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那一刻我畢業了作文600字

那一刻我畢業了作文600字(精選30篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的那一刻我畢業了作文600字,希望對大家有所幫助。

  那一刻我畢業了作文600字 篇1

  轉眼間我就要畢業了。

  轉眼間我就要離開撫民鎮中心校,轉眼間我就要離開那些陪伴我成長的老師和可愛的同學們,離開那有著6年美好回憶的母校,轉眼間我從小女孩兒將變成青春少女了。我長大了——

  許許多多的轉眼間,告訴我,時間飛逝,不等人。我不能再像從前那般任性了,我要好好珍惜當下在小學的每分每秒。

  還記得媽媽牽著我的小手剛踏入小學大門的時候,我看到這棟橙紅色的大樓,偌大紅綠相間寬敞的操場,看著停著一輛輛黃色校車。我在一旁竊喜,以後我就是這裡的學生了;以後我就可以揹著書包,蹦蹦跳跳地隨意出入我的教室了。

  一年級的新生開學典禮上,國歌響起。我們小孩子一排排整齊的站著。六年級的姐姐們幫我們佩戴紅領巾,此刻聽著國歌看著這神聖的一切,我心裡怪怪的,就是如今會用詞形容了,叫“心潮澎湃”。當校長宣佈我們成為正式少先隊員的時候,我既興奮又激動。然而六年級的開學典禮上,一年級的小朋友像我們那時候整齊地站著,是我給他們佩戴紅領巾,我感到無比的神聖,我很高興、也十分歡迎他們的加入,在他們身上彷彿看到了自己小時候的影子。

  小學6年光景裡,有著許許多多值得回憶的過去,是一篇不容你修改的作品,字裡行間充滿了天真與稚氣,印滿了模糊而珍貴的足跡。我即將離開小學,去追逐成長的步伐,努力實現我的夢,即使會跌跌撞撞,即使最後滿身傷痕,我也不會後悔,因為我至少努力過、追逐過。

  撫民中心校——親愛的母校,有我們追逐過的足跡;親愛的母校,有我們的歡聲笑語;親愛的母校,有我們成長的淚水;親愛的母校,有我們收穫後的汗水……親愛的母校我愛你——即使我就要小學畢業了,我也會把你深深地珍藏在心底。

  序幕是充滿期待的落幕,是充滿回憶的。我就要畢業了,等待我的將是更大的挑戰,同時我也會在挑戰中逐漸強大!

  那一刻我畢業了作文600字 篇2

  時光匆匆而去,留也留不住。總有那麼多的事情沒做完,但站在同學面前卻忘記了所有,只有不住的說話,記住在小學的每一個瞬間。

  那天我們拍畢業照,壓抑啊!在排隊時,我們班比菜市場買菜還熱鬧,你一言,我一語的,鬧得在正在拍的1班時不時的回頭,拍了好久。最重要的是不知哪個閒得沒是乾的人突然大叫“老師來了”,隊伍在0.0001秒恢復原狀。幾秒後,那個同學被狠狠K了一頓。呵呵,真是一個鬧劇啊!

  但當我們站在照相機前,卻變樣了。我站在隊伍中央,看著照相機。我是個愛笑的女孩,但那一個,嘴唇顫抖著。想到就要離開同學了,不免還想哭……

  接下來的幾天,我一直在珍惜著時間。我怕,我怕忘記這些跟我同窗六年的同學,他們給我的太多了,很重要的,他們給了我一個快樂的小學階段。大考那天下午,還有常識英語兩門,但我沒考,我在中午就回家了。我下午還要去“溫州第四中學”參加“溫州外國語學校”招生考試的筆試,外國語算的上是溫州一所最好的中學了,但我畢竟不是市區的城裡孩子,我能考上嗎?比起我的初中,兩門畢業考微不足道。在我將要離開校園踏上考試的那一刻,同學給我了鼓勵。他們祝福我考出好成績。考試時,我並不緊張,我心裡一直唸叨著同學的話,是他們給了我動力。我成功了。當我知道我筆試考上的那一刻,我最先告訴我的同學,是用QQ告訴他們的。他們羨慕我,但更多的是關心我,祝我在口試時取得更好的成績。

  最後的名單始終不肯公佈出來。這段時間,除了電話不斷來人問我的成績,就連我一QQ,同學就不斷的問我。但在到學校舉行畢業典禮的前一天,我知道我考上了,更多的同學的鮮花投入了我的懷抱。

  我是看著畢業著畢業照留著淚――思念的淚寫下這篇文章的。因為我同學陪我度過了一個充實的童年。

  那一刻我畢業了作文600字 篇3

  經過一次又一次的失敗與成功,終於迎來畢業的一天。呆呆地看著我們班的同學,真的有點捨不得,經管怎樣捨不得也要畢業了。在此刻,我再次不由自主地想起了以前的故事。

  記得有一次,汶川大地震,我們班的同學聽到這個不幸的訊息,都哭了起來。學校組織了捐款活動,大家都不約而同地掏出了自己的零花錢,捐向學校,捐向四川。我們班101人只捐了134塊錢而已,大家都覺得太少了。我們班長硬著頭皮,帶著我們去揀垃圾去買,雖然有點丟臉,不過只好如此了。事過幾天,我們班捐款的總額已到203塊了。“怎麼會有這麼多錢了呢?”老師質疑著,老師決定查一清楚,經常跟著我們。有一次,我們把家裡的垃圾拿去買的時候,被老師發現了。老師眼瞪著我們,奸笑著,說:“不錯啊!我們班的同學果然有一套。”我跟廣權同學驚呆了,嘴裡嘟噥著:“老師看見了,怎麼辦?”我大聲地說:“有什麼好怕的啊!閃人啊!”我們拿著錢就拼命地向廁所跑去,老師居然不敢進來,在外邊氣喘喘地說:“你們走錯了廁所,這是女廁所。”我們捂著眼走了出去,老師也不耍賴,一抓就把我們兩給抓了起來。說:“你們怕什麼,我又不要你們的錢,看到你們這麼有誠意,我就自個兒掏幾百塊出來捐了吧!”我們突然驚呆了,我對廣權同學說:“太陽從西邊出來了?一向省錢的老師居然……”老師說:“平時候什麼都可以省,但現在這個可省不了啊!”

