開啟初三作文800字（通用25篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的開啟初三作文800字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開啟初三作文800字 篇1
漸入寒冬，看向教室窗外，天空黑壓壓的一片，彷彿提醒著人們即將來臨的暴風雨。那些樹上的枝子已經變得光禿禿的，北風也呼呼地颳著地上的落葉。我的心情像這天氣一般糟糕。視線回到我的物理卷子上，一個個叉子都好像在嘲笑我，我對自己又是失望又是生氣。煩惱彷彿像一層黑霧，擋住了所有陽光，讓我的心裡一片黑暗。
回家的路上，我疾步走著，但一顆豆大的雨珠突然落在了我的頭上，轟隆隆的怒雷炸響，我淋著雨狼狽地奔回了家。
到了家門口，我使勁地敲了敲門，以宣洩我的火氣。開門的是我父親，伴隨著門的開啟，映入眼簾的是我父親的一張笑臉。“回來啦。”一句簡簡單單的問候卻像一陣溫柔的風，吹散了我一肚子的怨氣。我打起精神來，也回應了一個微笑。邁進家門，瞬間被溫柔的暖氣包圍了，吸一口氣，滿滿的飯香。迫不及待地衝進廚房，鍋裡煮著的是我姥姥親手擀的麵條，粗細均勻，白白淨淨的，惹人喜愛。而旁邊一個白瓷碗裡盛著剛打好的西紅柿雞蛋滷，熱騰騰的冒著白氣，上面還飄著點點油花。盛出一碗麵條，澆上一大勺的滷，夾起一筷子送進嘴裡，麵條筋道，滷汁鮮美，酸甜可口，一下子驅散了這冬天的寒氣。家的溫暖，讓我開啟心扉，讓我在滿是陰霾的嚴冬看到燦爛的陽光。
吃完整整一碗的面，我回到自己的房間裡。再次掏出那張物理試卷，我忽略掉心底裡的難受，開始專注於具體的錯題。每解決一道題，心中的快樂都更多了一分。此刻，我不再把這些錯誤當作我的失敗，而是將其看作了我邁向成功的一個臺階。之前籠罩著我的黑霧已經被一點一點撥散開去。
第二天早上，呼吸著大雨後新鮮的空氣，感受著小冷風在臉旁拂過，我邁著輕快的步伐向學校走去。原來暴風雨之後同樣可以看到美景欣賞美景，我心想。突然，我看到一隻小蝸牛爬過。我將他輕輕撿起，放在了一旁的草地裡，心中滿是拯救了一條小生命的欣喜。
就像月有陰晴圓缺一樣，生活中有煩惱痛苦也有幸福快樂。如果我們能有積極的生活態度，不僅開啟視野開闊眼界，更能開啟心扉開闊心胸，就能放鬆自己的身心，欣賞到自己的、別人的、萬物的更多的美。
開啟初三作文800字 篇2
當我在初秋時節，踏著北京六點的晨光留下的星星點點出門時，我就踏上了一次盈滿靈動與溫柔的旅程。
經過幾個小時的車程，車子開入了深山，開始了七拐八彎的崎嶇，我想著前三天每天八小時的課程內容，好像還陷在那一份馬不停蹄中，我默默按照老師的標準溫習，卻只覺得疲憊，以及被盤山路晃得直泛噁心的感覺，我望向窗外，看到初晨的陽光灑在山中村落的黃牆灰瓦下，留下斑駁的影子，角落裡有時蹲著一隻慵懶的貓兒。我也是在這樣的情景下睡著的，夢裡，只有被課程榨乾的精力和百無聊賴的心情而已。
再睜眼，車已慢悠悠地停在一處與來時路上無差的農家村落旁，正值初秋，深山裡的溫度稍低，把昏昏沉沉的我直吹醒了七分，我看到漫天雲舒下的紅葉，零零散散的穿插在綠意盎然之間搖曳著，我猜想這或許就是第一批冬日進軍下凋零的生命吧。
