小學畢業作文(集錦15篇)
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學畢業作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學畢業作文1
思念是不是一種聲音？有雨滑落而下的清脆，有雨的淡香，有雨的澀味。
思念是不是一種感覺？有霧的飄然然，有霧的飄逸，有霧的迷離。
思念是不是一種孤獨？就像一閃來不及許願的流星，再怎麼美麗，也只能是曾經。
——題記
一
歲月如水一般的音符從滑落過的指間流過，日子一圈一圈地輪迴。我在窗臺邊細數月光的碎影，紀念流淌過的草木年華。深遂的寂寞，就像一幅斑駁的油畫。
回首過去，我就像是一隻為尋找而流離的兔子，轉了一圈又回到原處，不管在哪裡，都等不到以往的森林。
二
忽然記起與你們相識的那個青澀的季節——秋天，記憶裡的你們，總在課桌邊趴著，痴痴地望著天空。有時天空掠過一架飛機，總會令你們大呼小叫，值得大家去注意。與你們在一起，微笑成了代言詞，那句說到爛到的名言“無所謂，無所謂，烏龜精神！”常常會流動在每個人的嘴中，這或許成為了在一起的習慣吧！有時候你們很乖巧，規規矩矩，安分守已；有時候，卻成了頑皮的孩童，總會似笑非笑地“嘿嘿”幾聲。你們很愛吃棒棒糖，你們說棒棒糖有著生活的味道，這是你們最大的甜蜜。你們總在為人生策劃著一部偉大的悲劇，甚至把死亡都想得壯烈，就像韓劇一樣，但卻恐懼離別，似乎就像瓷娃娃，很容易讓你們受傷。
三
我匆匆地夾著書本走過，以一種沉默的方式一點點地回憶過去我們一起走過的路。跑道，榕樹．．．．．．一切依然,但自己的左右卻沒有了兩個很深很深的影子.那個曾經的跑道我早已累得筋疲力盡,全身像散了架似的,你們仍在跑道邊為我加油.你們說:“即使走,也要堅持把比賽完成。”你們不停地喊著“快了，快了，快到了”風聲把你們的聲音淹沒了，而我卻靠著這一個信念，撐著身子跑到終點。那個曾經令我們這之瘋狂的籃球場上，沒有了熟悉的身影，只剩下幾張陌生的笑容。偶爾傳來幾場雀躍，卻把我陷入往事的回憶中。那是一場籃球賽，我們班每搶到一個球，我們總會小小的歡呼一陣，每當進一個球，我們總會高興地摟成一團，不停地祈禱著：“保佑我們這次會贏。”過去，我們總把祈禱視為迷信，對這從來都是不屑一顧的，而那次，我們變了．．．．．．
四
閃爍的霓虹燈，在世界裡漫天飛舞。帶著一顆寂寞的心，在街上行走。我站在路邊，默默地聽著一首歌：＂我一直都在你身後等待，等你回過頭看我，我的笑送給你希望你快樂．．．．．．＂
花開花落的季節，有對你們的回憶，已知足。
小學畢業作文2
我已經很久沒有開啟那本淡藍色封面的畢業紀念冊了。
每次整理房間時，當目光接觸到那本不薄不厚的冊子，心裡就會湧起時光被埋沒時泛起的塵埃，一瞬間席捲心中的每個角落。那些熟悉的笑容，隱沒在每個更加熟悉的名字後面，誰和誰的故事，在我們曾經年少飛揚的時光裡停滯。像轟然而過的列車，沿途不斷有人上車，也不斷有人下車。
我曾固執地認為，畢業那天，我們一定會緊緊相擁，痛哭流涕，對著操場大喊著對方的名字，將那鮮紅一片的試卷折成紙飛機帶著六年來的懊惱一同飛走，將那對母校的無盡話語寫滿黑板，驕傲的宣告新路程的出發。
那年夏至如約而至，帶著欲言又止的倉皇和措手不及的期盼，這一天，我早就在腦海裡排練過千萬遍，彷彿已經做好熱淚盈眶的準備。
可我發現我當初的想法是錯的。當那一天真正的來臨時，沒有人哭，沒有人鬧，反而是一種從來未有過的平靜，他們翻閱著發下來的畢業相簿，輕笑著照片裡滑稽的人。或將紀念冊遞給別人，或認真寫著別人的紀念冊，“幫我寫一下。”“謝了啊。”
這使我寧願相信這樣的平靜就是最好的告別。
我似乎明白了什麼。終究有那麼一天，時光都走遠了，但卻依然會記得學校廣播裡放過的歌，趴在桌子上安睡的我們，中午太陽曬燙我們稚嫩的臉頰，抽屜裡還放著沒有洗乾淨的飯盒，頭頂的電扇吱吱地緩慢轉動著帶出一陣陣炎熱的風。也定會記得記憶中珍藏校園看慣的風景，這一切的一切，卻又僅僅是還未填滿的歲月罷了。
我看這教室裡走動的同學，和紀念冊那龍飛鳳舞的簽名，都帶著是少年的夢想，青春的固執。他們給我留下了什麼？也許是我青春年輪上，曾經純真的標記吧。
每一年的夏天，都是日光和回憶同時氾濫的季節。往無數曾經歲月去，往無數灰暗日子去，往無數發黃的出發點去。在很多很多年以後的夏天，我依然清晰地記得我們，是怎麼在熱氣籠罩的教室裡，平淡地度過分別的時光。
我就這樣走出教室，走過悠長的樓道，走下那一級級我走無數遍的樓梯，走過一棵棵高大的樟樹，走過這六年所有的記憶。
突然，你大喊我的名字，我轉過身去，彷彿看見了多年前那般小巧的你。“我想做一個護士，你覺得這個主意怎麼樣。”你在我耳邊小聲問起這個問題，那時候陽光剛剛好，照得你漆黑的瞳孔閃閃發亮。
如果走到必將分別的路口，請你一定繼續前行，不必因為我的離去傷懷，因為我們都將走向自己命運的旅途。
“一定要快樂啊！”你將手放在嘴邊擬成喇叭，揮舞著雙手。我似乎看見，她的眼眶裡滿是晶瑩。
“一定！“
