畢業作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的畢業作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業作文 篇1
隨著北奧運會倒計時的開始，我在小學的生活也進入了倒計時。
身邊的同學已開始填寫同學錄了。一個上午，我就填了三份。每填一次，我都會感到一陣心痛一-我離畢業的日子又近了一點兒。我並不是害怕畢業，我只是捨不得，捨不得離開我的母校。
雖然，我曾抱怨過學習的辛苦，曾為班幹部的競選發過愁，甚至為了一點兒小事大發脾氣；雖然我曾受到老師的批評，同學的嘲笑，父母的責罵，可我依然很喜歡現在的生活：平靜、幸福。如果我能夠回到過去，回到那可以躺在床上玩一整天、在魚缸邊看裡看一個上午而無人責問的日子，什麼捱罵、什麼罰抄書，我都願意再經歷一次。
我後悔我過去不大方、不豁達、不懂事，讓自己、讓同學、讓父母傷心。我也知道，我以後的人生道路還很漫長，也許明天會更好，可童年卻一去不復返。我現在特別懷念和姐姐一起玩鉤草、抓螞蟻、配鼠藥、學數學、讀英語的時光。那一段日子是多麼無優無慮啊。
在填寫同學錄填得手發軟的日子裡，我想了很多。同學們的幫助，做試卷的無奈，遊戲的歡樂……現在大家雖然嘴上不說什麼，平時也是該做什麼做什麼，但我知道，沒有人十分渴望畢業。大家唯一能做的，就是一邊準備期末考試，一邊買來同學錄，請班上的每一位同學一一填寫。
也許若干年後，會有人翻開這本已經有些發黃的同學錄，對自己的同事、朋友、親人十分感概地指著某個名字，說：“她（他）是我小學時的好朋友呢！那時我們關係可鐵了，有事沒事總喜歡湊在一塊玩呢……”
時光飛逝，想想即將離開母校，進入緊張繁重的中學生活，我有時真想讓地球停止轉動。不過我也明白一個道理，天下沒有克服不了的困難，一切總會過去。它讓我有信心面對生活中的種種挑戰和挫折。既然畢業是在所難免的，只要我們開心面對每一天，讓自己分分秒秒都快樂，還有什麼可優慮、擔心的呢？
畢業作文 篇2
太陽已經照到被窩上了。沫小小地掀開被窩的一角，鑽出個頭來，趕緊地揉揉眼睛，太陽太刺眼了。沫從被窩裡伸出一隻手來，摸索著手機，摸到了一本硬皮本子，拿到眼前一看，是畢業證書。啊！我已經畢業了，今天是留在學校裡的最後一天了，今天就要收拾東西回家了。從此以後，我就要抱著這張畢業證書，去社會報到了。
沫躺在床上，看著窗外的樹，啊，什麼時候，我竟沒發現它是如此地綠啊。宿舍裡的一桌一椅，曾經的種種抱怨，種種感慨，此刻，只剩下了滿腔的留戀了。
沫放下畢業證書，摸到了手機，一看，已經快要十一點了，沫趕緊從床上跳起來，看看舍友，都還在夢中呢。沫自言自語道：“哎，幾年的大學生活，從宿舍睡到教室，現在一覺醒來，大學的生活已經結束了。”幾年的大學生活，像所有的夢一樣，夢醒之後，夢中的一切，都模糊地幾漸消失了。
舍友們都陸續起了床了，拆蚊帳，疊被子——都在忙著收拾呢。沫收拾著桌上的書，“嗖”地從一本書裡掉出幾張小票子，開啟一看，是學費收據。沫念著：“6120。這就是我們每一年的學費啊。”舍友附和道：“呵，這幾個六千多，就換來這一堆書啊！”沫沒有附和，好像內心裡湧上來一股莫名的傷感堵住了他的喉嚨。
沫繼續收拾著，把一些沒有用到的書裝在了麻袋裡，背到樓下的收廢品處賣了。沫問道：“這一斤算多少錢啊？”老闆笑呵呵地說：“給你點優惠，就算你一斤四毛五吧，平時是我都是算四毛的。”沫瞪大的眼睛：“啊！才四毛五啊？大叔啊，你看，這書原價都是二十多的。”老闆呵呵地笑起來：“小夥子，這書對於你們讀書人來說，就是知識，如果你真正掌握了書裡的知識，那二十多對你來說已經值了，但是，這書對於我來說，就已經是一堆廢品了。”大叔說著，從兜裡掏出二十塊錢，遞給沫，說：“十八塊就算你二十塊吧。”沫接過錢，心裡有些傷感，“哎，幾個六千多，結果賣了還喚不回一個零頭。”但是，沫的心裡似乎不是為這手裡的錢而傷感，而是因為大叔的話。
沫手裡拽著錢，往宿舍方向走著，看著學弟、學妹，抱著書，疾步走著，沫心裡一陣顫動，彷彿看見自己剛踏入大學校園時的影子。那時候的自己，懷揣著夢想，懷揣著雄心壯志，要認真學習，要把圖書館的書看個遍。可是，花開花落，曾經的夢想已經成為了飄零的花朵了，那書，也已經成為了大叔的廢品了。沫望著天，灰藍灰藍的，心裡有一點迷茫，彷彿那天邊的燕子，失去了方向似的。
