上網課的感受作文

關於上網課的感受作文6篇

  關於上網課的感受作文1

  盼星星,盼月亮,終於盼來了期待已久的春節,可知,這個春節與以前的春節有所不同,這個春節應該非常吉利,20xx翻譯成愛你愛你,可誰知道,突然從武漢出來一種病毒,名叫新型冠狀肺炎。讓我們延遲開學。

  延遲開學,使得老師不得不給我們上網課,因怕我們落下課,老師們用釘釘微課等方式給我們上課。雖然兩者在不同的地方,但我覺得老師在上面講,我們在下面聽,使得讓我想到在學校裡,老師在講臺上講,我們在位置上聽。課後,老師給我們佈置了一些作業。老師希望我們認真完成,下午,老師又在微信群裡。發了關於作業的一些講解。使我想到在學校裡,上午給我們佈置了作業,下午老師就給我們講,有的同學積極舉手回答老師佈置作業。有一些不明白的題,老師還會在黑板上給我們仔細的講。

  在釘釘和微課上學習許多知識,我收穫了很多,如“修改病句”“關聯詞語的種類和用法”“修辭手法”“讓作文題目靚起來”“作文開頭十二妙法”“《水滸傳》考點”我發現了,雖然不能和往常一樣在教室裡,同學們可以前後同桌討論問題,同學們還是在釘釘上輪流的發言,也比不過在學校裡同學們搶著爭著回答問題,在學習的過程中發生了很多趣事。

  我相信這個新型冠狀肺炎能很快的過去,我們大家又可以重新回到座位上,開始新的學期,開始新的努力。

  關於上網課的感受作文2

  因為疫情,我們延遲開學時間,但是,不能去學校,不代表不能學習,“停課不停學”,我們全班在老師動員下,積極參與,居家上免費直播課。

  我們2班採用“在家上課”網課,七年級下冊同步課程,這樣下來,我們根據課程進度上網課,復學後,我們不僅不擔心每科課內容不熟悉,還有利於很快調整狀態,銜接進入學校學習。

  課程內容豐富多彩,除了七門學科外,還有藝術欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對網課感興趣,愛上網課。

  網課時間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點開始,11點半結束,下午2點30開始,4點鐘結束,每個週休息兩天,讓我們有充足的時間休息,保護了眼睛。課後有時間看課外書。

  網課上的老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動時,同學們都積極搶答,對網課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時沒有見過的難題,不會的題目,經老師提示,也就知道了解題方法。

  語文課,進度有點快,老師是一課連著一課上,每次上網課前,老師會提醒我們預習,課上老師會講到識讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動有趣。

  數學課上,老師會給我們講基礎題,讓我們背概念,課程進度不快,上新課之前,會上一節複習鞏固課,每次都會給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰自我,課下,我們質疑老師解答,也會有練習鞏固。

  還是希望能早日開學,和老師同學們之間不再隔著一層螢幕。希望疫情早日結束,待春暖花開,我們相聚學校。

  關於上網課的感受作文3

  因為疫情的影響,老師準備給我們上網課,第一次上課是影片課,大家都非常緊張,所以尷尬的無話可說呢。

  記得一早就起來了,還跟媽媽說今天我們上網課,好激動啊!頭髮也沒梳跟孔雀開屏一樣,媽媽看見我就笑,問我是不是睡覺不老實啊?我照著鏡子也笑開了。眼睛也是腫得像個桃子似的!

  網課開始了,開始了,好緊張!我坐在凳子上準備上網課,看著手機,聽見手機裡傳來“鈴鈴”聲,我按一下,通了,聽見了老師和同學們的聲音,我緊張地坐在手機面前,心裡想:“老師,千萬別看見我,千萬別看見我。”正在嘀咕呢,就聽見手機裡,老師喊我的名字了,你們說我點兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢,尷尬的在後面。

  那次上英語課,因為直播不成,我們就開影片了。一進影片間,先看到老師,又看到狼狽的自己,穿著睡衣,又是沒梳頭,整得自己像是路邊乞丐似的,立馬把自己的攝像頭關上,去把外套換上,再把自己收拾一下,馬上回到凳子上把自己的攝像頭開開,這時心才慢慢從尷尬中平靜下來,聽完這節課。