  第二天,老師把錢給了班長,班長眼瞪著老師說:“怎麼老師都把錢往我這裡交啊!。老師笑著說:“這可是你們的功勞,當然是給你們的咯。”在這次捐款活動中,我們班被校長表揚了,我們也不好意思地臉紅了。

  有時候發呆都會不禁想起這件事,真覺得捨不得那班要好的同學,不過要走的總要走,畢業也是新一個起點,希望以後有緣再相見。我畢業了,這並不是我自個兒的畢業,這是六二班的一個畢業,一個新的人生起點。

  那一刻我畢業了作文600字 篇4

  開心,終於畢業了,我們解放了。“寒窗苦讀”六年,為了學好,考好,順利進入中學。

  雖然我們還是青少年,但是我們的負擔並不輕,壓力也不小。尤其臨近高考,我們更緊張。剛考完,我們歡呼“萬歲!”“我們解放了!”我們的負擔要輕得多。反正考完了,考的好不好已成定局。為什麼總想著這件事?總之,在我們還不知道比分的情況下,我們玩得開心就容易多了!還有什麼值得高興的?我們也將上中學,這意味著新生活的開始。想起來,真的有點激動。悲哀——唉,畢竟在可愛的母校學習生活了六年,對這個地方有很深的感情。在這裡,我認識了很多好老師,很多好朋友,學到了很多知識,學到了很多道理。我們有深厚的友誼。我多麼不願意去,去我可愛的母校,去忘記我敬愛的老師,去沒有我親愛的朋友的生活。小學生活的每一點點都會成為寶貴而美好的人生回憶!心煩,考完試畢業。雖然結果已成定局,不應該總想著,但在知道比分之前,還是很擔心。剛考完,心裡很煩。另外,老師公佈了數學答案,我做錯了一道選擇題(不知道是不是語文錯了)。它讓我一整天都忐忑不安,總擔心自己考不理想。想到那個選擇題,我就後悔。本來我回答問題的時候說對了,但是被人指責不相信自己,太粗心了。我查了一下,又選了一個答案。這樣正確答案和錯誤答案互相抵消,甚至在閱卷的時候,都是錯的。其他學生是對的,但我.我真的不甘心!我的一些同學自我感覺良好,但每當我想到這次考試或聽別人談論它時,我就會感到不安。還好——嗨,過了幾天老師把結果告訴了我們,當時心都提到嗓子眼了。我終於知道考試成績了——(每科滿分100分),語文99分,數學98分,還不錯!有些學生快樂,有些學生悲傷。我的心終於平靜下來。而且我達到了我的目標,我配得上老師和家長。

  我——畢業。我開心,開心,難過,難過。我大叫:“我畢業了!終於畢業了!”

  那一刻我畢業了作文600字 篇5

  讓我們瞭解的時候是在夏天吧,讓我們分別的時候也是在夏天吧。也許,夏是意味著離別。天下沒有不散之筵席,在即將來臨的七月份裡,我將要和母校、和敬愛的老師、和可愛的同學們說一聲“再見了”。

  在這六年的小學生活裡,每一點每一滴都深深地烙印在我心裡。回顧過去的往事,還真是有點不捨。總覺得六年的光陰怎麼會這麼快就過去了呢?我們在這六年裡一起哭過、一起笑過、一起走過了風風雨雨……

  記得大概在四年級第二學期的時候,學校舉行了班際籃球賽,那時候可以說我們第一次在校內接觸籃球,同學們都很興奮。但到了真正上場比賽時,就不太順利了。因為我們都不太懂籃球,在技術和作戰方案這方面都不熟悉,所以一上場就連連犯規,進球數字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。

  有的同學很不服氣,臉漲地紅紅的;有的高大威猛的男同學竟哭了起來,眼淚像斷了線的珠子,看起來有點狼狽。這樣的局面一直維持到五年級的第二學期,也許上了五年級我們長大了,在籃球技術方面有了新的突破,但常因練習的時間不足,球技常會生疏,從而導致了我們班班際籃球賽的排名常徘徊在倒數一、二名。

  不過,在六年級的第一學期,我們的班際籃球賽卻獲得了第一名,這是個多麼令人振奮的訊息。可以說“六(三)班的朝代終於光復”了,在這成功的背後,我們揮灑了多少的汗水與時間,不管是同學還是老師,都為這第一名出了一份力,為六(三)班爭了一份光榮!

  正如徐志摩的《再別康橋》裡的一句話:輕輕的我走了,正如我輕輕的來。六年的小學生活就這樣從我生命裡消失了,六年,多麼漫長但又多麼短暫。過去的往事早已在腦海裡揮之不去,同學們可愛的笑容,老師們親切的教導都定格成了永恆的風景……

  哦,留下吧!即使我即將畢業了,也將那六年的時光留下吧!

  那一刻我畢業了作文600字 篇6

  時光飛逝,不知不覺,我已經在初中度過了三年的時光了,在這即將告別初中生活的最後時刻,我的心中有太多太多的感觸了。

  三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……

  …………

  校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

  運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

  晚會上有我們最真、最美的回憶;教室裡有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

  …………

  葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落後的今天,我們已經畢業了。

  畢業了,我忘不了綠的樹、黃的葉、豔的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴清風,和陽光製成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

  畢業了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執;數學的態度與細節;英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮鬥與爭取;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的讚美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。

  …………

  初中畢業了,有一種不可思議的感覺湧上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  初中畢業了,我們就要去各自的地方上高中了,我捨不得這些可愛的大初中同學,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。

  那一刻我畢業了作文600字 篇7

  讓我們理解的時分是在夏天吧,讓我們辨別的時分也是在夏天吧。也許,夏是意味著分手。天下沒有不散之筵席,在行將降臨的七月份裡,我將要和母校、和親愛的教師、和心愛的同窗們說一聲“再見了”。

  在這六年的小先生活裡,每一點每一滴都深深地烙印在我心裡。回憶過來的往事,還真是有點不捨。總覺得六年的光陰怎樣會這麼快就過來了呢?我們在這六年裡一同哭過、一同笑過、一同走過了風風雨雨……

  記得大約在四年級第二學期的時分,學校舉行了班際籃球賽,那時分可以說我們第一次在校內接觸籃球,同窗們都很興奮。但到了真正上場競賽時,就不太順利了。由於我們都不太懂籃球,在技術和作戰方案這方面都不熟習,所以一上場就連連犯規,進球數字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。

  有的同窗很不信服,臉漲地紅紅的;有的矮小威猛的男同窗竟哭了起來,眼淚像斷了線的珠子,看起來有點狼狽。這樣的場面不斷維持到五年級的第二學期,也許上了五年級我們長大了,在籃球技術方面有了新的打破,但常因練習的工夫缺乏,球技常會陌生,從而招致了我們班班際籃球賽的排名常彷徨在倒數一、二名。

  不過,在六年級的第一學期,我們的班際籃球賽卻取得了第一名,這是個多麼令人振奮的音訊。可以說“六(三)班的朝代終於克復”了,在這成功的面前,我們揮灑了多少的汗水與工夫,不論是同窗還是教師,都為這第一名出了一份力,為六(三)班爭了一份榮耀!

  正如徐志摩的《再別康橋》裡的一句話:悄悄的我走了,正如我悄悄的來。六年的小先生活就這樣從我生命裡消逝了,六年,多麼漫長但又多麼長久。過來的往事早已在腦海裡揮之不去,同窗們心愛的愁容,教師們親切的教誨都定格成了永久的景色……

  哦,留下吧!即便我行將畢業了,也將那六年的光陰留下吧!

  那一刻我畢業了作文600字 篇8

  很小的時分,我妒忌心比擬大。妒忌他人比我強,妒忌他人的成果在我之上,妒忌……

  每當我失敗時,心裡酸酸的、臉紅紅的事先在我的心裡就是——輸了就丟面子的那種。如今不同了,工夫匆匆而去,已抹掉的記憶不再回來。我曉得,輸了就輸了只需再爬起來,再努力,就是最棒的。

  六年的光陰就這樣懶散地過來了。我明白我消耗的工夫太多,再用剩下的工夫來替代,我想,這肯定是補償不回來的了!假如現在我多用些功夫在學習上,假如現在我聽爸爸媽媽的話,讀懂“光陰容易過,半點不由人”這句話,就不會在畢業這是來鬥爭了!