走入院落，有一排排掛在屋簷上的鹹魚，有形態各異的南瓜和令人數的腦熱的各類菌菇，老闆娘笑著對我們說：“山裡的蘑菇多著哩，種類也多，你們下午有時間可以去採。”她淳樸的笑，正如這深山中的村落，輕快而溫厚。我和兒時的夥伴們一起，在這秋風和日光的映襯下，卸下了學習壓力的鎧甲，心中的一扇自由之窗就這樣的被開啟，接納喜鵲和飛鳥停在窗欞上。我們就在一個圓桌和三三兩兩飛過的蝴蝶的注視下歡笑嬉鬧。確實不過是再簡單的陳設，卻不知承載過多少人的快樂，畢竟，人間有味是清歡。到了太陽慢慢西下的黃昏，我們又一頭扎入山裡採蘑菇，我駐足在一個刻滿時光沉澱的涼亭裡，看夕陽西下，看遠處如墨般的青，我想這山註定是與眾不同的，像畫中水墨勾勒出的倩影，在黃昏下看不清本身的顏色，卻讓人感到真切的舒心，如一股穿堂風直直的撞入胸膛。我輕摘下一支已經褪去青澀，逐漸枯黃的狗尾巴草，對著夕陽細看，看到被照的反光的絨毛。
或許這便是自然的魅力，讓你離開城市的喧囂與浮華，短暫的獲得心靈上的棲息，給一個視窗讓你看麻雀東飛，四季風華。看天地的溫厚與靈動，感受人的質樸，就這樣日復一日，年復一年，我們永遠走在開啟人與自然之間那扇窗的路上。
開啟初三作文800字 篇3
雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡地流。流年的浪花總是滌盪在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐盪開，風中花瓣樣輕輕地墜落。
這顆心，早已習慣於考試、戰勝，習題和追名逐利。或許它真的已經麻木了，因為她記得，它已經好久沒有悸動過了。對於生命裡的一切成功與失敗，陽春白雪與下里巴人她都是漠然的。不是她不想享受生命的精彩，是生活裡的種種容不得她去享受。成堆的考卷、試題、複習資料還在等待著她去“開動”，因為她已經初三了。
生命中有多少的憂傷與歡樂，它們就像遺留在海邊的石子被捲入記憶的海洋，更像她心底的藍色水晶，承載著她的夢。
那應該是在很久以前了吧，真的很早很早以前。在她的夢中，她擁抱著天邊一片明媚的蔚藍，跟著百股小溪蜿蜒東流，激起生命中的片片浪花，最終大海伸出雙臂迎接它們。她是其中的一朵晶瑩的浪花。這個夢是多麼的美啊！她感慨了起來。她的心也開始顫動了，只是微微的一顫。唉……她輕輕地嘆了一口氣，這一聲嘆息中帶有一絲無奈，一絲憂慮，還有一些隱隱約約的遺憾。她又投入到了題海中。
忽然，一對絢麗的翅膀從她的眼前撲閃而過。她的目光不由自主地隨著這對翅膀飛向了窗外；一片奼紫嫣紅中，縷縷軟潤的清風裡，三三兩兩的蝴蝶撲閃著俏麗翅膀，或亭亭立於花骨朵之上，或比翼歡飛於繁花之間。在聖潔的夕陽的餘暉中，熒光千點，閃閃爍爍，蝴蝶顯得那麼地有生機。她的心像平靜的湖水裡投進了一顆石子，水波漣漪般一圈一圈地盪開。心裡的那扇門猛地被打開了。
是啊，生命就是這麼美麗，只要你帶著一顆已經開啟的心去看這世界：夏的繁星、秋的皓月，飄緲、神秘、曠達。就像氤氳的雲霧罅隙間，一道口子被拽開，轟地迸射出團團紅暈，浸透了她的心。
