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我的父親母親作文

我的父親母親作文11篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我的父親母親作文,歡迎大家分享。

我的父親母親作文1

  也許是我們兄弟多,操勞著我們娶完妻生完子,您積勞成疾的緣故。

  也是您身單力薄,年邁古稀歷經了數不清的風雨身心疲憊不堪的緣故。

  生我養我教育我如何做人的母親,大病一場住進了醫院。兄弟輪流伺候,今天是我,您百般疼愛曾給與了無窮呵護的兒子陪護在您的床前。

  長時間臥床,為了不使您的筋骨僵硬,聽從醫生的建議,經常下去走走。吃飯的時候我攙扶著您去醫院的食堂,儘管您是多麼的不想動,在我試探著徵求您意見的時候,您總是爽快的答應著您的兒子。飯後回病房,儘管您在不足區區百米的路上歇了又歇,儘管您蠟黃的臉上從皺紋裡一次次地滲出的滴滴汗珠,您一次次的偷偷的抹去,也儘管永不服輸的信念讓您給兒子撒了一個美麗的謊言,您說:出來好,曬曬太陽。可兒子何嘗不知道,重病在身的您來回一趟要比常人付出不知多少倍的努力啊。

  問您累不?您說一點不累。我是多麼的想聽一句,娘累啊,哪怕是說有一點點累也行。可您不說。您永遠的在將就著您的孩子,您經常說:“在娘面前,你們兄弟幾個永遠就是孩子。”

  夜深了,完成了當天的理療,兒子把陪護您的摺疊椅緊緊的靠在病床的一側,拉好病床兩邊的護欄。

  下半夜,我警覺到您在床上的翻動。您問兒冷不?病房裡有空調,這擔心不是多餘的嗎?我說:不冷,有事說一聲,半夜了睡吧。

  迷迷糊糊,朦朦朧朧,極度的睏意,警覺也慢慢的放鬆了。可哪裡知道您也許根本就沒睡。

  到底是什麼時候,因病笨拙翻動相當不便的您把靠近兒子一側的護欄放倒了?把身上僅有的一床棉被順著床沿也許是一下一下又一下滑倒兒子的身上去。您自己的身上蓋著的卻是那件穿了不知多少年的舊秒襖。凌晨起床發現後,一種深深地自責纏繞著我,我沒有把背對著您的身子翻過來,強烈的內疚感堵住了我的心口,兒子實在沒有勇氣讓我忍都忍不住的兩行熱淚再去刺激您早已不堪一擊的心靈,再給古稀老母親一丁點的傷心。

  這已經不是一床薄薄的棉被了,這分明是病重無暇自顧還要去疼愛自己的兒子已經傾注了四十多年的一顆滾燙的母愛之心啊。

  我永遠不明白,世上這源源不斷的母愛傾盡在自己的孩子身上到底何時才是個盡頭?

我的父親母親作文2

  世上只有媽媽好,有媽……”“父親節是我那遮陽的傘,父親節……”一首首歌讚揚了父母對我們的愛,又一首首歌唱出了我們對父母的愛,家人愛我們,我們愛家人,這就叫做親情。

  說起親情實在大畏無邊,我覺得最深的愛還是母親那慈祥的愛,父親節無聲的愛,和我們對父母的愛。

  俗話說,母愛聲聲,母愛深深。難道不是嗎?我平時就出去玩一會兒,母親也要叮囑我說:“注意安全,早點回來……”記得那是一個秋雨濛濛的早上,我出去玩了。誰知,我一玩就玩過了頭,從早上10點玩到了晚上9點多。那時天黑了,外面風呼呼吹,雨沙沙響,我們呆在家裡,直到“噹噹噹……”鐘聲響了十下,我才要回家,可我一個人走在路上,心中越想越怕,玩了這麼久,媽媽不打我就怪了。我心裡就像十五個吊桶打水–七上八下,我懷著忐忑不安的心情回到了家。

  結果我一進屋,咦,媽媽不在?能去哪呢?去找我?不可能,她又不知道我在哪兒。去打牌?也不可能啊。媽媽這麼晚去哪裡了呢?我滿腹狐疑,拿了把傘又衝了出去。媽媽在哪兒呢?我心裡不斷地想。於是我拿著傘,冒著雨,頂著風叫著“媽媽,媽媽……”喊著喊著,我一不小心摔倒了,但又爬了起來。外面很冷,我不停地發抖,那時我才六、七歲啊!不知過了多久我看見前面有個人影衝我跑來,將我抱了回去,那是媽媽。原來媽媽見我久久未歸,就出去找我了。當時我發現媽媽的額頭燙燙的–媽媽發燒了。於是我回到家給媽媽拿了藥,倒了水,讓媽媽睡了。這就是母愛,這就是親情,因此我每次想起這事總是難以平靜!父親節的愛,我們對父母的愛與母愛相比也差不了多少。這就是親情,這就是讓我感動的親情!