  每天的歲月都不輕鬆,一個星期的兩天假期都用來學習。想著現在,星期1~星期日,只需我一做完作業就立即看上電視,玩起電腦!跟如今這幾天比起來,我是多麼的輕鬆!抓緊本人的學習就代表著把本人送上了一條沒有出路的路,我不想長大了沒有出路,由於我需求一個成果,一個代表著我當前事業,可以誇耀的一個成果。

  臨上初中的我難免有些繁忙。繁忙著考學校,繁忙著為初中的成果而學習!以前既高興又憂傷的我,這次變得更為“冷”了。我想我本人很熱情,但是大家都愛說我是個“冷血植物”。我也偶然喜歡蹦蹦跳跳,我也有時跟個男生一樣,說出一些讓人意想不到的話……種種,我只是個偉大的女孩!我徹底被學業給打敗了,我想起我曾有著酸甜的一個日子,簡直天天如此!我不曉得上帝是不是看不過來,讓我漸漸醒悟:沒有好的成果,就沒有下一片天空!冤家們覺察我似乎變了許多(只要跟我最要好的冤家才懂),他們都問我,發作什麼事了?你怎樣了?……這一句句的撫慰語在我耳邊盤繞。親愛的冤家啊!雖然學習壓著我有些無法,雖然為當前的人生路途弄得有些模糊。但是,請你們不要疑心,我沒有變,我照舊還是你們已經又酸又甜的寶貝!

  那一刻我畢業了作文600字 篇9

  黃昏,穿透過校園樹林的陽光星星點點,微風搖曳,樹影婆娑,朦朧著一種緋色的美感。心頭有些莫名的惆悵。看著日曆一頁頁消失,看著同學們的笑容和眼角的淚痕,心裡傳來一聲嘆息:“真要畢業了!”

  我真不得!我捨不得忘記老師們音容笑貌。啊!我突然想起我初見數學老師的情景。數學老師為了更好地瞭解我們叫我們自我介紹,我自然毫不謙虛將我的優點一口氣噴出來。邊說還邊得意地看著數學老師,講完之後數學老師綻放出賞識般的微笑:“這樣的人才要好好發揮發揮作用呢!”我心不由自主地一震:‘從來沒有人誇我是一個人才呢!”我看著數學老師,我的心在暗暗加油:“我會努力的!謝謝您!”是您給了我勇氣和力量,我更加自信了。

  我真捨不得!捨不得同學們的嬉笑打鬧。瞧!這是我和班上“特工”們鬥智鬥勇的情景呢!那是個寧靜的星期五,突然,一聲驚天地,泣鬼神地尖叫:“還我書包!”這句話自然是出自大嗓門的我之口啦!今天,“特工”們又偷偷摸摸地把我的書包撈到了臭氣滿天的男廁所,我這個“女刑警”怎麼可能讓他們為所欲為呢?在操場追逐一圈後,特工一號疾速奔上教學樓,我也不甘示弱,也緊隨其後,他見了甩不了我,心中萌生一計忽而向左,忽而向右,又來一個急轉彎,我一時沒注意,和牆壁來一個“親密接觸”我摔在地板上,不由得哭了起來。幾個男孩子欺侮我算什麼本事。這樣,我如願以償,我那時心想,我一輩子都不會原諒他們的,就在這時,林老師看到了滿臉淚痕的我,皺了皺眉頭問道:“他們欺侮你了嗎?”我心裡一驚,嘴巴卻不由自主地為他們辯護:“沒有……沒有……是我自己不小心的……”

  寫到這裡我已經淚流滿面了。畢業了,什麼時候才能見到敬愛的老師和親愛的同學們。在這裡留下我們太多美好的記憶。畢業在即,讓我們一起仰望著裝滿童年記憶的雲彩……

  那一刻我畢業了作文600字 篇10

  今天,我要畢業了……六年的小學生活像一本書,我要熟讀每一個故事……今天我要畢業了……六年的生活像大海,我要銘記每一朵浪花……今天,我要畢業了……六年的生活像一杯咖啡,我要細細品味……今天,我要畢業了……六年的生活像一串貝殼,我要每一個貝殼都有它獨特的美……今天,我要畢業了……

  六年!一個多彩的童年,一段美好的遐想,一個甜美的夢……這六年我都在敬愛的母校—實驗小學度過。那裡有我與同學嬉戲的身影,有我獲了獎捧著獎狀微笑的照片,有我稚嫩的文筆寫下的趣味作文,有我……這些回憶不會因為時間的推移而褪色,不會因為世界的改變而變化,它永遠是我珍藏的浪花……今天,我要畢業了……

  老師!一個獨特的稱謂!一個偉大的稱謂!一個讓無數學生敬佩的稱謂!老師,您還記得嗎?在辦公室,您耐心的給我講解!在課堂上您充滿激情地講課!下午放學,您要我們排好隊再走!一個人人都休息的中午,您負責地處理同學間的矛盾!六年!您不厭其煩地做著這些事!一聲謝謝,帶不走我心底對您的祝福,一聲老師您辛苦了,抹不去我對您永遠的尊敬……我只想說:“老師您放心,我一定給您一份滿意的答卷!”今天,我要畢業了……

  春天的嫩芽為什麼美麗?因為它有生的活力!夏天的大樹為什麼美麗?因為它能帶走炎熱!秋天的楓葉為什麼美麗?因為它有火一般的激情!冬天的雪花為什麼美麗?因為它潔白又無暇!今天,我為什麼有優秀的成績?因為有你們給我的鼓勵,給我的幫助,給我的支援,給我的勇氣,給我的一份深情厚誼……今天,我要畢業了……

  要離開母校雖有不捨、留戀,可時間不能倒流,我即將邁進一個新的環境,新的生活,我人生的第二個臺階初中生活!我希望它充滿快樂,從滿希望……今天,我要畢業了……

  昨天我還在與同學開玩笑,今天,我要畢業了……

  今天,我要畢業了……明天我將開啟新的篇張……今天,我要畢業了……

  那一刻我畢業了作文600字 篇11

  一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就湧起了深深的眷戀之情。

  還清楚地記得六年前,我們依偎著爸爸、媽媽,懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明几淨的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨,香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時盪漾著我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場。那整齊的隊伍,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。

  中午的15分鐘寫字,是我們每天的“必修課”。在優雅的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每週兩次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地,有的學習電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的製作標本……

  六年過去了,我們在這裡茁壯成長。我們學到不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這都是您給予我們的精神財富,我們怎麼能忘記!

  在這離別的時候,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲,我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感到我們熾熱的心跳。

  七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們嚮往中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由飛翔。

  畢業是幸福的,因為中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。畢業也是痛苦,因為要和同學、老師、學校說聲“拜拜”。

  那一刻我畢業了作文600字 篇12

  一年級時,我轉學來到了這個大家庭。這是一個充滿了歡聲笑語的大家庭,五十位朋友都是親人。這六年來,大家風雨同舟,肝膽相照,感情深似大海。如今要分離了,曾今的酸甜苦辣都變得如此珍貴。

  每天早晨,我們迎著朝陽跨進學校大門,沉寂了一夜的校園頓時盪漾起我們的歡聲笑語和琅琅讀書聲。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就象一棵棵幼苗在盡情地吸允著知識的甘霖。課間操開始了,我們排著整齊的隊伍進入操場,那動作還真有幾分軍人的模樣呢。放學了,我們背上書包手拉著手,大聲地和老師說再見,然後一蹦一跳地走出校門……六年的點點滴滴多麼令人難忘啊!