因為無論是現在還是將來，那都是最好的我們。
小學畢業作文3
“媽媽，我放學了。”“好，你出來吧，我就在學校外面”，“你先到圖書管看會兒書，媽媽現在有事，等會兒來接你！”……自從四年級下學期，我擁有了一部手機之後，每天放學的第一件事就是拿出手機和媽媽聯絡。
每天放學，我都要向媽媽通報一下，然後媽媽就和我約定來接的時間。聽著電話那頭傳來的媽媽親切而溫暖的聲音，我心裡就覺得踏實。有時，我還提一些附加條件：“帶個烤山芋來”，“帶杯奶茶來”。媽媽總是能滿足我的要求。每天在學校門口我都會看到媽媽的笑臉，然後我會飛奔過去，一路上向媽媽講述一天在學校發生的趣事、我在學校受到的表揚，每天都是這樣不知不覺地到了家。
於是，每天放學後和媽媽通電話，聽媽媽親切的聲音已成了我的一種習慣。
正因為成了習慣，我覺得媽媽每天接我的電話、然後來接我也是她應該做的事了。儘管班上有同學羨慕我“你媽媽真好！”，但我不覺得有什麼感動，覺得這事很平常的事啊！特別到了六年級，學校經常考試，每天在路上媽媽都要詢問我考試的情況。有時我考得不好，媽媽雖然沒有批評我，但讓我找原因時，我覺得媽媽特煩，甚至特羨慕那些自己回家的同學。
六年級下學期的一天晚上，媽媽對我說“璐璐，你馬上要上初中了，初中生總不能要媽媽每天都接送了吧，所以，從明天開媽，你得自己一個人回家了。”我聽了這句話，當時並不覺得有什麼不好，甚至心裡還暗暗高興：我可以和同學一起邊走邊玩了，考得不好，也不要在路上被媽媽盤問了。於是我爽快地答應“行”！
到了第二天放學後，我習慣地掏出手機準備打電話給媽媽，剛要拔號碼，想起昨天媽媽說過的話，於是放下手機，和同學一起出了校門。和同學們同路的時候也不覺得有什麼不同，但和同學分開後，我一個人獨行在馬路上，我想起了媽媽，想起了媽媽每天和我親切地通話聲，想起了媽媽每天在校門口等我出來的笑臉，想起了媽媽手裡捧的熱騰騰的奶茶，想起了我們兩個人一路上的歡聲笑語……我感覺到了從未有過的孤單，鼻子突然一酸，有種想哭的慾望。旁邊的汽車喇叭急促地響了幾聲，我意識到了我得趕快回家。於是我加快了腳步……
現在，我已每天從容地自己回家，但每當看到我們學校對面小學門口接孩子的家長，我都能想起小學時和媽媽通話的情景，想起電話那頭媽媽親切的聲音。但現在的我會用心去傾聽，用一生去珍惜！
小學畢業作文4
那年夏天，我們畢業了。
與相識三年的老朋友分別，十分傷心。
我號啕大哭，細密的淚花使我看不清同學們的最後面容。與同學們一個又一個進行親密的擁抱。也許，我們再也不能再見了。
一
那是初秋吧，我開始略有了一點點的記憶。
也許是因為我早上、年齡小的原因，我比其他的同學們要難帶。
媽媽第一次把我送到了幼稚園，趁我不注意時偷偷溜掉了。
我們這些孩子的家長都像我的家長一樣，全部走掉了。賈老師耐心而溫柔的把我們一個個哄開心，別人都抹去了眼淚，但我眼眶裡的“金豆豆”卻一擁而上，“噼裡啪啦”的往下掉。賈老師一見情況不妙，立刻讓強壯有力是一名同學看住我，她去辦公室打電話通知我的媽媽。可我卻從後門敏捷的逃走，直奔我家。來到校門口，警察叔叔一把抱起我就想往屋裡放，我急中生智，“大咬出手”，可憐的警察叔叔只顧那受傷的手了，我趕緊跑了出來。不到五分鐘，我便已經跑到小區門口，卻不想身後又突然竄出一隻大怪物——全校最嚴厲的小孔老師！Oh, my god!我被一隻巨大的“怪手”擒住，提溜提溜的被拽回了辦公室。我的手上便多了幾道戒尺拍打的印記，多麼痛的領悟！
二
要說起喜歡幼稚園吧，那還全靠那的“小飯桌”和“室外遊樂園”了！
“小飯桌”就是學校組織的助學所，包括吃午飯和睡午覺。我之所以喜歡“小飯桌”還離不開我的一堆慾望呢
每當午睡的時候，我就“失眠”，非要媽媽送來各種小玩具，今天是“生長球”，明天是小項鍊的，一天就得換一樣，還得掛到脖子上，不然我就哭，把所有人都吵醒。
“室外遊樂園”就在幼稚園的操場上，有滑滑梯、蹦蹦床什麼的，應有盡有。我們上課大部分都去那上，所以我對它有一種深深的感情。
三
我最捨不得的就是賈老師。賈老師因為我開學的那一次“逃學”，就不知不覺的喜歡上了我，後來我也經常和她一起玩，我們就像是一對形影不離的好朋友。
四
最後還是迎來了最悲傷的時刻——畢業。
畢業就代表著分別，我們都壓抑著傷心的心情，壓抑著馬上湧出的淚珠，堅持拍完了最後的留念——畢業照。但你要何嘗知道，上面的每一個笑臉，背後卻都是滾燙的淚珠。
一張畢業照，留住了我們兒時的歡笑。轉眼，四年過去了。現在，如果你再拿起當時的畢業照仔細端詳，是否還能叫出，我的名字。
小學畢業作文5
人生中，處處都有挫折的時候。有時，你遇到它，你會倒退。有時會勇敢地去戰勝它。當你面對挫折時決定去放棄它，而有人去鼓勵你去戰勝，去打倒它。當我面對挫折的時候，都有他陪伴著我，不管我遇到什麼。他都在一旁鼓勵我去做。有了他的鼓勵，我有了堅強的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛，一份安慰。你可知道這個人是誰嗎？他就是我的父親。
