在路上半命題作文（精選14篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的在路上半命題作文（精選14篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在路上半命題作文1
日出花開，我們在花紅柳綠中感悟著風景的變化，日落霞飛，我們在歸巢的鴉雀中看出風景的落幕。
從秋葉的票輕重，我們讀出了四節的變換，從歸雁的隊伍中，我們讀出了團體的美麗，從冰雪融化中，我們看出了春天來臨的腳步。
（一）匆匆流逝
時間走的那麼快，快的讓人住不住意思痕跡。一眨眼，即將升入初二。暑假之後，我們就要步入一片新天地。我討厭離別之時，怕忍不住哭泣。我不習慣看不到周圍夥伴的笑臉。
在這初一的最後一個夏天，我們將要面臨別離。我們在一起打鬧、歡笑的場面也將成為記憶。現在我們懂得了珍惜，讓我們珍惜每一天，每一節課，認真聽講，珍惜課下的美好的時光。
時間帶不走的只有回憶，我們要好好記住這裡的點點滴滴。
（二）快樂時光
你可能不能理解這種心理，當時間還有五分鐘要下課時，心理的那份期待，正是荒玩的年紀，偌大的學校裡只有操場是我們心靈的天地。我們在跑道上追逐打鬥，笑聲好像能衝到天際。我們對所有的遊戲都衝滿了好奇。我們喜歡在自己結成的小幫派中，和自己的閨蜜談論一些隱秘的話題，分享著自己的秘密。
（三）靜讀詩書
我們喜歡來之不易的閱讀課。在一排排書櫃中找尋一本自己喜歡的課外書，找一處安靜的角落，一頁頁閱讀。任時光靜靜流淌，彷彿自己也融入了這書卷中。我喜歡看那些凝聚著中華墨寶的古詩詞，短短數語，倒出了一段又一段悽美的愛情故事，寫出了一位又一位詞人百轉愁腸的心跡。我喜愛午後靜讀的時光，捧一卷詩書，靜靜地吟誦，靜靜地欣賞，忘卻了時光。
（四）考場風雲
我喜歡考試，喜歡在一段學習之後進行的測驗來證明自己的能力。我喜歡在考場上認真思考的莘莘學子，筆紙飛揚，笑傲考場。我喜歡在做完題後，瞄一眼四周。看看對手們此刻的狀態，知己知彼。我喜歡那種把題目做完，成竹在胸的快感。我相信一份耕耘一份收穫，天道酬勤。更期待成績出來的時刻，見證成敗的時刻。
每一個場景，都是一道風景。靜靜刻畫著那時的你和我。每一道風景都是一首讚歌，譜寫著青春裡的美好與拼搏。
希望我們每個人都能認真在自己生命中的長卷中好好描摹，欣賞風景，創造風景。
在路上半命題作文2
在這個繁忙喧鬧的現代社會，大人們埋著頭夾著公文包匆匆地走在路上，孩子們揹著越來越重的書包匆匆地走在路上，人們總愛匆匆地走，彷彿永遠都不會停歇。我們在心裡築起一道牆，陽光不能進入，所以我們漸漸地猶豫，漸漸地冷漠，我們開始抱怨生活，抱怨世界。且不知，你的一抬頭，世界會陽光明媚。
無論你是誰，無論你身處何方，都快仰起你那美麗的臉龐吧，走在路上，看一看你身邊那些美好的東西，它們值得我們感動呀！正如川端康成說的那樣：自然的美是無限的。走在人生的道路上，不要著急趕路，周圍的美好會被自己忽略，讓我們學會發現美，感受美，帶著美好前行！
走在路上。
仰起頭走在路上。
發現了美。我不知道會在何處停下，又或許，就這樣一直走下去
有一句話，“最美的風景在沒有路的地方。”應是一句予人以激勵的話把，但我可以有自己的理解吶，又有誰規定了呢？
總有人將人生比作一次旅程，許許多多的句子不計其數。我不過是一直未能想清這趟旅行究竟是否自願呢？從哪裡開始又去往何處呢？有些事，終是要自己試試才明白。就這樣，不需太多行李，早在一片混沌中，我已起行
