學校變化作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的學校變化作文5篇，希望能夠幫助到大家。
學校變化作文 篇1
過了一點的蓋建與裝修，我們新的校園裡有這麼多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。
站在學校大門外，首先映入眼簾的是閃著金光的“安寧小學”五個大字。每次我走進校園時，看到這五個大字，心裡就想：“我一定要珍惜美好的學習時光，為這個五個大字增光添彩。
校門前栽種上了綠樹和小草，操場上挺立著鬱鬱蔥蔥的柳樹，柳樹樹枝繁葉茂，樹幹高大威武，大樹們像一位位高大威武的戰士，日日夜夜不停守護校園；又像一頂頂綠絨大傘，陰蓋著校園，給我們遮風擋雨，我們上體育課再也不會挨太陽曬了。操場的也蓋起了磚頭鋪成的路，再也不用每天在土操場上上課了。操場上有四個籃球架，籃球架很結實。操場四邊都是跑道。同學們活動再也不擁擠了。
如今，我們的學校變得更加美麗，我們的教室寬敞明亮，學校裡還給我們建立了一個很大的多媒體教室。老師的辦公室還有電腦，方便老師備課時上網查資料。
我的學校不僅美麗，而且文化氛圍十分濃厚。
校園內隨處可見內涵豐富的標語、充滿人文關懷的提示語和有關讀書的名言、經典詩詞等，充滿著濃濃的書香味，潛移默化地薰陶著我們。今年，學校還積極開展了經典古詩文誦讀活動，以豐富我們的知識，提高語文素養。我們在學校裡快樂的成長、學習。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的小草。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們奮鬥的腳印。學校學習的變化激發起了我們學習的幹勁，為了我們的明天，為了母校的期待，我們還有什麼理由不好好學習天天向上呢！
學校變化作文 篇2
這幾年，我們星光小學的變化可以稱得上是日新月異。學校投入了大量的資金，使我們的學習、生活環境有了極大的改善。能夠在這樣一個各方各面都步入現代化行列的學校裡面讀書，我們感到由衷的幸福與驕傲。
最近，我們的操場安上了塑膠的跑道，我們的教室配備了現代化的多媒體教學設施，我們擁有了獨立的`音樂室、舞蹈房、美術室……在這些如此寬敞、明亮而又具專業水準的環境中學習，我們真是太幸運了。
變化最大的要數與我們的生活息息相關的學生食堂了。經過重新修整後的食堂窗明几淨，良好的衛生條件使我們的午餐更加安全、保質保量。為了能夠提高我們的身體素質，擁有更大的精力投入學習，學校的午飯十分講究營養搭配。不但葷菜和素菜搭配均衡，而且味道很好，同學們都很喜歡吃。不僅午飯的質量提高了，新的食堂管理制度更加規範了。打飯的時候，再也看不到擁擠、插隊的現象，大家都秩序井然地排隊打飯，甚至連大聲喧譁的人都沒有了。
良好的食堂就餐環境使我們的身體就更強壯了，學習的精力也更充沛了。不僅同學們很開心，家長們也更放心了。家長們說：“孩子們在這麼優質的環境中生活學習，當家長的真是放心。無論是學習還是生活方面，學校比家長為學生考慮得都更周到呢！”
“讓每顆星都放光！”是我們學校的口號，更是我們每一名學生的信念。我快樂，能在這樣好的一所學校裡學習！我會更加努力地學習，健康地成長，為我們學校的發展貢獻我的一份力量。我要做一顆閃亮的小星星，為我們可愛的學校爭光！
學校變化作文 篇3
暑假裡，我每天起的很早，騎著車子去鍛鍊身體，每當走到學校門口時，我就聽到學校裡傳來一陣機器工作聲，我想：學校裡到底在什麼？修路？蓋房子？修籃球場？種種疑問在我的腦子裡轉來轉去。
新學期終於開始了，我來到學校，呼吸著那熟悉的氣味。哇！一棟高大的教學樓使我的目光瞬間轉了過去。那是一座紅黑搭配的四層教學樓，樓上有一個非常大的顯示器，實際上一個鐘錶。大廳上面還有一個長方形的螢幕，上面流動著字型，我非常高興，因為我所在的學校也有高科技了。
我上了樓，來到教室，室內更令我吃驚，前後各兩個大黑板，窗戶也比原來大多了，高高的講臺旁邊有一個電視櫃，櫃子上面有一臺電視，那是我們英語十分鐘用的。我們的教室太酷了。
接著，我又來到田徑場。哇！綠色模擬的人造草坪，非常有彈性。紅色的塑膠跑道，一樣有彈性，在上面跑著非常快，我真喜歡。
我相信，在這樣美好的學習環境裡，好好學習，天天向上，學習一定會提高的。
學校變化作文 篇4
寒假期間，媽媽帶我去鄉下玩。經過一個學校的時候，媽媽說：“這是我的母校——朝陽小學。要不要進去參觀一下?”我很好奇：媽媽小時候上的學校是什麼樣的?