  親情的力量是偉大的,可以振動一切!親情的力量是無邊的,可以挽救一切!親情的力量是巨大的,可以改變一切!親情的力量是美妙的,可以感動一切!

我的父親母親作文3

  不知道母親像什麼,大樹?小船?清水?或者什麼呢……印象中的母親一直像太陽邊瑰麗的光芒,久久的輝煌著,至於像輝煌的

  什麼,冥想了許久也不曾知曉。而父親更像是一根擎天的柱子,苦撐著一個叫做“家”的天地。

  抬眼望向窗外,暮色暗淡,殘陽如血,如鑲金邊的落日,此時正圓,光芒四射,刺人眼膜如夢似幻,好不真實。最後一絲殘陽打在地上與昏暗淡黃的田地融為一體,金光璀璨,白日裡瑰麗的嬌豔卻絲毫不減。母親就像那抹餘輝般嬌豔,只是比那餘暉多了些樸實,多了些蕭瑟。記憶中,母親如同天下所有的母親偉大,忙忙碌碌,嘮嘮叨叨都是為了子女。記得很清楚,在那個拮据的年代我上了小學,家裡農忙,父親母親沒有很多時間教育我,送我上學。於是六歲的我,顫顫巍巍騎著腳踏車在學校與家直線穿行著。但冬天裡中午僅有的休息時間不足以回家吃過飯再去學校,母親便不辭辛苦,寒冷的冬日每天堅持將午飯送到學校,看著我吃完。颳風下雪亦是如此。只是那時的我幼稚的以為母親的分內事裡包括這些,都是該做的。所以我堅持著我的執拗,桀驁。那些年,我不懂拮据,不懂生活。總以為母親是吝嗇的,總也要摳那麼幾塊幾毛錢。或者那個年紀的我們都是幼稚的。幼稚到認為學習是給老師,父母學的。幼稚到認為父母付出的愛都是分內事。幼稚到認為父母總是給不了我想要的。初中時,班主任總會說母親是個有氣質的女人。

  那時起,我才學會審視自己的內心,仔細發現這個有氣質的女人。沒有精緻的面孔,沒有苗條的身姿。有的只是中年婦女的庸態,以及略顯微胖的身軀,哦,還有一米六五的個頭。生活中,母親是個詼諧風趣的大朋友,親朋好友家的孩子總是喜歡與母親談笑。我也開始以這樣的母親引以為傲,只是有些時候,對於她的做法我都表示蹙眉。也許只是因為觀點不同,性格不同吧。總的來講,母親愛我我也愛她。愛她晚霞般的輝煌,餘暉般的執著,陽光般的自信……

我的父親母親作文4

  我的父親和母親沒有經歷過張藝謀的《我的父親母親》那樣的年代,可是他們卻是從那個吃完碗裡的舔著鍋裡的時代走過來的人。所以他們很節約,節約的連思想都很樸素--凡事只考慮到我,似乎多為自己考慮一點便是浪費。很多時候,我都在想,我是不是前世有恩於他們,上帝才會在今世讓他們心甘情願地為我付出一切,而上帝又安排我轉世為他們付出一切,這樣的恩恩相報何時了我不知道,然而,我卻可以肯定一點,我願這樣世復一世地受恩與還恩。

  我認為生活中很少有父親會在別人面前誇自己的孩子,我的父親卻會,因為父親認為孩子的心是最脆弱的,尤其想我這樣一個缺乏承受能力的小女孩兒,心就行雞蛋殼一樣,一敲就碎。明知道雞蛋碰石頭會碎,為什麼還要在別人面前數落就在的孩子呢?所以每當我在生活中遇到挫折或失敗時,父親總會滿不在乎地安慰我:“不要緊,你在爸爸眼中是最優秀的!”也就是這樣短短的一句話,為我撥開了天邊的烏雲,為我重新撐起一片晴空。

  我每次回家,母親總是不停地穿梭於正房與廚房之間,忙著做我最愛吃的飯菜,多年來從未改變。我在她那無數次的重複中體會到母親一如既往地為我忙活著,恰巧我坐在院子裡,得以細細地數著母親那重複的腳步:1、2、3……10、11。我不敢相信瞪大了眼睛,我又細細地數了幾遍,沒錯,是11步,11步。那多出的一步不正是歲月留下的無情的印記嗎?