或許有人已定下明確目標，正不遺餘力披荊斬棘，他們清楚自己要去哪裡，也不必再回頭。我們都有自己的固執，我不知道自己的目的地叫什麼，在哪裡，甚至不知道會不會在之後的無數日子悄然移位。但我相信，它終歸是有的，在不甚明朗的遠方，會有一處令我魂牽夢縈的風景，讓我為此駐足。不過。在那之前，我或許會停留，卻不會停止。原來，我也如此固執。
又算是什麼呢？我的目的地。在我看來，那定是最美的，儘管未曾見過，可其他人的，誰又能見過呢？我們行走的路上來往過太多的人，應該是有人告訴過他們吧，而我卻一無所知。也正因為往來的人太多，這條路平坦，寬闊，且遙無邊際。
若有一天，我來到了那個夢中的山谷，我會再不前行嗎？也許是會的，又或許不會。在我永遠無法參透的未來，也許會出現其他方向，不可名狀，不可斷言。我並不渴望預知一些本不應明說的事情，因為至少，在當下，我有自己的方向。就算終不會到達，我也會一直走下去。我其實是一個膽小懶惰的人，所以不敢斷定一生都奉獻於那個最初的守望。善於知足，可能在今後的哪一天，曾經的豪言壯語都化為過眼雲煙，但那守望卻不將忘記，這是一個屬於我的故事，一生一次足矣，過去永不再來，徒留未來用以回憶。
走向未來，是為了留下回憶的空間。或惋惜，或欣慰，不得而知，並非無所事事之輩，除此之外，我還有其他以追尋，以探求。擁有一條屬於自己的路也未嘗不是一種幸福，讓我有所希冀與歸依。若是沒有這條路呢，那應是別有洞天了，但無論如何，風景一直在那裡，終會有人發現它的美麗。
我仍在路上，不知走了多久，也不知還要走多久。即便如此，朋友，請不要因迷惘而放棄生活，就算遠方被霧靄隱去了輪廓，但至少，那霧靄的所在處是清晰可見的。生活本就是一個一生一次的故事，機會難得，何不為之拼搏呢？一直走下去也好。若實在累了，就休息吧，不後悔就好，誰說不拼死拼活就註定後悔？我只求問心無愧，何必上善若水。我終究是個不夠勇敢的人。
當然，也可以說好聽點，那是我在保護那份神秘，“在沒有路的地方”，多麼一個引人遐思的世外桃源，我實在不理解為何要將這句話弄得如此慷慨激昂。你若是不同意，也無所謂了，儘管當做是我為自己找的一個藉口吧。但我仍會這麼走下去，於是我一直找，一直找。不試過，又怎麼知道呢？
在路上半命題作文3
“在路上，是我生命的遠行；在路上，只為溫暖我的人。”——題記。
背起行囊，帶著最初的夢想，踏上了求知的征程。在路上，儘管時常困惑，時常迷惘，但我摸索著一步一步向前……
在藏書豐富的圖書館中，我享受著暢遊書海的樂趣；在如詩如畫的學子廣場上，我領略了大學校園的魅力；在寬敞明亮的教學樓裡，我聆聽著悅耳動聽的篇章。我痴迷了，我完全陶醉其中了，這不就是我向往的大學嗎？這不就是我夢寐以求的大學生活嗎？
大學中的必修課，也是大學生活的第一課——軍訓，開啟了我們大學生活之旅。雖然人生最後一次軍訓在火熱的太陽下結束了，但軍訓的一幕幕卻彷彿還在眼前。
稚氣未脫的我們穿上迷彩服，更覺得英姿颯爽。迎著習習的秋風，沐浴著陽光，帶著丹桂的芬芳，綠茵場上的我們神采飛揚。
軍姿中，我們巋然不動，我們就這樣咬緊牙關，堅持著，彷彿成為了一座座雕塑。命令一下，原地踏步，僵直的膝蓋幾乎要跪地，穿著膠鞋的腳又痛又麻，疼痛不間斷地襲來，但是絲絲愉悅滋潤著我們的心田，“堅持就是勝利”的種子在我們心裡生根發芽。
經過風雨的洗禮，經過鋼鐵般的歷練，我們的步伐整齊如一。“我們代表的不僅僅是個人，更是一個集體。”這使我們隊員之間充滿了默契。“團結就是力量”，這不僅僅是一個口號了，更成為我們共同的諾言。
休息時間，歌聲不斷，遊戲不斷，教官，隊員打成一片，我們盡情地玩耍著，歡呼著。此時我們忘乎所以，不忘的只是那一份份真摯的情意。幽默風趣的教官，可愛的隊員們，送來一份份“愛心”的學長學姐們，這將是軍訓場上一個個永恆的縮影。