她抬頭望向窗外的天邊，天際裡的那抹紅霞跟平日顯得有很大的不同，這抹紅霞裡，寫滿了詩情畫意，塗抹著青春的夢想……
她想說：開啟你的心兒，過小橋流水，聽潺潺水聲，流淌希冀；開啟你的心兒，遊世外桃源，感束束陽光，揮灑溫暖；開啟你的心兒，逛桃林梅園，賞朵朵鮮花，奼紫嫣紅！開啟你的心兒，一切變得很美，很美……
開啟初三作文800字 篇4
黛玉，這本是一個美麗樂觀女孩應擁有的名字。可是，不知為何，曹雪芹先生把它安在了你的身上。也不知為何，雪芹先生筆下的你成了悲天憫人的代表人物。但是倘若你能把心兒開啟，又怎會落得“冷月葬詩魂”的下場呢？
曾記得，在沁芳閘旁，你吟出了“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的詩句；在桃花林中，你發出了“儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰”的感慨；在大觀園中，你吟出了“一年三百六十五天，風刀霜劍嚴相逼”的詩句。為何你總是如此憂鬱？十三四歲的豆蔻年華，本應是在快樂中度過的，但你為何總是如此憂愁纏身呢？
你蜷縮在瀟湘館內的書堆中，得到了知識上的更高成就。菊花賦詩中你得了魁首，海棠社中詩兒鬥清新，怡紅院中行新令。的確，你是大觀園中的才女，未有一人的文才及得上你。但是，你可知，在你埋頭苦讀時，多少的大好時光從你眼前逝去。當眾姐妹在大觀園中游玩嬉戲時，你卻是獨自一人空悲傷，這不應是一個青春少女所擁有的。
生活是美好的，可為何你如此的悲觀呢！從你七歲喪母進賈府，你可知賈家人對你的愛在一點點流失呢？大家總是遷就你，可你卻一次次使著你的小性子，你可知這也才只有寶玉才能受得了。薜姨母差人送你珠花，你卻扔了它。你認為他人都有，這是挑剩下給你的。你不知這樣做在下人面前留下的壞印象，只是依然保持你那從小到大不變的傲骨。你想與屈原一樣“舉世皆濁我獨親，舉世皆醉我獨醒”，可是，你卻忘記在人世間獨來獨往，愁怨滿身的人如何會有好下場呢？有人說，如此的你是仙骨，而寶釵最多隻是濁骨。我不反對人們這樣說。可是，正由於寶釵的平易近人，她才在大觀園中樹立了一個好的形象，王熙鳳才會想出桃代李僵之計害你一命歸西。在這混濁的世間，人們又怎會容得下清高傲視的你呢？但是，只要你開啟塵封已久的心靈，你的命運便會因此改變。
顰兒，開啟你的心靈吧！為這人生添一道美麗的風景。在與大家相處中，你會得到快樂，得到友情，得到你所缺少的一切，讓你的人生更美好！
開啟初三作文800字 篇5
我總喜歡將“青春”二字，釋為“青澀的春天”。因為它總會有一股淡青色的甜酸氣息。其箇中趣味，是用任何文字也描繪不出的感覺。我們只能把心開啟，用心中最細膩的部位，去品味這種美妙。
把心兒開啟，讓陽光盈滿每一個角落。這其實不難，你只需在空閒時對天空笑一笑，對朋友說說話；在疲憊時停下來轉個圈，撫摸寵物狗的絨毛。這時，你就會發現，自然裡有那麼多的美麗，生活中有那麼多的情趣，你會驚訝自己平時的疏忽，更會為如今的發現而感激，當心兒把陽光折射成七彩，你的憂傷與冷漠便會被連根拔起。