  父親和母親非常愛我,但是我卻常常用我們這一代所謂“代溝”掩飾這我對他們的愛。是的,我很自私,只要想想自己步喜歡吃的菜在餐桌上幾年也不會出現一次,就知道我有多自私了。在心裡,我是愛他們的,但在現實中我卻跨不過那條“代溝”。我恨我自己,真的,因為歐洲世界上再也找不到比父親和母親更愛我的人了。

  如果我能快點長大,父親和母親就不用那麼操勞了,如果愛可以計算,我一定會用金錢來還清我今生所愛,如果有來生,我還會成為父親和母親心中的'寶貝。所以希望我永遠是父親和母親的女兒。

我的父親母親作文5

  我的父母是平平常常的老百姓,在平日裡,我最常見的是我的父母,最疼我的也是我的父母。我長大了,對父母的愛更加理解了,在我心目中,父母是最可親可敬的人了。

  媽媽是家中工作最忙的,在一天之中有很多很多的活。媽媽上一天夜班就休息一天,也就是說媽媽上一個晚上就休息兩個白天和一個晚上,但這休息的時間也是很忙的,要幫爸爸東奔西跑地收網費;家裡還有一大堆衣服要洗,要拖地,煮飯;還要研究股票,算好帳。再除了睡覺的時間,我媽媽就是沒有休息。

  我爸爸是個繪畫書法天才,聽他說,他小時候就給辦板報,他辦的板報可是全校最棒的,我還有些不相信,最後問了伯伯和叔叔才知道,原來我爸爸就是那麼棒!現在,爸爸他每天去公司上班,推銷電話,整理文件,算起來也是很忙的了,不過我爸爸的忙可是有收穫的。

  週一,我媽媽興高采烈地跟我說,爸爸去武昌出差比賽,得了冠軍!雖然我不知道爸爸比的是什麼,但我知道,這和他平日的努力有著密不可分的關係,現在,我這爸爸更讓我驕傲了。

  花需要雨露和陽光,她才會更豔麗。在我們的生活中,父母就是雨露與陽光,充實,滋潤我們。小時候,我總以為父母如此含辛茹苦的付出是天經地義的,可是當我慢慢長大,才真正瞭解了父母的艱辛和他們給予我的深沉的愛。

  小時候,我有一回去好朋友家吃飯,忘了跟家裡說,最後回家時,看見爸爸媽媽焦急地在那裡跺腳,看見我回來了,急忙過來抱住我,心疼地罵道:“你又跑哪去了?你知不知道我們有多擔心!”那時,我還不懂,被爸爸媽媽嚇壞了,只知道不停地哭。

  父母,永遠是仁慈的對你笑,開心的對你說,哪怕是打,罵我們,也會受到心靈毫不留情的譴責,心上的疼遠過你身上的痛!他們都信奉著一句話:人生誠可貴,孩子價更高!

我的父親母親作文6

  我有一個心疼我的爸爸也有一個關心我的媽媽,今天我就來介紹一下我的爸爸媽媽吧!爸爸今年34歲,白白的皮膚一米七二的個頭。他最愛穿的衣服是一件灰白色的格子休閒裝和一條黑色的褲子,只要他一笑就露出一排整齊的牙齒。更可愛的是爸爸臉上還有兩個小酒窩呢,爸爸有一個胖胖的身材和一個大大有啤酒肚,媽媽總說爸爸的肚子裡有小寶寶。我的媽媽今年32歲比爸爸小兩歲,一米六五的個子瘦瘦的身材和一雙大大的眼睛。媽媽有長長的捲髮。不過媽媽一般都是盤起來的,在我的心目中媽媽可是一個大美女呢!但是媽媽經常犯糊塗有時幫我梳頭時,把花露水當成啫喱水打在我的頭上。我的爸爸媽媽非常疼愛我,我常常問媽媽為什麼給我取名叫陳鈺婷,媽媽就說因為鈺是寶物的意思,而婷是美的意思。再加上我陳所姓以我是陳家的漂亮寶貝。