為期六天的軍訓實在太短暫，我們有太多的不捨，我們將永遠珍藏著這份美好的記憶。它教會了我什麼是紀律，什是團結，什麼是堅持……
軍訓雖然結束了，但大學之旅才剛剛啟程。我們將帶著這份美好的“禮物”。繼續上路。
在旅途中，儘管有太多的荊棘，太多的坎坷，但是如今的我們已不再是年少無知的黃毛小子，我們都是懷揣著理想的雄鷹，不管暴風雨有多麼的猛烈，我們都會一如既往地展翅翱翔。在路上，我們將無所畏懼。
在路上半命題作文4
我是一隻醜小鴨，卻每天幻想著白天鵝般的夢；我是一隻速度緩慢的烏龜，卻奢望著有白兔般的速度；我是一隻身披深色的烏鴉，卻羨慕著顏色各異的孔雀；我是一個身高一米六八大眾化的女孩，卻渴望著泡沫劇裡女主角般的童話。
十七歲少女的天空總是佈滿著各種各樣的幻想，大人們喜歡把那稱之為“不成熟”，時間的沉澱、生活的歷練、人性的演變處處不讓我彰顯成熟，我在一個看似小卻喜歡想很多的年齡段成長，人們把那稱之為“希望”。
我是一名學生，十七歲；我是一名學生，在曹楊；我是一名學生，讀會計；我是一名學生，正成長。
15歲半的我
中考失利的我，當時懷揣著一顆激動的心情來到曹楊，七月15號，一個我腦海中經常浮現的日期，那是奠定我跟曹楊就此結成三年“契約”的時間點，我至今還記得那個老師對著我微笑，我至今還記得來到一個陌生的地方，遇見陌生的人的那種感覺；我至今還在懷念，懷念第一次與曹楊相見的情景。我至今還在期待，期待著那來至遠方的祝福。那一年，我很單純。
16歲的我
我是一名12級會計2班的女生，長髮。在曹楊的半年時間點裡，我努力的維繫著與同學間的友誼，努力爭取著考出好的成績；努力表現自己、表達自己，我努力著一切可以因奮鬥而得到的東西，而結果告訴我，努力也不一定能得到，但卻不會後悔。那一年，我奮鬥著贏得了成功，我很開心。
16歲半的我
“學姐好”，一句句問候彷彿都在告訴我已經成長的事實，我是13級學生的學姐，熟悉校園環境，瞭解學校規章。時間會讓一個人變得成熟、穩重，而遇到一個對的“引導者”也將會改變我們的一生。那一年，懷揣著夢想的我學會堅持與堅強。
我一直堅信著在不久的將來我會在世界的某個路口轉角遇見一個帶著那叫幸運的“星星”來照亮我的人，那可能就是我自己。
長髮可以剪短，但你別就天真的以為回到了以前；人都會變，千萬別單純的停留在從前；我們是人，一種隨著時間在成長的動物；我們是人，一種自我吸食生命的“吸血鬼”；我們是人，一種會被感動、會哭會笑會感受的生物。我們是人，我們在蛻變。
曹楊，一個我待了生命中百分之三時間的地方，這裡我歡笑但從未哭泣；我感動過卻不懂得表達；我是一個強者，我又是一個弱者；老師的關心、同學間的問候無時無刻不在感動著我，我想要敞開心扉的跟她們大聲交流，我想要得到一些來至靈魂深處的釋放，我想要一切可以溫暖我的東西，我想要有一個發自內心的微笑。我想要的，曹楊給了我。
這個大家庭裡有我，有你，有大家。
我們歡笑、我們哭泣、我們感動、我們感受、我們成長、我們成熟、我們在路上。
在路上半命題作文5
漫漫長路，我望不到邊；烈日炎炎，我淋漓大汗；狂風暴雨，我瑟瑟發抖。可是，頭頂卻出現了一把傘，陪著我，走到路的盡頭。
——題記
在一堆堆習題冊中，一位眼鏡女孩正埋頭奮筆疾書，一位婦女悄悄地靠近他。一看見女孩筆下的紙張，婦女原本笑意滿滿的臉瞬間風雲翻湧：女孩的筆尖下並沒有一串串解題答案，到有一位栩栩如生、活潑可愛的少女正在誕生。婦女將手一抄，女孩筆下的少女眨眼支離破碎。婦女憤然離去，女孩蹲在地上，撫摸著那堆碎片，一顆閃光的珠子從女孩眼中滴落。這個女孩就是我。
