推廣到日常使用,那麼,在生活中,當你心情不好時,它能夠讀懂你的心,給你以開闊的場面讓你心情舒暢,當你心情好時,他能夠給你以愉悅的場景,讓你倍感愉悅。

  接下來,我又利用這個科技裝備,依次進入了學校,醫院等人們常去的場所,在這些地方,我也看到了科學技術的進步,所有原來需要人工處理的,都變成了自動化、機械化的處理了。

  突然,我一滑,先是嘴著地,然後全身碰地,但我發現地是軟的,我定睛一看,原來我在床上,剛才的一切都是夢境,我爬了起來,看了一眼旁邊的科技書,心中充滿了對2119年的科技節的憧憬和嚮往。

  科技與創新的作文 篇37

  科技讓我們的校園生活更生動!近日,我們學校舉行了了第四屆科技節,科技節上有二十多種比賽專案呢,有科技遊戲比賽、科技演講辯論賽、科技論壇、科幻畫等等。作為參賽選手和小記者,我可忙得不亦樂乎。既要參賽,還要現場報道。一起跟我到現場看看吧。

  同學們先是饒有興趣地聽了一場科普報告,由中國科學院院士藤吉文主講。藤院士舉了大量例項,鼓勵我們“愛科學,學科學”。同學們真是大開眼界,受益匪淺。哎呀,馬上就要輪到我比賽了!我參加的是無線電測向比賽。比賽分預賽和決賽。同學們用無線電測向機找到訊號源,並準確測出電臺號,每組前五名同學進入決賽。預賽時,在操場一側的草叢中有微弱的訊號源,我便在周圍搜尋,我測出是五號電臺發出的訊號,這時許多同學已衝向終點,我趕緊向終點衝去,我是第七個到達的。前面5位同學都說是3號臺發出的訊號,但老師依然往後問,我堅持自己的答案,結果我是正確的!順利進入了決賽,決賽場地擴大為整個學校。我拿著測向儀在操場中搜尋了一圈,沒有一個地方有訊號,只有教學樓前還沒測,趕緊衝過去,耳機中傳出“嗡嗡”的響聲,有訊號!我按下單向鍵四周找尋,突然有人喊“找到了!找到了!”我一想,時間已經很長了,可能大家已經都找到了,所以我也著急了,沒聽仔細便領了一張卡衝回教室,到了才發現是第3名,約摸著寫下了7號電臺,結果錯了。我後悔自己的草率,更明白了做任何事都要認真,絕不能有一絲一毫的馬虎,靠碰運氣是不會成功的。

  作為一名晚報小記者,採訪當然是我的一項重要任務。參加完比賽,我立刻奔向操場,今天來了不少專家和家長。我採訪了一位前來參觀的家長,“現在中學生學習非常緊張,在這種情況下,您支援孩子參加科技活動嗎?”這位家長表示,中學生學習雖然緊張,但是科技活動可以豐富學生的生活,科技也是對學業的一種拓展,希望學校能把科技節活動舉辦下去,把科技更深入地融入校園生活。

  這次科技節讓同學們大開眼界,受益匪淺。我也有了更多新鮮的體驗,真是趣多多啊。

  科技與創新的作文 篇38

  媽媽單位組織了遊覽上海科技館和世博中國館的活動,媽媽說要帶我去,我興奮極了,晚上便早早入睡了。

  第二天凌晨,我和媽媽3點鐘就起床了洗蔌完畢來到出發點。

  上車以後,因為昨晚興奮過度,沒睡好覺,所以不一會兒,我就睡著了。大約不知過了多長時間,車停了下來,我一下從夢中醒來。興奮的問媽媽:“到了呀?媽媽告訴我這是中途停下來讓人方便。沒到呢。大約又過了兩個小時車又停了下來媽媽說到了準備下車吧。

  導遊給我們每個人發了一頂太陽帽,大概是防止我們走丟。我們進了科技館,首先來到了“動物世界”大象在水中嬉戲,長頸鹿在吃樹枝上的葉子,野狼正在那兒享用著它得美食……這一切生機勃勃的景象全都被活靈活現,栩栩如生地再現出來,讓人彷彿進入動物自然界中。接著我們又遊覽蝙蝠洞,蝴蝶標本,微觀生物,水生景觀等,這些景物或真或假。讓人看了真假難辯。