然而，還是有許多的人，或是忙碌於工作，每日為生計與算計憂愁，或是在書海間“兩耳不聞窗外事”，這些人無疑是悲哀的，尤其後者，要知道“詩酒趁年華”，如果一個人正值卻青春之時，卻還未曾將心開啟，那麼他便永遠感受不到一種特有的美。他的人生也會因此而黯然失色。
所以，把心兒開啟，讓陽光成為最好的養料，再結出珍貴的愛之果來！
是的，愛就是一種奇怪的果子，從你誕生那一刻，就一直沉睡在你的心裡，在你的呵護下慢慢生根發芽。如果沒有陽光的滋潤，它也會變質，變得又冷又硬，將你的心靈緊緊凍住，一旦嗅到了陽光的氣息，它又會迅速解凍，然後給你和你身邊的人帶來一片溫暖。當然，這也需要你將心開啟，才能同比別人共享這珍貴。
我還記得冰心的《超人》中那位滿以為自己已將世俗“看透”的先生。患病孩童的呻吟讓他想起了久違的母親與愛，他無意的舉動卻又贏得了男孩的敬重和愛戴。最終，男孩將他心中的堅冰融化……
那位先生是幸運的，因為他終於又尋回了遺失許久的感情。但最讓我感到的，還是那個患病的男孩子。他那扇承接陽光，奉獻愛意的窗子，一直開著。無論處在在什麼樣的境域，他都能找到屬於自己的幸福。
把心兒開啟，將自然、親人、朋友奉送的陽光收穫；把心兒開啟，將自己真摯的愛意送給周圍的人與自然；把心開啟，讓所有人的心兒全都舞動在青春中，陽光下，讓愛意永縈著你！
開啟初三作文800字 篇6
書桌旁的木質書櫃很久沒有打開了，上面落滿了灰塵。輕輕開啟這扇門裡面是從小得過的獎狀，看出著中間的那一張，思緒越發清晰。
那時的我十分內向，不與陌生人說話，同齡人也是如此。母親為我焦慮，一次偶然的機會，她看到了一個龍舟比賽的招生的報名單，就在我不知情的情況下報名了，去參加的當天才知道。
到了目的地，看著前面的人流，心中緊張極了，默默的找了一個安靜的角落裡蹲著。不一會兒一個女孩兒向我走來，就是她影響讓我性情發生了改變，打開了我封閉已久的心門。
不知是不是上天知道她能改變我的性格，將我與她分到同一組，時長給我拿水拿吃的，對別的隊員也是如此。
龍舟划起來難，練起來也難，我們坐在能碰到水的岸邊練習划槳姿勢，雖然辛苦，但教練鏗鏘有力的鼓勵聲激勵著我們。
上船了了，我克服對水的恐懼硬著頭皮上了，但隊中有調皮的同學一激動，將船弄翻了。落入水中的我是個旱鴨子，又不知道喊救命，其他的人都在水裡嬉戲打鬧，只有她游過來，用盡她全身的力氣將我拖回岸邊。不知是心裡的感動，我對她說了句：“謝謝。”他十分激動地看著我，我的心門似乎打開了一絲縫隙。
因為一些原因，我雖與其他隊員一起練習，但是是個替補隊員，在他人嘲笑我的時候，是她站出來，為我說話，我心門又打開了一半。
梧桐葉黃了，入秋了，比賽也開始了。
不知道是不是上天想給我個機會，比賽當天有一位隊員不幸生病了，我替她上場比賽。在上一次落水之後那個女孩便抽時間教我游泳，我現在已經不怕水了。
