成功的喜悅小學作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成功的喜悅小學作文，歡迎閱讀與收藏。
成功的喜悅小學作文1
在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦；你可能品嚐過母愛的甜蜜，也可能經歷過勞動的艱辛……而我品嚐到的，是成功的喜悅。
有一次，偶然看到一位大哥哥在公園裡騎車騎得很棒，彷彿他和車都融合在一起，就連樓梯都是騎腳踏車上來的。那時我看到了呆，心想：我要騎得比那個哥哥好。我叫爸爸給我買車並和我一起練車。每次練習，都是爸爸扶著車尾讓我平衡的騎去，但學了五六天也學不會，爸爸告訴我學腳踏車就要自己來騎，再摔幾次就會了。但我心想：摔幾次，摔破皮還好說，但摔沒有手，可不是什麼好玩的事！所以就沒有一個人騎過車。
不過，在那天晚上我和爸爸去公園騎車。在前幾次，爸爸扶著我騎著，不快不慢的，但後幾次，我發現車有一點兒不平衡了，又不敢回頭看，生怕一看就會從車上直接摔到地面。又走了幾米，我忍不住那好奇心，回頭一看，後面空空的，沒有一個人。我停了下來，看爸爸在一旁，我便怒道：“您為什麼不扶我？我現在還不能騎！”爸爸平靜地說：“你不是沒用我扶，都騎了幾米了嗎？那我說的是對的。”聽完爸爸的話，我恍然大悟，沒讓爸爸扶，一個晚上就學會了騎腳踏車。那時我的心情比喝了蜜還甜上幾倍。
這個就是我嚐到了成功的事——騎腳踏車。它還讓我明白了做人不能太依靠別人。
成功的喜悅小學作文2
今天，我參加了中小學生《遠離網咖，走進書店》的讀書實踐活動。我們走進新華書店，老師讓我們排好隊，領到二樓。到了那兒，老師給我們講了要求。然後讓我們先看一看，這兒都有什麼書。我發現有文學，歷史，書法，繪畫等。這時來了很多讀者，我看到了一位阿姨正在買文學方面的書，我走過去說：“阿姨，您好，我是小志願者，請問您要買什麼書？”阿姨說：“我要買《論語》之類的書。”我很快幫阿姨找到了《大學》，《論語》，《莊子》等的書，阿姨很快的選擇了要買的書。我領阿姨到收銀臺付款，我得到了第一張小票，我真是開心不已。這時又來了一位阿姨，我問阿姨：“我是小志願者，請問您要買什麼書？”阿姨說：“我只是看看。”又問了很多人，都是同樣的說法。正當我要洩氣的時候，想起媽媽的鼓勵，讓我不要洩氣。無意中又來了一個姐姐。我問姐姐：“我是小志願者，請問您要買什麼書？”姐姐說：“我要買繪畫之類是書。”
我帶著姐姐來到繪畫區，姐姐說要齊白石的蝦，我馬上給姐姐找到了。我領著姐姐來到了收銀臺付款，得到了第二張小票。後來在我不斷的努力下，最終得到了四張小票。時間到了，老師給我們頒發了獎狀，我既驕傲又自豪。最後我總結了一下成功的經驗：當志願者要有膽量，不洩氣，還要語言豐富，學會溝通，有禮貌這幾個缺一不可。同學們，你們也來嘗試一下吧！
成功的喜悅小學作文3
“聰聰，今天天氣不錯，媽媽帶你去滑旱冰！”媽媽說。“啊？！”我小聲說“媽媽，我能不能不去呀，我怕摔著。”“怕什麼，現在是冬天，你穿著棉襖棉褲，就算摔了也沒什麼的。”“那······額——好······好吧。”雖然我有一千一萬個不情願，但我又說不過媽媽，只好和媽媽去了。
穿上旱冰鞋，我站都站不穩，“不要怕，別急，慢慢來。”我安慰自己。 媽媽扶著我一步一步地走，只聽“啪！”的一聲我狠狠的摔在地上，差點兒眼淚就掉了下來，我又重新站了起來，彈去衣服上的灰塵，繼續滑，“我都說了我不來不來的，非要我來。哎呦，疼死我了！”第二天，媽媽又讓我去練習滑旱冰，我捲起褲腳，看著昨天摔得青一塊紫一塊的腿，我實在不想再去了，可想到了我最最敬愛的女解放軍，我就感到要堅持，不能半途而廢，為什麼別人能學會我卻不能？想到這，我說：“嗯，走吧。媽媽，以後我每天都去滑旱冰。” 漸漸的，我學會了滑旱冰，我也體會到了成功的喜悅，酸酸的，但又甜甜的······