  為了我們的學習,老師們嘔心瀝血,操了多少心啊!記得那一次,班主任陳老師病了,發燒、喉嚨發炎,可她惦記著我們,生怕學習進度跟不上,依然堅持給我們上課,不肯休息;課餘照樣批改作業,給一些差生補習……老師啊老師,李商隱的詩中說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,您就是詩中的春蠶和蠟燭,編織著我們的未來、燃燒自己照亮著我們的未來之路,謝謝您!也請您放心,我們一定會努力學習,將來做一個對社會有用的人,做祖國的棟樑!

  親愛的同學們,今天,我們就要告別小學走進中學了,謝謝你們六年來的陪伴,謝謝你們給予我的無私的幫助和鼓勵,我將永遠記住我們的友誼!願我們的友誼源遠流長,也祝你們在今後的成長旅途中一帆風順,前程似錦!同學們,讓我們永遠記住這難忘的六年生活吧!

  明天,我們就要象小鳥一樣張開翅膀,滿懷美好的理想,向著美麗而廣闊的藍天自由地飛翔。我們要從一棵棵幼苗長成一片參天樹林,成為祖國棟樑之才,來回報母校對我們的教育之恩!等到那一天到來之時,我們大家再回到母校相聚,就可以自豪地道一聲:“老師,我們沒有辜負您的期望,更沒有讓您的心血與努力白費!”

  那一刻我畢業了作文600字 篇13

  今天,我們畢業了。光陰似箭,轉眼間,6年的同窗生涯已成為過去。但教室裡,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。今天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,正如語文書上說的那樣:我們就要向培養我們的母校告別,向一起學習、一起玩耍六年的同學們告別,心中還真有些依依不捨的情感。

  回想起來,六年前,我們揹著小書包,一臉緊張的踏進了這所後來我們引以為榮的學校。漸漸的,我和同學們相識了,在這短暫而又漫長的小學生涯中,我們一起快樂,一起難過,有喜怒哀樂,也有悲歡離合。在這離別的時刻,我和同學們在一起的快樂時光一幕幕在我的腦子裡迴盪,這些往事,好似昨天剛剛發生,真如白駒過隙。

  如今,我們畢業了,我們從小學又將進入一個新的學校,一個新的集體,一個新的開始!

  畢業了,同學們都各奔東西,可能在新學校裡我可以見到往日的同學,可如果全班聚在一起已不知是何年何月了。

  本來在放假前我們全班準備一個畢業大聯歡的,為了這次聯歡會,我們精心排練了各種各樣的節目表演,為了能夠達到很好的演出效果,我們一遍一遍地練習。可就在我們期盼的日子一天一天臨近時,到了我們全班都熱血沸騰時,因為各種原因,我們的畢業大聯歡取消了。聽到這個訊息,我一下子從滿懷希望的天堂掉進了十八層地獄。

  因為知道有這次大聯歡,我們在最後一天離開學校時連一句道別的話都沒有說,大家都等著在聯歡會上告別,這有可能是我們全班同學最後一次歡聚一堂了,可是不知道是什麼原因被取消了,傷心和難過當中夾雜著失望,為什麼,為什麼,究竟是為什麼呀,這將是我們心中永遠的遺憾。

  現在,我們畢業了,雖然以後我們將天各一方,但我相信,我們的友誼會天長地久。

  在這裡,我對我們的母校、老師和同學深情地道一聲“珍重”。

  那一刻我畢業了作文600字 篇14

  小學六年的時光轉瞬即逝,當年那些乳臭未乾的孩子們,如今已都長成窈窕淑女,翩翩公子了。而今,每每想到與你的那些時光總會淚落三行,心中波瀾一片。

  夏天,是我們第一次見面的時候,王欣湉你還記得嗎?當時,我坐在你的前面,你與範曦彤並肩坐下,聊得火熱,而我因為緊張而在拼命喝水,之後,你會與她小聲聊起我,而我坐在前方,怎麼會聽不見?有時,真的好想拿個大炮把你轟出去。

  秋天,夏末秋初時,我與你也不算陌生了,不過,我當時最好的朋友是宋俞彤,我和你聊的話不算多,頂多有時會坐在一起,談談事件,都不會聊出真心,亦沒有親密的動作。

  冬天,學校來了個轉校生,這意味著生活將發生翻天覆地的變化。這時,你依舊坐在我的後方,不過,這次,我更想與你將心比心。我記得我們的開始是從一次次做題中來的。你是班裡最能搏得老師喜愛的好同學,每每遇到不會的題目我總會習慣性地回頭與你對答案。當時,我只是覺得你這個大腿不抱多可惜啊,可是沒想到卻漸漸成了習慣,習慣了有你在後,習慣了你講題時那肉嘟嘟的臉,是人都想捏。可是之後老師換位,你走了,我很傷心,一下課便自動跑到你那,之後,我發現我們都有相同的愛好,堪稱難遇的知己,最好的朋友。

  春天,一個萬物生長的季節,你長高了,我也變了,但我們的友誼依舊比金堅,遠高於好朋友,甚為親人。還記得你當時為了我,差點放棄了一個最好的團隊,差點沒了加分,當我加入時,你才放下小孩子脾氣。我知道你喜歡貓,每次買文具總惦記著你,你也知道我是古風控,再怎麼貴你也要送我。之後我與你形影不離,只要在學校,看到你就會看到我,而宋俞彤卻跟範曦彤玩在了一起,這時我總跟你說:我好像被戴了綠帽子。你回:你不給別人戴了綠帽子嗎?冥冥之中我們無話不談,喜歡誰,想幹嘛,心照不宣。

  小學畢業了,天下雖沒有不散的宴席,但我相信我和你會永遠埋在對方心裡,小學最美的回憶,來個曲終人未散。謝謝你,王欣湉。

  那一刻我畢業了作文600字 篇15

  今天是個特別的日子——蛙泳畢業考!

  這天,我們像往常一樣,坐著公交車來到了世家英倫游泳館。上車後。我找了一個座位坐下。拿著包,心想:這次媽媽說不能用浮板了,怎麼辦?萬一沉下去溺水了,救生員會來救我的吧?我越想越後怕,脊樑骨一陣發涼。我看著“躺”在包裡的浮板做最後的.告別:“再見了,我的浮板,我會珍惜你陪我的日子!”不知不覺就到東郊了,我們下車走進來游泳館內。

  館內空調吹起來很涼快,可我卻覺得涼颼颼的的,心裡不住地冷戰。因為我們是上午遊的,所以根本沒有想到教練也在。“哎呦喂,教練!趕緊跑!”我手一合,腳一蹬,頭一鑽就潛入水底了,我趕緊往前蹬,不料卻聽到了教練的聲音:“張可欣!”“啊?”我牽動嘴角,露出了一個比哭還難看的笑容,“你叫我?”“嗯,你過來。”教練一臉笑眯眯地看著我,朝我揮了揮手。我朝他走過去,心底好像有一塊沉甸甸的大石頭壓著。“幹嘛?”我吞了吞口水。“今天畢業考,從這兒游到對面,不要停。”“啊。”我萬萬沒想到。但我轉念一想:該來的還是要來,還不如不要浪費時間呢!我只好面對了!我不斷地給自己打氣,努力安慰自己不要怕。為安全著想,我先練習了一會。接著,我鼓足勇氣,來到了起點,我深吸一口氣,腳用力地蹬了一下牆,身子便像輕巧的魚兒漂出去幾米遠。接著,我便開始做蛙泳動作,爭取每個動作都做標準,要換氣了,我手向下使勁兒一按,頭往上一抬,嘴巴大吸了一口氣又潛下去了。我一次又一次地蹬,終於到終點了,我手拉住牆,一扯,身子一下起來了。我輕喘著氣,教練說:“嗯,可以畢業了!”“耶!”我按耐不住內心的激動,大叫起來。之後我和弟弟手捧畢業證,拍了畢業照。

  這張照片令我自豪不已,我想大聲地對自己說一聲:“我畢業了!”