從小，我就是一個人睡，不管下雨還是狂風吼叫，都是我一個睡，我恨父親，因為他從來就對我嚴格要求，在我小時候他從來沒有笑過，不管我遇到什麼挫折，他都有我一個人去打敗它。
在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚。有一天，我和父親一起去上街，可是，剛走到百河橋時，卻遇到一個大災難。橋面漲水了，不能過去。我便說：“父親，今天就不上街，明天再去吧”可是父親堅決要去，我只好聽他的。我以為父親會揹我過去，可卻沒想到他讓我自己過去。當時，我氣急了罵了一句：“什麼父親呀！”話還沒說完，父親卻給我一個耳光，嚴肅地說：“這點困難都禁不住，出社會了你怎麼辦。”我沒有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來了。父親在前面走，我在後面走。過了半個小時，終於走了那個橋。當我看見自己努力走完這座危險的橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個挫折。
還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當我進入考場時，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時，我的普通話說的不好，怎麼可能在考場上，自我介紹呢？心情如快要爆炸的子彈。父親看見我著急的樣子，便對我說：“我相信這點困難難不到我女兒的。”聽到這句話我便平息了自己。‘陽玉勤’呀！到我了。怎麼辦，我膽怯站在講臺上作自我介紹。看到父親開心的樣子，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺下響起一片掌聲，我好高興呦！可是好景不長，在我彈奏了一半時，卻忘記了歌譜，舞臺的我不知道該怎麼辦，我想逃逼這一切。就在這時侯父親對我說：’’努力並不代表成功，放棄並定會失敗’’聽到這句話，我沒有逃逼它，而是勇敢的去面對它，一瞬間臺下響起雷鳴一般的掌聲。
每個人都會遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當我遇到挫折時，有父親在我身邊，他不段支援我，讓我成為一位堅強的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什麼挫折，都有親人陪伴著你，而且那塊石頭正等著你們和它作鬥爭呢！
張老師，您真是我最尊敬的一位好老師！
小學畢業作文6
六年前，我們邁著稚嫩的步伐走進校園。轉眼間，時光跳躍到現在，朝氣蓬勃的我們脫離了年少無知的狀態，即將拿到小學畢業證書，懷揣著夢想踏上新的征途，步入新的校園。
六年來，我們經歷過風雨，遇見過彩虹，曾經在黑暗中跌倒，也順著燈塔找到方向。因此，我們得到了很多幫助，需要感謝身邊的每一個人，感謝他們一路的陪伴。
謝謝忠於職守的老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師是園丁，辛勤培育嬌嫩的花兒；老師是石級，承受學生一步步向上；老師是蠟燭，照亮別人卻把自己燃燒。多年來，老師無私地付出著，一心投入教育事業。而如今，我們牽著老師的思念以及深深的期願即將畢業，在此，我感謝我們最親愛的老師。
謝謝辛苦付出的家長。六年中，我們的一點一滴進步都盡收家長眼底，他們為我們辛苦的付出著，是我們最親近的人。臨近升學前期，幾乎每個家長都著急地焦頭爛額，在各個中學中不停奔走，只為給兒女找一所合適的中學，有一個好前程。我們在一點點長大，更加青春洋溢，而家長的頭上卻冒出絲絲白髮，所以感謝日夜奔忙的家長。
感謝朝夕相處的同學。六年來，我們從陌生的同學變成了無話不談的好友。越來越多的笑臉記錄了我們友誼的點滴成長。在同窗六年的時光裡，我們有淚有笑，同悲同樂。上課時，我們雙眼緊盯黑板，盡力吮吸營養；下課後，我們談笑風生，一起長篇大論豪情壯志。雖然畢業後我們很多人不會去一個學校，但六年友誼不會結束，它會伴隨每個人走到天涯海角，小學六年將會被每個人珍藏心底。
感謝我可愛的母校。母校像一個和藹的母親，對每個同學都公平對待。母校的操場裡印著我們體育課上運動的步子，母校的教室裡盪漾著我們的歡聲笑語，母校的國旗下錄下我們歌聲激昂。感謝母校六年以來的呵護，多年後，我們還會想起在母校這一段獨一快樂的時光。
感謝老師隨風潛入夜，潤物細無聲的教導。
感謝家長望子成龍，望女成鳳的期盼鼓舞我們一直向前。
感謝同學日日夜夜的陪伴。同窗近六年，友誼大過天。
感謝母校不計回報，一直培育桃李的奉獻。
時光荏苒，我們即將升入初中，但不論走到哪裡，我們都不會忘記在母校的點點滴滴。我相信，今天我們為母校自豪，明天，母校必然因我們榮光。
小學畢業作文7
尊敬的老師，親愛的同學們：