  下午吃完了飯,我們乘著旅遊車,來到世博園裡的中國館。這裡人可真多啊!人們秩序井然地順護欄排出了兩側蛇形隊伍。排隊的時候媽媽告訴我去年她來的時候,世博園除中國館,還有美國館,英國館,法國館,非洲館等館,不過這些館現在已經拆除了。經過大約排了一個小時隊我們終於進入中國館內。首先,我們看了一部電影。這部電影不同以往。螢幕是甴三塊特別大的長方形螢幕組成的,上面還有一個橢圓形的大螢幕。電影剛開始放的時候,上面的圓形螢幕上的流星落到了三個大螢幕上,變成了許許多多的偉人,啊!真是太美了!這部電影主要講了解放前到現代二十世紀中國巨大的變化。

  出了電影院,我和媽媽看到了一個長長的螢幕,上面有小橋流水,有放牛兒童,有馬在嘶鳴,有人在打鐵…眼前的一切就好像時光倒流,我進入了古代社會。直到聽到有人叫我聲音:“快走呀。跟上!”我如夢初醒,趕緊跟上媽媽,媽媽邊走邊告訴我,這就是“清明上河圖”。接著我們又參觀了70年代,80年代、90年代、到2000住的房子,傢俱、電器的變化。看到許多有趣好玩的東西。大約下午3點半的時候,我們才走出中國館。

  參觀的時間雖然短暫,但是卻留給我美好的回憶。

  科技與創新的作文 篇39

  “啊!好清新!”,一下車,新鮮的空氣就撲鼻而來,車上的悶熱眨眼間消失得無影無蹤。今天,我們五年級部分同學懷著無比激動的心情,跟著學校的組織去參觀重慶科技館和方特科幻公園,體驗科幻的樂趣!

  我們首先來到了科技館,我們在組長和副組長的帶領下,獲得了豐富的知識,體驗了偷天陷阱、月球環繞地球一圈、機器人比腕力和太空艙等專案……

  下午,火辣辣的太陽烤著我們,我們由銀河廣場跨進了方特科幻公園的大門,先去了“嘟嚕嘟比脫口秀”,我們認識了一個新朋友,他就是嘟嚕嘟比!他非常滑稽,非常有趣,非常和藹,時不時逗我們笑,最後還給我們照了一張相呢!這應該算是第一次見面的禮物吧!

  接著,我們去到了“恐龍危機”玩,哈哈,該輪到我們這組了。我們繫好安全帶,戴上3D眼鏡,臉上流露出無限的期盼,似乎都在想象著接下來會發生什麼。車子開動了,我們看到了硝煙四起,無數只恐龍在破壞城市,無數個特工在救援城市的情景。我和周弋揚、陳盛林幾個大喊:“殺啊!殺啊!有本事跟我打!”我們的叫喊聲一浪高過一浪,形成了聲音的海洋,我們的聲音穿梭於整個“恐龍危機”活動區,響徹了雲霄,我們感到非常的快樂!突然,我們的一個“兄弟”被一條兇惡的霸王龍吃掉了,我們不禁怒吼:“殺啊!我們為“兄弟”報仇!”可是車子來了個180度大轉彎,我情不自禁地說了一句:“兄弟-我們-走啦!”最後這個遊戲以一句“你們已經到達安全地帶,遊客請按順序下車”結束了。

  後來,我們又去了太空山,體驗到了飛天的樂趣;去了海螺灣,看到了有趣的海洋生物;去了生命之源,看到了生命的起源;去了西部追憶,一個老人和一隻老鷹的故事印入了我們的腦海;去了影視特技棚,我們知道了電影的來歷和電影特技是怎樣產生的;去了自旋滑車,體驗到了滑旋的樂趣;去了飛躍極限,我們像一隻只快樂的鳥兒,在天空中俯視地上的每一個角落……

  不知不覺間,已經到了下午四點多鐘了,我們乘著回潼南的車子,腦子裡還回憶著在方特科幻公園暢玩的情景,卜天月他們還唱起了歌,我在歌聲的相伴下,從心底發出讚歎:“現在的科技真是發達,人民的力量和智慧真大!”