  爸爸的工作在廣州一年只能回來幾次,但每次回來時總買一些禮物帶回來給我。有時真想爸爸要是在家上班就好了,每次爸爸回來後再走的時候我都會哭,因為我想他。這時媽媽總說爸爸也想我們。但是為了給我一個更美好的生活條件必須要努力工作。所以要我好好練書以成績來報答他。爸爸由於長年在外面工作所以每次回來時都特別寵愛我,只要我要的爸爸都給我買。但是媽媽卻不是這樣的,媽媽總是說需要的東西才買不需要的不能隨便買,養成浪費的習慣不好。記得有一次,我由於生病媽媽不讓吃涼的東西,但我特別想吃冰棒。爸爸見我特別想吃就讓媽媽先回家後偷偷的給我買了一根。結果剛吃了幾口媽媽在樓上看到了,大吼一聲嚇的我立刻把冰棒往爸爸手裡一放。但到了後面媽媽看不到的地方爸爸說快吃兩口,別讓你媽媽看到了。回到家裡媽媽把我和爸爸都批評了。媽媽說不是不給吃是不能吃。

  爸爸在生活上給我需要的,而媽媽卻在生活和學習上幫助指導我。爸爸媽媽很少吵架,就算偶爾吵但也不在我的面前吵。媽媽說這樣對我不好。我的媽媽就是這樣的一個嚴厲的媽媽,而爸爸卻是一個隨和的爸爸。我愛我的爸爸媽媽,因為他們給了我世界上最偉大和最無私的父愛和母愛。

我的父親母親作文7

  “想想你的背影,我感受了堅韌。撫摸你的雙手,我摸到了艱辛。不知不覺你鬢角露了白髮,不聲不響你眼角上添了皺紋。我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只嚐了三分。我這輩子做你的兒女我沒有做夠,央求你呀下這輩子還做我的父親。我的老父親。”—孝篇《父親》

  “你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……這個人就是娘啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給了我一個家。”—孝篇《母親》

  爸爸媽媽給了我生命,給我一個溫暖的家讓我逐漸成長。爸爸媽媽無微不至的關懷讓我銘記於心,終生難忘。

  有一次,我生病了,媽媽把我送進了醫院。媽媽在醫院裡照顧我,我想要什麼,媽媽都會給我買。我打了一天的針總算驅走病魔,在一天裡媽媽無時無刻不在我身邊,問這問那,還給我削蘋果吃。出院回到家,媽媽又忙著給我煎藥,叮囑我多休息,想吃什麼就給做。媽媽不辭辛勞為我奔走。我偷偷留下眼淚,決心長大了要給報答母親。

  病好後,媽媽送我去上學。媽媽叫我好好讀書,多學知識。我在學校做該做的事,不做不該做的事。時間過得很快,到月考了。在月考中考得還不錯,但是心裡覺得考得還不好。到星期五,爸爸來接我。我告訴爸爸:“我只考了89分。”爸爸說:“考得還行。”然後,我們就回家了。回家後看見媽媽說:“媽媽,我考了89分。”媽媽說:“考得很好。”但是我知道媽媽心裡希望我考得更好。我在心裡暗暗發誓:爸爸媽媽這麼支援我,我一定要把學習搞好。長大後一定要考個好成績,好好報答爸爸媽媽。

  爸媽給了我們生命,沒有他們就沒有我們的今天。爸媽多年的撫養之恩,我們應報之。學習《父親》《母親》這兩首歌,我們懂得親情溶於水。我願天下的父親親都平平安安,為他們祈福。

我的父親母親作文8

  時光荏苒,轉眼鬢髮斑白的他們卻還在為我操勞。

  ——題記

  我是一個標準的叛逆型零零後,所有零零後的缺點都在我身上得到了最充分的展現。而我卻是先拿我最親的人開起了“刀”。

  我的媽媽是一位創業者,拼搏是她的魄力。終於,她用自己辛勤的汗水澆灌了她的店。也許是水不夠吧。20xx年的時候,臨邊的燈飾店著了火,火苗延續到媽媽的店裡,就這樣,她的心血就這樣毀於一旦了。而我卻時常惹她生氣。她總說;“我什麼都沒有輸得這麼慘,只有在教育你的時候輸得這麼慘。為什麼我會這麼失敗啊!”可是她也讓我常常生氣。我爸爸花錢買給我的手機,就被她一聲不吭的借給了一個我未曾謀面的陌生人。我問她我的手機去哪了,她還告訴我說不知道。自那以後我的手機再也沒敢在家裡放了。

