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題為我就是我的作文

題為我就是我的作文(通用27篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的題為我就是我的作文,歡迎大家分享。

  題為我就是我的作文 篇1

  一對大眼睛,加上兩撇淡淡的眉毛,一雙總是咧開的嘴唇與圓圓的鼻子。個頭小小的我永遠是女孩子群中最獨特的那個。

  我是一個酷愛書,喜愛運動,擁有許多特長的女生

  鏡頭一:遨遊書海

  每天晚上睡覺之前,我總是習慣看一會書,無論有多晚,都要看一看。這一天,我拿起書津津有味的看起來。時間一分一秒的過去,已經到十點了。“瑾旎,快睡覺,明天還要早起呢!”媽媽叫到,“喔,知道了!”我不耐煩的回答到。見我這樣回答,媽媽便喋喋不休的說了起來:“你這孩子,說著怎麼不聽啊……”在媽媽的催促下,我才戀戀不捨的放下了書。

  鏡頭二:運動一夏

  到了夏天,天漸漸的黑得晚一些,我便總是與鄰居家的小夥伴一起在小區裡騎腳踏車,滑滑輪、滑滑板等等,運動運動。“叮叮——”我已經開始在小區裡騎腳踏車了。夥伴們都說我是運動全能型選手。誰叫我是當中唯一會所有運動的人呢。嘻嘻,我得到這個稱號,我很是高興,都不知在心裡樂了多少回了。但學習這些運動是可不知摔了多少跤。都說一分耕耘一分收穫,我估計我真的做到了。

  鏡頭三:揮舞畫筆

  我有很多特長,比如彈電子琴,寫書法,畫畫等。但我比較喜歡畫畫。那天午後,我又拿起了畫筆畫了起來。我先用鉛筆打下底稿,先畫上朵朵白雲、一座房屋、裊裊炊煙……畫好後我打來水,拿起排筆,顏料,塗上碧綠的草地,畫出藍藍的天空,讓太陽散發出金色的光芒。一隻美麗的小鳥從天空飛過,一家三口坐在草地上有說有笑……我用畫筆萊描摹我的生活。

  這就是我,一個獨特的我,愛看書、愛運動、愛笑的我。我堅信在以後的日子李,我會讓我的歡笑感染你們在座的每一個人。

  題為我就是我的作文 篇2

  媽告訴我,我剛出世的時候可是個白白胖胖的小子,轉眼間我就要上五年級了,而現在我雖然還是胖胖的身材,可是膚色卻黝黑的發亮,從這中間,我相信聰明的你肯定發現了什麼吧?我最有特點的就是臉上那對小酒窩了,嘿,你還別說,它們挺有魅力的,只要我一說話同學們的眼睛就像貪婪的狼一樣往我臉上盯。他們都說:“胡晨,你這對小酒窩是怎麼生出來的?”那時,我一得意,臉上的小酒窩就更深了。

  我有許多愛好,如:打乒乓球、羽毛球、檯球、籃球。我想:“我前世到底跟球結了什麼緣?要我今生那麼愛球。有一次我和一個同學打乒乓球,球被我們控制的隨心所欲。我們越打越起勁,打得天昏地暗,球的速度越來越快,在我們的眼中它就是一道光,我們一打就是一下午,那可真快樂啊!

  我有很多的優點,就說說最厲害的吧。我的背誦能力讓人見了嚇一跳,別的同學要一星期才能記下的課文,我輕輕鬆鬆2天就ok,你別看我胖胖的身體,跑步可不差,我和幾個同學賽跑,常常把他們甩的遠遠的。

  我有優點,也有不少缺點:首當其衝的就是比較衝動,記得有一次我和一個同學吵架,吵著吵著我忍不住上前推了他一把。他重重地摔在了地上。記得有一天晚上我在樓上看電視,媽媽也上樓來了,我就像小貓一樣,踮起腳尖輕輕地走到門後,生怕驚動了媽媽,等媽媽開啟房門,我一跳跳到媽媽的眼前,嚇了她一大跳。媽媽說:“你這壞小子!”哈哈哈……

  這就是我,一個衝動、頑皮、淘氣的小男孩;一個與眾不同的我。

  題為我就是我的作文 篇3

  “每個孩子都是落入凡間的天使,每個孩子都有自己的與眾不同,小小的我也不例外!”

  我剛吃掉了屬於我的第九個生日蛋糕,在緯三路小學讀三年級。我身材苗條,皮膚白皙,鼻樑高聳挺拔,一張能說會道的櫻桃小嘴,總是吧唧吧唧的說個不停,喜歡和別人對話,別人說什麼話我都不會讓他冷場。最有特點的是我的眼睛,一笑起來就彎彎的,像一輪剛升起的新月,惹人喜愛。

  我的性格活潑開朗,大方有禮,深受大家的喜愛。在班裡,同學們都很喜歡我的性格,說我有時候很溫柔,同學們拽拽我的小辮,拍拍我的肩膀,我都明白他們是在和我玩,對他們都是笑眯眯的。但有時一些壞孩子故意的欺負我,我也很“爺們”的勇敢和他們鬥爭。其實我對每一個人都很善良,都想和他們成為好朋友。

  我還有一個很了不起的特點——有韌性。比如說我很喜歡英語,別人學英語可能會覺得很枯燥,但我從兩歲十個月開始學英語,一直到現在,從未間斷。教過我的每一個英語老師都說我上課能夠很專注,課堂紀律很好,而且還能積極回答老師的問題,連爸爸媽媽都是很佩服我的堅持。我有一個理想:當一名軍醫!既能夠保家衛國,又能夠醫病救人。當然,這就需要我有良好的知識底蘊。我會為了我的理想而努力!

  在這個世界上,我普通又平凡,像一顆隨處可見的沙粒,不足為奇。但,我有明確的目標、崇高的理想、獨特的個性,不願踏上與他人相同的路。我也有主見與判斷力,我永遠只做我自己!這就是我,一個溫柔又有韌性的女孩。

  題為我就是我的作文 篇4

  大家好,我叫劉怡漩是實驗小學六年級的一名學生。我出生於10月9日。我長著大大的眼睛,高高的鼻樑,櫻桃小嘴和一頭烏黑亮麗的長髮。時間過得真快呀,我從剛入學什麼都不懂的小妹妹一轉眼變成全校的大姐姐(六年級除外),不但比以前多懂得了一些知識而且也變得懂事多了,這就是我五年以來的收穫。

  介紹完我,再介紹一下我的爸爸,我的爸爸是一個特別和藹可親的爸爸,不過有時候他也會有一點點嚴厲。記得有一次,我一心想去看電視,就急急忙忙的把作業寫完了,也沒有檢查,爸爸發現我的作業一塌糊塗。嚴肅的對我說:“你看你的作業怎麼做的,一塌糊塗。把作業給我重新寫一遍。”看了爸爸嚴肅的表情,我害怕的把電視關上,好好的去寫作業了。從那次後,我發誓再也不這樣了。

  我還有一個表面嚴肅,內心和藹的媽媽。記得有一次,我闖禍了——踢球時,把家裡的花瓶打碎了。媽媽走過來,我低著頭,等著媽媽數落我一頓,沒想到媽媽不但沒數落我一頓,而且溫柔的說:“幫我把掃帚拿過來。”我聽話的去廚房把掃帚拿過來,小心翼翼地遞給媽媽,媽媽說:“小心點兒,別扎著腳。:”我微微的點了點頭,媽媽只是默默的把垃圾掃起來。

  我還有一個刀子嘴豆腐心型別的剛哥哥雖然我們兩個經常打打鬧鬧,但我們兩個從來不記仇,我們很和睦。有時候哥哥嘴上說不理我,其實是挺關心我的。記得有一次,我們兩個吵架了,放學的時候誰也不理誰,等到過馬路時哥哥發現左面有一輛車,他不由自主的牽起我的手過馬路,這就是我刀子嘴豆腐心的哥哥。

  介紹完家人,就應該介紹我的閨蜜——李芮瑩,在我心目中,她是一個斯文、開朗的女孩。她是我的最好的知心夥伴,在我不開心時,她像小丑一樣逗我開心,當我快樂時,她陪我一起快樂,當我無聊時,她會和我一起分享她的那些有趣的事。她不僅是我生活中的好夥伴,也是我學習的榜樣!媽媽特別喜歡她,沒次說我時,都拿她當例子,如:你看你一閒著的時候就玩手機,再看看人家李芮瑩,人家每天都去新華書店看書,所以我有不會的題,才向她請教,她能給我講解,有她我真是太高興了!

  我還有一個忠誠的夥伴,它的名字叫做黃黃,是姥姥家的一隻小狗,長這一雙炯炯有神的大眼睛,一身黃裡發白的毛,特別可愛。我覺得它是與眾不同的狗狗,雖然它是一隻柴犬,但它的兩隻耳朵豎著,像警犬一樣時刻幫姥姥看門,它很忠誠,我和哥哥特別喜歡它。

  我的愛好是讀書、畫畫、做手工等。我的理想是長大後當一名玩具解說員。在六年級是小學最關鍵的時候,因此,我要好好學習。

  這就是我,一個活潑、開朗、可愛、幽默、的女孩!