  那一刻我畢業了作文600字 篇16

  六月的學校充滿了淡淡的、悲傷的笑聲。也許我們不能笑。悲傷的情緒籠罩著我們。我們將告別六年的小學生活和六年的同學友誼。

  我不明白,你過去灑脫的笑容,我是否能看到我不明白,你過去委屈的水。我不知道我能不能幫你摸一下。如果你和我有一場幼稚的爭吵,我們還能再吵架嗎?畢業前,每個人都匆匆忙忙地複習,準備上初中。

  考試後,我們每個人都像卸下了負擔。帶著淚水,來深深地擁抱。這是一個溫暖的擁抱,我永遠不會忘記。緊緊握住你的手。我永遠不會忘記你手裡的溫度。輕吻。這是一個充滿崇高友誼的吻,我永遠不會忘記。

  讓我們忘記吧!忘記那些讓我們擔心的不快樂、悲傷、悲傷和委屈的事情。讓他們隨風而去。我們應該知道,畢竟,我們有比過去的悲傷更完美的事情。我們不會帶著遺憾離開。

  在那之後,我只是打了個招呼,就帶著自己的痕跡離開了。它似乎從世界上消失了。此刻我無法擺脫我的生活。偶爾,我會開啟學生的錄音,這代表了每個人的聲音。看著你活潑、灑脫、美麗的筆跡,我突然發現你的心裡有我的痕跡。原來,這就是我們差點忘記的友誼。

  此時此刻,我突然想起了你。你現在高興嗎?你還像以前一樣哭嗎?此刻你還記得我嗎?如果你忘記了我們當中的誰,那沒關係,因為在我們心中,你只是被我們儲存,而不是被遺忘。我們仍然有時間的見證。我們有,從我的心裡放肆而明亮的笑聲。和你在一起我真的很開心。

  我只想說再見:

  再見,永遠的六(3),再見,母校,再見,親愛的學生,再見,尊敬的老師。走吧。

  那一刻我畢業了作文600字 篇17

  “畢業”,對我來說,曾是個多麼遙不可及的詞語。然而,時光匆匆,一閃而過,它現在,正站在我觸手可及的地方向我招手。

  我難忘厚重的師恩。

  在我小學六年生活中,最令我難忘的老師,莫過於我的語文老師——代老師了。老師,你知道嗎?三尺講臺上的那塊黑板,是我通向知識頂峰的橋樑。從“a、b、c”到深刻認識偉人毛澤東,一點一滴的知識都是您用汗水和青春換來的,您將知識無私地教給了我,用真實的事例教我做人做事的道理,是您辛勤的付出,才有了我飛快的進步。這麼多年來,我多想對您說聲:“謝謝您!”

  我難忘深厚的友誼。

  相伴的同學,儘管60中隊建立的時間不夠長久,但是,我們能相聚於此,便是緣分。在這短短的時間內,雖然不能使一棵棵鐵樹綻開鮮豔的花朵;不能使一株株小苗長成參天大樹;不能使一滴滴水匯聚成海洋……但是,至少我們在短短的時間內收穫了友誼、快樂……不知你們是否還記得走廊上的追逐打鬧;是否還記得大樹下不經意間許下的諾言;是否還記得操場上迎著風奔跑的場景……哪怕時間將這所有的一切沖淡,我相信10年、15年、20年,哪怕是30年後,我們的友誼依舊存在。

  我難忘美麗的校園。

  我再一次走在安靜的校園內,這裡面的一切依舊是那麼的熟悉,只是當初還嫩綠的小樹苗,伴隨著我們的成長現在也已經長成了一棵棵大樹了,如果真的離開了,我還會回來嗎?

  在這個盛夏,我將要畢業。細細品味往事,像在品嚐一杯香醇橫溢的老酒,又像在品味一杯清香撲鼻的濃茶……我願時間能沖淡分離時的憂傷和不捨,只留下開心與歡笑。

  那一刻我畢業了作文600字 篇18

  依然記得,初入小學大門的我,不過只是一個7歲的小女孩。這和現如今已經13歲少女真是有著天壤之別。

  懵懵懂懂,這個詞是對我初入小學的最好寫照。那時的我,無論是對友情,對親情,要麼是一竅不通,要麼也只是一知半解,對於陌生的同學和陌生的老師,我不免有些不之所措。

  還記得,在一年級,開學的第一天,我和媽媽早早地來到了義烏的黃楊梅小學報到,學校裡,一年級的教室門前立著一塊黑板,上面是要進入這個班的新生名單,這時我突然發現,在一年級2班和一年級3班同時出現了“王婷”這個名字,我不知道要進哪個教室。我想了想,進了一年級3班。

  之後,我在這個優秀並其樂融融的大家庭過了2年半。我便因為爸爸的生意轉學了。來到了一個對我來說並不熟悉的城市:金華。進了東關小學的三1班。這時,我再次不知所措了,不過,大家都很友善,我很快就成了這個集體的一份子。

  一轉眼,三年過去了,我要畢業了。雖然忙於準備畢業考,可是,不少時候,我都回憶著小學六年時光的點點滴滴,喜怒哀樂。令我難忘的事,開心的事,都縈繞在我心頭。畢業了,展望已經過去的一千九百多天,我留戀,不捨。原先,我希望時間可以過得快些,可這時,我希望時間可以過得慢一些,因為,這樣我就可以和我的同學和含心茹苦教育我的老師多相處一段時間。他們帶給我的快樂與知識,我一輩子也不會忘記......

  畢業了,我心中有許許多多的不捨,我的同學,我敬愛的老師,你們將永遠留在我的心間,你們的點點滴滴,我永生難忘!