  直到有一天,我偶然看到了她的頭髮中的一根白頭髮,是那麼刺眼,刺痛了我的心。我才發覺到,原來我長大的同時,她也在變老。然後我就好想哭,我就罵自己:“是你自己不珍惜和她在一起的時間,你有什麼資格哭。把你丟人的淚水收進去,至少她還在你身邊,你現在能做的就是關心她。

  我的爸爸是一位酗酒者,痛飲是他的魄力。終於,他被他自己折磨的病倒了,醫生讓他不要喝酒,可是他還是喝,而且越發厲害了。每次喝酒回來,他都會跑過來罵我一頓,無論有沒有理由。而我不是沉默就是哭泣,沒有別的表現。他總說:“得虧你是我女兒,要不然我早就……”而我卻時常忘記爸爸是個病人,然後和他頂嘴,吵架。看的奶奶爺爺不停地勸說與哭泣。

  直到有一天,爸爸媽媽離婚了,聽到這個訊息後,我的心又一次被刺痛。我才發覺到,我要面臨的是一個艱難的抉擇。可是我不知道該選誰。所以就隨便跟了一個。跟的是媽媽。我記得那次回到爸爸家的時候,爸爸對我又是關心又是發錢的,我就好想哭,我又像上次一樣罵我自己。然後我才明白親人的愛才是最深的愛。

  無論是爸爸也好,媽媽也好,他們都是愛我的,方式不同而已。只是我無法接受。

  我想現在發覺也不算是特別晚的對吧。時光你慢點好不好,我知道錯了,我會好好愛他們的。你不要讓媽媽再白髮了好不好,不要讓爸爸再病下去了好不好。

  爸爸媽媽,我愛你們。

我的父親母親作文9

  每個人都有父親母親,都能擁有父親嚴厲、嚴格的愛,母親慈祥、鼓勵的愛。這愛是深沉的、偉大的、不是用嘴說,也不是用筆能寫出來的。而是應該去用你的心靈體會,去感受的。父親母親屬於千千萬萬老百姓中的一員。可是他們對於我卻是不普通的,他們不僅給予我生命,而且昇華了我的生命--讓我去學校讀書、學知識......

  我的父親是一個銷售員,暗黃色的臉上有兩道濃濃的,黑黑的眉毛,一雙深沉的眼睛。父親是個幽默的人,他在家的時候,我和媽媽常為他的言語和行動發出一陣陣的笑聲。雖然父親在平常的生活裡是個幽默的人,但是在工作上和對我的學習上,父親可是毫不放鬆。特別對我的學習給予了很高的期望,有時因為我考試沒有發揮好,得了對我來說很低的分數,父親就會很嚴厲地批評我。但從來沒有罵過我、打過我,所以我對父親的評價是嚴厲、嚴格。也是因為如此我平常學習都非常努力,每次考試前認真地複習,爭取考個好成績,一是為了不受父親的批評,最重要的一點還是為了我自己。

  我的母親溫婉而恬靜,在我的記憶裡她很少高聲說話。雖然已經三十多歲了,但講話的聲音比年輕人還輕柔好聽。作文吧一位父親是銷售員經常出差,我和母親在家,又因為我是個女孩跟母親比跟父親在一起的時間要多,所以我瞭解母親是一個毅力堅強的人,但是在平常與人交往時,卻十分溫柔,人緣極好,常有人誇讚母親--"善良、漂亮、勤勞"。每當聽到這些話時,我就為有這樣一位好母親而自豪。

  這就是我的父親、母親,我想:

