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我成功了-六年級作文

我成功了-六年級作文

  在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我成功了-六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我成功了-六年級作文1

  大象和小兔是一對形影不離的夥伴。

  有一天,大象想吃蘑菇,可大象雖能過河,但是個頭太大,沒法坐下來吃,而小兔能採蘑菇,但不會過河。大象左思右想,終於想出了一個辦法,它對小兔說:“我們風雨同舟、共渡難關,你拿著籃子坐在我背上,我過了河之後,你去採蘑菇,我們就都能吃到蘑菇了。”說幹就幹,小兔和大象就吃到了美味佳餚一般的蘑菇。

  從此,它們就知道了合作就是力量!

  我們幹事,一定要動腦筋,想一想,再試一試。所以,沒動腦筋的人就不一定把事幹好,而且,他們就不知道合作。

我成功了-六年級作文2

  每當看到小朋友在操場上跳長繩,我的腦海就會不由地浮現出那次跳繩的情景。

  那天下課了,我幫語文老師把教案送去辦公室。當我返回時,幾個同學喊我去跳長繩,看著她們敏捷地跳著,我心裡羨慕極了!雖說我已經上六年級,對跳繩一直心存恐懼。

  “反正早晚都要跳,算了。”我一咬牙答應了下來。可是看著在我前面排隊的人越來越少,我的心也越來越緊張,終於輪到我了,繩好似一條活靈活現的蛇,不停地變換著,

  令人眼花繚亂。“不管了,衝啊!”當繩子再次飛舞在空中時,我一下子衝了進去。

  “一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。

  “天啊,她太厲害了!”

  “她是怎麼做到的?”

  大家都不可思議地望著我,我自己也感到很欣喜,眼眶溼潤了,幾個同學還為我鼓起掌來。

  這次成功的經歷,使我對長繩不再恐懼了。我自己也從中悟出了一個道理:只要有一顆勇敢無畏的心,再多的困難也會迎刃而解,獲得成功。

我成功了-六年級作文3

  有一天。早上,我和姐姐一起玩的時候,我走上姐面前,我忍不住對姐姐說咱們一起去打羽毛球吧!姐說媽呀?我拿起羽毛球拍的時候我不小心腳一滑摔倒了。等我起來時,她要準備發球時,我就拿起羽毛球拍時,那羽毛球像流星一樣的飛了我來。我沒有反應過來,那球突然掉在地上了 ,等她又再發一次球時,我與日俱增看在旁邊。她便對我不知所措,她很生氣,等她再一次發球時,我目不轉睛的訂著球看。等她把球發過來時,我拿著拍子一擋居然接住了,我成功了,我終於成功了。這是我第一次打羽毛球接到的最快樂的球。我高興的踹了起來。有一句子語話,怎麼大說呢!驕傲時人落後。她對我說打羽毛球要專心致志的去打敗雙方。我記住了這句話她的話讓我無法難以忘懷的事情。

  這是我第一次成功。我終於知道成功了是那麼有趣的事情啊!

我成功了-六年級作文4

  在中,我有許多成功之事。但是有一件事讓我歷歷在目。

  記得今年,我們學校去神笛陶藝村做拉抷。輔導給我們每人發一條圍裙,我們穿上做好,認真地看輔導的示範過程,老師先示範如何製作花瓶,然後又示範如何作碗,之後老師讓我們開始製作。

  老師給我們每人發了一塊高粘土,我學著老師的樣子,先把機器開啟,把高黏土放在機器的操作轉盤上,沒等我繼續製作,黏土就隨著轉盤的旋轉飛了出去。原來我沒把黏土粘倒轉盤上。我把黏土撿起來,“啪”的`一聲黏在操作轉盤上,這回黏土牢牢地粘在了轉盤上,我把黏土按扁,在黏土中間按一個抗,用兩手的拇指摁在黏土的坑裡,用其它手指捏著往上提,漸漸地做成了碗的形狀,但是有些歪,這時輔導老師過來幫我修正完善後,一隻碗終於做好了。

  一分耕耘一分收穫,我終於成功做成了一隻碗!

