感受的作文

實用的感受的作文合集七篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的感受的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受的作文 篇1

  今天是軍訓的最後一天了,這九天的軍訓任務也將要到此結束了。

  我們把各項事情都準備好之後,就站著整齊的隊伍來到了操場上,等待著教官的到來。開始我們先自己練習著這八天所學的東西,我們班的體育委員為我們呼喊著,我們就這樣練習著。很快教官也來到了,他為我們劃分了各班所在的區域,我們就在很努力的練習著,爭取再上一層樓。不讓教官對我們失望。教官告訴我們照這樣練下去,我們肯定會往上提升的。教官便讓我們休息一下。在休息的時間裡,教官沒有了課上的嚴厲,多了一點溫和的氣息。他跟我們一起玩耍一起談論他人生的理想,為我們講許多軍人的故事。

  很快就到中午了,我們都要去吃飯了,臨走時教官對我們說了一句語重心長的話,他說;“我走以後,有時間我會來看你們的,那時我不是以教官的身份前來,而是以朋友的身份前來,我希望今天下午不要讓我失望。”

  下午,我們站好隊伍,準備著下一秒的考試。到我們上場時,我們以整齊,沉穩的步伐進入考試區域。在考試期間,體育委員為我們歡呼著,我們以嘹亮的響聲回應著,我們用沉穩的步伐向前邁著,很快考試結束,公佈了結果,雖然我們只得了三等獎,但我們心裡高興,因為教官對我們讚揚了,他說;“你們做的很好,我不會怪你們的。”

  在結束時我們和教官一起照了相,留著做紀念,在教官臨走時我們全體都送了他。

  雖然教官跟我們在一起的時間很短,但他依然融入了我們的心裡。他為我們講述這次軍訓的主要原因,讓我們明白了軍人比這更辛苦百倍,我們這次算什麼。

  我很喜歡這次軍訓,我永遠也不會忘記的。

感受的作文 篇2

  時間飛逝,轉眼間我們已從天真可愛的幼稚兒,成長為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛,多了幾分成熟的味道。

  成長中我們難免會有些酸甜苦辣。這樣的人生才會 有滋有味 。

  甜。你還記得你剛入初中的情景嗎?對這裡一切感到好奇,對自己的未來充滿憧憬。還記得那次我們去閆寺嗎?那五天,我們獨立生活,沒有作業的羈絆,沒有老師的束縛,開心嗎?在那裡我們學到了以前沒有學過的。受益匪淺啊!這就是我們成長中的甜。

  苦。吃得苦中苦,方為人上人 。這是語文老師給我們上的第一堂語文課,於是,我們學會了吃苦,學會了忍耐,記得那次拔河比賽麼?我們班哭的,哦不,是感動的,全都哭了,輸,可怕麼?不就是拔河比賽嗎?我們努力了,就成功了。那一次,我知道我們三班是這麼的團結,這麼的在乎榮譽。我努力了,我成功了。

  辣。己所不欲,勿施於人 ,這是我們從班主任身上學到的,自己都不願意做的事,為什麼還要欲加給別人呢?您也不願意佔我們的自習,我們也不想您佔,那咱們又何必強求,在再佔自習呢?與其我們 火氣沖天 的上一節數學課,不如咱 心平氣和 的上一節自習哈。

  酸。時間似飛箭,轉眼間就過去了,三年同窗好友,今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們,我們一起瘋,一起二?朋友你要哭,請讓眼淚化作動力,再過二十年我們來相會。用勤奮來為我們的相遇做準備吧!

  成長就是五味瓶,酸甜苦辣鹹,樣樣俱全這或許就是我們成長的代價吧!

  不要問太多為什麼?只要我們堅強,我們勇敢,我們早已跨過不羈的河流,紮根於身邊踏實的溫暖,而那曾經的夢或許已成為成長的犧牲品吧?

  感悟成長,我們丟失的太多太多了,珍惜現在所擁有的。前進吧!燃燒吧,青春!