父母不支援我畫畫，他們說，會影響學習。可我並不是只畫畫不學習呀！學，我自然會專心的學，可我喜歡畫畫，它是我精神的重要支柱！
在一次次的呵斥後，哥哥總是會偷偷溜到我的身旁，揩乾我的淚水，臉上的笑容總是溫暖如春。他將地上的碎片收走，第二天，那堆碎片變成四四方方的紙張，畫上的人兒如同重生了一般栩栩如生。在接下來的時間裡，哥哥會用最快的速度指導我完成所有題目，為我削尖每一隻鉛筆筆尖，為我準備好雪白的畫紙，為我擦淨橡皮上的汙跡。
生日那天，枕頭底下照例是硬梆梆的禮物。不是漫畫教材就是漫畫書，不是齊全的漫畫工具就是精美的漫畫限量線稿。我把它們藏在哥哥特意為我準備的帶鎖的櫃子裡，不用擔心害怕被父母發現，只需要相信哥哥那包羅萬物的笑容。那笑容是天空中的明月，照亮了我前進的這條路。
這條路上，兩旁都是我喜歡的東西，更是父母希望我得到的東西，但是，我知道那不屬於我，那屬於父母對我的期望。在路的盡頭，才有真正屬於我的東西，我最神往的東西，所以，我不能停下，我要得到我真正想要。路上，狠毒的日頭曝曬向我，但我不怕；無情的暴雨砸向我，但我不怕。因為，我身後的那人，永遠會為我舉起那把傘，給我一方安靜的天地。
悄悄地，我開啟那個上鎖的櫃子，一本本漫畫書、漫畫教材、精美線稿、雪白畫紙，整齊地排著隊。漸漸的，它變得模糊了，繼而又清晰了。那是什麼？哦，那是哥哥為我修築的路牌啊！他匆匆的為我紮實路牌，確保我不會迷路，又飛奔回來，陪著我，為我舉著那把永不落下的傘，沿著路牌，走向路的盡頭。
在有哥哥陪伴的路上，一切，都是那麼美好。我堅信，哥哥一定會舉著那把傘，帶著最美好的笑容，送我直到路的盡頭！那裡，光芒萬丈！因為，那裡是哥哥陪伴我走到的終點！那裡，是炫目誘人的夢想之都！
在路上半命題作文6
一個星期天的早晨，我和爸爸乘坐320路公共汽車去動物園遊玩。上了公交車，我東瞧瞧，西望望，真恨．不得一下飛到動物園去！
隨著一陣優美的音樂，門‘吱呀’一聲打開了，汽車到了人民大學站。這時，從車下上來兩位解放軍叔叔，其中一位腿有殘疾，在另一位叔叔的摻扶下，很困難地上了車。
緊靠車門的一位爺爺看到後，站了起來，想把座位讓給那位腿有殘疾的叔叔。幾乎就在同時，很多坐在座位上的人，都爭相站了起來，都想把座位讓給這位解放軍叔叔。我剛好坐在老爺爺身後，看到這種情景，馬上站了起來，並大聲地對老爺爺說：“爺爺，還是把我的座位讓給這位叔叔吧”，老爺爺說：“你還小，站著不安全”“不，老爺爺，您年紀大了，您更應該坐，我能行！”說著，我便搶著把座位讓給了那位叔叔，並回頭看了看站在一邊的爸爸，他正豎起大拇指誇獎我呢！旁邊的人也紛紛向我投來讚許的目光。我感到十分自豪！
汽車平穩地繼續向前駛去，雖然一路上站著很累，但我心裡卻非常高興，因為參與、我快樂。
在路上半命題作文7
每個人都在路上。每個人都在尋找心靈歸屬的.路上，每個人的靈魂，都永遠在路上。
這條路，是屬於你自己的。一盞清茶，茗茗幽香，一壺醇酒，悠悠醉人。曠遠的江邊，一葉孤舟，一輪明月，一陣清風，一切都是生活最淳樸最原始的一面。他一直在追尋人心最初最淳樸最原始的一面的路上。在他心中，人性的本真一直在召喚著他，他不斷地想在這個喧囂浮華，燈紅酒綠的世界中找到人心最開始的那種美好純素，那種生活的最自然最樸素的美。對於他來說，他的家，便是《邊城》中那個世外桃源，規避了一切的世俗勢利，那麼美那麼純，他也不期望有多少人理解他選擇的這條路，他帶著自己美好的心願，執著的一路走下去。