  題為我就是我的作文 篇5

  世界之大,無人不有,但你如果想找到一個和我一樣的女孩,根本就是不可能的,因為我是一個與眾不同,不可複製的人。這樣說也不是自大,不信我可以介紹一下自己呀。

  本人年僅15歲,個子不高,身段不苗條,相貌平平,雖然是個女孩,但是和假小子沒什麼兩樣,我是個假小子,別人都那麼說我,但我倒也挺喜歡這個稱號的,不像假小子,那就不是我了,我喜歡打鬧,喜歡闖禍,也喜歡搞惡作劇,這三點集中在我的身上,是不可能像一個女孩的,你是完完全全在我身上看不出一點女孩兒樣的,現在的女生呀,都太淑女了,在她們身上,我都看不出有什麼亮點,幾乎連性格都相同的,要我說,年輕氣盛,何不盡情灑脫。

  我不僅是個假小子,而且還是一個愛笑的假小子。如果說我每天都在幹什麼,我會說大部分時間在笑,一次同桌開玩笑說:"你知道如何判定下一個走進教室的人是你嗎?"我搖了搖頭,表示不知道,同桌莞爾一笑,說:“你只要在進教室門口之前大笑三聲,這樣全班人都知道你來了。”我一下子怒了,但是忽地的想了一下,同桌說的也不無道理呀,上天既然賜予我愛笑的本性,為什麼不使用自己的本性呢。

  我還是個愛搞惡作劇的人,被我捉弄過的人都在“提防”我,但是上一秒還在提防我,下一秒就已經陷入我的"陰謀"中了,記得有一次我剛擦完黑板手上沾了少許粉筆屑,恰巧同桌剛回來,於是我想了一個好玩的主意,我不讓同桌看見我手裡的粉筆屑,背過手去,同桌也沒有在意,於是我故意說,同桌你臉上這是什麼呀?同桌說,什麼呀,快幫我弄下來。於是我把粉筆屑抹在了同桌臉上,同桌沒發覺,我說,好了,沒有了。我暗喜:之前是真的沒有,現在到底是有了。於是同桌,頂著一張花臉上了一節課…下課時一個眼尖的同學看到了說:"呀,你臉上這是什麼呀?"同桌一抺臉,一手粉筆屑,我心想:不妙,在沒有真相大白時我還是先溜吧,一眨眼溜了。

  我還是一個書蟲哩,我喜歡看書,尤其是課外書,什麼作文,故事,文學之類的我都看,而且每逢好詞好句,我都會記下來,為我的語言方面奠定了基石。高爾基的″書籍是人類進步的階梯″已經成為我的口頭禪,孔子的"學而不思則罔,思而不學則殆"成為我的座右銘。魯迅的″哪裡有天才,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在工作上了",成為激勵我的名言,我一天不看書,我就感覺難受,在我的家裡你都可以看到我的床頭擺著書,書桌上擺著書,也因此成了近視眼,但我感覺很滿足。誰讓我是一個"書蟲"呢?聽了以上的描述,現在你相信我是一個與眾不同,不可複製的人了吧,我就是我。

  題為我就是我的作文 篇6

  我叫吳笑天,13歲的中學生。友人對我說;你看你蠻好的,有這麼個與眾不同的名字,很有味道啊。這個名字據說是爸爸想了好久才想出來的,所以我也很喜歡這個名字。

  白天我是個平凡地讓人看一眼就忘記的學生,頭總是低著,手裡拿著幾本書,簽著吳笑天的名字。字是細細小小,微微傾傾斜的那種,像一片被風吹歪的艾草。

  我喜歡上學,喜歡看那麼多人來來往往,每一張臉都不一樣,安安靜靜地看人比看哪一部書都有趣,況且校園裡年輕的臉,還沒有學會用假臉把自己藏起來,內心就分明地寫在臉上:桀驁不馴的太張狂了一點,嚴肅穆然得太古板了一點我最喜歡看那些沉穩而自信的臉,目光篤定,緊抿的嘴角是深深的堅持和堅韌。不像我的眼神總是有點兒躲躲閃閃,連說話也是閃閃爍爍的。

  這個年紀,誰不希望自己是最好的,是他人的焦點?可是我能找到自己最大的優勢便是在沉默而不起眼的觀察中積累自己的感覺,有耐性抱著一篇文章細細地讀一下午,隨著它一起感嘆或震撼。我格外喜歡餘秋雨的書,它讓我沉醉於千年古文明的光輝中。餘秋雨先生的遊記散文在我看來是最好的,沒有華而不實的偽小資情調,以文化做基礎,深厚而有內涵,又沒有把文化格式化,定義化。正是因為餘先生我才瞭解了那些文明的碎片,原來在它們看似冰冷的面目下,也有一顆溫潤如玉的心,記錄著滄桑,見證著變遷,或歡悅,或哀傷,在餘先生的行文間撲撲的跳動。

  更重要的是,餘先生看得到小人物,看得透小人物,明白他們的感情。餘先生的遊記從不一味記追敘偉人,他能發現大背景下的渺小。

  可惜的是,餘先生在大多數與我同齡人心中遠不如超女可愛。當我與同學談起敦煌,說起巴特農神廟時,總會覺得自己好沒趣,像是在賣弄學識。大家都很忙,我不想打擾別人或硬拽別人來聽一些陌生的文化顫音。

  因為沒人聽我的話,我只好把它寫在日記裡。我喜歡寫日記,我愛這種不限制文體和字數的自由寫作。我寫日記是一反常態的忘我,義無返顧地拼命寫,把很多很多別人沒時間聽的感受說給自己聽,也是說給媽媽和語文老師聽。我分外感激她們倆,再好的演員也需要觀眾,我從她們那裡獲得了寫日記的義。

  我熱切地用一週的耕耘等待媽媽讀日記的側影,語文老師在日記末龍飛鳳舞的批語。為此我可以夜深人靜了還坐在桌邊亢奮地寫。每一篇剛剛寫好的日記都軟軟的,抖動的紙頁發出一萬隻蝴蝶扇動翅膀的聲音,似乎還有些溫熱,字跡在寫到激動出會不由自主地加重,墨跡微微地洇染開來,像一株隔世的艾草。每當這時,我便有一種莫大的成就感。

  這就是我,一個平凡、愛看書和寫日記的女孩。

  題為我就是我的作文 篇7

  我的童年很多姿多彩,我從戒奶開始就被扔到鄉下外婆家了,鄉村長大的我自然是大大咧咧,活潑開朗啦,可能隨著年齡越來越大,年級越來越高,在四年級時被同學稱為假小子的時我開始的向童年告別,也一改假小子的形象。

  下課了,我不像從前一樣飛奔著下到操場,打乒乓,和好朋友一起嬉戲打鬧,則是靜靜的坐在教室,聽著男生女生們的八卦,遊戲,帥哥,美女,班花,我望著窗外的城市,雖然嘲雜依舊,但我還是覺得好冰冷,好冰冷,陽光稀稀散散,一切都好慵懶。

  那天我在寶典裡評論了一篇作文,叫《童年的樂趣》,勾起了我小時候上山爬樹,下水抓蝦的快樂,我關注了作者,並且和他成了好朋友,他告訴我:"管他的呢,只要自己高興就行了,誰說女孩就要唯唯諾諾的,有時任性點也無妨,不過人長大了,就成熟了,不再像從前那樣快活了,有點痛苦吧,不過沒關係,這才是成長嘛。”

  我總是很天真,習慣了以拉勾來守護承諾,可他們卻從未把這個拉過勾的承諾當回事兒,他們說我幼稚,不,不是這樣,我只是太害怕失去,我害怕,最後只有我一個人,在堅守著那一份承諾,我們曾經約定過,可是後來你們毀約了,你們說,想起以前和我拉鉤的場景就好好笑,說那時的我們都好幼稚,這個理由很充足,我們都長大了,再也不是以前那四個,花著小臉蛋,拉鉤說要做一輩子的好朋友的女孩了,因為你們長大了,因為你們忘了,只剩下我一個人,守著那份承諾。

  同學說我好像一個小孩,永遠都長不大,他們說我像個假小子,總是很調皮搗蛋,一點都沒有女生的溫柔。我並沒有真心想搗亂,我只是想有人能夠注意我,陽光病殃殃的穿透雲層,照射在我的臉上,我站在窗前思緒萬千,現在的我,真的很軟弱。這次我真的長大了,也深深滲透了一句話,“成熟了,懂事了,不胡鬧了,可是也不會笑了。”可是,經歷過才會懂得錯的透徹,有些事不能做,我卻偏要去做一遍,最後受傷了才懂得做錯了,我跌跌撞撞,落得這一身傷,就當是為了青春遺下的殘妝。

  小舟說的很有道理,那天心情不好的我,收到做到回覆評語後,頓時釋懷了許多,那時他好像一個偉大的哲學家,我很感謝他,他說得對,誰說女孩就要唯唯諾諾的。

  每個人都有自己獨特的風格,就像天上的星星一樣,有的光芒刺眼,有的光芒微弱,可在微至少他發著光,我們都應該揚起自己的笑臉,自信的向前走,因為每個人都是一無二的,每個人都是不可複製的,你做不了別人,別人也當不了你。

  有句話說得好,"我就是我不一樣的煙火,"我們都要做最好的自己,儘管時間不允許,但你的內心,一定要記得你的初衷。

  題為我就是我的作文 篇8

  從剛出生開始,人們就誇我:“你看這小姑娘,眉清目秀的,多漂亮,簡直跟她媽是一個模子印出來的!”

  一、二歲時,人們又經常說:“你看你看,多可愛!瞧這眉毛,這眼睛跟他爸一個樣。長大之後一定是一個有英氣的小姑娘。多麼可愛的小女娃!”

  漸漸的,我懂事了,我時常思忖:我到底是誰,是爸爸、媽媽的克隆版,是人們心中的乖乖女,還是……我不知道,我真的不知道!