我成功了-六年級作文5

  以前,家庭聽寫都是爸爸媽媽幫我聽寫的,可是爸爸媽媽晚上經常要加班,有時沒辦法幫我聽寫,就象今天一樣,要聽寫時,卻發現留在家裡的唯一大人-----奶奶不但不會說普通話,而且一個字也不認識,這下我犯愁了。

  聽完英語後,我看著錄音機,突然靈機一動,對!我可以讓它幫我呀!

  於是我拿出空白錄音帶,拿起話筒,按下錄音鍵,便讀了起來:相依為命、臨時……我這一招怎樣呢?讀完後,我迫不及待地按下了開關,可是,過了好幾分鐘,除了“沙沙”聲,什麼聲音都聽不見,難道錄音失敗?我再仔細一瞧,原來忘記按下放音鍵了,真是虛驚一場,於是我馬上按下放音鍵,我的聲音終於從錄音機裡傳了出來,那陌生的聲音,把我逗得直笑。

  以後再也不用為爸爸媽媽不在家沒人幫我聽寫而苦惱了,其實,生活中只要自己稍微開動一下腦腦筋,就能想出很多解決難題的方法來。

我成功了-六年級作文6

  有一次,爸爸送我一輛腳踏車,我很開心。但是如果我不會騎呢?我心想。爸爸讀懂了我的心思,說:“你不會騎腳踏車嗎?沒關係,我可以教你。然而,靠你自己

  車很難的,所以你不能放棄好好地學。”

  我說:“好的,沒問題。交給我吧。”

  然後我先讓爸爸給我做了一個示範,爸爸非常輕鬆地就騎了上去。我一看,心想,太簡單了。我一定可以學會的。然後讓爸爸下來讓我來騎。我先坐上去,爸爸在後面扶著我,然後踩踏板。我看可以了,就讓爸爸放手,結果0。1秒過後就倒下去,我和腳踏車一起重重地摔倒在地上,然後我就生氣了,坐在樹下對爸爸說:“我不想學了!”這時,爸爸走了過了說:“你不是答應我要學會的嗎?”

  我說:“這樣掉下去太疼了,我就是不想學了!”

  爸爸說:“你只有多加練習才會,我學習騎腳踏車就是學了好幾天才會的。”

  我覺得爸爸說得對,就再次坐上去開始練習,“功夫不負有心人”過了好幾天,我終於學會了。

我成功了-六年級作文7

  功可以組成很多的詞語,如:功夫、武功、功能……今天我們不說這些,我們來說說"成功"。

  俗話說得好:"失敗乃是成功之母。"我們在人生中經歷過無數次的失敗,但也有過許多歡天喜地的成功,我也是這樣。我從呀呀學語到出口成章,有無數次的失敗,也有無數次的成功。今天我來說一說我的成功。

  記得我上三年級時很懼怕打針,在自己對自己的慫恿下,我來到了醫院。

  我小心翼翼地脫下了袖子,閉上了眼睛,心想:老天爺呀,保佑我吧,不要很疼啊!與此同時,我被紮了,我倒沒哭,一個小妹妹倒被扎哭了,原來他扎針的時候,胳膊滾針了,就出了一點血。他鼻涕眼淚一起流,我在一旁看的目瞪口呆在心裡,只能感覺到——我成功了!

  在人生的道路中,我又成功了一次,那就是在痛苦中堅強,在堅強中自豪!在成功中,我感到了無比的喜悅!

我成功了-六年級作文8

  我學會了疊衣服,我真高興。

  午睡醒來後,我蒙朧地睜開眼。看見媽媽正在疊洗乾淨的衣服,我走上前去,對媽媽說:“媽媽,您教我疊衣服吧!我想為您做點家務。”於就是,媽媽耐心地教我疊衣服。

  我坐在媽媽身旁,媽媽做了一次示範給我看。我看了後,覺得很簡單,叫媽媽讓我試疊一下。我就拿起一件衣服開始疊了,可我怎樣疊也疊不好。哎,看起來簡單做起來難啊!最後,衣服被我疊得亂七八糟。

  但就是,我不灰心,叫媽媽再示範一次,媽媽又細心地疊了一次給我看。這次,我可認真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個要領。我又依照媽媽教的步驟,又在幾個要領上狠下功夫,反覆疊了好幾次,最後成功了。“我成功了!”我高興地大聲喊著。

  看著疊好的衣服,我高興極了。媽媽也為我而高興,我把這件事告訴爸爸和哥哥,他們都為我高興,我哥哥還說要向我學疊衣服呢!