成功的喜悅小學作文4
“失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的，失敗就像成功的階梯，要踏著失敗才能走向成功，一個成功背後一定有無數的失敗做鋪墊。
某一天晚上我正在做老師佈置的作業。老師留的作業並不難，我很快就做完了很多，只剩下一道題了。不知怎麼的，這道題似乎是大BOSS，我算了半個小時、好幾張白紙都變成了黑紙，還沒算出來。我感到十分鬱悶，這道題怎麼可能這麼難。又過了半個小時，我還沒有做出來。我想這可是老師佈置的作業，明天要檢查，一定要完成。這麼想著，我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析，經過我絞盡腦汁反覆演算，最後費了一番功夫，終於把這道題算出來了。這時一股巨大的勝利的成功的喜悅激盪在我的心頭，讓我興奮不已，經過這件事以後，我明白了許多。雖然這只是個小小的成功，那時的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的，只有自己才能感覺到。因此，無論做什麼都得努力去做，要堅持不懈，越困難越是如此，要不怕失敗，要踏著失敗走向成功。
人生是漫長的，這點成功不算什麼，我要向更高的成功努力奮鬥！
成功的喜悅小學作文5
在我的成長盡力中，有一位知心的小夥伴一直陪伴著我。在我失敗的時候，他給了我信心，給了我希望；在我氣餒的時候，他給了我勇氣，給了我未來；在我傷心的時候，他給了我安慰……他，就是一句格言——失敗乃成功之母！
記得有一次，在我讀四年級的時候，我們的語文第一單元的內容都已經學完了，老師就說：“同學們，我們明天就要進行第一單元的測驗了，今晚回去好好複習！”聽到老師講完後，我的心裡出現了一種恐慌的心情，因為，我的三科裡，我語文成績是三科之中最差的，我就是害怕考得不好，回家被捱罵。但是，我的腦海裡忽然飄浮出了一句話就是——失敗乃成功之母。這時，我的心裡想到了：雖然，我之前的語文成績是很差，但是，失敗乃成功之母，只要我加倍努力，認真地複習好語文的內容，那麼，我的成績就應該會芝麻開花——節節高了！結果，我的成績由原來的84分，現在升到了96分了！我一定要好好記住這句話，讓他陪伴著我成長！給希望，給我未來！
失敗乃成功之母，我終於品嚐到了成功的喜悅 !誰都會有失敗的一次，但是，把這句話永遠都記在心上，那麼，你就會走向輝煌的成功了！
成功的喜悅小學作文6
成功，一個多麼令人激動的字眼。成功也許是沙漠中的一縷清泉；也許是黑暗裡的一盞明燈。它可以給人動力，給人激勵。
——題記
每個人都成功過，他們也許是突破了自我極限，也許是透過自己的努力考上了理想的好學校，也許是大學畢業考上了夢寐以求的好工作……我也不例外，就在期末考試後，我品嚐到了成功的喜悅。
因為期中考試我沒有考好，所以我受到了老師的批評。我因此發誓，一定要在期末考試彌補自己的過失，一雪前恥。
期末考試說到就到了，我坐在考場上，正心想如果還沒有考好的後果，就在這時，試卷發下來了。我的心砰砰直跳。轉眼間，考試結束了。我在等待的日子裡，謹慎地揣著唯一一根救命稻草。終於到了發試卷，領學生手冊的時刻。到了學校，老師開始公佈成績單：“全班第一，並且全級第一的為……”我聽了恨不得一蹦三尺高，那種高興勁我永遠也忘不了。
成績單公佈之後，三科老師分別髮捲子看錯題並且佈置作業。語文考試我考了92分，按段位分，我屬於第一段，90分以上的16人，作業比其他的同學少那麼一些。數學考試我考了99分，我們數學老師不獎勵，所以所有的人都一樣。英語考試我考了滿分，所以我很幸運，只需要做寒假作業。
因為這次成功，我的假期很愉快，也很充實。我又一次感受到了成功的喜悅。
成功的喜悅小學作文7
去年暑假，媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰，也是一次難忘的經歷。