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事，難忘的六年小學生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠忘不了的是剛剛轉來此班的時候，我轉過3次學校，只有到20xx級5班的時候，我發現班上的同學是我轉過的幾個班級中最熱情，最團結的班集體。我作為新同學轉到這個班上的時候，班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動，我和班上的同學也認識得非常快。說他們團結是因為他們都非常大度，不會為一些小事去老師那告狀，同學之間發生了矛盾，其他同學都會去勸說，去阻止，絕不會袖手旁觀。他們已經把班級這個大家族看成了一個集體，在學習上互相幫助，在生活上相互關心，集體榮譽感非常強，無論什麼集體活動，同學們都會團結一心，去努力拼搏。現在，我也非常榮幸的融入到這個班集體。能與同學們和睦相處，我非常高興！
這裡還留下了我童年最美好的回憶，每當我開啟記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒……我忘不了考試考砸後，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經過努力後獲獎時的喜悅；忘不了並肩生長的同學；忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經六年級了，我們要離開難分難捨的老師、同學，離開母校了。此刻，我的心裡是多麼的不捨啊！六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫，似乎彈指一揮間，但非常多東西確確實實地烙在我們的記憶裡，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。在邁入初中的大門之前，我衷心的祝願敬愛的老師事業蒸蒸日上，身體健健康康！祝願同學們在新的學校裡學業進步，與來自不同學校的同學共同學習，和諧共進，為祖國的明天努力奮鬥！
最後祝願我們師生的情誼比天高、比海深！祝願我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
小學畢業作文8
小學畢業，經歷了六年的艱苦奮鬥，換來了好成績。小學畢業啊，一眨眼，在母校六年完美的時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。小學畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多麼地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續學習更難、更新、更好……的知識，他們離實現自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多麼的高興。
小學畢業是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—小學學校（母校），去一個陌生的地方學習。
六年前的我，是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的`我，回想起六年裡那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。儘管吃盡了苦頭，還是值得的。回憶以前的學習日子，和同學們共度風雨，同甘共苦，是多麼的快樂。
小學六年裡，我並沒有用盡每一分、每一秒的時光，我也虛度了許多的時光。六年，說去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個六年呢？
在小學裡，我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師，她們總是鼓勵著我奮發向前，使我在學習道路上留下了一個個結實的腳印，我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的！！在六年級裡，苦盡甘來，取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我，教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。
六年裡，我們經歷了無數的痛苦和幸福，經歷了無數的失敗和成功。“經一事，長一智”，我們也從失敗裡總結了經驗，奮鬥學習。為求考上重點中學，為中學打好結實的基礎。
我們在小學學校裡，懂得了許多。我們曾在學校裡傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過，也期望過、失望過、期望過、指望過，甚至絕望過。到了最後，我們開心的都是不負眾望！
我們的童年的腳印，留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠的友情，我將永遠珍藏在心裡！