  科技與創新的作文 篇40

  創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。

  ——題記

  如題記所述,科技創新從來都是一個很重要的目標,中國在幾千年的歷史長河中,從未停下創新的腳步。

  就拿對於我們來說最重要的稻米來說吧。在袁院士研究出雜交水稻之前,一年水稻總產量就只有250公斤左右,舉國上下這麼多人,就幾個人在種田,您想想,怎麼活?而後,總產量就一下子飆升到了800--900乃至1000公斤!人民從半飢餓生活一下子轉到了衣食無憂的生活狀態。這就是科技創新的魅力所在。

  還是說稻米,在以前沒有自動脫殼機時,我們的祖輩們就只能把米曬乾,然後再用木槌敲碎,取米。這種方法不僅費時,還費力,更麻煩的是如果下雨,就前功盡棄了。前人為此十分煩惱。直到出現了自動脫殼機,只要把米放入轟隆隆響一陣,潔白如玉的大米就脫去了外套,靜靜地在那述說著美麗的故事。這也是科技創新的魅力。

  創新的例子還不止這一些:兩彈一星以及橡皮、衛生紙都是科技創新的結晶。別以為科技創新是科學家的事,離我們非常遙遠。作為小學生的我,也時常會做一些科技創新的事。

  我至今忘不了我童年時的一件小創新:小時候特別愛玩動畫片裡的陀螺,可苦於沒有人和我一起玩,就只好自己和自己“決鬥”。時間久了,自然也就不滿足於這樣了,總想著讓兩個陀螺一決高下。可發射了一個陀螺,要兩隻手,我又不會變戲法似的長出四隻手來,為此我整天嘟著個嘴。一個偶然的機會,我在電視上見到一個人釘釘子在衣架上,然後使得一個衣架上掛上雙倍的衣物。“衣架,釘子,雙倍……有了!”我也是迫不及待地將兩個發射器,用膠帶粘在了衣架上。這樣,兩條鏈帶就可以一起拉了。一個人玩兩個陀螺的決鬥,實在是過癮。每個客人到我家來,我都要展示我的小製作,當眾表演,因此收穫了很多的讚美。雖然現在看來,那點小聰明沒什麼了不起的,可當時帶給我的快樂讓我至今難忘。我想,科技創新不就是這樣在觀察、思考、動手中逐漸成長起來的嗎?只要我不斷的實踐,也許有一天我也能有很大的成就呢?

  觀察,發現的底基;發現,創新的基礎;創新,人類的最高追求。我要努力學習,為自己的最高追求做好充分的準備。

  科技與創新的作文 篇41

  人類是在社會發展中成長,人類的思維是在發展中不斷嘗試,事物是有機的結合體,生物或者非生物都能改變人類對其的看法。利用這些創造人們需要的,這就叫科技。在科技的基礎上加以利用這就叫創新,創新是多元化的,好好利用必定造福人類。

  人也是有兩面性的,觀察事物和決定事物的潛力也在一瞬間,比如:牛頓的萬有引力定律,在普通人看來任何事物在從天上掉落下來都是顯而易見的,沒有人思考,沒有人分析,在沒有牛頓這個人出現之前,人們還認為是“神論”在“造福”人,這種愚昧的想法都是沒有任何科學依據的,而在牛頓無意中發現蘋果從天而降並認為其中一種有某種“力量”而這樣力量來源於地球以外,而當時這些所謂地球外的東西沒有人敢想象,正是牛頓發現了這種落體才有了之後所謂的科技,這種還有很多比如:利用蝙蝠的迴音發明了雷達,利用了海豚的叫聲才有了超聲波。

  科技的魅力不僅僅僅是隻在於從某種具有生命的物體才能發現的,事物都是有雙重性的,沒有生命的東西也是人們能夠進行科技選取的,把簡單的東西加以創新,把創新用在有用的地方,就能創造出很多新的東西比如:鐳射,電燈的發明,電腦的發明,我們都明白比爾蓋茨,沒有他的發明可能我們明白的電腦就只是打字,計算機,這些簡單的東西,上網,玩遊戲。這些可能就可能至今都無人明白,所以由單一性變成多重性。

  但是由於人類對事物的創新出現了一些有害於地球本生的東西,二氧化碳的增加對環境出現了弊端,所以在人類發明了很多新東西的同時也要注意保護環境,不然不久的將來就像書上說的“2012世界末日”,這樣的結果不是任何人想期望。

  在21世紀飛速發展的的這天,我們務必要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技帶來完美的東西,但是僅僅依靠科技還不夠,這些所謂的科技都是人類本身所創造的,在新事物不斷代替舊事物的同時,我們務必要明白什麼好,把好的東西用運用在有用的方面必須有所發展,也會給人帶來好的和用心的,所以相信科技的力量,因為科技造福人類,創新引領未來。

  科技與創新的作文 篇42

  因為創新,我們的生活才這麼幸福;因為創新,我們的生活才這麼豐富多彩;因為創新,我們的生活才這麼精彩。創新,給科技抹上重要的一筆。

  那麼,我們未來的科技是怎麼樣的呢?是不是未來的汽車都是無人駕駛呢?是不是未來的工作都由機器人做了呢?未來是不是會有空中花園呢……我帶著這些疑問,幻想著我來到了二十年後的世界。