這條路，是茫茫的。茫茫的，無邊無際的西伯利亞。聶赫留朵夫孤身一人，在這條望不到盡頭的路上奮力探索著，思考著人性的救贖與復活。人生而有罪，而這種罪如何才能贖回；人生而有錯，而這些錯如何才能彌補。大千世界中，又有多少人能真正看清人性的醜與美，又有多少人能真正做到對自己即將泯滅的人性的復活？聶赫留朵夫走上了一條對自己的“復活”的道路，義無反顧的；即使這條路上不僅僅只有荊棘，他依舊在茫茫沙塵中找到那個最初的自己，讓自己重生。我想，這也正是托爾斯泰所在追尋的——究竟如何在這個腐朽與光明同存的世界中找到那一絲人性的光輝。而這條路，即使在如今，也不是“艱難”二字可涵蓋的。
這條路，是無窮無盡的。背上行囊，行走於斷垣殘壁之間，觸控那些歷史遺留下來的痕跡。餘秋雨在尋找歷史的真諦，思考萬物的存亡。一個人的生與死，一個國家的興與衰，背後又有多少難以言喻的痛與傷。餘秋雨在這條路上努力前進著，他渴望能找到古老文化背後的故事。歷史是寧靜而又喧鬧的，正如其所說，千年只在一嘆之間。這種看透世間萬物，看清歷史後的淡然心境，又有多少人能追尋到？哪怕再給我們一千年，我們也永遠只能在這條路上跋涉，永遠觸不及終點……
路，對於每個人來說都是不同的。
只是——身體和靈魂，總有一個在路上。
在路上半命題作文8
我就像一個朝聖者，我的腳步從未停歇，我的心一直在路上。
每個人都在追求，我也不例外地一直在尋找，尋找著和我有著相同輪廓卻又比我清明的靈魂，我們同樣地標榜著不完美，在坎坷的路上翩翩起舞，不是張揚，只是不卑微！你身上有著讓我向往的光芒，我身上也有令你完滿的地方。尋我吧！所有的美好都在路上……
就像身體裡有某一種契合，我總是無法停止對你的渴望，疲倦過後的汗水讓我明白，我們越來越靠近彼此。即使此時的我依然慌亂不堪，但總還是有方向。你在等我，就好比一條不可駁逆的直理，我們總會相遇，只是時間問題。我不介意世人嘲弄的眼光，更不在乎路途的艱難，追求卓越的人自是不平凡，而且我也相信，只要路還在，就未曾失敗。
很多時候我都在思考，未來到底有怎樣的魅力和光芒，促使著每一個人都奮力向前闖，我不想落後，也不甘落後，再大的雨雪也擋不住的心中的扁舟乘風破浪。追求的路途從未平坦，每一個勇敢的人都不曾彷徨，我不敢自翊勇者，但是勇敢的聲音一直都縈繞在我耳畔，每一步每一個腳印都是一種證明，都是隱忍著準備噴薄而出的力量。那麼艱難和困苦都沒有關係，再圓美的月亮也有缺陷的時候，把一切都當作應得來看待，相信世上無難事，只怕有心人！
生活就是一條無形長線，層層疊疊把我困在中間，我相信總有一天我會破蛹而出，成長成為我最美麗的模樣，比他人期待的還要漂亮，張開夢想的翅膀飛翔在生活的上方，俯瞰著別人投來的目光，有驚羨，有鄙夷，有嗟嘆，他都不懂得在這之前我所經歷的無邊無際的黑暗，那種令人心寒的感覺並沒有讓我退卻，因為我知道這也是生活的一半，只要做好我該做的，生活並不會虧待我！一切洶湧而來的現實和不安都將過去，我們註定要長大，不要害怕，這世上沒有隻含苞不開放的花。
我們每一個人都不完整，需要在不停的奔波和跋涉中成長，太過美好的往往都不大現實，所以我們要尋找，在黑暗中，在風雨裡。一切令人畏懼的都不足為懼，因為我是我。因為在此之後會有更美好的路途。相信自己，相信未來，相信所有的美好都在路上。
在路上半命題作文9
人生的步履，不是為了在原地停留，而是應當在路上前行。
——題記
我們將夢想懷揣，它們或大或小，或複雜或簡單，或華麗或簡樸，但總歸是內心的寄託。有的人堅定地帶著它啟程了，有的人卻裝飾著止步自賞；有的人邁開腳步去邂逅它，有的人卻抱膝痛哭看它遠去。前方確實會有諸多險難，與其選擇停步，何不選擇前行，在路上，走下去了，我們終會找到它。