比賽十分激烈，浪花的歌聲，白鷺的鳴聲，人潮的呼喊聲，我們剛開始便漸漸落後其他隊伍，到比賽的後半程，我們都有些體力不支，但在她的.一句：“加油，我們能成功，我們能行。”中，我們奮力滑槳，突破極限，漸漸超過其他隊，最後的衝刺。教練早已在終點處一躍而起，我們拿了地衣，我們拿了第一，賽完全程，隊員們都在歡呼，我有些虛脫，只有她拿來水問我有沒有不舒服。
那一刻，我笑了，和她說的話也多了，我們重新認識成為朋友。
那天的雲霓格外絢麗，是她為我打開了我的心門，讓我願意與外界接觸。
手機鈴聲響起，我回過神，看著手機螢幕 嘴角微微翹起，來電人就是那個她。
開啟初三作文800字 篇7
窗戶上突然映現出一張臉，同時傳來一個清脆的聲音：“傻子，快把門開啟，幫我個忙！”
我先是被嚇了一跳，然後很快冷靜下來。這是我房東的小孫子，和他的爺爺一樣古里古怪。我掉轉頭，懶得搭理這個不懂禮貌的小孩。
“傻子，你成天關著門，不嫌悶嗎？”
“別叫我傻子！”我有些氣惱。這種乳臭未乾的小孩，怎能懂得我閉關作畫的境界？作為一個畫家，近日遇到了創作的瓶頸，我便租下這間小屋，潛心創作，但近一個月沒有任何收穫。
“大豬說你叫傻子呀，快把門開啟吧！”
他一直在屋外聒噪，我忍無可忍，終於打開了門。陽光如潮水般湧進陰暗低矮的小屋，撲面而來的，還有混合著青草和泥土芳香的清風。小孩眨巴著明亮的眼睛，說：“我們一起去種樹吧！”
當我如小孩所言在院子裡挖好坑後，極度懷疑自己是否真的成了傻子，但是話說回來，我有多久沒好好享受過戶外的陽光了？我伸了個懶腰，看見小孩小心翼翼地將一個蘋果核放進坑裡。到底誰是傻子啊？我搖搖頭，這怎麼可能長成大樹呢？
小孩卻好像守護著人間的珍寶般看著那個坑，眼睛一眨也不眨，似乎下一秒樹苗便會破土而出，以肉眼可見的速度長成參天大樹。對了，難道這不是創作的極佳素材嗎？靈感的火花閃爍碰撞，我衝入房間抓起畫筆開始作畫，畫筆疾行，火花飛濺，畫的輪廓很快浮現於紙面。
“不錯啊，年輕人。現在明白了吧，不敞開門的話，是抓不到靈感的。”一回頭，看見了房東。我不由得思考起他的話的深意，靈感究竟出自何處呢？
“門外，一切的精彩都在門外。總有自命不凡的年輕人沉湎於幻想中的烏托邦而無法自拔，閉門造車，怎能有佳作問世？你想學那些高人閉關作畫嗎？必須在門外有足夠多的經歷作資本才行！”房東狡黠地一笑，“關在門裡做夢的人都是傻子！”
“大豬，剛才找不到你，你跑哪兒去了？”小孩撲到爺爺的懷裡撒嬌。“大豬？”我一時語塞。“啊哈，忘了自我介紹了，鄙人朱小童，我的孫子叫我大豬。”
朱小童？那個全國聞名的漫畫家？我看著老人的笑臉，深鞠了一躬。
從那以後，每當我無從下筆時，那個清脆的聲音便在耳畔響起：“傻子，快把門開啟！”
開啟初三作文800字 篇8
當一隻在水族箱中存活了很久且大小不變化的鯊魚重新投入大海的懷抱中，它的大小也像身體一樣被釋放了，從原來的幾公尺大小到現在近乎能吞下一頭獅子。是什麼讓鯊魚發生這麼大的變化？是不是受束縛的環境？一個健康的，自由的成長環境？