  從小媽媽就對我說:“乖寶貝兒,你看,隔壁的玲姐姐成績多好啊,幾乎次次都是年級前五名,你長大後一定要和玲姐姐一樣,知道嗎?”我茫然地點頭。

  既管茫然,我依舊去做了,而且出於對母親地絕對服從,我做的一絲不苟。大到玲姐姐的學習生活,小到她的為人處世,我都照著做了,人人見了都誇我:“小雅這麼好學,長大之後一定和阿玲一個樣!”是嗎,和玲姐一個樣,那我不就是另一個玲姐嗎?我還是我嗎?

  小學三年級開始,我不再做人們心中的乖乖女。我開始和男孩子們混在一起嬉笑打鬧,開始在課堂上搗亂,開始放縱自己。我並不是想要變壞,而是想要知道這是不是真正的我。我想,不是的。

  一次放縱換來的是人們苦口婆心的教導像海水一樣湧來。我想,或許我應該做回從前的那個我,依舊做回人們心中的乖乖女。

  我依舊照著人們的指示,學習某人某人身上的優點,稍有不對,就會被加以指責,我是他們身上優點的克隆版嗎?

  不,我不要!我不要一天到晚悶在書桌前做著那些似乎永遠都做不完的習題,更不要做一個循規蹈矩的克隆人!我想要在教室裡大聲討論問題,而不是靜靜地做在那裡,看著別人唾沫橫飛;下課與同學們一起玩耍而不是永遠做著習題;放學與同學們三五成群,說說笑笑,而不是飛奔回家。我要做自己!

  於是,漸漸地,我開始改變。我不在茫然一個勁學習別人身上的東西,我要去掉身上那些沉重的世俗枷鎖,做回一個自由人。難道只有別人身上的好才是真正的好嗎?難道就因為別人的優秀而抹殺自己身上的閃光點嗎?難道非要去做別人做過的一模一樣的事情,而自己卻不去開拓另一片天空嗎?

  我真的變了,變成了真正的我,一個活潑好動的我。上課時對著老師的問題躍躍欲試,下課時與同學們在一起玩耍,回家時三五成群有說有笑。

  然而,人們卻說我變得不知禮儀,自暴自棄了。我不懂,難道做回真正的我也是錯的嗎?不管它,因為我相信:只要你有一顆堅定的心,那麼就放手去做,不要管那麼多。至少我覺得我現在的生活十分歡樂、愜意!

  我是誰,我就是我,沒有重複別人的腳步,走出了另一個天空,就是一個全新的自己!

  題為我就是我的作文 篇9

  你喜歡自己的名字——羅媛兮。一位有風韻的名媛淑女。可是,你整天瘋瘋癲癲,活潑燦爛,根本不把這個名字當回事兒。丫頭,你老媽給你起這個名字就是想讓你文文靜靜的,知道嗎?

  你喜歡藍色,哦,對不起~~是天空一樣的藍色。你總是倔強的加上前面5個字。你在粉粉HELLOKITTY的年代是那麼叛逆的愛天空一樣的藍色。你說,天空一樣的藍色很美,美到讓你覺得不真實,彷彿用指尖一碰就會破碎。你說,如果人們擁有了天空一樣的藍色,世界上應該到處都是愛吧。

  你就是這麼喜歡幻想。小時候,你幻想自己是童話中的公主,你幻想那個穿上水晶鞋的女孩兒是自己,你幻想自己能夠成為幸福的白雪公主。長大了,你幻想自己是一隻自由的鳥兒,你幻想自己成為舞臺上那耀眼的大明星,你幻想自己能靜靜的在海邊看海……

  你的個子不高,可以說是“雞立鶴群”。但你並不自卑,你總是說:你們沒聽過一句話嗎?用放大鏡看別人的優點,用近視眼看別人的缺點。難道我的外貌上沒有其他優點嗎?哈哈~確實,除了個子有些矮外,你還算長得對得起觀眾。在你小時候,哥哥姐姐、阿姨叔叔們就誇你那雙無辜單純像溪水一樣透明清澈的大眼睛,上學後,同學們看到你的眼睛總是忍不住要嘖嘖誇幾句,你照鏡子時也很喜歡自己的眼睛。

  你愛音樂。痴迷音樂。常常說自己是“音痴”~在背課文上腦筋轉不過彎的你,在背歌詞上可謂是一絕。你總是戴著耳機窩在小屋裡陶醉在自己的音樂世界裡,你總是在走路、看電視、做作業時嘴裡哼著剛學會的那首歌。你總說,如果這個世界失去了音樂,那麼生活中就沒有豐富多彩的顏色。或許就是你對音樂的痴,從而成就了你小學開始一次次的獲獎經歷。你不驕傲,你從來不驕傲,你心裡唯一想著的是:還要努力,還要努力。音樂是你的精靈,你是音樂的守護者。“你就像煙火的美麗,那麼美麗,輕劃過無人的天際……”可愛的你又在唱歌了。

  你愛音樂,而書籍也是你的另一個生命。

  談起書籍,你總是按耐不住。你的大書架上擠滿了你最珍惜的書朋友們。你喜歡他們,熱愛他們。從小就喜歡看書的你,養成了良好的閱讀習慣。不管天色多晚,在鑽進被窩前,你總是要輕輕抽下一本書靜靜的看上那麼10幾分鐘,如果每天不看書,你幾乎會崩潰。隨著一步一步的成長,你的書桌前擺上了一張又一張的榮譽證書,那是你努力的結果。撫摸著那散發著墨香的證書,你笑了,燦爛的笑了。然而,學無止境,你也知道自己的知識並不淵博,還需要自己的刻苦學習。你相信,在自己的成長道路之中,擁有滿屋子的書,比擁有滿屋子的金錢更有價值,更讓人舒心。總之,你就是我,我就是你。

  題為我就是我的作文 篇10

  我就是我,我是一個獨一無二的我,我生活在獨一無二的家庭裡,我又獨一無二的家人親情,我就是我,沒有什麼大不了,就算風浪再大我也會勇敢。

  沒有自信,找自信。沒有鼓勵,自己給自己鼓勵。我想我是藍天,我也想我是大地,或者我是小草,自己有自己的夢想,自己雖然沒有別人那般美麗,沒有別人那般帥氣,沒有別人那般幸福,但是我就是我,我有自己的想法,我有自己的幻想,我有自己獨特的一切,沒有人會和我一樣,我就是我,一個獨一無二的我。

  我調皮又不聰明,又總是惹人生氣,但我會想盡一切辦法哄他們開心,他們總是說,你還真是不一樣啊!每到聽到這一句話我都沒來由從心裡生出一種飄飄然的感覺。也許這就是我的不同之處吧。

  還有那一次,我是六年級的時候,朋友找我幫他辦事情,我當時就覺得他說的話太離譜了,而且讓我幫他,他可是男孩額。他說:“同學,幫個忙唄,不許說不幫啊,這件事只有你才能辦到,那就是,嘿嘿,幫我扮男生。”我當時就很愕然,一頭黑線。我想了想說:“好,什麼時候。”我就看看他葫蘆裡賣的什麼藥。他說:“嗯,今天下午操場集合。”說完他就蹦噠蹦噠的走了,我感覺壞事就要發生了,但是既然答應了就必須做好,我也就沒再在意了。

  果不其然,下午的操場上他已和五六個兄弟在像我招手,低頭看看我的這一身打扮,棕色的牛仔褲,上身棕色的短袖,頭髮挽了起來,戴上假髮,不錯不錯,在我發呆時他們已經走到了我的身邊,哈哈哈,活脫脫的假小子啊!走吧我們。他說,去哪?我說,他說:“去幫我的事情啊,你答應的。”哦,我點點頭。來到了一個小屋子裡,原來是跳舞比賽!!!!我說我一個女孩讓我扮男孩還要找女的跳舞,哦我的天啊!我不活了,我說。哎,別呀,都到地方了就玩會吧!我只好一邊低頭一邊走生怕有那個女孩看到我。

  老天還是不眷顧我啊,一個女孩來到我面前,我們參加比賽跳舞吧!不,一邊的他們已經笑得前俯後仰了,我偷偷跑到他們面前說:“我還是對她說好了,對了,你讓我幫忙,是什麼?”他一臉陰笑的說:“哪兒,他用手指指。”

  我轉過頭,又是一個女孩,原來是讓我陪那個女孩跳舞,我只好一臉不願意的去了。不一會我和他們都出來了,他們很感激的看著我說:“啊,你終於擺脫她了。”嗯,我厲害吧,我說,我邊說邊把頭上的假髮摘掉,哎,熱死我了,我們走吧,他們說好啊!你還挺特別的,要是別的女孩打死肯定都不來那。我說,是啊我就是我啊!

  看吧,我就是我啊,一個獨特的我,一個任何人都模仿不出來的我,我感謝這個我,我就是我。

  題為我就是我的作文 篇11

  我一直認為自己是個與世無爭的人,在與人的交往中,我不喜歡有太多的勾心鬥角,也不計較有什麼得失,我一向感覺自己能做的就做了,不要去麻煩別人,我不喜歡對別人有要求,也不喜歡別人來對我指手畫腳。我總是想獨善其身,卻發現在現在這個社會,是怎麼也不可能實現的,不知不覺中,你就被定位了那個角色,就被捲進了你不願意捲進的麻煩。

  我沉默,並不代表我沒有意見。很多事情我不是不可以做,但如果做了沒有任何價值的體現,那就沒有做的動力了,我相信人都是這樣的,需要一種被理解被認同的情感需求。其實我並不是想給人不負責任的錯覺,只是那種態度真的讓我比較煩躁,冷靜過後我開始反思,是不是我真的在找藉口?是不是我確實對此有一種反叛的情緒在內?我還能很客觀地實事求是地去對待一件事情嗎?對事不對人,如果我真的加上了自己的情緒,那麼我想是我的錯。

  這陣子我真的厭倦了每個人的互相推諉,每個人都說這個事情不是我負責的,每個人都說我手頭上有別的重要的事情,每個人都抱怨把事情往我這裡一扔算什麼?算什麼?我無語。那麼難道就放在我這裡?