很多時候會有這麼個話題，“你的夢想是什麼。”孩子或許會將他的天馬行空展現給你，讓人忍俊不禁；青年人或許會青澀卻不失激動地描繪著自己的宏圖壯志；成年人卻大都選擇了閉口不談，眉宇間多半是鬱結，有不捨也有悔恨。
因為孩子是稚嫩的，天真不失無邪；青年人是涉世未深的，青春使夢想填滿心房，而一些成年人，經歷了社會的種種考驗，曾今滿滿的快要溢位來的夢想，在被劃了諸多傷痕之後，裂了縫，然後就漏光了。
但是當裂縫出現到夢想全部漏光之間，我們發現了裂縫的存在，有的人選擇了放手，緩下了腳步，感受著漸漸減輕的重量卻無計可施。有的人卻加緊腳步，尋找夢想的蹤跡，在路上修補了裂縫，裝滿了心房。再回頭望時，那些留在原地捧著空殼掩面痛哭的人，在自己流失完夢想的小地方，想著自己的傷心，畫地為牢。
正如魯迅說的，“人生最痛苦的是夢醒了無路可走，做夢的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他。”魯迅說的是，若是不能堅持，夢想便都是惘然。而成長中的我們，總會遇到困難的，總會有被劃出裂縫的時候，當青年時期美妙的夢想遇到現實之後，你無法留在這個世界卻企圖能輕鬆躲過那些伸向你的荊棘。
當我們遇到了之後，要做的不應該是自憐自艾，而是成為那個為自己修補裂縫向前走的人，夢想的閃耀不堅持到底怎能看到。我們的步履，不能從始至終都只有一對腳印。那去得匆匆的夢想若我們一次握不緊，別慌了神，停了腳，等時間走了，白了頭，一切就只有錯過二字。
所以懷揣夢想的你繼續向前走，至少在路上，還有夢。
在路上半命題作文10
輕風唱著歌與我擦肩而過，鳥兒啄碎陽光，灑下一地金黃。我伸出手，想握著住東走的雲朵，怎奈時光如梭。
我哼唱著自編的歌曲，歡快地行走在人生大路上。
總以為前面的路還長，可一回首，卻發現十八個春秋轉瞬而過。告別了天真，我牽起成熟的手，開始與穩重邂逅。下一個驛站就在前方隱約可見處。
我的目標在遠方。一個充盈著幸福的光明國度，還有那曾經荒蕪的朝朝暮暮。真想擁有一雙翅膀讓我飛過遙遠的巔峰叢莽。那兒，我充盈於心的旋律悠揚，洋溢於蒼穹，在悄無聲息的涅磐中歌唱。心無牽掛，獨步天下。任世事沉浮，輾轉跌宕。
兩年前，我毅然決然地選擇了走向高考，想在這條沒有硝煙的戰場上用特別的烈焰來鍛造自我，為自己塑造一個剛毅的身軀和堅實的靈魂，去迎接未來的挑戰。一路上，哭過笑過，喜過也憂過。
有人說，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。可是，一路上“行百里者半九十”不在少數，隨時都可見到從“前線”敗退下來的傷殘者。前方真的那麼慘烈嗎？我曾多次扣問自己已開始悸動的心。眺望前方，漫漫征程在雲霧中隱現，那層巒疊翠是迷人風景還是追求阻隔，到底是過程重要還是結果實在，我反覆思量。
漸漸地，這條路越來越不平坦。書山題海，忙碌睏倦，令我倍感受傷。周圍戰馬嘶鳴，腳下荊棘叢叢。我在畏懼中遲疑，在遲疑中彷徨。我不敢回頭，也不能回頭，心中寫滿了惆悵。我自問：我夢是否還依然？開啟日記，重溫自己的曾經，劉歡的那首歌“心若在，夢就在，人世間還有真愛，看成敗，人生豪邁”又在耳邊響起。
突然間，感覺到身後有千萬雙手支撐著我，那是勇氣，那是對遠方的誘惑，拭去淚水，望眼中遠處晨曦漸漸變亮……
“既然目標是地平線，留給世界的只能背影。”我堅守在路上，認真地前行……
在路上半命題作文11
他一個人走在路上，眼睛呆滯的視向前方，雙腳不停的邁。