感受的作文 篇3

  吃過晚飯,媽媽準備去洗碗,我看到媽媽洗一會就揉一下腰。我突然發現,媽媽此時是多麼疲勞。我的眼睛溼潤了,不行!我不能再讓媽媽幹活了,洗碗的事,應該由我來做,我讓媽媽去休息,準備自己洗碗。

  別看這想法不錯,可我從小到大,一直是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。洗碗的活,我根本就沒做過。不過為了減輕媽媽的勞累,我決定試試。

  說幹就幹,我先捲起袖子,然後拿起一隻碗。還好我看過媽媽洗碗,我像媽媽那樣,用左手托起碗,稍微傾斜一點。接下來,我把洗碗巾浸溼,在上面滴了洗潔精,開始用洗碗巾擦拭。

  我先從碗裡邊一圈圈地擦,然後再把碗外邊清洗乾淨。碗上的飯渣就被擦掉了。我想,這也沒有什麼難的嘛,洗碗蠻簡單的。正當我在那裡洋洋自得的時候,碗從我的手心一滑,我迅速地接住碗。好險!剛才差一點就闖大禍了。

  有了剛才的教訓,我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗著碗。才一小會兒,我的腰就開始酸了。唉,看來這洗碗並不簡單哪。平時媽媽每天都要洗碗,真是好辛苦!看來我以後也應該多一些時候去體貼媽媽。我揉了揉腰,繼續洗。

  我在把碗洗完之後,又把鍋、筷子和小勺洗乾淨。等碗碟、鍋、筷子和小勺都變得乾乾淨淨的時候,我已經累得滿頭大汗了。看到自己的“戰績”,我高興極了,趕忙把媽媽拽過來看。媽媽笑了,這是我見到母親笑得最甜的一次。“琪琪,你終於長大了,真是一個好孩子!”“這還不是您領導有方。”廚房裡迴響著我們母子的笑聲。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”洗碗只是一件微不足道的事,卻讓媽媽感動不已。而母愛卻是偉大無私的。我以後還會更多地去體諒媽媽,也會盡力做一些力所能為的家務活,用自己的行動去回報媽媽。

感受的作文 篇4

  “喂,戈多,你快回來!”這句話一直縈繞在我的耳旁。這是美國三四十年代一部電影《等待戈多》中的一句臺詞。你也許會問“戈多”是誰,只能遺憾地告訴你——“不知道”。也許就連影片劇作家也不能回答。因為戈多從片頭到片尾都沒有出現,影片中的兩個人只是一直地等待,等待……

  也許就是因為等待,才能讓影片蒙上了神秘的面紗,沒有任何人可以揭起,也許任何人都能揭開,這就是影片所創造出的'魅力——等待。

  等待是一種享受,等待是一種寄託,等待是一絲眷戀。因為等待,才會有思夫之婦的“斜暉脈脈水悠悠,腸斷白瀕洲”;因為等待,才會有牛郎織女的七夕相逢;因為等待,才會有悟空在五行山下獲得的重生。

  等待是船長期盼的燈塔,等待是久旱後的甘霖,等待是獲得新生的種子。等待的滋味是美的,是甜的,是酸的,也是苦的。

  我曾經瞭解這樣一個故事,一位老母親的兒子去參軍了,成為了一名戰士,奔赴那硝煙瀰漫、馬革裹屍的沙場。兒子在前線衝鋒陷陣,而年邁的母親站在兒子離去的村口,希望能看到闊別的兒子。等待是苦的,母親的鬢角露出了銀絲,母親的眼角長出了皺紋。母親老了,但她仍在等待,因為只有等待……苦盡甘來,多年之後,一位年輕的軍人來到了村口。“兒啊!娘可想死你了!”闊別重逢的喜悅,母子相聚的眼淚,詮釋了“等待”的魅力。

  等待是懵懂少女對愛的憧憬,等待是無數熱血男兒對功業的呼喚,等待是十年寒窗金榜題名前的煎熬。

  啊!等待

  朋友,讓我們蕩起心中的雙槳,推出青春的波浪!等待著未來,等待著希望,澆灌著這上帝賦予的幸福之花。等待,是你讓人類享受到世間的複雜,辛酸而又美好的情感!

感受的作文 篇5

  跨過小學的門檻,邁進初中的大門,展現在我眼前的是一中素雅的教學樓和許多陌生的面孔,我也分明感受到了一種新的氣氛:畢竟小學六年的生活過去了,我已經成為了一名中學生!