  真的有點累了,我想我只是一個自己做事對自己負責的人,要我去上通下達溝通聯絡,我確實缺少這方面的性格優勢。

  還有某些人,是不是要老死不相往來了?對別人,我從來沒有一種想要去主動冒犯主動製造矛盾的想法,我儘量寬容,我想不計較、寬容是我的最大優點,可是別人要與你楚漢劃界,我也沒有辦法,只得默然接受。沒有你們,我並不是活不下去,就像那次,我並不是沒有解決的辦法,但我這個人總會為別人考慮得多一點,哪怕他們踐踏我的自尊,我還是會考慮到他們的臉面,太狠的事情我做不出來,表面上也許他們覺得我像只刺蝟,不成熟不理性,隨隨便就擺出一副臉色給別人看,其實我是容易生氣也容易忘記,或許過會就沒事了,可我沒想到他們會記在心裡。人和人之間的感情都是相互的,他們沒把我放眼裡,那我的眼裡自然也不需要有他們的存在了。我從來不喜歡強求什麼。OK ,就這樣,從此88,冷漠是我的強項,別跟我玩這招。看誰笑到最後。

  寫了這麼多,從頭看下來,越發地覺得是在發洩,其實我只是想總結並分析,問題到底出在哪裡?我只是一個簡簡單單的人,只是有著我高傲的自尊,只是不想受到別人的敵意和冒犯,某些稜角也磨平了,但一些固執的堅守還是不會改變的,我這性格,註定了不能如魚得水,那麼但求苟延殘喘吧。海納百川,至少還是個容易相處值得信賴的人;無欲則剛,至少還能活得自由自在,閒看庭前花開花落。

  題為我就是我的作文 篇12

  我就是我,是顏色不一樣的煙火。

  ——題記

  那年大雪飄落的冬季,我的命運掌握在一個有錢有勢卻沒有愛心的男人手中,我被無情的扔到一塊狹窄的僅有一點土壤的地方,當我下墜的那一刻我就誓言一定要存活下來……

  大雪肆意的在狂風起舞,似乎想要把這一切都抹殺掉,我拼命的往裡頭鑽,連這一塊塊原本鬆軟的土壤都變得硬邦邦的。那成塊的大雪笑著說:“就你還想存活下來,豈不是很好笑?不對,這簡直就是個天大的笑話!”我含著淚,咬緊牙。任狂風、暴雨的吹打,任旁人的冷漠與嘲諷,堅強的走了下去。

  大雪褪去,變得寧靜了許多,我發現我在這塊土壤中紮下了深深的根鬚,我慢慢的探出個頭,伸展出兩根新枝,看著這大地,看著天上那翱翔的大雁。我驕傲又自豪的說:“我存活下來了。”

  冬天過去了,春天還會遠嗎?我聽見了鴨群們在江中的嬉鬧聲,牡丹、喇叭花也在這盎然的春天競相開放著,可我也在慢慢的生長,努力的紮根,我閉上眼,吮吸著大地母親的清香,花兒們的芬芳,任春雨給我沖涼,我與它們融為一體。使自己變得更加強壯,時間一天天過去,我伸展的枝條越來越多,枝葉也越來越繁密,於似乎我在這群夥伴中變得更有地位。

  “我不再是那弱小的小種子,我要變得更強的!”我俯視著腳下的一切說道。

  春姑娘悄然無息的離開了。夏日如一隻發了狂的獅子襲捲著大地,毒辣的陽光無情的烘烤著大地,花兒、草兒受不了這樣的摧殘,早已低下了頭,我卻依舊傲然的挺直了腰幹,這個夏天又是一次對我們的考驗,可如今的我卻沒有那麼脆弱。如今的我,是可以在別人危機是幫助別人是這裡最成功的人,我就是這裡的主宰者。

  秋帶著一絲寂寞的氣息走近了我們的世界。我翠綠的枝葉漸漸脫落,可我依舊每天快樂又堅強的生活著……

  今年的冬與往常一樣又和狂風伴舞相繼而來,我往腳下一看,發現我長的很高了。鵝毛大雪在大地與我的身上想抽鞭子一樣打著我們,可我卻對著那些曾經鄙視過我的人嗤笑著說:“一年過去了,那年冬天我存活了下來,如今我把你踩在腳下,我成為了這裡的主宰者,它們都需要我的幫助。”一群小幼蟲在我身軀之間應答:“是、是。”

  遠遠望過去,看見一個男人打著一把黑傘走了過來,我發現他正是那年狠心拋下我的那人。他看了看我,睜大了雙深凹的雙眼奇怪的看著我這個龐然大物……

  “呼。”我吹散了橡皮碎屑,發現上面有一段話。

  只有透過自己的努力征服了別人,用實力征服了他人,才是一個真正的主宰者。

  天空海闊,要做最堅強的泡沫。

  ——後記

  題為我就是我的作文 篇13

  老年人常說:“人啊,稀裡糊塗的一輩子就過去了。”年輕人則說,既然來到這世上走過一次,就要活得精彩,活得瀟灑。每個人都有關於人生的不同看法,同樣也有著各自不同的人生。

  曾經是那樣羨慕李清照。你看,她年輕時那“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的快樂;曾經是那樣折服於李白,你聽,那“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豪言是多麼狂放;曾經是那樣嚮往陶淵明,你看,那“採菊東籬下,悠然見南山”的恬適是何等飄逸……多少個文人武士、才子佳人,有著自己傳奇般的人生,成為了人們口中的佳話。

  曾經的我雖然欽羨於他們的人生,卻也明白自己是獨一無二的。我就是我,我的人生自有別樣的精彩。

  或許沒有周敦頤口中那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的純潔,我亦有自己的小情懷。每天,我都會和朋友暢談身邊發生的事,或是難以忍受的,或是滑稽搞笑的。我也會和大多數人一樣,做大多數人做的事,什麼買流行髮夾啊,看新出的電影、電視啊,然後再和別人一起評論著哪個好看,哪個劇情精彩。我會盲從,和別人一起搶著做某些事,並以此為樂。我會吵架,什麼“君子動口不動手”,在我這裡也是時靈時不靈的。可我覺得這樣開心。

  或許沒有杜甫那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,我有的是一顆雖然平凡卻很充實的心。我只想在自己的小世界裡,做自己喜歡做的事。在家裡看看電視,玩玩電腦,偶爾整些十字繡什麼的。我不是那種爭強好勝的人,為什麼非要強迫自己做那些爭強好勝的事?待在自己的小窩裡,偶爾在某個閒適的午後,伴著奶茶的香醇,捧著自己喜歡的小說,聽著自己沉醉著的音樂;或是在某個寧靜的夜晚,幾個夥伴在樓下,數著天上的星星,談論著自己以後的人生。

  我不曾想過有曹雪芹筆下那“豐年好大雪,珍珠如土金如鐵”的財富,我想的只是和爸爸、媽媽一起過著最平凡的日子,感受著最溫暖的真情。我感謝父母,給了我生命,讓我得以體驗世界的絢麗。我感謝家庭,給了我一個可以健康快樂成長的環境。我感謝身邊的人,讓我感受到人間至性、至美、至純的友誼。我同樣感謝這個世界,給了我們共同生存,互相幫助,一起努力的家園。

  我並不完美,有太多不如別人的地方。沒有愛因斯坦的智商,沒有諾貝爾的財富,沒有莫言的才華……可我就是我,是與眾不同的煙火。

  有一種高度叫不可超越,有一種特殊叫無與倫比,有一種強大叫無可匹敵,有一種人生叫獨一無二。我相信每一天的生活都會如向陽花所朝的太陽那樣,時時不忘升起,每一天都別具精彩。

  題為我就是我的作文 篇14

  走自己的路,讓別人去說吧!——題記

  我就是我,是顏色不一樣的煙火,正是因為有了這個信念,世間所有自卑者都不再自悲了,他們重整旗鼓,意氣風發。因為有了這個信念,我國古代著名的軍事家孫臏才能不因身殘而自卑,一舉寫成千百年來為無數名人志志所借鑑的《孫子兵法》。因為有了這個信念,司馬遷不因入獄受腐刑而放棄,一舉寫成享譽古今的《史記》。

  古人在困境中尚能活出精彩,難道我們就只甘於平庸度日、碌碌無為?