第一次來到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠惶誠恐地下到水中，哇！水好涼啊！我當時心裡就在打退堂鼓了。教練先教我學憋氣，聽說這是最難的一關，我緊張得有點發抖。等老師講解完要領後，我按要領吸了一大口氣，再把頭埋到水裡，第一次只停了3秒，就堅持不住了。當時只想趕緊上岸，逃離現場。教練大概看出我的心思，就鼓勵我不要緊張，要放鬆，爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放鬆了一下 ，按老師的要領進行練習，果然越憋時間越長，心裡也不再慌了。接著教練教我浮在水面上，有了上次的經驗，很快我就能漂在水上了，這時我已經感到了游泳的樂趣。當我能漂一段時間後，教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作，由於我蹬開的力度不夠大，反覆幾次都沒有達標。但我沒有氣餒，按教練的指導，繼續努力，最後我一次游到了五米遠，爸爸和教練誇獎了我，當時心裡很自豪。接著，老師開始教我的手部划水動作，這個動作很容易學。學習完這些動作以後，我就會遊蛙泳了，我現在可以像一隻小青蛙一樣在水裡自由自在地游泳了！
學會了游泳，我又多了一項技能。最重要的是我學會了克服恐懼，戰勝困難，我真正品嚐到了成功的喜悅！
成功的喜悅小學作文8
在一個夏天，我在屋裡看電視，奶奶在縫衣服，過了一會兒，奶奶說：“別看了，快出來出事了！”我一聽急忙跑過去，問奶奶：“什麼事啊？”奶奶說：“剛才縫衣服時，針給掉到地上了，我的眼睛又不好使，你幫我找找吧。”我說：“沒問題。”說完我便彎下腰找了起來，一遍又一遍，找的我腰痠背痛，也沒有找到，奶奶著急地說：“要是扎到了腳，可怎麼辦呀！”我看著奶奶著急的樣子對奶奶說：“奶奶您先彆著急我想想辦法。”我坐在椅子上想來想去，靈機一動，對奶奶說：“有辦法了！”我急忙跑到我的屋裡拿來了磁鐵，對奶奶說：“看我的。”我又一次彎下腰，拿著磁鐵左吸吸右吸吸，不一會兒針就被吸了上來，我高興的對奶奶說：“找到了！找到了！”奶奶誇我是一個聰明的好孩子。
晚上媽媽回來了，我對媽媽說了今天下午發生的事情，媽媽說：“真聰明，課堂上學到的知識會實踐了！”別提我多美了！
現在想想還是要感謝我的老師，是老師教會了我磁鐵的用途，我今天才能體會到成功的喜悅，我要告訴同學們上課一定要認真聽講，在生活中也許就會用到我們所學的知識。
成功的喜悅小學作文9
成功在我的成長過程中並不少見，但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——
記得有一天，王老師對大家說：“同學們，為班級體爭光的機會來了!學校要舉辦讀書知識競賽，誰毛遂自薦說我能行，我平時就是書蟲，於是毫不猶豫地舉起了手，後面立起了一片小森林，劉老師滿意地點點頭。
以後這幾天，我便廢寢忘食的開始讀書，遇到不懂的問題就去請教無聲的王老師。時間一天天過去了，我幾乎把所有的精力全部用在了讀書上，“不拿第一才怪呢!終於，考試的那一天到來了，我坐在考場上鎮定自若。心這段時間我又讀了不少的課外書，拿下這次考試是板上釘釘的事，憑著這信心，我發揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學的路上我想：真是工夫不負有心人啊!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜，而是拿著泡麵在自己的屋子裡看書；有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書；有多少次我放棄了多睡一會兒的機會而去看書。空中飛的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著，好像在誇我：“你真棒，真棒，好樣的。柳書的枝條也在向我蹺大拇指。”我終於如願以嚐了。