沫回到宿舍，收拾了東西，和舍友們道了別，就到校門口打車。沫坐在車上，想從包裡搜出什麼東西來，卻摸出了那本畢業證書。沫看著畢業證書，望著窗外，一個個的路標，車開往哪個方向，他是知道的，可是，他內心的車要前往何處，他卻是毫無主張的，他只希望這車永遠地開下去，無止盡地開下去。
畢業作文 篇3
小學中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業典禮。這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業典禮的位置非常特別，避開了高大的電影院p寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。
當我望著鮮豔的條幅上面實實在在地寫著：“迎賓小學20xx屆畢業典禮”時，我震撼，小學生活已經離我而去；我浮想聯翩，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了，聽著真誠的勸告，望著友好的目光，
心中有許多話要說，卻不知道從何說起。
“同學們請坐好，下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今後的學習或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話後，我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在鬆軟的土地上，吃著可口的美食，聽著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業典禮，一種與眾不同的畢業典禮。我不會忘記這畢業典禮，也不會忘記校長說的“相信未來”，更不會忘記我可愛的母校--迎賓小學。
畢業作文 篇4
有個人，她總是常常出現在我的身邊，陪著我，黏著我。她也總陪我哭，陪我笑，陪我瘋。她讓我知道了，怎麼從敵人變成好朋友，什麼叫做閨蜜。世界很小，我們就這樣遇見，世界很大，分開就難遇見。三年前，我們還是敵人，互相都很討厭，三年後，我們情如姐妹，她帶給我的是感動，是友誼。喜歡跟她黏在一起，儘管不說話，坐著，對視著，這樣也是好的。
每次體育課，我都拉著她的手，坐在操場邊，說著心裡話。她也不例外，說著她的心裡話。我們經常坐著一起笑，笑累了，就當什麼都沒發生過。還記得她給我說過，馬上畢業了，她要跟我考一所初中，一直一直在一起。在對的時間，對的地方，我遇到了對的人。每次，只有她站在我這邊，替我說話，支援我，那時候，覺得有她真好。別人不讓她跟我玩，可她不聽，一直在我身邊，我真的很感動。每節課間，我們都黏在一起，他們男生都不會理解，女生好朋友連上廁所都要一起。
她解我鞋帶，我追著她滿校園跑，歡笑聲傳遍校園。上課的時候，我們中間隔了一個人，也不影響我們秀閨蜜情，讓旁邊的同學看得眼紅。喜歡跟她膩在一起的感覺，並不是在一起會一直有聊不完的話題，而是在一起，就算不說話也不會感到尷尬。這份自在，是任何人都給予不了的。她跑不動，我拉著她跑，儘管在隊伍的後面，也無所謂。
有幾天，我可能受了其他人的影響，老幻想哪天她會離我而去，再也見不到她。我告訴了她，她說不可能，我怎麼會拋下你一個人就走了，好歹也要拉上你啊。有時候我會想她若是哪天離開了，我可能會瘋掉吧。少了她的陪伴，少了她的問候，少了她的關心……日子會變成什麼樣呢？
當她不在我身邊的時候，我應該也能感覺到她的氣息。當我需要她的時候，她肯定會第一時間出現在我的身邊。靜靜地享受著有她的時光，戀著我們一起犯二的日子，希望時間就此停下，讓我們再多待會。她就是我世界中那一塊小小的拼圖，缺了她，我的世界也很難完整。
謝謝她的到來，謝謝她讓我知道世界上最珍貴的東西是友誼。她曾說過，咱倆誰跟誰，那麼客氣幹嘛。她是唯一不需要我說謝謝的人，我也是她的唯一個。不管三年，五年，或是十年以後，某一天，我們相遇，還能相認，她大喊一聲：“我想死你了！”那一刻，我定會淚流滿面。
我們之間的回憶，怎麼也抹去不了。忘掉什麼，也不會忘掉我們的.友誼。我只想對她說一句“時光不老，我們不散。”
畢業作文 篇5