  那一刻我畢業了作文600字 篇19

  時光荏苒,不知不覺間,青澀如我,一個16歲的小男孩,已經度過我生命的一小段歲月。我還是不明白,我是如何作別我的初中同學的。現如今,我已經成為了一名高中生,對,我已經畢業了,我離開了我的同學,離開了我的老師,和很多離家在外的學生一樣,我恍惚間覺得自己長大了,我畢業了,我的青春匆匆的走向盡頭。

  並不是我悲觀消極,像是我曾今看過的一本小說裡說的一樣。畢業了,那一天大家的臉上泛著霞紅,照完畢業照之後,所有的人都沒有說再見,結果,大家以後就真的沒有再見。這是郭敬明寫的小說《夏至未至》,我剛讀到它的時候我已經畢業了。但我還是記得,那天我和同學們喝了許多酒,大家都只是喝酒,不作言語,然後就作鳥獸散。辛運的是,小說裡的主人公的悲慘命運不會總是落在同一個人的頭上。我依舊有空回來,回到我的就學校,回到自己的家裡,我依舊可以看到我中學的玩伴,可以看到我敬愛的老師,一切都沒什麼變化,變的只是我們在一點一點的長大,一點一點的成熟。

  我很喜歡這樣一句話,所有苦澀的孤獨都將走上歸途。畢業了,只是初中畢業而已,我們步入了一個新的環境,我們結識了新的朋友,那些離開是的苦楚在新的朋友,新的呵護下也終將融化。我們一直以為的那些不能忍受的痛苦最終還是承擔了下來。離開是短暫的分別,為的是再次相遇時我們給老朋友的一記拳頭,一個擁抱。畢業了,我們才會懂得,所有的相遇都是難得的,我們怎麼能輕言放棄,所有在我們生命中出現的人,都是我們不能回到的過去,是我們最甜美的回憶。

  畢業了,我們遠離了彼此,但是我們沒有離開,我們會等到哪一天,當我們再次相遇時,那個久違的擁抱。

  那一刻我畢業了作文600字 篇20

  畢業,作為學生經歷的應該很多次了。但是從小學開始,我就知道畢業就代表一種離別,人是感情動物,總是見不得離別又必須面對。今天我畢業了。

  含著淚的微笑,感動的聲音在膨脹、快樂的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚

  時間是一個隱形殺手,連告別的時間也肅殺。高考的午後,我們笑著離開彼此。

  一轉身,又是一種人生。

  高考,它讓我在青春的尾聲留下瀟灑,留下沒有遺憾的一筆。感謝朋友,讓我一路不孤單;感謝父母,讓我成長;感謝高考,讓我成熟。人生,真的很奇妙。許多人在身邊來了又去了,也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步,不像沙漏倒過來就可以重新再來!

  依稀還記得,那天風和日麗,我們倆在宿舍收拾東西,靜靜的,我們說了很多高考後那些事兒。當不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時候,隨意開啟看看,那些過去的喧囂、那些曾經的日記,像潘多拉魔盒,開啟它只會有痛苦。何必呢?做一個沒有過去的人,用筆重新勾勒我的未途。電腦的文件中顯示的只有"空白"二字,那些太美的夢只是太幼稚。她叫我留著,長大了回頭看看可以回憶一下。我,隨意把它們塞進了一個袋子……也許是註定、也許天意吧,過去的東西真的不適宜與時俱進。高考過後回到家,才發現,那些日記本‘不翼而飛’,想想才發現,收拾東西時候把它當爛紙皮給扔掉了。也許,這就是時間、這就是人生。

  人的一生會遇到很多人,會與很多人擦肩而過,會與很多人一起學習。每到畢業的時候,同學們之間依依不捨,相互送別的情景最讓我受不了。我比較感性,每次畢業我都會哭腫了眼睛。這就是畢業。

  那一刻我畢業了作文600字 篇21

  在我的生命中,徐老師您正如陽光一般,為我們照亮了前進的路;您正如春雨一般,滋潤著我們的心靈。多少的讚美都無法與您的職業相比,因為您是最平凡,而又最偉大的老師!

  徐老師,是您讓我們明白了做人的道理,,是您為我們打開了智慧的大門,是您讓我們在知識的大海里愉快地遨遊。我依然記得第一次領略您獨特教學方法的情景,那是一節語文課,剛準備學習開學的第四篇文章,您臉上掛著微笑,用一種捉摸不定的目光掃視了一下全班,帶著些神秘地問大家:“哪位同學來朗讀一下第四課?”同學們一聽,頓時都低下了頭,班裡一下子靜了下來,每一個人都用求助的目光望著四周。空氣彷彿就這樣凝固起來,時間老人不再匆匆忙忙,開始一步一步緩慢地行走,可您依然不動聲色地望著我們,嘴角掛著微笑,誰也猜不透您的心思。終於,您叫起了一位同學,我們都鬆了一口氣,那位同學卻緊張得語無倫次,不知所措。您話鋒一轉又對大家說道:“同學們,你們知道嗎?我是想讓大家寫作文,學會刻畫人物內心,下面,大家就開始寫吧!”同學們恍然大悟,教室裡響起了一片“沙沙”聲,老師,正因為您獨特的教學方法,才會有我們不斷的進步啊!

  我還清清楚楚地記得五年級下學期時,上學路上,我不小心摔倒了,蹭出了不少血,我看著同學們驚異的目光,聽著同學們驚訝的話語,淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來,恐懼像一隻小獸一樣撕咬著我的內心,是您來到我身邊,不斷地安慰我,鼓勵我,您教導我要堅強,要勇敢,我從此記住了您那溫暖人心的話語。您是一為多麼可敬可親的老師!

  兩年的光陰,只是一眨眼的功夫,那樁樁件件的往事,已經成為了記憶的畫冊裡最精彩的一章!徐老師,我深深地感謝您!

  那一刻我畢業了作文600字 篇22

  相聚似在昨天,分別即在眼前,不久,我們六(1)班的39位同學,也將唱響驪歌。回首六年往事,奪魁時,我們戲稱“談笑有鴻儒,往來無白丁”,考砸時,我們又互相調侃“還讀書,不求甚解”。將來的我們雖然不能保證“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,但我們堅信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!

  我的三十八位夥伴們,六年的時光一去不復返:一年級我們調皮搗蛋,二年級我們天真可愛,三年級我們求知若渴,四年級我們刨根問底,五年級我們認真學習,六年級我們成熟穩重。

  同學們,還記得我們一起參加的團跑賽嗎?我們第一次體會到班級的團結有多麼重要;軍訓時,我們一起流著汗,喊著口號,累了互相幫助,休息時一起談笑風生……我們一起做過的每件事,都記錄著我們六年來深厚的友情!同學們,謝謝你們,陪我度過了小學階段的光陰!

  敬愛的虞老師,您陪我們走過了人生的整整六年,您總是對我們語重心長地說:“六月,你們即將畢業,並不代表跑完了人生的起跑線,而是代表你們才邁開初中生涯的第一步。”有一句話說得好:一日之師,終身為父,您就像媽媽一樣愛著我們,您還記得嗎?有一次,我打完點滴,回到教室,您彎下腰,親切地問:“你還好嗎?如果難受就跟老師說,不用擔心功課,老師來幫你補上。”

  虞老師,您不僅在學習上嚴格要求我們,而且在生活上也無微不至地關心我們,在畢業前夕,我想對您說:謝謝您,六年的成長曆程,您引導著我向前,我也因為知識而成長!

  轉眼間,畢業了,我們又要踏上了新的旅程,看著我們一次次團體活動的照片,看著那一張張天真無邪的笑臉,淚水又一次佈滿了眼眶,流下兩行回憶的淚,我們,畢業了……

  那一刻我畢業了作文600字 篇23

  六年是很長的一段時間,我們總說畢業很遠;但是六年這麼短。轉眼間,我們都長大了,畢業了。我的內心感到空虛,我不禁感到失落。

  是的,我很興奮成為一名中學生。也對中學生活充滿嚮往。但是我和母校一起成長了六年,母校也和我一起成長了六年。這六年,有快樂,有悲傷,有失落;有親愛的老師,親愛的同學,團結的班體……我該如何忘記這些無數美好的回憶?