  目生父母是荒寂中的一朵鮮花,當你落寞惆悵時,看一眼滿輝,聞一下香沁心脾,心靈得到恬適不會孤獨。

  父母是黑暗中的一顆明星,當你不辨方向時,一束柔光指引你邁開堅定的腳步。

  父母是......父母是世界上最芳香、最偉大、最光明、最溫暖的同義詞。

  我愛我的父親母親。

我的父親母親作文10

  爸爸又出差了。

  “叮鈴,叮鈴。”一大清早,門鈴就響了。媽媽去開了門。

  “請問是夏小姐嗎?”是一位年輕男士的聲音,是郵遞員叔叔。

  “是。”媽媽清脆悅耳的聲音在耳邊響起。“謝謝!”媽媽從郵遞員叔叔手裡接過一個包裝精緻的信封,轉身進了房門,把門鎖上了。我猜她一定是滿臉笑容地拆開那個信封的。

  爸爸每次出差期間都會給媽媽寄回來一封信,這都成了媽媽的“專利”。這次也不例外,這次這封信裡寫的一定是有關他們結婚紀念日的事情。

  第二天,爸爸回來了,一進門就給了媽媽一個大大的擁抱,完全無視我的存在。他先放下東西,然後拿出兩張電影票,溫柔地對媽媽說:“我們去看電影吧,看完電影再去購物,好嗎?”我把爸爸的皮箱翻了個遍也沒有找到第三張電影票。天哪,能不能考慮一下我的感受,我居然成了一個被遺忘的人!

  等他們出去了,我開啟媽媽的保險箱,都是什麼項鍊啊手鐲啊之類的,可我在乎的不是這些,而是那些爸爸寄給媽媽的信。“哈哈,找到了!”我高興地差點喊了出來。原來是一些照片,還有一些紙條。“小姐,請問你要哪一個戒指?明天去哪個商場溜達?”“結婚紀念日快樂!”諸如此類。哼,他們倆過得可真瀟灑啊,看得我好不氣憤。

  “趕緊收拾好吧,他們要回來了。”我對自己說。收拾好了,我換上最漂亮的衣服,等著爸爸回來帶我出去玩。“咔噠”,門開了,他們回來了,看起來神采飛揚的樣子。我剛想衝過去讓老爸也擁抱我一下,沒想到他和老媽收拾了一下東西又出門了,說是去理髮店陪媽媽做頭髮去。唉,好吧,難得你們二人世界,我就先不摻和了,免得自討沒趣。

  這就是我的父親母親,像這樣的場景會經常上演。雖然我有時候會“吃醋”到不行,但其實我真的很開心有這樣一個充滿愛的家庭。

我的父親母親作文11

  教學目標:

  1、藉助課文及現實故事,感受父母之愛的真摯、平凡和偉大。

  2、學會選取生活中的一件事,用一兩句話表達對父愛或父母的理解。

  3、學會運用細節(外貌、神情、動作、語言)描寫將事情寫具體,表達真情實感。

  4、憑藉故事讓學生懂得回報父母之愛。

  5、學會欣賞、評價習作。

  課前準備:

  佈置學生瀏覽教材第六組課文,熟悉課文內容,感受父母對子女的愛。

  教學過程:

  一、故事引入,感受父愛和母愛

  1、師:同學們,我們的成才離不開父母的養育與教導,我們每天都在父母的關愛中成長。我們要學會懂得愛,感受愛,去感恩我們的父母。我這裡有兩篇動人的故事,聽老師講述給你們聽,好不好?

  生(齊):好!

  (課件呈現故事《一束白色的梔子花》、《溫暖我一生的冰燈》,教師深情講)

  2、師:聽了這些故事,你有什麼想說的?

  (生甲:那位母親真偉大!生乙:父親為了孩子,寧願自己挨凍受苦受苦。生丙:父母真偉大!…….)

  3、教師小結

  師:是啊,父母的愛是無私的,我們在父母的愛中長大,每位父母都愛自己的孩子,愛的方式卻不盡相同。我們要懂得父母對自己的愛,更要懂得回報父母的愛

  二、開啟心扉,共悟父母之愛

  1、師:我們聽了剛才的故事,深深地被故事中的那種父母之愛感動了。那麼,這十多年來你有和父母之間有揮之不去的,想傾吐的故事嗎?來,和老師一起靜靜地去回憶吧。

  (師生隨著輕柔的樂曲,閉上眼靜靜地回想與父親或者母親之間發生的一個永遠揮之不去的,最想傾吐的故事。)

  3、師:同學們再反覆地回想那個你和父母之間的故事,把對父愛或者母愛的理解用一兩句話在草稿本上記錄下來。

  (教師在課件上顯示自己對父愛的理解:親愛的爸爸,您對我的愛,有時是一句大聲的責怪,短暫的痛,卻能長久地提醒我——不論何時何地,心中要裝著別人。)

  4、指名學生起來讀自己記錄地那一兩句話,交流對父母之愛的理解和感悟。

  師:大家都說得很對,都是自己親身感受。父母之愛是平凡而偉大的。