他不知道自己為什麼在走，也不知道自己要到那裡去，四周非常空曠。天全然藍，地全然黃。
他身上揹著一個大揹包，很重，壓的他喘不過氣。但他不知道里面裝的是什麼，但也不去看，因為那樣會減慢他行走的時間。
為什麼不能慢一點呢？他想，為什麼不能休息一下呢？於是他要停下來，但他只要一停下來，天空就會打雷下雨，於是他不得不繼續向前。
四周已經看不出任何區別了，但他並不怕迷路，因為他知道，只要向前走就好……
過了很久很久……
他決定停下來了！但他發現自己已經控制不了他的腿，所以只得由著這雙腿將他帶去遠方。
又過了很久很久，他用餘光看見了另一個人，在這藍天黃土間，與他平行的走著。這人也揹著一個大揹包，鞋子已經走爛了，而且這個人也停不下來。他於是得到了些許的安慰——他並不是一個人。
又是很久很久，他看見遠處有一個黑點，他興奮的要跳起來了，但卻腿不允許。
走近些……再走近些……
黑點的形象於是漸漸清晰了——原來是個人，揹著一個大揹包摔倒在地。腿已經斷了，在不遠處撲騰。
他很想多看一會兒，但他的腿不允許。
又是很久……
他才反應過來，與他平行的人不見了，於是他又成了一個人。走著走著，他聽到一聲脆響，原來是他的腿段掉了，他於是摔倒在地，眼前一片黑。
但是！他的大腦卻告訴他，他是非常高興的啊！
在路上半命題作文12
腳下踩著落葉，走在田間的路上。落葉被踩的粉碎，“嘩嘩”的聲音是秋天的樂章。遠處的風捲子著一股香氣來到這裡，把落葉颳走，不知去向何方。
漫步於一個田園之中的偏僻小道，四周望去，金黃的一片，飽滿的小麥垂著頭，感謝著大地給予的養料。記得小的時候去妹妹家玩耍，經過的路上有一大片果樹，一邊走一邊摘來吃，甜得很。雖說秋天是收穫之季，不過這“收穫”也有大有小，果樹上的果子有的又大又鮮豔，陽光照在上面，果皮兒都被照的發光，一看，就有止不住的口水；可有的果子卻不是那麼漂亮，很小，就像是個營養不足的小孩一樣，可憐的掛在那裡。我摘下來，拿著去問姥姥為什麼同一棵樹卻結出了不同的果兒？姥姥笑著拍了拍我的頭，說了句我聽不懂的話，“走的路子不對頭啊，所以結的果兒小嘛……”我不明白，死纏爛打的追著姥姥問，但姥姥總是又氣又好笑的打著哈哈，“小妮子，管那麼多幹嘛？邊兒玩兒去。”結果總是這樣，不得而知。這個問題也總是會突然的冒出來在我的腦海裡。突然的，不知何時……
忘記了是哪一天，家裡發生了件不小的事：姐姐明明有能力上高中，卻毫不猶豫的放棄了這個機會，去學了美術。為此，家裡不止一次發生過“戰爭”。後幾年沒再見過了，後來巧遇了一次，她變的瘦了不少，不過氣色倒是不錯，我問她你現在依然在走這條路嗎？她抬頭看著天空的雲，堅定的說：“我不後悔，我現在就像片葉子，風讓我飛往哪裡，就要飛往哪裡，但我想，總有風停下來的那一刻，而落下的那個地方，正是我要到達的地方。”猛的想起了姥姥的那句話。心中釋然，不禁莞爾，“姐，走自己的路就好，我相信你。”
人生就如樹，分長的枝幹便是一條條不同的路，沒有人可以決定一條路的對與錯。自己堅定的走下去，並在路上好好欣賞這一路的風景，認真的記住，體會，不管結出的果是大是小，那也是你努力過後結的果，是你走的這條路的終點。
落葉被風颳走，一路上起起伏伏，但最後都要落葉歸根，因為……那就是你的歸宿。
在路上半命題作文13
天空陰沉沉的，冷風在空中呼嘯，旋轉，發出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁，憋著一場冰冷的雨。