  在這麼多學生中,我最好的朋友是金。我和金是“最好的朋友”。我們整天形影不離,放學還要一起回家。當他們開心的時候,我們會一起笑。他們難過的時候我們會互相安慰。當他們沮喪時,我們會互相鼓勵。我永遠不會忘記,我還有這樣一個好朋友,她的名字叫金。

  在這麼多老師中,我最喜歡周老師。周老師和藹可親,平易近人。雖然她有時對我們很嚴格,但我們都知道她是為了我們好。下課後,周老師總是可以和我們一起玩,有時還會和我們開玩笑。我也不會忘記周老師。

  印象最深的是我最親愛的母校——萬紅小學的培育。母校的樹和草好熟悉,母校的磚瓦好親切。可愛的母校,忘不了你精力充沛的英姿。你就像一個溫暖的母親,用甜牛奶餵養我,讓我們茁壯成長。更值得紀念的是,我們在你溫暖的懷抱裡獲得了知識、智慧、實踐能力和做人的道理……你以為我們忍心離開你嗎?

  時光飛逝,年年如此。畢業離開母校的時候,我想對母校說:“請相信,在你溫暖的懷抱裡,我們會健康成長。老鷹將從這裡起飛。今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我為榮!”

  那一刻我畢業了作文600字 篇24

  一瞬間,隕石劃破長空,消失在我的視線之中。

  點動成線,又一顆隕石在蒼穹中勾勒出俊美的折線。

  我面對著流星的方向,低聲請求,讓絢麗的流星將我永不畢業的心願轉告上天!

  一想起還有幾個月,我就要小學畢業了,我的心就像被一隻箭射中了一樣的痛,我討厭小學畢業,因為學校裡有許多我不捨得好同伴,我們曾經一起玩耍,還有培育我成長的老師,我不希望離開他們。

  一年級時,走進這個年級,看見那麼多同窗,都恨不得奔向父母親的胸懷。

  轉眼間,六年過去了。

  還記得嗎?

  第一次拔河比賽嗎?

  每個同窗臉上都洋溢著笑顏,嘴角勾出了彩虹般的美麗弧度;第一次參加典籍誦讀年會嗎?

  每個校友互幫互助,大家都精神抖擻似挺拔的白楊,就是靠這種神氣才讓我們順當奪冠;第一次歌唱例會嗎?

  每位學友都拿出自己最佳的狀態,在舞臺上展示自己,我們的歌聲高昂時如海中的朵朵浪花,低沉是如山間的潺潺溪流……

  無數次第一次之後,讓我們的心貼得更近。

  不知在這個學校的最後一天,老師還會不會拖堂?

  我們走後會不會成為老師口中奇異的上一屆?

  在多老師之中,我最喜歡許老師了。

  徐老師和藹可親,平易近人。

  雖然有時對我們需求嚴酷一些,但是我們都知道她是為我們好。

  美麗的校園,曾留下我們一串串的足跡,硝煙總會遠飛,但它的源泉留在屋裡。

  我們會隨著時光長大,但母校會一直為我們儲存著童年的快樂,我們不該悲傷,因為我們在成長,那一刻,我真的畢業了。

  那一刻我畢業了作文600字 篇25

  帶著一種感傷,踏出一高校門。過了今天,一高不再屬於我,而我,也成了yesterday。

  就是這樣,畢業了。

  三年的時間,原來這麼快。忽然想起那些比我小不了幾歲的歌謠:那時侯天總是很藍,日子總過的太慢,還以為畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西~

  眼淚是會傳染的,你相信嗎?本以為我可以歡天喜地的離開,甚至可以趾高氣揚的說上一句“再也不回這破學校了!”但是,當小貓在空蕩蕩的球場緬懷大貓的時候,我紅著眼圈對自己說:“雖然除了朋友,這裡沒有什麼值得我留戀。”可是每一個角落都曾經是一段那麼鮮活的記憶。

  終究是離不開的。

  走曾經走過的路,唱曾經唱過的歌。沿著過去的軌跡最後一次找尋回憶,才發現 ,原來最捨不得的是這三年的時間,一千多個日日夜夜。

  最後一節rainbow的課,沒個人面對離別都應該說些什麼,就像剛進十四班的那天。只不過是笑著相識,悲傷著說出再見。

  從沒想過,原來畢業,是件很悲傷的事 。

  真的悲傷呢,所以才會下雨啊,好大好大呢!

  聽學弟學妹用幾近羨慕的口吻說:“ 畢業真好”的時候,鼻子很酸,眼睛很疼,心裡真的很難受。終於明白,為什麼李燁走的時候,會留下那個無奈的笑容和落寞的背影,也終於讀懂這無奈也落寞背後的隱忍和悲哀。

  註定吧,帶著遺憾離開。

  最大的遺憾,是在學長畢業的 那天沒有對李燁說句再見,同樣的遺憾,自己畢業的時候,沒能說出那句再見。也許這八年本不該用一句再見結束,因為再見——再也不見。

  總有一天,我會不留下一絲遺憾的。

  告別昨天, 我相信,我們都會活的精彩。

  那一刻我畢業了作文600字 篇26

  臨近畢業,校園裡的一花一草還是那麼熟悉,朝夕相處的老師同學還是那麼和睦。

  望著校園裡的一切,我不禁回想起自己剛上一年級時的情景,那些迷茫的眼神,開心的笑容,至今在我的腦海中揮之不去……

  各位老師,我想對您說,謝謝您,是您在我幼小的心靈上撒下了美好的種子。記得有一次,我的成績考得十分糟糕。這讓我一下子跌入了低谷,不管同學們怎樣勸解,我仍在無底深淵中不肯自拔。“為什麼會這樣?”我一次又一次地質問自己,心中充滿了悔恨。這時,老師站了出來,說:“成績並不能代表什麼,只要你在這個過程中努力過,就足夠了。不是嗎?”這句話使我立即茅塞頓――難道成績是我唯一的奮鬥目標嗎?難道分數真就是命根嗎?在以後的成長道路中,每當我遇到失敗時,總會想到老師這些語重心長的話。在這裡我衷心地對各位老師表示感謝,謝謝您六年以來對我無微不至地關心與呵護!

  同學們,六年了,多少風風雨雨我們都一起扛過來了,有成功的喜悅,也有失敗的淚水。記得有一次,我沒有帶傘,放學了心裡十分著急。正當我山重水複疑無路時,是你們給了我枊暗花明又一村的希望。那時,淚水在我的眼眶中打轉。六年了,當我遇到困難,是你們伸出援助之手;當我成功時,是你們祝賀我;當我失敗時,你們鼓勵我。是你們,使我再一次揚起自信的帆船。

  臨近畢業了,我會加倍地刻苦努力,用最優異的成績回報母校,回報老師,回報父母!在這裡,我想說,再見了!親愛的母校;再見了!辛勤的“園丁”;再見了!朝夕相處的同學們。你們的音容笑貌我會銘記於心!