科學家們做過這樣一個實驗。把兩隻在山林裡出生的小鳥與它們的父母分開，標上記號，一隻放在山林裡，另一隻放在人類製作的鳥籠中，天天餵食、喂水，兩隻小鳥都活蹦亂跳。但是當把籠子裡的小鳥和另一隻小鳥放在一起的時候，山林裡的那隻小鳥能夠迅速地飛向遠處，而另一隻則只會在平地上蹦來蹦去，叫聲也不比山林中的小鳥清脆明亮。小鳥在成長的過程中受到了籠子的束縛，無法發揮自己的本能，無法振翅飛翔，慢慢的就會滿足於現狀，不愁吃喝，但是隻能在鳥籠裡或者說是在地面上度過一生。束縛彷彿是一團濃霧，身處其中迷惘不已，而當濃霧散去，你便會感到“柳暗花明又一村”。
不僅是在動物的世界裡是這樣，人類成長的過程中也不能受到太多的束縛，不然就會永遠只是像個孩子。
調查表明，讓孩子從小自己做自己的事，自己學會制定時間計劃表，在確保安全的情況下與同伴自由地玩樂更能讓孩子發揮天性，健康地成長。這樣的孩子走出去顯得聰明膽大招人喜歡，而有些家長偏偏像關鳥一樣把孩子鎖在屋子裡頭，書桌上是一大疊書啊，作業啊，唯一能看看外面的地方只有窗戶，陽光也只是透過窗戶再照射進來。每天呆在房間裡只能與親戚說說話，這樣的孩子走出去，很怕生。時常會被冷落。曾經看過這樣一則新聞，一個清華大學的學生居然連鞋帶都不會系，多麼的匪夷所思，可後來得知他從小到大都是在父母的照顧下長大，也沒幾個朋友，真心的朋友就是他書房裡的書，每天都呆在一起。為何會這樣，因為他的成長受到了束縛，他被關在籠子裡還不以為然。
水族箱裡的鯊魚，籠子裡的小鳥，房間裡的小孩，受束縛的他們把自己封閉了起來。我要說的是，成長不能受束縛，要解放天性，把籠子開啟，你會變成更好的你。
開啟初三作文800字 篇9
顧望昌黎，韓昌黎的背影依舊；重踏吏部，韓吏部的足跡依舊；暢談古文，韓文公的名聲依舊。
所以如此，只因為他已把心兒開啟。
回眸歷史，多少有志之士因官場失意而一蹶不振，獨他因為被貶而鑄就了一生的輝煌！被貶潮州，他沒喪失信心，而是把心兒開啟。在職八個月內，他驅除鱷魚，贖放農奴，興修水利，興辦學校，硬是把近於原始社會的潮州拉到封建社會的正軌。韓山、韓水的美名已深深烙在潮州人民的記憶之中，代代相傳。
韓愈曾幾度被貶。人人都說謫遷的人如雨中浮萍，風中柳絮，江中花瓣，一生註定時起時沉，漂泊無根。
為什麼不把心兒開啟呢？碌碌不為孤獨終老是一生，轟轟烈烈幹一番大事也是一生。韓愈當屬後者。
在外人看來，夕陽中，他與馬致遠有幾分相似；竹林中，他與鄭燮有幾分相像；茅舍中，他與杜甫有幾分相若。但很多人沒有發現，夕陽的餘輝中還氤氳著一絲溫暖，竹林的落葉中還蓬生著一抹綠意，茅舍的簡陋中還隱隱透著一點亮色。
唐朝是人才輩出的年代，除李杜外，韓愈當屬第一。在其坎坷而短暫的人生中，有“其真無馬邪？其真不知馬也”的懷才不遇，有“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”的官場受挫，有對“師道之不復可知矣”的時代風氣的不滿，但他能夠把心兒開啟，不顧一切地去倡導古文運動，忠君愛國，諫迎佛骨。誰知皇帝大筆一揮，便使之至於八千里之外。這樣的經歷已經數不勝數了，但心依然如此，在衰朽之際，依然佝僂著身子一步一個臺階地把奏摺呈上去。
重遊歷史長河，有多少像韓愈這樣的人屢遭挫敗，卻仍不死心呢？如果多幾位韓愈，多幾位賢明的君主，又怎會因安史之亂而敲響大唐盛世的衰鍾，拉下“貞觀之治”“開元盛世”的帷幕？