我們的教室裡處處藏有我們讀書的痕跡，處處都有每一屆學生的書香味。我們曾在那裡奮鬥過，是忘不了的記憶。同學們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導，我們都一一記在心裡。更忘不了的是慈祥和藹的校長不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學生付出過。
小學畢業作文9
小學畢業，經歷了六年的艱苦奮鬥，換來了好成績。小學畢業啊，一眨眼，在母校六年美好的時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時間。現在，我們帶走的是勝利，留下的是美好、難忘的記憶。小學畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多麼地羨慕六年級的同學們可以走向中學繼續學習更難、更新、更好……的知識，他們離實現自己的理想又邁前了一步。現在，我們變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多麼的高興。
小學畢業是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方——小學學校（母校），去一個陌生的地方學習。
六年前的我，是一個充滿童稚的我。現在卻變成了一個成熟的我，回想起六年裡那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到現在是換來了美好的笑容。儘管吃盡了苦頭，還是值得的。回憶以前的學習日子，和同學們共度風雨，同甘共苦，是多麼的快樂。
小學六年裡，我並沒有用盡每一分、每一秒的時間，我也虛度了許多的時間。六年，說去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個六年呢？
在小學裡，我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師，她們總是鼓勵著我奮發向前，使我在學習道路上留下了一個個結實的腳印，我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的。在六年級裡，苦盡甘來，取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我，教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。
六年裡，我們經歷了無數的痛苦和幸福，經歷了無數的失敗和成功。“經一事，長一智”，我們也從失敗裡總結了經驗，奮鬥學習。為求考上重點中學，為中學打好結實的基礎。
我們在小學學校裡，懂得了許多。我們曾在學校裡傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過，也希望過、失望過、期望過、指望過，甚至絕望過。到了最後，我們開心的都是不負眾望。
我們的童年的腳印，留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠的友情，我將永遠珍藏在心裡。
我們的教室裡處處藏有我們讀書的痕跡，處處都有每一屆學生的書香味。我們曾在這裡奮鬥過，是忘不了的記憶。同學們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導，我們都一一記在心裡。更忘不了的是慈祥和藹的校長不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學生付出過。
小學畢業作文10
記得以前，學校轉角處有個小攤，賣餅乾、汽水和棉花糖，顧客絡繹不絕，我也曾光顧過。有一次，我走回家，看到神奇的一幕：幾個人三五成群，興高采烈地吃著零食，有說有笑地結伴而去，我看著嘴饞，便想著明天也來看看。第二天放學我就帶著零錢來到小攤前，其實只是一輛小小的三輪車，但裡面的東西卻琳琅滿目，有乳酪、餅乾、棉花糖、泡泡糖，還有好看的小人書。我看呆了，這麼小的車子里居然能裝下這麼多的東西。
一晃五年級了，老奶奶的頭髮已花白，背更加駝了，我不禁有些心疼這位飽經滄桑的老人家。想想也是，每天騎著三輪車，早出晚歸，風裡來雨裡去，天天迎著夕陽來，披著落日餘輝而歸，真心不容易。
現在我快小學畢業了，老奶奶的小攤早已不見，不知是搬去別的地方了，還是她已不再擺攤了，每每經過那個熟悉的轉角，總會習慣性地停下張望，總有一種悵然若失的感覺。
從一個稚嫩的孩童，成長為一個懂事的少年。期間，我得到了很多，也失去了很多。日月如梭，不知不覺已經過了六年!六年的時光啊，怎麼一眨眼就過去了呢?怎麼一下子就要畢業了呢?回顧這六年的小學生活，有感動、激動，有委屈、淚水，有自信、堅強，也有悲傷、難過。這麼多種情緒融合成一種複雜的感受，一時竟難以言喻，讓人不禁感慨唏噓：時光易老，歲月易逝啊!