“走吧，我送你上學。”爸爸的聲音輕快的響起，關上燈，拖著腳步下樓。霧籠罩著這個城市，白茫茫的虛幻，隱隱遮住了前方的路，就像我心中一樣迷失了方向，不知路在何方。汽車發動，我坐在後座上，像往常一樣，用書包當枕頭，躺下，只是沒有了休息的念頭。索性睜著眼，看著天空如同灰白的幕布一樣，往後移動，拉開上學之路的棄。看著灰色的天，我想，每天就是同樣的路途，同樣的生活，千篇一律，我好像永遠都在走路，上學路，放學路，永遠都在路上，卻不知終點在哪兒。汽車還在行駛，不緊不慢，我看到幾縷黑色電線闖入，隔開了天空。慢慢的，路的兩旁不再空洞，而是映入了一點綠和大片的金黃。是梧桐樹！一棵棵高大的的梧桐樹，因為汽車不斷行駛，它們竟像活生生的人一樣！緩慢的轉動，由左轉到右，就像一顆顆水晶球，華麗的轉動，一片片被秋染黃的樹葉在搖曳，一片又一片，一棵又一棵，應接不暇。我心中一驚，猛的坐起身，雙手貼在窗戶上，抬頭仰望，貪婪的目光轉動，看著這場舞。就像小時候的純真歡樂，在公交車窗上看雨水滾落，在汽車飛馳中看雪花飛揚，一霎那，我彷彿回到了孩童時代，獨享小孩子童話世界的樂趣。
原來在路上也有這樣美的風景，原來在前行路上也能找到曾經丟失的純真，原來在路上也有這樣歡樂的心情。我的心情不再沉悶煩躁，因為在路上我看到了最美的風景。
也許在人生路上會迷茫，會找不到方向；也許在成長路上會失去兒時的歡樂；也許在路上會摔倒。但，那又怎麼樣呢？只要你肯看看沿途的風景，就會發現奇妙。
在路上，也有歡樂和奇妙。
在路上半命題作文14
“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著，清晨的微風，飄過窗臺來叫我起床，我伸伸懶腰，洗漱後吃好早飯背上書包，又踏上了上學的旅程。
走在去往學校的路上，路旁的花還是那麼鮮豔美麗，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，但我覺得這些並沒有以前那麼美妙了。
小時候，媽媽提著小書包拉著我的小手送我上學。上學路旁的花十分芬芳，一隻小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過來飛過去。我不服，總覺得我比媽媽還要美。就爭著吵著鬧著。“媽媽！我也要小蝴蝶！”媽媽開心的笑了起來，嘴角輕輕上揚，眼睛眯成了一條縫，又從我身後的花叢裡摘了一朵美麗的小花用髮夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我，都熙熙攘攘跑來找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的！這種快樂的時候我很享受，也十分珍惜，可是時間卻總不給我面子，讓我一天一天長大，讓媽媽一天一天變老。召集的我獨自一個人走在這路上，心中空蕩蕩，沒有一個溫暖又粗糙的手領著我了。我採起一旁的一支小花，歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來找我玩，一切是那麼的冷清和孤獨。也許只有媽媽在，花草才會更芬芳，蝴蝶才會不由自主的來找我。媽媽才是最美最美的，只有她才會讓我開心起來。可是現在時間流逝，媽媽老了，即使老了，媽媽還是那麼美！
“嘰嘰嘰喳喳”，小鳥在枝頭唱著歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小草小花帶著幽香隨著暖風遊蕩。我十指相握，情不自禁的想起當初握著媽媽的手，蹦蹦噠噠的跳了起來，像小時一樣幸福和歡樂。腦海中又浮出媽媽開心的臉龐，心裡美滋滋的，像吃了蜜一般自言自語說道：“媽媽你真美！”
頭上帶朵小花，十指相扣，傻傻地走在路上！