成功的喜悅在我心中回味無窮，做夢都格外香甜。
成功的喜悅小學作文10
在以前，我十分渴望能得到數學第一名，當一回久違了的課代表。可是由於我的粗心和不認真而與第一名屢屢失之交臂。這一次，又是數學考試了，我忐忑不安的交了上去，心想這次肯定又完了。
第三天，發試卷了，我看到別人都在90分以上，我心裡很不安，看到一些平時中等的同學也進了90分，心裡的擔憂就又加深了一層，在心裡默默的祈禱著：“要是我能考90分以上就謝天謝地了，要是我能考90分我就……”。過了一會兒，別人幾乎都拿到了試卷，我依然沒有。我想完了，肯定沒考好，可就在此時，易仁惠大聲叫：“陳辰，你考了99分！”
我一聽，簡直不敢相信自己的耳朵，心跳驟然停止，使勁扭了扭自己，才敢確定這不是在做夢。頓時，不少同學都圍在我身邊，羨慕的看著我。有的十分氣憤，說：“陳辰，你太可惡了，居然考了這麼高，簡直不想活了。”有的不敢相信：“你居然考了99分，不可能？”有的卻十分傷心：“你考的好高啊！我才這麼點……”我興奮的無法用語言來描述，又蹦又跳，真想放聲大哭，因為自己已經不知道多久沒有投入到第一名的懷抱了，差點興奮的暈過去。我努力的使自己裝得很平靜，任由喜悅在心中瘋狂的流淌，我太久太久沒有這種感覺了。
我終於感覺到了別離許久的喜悅，我終於得到了我夢瑩牽繞的課代表，我簡直興奮的可以哭，因為，我太久離校開這個寶座，太久沒座過它了！我深深感受到了成功的喜悅。
成功的喜悅小學作文11
今天的美術課上得非常不好，但我卻高質量、高效率地完成了這一節豐富多彩的“活動課”。你看，這就是我做的小籃子，多麼漂亮呀，不過，這也是要有好的底的，就像蓋一座房子，沒有好的地基，怎麼會有好房子呢？
今天我興高采烈的拿著工具，來到了美術工作室。我把我的“半成品”籃子給 潘老師檢查。“嗯！漂亮的”潘老師臉上掛著一絲微笑，表揚著我的.“籃子小姐”。我聽了雖然臉上只笑了一下下，但是心裡卻美滋滋的。那時的感覺、自豪、開心……潘老師的鼓勵成了我的動力，所以我二話不說，拿了籃子就迅速回到了座位上，上課了，我目不轉睛地盯著老師的手，注意著她的動作，等呀等，我終於盼到自己乾的時候了。我趕緊拿出雙面膠，貼了起來。
我準備貼把手了，突然，我的淘氣鬼：1釐米的紅色條子不見了。這可是我唯一的一根紅的了，我急得像一隻沒頭蒼蠅。正在我急得無可忍受的時候，看見了書包底下的紅東西。我不管三七二十一，拿出來一看，正是我要找的紅色條子。樂開花兒的我趕快用疾速幹完了“任務”。潘老師的名單上，我的等級是優，我很開心，於是下去我就不停地注視著這隻籃子，覺得它有無比強大的魅力吸引著我。但是，讓我感受到了最多的還是成功的喜悅。
看來，做出一件事不容易，做好一件事更不容易，我一定要勤奮學習，天天向上，每天都能飽嘗到成功的喜悅。
成功的喜悅小學作文12
小時候，我十分羨慕那些游泳健將，看他們在水裡暢遊，也想學游泳。媽媽見我都有這麼大興趣，給我報了個游泳班。
前幾節課專練基本功，我早就聽說過練基本功是辛苦的，也沒多想就練了，過了幾天家人便驚訝地發現我這平日裡不愛運動的書呆子，不知哪來一股狠勁，平時僵硬的身體變成教練手中的一塊生麵糰，拉過來，搬過去，可我卻不覺累，想學成一樣本領，哪有那麼容易呢？
學基本功也不是一帆風順，一次教練讓我們把動作定為五分鐘，一開始還好，可定格了四分鐘，抽筋了，痠痛使我不禁後悔，但轉念一想，這是我自己要學的，一定要咬牙堅持!
其他基本功都練差不多了，最後只剩下最難的體力關了，教練給我們一項艱鉅的任務:在游泳道里有十個來回，共計一千米。一千米可夠我們喝一壺了，六個來回後，我的體力有點不支，全身十分痠痛，手腳不聽我的使喚，50米衝刺時快遊不動，上岸後幾乎虛脫了，可我還是很高興，因為我的基本功練成了!