  我抬頭望去,天空中漂浮著的車輛隨處可見,仔細看,每輛車都伸出又長又有力的翅膀,四個車輪變成鳥的前爪和後抓,後備箱變成鳥的後半身,你根本不用擔心鳥會來撞你,因為它把你也當成小鳥了。天空上的車也會跟地面的車一樣整齊,因為未來的車都是無人駕駛的,機器可以幫你把隊伍排得整整齊齊,一行行、一列列,就像一群整裝待發計程車兵。如果你想把在天上飛的汽車變成普通汽車,只需按一下“陸地模式”的按鈕,像鳥一樣的汽車就會收回翅膀、前爪和後抓,小鳥的後半身重新變成後備箱,選擇一塊平地降落下來。做這些事最多隻需要三秒鐘。

  到了未來,就會有許多海上城市,它會隨著大海不斷漂移,而且形狀還會變化。比如今天東邊是飛機場,西邊是超市,那麼它就會跟著海漂移成東邊是超市,西邊是飛機場了。你根本不用擔心會不會迷路,因為,未來的定位系統可是很厲害的。哪怕遇到海嘯,電腦也能預測到。然後,就提前一個晚上把海上城市轉移到風平浪靜的海域,如果覺得還不合適,就可以無限轉移,到合適為止,這樣才能保證所有人平安無事。

  以後的列車都會改為膠囊列車了,這種列車顧名思義就是膠囊裝的列車。別看這種列車載的人很少,但跑的速度卻很快,膠囊列車每小時約行一千二百千米,沒過多久,就能從國內飛到國外。假如,你住在廈門,明天要去美國工作,晚上再回到廈門和家人吃飯,也不成問題。這種膠囊列車可以超高速、低能耗、無噪聲、零汙染,被認為是繼汽車、輪船、火車、飛機之後的新一代交通運輸工具。

  未來的科技是不可估量的,我們只有現在好好努力,到了未來才不會被淘汰。

  科技與創新的作文 篇43

  大眾創業,萬眾創新的號角已然吹響神州,科技創新,技術創造的時態已然蓬勃興起,發展新動能,培育新產業的目標已然深入人心,改革舊機制,創造新業態的趨勢已然引領潮流。近年來,我國在科技事業上取得了長足的提高,從航天技術到衛星導航,從量子科學到核電技術,從網路技術到基礎設施,從航母下海到深海探測,從克隆技術到轉基因食品,各類技術創新的捷報頻頻傳來,各科技創新的成果源源湧來。而這些輝煌的成就,偉大的變革,無不讓人民倍感振奮和自豪,無不讓世界倍感驚奇和驚豔!

  可是不可避免的是,最近幾年,對於技術創新究竟是福還是禍,人們一向進行著激烈的討論,當然,不一樣的人對這個敏感的問題有不一樣的看法,就我個人而言,技術創新在新世紀起著十分重要的作用,所以,我始終認為,技術創新對我們來說是一大福音。

  首先,技術創新使我們的生活變得越來越方便,無論是在交通方面還是在通訊方面。例如,以技術創新為依託,現代通訊技術在不斷提高和發展,與此同時,現代通訊技術的種類也越來越多,異常是智慧手機作為現代社會最偉大的發明之一,對我們的生活有著深遠的影響,而人們也漸漸習慣於以這種便捷的方式進行溝通交流和資訊搜尋。

  其次,技術創新在農業方面,尤其是在轉基因食品中得到了充分的體現,我們不得不說轉基因食品就像是開啟的潘多拉盒子,因為這是人類歷史上最偉大的生物技術創新。例如,對於植物和動物來說,轉基因食品擺脫了四季限制,降低了生產成本,提高了作物產量,打破了地域限制,破解了物種障礙,所以,我認為,轉基因方面的技術創新是新世紀的重大突破。

  最終一點,技術創新已經成為了企業發展的不懈動力和強大支撐;技術創新已然成為了公司可持續發展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集團經過技術創新不僅僅提高了企業的生產效率和競爭力,並且漸漸的擴大了經營規模,慢慢的囊括了不一樣行業,直到今日,我們每一天都在和阿里會面,與支付寶見面,與淘寶邂逅,與馬雲爸爸打交道。

  總之,我認為在經濟全球化的趨勢下,技術創新不僅僅給個人帶來了多方面的發展機遇,給企業帶來了多型別的經濟型別,也讓國家增強了國際影響力和國際話語權,所以我堅信,技術創新是人類的一大福音。

  科技與創新的作文 篇44

  今天陽光明媚,在這樣的好日子裡當然會有愉快的事兒發生,這不,第五屆科技節開幕啦!

