在集體中成長優秀作文
集體，是一種組織形式團體，具擁有一定的活動範圍，共同的經濟基礎、思想基礎、政治目的和共同的社會利益。下面是小編為大家帶來的在集體中成長優秀，希望對大家有所幫助。
在集體中成長優秀作文【1】
在集體中成長，這裡有春的柔美，夏的成熟，冬的執著……你，最喜歡哪一種？這裡有豔陽的熱烈，細雨的多情，勁風的乾脆，白雪的純潔……你，最欣賞哪一個？
在集體中成長，教會我們採擷這樣一朵誠信的花，它誠信於真情：著朵花裡充滿著孟姜女的眼淚，雷峰塔下的呻吟，遙遙天河之間的無盡思念，草長鶯飛中梁祝的化碟雙飛：這朵誠信之花，凝聚了王維的“紅豆生南國”，柳永的“執手相看眼淚”，李清照的“尋尋覓覓”陸游的“幾度離索”。這朵誠信之花啊，悽美，哀婉。
在集體中成長，我們腳踏這一方執著的土，它執著於他人：這一方土裡，孕育出岳飛的精忠報國，戚繼光的橫掃倭寇，林則徐的虎門硝煙；這一方土裡，培養出周恩來的鞠躬盡瘁，焦裕祿的不辭辛苦，孔繁林的一心為公。這是一方誠信的土啊，凝厚，凝重。
在集體中成長，教會我們在人生的岔路口上如何選擇。再逆境中選擇前進，是深邃的天空霎時滑過的一顆流星；在痛苦中選擇自信，是青春的面龐上掠過的一絲神秘的微笑；在無助中選擇奮鬥，是秋水的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪。在失敗中選擇成功，在睏乏中選擇堅強，在挫折的前面選擇勇士的不屈不撓，在災難的'面前選擇智者的機智果斷。如此選擇似隔著輕紗的美女，似茹著生命的花蕾，撕幽靜的山谷中飄出的一縷花香。
在集體中成長，教會我們享受生活的陽光，感悟生命的歡樂。
在集體中成長，教會我們珍惜真誠的友誼，保留沁人的花香。
在集體中成長，教會我們忘卻往日的不快，期望美好的未來。
在集體中成長，教會我們感恩父母的含辛茹苦，祝福天下的千萬生靈。
集體是心靈的伊園，集體是歡樂的成長園。在集體中成長，何妨將生命凝結成愉快的貝殼，撒在幸福的岸邊；何妨將歲月凝結成一枚綠葉，讓每一條葉脈都昭示出無盡的生命力！
在集體中成長優秀作文【2】
在班級裡，老師、同學也對我付出了更多細緻入微的關懷。記得一次模擬，我“大意失荊州”，慘敗而歸。看著可憐的分數，我感覺自己如一棵枯木孤獨地在寒冬中瑟瑟發抖。心灰意冷時，是同學們自發組成學習互助小組，為我指點迷津……在眾人的關心和幫助下，我終於走出心靈的創傷！愛的暖流在我心中盪漾，班級的關懷讓我感受到濃濃的春意……
回到家裡，剛端起飯碗，就聽到“新聞”裡在談論月考，看著下面那麼多關心、鼓勵的簡訊，我感覺自己不是孤軍奮戰，身後有那麼同學們在默默的為我祝福，我沒理由不奮力拼搏！愛的暖流在我心中彭湃，班級的關愛讓我感受到濃濃的春意……
在愛的集體中成長，我感受到了春天般的暖意！在享受關愛的同時，我逐漸領悟到：對給予自己關愛的人，應該懷著一顆感恩的心，同時也應該把愛無私地傳播給需要幫助的人！因為愛的傳遞，社會才會變得更加和諧，更加美好！讓我們在愛的集體裡一起快樂的成長吧！
在集體中成長優秀作文【3】
我是一名即將升入五年級的學生。我所在的班集體已不知不覺陪伴了我四個春秋，這個集體、這個集體中的每個人都給我留下了美好的回憶。特別是當我讀完《我愛我班》這本書，我更加喜愛這個班集體了。
《我愛我班》主要講述了超級搞怪的汪小小、酷愛接嘴的王文博、漂亮懂事的辛晴、高傲的何露露等一群孩子在四年級二班發生的有趣的事情。在書中班級是汪小小他們自己做主的地方，是他們狂歡的地方，是他們展示自我的地方，是他們放飛夢想的地方。
可當我剛讀一年級時我可不這麼想。記得那天，老師帶著我們走進一個陌生的教室，我傻傻地不知是站還是坐，害怕極了，旁邊沒有一個認識的人。我急得眼睛紅紅的，眼淚直打轉，站在那兒一動不動。這時老師輕輕地抓住我的手，微笑著對大家說：“小朋友讓我們一個接一個牽著手，圍成一個圈。小同學在裡圈，大同學在外圈，好嗎？”唧唧喳喳、嘰嘰喳喳，大家終於圍成了圈。“同學們，我們手牽著手，多像一家人啊。其實從今天起我們就是一家人了，我們同在一個集體中學習、生活，這個集體的名字就叫‘一（1）班’。”也就是從那刻起，我懵懵懂懂覺得班級就是一個集體，這個集體就像家一樣，這個集像家一樣給我帶來快樂與幸福。慢慢地我認識越來越多的朋友，我的快樂也與日俱增。這個集體越來越像一個家，讓我感覺到家的溫暖、家的溫馨。
當初懵懵懂懂的小傻瓜已經成長為一個懂事能幹的小姑娘，這一路有集體的陪伴。正是這一路的陪伴讓我對這個集體有了更深的認識。當我競選大隊委時，看到大家鼓勵的目光，讓我感受到支援的力量。當我們一起為運動員助威時，讓我明白集體榮譽的可貴。當我們紛紛為汶川捐款時，讓我懂得什麼是愛。
感謝你——集體，是你讓我明白那麼多，懂得那麼多。感謝你集體，助我健康成長！