  當我跨進中學大門,我覺得自己變得非常的渺小不堪。在文學的海洋中,迷失了自我方向。知識又讓我茫然若失,我想拼命追趕,可現在的我哪有這個能力,必須經過無數次磨鍊,才能取得。但我又覺得自己很偉大,與同學一起討論,奪取知識的寶藏;與同學們一起欣賞一切美好的東西,把握時間;與同學一起一起看世界、學習,享受生活……

  當我跨進中學大門,我又覺得它是一扇充滿知識大門,它把一批批才華橫溢的學子送出為祖國效力,又迎接一批批無知的“孩童”,把自己的知識傳授給他們,告訴他們怎樣做人,告訴他們自己人生的義務,告訴他們這個世界的一切。同時又讓他們明白了無數道理。

  當我跨進中學大門,我意識到,我不再是調皮貪玩小孩子了,我不應該還是在操場上追趕的小學生,我不應該再是一個心浮氣躁的學生,我更不應該還是一個依賴家長的孩子了。我知道,現在的我應當獨立下來,擺脫對家長的依賴,應當讓自己的心平靜下來了,應當除去心中的一切雜念,應當認認真真的學習,應該做到沉穩、自立了。

  當跨進中學大門,就一定會有更多機遇和更高挑戰。上了初中,我要把在小學那些不好的習慣改掉,努力向自己所希望的方向前進。上了初中,學習氣氛更濃了,離中考也更近了一步,雖說不是什麼決定人生命運的時候,但也是人生中的一個非常重要的轉折點,這是一場不同於以往小學的檢驗。

  初中的生活,或許像一個打翻的五味瓶,有著酸甜苦辣鹹,這五種與眾不同的“味道”;或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿未知的冒險,在前方等著我們……這一切的一切都將成為一隻只“攔路虎”在前方如期守候著。

  同學們,讓我們珍惜初中生活的每一分每一秒,努力、刻苦地去探索這未知的一切吧!

感受的作文 篇6

  星期天的早上,爸爸似乎一臉的嚴肅,不高興地樣子。我看見連忙問:“爸爸,您怎麼?有什麼事情嗎?”爸爸回答道:“兒子,你是小先隊員,今天媽媽要上班,能不能幫爸爸做點事呢”?我說:“沒問題,你說吧,幹什麼”。結果一場熱鬧轟天的家務勞動開始。

  吃過早飯,我和爸爸一同幹起活來,我一會兒掃地,一會兒擦窗戶,乾的風風火火。又過會兒,我又是拖地又是丟垃圾等等……表現的生龍活虎,活靈活現,爸爸懶洋洋地擦一下桌子,我便乘勝追擊,把爸爸該乾的活都做完。

  家裡變得閃閃發亮,被我弄的也窗明几淨,彷彿煥然一新。

  下午,媽媽回來,看著家裡乾乾淨淨的樣子,問:“這是誰幹的哦”?爸爸美滋滋地說:“你猜猜”?呵呵,都是我們的兒子乾的呢!

  媽媽開心的笑,高興地表揚我,我也高興地一蹦三尺高,我深刻地感受到要多多的幫助家人,自己快樂的同時給別人也帶來快樂。

感受的作文 篇7

  大家好,我是三(2)班的王文羿。從本學期學校提倡學習“三字歌”開始,我就熟讀“三字歌”,並不時拿自己行為與三字歌的標準比較,提醒自己改正缺點,發揚優點。我在各方面取得了很大進步,我覺得我做得比較好的一點是“愛集體,惜榮譽,負責任,做貢獻”。

  從一年級開始,我就當上了班級的節糧員。每天中午我都早早吃完飯,站在教室門口執行任務。我嚴格按照“每天只許倒一個菜”的標準,鐵面無私執行任務。我們班好多同學口味比較挑剔,有的不愛吃肉,有的不愛吃魚,有的不愛吃蔬菜。為此,那些同學想出了好多辦法來矇混過關倒掉飯菜,有的說生病,有的說是老師允許的,還有的同學把一個菜混到另一個菜中倒掉。這一切都逃不過我的“火眼金睛”,哪怕是我的好朋友都不允許“走後門”。因為我深知“粒粒皆辛苦”的古訓,希望同學們不要養成浪費挑剔的習慣。做好節糧員的工作不但關係到我們班級的榮譽,更關係到同學的營養和健康。所以,我一定要負好責任,當一個優秀的“節糧員”。

  這學期,我們班輪到一週的執勤。我每天7點到校,準時出現在我的崗位上。一下課我就從3樓到老大樓的3樓執行任務。面對五年級的大哥哥大姐姐們,我也不害怕。如果他們在走廊裡跑步大聲喧譁,吵架,我就毫不猶豫上前指出。為此我嗓子都喊啞了,還得了急性扁桃體炎。不過為了學校的榮譽,我很高興能作出微薄的貢獻。

  這就是我的一點體會,我知道我還有許多缺點,希望老師和同學們能監督我,幫助我,使我能成長為三字歌中的模範“福山好少年”。