  這次,我們四年級的活動主題是“快樂科學思維拓展訓練”。我欣喜若狂,像個快要爆炸的氣球一樣到處飄。

  終於我們來到了活動現場,主持人元老師帶領我們做了有趣的遊戲,我印象最為深刻的是團體PK戰。這是一個非常刺激的遊戲,遊戲的規則是四位同學為一組展開比拼,比一比哪組堅持的時間長。有趣的是開始時四位同學坐著依次躺在同學的大腿上,後來竟然凳子也抽掉了,四人就懸空躺著,好懸哪!比賽開始了,吳老師選出了四個人:朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎麼派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心,眼看著四張凳子都被抽掉了,我更加擔心了。時間一秒、兩秒……“啪”的一聲,咦,怎麼了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個對手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油:小胖豬,你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃,看得我真是擔心。終於一聲哨響,元老師宣佈比賽結束,我們竟然堅持到最後,贏了!看來“小肥豬”表現還是不錯的,害得我白擔心了一場。

  接下來是四位女生上場,有了第一次比賽的經驗,我們放心多了。果然,女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。

  第二個遊戲開始了,這次我們全班參加了。元老師發給我們兩人一根繩子,讓我們先把手套住,請同學打上一個結,然後想法從繩子中脫手而出,但不能開啟那個結。這好像挺簡單的。我和安晨希一組,我用手一穿說:“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說:“我這兒還有一個結呢!”這可難倒了我們,我們怎麼也穿不出來。這時吳老師也來幫忙,她讓我們試著站起來動用身體和腳一起合作,可也不行。安老師也來幫忙了,可安晨希還是沒把手穿出來,這樣反反覆覆搞了很多回,突然“啪”的一聲,我高興地說:“出來啦!”安晨希大聲說:“沒!”

  其他幾組也在那兒忙個不停,可竟然沒有一組成功,這時,元老師宣佈活動時間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急,原來秘密還是在手上,只要簡單地一穿就成功了,不過要改變原來的思維方向。

  這次科技界真是有趣!我太喜歡了!

  科技與創新的作文 篇45

  寒假,我和晶晶在網上聊天,她發給了我一串照片,說讓我評評。

  我點開一看,呀,是一位位“小美女”,圖裡的女孩皮膚是那麼白嫩,眼睛又大又亮,還帶了小白兔頭飾、小貓妝,連手裡拿的糕點看上去都那麼好吃。不過,怎麼這麼眼熟,這五官好像……像我的好朋友晶晶那個死丫頭呢?

  就在這時候,晶晶打電話跟我說,照片上的女孩就是她。她是用了一款叫美圖秀秀的軟體,從小巫女變成了小仙女,還教我怎麼下載。

  我憂鬱了一會兒,但抵不住對美圖秀秀的好奇,還是下載了這個“變身器”。點開美圖秀秀,裡面顯示出了各種功能,我不敢亂點就進了比較熟悉的相機。接著,我就開始各種“變身”。

  一會兒變成又萌又蠢的小白兔,一會兒化霸氣又不失可愛的恐龍,自己一個人也能玩得不亦樂乎。試完自己,我又試了試水果。照片上的水果們也搖身一變,個個顏值都直衝天際,讓人口水欲滴,

  美圖裡還有動漫相機館,這個相機館裡出來的照片,裡面的你已經變成了從動漫裡走出來的人物了。跨次元相機則使你變成了二次元中的小仙女或是小王子。除此之外,還有拼圖、美容和美圖定製等各種功能,真是好稀奇呢。哇,現在的APP功能也太強大了吧!

  媽媽看到我玩的不亦樂乎,告訴我,這款軟體可是我們廈門研發的呢!咦,這麼厲害的軟體開發者竟然就在身邊啊!帶著好奇心開啟了我的創新瞭解之旅。我瞭解到美圖秀秀是我們廈門美圖網科技公司開發的一款軟體,在20__年就上市了。那時,它只是眾多軟體中一個小小的軟體,透過不斷地創新、改進,現在全國都在廣泛的使用它,還開發了日語、英語、韓語等語言。

  就像現在的中國,很多科技絲毫不遜於其它發達的國家。我們國產的東西也越來越好,品質要求越來越高。廈門企業也走出了國門,就像廈門的黑科季的產品,最近都銷售到了美國。只有不斷地創新,企業才能立於不敗之地啊!