把心兒開啟吧，像韓愈一樣，即使家破人亡，依然信心不移。很多人只知道那個驛道旁曾經有過落寞的背影，卻不知身影的心中有著怎樣的忠與愛。望韓江之水滾滾東逝，把心兒像流水一樣開啟，去容納一切，對著大地，感慨道：
在生命的黃昏裡，哀嘆和落寞的，將不會是他，也不會是我——因為我的心兒打開了！
開啟初三作文800字 篇10
蘇軾把心兒開啟，有了“一蓑煙雨任平生”的曠達；李白把心兒開啟，有了“天生我才必有用”的瀟灑；杜甫把心兒開啟，有了“漫卷詩書喜欲狂”的歡樂；而我把心兒開啟，發現了青蔥歲月中有如此多姿多彩的愛……
把心兒開啟，我讀懂了“慈母手中線，遊子身上衣”
上了初中以後，作業量陡增，學習壓力也非常大。常常在書山題海中熬到半夜，媽媽雖然沒有在我的房間盯著我學習，但是在她的屋子裡，也忙到我休息後才睡。開始還天真地以為媽媽的事情多，做不完，所以需要加班加點，後來爸爸一語道破天機，其實媽媽是變相陪著我熬夜，霎時間，我的鼻子酸酸的……
我常常打著青春期的旗號，與父母亂髮脾氣。為了一個名牌鞋，或是作業多，或是心情煩躁，把氣都撒在父母身上。我們應該仔細看看，父母臉上的皺紋，那不單純是歲月的痕跡，那是兒女帶給你們的種種憂心！
把心兒開啟，我讀懂了“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始幹”
隨著一聲哨音，我們開始了一千米的長跑。風好似刻意和我們作對，阻礙著我們前進。兩圈下來，我們的體力和毅力漸漸消退，疲憊和放棄湧上心頭。“高抬腿，加油！”此時，老師的吶喊鑽入了我的耳膜。我扭頭一看，幾位老師和同學正在揮舞著拳頭齊聲吶喊。這一瞬間，我發現老師們是多麼的美麗和親切呵！我趕忙深吸一口氣，加速了腳步。
把心兒開啟、我知道“落紅不是無情物”，那是老師們關愛我們的心！
把心兒開啟，我讀懂了“若知四海皆兄弟，何處相逢非故人”
小組合作，讓同學之間有了更多的接觸，那必然帶了更多的矛盾。由一些細小的知識性問題和家長裡短引發的戰爭每天都在上演。於是乎，矛盾往往會在我們這些獨生子女中升級，扔書、用報紙打人、甚至推翻同學的桌子。現在想想，很慚愧，痛恨自己的衝動、任性和狂妄；同時，也感激於同學的大度和寬容。老爸說：長大以後靠的最多的是同學，人與人交往最真誠的還是同學。漸漸的，我越來越覺得同學情誼的難能可貴。
把心兒開啟，才發現周圍充滿詩意，可以儲蓄感動；把心兒開啟，才發現生活充滿激情，可以儲蓄感動；把心兒開啟，才發現學業充滿誘惑，可以承載厚重。把心兒開啟，驀然回首，一路盡是美麗的風景。
開啟初三作文800字 篇11
塵封的心戴著沉重的枷鎖，步履艱難。這是一扇打不開的窗，陽光進不來，塵埃封住了視線，陰鬱孤寂。
曾幾何時，自以為是的關上了心靈的窗戶，獨守一片孤寂。好像長大意味著獨立，獨立就是隔絕。憂鬱就變成一朵陰雲，如影隨形。
這時，一個聲音在耳邊響起：把心兒開啟吧！
用手撥開眼前的塵埃，用心看看世界，感受世界。親情，友情暖意融融，它們可以融化心中的冰山，讓陽光和快樂躍入你的心裡。