一個月後，我就能如魚兒一般的在泳道里暢遊了，回想起一個多月的游泳經歷，辛苦的訓練換來了最終的暢遊，我的心中總有無盡的喜悅……
成功的喜悅小學作文13
20xx年6月18日星期三天氣：陰轉雷陣雨
一天的日子又如輕煙似的過去了，在學校又有不少事情發生。什麼：什麼時候考試、什麼時候放假、你在哪上中學、暑假去哪玩、……之類的話語那是天天都有，真是屢見不鮮啊！“叮鈴鈴鈴鈴鈴”上課了。當語文老師走進教室時，哈哈，真好笑。所有人的目光都傻傻的盯在了語文老師手裡的那疊榮譽證書上，真是個個呆若木雞呀！語文老師見同學們個個都是這種表情，不由得‘咯咯’的笑了兩聲，還對同學們說：“同學們，要知道只要你努力了就會有回報，捨得捨得，有舍才有得嘛，這和先苦後甜有什麼區別呢？喏，你們看這幾個就是刻苦背古詩的同學，在市裡獲了獎，發的榮譽證書。剛剛瞧你們一個個的樣子，老師都覺得好笑。現在把榮譽證書都發下去吧！‘’班長上去一個個的讀著人名”孫瑜珈、侯夢瑤、段一冰、張傑、趙樂、馮婷玉、吳一靜、賀曉雨。“聽到我的名字，我便馬上跑上去領回榮譽證書。當我從講臺上下來的那一刻，我感到無比的喜悅，因為我付出的努力成功了！是啊，沒有風雨，哪來的彩虹？沒有春耕，哪來的秋收？沒有工作中勤勤懇懇的汗水，哪來的飯桌上香噴噴的飯菜？從此，我還要努力，因為獲得成功的喜悅才是最快樂的事。
成功的喜悅小學作文14
我嘗過失敗的難過，勝利的滋味，被冷落的辛酸，但成功的喜悅是什麼樣的呢？
記得小時候，爸爸媽媽帶我去上海遊玩，我們來到了一家大商場，我看到了一些大型娛樂設施，便想去嘗試一下。爸爸媽媽滿足了我的需求，我看見有一個哥哥在攀巖設施上用一隻手抓一個“石頭”，一隻腳踩一個“石頭”，動作瀟灑極了。我便興高采烈地走到了攀巖這個設施下。
攀巖設施是一個八米的高牆，仔細一看，上面有五顏六色的小石子，那是用來幫助我們攀巖的。但當叔叔給我係上安全繩時，我的肩上彷彿壓了千斤重的擔子，兩腿發軟，動也不能動，爸爸媽媽這樣說：“你快點爬，不爬就下來。”我望著那遙不可及的頂，我深深地嘆了口氣，心想：我為什麼要選攀巖呢？
我只好懷著忐忑不安的心情，像哥哥那樣小心翼翼的一點一點往上爬，每爬一階，我的心口就像揣著一隻小兔。我看好一塊"石頭"把一隻手放了上去，可是另一塊石頭太遠了，我的另一隻手怎麼辦呢？無奈，只好退回原位，快速轉動著我的大腦，看哪些石頭可以讓我安全地站上去，我又重新把手放到石頭上，“哎呀！”我沒抓穩，差點掉了下去。我知道，每爬一步，就離成功更近一步。最終，我爬到了那我原先認為遙不可及的頂。
我成功了！那一刻，我明白了成功的喜悅！
成功是喜悅的，成功的喜悅我永遠也不能忘記！
成功的喜悅小學作文15
成功像是一朵棉花糖，融在嘴裡，流進心裡；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢點亮；成功像是一種甜品，讓人品嚐後回味無窮;有一天我也品嚐到了成功的喜悅。
有一天我放學回到了家，開啟書包，拿出作業，這些題我都會，我不禁沾沾自喜。可是當我做到最後一題時我的筆停住了，這道題我沒見過，怎麼辦？我開始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對我說：“你可以查電腦做題呀。”對啊，我突然像抓住了救命稻草一樣，我急忙打開了電腦，當離答案近在咫尺時，我愣了一下，腦海裡彷彿有兩個人在說話，一個在說:“殷思琪你不應該這樣做。”另一個說：“沒事的，反正老師也不知道。”我的腦子裡像一窩蜂一樣好吵。這時，媽媽抓住我的手，語重心長的對我說：“假如你違背了誠實，用抄來解決問題，你這道題最終還是會不理解，那你為什麼要做它呢？”“我知道了。”我對媽媽說。我放下滑鼠，知道了錯誤，回到書桌重新做起題來，我的驗算紙被我畫的沒有一塊空地，直到傍晚，媽媽叫我吃飯，我也沒有聽見。皇天不負苦心人，解了一個小時，終於成功了。我開心得跳了起來，一直喊：“我成功啦，我成功啦。”這時才感到肚子餓了，媽媽端來香噴噴的飯菜，我吃著飯感覺到飯好甜，菜好香。
透過這件事，我知道了只要有恆心沒有什麼是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。