  老師告訴我們:中國已經從創造大國開展轉型為創新大國了!在老師的推薦下我還去看了央視紀錄片《創新中國》。大到中國新能源、橋樑、航天等現代科技方面的“國之重器”,小到光子、粒子、中微子的神秘微觀世界,高大上的城市大腦智慧管理系統,科技創新正在改變著我們中國,改變著我們生活。

  企業只有不斷的創新才不會被市場淘汰,那人呢?也只有不斷創新,才能使我們緊跟時代潮流。創新,是我們未來致勝法寶!

  科技與創新的作文 篇46

  創新,是不竭的動力

  ——頌歌獻給黨

  從人類學會直立行走開始,從人類學會製造並使用工具來幫助自己開始,人類的文明便拉開了帷幕,於是,人類便開始不斷地創新,創新科學技術,創新政治制度,創新文學藝術,創新成為人類文明的助推器。

  科技創新,讓我們的生活學習更便利。

  以書籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個了不起的創造。為克服甲骨文材料不易得的缺點,春秋戰國時期發明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點,春秋末期人們發明了輕便的帛書。絲絹價貴,東漢蔡倫發明造紙術,破布漁網樹皮製成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發明雕版印刷術,大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發微小易存,整個大英國書館的所有藏書,可儲存在指甲蓋大小的電腦晶片上。

  制度創新,讓我們的社會更進步。

  我們今天之所以有如此便捷、優越的生活環境,是無數科學工作者智慧的結晶。難以想像,沒有科學,我們的生活會變成怎樣。我們不會忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會忘記“落後就要捱打”的深刻教訓。建國以來,我國的科學技術有了很大的發展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個中國;青藏鐵路的修建,必將大大促進當地的經濟發展;當今世界最大的水利工程“南水北調工程”的宏偉藍圖也已徐徐展開;“神舟”六號載人航天飛行也已圓滿成功……

  也許你要說這些科技發展的成果離我們的現實生活太遠,那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

  從早期的收音機、腳踏車、縫紉機,發展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產品,科學正悄悄地改變著我們的生活。網路帶來了資訊時代,通訊帶來了便捷溝通,我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰。在科技改變我們物質生活的同時,我們更為看重的應該是科學帶給我們的挑戰與機遇——精神追求的改變。

  古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命於不顧,追求探索著真理。楚國的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無以不是以國家責任為重的典範。中華民族正是由這些“脊樑”支撐著,屹立於世界民族之林。

  我相信,我們的祖國是不斷髮展和創新的,我們的祖國也一定會更加繁榮富強。

  科技與創新的作文 篇47

  下午放學,我走在回家的路上。突然,出現的奇怪的現象:一縷強光照射在我身上。我抬頭一看,驚奇地發現空中出現了一個雪茄形的發光體,淺藍色的光劃過天空,使天空變得十分純淨,如一塊巨大的藍寶石。“UFO!”我不由得驚叫起來。那發光體在天空中劃出一道優美的弧線,飛快地降落在前面的不遠處。

  不一會兒,周圍的人們從四面八方趕來,人聲鼎沸,人們都在議論著。不知誰喊了一聲:“外星人入侵地球啦!”大家都靜了下來,閃光燈咔嚓咔嚓的聲音也頓時消失了。

  也不知是誰打了110,武裝人員迅速趕到,一串串子彈射向那邊,可是中間如隔了一層透明牆,子彈剛射到一半就炸裂了。

  一個聲音從那發光體中傳出:“地球人,不要害怕!”一個外星人走了出來,它的樣子十分醜陋:胸前背後長滿了鱗片,皮膚是青灰色,鼻子扁扁的,像是要和臉合到一起似的。“我是從A星來到地球探索宇宙邊緣秘密的,誰知飛碟在大氣層中出了點故障,使我被迫降落在這裡。不過,我馬上修理好飛碟就走。”他說話的口形與我們說話不相吻合,顯然是用了先進的翻譯機。