  不,絕不!我們仰慕聖賢,崇拜偉人,羨慕學霸,渴望像他們一樣綻放絢爛的煙火,點綴自己的人生。

  嗟夫!殊不知,我們都是顏色不一樣的煙火。我們對自己的偶像頂禮膜拜,卻很少探訪自己的靈魂。於是,心靈之橋塌陷,我們便墜入到現實與理想的深淵之中,常為過高的理想所困擾,攪得自己身心疲憊不堪。

  我們確實需要和自己的心靈做一次深入交流,為靈魂搭建新橋,以便通往心中的聖殿。

  老子曾言:“自知者明。”當一個人能夠正確、理性地認清自己時,他的心智就趨於成熟了。既然我們借不了別人的光茫,那何不做自己的太陽,照亮心靈的一方淨土,再播撒希望的種子也為時不晚。我向往大山之外的世界,我向往鮮花與掌聲,嚮往像清華、北大這樣的一流大學。我渴求前路順暢、未來輝煌。但現實“啪”的一巴掌打在我臉上,我開始審視現實。

  我每天都在心裡默唸偶像的名字,時刻幻想自己的未來。但是,要知道:每一朵花開之前都是草。成長是一段驚險而漫長的旅程,如果你此刻心浮氣躁,就很可能錯過沿途的風景。

  走一步,再走一步,才可至千里。我必須踏踏實實走好每一步,不必太在於別人的言論。讓自己沉迷學海、無法自拔吧!每天做兩道數學壓軸題,記兩首古詩,積累十個英語單詞,按照自己的學習方式,嚴格遵循學習計劃,和時間賽跑,不必太在乎旁觀著的冷眼與嘲笑。因為我相信自己,相信現在我所受的苦將成為未來我的勳章。

  我們之所以獨特,我之所以與眾不同,不僅是自信,關鍵是堅定不移地走自己的道路。這方面,蘇軾堪稱典範,李白不愧為楷模。於是,他對月高吟“天生我材必有用”,他柱杖直呼“一蓑煙雨任平生”,他大起大落卻從未改變積極的心態,豁達的胸襟。

  面對旁觀者的冷嘲熱諷,我怎能退縮?面對老師的諄諄教導,我怎能懈怠?面對父母沉甸甸的希望,我怎能放棄?

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將以飽滿的激情,以“破斧沉舟的堅定信念”,以“一覽眾山小”之豪情,展現獨特的風采。我會堅信承諾,堅持追求夢想,綻放顏色不一樣的煙火!

  我想:奮鬥的青春最美麗,而自信而又奮鬥的人生才會更精彩!

  題為我就是我的作文 篇15

  皓月當空,繁星熠熠,煙花一綻。我們雖不能光芒萬丈,卻不能停止自己發光!而我就是我,那不一樣的煙火。——題記

  春去春又來,花謝花會開,冬有冬的寒意,春有春的暖味。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”漫漫人生路上,人潮擁擠,一路上走走停停,既然選擇了求學之路,那便註定風雨兼程!也曾失意,也曾彷徨,卻從不懷疑,從未放棄,只為在那煙火闌珊處,尋找屬於自己的煙火!

  時光容易把人拋啊!如今的我,已經踏上了初三的旅程,但時光未曾對我心下留情。睜開眼,便不禁“把酒問青天”因為此時的我,總有記不完的單詞、背不完的古文,刷不完的試題,更有一場又一場壓得你喘不過氣的考試……但!同為寒窗苦讀,你又怎能甘拜下風!既然踏上了這條不歸路,你也只得奮力向前。我也明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香“於是,我重新調整自己的心態,在成績起起落落的失落感中找到迷失的自己。不再抱怨學習的壓力,試題的打壓、睡眠的不足,而是在沉穩中找到那屬於自己的煙火!

  冰心老師曾說過“成功的花,人們只驚羨它現實的豔麗,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨”是啊,你不揮灑汗水,哪來的碩果累累。誰又不曾挫敗過?“行路難,行路難”是李白的無奈,但人生幾何,總也是去日苦多。我欽佩他”仰天大笑出門去、我悲豈是蓬蒿人”的自信灑脫,模倒在他以月亮為寄託,以大鵬吟志向,開口便吐半個盛唐的英雄豪氣之下。縱使前方不知所向,我也將會帶著冰心的那份從容,倚著李白的自信,踏著他們那豪俠之氣,在燦爛的星空中尋找那片屬於我的煙火!

  風過林梢,驕陽正好,一股暖風吹過,我也成了照亮他人的煙火。校園裡的友情說風情、校園裡的師愛說師情,家裡的關愛說親情。在學校裡,同學的親切友愛,互相關心,互相鼓勵、善意批評讓我感動不已;在家裡,父母煮的一碗熱騰騰的麵條,不看電視,只為不影響我學習,讓我心中暖流湧動。記得曾在朋友圈中看到這樣一句話:“當我紮起馬尾,上課認真聽講,不再講小話,老師對我笑了,老師的王牌回來了”看到這一句,我不驚心頭一震,不知現在的我已經與從前愈隔愈遠了。歲月易老而從前那份初心不變,“是金子總會發光的”願我的努力能夠在最後一次博鬥中發揮得淋離盡致,博各師一笑,在那眼花繚亂的撲克中,原來我也是一張“王牌”。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”千帆競發,萬船爭渡,萬木爭榮,而我就是我,無論是父母、同學亦是老師,都是顏色不一樣的煙火!

  天空黑暗到一定程度,星辰就會熠熠生輝。當漫天星火齊聚天空,剎然綻放時,也不負那一句:我就是我,是顏色不一樣的煙火!

  題為我就是我的作文 篇16

  我腳下的影子,從來不肯試著像誰。

  ———題記

  人,生來,是要模仿的。從牙牙學語,到蹣跚學步,我自幼就不懈地模仿別人口中那些“好”的技藝,習慣,甚至是——性格。

  幼時,在父母眼裡,毋庸置疑,我內向而怯生。遇到生人,我連頭都不敢抬,甚至在路上遇到熟人,我都下意識地想逃避。母親對我的性格無奈而擔心,總勸我外向些,期望我能與同伴同樣開朗健談。原來,外向即完美。

  自那以後,我努力試著變得“外向”。我強迫自己抬起頭,揚起嘴角與陌生人微笑招呼,即使眼裡藏著深深的膽怯;遇到熟人,我笑著迎向前與他們主動說話,雖然無比窘迫。我每天都練習自然的微笑,模仿開朗的同伴,希冀與他們同樣健談。

  終於,我似乎變得外向了。我學會了笑,學會熱忱地聊天。母親為我的性格的“轉變”感到驚喜和欣慰,我也成為了其他家長口中“別人家好性格的孩子”。我自以為掌握了外向的一切秘密,自以為怯懦已離我遠去。

  可有一次,我對自己產生了懷疑。一位同學借走了我的傘,一把我非常喜歡、非常珍惜的雨傘。次日,她卻還了一把完全不同的、破舊的傘。當我告訴她傘還錯了,她篤定道:“沒錯,就是這把傘。”我有理說不出,憋得雙頰發燙,委屈的淚水在眼眶中打轉。真想在無人處悄悄哭一場。“沒事的。”心裡忽然有一個聲音輕語,“你是個外向樂觀的女孩”。於是我隱忍內心,假裝無事,繼續和她,和大家嬉戲笑鬧。可是,當夜幕籠罩大地,臥於窗邊,望著那令人捉摸不透的漆黑,四周寂靜無聲,內心深處盤旋著一種不確定、不自在,甚至有一種無以言表的壓抑,讓我莫名無助困惑。這,是我喜歡的自己嗎?

  後來,在聽歌時,我無意間捕捉到了一句歌詞:“我腳下的影子,從來不肯試著像誰。”打了個激靈,如夢初醒。我即刻把它摘抄下來,細細品味。忽然有一種歸家的感覺,頓時清明瞭。即使是永遠活在陰暗之處的影子,也有獨屬自己的模樣,更何況一個活生生的人呢?是啊,不必偽裝,不必驚慌迷茫,若內向,那便內向吧,因為那就是我;若是外向,那也不錯,因為那仍是我。

  如今,我再也沒有了當年的不安與無助。不必學著像誰的好性格,我會開心,會大笑;也會悲傷,會流淚。我像是一個矛盾混合體,是老師口中的“粗心大王”,也是同學口中的“搞笑擔當”,還是鄰居口中的“內向娃”,更是媽媽口中“犟驢子”。這些都是我,是多彩的我,像夜幕中的煙火,繽紛絢爛。而我就在其中,綻放屬於自己的光芒。

  人,生來,是要模仿的,可人和機器的區別在於:人是獨特的,是複雜的,正因如此,夜空才能燦爛,人間才會多彩。

  題為我就是我的作文 篇17

  玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。——奧修

  每個孩子的生活中,都有一位共同的敵人,他就是“別人家的孩子”。從小到大,媽媽最喜歡說的話就是“你看看別人家的孩子!你怎麼就不向他們學習學習呢!”唉,怎麼總是要拿我和別人比較呢!我耳朵都要聽出繭了!做我自己,儘量把我自己做到完美不好嗎!

  每次當我說:“不要拿我和別人比”時,媽媽都會回應我:“不比較你都不知道別人有多好!”比較你可以清楚自己的立場,你才會更努力!”於是,當我考試成績處於良好水平時,媽媽說:“看別人考的多好,你……”當我努力做到優秀時,媽媽說:“你驕傲什麼,你是最好的嗎?你們班的……”當我拾起七上八下的那顆心,爬上頂端時,媽媽說:“你就應該跟一樣,一直保持這個成績!”“啪——”這是我內心崩潰的聲音。

  為什麼我這麼這麼努力,永遠都要在別人的光環下呢?我就是我,我付出的一切,收穫的一切僅僅是為了證明我是我,與“他人比較”無關。我不需要比較,因為我清楚自己的立場。正如賈玲在小品中說的“女神和女漢子”,女神自帶光環,難道女漢子就輸人一等了嗎?女漢子為什麼一定要與女神比較呢?她們都有著各自獨特的魅力。俗話說:“蘿蔔青菜各有所愛”,我們不應該在意庸俗的比較,展示自己最好的一面吧!