  那一刻我畢業了作文600字 篇27

  開心——哈,總算畢業了,我們也解放了。“寒窗苦讀”六年,就是為了能學好、考好,順利升入中學。別看我們還是少年,但我們身上的擔子可不輕,壓力也不小。特別是臨近升學考試的那段時間,我們更是緊張。剛考完試,我們就歡呼著“萬歲!”“我們解放了!”我們身上的擔子也輕多了。反正考完試,考得好不好已成定局,何必老想著呢?總之,我們輕鬆多了,趁著還沒有知道分數,好好玩一回!還有什麼值得開心的呢——我們也將升入中學,意味著新生活的開始。想起來,還真有點興奮。

  憂愁——唉,畢竟,我在可愛的母校裡學習了六年、生活了六年,對這兒有著很深的感情。在這裡,我認識了許許多多好老師,結識了許許多多好朋友,學會了許許多多知識,懂得了許許多多道理,我們之間有著深厚的情誼。我是多麼戀戀不捨呀,捨不得可愛的母校,忘不了敬愛的老師,離不開起親愛的朋友。小學生活的點點滴滴,都將成為人生珍貴、美好的回憶!

  心煩——哎,考完試了,畢業了,雖說成績已成定局,不該老想著,但在知道分數之前,我還是提心吊膽。剛考完試,我的心就很煩,再加上老師公佈了數學的答案,而我,又錯了一道選擇題(語文的就不知道錯了沒有)。弄得我整天忐忑不安,總擔心著考得是否理想。想起那道選擇題,我就後悔不已。本來在答題時,我已答對了,都怪我不相信自己,又鑽牛角尖,在檢查時多選了一個答案,這樣,對的答案與錯的答案相互抵消,評卷時就算是答錯了。別的同學都答對了,可我……真不甘心!同學們有的都自我感覺不錯,但我每當一想起這次考試或者聽別人議論這次考試,就心煩。

  我畢業了——既開心、喜悅,又憂愁、心煩。我高呼:“我畢業了!總算畢業了!”

  那一刻我畢業了作文600字 篇28

  六年的小學生活已背時間的塵埃密封。急於把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠藏在心底。卻終究怕有一天失去它,於是,便把它寫了出來。

  昨天的校園,一切都歷歷在目。校園的大門依舊敞著,昨天,它迎接我們的到來,今天,它又歡送我們離去。來到操場上,操場邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我們招手,它也捨不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學校裡所有充滿生機的東西,它們都在留戀。想到這裡,不爭氣的眼淚又流了下來。

  昨天的教室,是一片屬於我們的天地。以前,我是班裡的差生,面對難題,我就象在無邊的沙漠裡,尋找水源,我是那麼的孤獨,無助。我不想作鴕鳥,卻背上了它的羽翼;我不想當蝸牛,卻馱上了它的貝殼。我想:我是笨的。於是就產生了學下去的想法。就在我自暴自棄的時候,我聽到了一個潺潺流水般的聲音:“我來幫你吧!”啊,是老師。是老師把我從一個差等生變成了一個尖子生,我現在的成績還是名列前茅,我真感謝老師啊!

  昨天的同學,是難忘的。我們盡情地嬉戲著,追逐著,我們是那麼的快樂。有時碰到難題,我們就去找幾個莘莘學子去請教,他們便趴在桌子上苦思冥想,等到稿紙堆成小山時,他們便欣喜若狂地猛一抬頭:“我會了!”等到要給同學們講題時,一陣風吹來,稿紙便刮出了窗外,他先是一愣,然後大叫到:“我一個小時的結晶呀!”見此情景,同學們捧腹大笑,他卻在桌子上抱頭大哭:“你們幸災樂禍!”

  現在要走了,要對母校說再見了,我還真有點捨不得,這聲再見可真難說出口呀!

  那一刻我畢業了作文600字 篇29

  我終於畢業了,我離開了我的母校,我離開了我的朋友,我離開了我的恩師,我離開了這裡,那麼我將要去哪?我還會再見到他們嗎?她告訴我,我將要去另一個世界;另一個臺階;另一個舞臺,比小學更華麗的舞臺;我將要結交更多的朋友;更多的恩師;我又要從零開始。

  拿著畢業證書,我的心裡總是有一種說不出的感覺,我歡喜我畢業了;我歡喜我要走進另一個家園,另一個學校,開始於眾不同的生活、學習與快樂。

  但我傷心的是:我離開了他們,我離開了在一起生活、學習與快樂的朋友;我想念和他們在一起的日子;我渴望和他們在一起的生活;我想和他們一起走進另一個世界;另一個家園;另一個學校;和他們一起開始與眾不同的生活、學習與快樂。但是這個夢想離我太遙遠。

  我終於畢業了,但這種畢業的感覺,有喜有悲的複雜情緒,回憶過去的歡笑、痛苦......我想他們和我一樣也在回味那種滋味。

  我們都渴望再次相見;我們都渴望一起永不分離;但是我們都知道這個渴望,這個夢想,都不可能實現。

  我們將要各自走上自己的臺階,從零開始;開始3年的新生活,結交新的朋友;雖然我們都離開了母校,但是我們的視野更遼闊了,我們有了更大的校園,有我們小學生活沒有的事物、世界、環境......。

  雖然這些可以贏得我們的喜愛,但我們的心中永遠忘不掉恩師的教導;母校的栽培;朋友的關愛......。

  我終於畢業了,我想快點看看另外的這個大家園是怎樣的。我畢業了,但不會忘記他們的!雖然我渴望畢業,但我還是想站在童年的是光裡觀看,以前的美好時光。

  每個人的都有這樣的回憶,我們一起回顧過去,展望未來吧!

  那一刻我畢業了作文600字 篇30

  那一天,我畢業了。不再再說我是在校學生了,而要說成應屆畢業生了。感謝所有的老師、朋友和那些幫助我的人,以後可以很少有機會再見,也許根本就沒有機會再見,但永遠祝福你們。那一天,我畢業。那個伸手向父母要錢的時代離我遠去了,進化成向父母伸手給錢時代了。從那一刻起出,就不再有伸手想家裡要錢的資格了,而是要主動的掏出錢包裡的money,說:爸爸,媽,不要省著,少乾點活,買點喜歡的吃的穿的。畢竟在以前,需要錢的時候,可以很自然的向父母說:爸、媽,沒錢用了。實在是不好意思的時候,就少說點,但還是會叫的,然父母就不同了,就算再有需要也不會說:女兒,爸媽沒錢用了,你拿點錢回來吧!所以,以後要主動點的,接些爸媽的擔子來挑挑吧,他們年紀真的大了,身體也不如以前了。希望您們的女後畢業後,您們能多點時間休息!

  那一天,我畢業了。擔子重了,以前是多麼的渴望畢業,現在卻自私的想回到學校了,就這是圍城的滋味吧!但是既然畢業了,就好好的擔著,當實在不行的時候,就休息下,再繼續前進。

  不管以前怎麼樣,但是,從畢業那一天器,就要真正的長大了,不管如何,要讓家人少操心吧!努力讓爸媽過好些,也讓自己的明天美麗些,如果可以,真希望弟弟能好好的多讀點書的,真的很希望的,就算累點、苦點,也還是會支撐你的。

  那一天,我畢業了。心裡有些亂,不知道是想找個人分享那份拿到畢業證的喜悅,還是想找個人分擔下畢業後工作的那份壓力!

  大人了,但是也要保持一顆年輕的心,祝福自己今後工作順利!