“你已經長大，要懂事，要堅強，要學會感恩，要努力加油!”我常常這樣，為自己鼓勁。因為老師曾說過：“只要你自己想學，併為之努力，任何時候都不晚。‘一分耕耘，一分收穫'，你的汗水不會白流，你的努力定有回報。”老師的教誨，我時刻銘記在心。
“我只想要拉住流年，好好地說聲再見，遺憾感謝都回不去昨天，我只想銘記這瞬間，我們一起走過的光年……”一場畢業考試考散了一個班，卻考不散我們的友誼。我多想在升入初中，跨進新班級時吐槽一句：“怎麼還是你們!”但我知道，那是不可能的：回老家的回老家，去常熟的去常熟;即使在同一所學校，能分在同一個班級，也只有很小的機率。所以，要好好珍惜一起學習的機會，這樣的時間真的不多了。
那個小攤早已不在原來的位置，我們也將要各奔東西，繼續我們的學業。但，母校六年的學習生活卻永遠留在我的記憶中，這裡有可親可敬的老師，有團結友愛的同學，還有我點點滴滴的美好回憶。這六年，是我生命中最美好的時光，是我最純真爛漫的童年。我想在小學生活的最後時光裡，刻苦努力，每天進步一點點，給自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!
正像習近平總書記對我們說過的那樣：“只爭朝夕，不負韶華!”
小學畢業作文11
六年同窗，時間轉瞬即逝，一去不復返，在一起六年了，和我的好同學、好老師、學校在一起六年了。在這六年裡的每一天，都是五彩繽紛的，有著不同的味道，使我深深地，深深地陷進了這如夢般的、精彩的世界，讓我不想離開……
六年前，我還是一個無知的小女孩，走進了我的母校平羅城關三小；從一年級開始，開始了我這如夢般的小學生涯，我和我的班主任劉靜老師，也是在這一刻相遇了。六年裡，老師如慈母般溫柔地教導著我們，如嚴父般的要求我們。劉老師帶了我六年，在這六年裡，您對我傾注了許多感情與心血。最令我記憶尤深的事情是今年最大的一次失敗：語文考了89分，這一次給我的打擊實在是太大了，令我士氣大減，我一直處於消沉之中。消沉了幾天後，劉老師找到了我，給我說了一大堆苦口婆心的話，找出了我很多的毛病，並且很耐心地對我說希望我能夠不再消沉下去，希望我找回以前的自己，做一個品學兼優的好學生，當我聽到這些話的時候，我極力的把自己拉出消沉的邊緣，讓自己努力清醒過來。經過一段時間的努力，我覺得我又找回了以前的自己，開始了努力學習、好好學習、時刻保持上進的心態。謝謝您，劉老師！如果沒有您的鼓勵與批評，也許我會一直消沉下去的。
在學校裡，我和同學的關係也很好。在這六年裡我和同學們一起玩耍、學習。男生很調皮，女生很活潑。雖然男生和女生有時互不謙讓，甚至打起來，但是，一到關鍵時刻，男生女生不計前嫌，共同努力，團結在一起，為班級的榮譽一起加油。這六年裡，有歡樂、有痛苦，但也讓我深深的知道了，集體的力量最強大，雖然會哭泣，但是微笑的力量最強大，和同學在一起，我很開心，因為同學帶給我的更多的是歡樂，老師、同學在我以後的人生道路中，我不會忘記你們的笑容、樣子。
記得，我和同學們、老師一起歡樂的學習讓我的知識增加了不少，有時候迷迷糊糊的我沒有注意聽講，讓我吃了一個大虧，可是同學們都熱心的幫助我，所以我很感謝他們。我們班的同學都愛看書，包括我，所以，我們互相換書、借書，一起增長了知識。
六年啊六年，你為什麼跑得這麼快，你為什麼把這些美好的記憶放在過去而不是現在，我要在這最後的日子裡，珍惜我和同學、老師在一起的時光，給自己的小學生涯裡畫上一個完美的句號。
小學畢業作文12
明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中湧起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得，六年前，我們大家依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。
綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。
六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們大家迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時盪漾起我們大家的歡聲笑語。早操開始了，我們大家排著隊進入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了，我們大家飛快的進入教室，在課堂上，我們大家聽得專心，讀得動情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們大家每天的必修課，在優雅輕鬆的樂曲聲中，我們大家一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中，我們大家感受到了中華文化的博大精深。每週兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們大家的歡迎。一到這個時候，我們大家便奔向各自喜愛的天地：有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的製作標本。