  每個人,都有屬於自己的一段“沉香”。

  假設此刻你正處於一場模特走秀。你若帶著欣賞的目光去發現,會感受到每個不同的模特散發著不同的色彩,這將會是一場精彩絕倫的show;但若你帶著比較的色彩,你會不斷地計較哪個更好,誰的表情更到位,衣服更漂亮,這就不是我們最初想要的欣賞了,這會使我們感到很累,無法專心致志地欣賞。

  的確,模特show的實質在於每個人展示各自的美麗,而並非群芳爭豔。真正懂得生活的人總是會帶著欣賞的目光,而總在相互比較的人,總是那些流於平庸的人。

  我不是黃蓉,我不會武功;我不是東方不敗,我沒有《葵花寶典》;我不是方仲永,我沒有少年成材。但我相信,是金子總會發光,儘管它沒有在皇宮裡富麗堂皇,儘管它在沙灘上與沙子無兩樣,它也是金子。我就是我,沒有比較,沒有更好,我只知道,每個人,都有最好的一面。

  每個人,都有屬於自己的一段“沉香”。

  題為我就是我的作文 篇18

  在某週三的音樂課上,完成了作業的同學們變得異常活躍。

  “我要上廁所!”

  “我也要去!”

  “班長,放個電影看看吧!”

  我面前豎起齊刷刷的一排手。

  “要不放首歌聽一下吧。”許雯婕提議道,“說不定他們就安靜下來了呢。”

  “還能提高效率呢。”愛接下巴的的小朱老毛病又犯了。我爽快地答應了。然而,事實證明我太年輕。

  應了同學們的要求,大家自然都安靜下來。可是問題來了:聽那首歌呢?

  我們採取投票。小張同學幫忙計數。

  最終,我們把目光聚焦在《shakeitoff》《loveyourself》這兩首歌曲中。

  想聽《shakeitoff》的同學舉手。35票。

  後者以5票險勝。一切有序順利進行著。

  在下載音樂播放器空隙,一直有人不服:“為什麼不選他呢,明明loveself難聽死了,這年代,誰還聽鄉村音樂!”“不許你侮辱我的比伯!”就這樣兩邊就吵了起來。

  一陣雄辯過後,剩餘同學再也坐不住了,書也不看了,一擁而起,三五成群,找個空調最盛的地方,開著茶話會大肆說笑。甚至有的同學控制不住那顆嚮往操場的心,在教室裡追著打著,教室裡嗨翻了天!

  剩我孤身一人不入這世俗,在講臺上大吼大叫。

  同學們玩得最盡興時,我最害怕的一幕還是發生了:

  老師來了!

  所有同學,動如脫兔,火箭般竄回座位,擺出一副認真學習的跡象,個別同學嚇傻了!中風了!手直抖!只可惜陽臺上的同學被抓個現行。

  教室裡死一般的寂靜。老師打量著每一位同學。

  上刑場了,老師瞬間霸道總裁化身,氣場太強大了,走路都帶風。

  良久,我只能望見老師那高大的背影。“這節音樂課,你沒能把好最後一道關這是你的失誤。這很關鍵,你要掂量清楚。如果你把握不了,可以來找我。”

  老師一番話不重,但字字如隕石般砸在我心上。

  望著那失望的眼神,我覺得,自己有愧於班長這個名號。工作不積極,缺乏創新,我技不如人。有人比我更合適吧!

  下午飯也沒好好吃,同桌取笑我被吵傻了。我就呆呆地趴在桌子上。

  一會兒,老師來了,看著我,眼神無比堅定,看得出老師仍然信任著我。默契如我,這是老師在說:“你永遠是我們心中的大班長,堅持下去好嗎?”

  我會犯錯,我會翻車,但我就是我!當你覺得有人放下了你,也許責備了你,他只是轉身去醞釀一個更大的擁抱。

  題為我就是我的作文 篇19

  一滴水珠偷偷地在一旁哭泣,她嗚嗚咽咽地對太陽說:“我的心全是淚水,我擁抱不了太陽。”太陽說:“陽光是公平的,它會灑滿每一個角落,只要你心中充滿陽光,你就會發現陽光一直包圍著你。”於是,小水珠學會了在自己小小的世界裡承受太陽的光輝。

  這就是我的寫照。我很快樂,在成長的十六個春秋冬夏裡,到處充滿鮮花與掌聲。我堅信,我就是我,一個獨一二無的個體,如果這個地球少了我一個,宇宙便會少一片歡笑。所以,我很重要。

  我有一個願望,那就是:有朝一日我一定要成為北大的學生。這是我在十歲第一次知道北大時許下的諾言。渴望在湖光泛影的未名湖畔,淋著雨,讀我最喜歡的詩。

  我熱愛文學。這個熱愛曾幾度在我的心裡遊蕩。還記得那天,看到一篇名為:“流星的遺憾”的文章,我的叛逆心理頓時湧起,然後熱血沸騰地寫下一篇“流星的永恆”。沒想到這篇意氣之作居然獲得市“朝陽杯”大賽的優秀獎。老師祝賀我時,儘管他拼命在強調:學校獲獎的只有五個人,而且我是唯一一個初中生。我卻毫無表情地“嗯”了一聲,心裡在想:“什麼嘛!我的文章居然只得了個優秀獎,哼,下次我一定要把第一的寶座給搶回來!”……這就是我的第一次投稿。

  我很貪心。記得2000年那場美麗的獅子座流星雨,我抬頭仰望著空前明亮的天空,我許願說:“我希望,我許下的每一個願望都能實現。”很貪心吧?我說過的!

  我很可愛。我一直在幻想著可以變成一個外星人。因為我認為外星人會飛,到時後我就可以揮舞著我那潔白的翅膀,飛到法國的梧桐樹林裡漫步,去北海道看一大片的薰衣草花海,還要在撒哈拉大沙漠種下我最喜歡的水仙和梧桐,然後飛到珠穆朗瑪峰體驗一下居高臨下的感覺……可惜我不是外星人。不過,這些幻想我會透過我的努力來實現的,畢竟,對於外星人來說,我也是外星人嘛!

  我很奇怪,因為我一直會想一些奇奇怪怪的問題,例如:“為什麼我會出現在這個世界上?為什麼原來空無一物的地球會一下子長出這麼多的東東來?……我也不知道我為什麼會想這些東東,也許是我“思想複雜”吧!就算是淋了場大雨,我也可以興奮得象標準大氣壓下一百攝氏度的水。

  我的名字有“光明照耀”的意思。而我就象我的名字一樣,定會在一個陰霾滿布的日子把陽光帶到每一個人的身邊。

  這就是我,一個與眾不同,獨一無二的我。

  題為我就是我的作文 篇20

  你也許會願意百花爭豔的其中一朵,而我卻願意做那“凌寒獨自開”的那一株剪梅;你也許會願意做青山綠水間的一棵青松,而我卻願意做那“大漠孤煙直”中的一棵仙人球。因為,我就是我。因為我的姓,我經常被別人叫外號,對此,我覺得沒有什麼大不了。我姓朱,全名叫朱雨萌,生肖是跑的既快又遠的馬。

  我有四個酒窩。粉紅的臉上布著四個小小的酒窩,笑起來十分好看。除了酒窩,我還有一個特點,就是眼睛小。關於這兩點,我還有著一個小故事。就是去照相的時候,攝影師叫我把眼睛睜大,我努力睜大眼睛,酒窩卻不見了;攝影師叫我露出酒窩,眼睛卻又掙小了。弄得他哭笑不得。我這是我,一個有著小酒窩,小眼睛的小女孩。

  我最大的特點,就是像一個男孩子一樣。有次,父親獎勵我,問我要買什麼東西,我沒有說什麼玩偶之類的,而是要一輛遙控賽車。還又一次,我們出去玩,父親問我要什麼紀念品,我沒有買別的,而是買了一把木頭做的武士劍和一把佩刀,現在這兩樣東西都還在呢。我告訴你們,我可是從小到大都沒有玩過洋娃娃的人。我小時候玩的是男孩子們玩的滑板之類的。剛開始學滑板的時候,有一點本領了,就去衝下坡,常常把膝蓋擦破皮,流出血。第二天,又像沒事人一樣的又去滑了。我小時候看的動畫片,不是什麼哆啦A夢,蠟筆小新,而是名偵探柯南。記得小時候經常被裡面的兇案現場嚇得睡不著覺,但第二天我還是又津津有味的看了起來。我就是我,一個不怎麼淑女,帶有男孩子氣的,勇敢無畏的小孩。

  我最大的愛好,就是看書。我從8歲開始,就開始是世界名著。我最喜歡的世界名著,就是《福爾摩斯探案集》。我被書中引人入勝的精彩推理故事深深的吸引著,常常幻想自己能像福爾摩斯一樣,抽絲剝繭,找出一切案件的主謀。我很喜歡他說過的一句話,那就是:“如果能夠保證毀滅你,那麼,為了公眾的利益,即使與你同歸於盡,我也心甘情願。”除了《福爾摩斯探案集》,我還看了許多其他的世界名著,如:《悲慘世界》,《飄》,《傲慢與偏見》,《巴黎聖母院》,《霧都孤兒》等等。我就是我,一個喜歡讀課外書的,喜歡思考的學生。

  世界上不會有兩片完全相同的樹葉,但是總會有相似的兩片。你有可能會願意成為一片與名人們相似的`樹葉,因為它很漂亮。但我卻願意做一片有著小酒窩,小眼睛,略帶一點男孩子氣,卻又喜歡讀課外書的,不與任何人相似,獨一無二的樹葉。因為,我就是我。

  題為我就是我的作文 篇21

  我就是我,獨特的我,喜歡安靜,鍾於微笑,追求自由的我!