  這時候,有人感嘆道:“哎,我還以為《星球大戰》的故事上演了——邪惡的外星人侵佔地球,地球人奮起反抗”也有人問:“你們A星人長得都和你一樣嗎?”外星人搖搖頭說:“我的飛碟裡有一種儀器,它能改變人的形態,使人更適應周圍的環境,所以,我們A星上的人長得並不和我現在一樣。”許多人按捺不住激動的心情,叫了起來:“這不可能!我們人類現在的形態是幾十萬年自然演變的結果,最適應地球上的環境了!你們要變也只能變成我們這個樣子!”“不!你們錯了,”外星人不緊不慢地說,“你們早就不適應這裡的環境了,看這河流、土地、天空哪一樣沒有受到嚴重汙染?這一切都被你們的雙手所毀滅。再過幾萬年,你們也會變成我現在這個模樣,你知道嗎?身上長出鱗片,鼻子下塌,是為了不受髒空氣的毒害;皮膚變成青灰色,讓血液分解人體的毒素剛剛還有人以為我們入侵地球呢,說句實在話,這樣骯髒的星球,白送給我們,我們都不要!” 我聽了這番話,只覺得眼前天旋地轉,一頭栽倒在枯黃荒蕪的草地上。我望著灰色的天空和徐徐上升的飛碟,緩緩地搖搖頭。我相信,不久的將來,我能夠重新看到那蔚藍色的天空,清澈的河水,碧綠的草地,呼吸到那新鮮的空氣。我可不想變成外星人的那副模樣

  科技與創新的作文 篇48

  沒有了創新,科技將會失去它原有的魔力色彩;沒有了科技,人類將會失去原有的現代化生活。我們的生活離不開科技,科技離不開創新。“創新改變世界”這句話雖然很短,卻概括了科技發展的核心。創新是科技的靈魂所在,創新,給科技抹上重要的一筆。

  科技發展的腳步從未停息。在歷史的漫漫長河中,人類一直都在探索,一直都在創新。那些曾經只出現在科幻電影裡的科技,現在許多都已成為了現實。《星球大戰》電影裡的萊婭公主透過一個“傳話寶盒”向盧克·天行者求救,這個寶盒反射出她的3D影像,栩栩如生。現實中美國亞利桑那州大學的研究團隊最新開發出3D全息影像技術,使觀看者在不需要戴特殊眼鏡的情況下,就能看到三維的全息影片。也許有些看似異想天開的想法,在科學家的眼中,卻可能是開啟另一個創新技術的關鍵。

  現在,人類的科技正在飛速發展,而未來的科技,又會是什麼樣子的?未來的世界,又是怎麼樣的?在我們的眼中,什麼都是有可能的。我們要發揮我們的創意,去想象未來的科技,幻想未來的生活。

  我們幻想,在未來,每個家庭都會擁有一種廚房裝置,都會擁有一個城市中的“迷你菜園”、“迷你魚塘”,足不出戶就可以一年四季享受新鮮的蔬菜瓜果,品嚐美味的魚兒,再不用擔心農藥超標等問題。這種廚房裝置上半層是蔬果培育箱,下半層是一個水族箱,蔬菜生長時釋放的空氣可以給魚類提供生存用的氧氣,人們可以自己種植蔬果、養殖魚蝦,享受“自己動手,豐衣足食”的生活。

  我們幻想,在未來,生活上的許多東西都可以運用到“物聯網”技術。比如冰箱,冰箱庫存量減少到一定程度時,它可以自動向“網上商城”傳送訂購食品的資訊,以解決人們需要外出採購卻又太忙的問題。而人們又可以透過網路遠端控制一些物品,例如,人們如果身在外地,想吩咐家中的家務機器人打掃房間,就可以透過隨身攜帶的微型計算機利用網路系統傳送命令給機器人,而機器人裡的微電腦晶片便會立即接收到命令,指示機器人開始工作。

  人類的創意還有很多很多,科技是神奇的,但只有我們大膽地開拓與創新,才不會讓科技創意成為紙上談兵。希望在不久的將來,科技將會更加創新,更加具有實用性。而這一切,都要靠我們去實現。從現在起,為了將來,為了美好的明天,我們就要好好學習科技知識,努力鍛鍊自己,爭取在二十年以後,為科技界、中國乃至全世界、全人類做出科技貢獻!

  科技與創新的作文 篇49

  記得鄧爺爺說過:“科學技術是第一生產力。”一個強大的國家應該有強大的科技實力,才能屹立於世界民族之林,中國也是一個雄厚的科技大國。從北京高新技術中心的中關村還是各地的科技大學,國家精心培養科技人才,努力讓中國變得更強。

  科技就是科學技術,在現在這個發達而充滿科學技術的世界,我們作為21世紀的接班人,更要不斷地探索。有人說過少年智則國智,少年強則國強。科學技術是強國之本。愛迪生髮明瞭燈泡,讓全世界擁有了光明,亞歷山大貝爾發明了電話,讓遠在千里的親人隨時隨地表達感情;約翰阿塔那索發明了電腦,縮短了人與人之間的距離,溝通了心與心之間的感情。