  關於上網課的感受作文4

  因為今年發生了新型冠狀病毒,很嚴重,所以要求全國封城,人們要勤洗手,出去時要戴口罩,什麼大巴呀、公交車呀等全都不可通行,進超市時還要測體溫。當然,我們的假期也延長了,但老師又在釘釘上直播給我們上網課了。

  我覺得,去學校上課比宅在家裡上網課好多了,因為去學校上課課間沒有管我的,我和夥伴們想怎麼玩就怎麼玩。在家裡上網課課間我剛走出房間爸爸就對我說:“課上完了?快去做幾個個俯臥撐,平板撐也行,你好久沒有跳繩了,去跳一會兒繩子吧……”嘮叨個沒完。

  去學校上課課堂上可以舉手回答問題,有不會的題可以問老師。但上網課老師直播的時候學生不能發言,有不會的題也問不了,這使我們在學習上遇到了不少困難。去學校上課因為老師教的比較清楚,所以佈置的作業也多,作業一多,我們就能做到晚上。不過寫完作業再讀讀書,最晚九點半我也就睡了。上網課作業較少,而且整個下午都可以寫作業,我五點之前作業就寫好了。晚上,爸爸看我沒事,就讓我給他講題,超難的那種。晚上我十一點多才能睡,把我累個半死不活。

  希望肺炎病毒早點消失,這樣我就不用悶在家了!中國加油!武漢加油!

  關於上網課的感受作文5

  新學期開始了,可是正值新冠肺炎疫情肆虐,人們無法外出,同學們也就此開啟了網課的學習之旅。網課中有豐富的學習資源,講解詳細的典型習題,為我們提供了一個很好的學習平臺。

  網課中不乏老師的.溫馨提醒與認真負責。我們的數學張老師,每天早上都會在微信群中及時佈置任務,會在網課上直播,在課後佈置作業,並進行檢查、督促。有一天早晨,張老師直播講新課,積極與同學們進行互動。同學們一個個熱情高漲,申請了連麥,希望可以點到自己回答問題。直播課結束,微信群中緊接著收到的是張老師佈置的課後作業,提醒大家要按時完成,在那天,我的數學作業上傳後,竟很快地收到了張老師的評語,說我的一道題寫得不完整,並進行了詳細的講解,最後對我的書寫進行了表揚。當張老師對每個上傳作業的同學都寫完評語後,我們還會看見微信群中張老師對同學們的及時督促。當同學們都上傳完畢時,收到的是張老師的表揚與鼓勵。因為張老師的認真負責,同學們都順利地完成了功課,及時完成了作業。

  還有年級組的語文老師們,每到語文早讀,謝老師都會在群中傳送早讀的內容,各班的語文老師都在認真地備課,精心製作每一節課的課件,錄每一節課的影片,供同學們觀看,佈置堂清與作業。課後,老師會在微信群中抽查幾位同學把作業完成情況發入群中,檢測同學們的整體情況。同學們感到老師就在自己的身邊,在老師的指導下,同學們都積極完成了作業。

  網課中這樣的“微感動”每天都在上演,說也說不盡。讓我們共同享受這溫暖大家庭中的“微感動”吧!

  關於上網課的感受作文6

  因為疫情的原因,我們不能出去上學,就只能在家裡上網課了。

  上午八時,我們上了一節閱讀課,看了一段小影片。八時三十分,我們上了一節正式的網課,老師用釘釘軟體給我們授課,我們可以在發言欄發言、討論或者與老師連麥,讓老師和其他人看到我們。在這節課上,大家積極發言,讓我們瞭解了新型冠狀病毒的可怕。同學們還提出了關於上網課的要求,主要有合理安排時間,多吃胡蘿蔔等蔬菜,注意保護好眼睛等等……

  第三節課老師帶我們品讀了唐代詩人虞世南的《蟬》。品讀完之後帶我們做了題,我們都學會了。

  下午我們先進行了午練,練習了五年級下冊語文第一課的所有生字,一共有八個。下午第一節課我們上了英語課,複習了之前的單詞、課文和知識點。之後我們做了眼保健操來保護眼睛。最後一節課是學習答疑課,老師和部分同學一起解決了同學們心中的疑問。

  雖然上網課很不錯,但我還是盼望疫情早點過去,早日上學,早日見到大家!