  一、呆呆的我

  “靜以修身”這是我性格的一部分,從小內向的我喜歡安靜,因為安靜的生活可以讓我更可能的感受自己,感受生活。我習慣坐在自己的位置上,看著課後那些無聊的同學講一些莫名的冷笑話,再看看周邊那些賠笑的同學,奇怪!我不知道他們為什麼要笑,也許這也是他們內心想知道的答案!他們表情自然但內心麻木!~~看著這些鏡頭,我也就只是撅著嘴角然後不屑的笑笑,然後自己在角落想自己的事情。

  在同學的眼裡,我就是大片大片的沉默與空白,也許那天我會死的比那湖水還要平靜,但這正是我所向往的——安靜。

  二、陽光的我

  在好朋友們面前我可以讓自己搖身一變,變的開朗活潑!有朝氣!在朋友們面前我可以自由的笑,我微笑,大笑,狂笑,乃至奸笑!我可以憑藉我的語言技巧和微量的幽默感給朋友帶來快樂,帶來輕鬆。我可以用自己的肢體語言外加冷笑話把朋友逗樂,也許這就是我的特長!

  我喜歡交朋友,在陌生的火車上,在陌生的小路上,只要我願意,就可以面帶微笑自信的迎上去和他搭訕,而且毫無疑問的取得成功,也許這個陌生人會是我一生的夥伴,也或許是我生活中的一個小小的插曲,但是我總會用微笑去結伴……直到離開

  在好朋友的眼裡,我是個向陽的男生,也許哪天我會微笑著望著大家,然後轉過身去,追求自己的生活,如果他們看著我的背影會控制不住眼淚,哪麼我也一定是在放任淚珠!~~但這些都是我的追求,至少背後的眼淚不是違心的!

  三、自由的我

  “生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”和眾多詩人一樣,我也我也向往自由,我很自私,我認為活在世上最可貴的最值得嚮往和追求的就是自由,為享受自己而活著。於是我喜歡風,它想平靜便可以有迴風拂的安靜,想暴躁便可以有掀起萬丈波瀾的放肆,不受物累,放蕩不羈……

  我喜歡感受生活,我喜歡胡思亂想。在秋風拂過樹梢帶走幾片滄桑的樹葉的秋天,我喜歡獨自走在一條偏僻的小路上,藉著秋意回憶過去的往事。我可以安靜的想,也可以伸開雙手仰天長嘆。在這條小路上我隨意的走隨意的想。有人說:“人叢第一次回憶開始就開始變老。”我喜歡回憶,因為我所信仰的就是在人生的四季追求自由,做真正的的我……

  題為我就是我的作文 篇22

  長著一雙黑黑的小眼睛,下面有個挺挺的鼻樑,鼻樑還架著一副藍黑色眼鏡。有一頭烏黑的短髮,以及一張小小的嘴巴,那就是我!雖然樣子很平凡但不能小瞧我,畢竟人不可貌相。

  第一點:膽大如我。記得那一次我和朋友去遊樂園玩,朋友打賭和我說只要你敢和我一起坐過山車並且不叫我就把我的星球大戰模型送給你。“去就去,走!於是我和朋友往過山車走去。到了過山車那,我和朋友坐在第一排。我深呼吸了一口,畢竟這個過山車高達二十米。“準備。3,2,1,go!”工作人員話語剛落。過山車就直接衝向了雲霄。在那的一瞬間我忍不住閉上眼睛,怪不得叫雲霄飛車。這時,過山車減速了像蝸牛一樣,緩緩往前。這時我一睜眼嚇傻了,過山車正在一點點的上坡,“咔”過山車到了坡頂,一瞬間衝了下去。我朋友尖叫起來,我也很想,叫仔細一想叫了不就輸了,模型也沒了。我只好忍住不叫,這我總體會到什麼叫度秒如年一般的感受。好在終於停了,我沒叫但我的胃卻如同翻江倒海一般。不過這沒關係,我總算拿到了模型。我看他,他無可奈何的攤了攤手,真是啞巴吃黃連——有苦難說啊。

  第二點:愛看書的我:除了我膽大,那就是愛看書了吧。這事說起來還要到我8歲那年,我拿到了我第一本真正意義上的書—《全世界大學生都在做的999個思維遊戲》。就是那本書激起我愛看書的,那時一個小題吸引了我:這是一張視覺錯誤圖,你從正面看就許多蔬菜,一反過來就是一個農民。真的不可思議我震驚了。從此我愛上了讀書,讀的書從有注音帶插圖,變成那種全是字並且都是古文的書。隨著年級的升高作業也變多,導致看書的時間越來約少。所以我更加珍惜看書的每一分每一秒,作業做完看,吃飯吃完休息的時候看,就連上廁所都要看。所以我知識豐富,IQ變高。當然也歡迎你們來挑戰我。書能使人進步,也推薦你們多多看書。

  第三點:吃貨的我:別看我怎麼瘦,其實我是一個資深的吃貨。有人說我騙人會吃還怎麼這麼瘦,其實我有一個別人很羨慕的天賦—吃不胖。吃不胖你就不會擔心太胖了,瘋狂的吃,吃到你心滿意足為止。我幾乎什麼都愛吃:壽司,蛋糕,冰淇淋,奶茶,燒烤,麵包,牛排,炸雞……都難逃我的嘴巴。就連我的作文都時不時透著一股食物的氣息。我渴了先讓我喝口果汁再說,“咕嚕”好吧我就是愛吃東西,但是不胖的這種人。

  有時發脾氣,有時又很聰明,有時有傻傻的男孩,就是我。

  題為我就是我的作文 篇23

  這是一個真實的故事。

  她不算是花容月貌,也不算是醜的名副其實。但她比羊脂玉還要白如雪的臉上有著顯眼的胎記,黑如墨。爸爸媽媽都不喜歡她,有了好玩的,好吃的,也都只給視為掌上明珠的漂亮妹妹。她從來都是在被忽略的角落,沒有人關心她、注意她、重視她。

  在學校裡,女孩更是倍受歧視,永遠坐在最後面,獨自守著孤獨的世界。儘管,她的成績優異。有一次,班上公認最美的班花和她走在狹窄的走廊上偶遇,班花是一臉的鄙夷和嫌棄,小心翼翼的走著,生怕碰著她一點點,哪怕是她的衣角。女孩滿懷憤懣,但又無處可說,沒人知道或傾聽她的心聲。回家躲在黑暗的角落儘管她很怕黑……她咬牙切齒、醞釀復仇報復:

  第一個是班花。班花的家裡財大氣粗,當然,她也是被嬌慣的,刁蠻無理。父母都希望她嫁給有錢人所以,給她報名了許許多多的興趣班,奇怪的是,她竟然不累也不埋怨父母反而更加的練習原來是因為她喜歡我們班的“劉公子”她知道了想到了一個好方法。

  這是班花的第一次約會,她出門前是經過一番精心打扮:塗上了口紅、抹上了美白霜、描上了眼睫毛膏、做上了最新的髮型還敷了面膜!簡直是“明豔不可方物”但是這一切的一切女孩都已經算計好了當她坐車到約會地點時她的臉毀容了!因為,她的化妝品都是放在學校的她的母親不允許她小小年齡就接觸化妝品長大以後這張臉就會——所以,女孩就有機可乘把班花的化妝品掉了包全是過期產品!!!

  後來的事就由大家去遐想吧……

  但她卻又很善良,碰見流浪的小貓小狗都會偷偷地照顧所以她的袋子中都少不了貓糧狗糧或骨頭魚因為她覺得動物很可愛不會輕易傷害人,就算是大型食肉動物凡是跟人之間有了深厚的感情就不再會傷害人。於是,她每次出去都會蒙上面紗或者是帶上荷葉帽。

  直到有一天,他們的班主任換了一個——曹老師。老師眼神明淨,聲音柔和就像一位天使能進化人的心靈。老師給了她自信讓同學們擁抱她,老師給了她陽光讓同學們接觸他,老師給了她開心讓同學傾聽她。老師讓她莫名的落淚,莫名的感到溫暖。接著的日子,她像變了一個人;自信,陽光,開朗就這樣她被大家接受了成為了人見人愛的好孩子。

  有時候,僅僅需要一個擁抱,一句鼓勵都足以成為一個人心中的蜂飛蝶舞。因為現實那麼的冰冷,人心只有更柔軟才能活得開心。

  那個人就是我!

  題為我就是我的作文 篇24

  每個人都有不同的優點和缺點,它們一直在人生的路上伴隨著我,每個人的優點和缺點又是不同的,就像是不同的煙火有著不同的絢麗與色彩,而我就是我,是天空中一朵不一樣的煙火。

  我是一個善良的女孩。三歲時,一旦在路上碰到討錢的人,總是不管三七二十一,就問媽媽拿點錢,就把錢放到飯碗裡。五歲時,在幼兒園裡,只要看到自己的朋友被欺負了,即使是兩肋插刀,也要為朋友打抱不平。九歲時,我總是幫同學完成各種事情,有一次,隔壁班有一位同學的一包餐巾紙掉到了走廊上,我立刻幫忙去撿,還沒撿到呢,那位同學就已經把餐巾紙塞進了口袋,他以為我是要拿他的餐巾紙佔為己有,便把我大罵了一頓,我還是不以為然,我想:我就是我,又何必在意別人的三言兩語。所以,我依然為別人伸出援助之手。