  我從小就對那些稀奇古怪的東西感興趣,遇到不懂的問題就會刨根問底。記得小時候自己把玩具車和玩具槍弄壞了,剛開始的時候哇哇大哭,想讓爺爺幫自己修,可爺爺卻站在那裡一動也不動。我慢慢地停住了哭聲,拿起零件,看著旁邊的拼裝圖紙開始自顧自地拼裝起來,也不知道弄壞了多少次,最後終於把他們拼好了,我心中的自豪感和成就感油然而生。

  倘若把科技比作雄鷹,那麼創新就是助其展翅飛翔的翅膀。倘若科技是茁壯成長的大樹,那麼創新就是提供水分和養料的繁密的根系。如果沒有創新,那麼科技將就此止步,國家也會得不到發展,創新是科技發展之源,發展之本。

  我們不能作繭自縛,更不能墨守成規,我們要用發現的眼光去看待世界。有些東西你覺得不好用,就會去想辦法去把一件東西變得比現在的好。不過想要創新就必須擁有智慧和才能,懂得物理,學會研究。所以正直讀書的大好時光的我們更要把握每一分,每一秒,努力學習,天天向上,為建設美麗的中國作出自己的貢獻。

  記得小時候,每次媽媽拖完地,我都會在裡面走來走去,留下很多的黑腳印,經常被媽媽說。有一天我突發奇想,要是能做一個可以拖地的鞋子就好了。也不知道換了多少次的方案,我終於把它做出來了,這是我接觸創新科技的第一步吧。

  科學需要創造,需要幻想,有幻想才能衝破傳統的束縛,才能發展科學。我們要有創新能力,因為一個沒有創新能力的民族是難以毅力與世界民族之林的。所以讓我們行動起來,用知識武裝自己。看似創新科技這兩個詞語離我們很遙遠,但只要我們有善於發現的眼睛和善於思考的大腦,其實創新科技就在我們身邊。

  科技與創新的作文 篇50

  科技的發展對人類社會的發展有著巨大的推動作用,它創造於人類,又服務於人類。疫情期間健康碼等科技服務助力抗疫,國家又重視老年群體,盡力採取措施讓科技更好服務人們。但對於更新科技為老人的行為,有言論到科技應不斷向前,不應為個別人而“倒退發展”。為此,我認為,科技創新應以人為本。

  科技來自人類,為的是解決困難,而不是阻礙生活。天文學家伽利略有言“科學的唯一目的是減輕人類苦難,科學家應為大多數人著想。”誠然,人類因困難無法解決而發展科技,更新技術,讓馬變車,讓問題得到更好的解決。而老年群體數量龐大,他們所要解決的問題並不能被忽略,而應該是人類面臨的重大問題之一。科技發展若為減輕苦難,就應以人為本,將全人類的生存困難納入考慮。所以國家此次之舉,正是將老年人的問題擺明糾出,著力將科技的作用發揮出來,提供更加適老的智慧化產品。

  科技服務人類,為的是求真善美,而不是關注冰冷的機器。國家為老人疫情期間健康出行所做的,將線上線下相結合,將宣傳和創新做到兩不誤,體現了計算學學家所言的“求真、求善、求美”的科學精神。”我們沒有讓“科技等人”,也不是讓“人等科技”,而是在以人為本的基礎上促進人與科技更好地相互適應,更快地共同發展。“倒退發展”的言論遭到抨擊,正因為其抹滅了科學精神中求真善美的本質,反而將關注點放在機器上。求真善美,在這件事上,實際上意義非凡。求真,求的是老人們在生活中真實地體會到便利;求善,是對邊緣群體的關懷;求美,是促進美美與共,讓人類社會共同和諧發展。科技適應人,人也適應科技,以人為本,方能發揮科技進進步的真正作用。

  科技持續創新,為的是利人利眾,而不是自我突破。若一項科技僅向著更復雜更高超發展,不斷突破自我,卻漸漸偏離實用的方向,無法有利於社會。那這項創新成果不過是虛空中的高山,象牙塔的傳說,沒有真正的用處。國家採取的一系列舉措,將“高高在上”的科技貼近更實在的民生問題,使科技創新真正地利民益民。培根曾說“理論之樹常灰而應用之樹常綠。”惟有以人為本,將科技的真實作用體現出來,才真正做到在科技進步中服務人類,推動社會進步。

  智慧化是人工智慧,它由人類製造,目的也是服務於人類,讓生活更簡便,讓困難更易解。因此,科技創新也應以人為本,只有將人擺在第一位置上,才能讓社會更智慧化,而非“滯能化”。

  願科技與人文並舉,智慧與情懷共存。在這新時代裡,登高峰,摘取科技成果,推進社會和諧進步。