六年過去了，我們大家在這裡壯健成長，我們大家學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們大家的精神財富，我們大家怎麼能忘記!敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們大家的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們大家的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不苟的向我們大家傳授各種知識，是您和我們大家一起參加雛鷹假日小隊活動，是您為了指導我們大家科技小組搞小發明，利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白髮。然而，無論什麼都改變不了您對教育事業的熱愛和痴情，無論什麼都改變不了您那顆永遠年輕而富於創造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們大家樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
在這離別的時刻，敬愛的老師，我們大家要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們大家的心聲。我們大家要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們大家熾熱的心跳。
漫步美麗的校園，當年我們大家親手栽下的一株株樹苗，如今已經長成一棵棵小樹。親愛的同學們，在這離別的時刻，讓我們大家再給小樹施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹，等到我們大家也成為祖國的棟樑，大家再來母校相聚，再來看望我們大家的老師，道一聲：老師，我們大家沒有辜負您的希望。
小學畢業作文13
今年的夏天，我畢業。
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情。可以睡覺到正午，可以看電視到天亮，可以一天只吃兩頓，可以忘記日期和晝夜，可以晚上出去打球，可以在書店一待就是一天，可以放鬆的享受這個專為我們準備的最後一個夏天。
曾經的歡笑，曾經的悲傷，曾經的教訓，曾經的喧囂，曾經的寂靜，曾經的幼稚，曾經的抱怨，曾經的瘋狂，曾經的安靜，曾經和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤，曾經和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經為爭當班長而拼個你死我活，曾經很無聊的每天數著老師的新衣服，曾經厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷，曾經那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌，曾經讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日，曾經讓我分不清的歷史和政治，曾經讓我廢寢忘食的數學，曾經讓我丟盡面子的語文，曾經讓我興致勃勃的化學和物理，一切的一切，都隨著畢業而成為過去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再開啟的記憶，一切的一切，都會留住，留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節。
當我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園時，當我仰望浩瀚的藍天痴痴暢想時，才覺得“相見時難別亦難”，可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊……
桃花開6次，謝6次，今年夏天，我們即將邁進初中的門檻，負擔也會一天天加重。別母校，我的小學時代！
甜蜜的歲月！怎能忘卻！
茂盛的石榴樹下，映著一張張快樂的笑臉。石榴花是橘紅的，在片片石榴葉的遮掩下，是多麼惹人喜愛！往往秋風拂過的時候，石榴也就成熟，一個個拳頭般大小，一掰開，露出顆顆白色，粉紅的顆粒，放在嘴裡，涼絲絲的，甜甜的，可是低處的石榴摘光，高處的石榴也就摘不著，只能企盼下一次……
今年，石榴花又開，豔還是豔的，可是沒有從前那麼嬌豔，因為它帶著一絲淡淡的憂傷。
別忘，親愛的同學們，後花園裡不是還有無花果嗎？
夏末初秋，一隻只無花果在樹梢上微笑，微風徐來，無花果隨風搖曳，於是找來根長長的竹竿，打兩個，分給同學解解饞，也是一種暖暖的關愛。
可是，今年的無花果還會結果嗎？我茫然。
深秋時節，乾澀的野葡萄變大，變圓，青色裡夾著一些紫色，於是踮起腳摘下幾顆扔進嘴裡，也是一種美味。運氣好的話，摘下一小串，那滋味才叫爽！
可是，就要離別校園的我，野葡萄還屬於我嗎？