  我還有一個大家公認的優點,那便是節儉。上小學的時候,每次遇到出去郊遊,全班同學總是會帶上一些錢,用來買飲料買零食買玩具。我覺得他們十分奢侈,家長們給他們錢是讓他們把水喝完時,覺得口渴,才用錢來買水喝。但他們自己的零食都還沒吃完呢,就去店鋪裡買冰激凌、巧克力、爆米花來吃。水都還沒喝完呢,就去自動售賣機買更貴的可樂、雪碧、芬達和各種各樣的飲料來喝。更多人還去店鋪裡買毫無意義的玩具。因為是在景區裡,這些東西都比家門口的那些店鋪要貴的多,這些平時花一元兩元就能買到的玩具,在那裡居然就要五,十元。他們有考慮過父母賺錢有多辛苦嗎?居然還捨得買那麼貴的東西,這是讓我非常不理解的。我就是我,又何必和他們一樣奢侈,我只需做好節儉的我。

  我當然也有缺點,那就是眼高手低。六歲的時候,幼兒園老師總是跟年幼的我想回家做手工作品的要求,我總是不耐煩地想:哎呀,這個太簡單了。沒事,那麼簡單,我就不聽老師講了,反正我會做。結果回家後,我只好靜靜地望著手工紙發呆,怎麼做呀?我不會。誰來教教我?哎。誰叫我上課沒聽呢。現在就自討苦吃了吧。八歲時,我讀的書已經比我的身高還要高了,每次看到語文試卷都感覺一點兒也不難,心裡想100分非我莫屬了,但是,每次都會因為不細心,從而這裡扣掉幾分,那裡扣掉幾分,還是沒有得到100分。這也是我,需要慢慢改變的我。

  這就是我,與眾不同的煙火。

  題為我就是我的作文 篇25

  成長的路上,有晴天麗日,也有風雨坎坷,一路撒種,一路開花,我願自己踩著荊棘不覺得痛,有淚可流卻不是悲涼。哪怕平凡如一粒塵埃,也能讓生命綻放出不一樣的煙火。

  鏡中的那個熟悉的自己,正值豆蔻年華,那麼青春,那麼自信。正所謂:無奮鬥,不青春。我願自己擁有一個奮鬥的熱血青春,我今天的努力,一定會讓自己在未來的某一天綻放光彩。

  喜歡上跳舞是在5歲,那時的自己和同齡的夥伴都渴望美,對美的事物更是充滿嚮往。那一天,我牽著媽媽的手路過一間舞蹈室,裡面的姐姐們穿著紅舞鞋,盡情舒展雙肢,身體隨著音樂像波浪一樣起伏,正是翩若驚鴻。我被她們柔美的氣質折服了,拽著媽媽的手,小臉緊緊貼在玻璃上,瞪著大大的眼睛。從此,我開始了自己的學舞之路。

  可誰曾想,追求美麗的背後卻是那麼的艱辛。學舞之初,我幻想著自己登上舞臺,出現在電視上,讓小夥伴們都羨慕我,可理想很豐滿,現實很骨感,那個舞蹈老師卻給了我當頭一棒。

  第一節課拉伸筋骨。我們把腳放在欄杆上,整個身體向前壓,雙手盡力去夠到腳尖,下不去了,老師會用雙手把我們使勁往下壓,我們疼得哇哇直叫,秀氣的舞蹈老師中氣十足地大吼一聲:“不許叫,給我使勁。”同學們只好咬緊嘴唇,把臉漲得通紅也不敢出聲,就讓眼淚在眼眶裡打轉。

  後來又開始練腰。我們得把身體站直,慢慢向後倒,雙手向後扶住腰,保持平衡。每當這個動作做了一會以後,就會感到大腦充血,生怕一不小心就會倒下去。多少次流下眼淚,多少次想過放棄,但是,我依然堅持不斷地練習。一天又一天,我終於能夠輕鬆地完成了劈叉和下腰。

  最後的幾節課,老師給我們排一個舞蹈要去參加比賽,只用一節課的時間把動作教了幾遍,說是下節課要選出主舞。誰都想得到這個機會,所以這節課大家都學的特別認真。

  放學後,我一直等到老師走了還沒有離開。等大家都走了,我來到鏡子面前,把之前上課沒有練熟的動作反覆練習,並對著鏡子儘量把動作做得舒展。鏡子中的自己就像一隻展翅的大鳥,張開自由的雙翅,盡情舒展,盡情翱翔。

  我獲得了主舞的資格。舞臺上,我們的精彩演出驚呆了老師和同學,獲得了第二名的好成績。

  那一刻,我笑了。花開的時候,人們都只驚羨它現時的美麗,卻不知它背後奮鬥的淚與血。

  我就是我,奮鬥的我,拼搏的我,平凡卻不甘平庸的我,我是人間不一樣的煙火。

  題為我就是我的作文 篇26

  時針“滴答,滴答……”地動。如今,它已經陪我走過了多個小時,它已經動了多圈。而在它動的每一圈裡,都有一個抹不掉的印記——我。

  當它到第圈時,那是五歲的我,是曾經的我。矮矮的個子,瘦小的身材,一副天真玲瓏的面孔。對於一切事物都做去一份與自己無關的樣子。當我餓的時候,我可以向媽媽撒嬌,從來不顧及她是否有時間,就要她給我做好吃的。無聊的時候,我便去找哥哥,儘管他有時很不願意陪我玩,但我還是會裝出一份可憐的樣子,努力地擠出眼淚,他泑不過我,只好和我出去玩我最愛的“盪鞦韆”。玩累了,回到家,父親大步走過來,用它那厚重、結實的大手抱起我,再把我舉得高高的,放到床上去,講著故事哄我入睡,睡夢中的我臉上還帶著笑容……

  五歲的我,是如此的天真與放縱……

  時針“滴答滴答……”,他已經到了第圈,那是十五歲的我,是現在的我。個子長得很高,身體也有點微微的發胖,留了一頭整齊的短髮,還讓眼鏡架在了自己的鼻樑上,一切都有了名顯成熟的我,正站在人生的路口,面對著青春期的考驗,選擇正確的成長道路。我有時清醒,但卻愛犯小迷糊。在與朋友相處時,我總愛堅持自己的觀點,不肯服輸,很少多方面的考慮事情,因此,我曾失去了一份純真的友誼。我有事迷茫,但依然執著。我一直以來都在追求更好的成績,自己也在不斷地付出自己的努力,但是有些時候,下降的成績帶給了我失落、沮喪,也曾失去自信……不過,一次次的碰壁讓我學會了樂觀,堅強的面臨挑戰,執著於自己的目標。

  十五歲的我,正處在成長的關鍵時期,正帶著青春的羽翼,做好準備,迎接新的挑戰。

  時針依然在動,眼間,這已經是第圈。那是二十五歲的我,是未來的我。或許我還坐在課桌前與成堆的書本為伴,努力學習,攻讀下一個學位;或許我已經走入社會,正坐在一張辦公桌前,雙手熟練的敲打著鍵盤,為下一次公司的活動方案做準備;或許我真的擁有了我夢想的職業——自由作家,正坐在窗前,品讀唐詩、宋詞,用“寫”來抒發自己的情懷……

  二十五歲的我,將會更加成熟、穩重……

  時針還在動,而誰也不知道,十年後的我又是一個什麼樣子……

  五歲,十五歲,二十五歲……都是我成長的腳步。無論在那個階段,我,始終都是我,都在努力,奮鬥,不斷地提高自己做一個更好的“我”。

  題為我就是我的作文 篇27

  我,一個普普通通的學生。

  在同伴眼裡,我是一個“混世魔王”-------天不怕,地不怕!其實我也有害怕的時候。在蟑螂跑到我腳上時,我會害怕;在下雨天打雷時,我會害怕;在一個人呆在家裡時,我會害怕;在做噩夢時,我也會害怕······不管怎樣,我,只是一個普普通通的人。別人害怕的東西我會害怕,別人不害怕的東西,我更會怕。

  在老師眼裡,我是一個頑逆的學生。我沒有別人一般沉穩的自控力;我也沒有別人一般優秀的學習成績······我只是一個上課愛講小話、影響他人的不聽話的‘壞’孩子。不過我可以改正,我可以成為老師心目中的好學生的、我可以上課不講小話的、不影響他人的學習的······別人能做到的東西我要做到,別人不能做到的東西,我更要竭盡全力地做到。

  在父母眼裡,我是一個:長不大、愛玩耍、頑皮、不聽話、不愛學習、愛胡鬧、愛睡懶覺、愛吃零食不吃飯······的傢伙!但在他們眼裡,我又是一個典型的乖乖女;一個到哪哪兒就有笑聲的開心果;一個天真無邪的“小叫花子”;又是一個所謂的“木瓜腦袋”,有時候他們說恨不得把我吃了······我便若無其事地將手臂伸到他們的嘴前,說了一句幾乎使他們‘暴跳如雷’的話:“咬吧!”

  在家裡,我雖然頑皮,但也有聽話的時候。平時在家閒著的時候,我會幫媽媽掃地、拖地;在媽媽上班回家很累的時候,我會幫媽媽做一頓豐盛的晚餐,供她享用,以至緩解她工作的辛苦和勞累;在媽媽家務活太多而做不過來的時候,我會盡我所能地去幫助她,幫她分擔一點。使她不再那麼疲憊不堪;讓她臉上的皺紋減少一點;讓她變得更加漂亮一點;讓她比別人更加年輕一點;讓她更加開心一點、更加快樂一點······讓他的生活中,開心多一點,憂愁少一點······讓她認為:別人家的孩子孝順父母、體諒父母,我自己的孩子更加孝順父母、體諒父母,就算別人家的孩子都不體諒父母,我自己的孩子還是很體諒父母。--------這是我們做兒女的職責。

  我就是我,一個普普通通的我;一個會害怕一切的我;一個一定會改正錯誤的我;一個一定會孝順父母、體諒父母的我。我是21世紀的少年;我是90後······我將以我最好的狀態,來完成一個個對於90後少年來說的光榮使命。