我成功了-六年級作文9

  “耶!我終於能從游泳池的這頭游到那頭啦!我成功了!”

  這是游泳教練測試我們學員的最低要求,我取得這個成績可真不容易。

  記得那天,我感冒還沒好清,非纏著媽媽帶我來游泳培訓班上課。我下水沒多久,手發麻,嘴唇發青,渾身發抖。媽媽問我能不能堅持,我說能。媽媽摸一摸我的頭說:“不行,你發燒了。”我說:“沒事。”我披上浴巾走了一圈,又下水遊了起來,一直游到教練叫起水才上來。

  人家學十二天就畢業了,由於我水性差,膽子又小,用了十七天才練成。我每天都刻苦練習。媽媽問教練我哪地方做得不夠好,男教練說我雙臂夾水不夠有力,我就單練蛙泳手的夾水動作;女教練說我抬頭換氣時嘴張得不夠大,我就張大嘴巴練習。功夫不負有心人,我成功了!當我就要游到岸的時候,我高興得咧開了嘴。媽媽豎起大拇指,誇我是個小棒仔。

  透過這次學游泳,我不僅鍛鍊了膽量,還明白了一個道理:無論做什麼事,只要你用心用心再用心,就能取得成功。

我成功了-六年級作文10

  在我的成長的過程中,經過一次次的失敗,一次次磨難,一次次堅強,此時最終還就是成功了。每次成功都在我腦子裡留下了深刻的印象。

  記得那就是星期一,學校要舉行長跑比賽,我也想參加。我就上前去向老師報告。老師說:“你這麼胖能行馬?我看你沒跑一半就不行了。”在我再三請求下,老師最後答應了。從那以後,我每一天早上都繞著我們小去跑一圈,我也控制自我的飲食。一週下來我廋了,我的身子骨也靈活了。哪一天,下這飄盆大雨,爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說:“去拿牛奶一會兒回來。”我趁著拿牛奶的時光,趕快跑了一圈,回到家,我全身都勢頭了回到家,我發燒都快40多°了,媽媽就帶我直奔醫院。

  比賽開始了,經過前一陣子的訓練,我跑步不覺著吃力了,最後我以2分48秒的成績得了全校第二名,從此以後老師同學都對我該變了看法。

  透過這件就是我明白了,只要付出努力就必須會成功。

我成功了-六年級作文11

  每個人都有過挫折,也有過成功的經歷,我記得有一次我曾經成功的事,讓我難忘。

  幾天前,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,我愛不釋手,心裡頓時像吃了蜜一樣甜。鞋是藍色的,車輪走起來的時候,會有五彩亮燈閃爍,真是心花怒放啊!我不管三七二十一,趕緊拿起輪滑鞋,迫不及待地對媽媽說:我們快走吧!我著急地跑到廣場上,換好輪滑鞋,小心地往起站,一滑,嚇得我縮起身子,因為我差一點就摔了下去。我怎麼也不會滑,總是要摔倒,就在我氣得快要把鞋子扔了的時候,一位帥氣的大哥哥來到我身邊,蹲下來對我說:你還沒有學會呢吧?我點了點頭,大哥哥就開始耐心地,一點一點地教我。一遍又一遍,不厭其煩,我也認真地學,還在心裡暗暗地給自己加油。就這樣,摔倒了又爬起來,不知道練了多少遍,流了多少汗,經過大哥哥的指導,我終於學會了滑輪滑鞋了!我激動得都快流眼淚了,我大聲歡呼:我成功啦!

  經過這件事,我知道了,不管做什麼事,都要學會堅持!