媽媽帶我走進學校，說：“看，這是教學樓……”我聽著媽媽的介紹，彷彿坐上了哆啦A夢的時空穿梭機，回到了八十年代……
眼前是一幢兩層的教學樓，黃色的外牆斑斑駁駁，依稀可見上面用紅色的油漆寫了八個大字：“百年大計，教育為本。”操場上，一群小學生在玩耍：有的在跳皮筋，有的在玩“鬥雞”，還有的在玩“闖關”……操場上塵土飛揚，孩子們都成了“小泥猴”。
“噹噹噹!”清脆的鐘聲敲響了，孩子們像潮水一樣往教室湧去。一轉眼，操場上只剩下漫天的灰塵在空氣中飛舞。我順著鐘聲望去，二樓走廊站著一位頭髮花白的老師，正舉著一把錘子，使勁兒地敲一口生鏽的鐵鐘。
不一會兒，教室裡傳來了琅琅的讀書聲。一排排小學生端正地坐著，認真地朗讀課文。突然，“啪”地一聲響，一位小女孩的書包掉地上了。我仔細一看，原來桌子下面的抽屜壞了，只剩下空蕩蕩的框架。而同學們似乎沒有被這聲音影響，依然專注地讀書。小女孩撿起書包，拍去塵土，放在腿上，捧起書繼續上課……
“走吧，回家去了!”媽媽的聲音把我喚回了現實中。看著眼前破舊的學校，我想起了我的學校：寬闊的操場上鋪著綠色的草坪，高大的教學樓、明亮的教室、嶄新的課桌椅，還有投影機、自動鈴聲、多媒體教室……我想：比起媽媽那一代的孩子，我們是多麼幸福啊!雖然我們的學校條件不同，但相同的是，我們都渴求知識，積極進取，奮發向上!
學校變化作文 篇5
這個學期，學校有如孫悟空的七十二變說變就變，有哪些變化呢？別急，待我對你詳講。
變化一：“叮咚叮咚”聽著優美的鈴響，人們三步併成兩步地走進教室。以前死板的“叮鈴”變成優美的音樂鈴。使人心情舒暢，滿懷信心步入知識的殿堂。
變化二：鈴聲有變化，我們學生也有大變化噢。瞧！我們學校的天空上佈滿著繁星。顆顆小星閃爍著燦爛的光芒，這些星在黑夜能看見，在白天也能看見。當然，那不是行星，但比行星更耀眼。這些星是文明之星、學習之星和進步之星。說到文明之星那就要講到文明卡。文明卡上沒扣分就說明你在紀律、作業上做得很好，很守文明卡上的評分規距。許多人都在爭當文明星，登上文明天空。學習之星必須在這個學期內得到九張獎狀才能登上學習天空。有了文明卡，許多壞小孩變成了乖小孩。
變化三：學校開設廣播站。有作文、英語、閱讀、歌唱等專案，豐富了我們的生活，輕鬆了我們的頭腦。
我們學校的變化，真是說也說不清，道也道不盡。讓我們拿出彩筆把校園的變化記下來；讓我們拿出鋼筆把校園的變化記下來；讓我們拿出攝相機拍下一組組難忘的鏡頭……。