現在是離別校園的最後一刻。心裡不免有點悲傷，親愛的同學們，別；親愛的母校，別。我揮揮手，不帶走片雲彩。我會在夢裡變成一隻紫色的飛機在母校周圍徘徊……
別，我的小學時代！迎接我的是中學的一片陽光。
小學畢業作文14
回首過去，小學的六年已即將過去，我們也被時間老人帶到了小學生涯的盡頭。那是個有無數個第一次組成的六年，那是一個有無數喜怒哀樂組成的六年，那是一個由琅琅書聲組成的六年。那是一個最令人難忘的六年。而人的一生中，究竟能有幾個這樣的六年？
還記得剛踏入實小的我，對一切都感到陌生，又對一切都充滿期待、充滿好奇。那時的我，很愛哭，動不動就流眼淚，哪怕是一些芝麻大的小事。我依然清楚地記得那個時候：就是因為老爸晚來接我，我就傷心得不得了。多虧有可愛的菲菲，她拉我去操場上玩，還告訴我了好多有意思的事情。
我想，我要感謝我們班的所有同學和老師。老師給予我知識，而同學則給予我幫助、鼓勵。
還記得前不久我們在體育館練排球時，一不小心就讓球把自己的手指給弄傷了，我的夥伴們都來問我“沒事兒吧？”“痛不痛？”讓我好感動，於是我就向她們笑笑，表示我沒事兒。但那鑽心的疼痛讓我哭笑不得，我企圖不讓淚水流出來，但還是不小心讓它撒了那麼一點兒下來。
蕭瀟見了，揮了揮她的拳頭，笑嘻嘻地對我說：“不許你哭！再哭我就打你！”我突然感覺自己渾身上下都熱了起來。我知道，雖然這句話聽上去有點兒威脅的感覺，但那是出自她內心的安慰，我真的好感動！我就在心裡對自己說：“只要笑一笑，沒什麼事情過不了。蕭瀟都這麼來安慰我了，我怎麼能再流淚了？悲傷拜拜，快樂不需要理由！”於是，我轉過身，用手抹去眼淚，對蕭瀟笑著說：“不哭不哭，我不哭了。”
美好的日子總是短暫的，美好的日子也將一去不復返。雖然我們六年的小學生涯即將結束了，可是我們即將踏入新的學校，結識新的夥伴，這也是值得高興的。其實在這高興的時候時，我也十分羨慕班上的每一位同學。因為我認為，你們不管去哪個中學，那個班級，都會或多或少地有幾個小學時代的同學和你們同班。但我卻不同了，因為我的戶口不在太倉，要回到陸渡，去陸渡中學。換句話說，離畢業考只有一個半月了，而我就要在一個半月之後“消失”了，彼此之間，或許很少碰面了。所以，讓我們珍惜著僅存的一個半月時間好麼？對我的好夥伴們來說，在小學畢業之後，我們或許再也見不到了，但是，願我們以後還有機會相見。
後記：
當你悲傷時，你可以嘗試著聽聽王心凌的一首歌《彩虹的微笑》“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣？深呼吸甩開悲傷，生氣想爆炸就大聲唱……彩虹是微笑的臉，悲傷拜拜，快樂不需要理由！”願這首節奏密集的歌能讓你忘掉悲傷。但你遇到困難時，你不妨這樣想：只要笑一笑，沒什麼事情過不了！
小學畢業作文15
耶！我終於度過漫長的五年升上六年級，現在第六年也已快過一半，這也代表著我所期待的畢業旅行快到了。在畢業旅行之前我就問了爸爸許多關於”畢旅”的事，每當他講起跟朋友發生過的一些”趣事”，都讓我不禁覺得”畢旅”真是有趣，讓我更想快一點體會畢旅的好玩之處。
畢旅當天還真是嚇了我一大跳，平時一些遲到的同學或一些不是很早到的同學，今天都特別的早到，比我這個”開門仔”還早到，想必是興奮到提早到學校！這也難 怪，因為小學的畢業旅行只有一次，錯過就太可惜了，雖然仍有一些同學無法參加，但畢竟不是每一個人的家庭狀況都可以負擔這筆費用，所以我決定要好好利用這 一次，玩得痛快別讓爸媽的錢白費了。在走廊上終於等到我們的領隊”無敵”哥哥，在畢旅第一天我們到了溪頭爬山，雖然我爬得氣 喘吁吁，不過我仍然爬上了山頂，真的好有成就感，心中不斷湧出好多好多的喜悅！爬上山頂後接著去了空中走廊、大學池，還去觀賞了孟宗竹。一吃完晚飯，以為 就要回房休息了，但是我錯了，還有精采的營火晚會正等著我們呢！在一番勁歌熱舞之下，大家都累得東倒西歪，連我也不例外，一洗完澡查完房，就進入了夢鄉 了。隔天大家一收拾好行李搭上車，就立刻往下一個目的地劍湖山出發，原本我以為從沒去過，結果其實早就在我大班時就去過了。當時我還小隻能玩兒童王初中的球池，但仍然非常開心，現在我長大了，已經可以玩其他的設施了，所以我一定要好好的大玩特玩，玩得開心不留下遺憾。我一到劍湖山裡面第一個就衝到鬼屋，看是不是和電視講的一樣很”有效”，之後我還坐了咕咕飛車……等。
玩了一整天后我們還去看了許多精彩的表演，這些專業人員表演得真好，想必他們私下練習了很久，也讓我體會到”臺上十分鐘，臺下十年功”的道理。洗完澡睡意 完全壓抑不住，一躺上床就呼呼大睡了，一早起來大家仍匆匆忙忙的整理行李並趕緊前往下一個目的地地震博物館，在這裡我瞭解到地震造成了重大的災害，可見大自然的威力有多麼驚人，所以我們更要好好保護所生存的這塊淨土！參觀完後我們上車揮別地震博物 館，準備返回學校，在到學校前幾分鐘，車上哭聲連連，因為每一個人都很捨不得畢業旅行的結束以及領隊哥哥的離開。我心想為什麼時間過得那麼快？真希望能過 得慢一點，但後來想想人生總要向前邁進，怎能在這就停下腳步？況且家裡還有等著我回去的家人，不知不覺車子已到學校旁，就這樣我們三天的畢業旅行結束了。
這三天我真的玩得很開心，雖然最後的離別讓大家都很痛苦，但是天下沒有不散的筵席，該放下時就應該放下，所以我們更要學習把握當下，並好好珍惜在我們身邊的每一個人。