我成功了-六年級作文12

  人的一生有非常非常多的第一次,我也不例外。我有很多的第一次,第一次獨睡,第一次唱歌,第一次看電視往往人的第一次是失敗的,今天我的第一次卻是成功的。

  今天是我第一次做實驗,老師拿來的材料有:透明杯子,水,線,鋼筆囊。先把透明杯子對稱扎兩個洞,之後把線穿到洞裡,把水倒到透明的杯子裡,再倒上墨。剛倒一小滴墨水時,水象藍莓布丁;再倒一滴墨水,水像葡萄果汁;接著又倒了一滴,很像藍色的水晶,漂亮極了!

  實驗開始了,同學們爭先恐後地舉手,等了好久好久,才輪到我。當時我非常非常緊張,我小心翼翼地拎起繩子,向空中一輪,杯子打在我的褲子上,水灑了我一身,我第一次就失敗了。這時我要放棄了,可是老師說:失敗是成功之母。我又試了一次,我果然成功了,那藍色水晶彷彿是固體一樣,在我手中做著圓周運動,我心裡美滋滋的!

  我們都很好奇就問老師:水怎麼沒有灑下來呢?老師說:這是向心力的緣故!

我成功了-六年級作文13

  那年,我七歲,一次吃飯的時候,我不小心在新買的衣服上弄了一點油汙,媽媽見了,頓時生氣地說:“你怎麼這麼不小心,吃完快去把衣服洗了。”聽到媽媽那不容爭辯的話,我低頭“嗯”了一聲。可是,我對洗衣服根本一竅不通啊,這可怎麼辦呢?

  我機械地模仿媽媽洗衣服的樣子,撒上洗衣粉,搓了又搓。可是,等衣服曬乾以後卻發現油汙還在,我頓時洩了氣。媽媽見了又說了我一頓,這讓我很沮喪。我只好重新洗,這次媽媽手把手地教我洗。我按照媽媽教我的方法,終於把那煩人的油汙處理乾淨了。這次媽媽毫不吝嗇地誇獎了我,我的心裡就像吃了蜜一樣甜。

  成功是快樂的,成功是令人嚮往的,然而成功需要努力,成功的經驗需要從失敗中總結出來。

我成功了-六年級作文14

  耶!我高興得一蹦三尺高。因為今天,我成功地擊敗了圍棋水平16級的六年級學生。我怎麼能不激動呢?

  比賽開始時,雙方龍爭虎鬥。他為了搶地盤出現了許許多多大大小小的斷點。我引狼入室。突然,他發現情況不妙,立刻“收兵”。但是已經晚了,我在其他地方已經“派了重兵把守”,他被我殺的片甲不留,“二十幾人,無人歸還”。在“黑龍江的齊齊哈爾之戰”,我用撲倒獲得了第三個金角。他趕緊保護好烏魯木齊的金角。“才知道保金角,我要殺你嘉峪關。”我在心裡盤算著。結果令我大吃一驚,本來我想打幾槍就跑的,沒想到他卻讓了三座“受降城”——嘉峪關、哈密和敦煌。這真是意外驚喜。我又堵住昆明的所有出口,使他沒有“糧草”,他自知結果,主動“退城”。到了第167回我下時,我看到他的老巢在蒙古。我決定除了港澳,以防後患。雖然沒除盡,他也沒法威脅我。

  我勝利了,我成功擊敗了16級選手。

我成功了-六年級作文15

  記得有一次,我們全家一年一度的馬虎日又開始了,只要誰馬虎了一次,就要動用自己的"小金庫"請客了。

  有一天,我們去奶奶家,奶奶給了我許多的年糕,我們一家人拎著年糕,就上了車,我突然頭暈了,就叫媽媽幫我拎年糕了。

  就這樣,我在車上睡了覺,到站了,我們都下了車,我突然發現,媽媽手上沒年糕了。就問媽媽:"媽媽,年糕了呢?"媽媽突然叫道:"不好,我把年糕忘在車上了。"我叫道:"媽媽,今年的馬虎是你了,什麼時候請客?"媽媽指著我說:"小壞蛋,感耍我,今天晚飯我請了。"這次計劃,我成功了!