今天，我就要畢業了，想想自己就要離開母校了，離開自己敬愛的老師，離開自己的學友，心中不免有些不捨。
畢竟在這裡生活了六年了，六年的時光如潮水般散去，我站在校園的一角，最後一次欣賞我的母校，心裡略感一絲憂傷，望著母校的一磚一瓦、一草一木，心中驀地升起一種親切感。回過頭來，想想過去，啊！彷彿就是那彈指之間，以前的事如過電影般在我的腦海中閃過，我不敢奢求什麼，只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。
我們將要離開美麗而偉大的母校，母校就象我們的家鄉，也象我們幸福的家。
那就是我們寬廣﹑美麗的校園叫：“吉大小學”。
母校的教室，我仍迷戀著那時而書聲琅琅，時而書寫沙沙的美妙的交響樂，還縈繞在我耳旁。
漫步於校園，每個角落都留著我們美好的回憶，氣勢雄偉的大門上，鑲嵌著四個大金字“樂學篤行”，成為我們的座右銘，操場上，升國旗時，我作為護旗手是多麼的神氣。
慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理，威嚴的數學老師是你教會了我數學的嚴謹和知識的一絲不苟，親愛的英語老師，是你教會了我各種語法。
再見了，母校；我就要離開母校了，就要離開這個充滿了我美好回憶的學校了，有什麼可以留下呢？我在校園的操場上撿起了一片落葉，我就這樣走了。
畢業作文 篇6
上個星期天，我在快樂瑪麗安舉行了成果發表會也就是畢業會。我們班的同學們在yoyo的指導下完成了第一項任務：用英語作自我介紹，比如說我叫什麼啊、自己家有幾口人啊......第二項任務：把這個學期的英語卡片每個都讀一讀，再用卡片做關於英語的遊戲第三項任務：下來就有我們的外教老師來和我們玩了，yoyo說：“要這個外教老師學動物的叫聲，要我們來猜！”外教老師聽不懂我們說的中國話，所以他只裝著能聽懂的樣子說：“ok！ok！”我叫老師學的很像比如：鴨子、咩羊......他都學得很像，他就像動物聲音錄音機一樣。第四項任務：讓家長玩遊戲，遊戲是搶凳子，家長就代表著孩子，哪個家長最後沒有強著等子，就要自己的孩子回答一個同學們提出的英語問題，當我們玩得正開心的時候，yoyo卻上我們跟著另一個老師，我們莫名其妙的走了過去，唉！ 真不知道yoyo到底要讓我們幹嘛？終於，我走進教室，知道了答案，原來我們要穿著博士服，拿著一張假的證書照相呀！開始穿博士服啦！穿上博士服，帶上博士帽，開始照相了，別人都要搶著爭第一，我卻不在乎誰在前誰在後，因為不管誰在前誰在後，反正能照相就行，到我了，我自己擺了一個完美無缺的動作，照完了以後我穿著博士服去我剛才的的地方，也就是yoyo所在的地方，下來又要發證書了，這回可不是假證書，這會是自己真正的真書，拿到了證書，我和媽媽拍了張照片，還和宋博涵一起拍了張照片！
星期天過得真開心 ！
畢業作文 篇7
星期四，我們要拍畢業照。
聽到這件事，我免不了有些傷感。要拍畢業照了，也就意味著要畢業了，要分開了，很難再遇到這一個個熟悉的面孔了。但該來的總會來，躲也躲不了。
事物總是有它的第二面，拍畢業照也不例外。在上第一節課時，門口突然出現了一個既熟悉又有點陌生的身影，戴著一頂帽子，禮貌地打了個招呼，就往李想那走去。全班人的目光都聚集在他身上，並不斷地發出熱烈的掌聲。我當時還以為是個別班同學，看到他走向李想那兒而老師也沒說什麼感到詫異極了，便又一次把目光轉向他。那不是曹晗嗎？！身板雖沒有以前厚實，可仍然不難辨認，又大又圓的臉上，五官也變化不大，只是頭髮少了、短了，發出的聲音也少了、小了，一到自己的座位上，就安靜地坐著，等待我們。
曹晗的到來使數學課的氣氛增味了不少，每個人都興奮極了，迫切盼望著拍畢業照。
終於，這一愉快的時刻到來了。雷老師宣佈我們出門排隊，同學們都一窩蜂迫不及待地衝了出去，比音樂課上還要積極。路途中，不斷有人拍拍曹晗的肩膀，跟他聊上一兩句，鬧哄哄的，老師也沒制止。
先是拍個人照。我們排著隊一個個走過去坐下，幾秒鐘後又走。攝影師拿著一個照相機，還支著三腳架，不過不像一年級時蒙在一塊黑布裡。
接下來是大合拍——真正意義上的大合照。同學老師們按個子高矮排好來照。圍在一大群人中，我第一次真正感受到了集體的歸宿感，心裡洋溢著莫名其妙的溫暖。這時，攝影師提醒我們要拍了，同學們一起把臉對準相機，表現出最美好的笑容。因為，這是要珍藏一輩子的……