把心兒開啟吧！媽媽的嘮叨不是多事，爸爸的批評不是苛刻，是愛！父愛和母愛！老師的提醒不是批評，同學的安慰不是諷刺，是關懷！師生同窗的情誼！世界不是隻有嫉妒、刻薄、陷害、虛偽，它也充斥著愛。關懷為你編織綠色大地，你沒察覺嗎？幫助為你撐著一片天，你沒看見嗎？花的芬芳，土壤的清香，百鳥的歡鳴，都是愛的樂章，你聽到了嗎？
不，請不要鎖上心扉，不要在黑暗裡一個人跌打滾爬，不要遍體鱗傷後一個人默默難過。開啟心兒，放飛心情！
難過了，不要關起心來獨自苦捱。找個朋友，坐下，訴說，把煩悶全吐出去。哭？想哭就哭吧，用淚水蕩去心中的悲憤。一滴滴淚水，一張張紙巾，一句句斷續的話語。心隨之暖和了。傾訴、哭泣是心中苦悶最好的發洩方式，請別吝嗇。
講完了，哭夠了，抬頭，看看天，它像剛洗刷過一樣澄澈，不是嗎？
開心的時候，請別合上心窗，笑出來，大聲地笑出來。跳？可以啊，用力地踏出自己快樂的快樂。請不要關上心靈的窗，和大家一起分享，一起笑，一起跳，讓你的快樂複製更多的快樂。
笑完了，跳累了，吸氣，呼氣，風旋繞著滿足飄入心房。
無喜無憂，平常的一天。萬不可鎖起心來一個人沉寂。推開心扉的窗，透透氣，感受陽光的普照，讓平淡成為一種快樂。讓每一句闖入耳朵的話語都開成生活大樹上的清逸的花，讓每一秒流逝於指間的時光都匯成生命河流的歡樂暢流。
塵封的心終於被打開了，解下枷鎖，如釋重負。這扇窗伸出手擁抱了太陽，風撂去厚厚塵埃，光灑滿心扉。
請別吝嗇，大膽地把心兒開啟吧！
“陽光它輕輕灑在夢想的窗外，點亮我的世界最燦爛的未來……”
哼著歌，心，沐浴在愛的陽光裡。一切的快樂幸福，來臨在心扉開啟之後。
開啟初三作文800字 篇12
為什麼你面向太陽？因為我要把心兒開啟，浸浴在陽光中。
——題記
小心取下塵封的門鎖，拉開咯吱作響的大門，邁過檀木門檻，此時，心頭一瞬間的回憶讓我敞開困頓的心靈，清澈透明的回憶帶著心靈飛翔。
不敢想象故事中那個聾啞的女孩子付出了多少倍的努力去實現心中的願望，她那麼固執地想要開啟心靈的窗戶，去尋找五彩繽紛的理想。
很小的時候，她經常跑到街邊聆聽老藝人的小提琴演奏。那個老藝人也是聾啞人，手持著那把被摩挲得破舊的小提琴，日復一日地站在街頭演奏。在小女孩看來，那小提琴發出的聲音是最動人的，最美的，最享受的，那把小提琴就是開啟自己內心的一個視窗。於是，她去學習小提琴。
對於老師和同學來說，她真的不適合小提琴。其他同學想讓她徹底放棄，將她的琴狠狠地摔到地上，並用一些很難聽的話刺激她。女孩很傷心，哭了很久，抽泣著去找那位老藝人，輕輕地用手語問了一句：“為什麼我和別人不一樣？”
“你為什麼要和別人一樣？”老藝人的一句手語敲醒了女孩疑惑的內心。猛然睜開眼睛，是啊，我為什麼要和別人一樣？我不完美，難道別人就是完美的嗎？我為什麼就不能追逐我的夢想呢？不，我要敞開心扉，堅強起來，證明自我。
女孩的人生重新掌握在了自己手中，她不因別人的嘲罵而自艾自憐，不因別人異樣的眼光而退縮，她的眼睛閃爍著自信勇敢的光芒。
朝朝暮暮，女孩成長著，成熟著，成功著。她的小提琴已經破得不成樣子了，可能只會在與琴弓接觸的瞬間才證明它內心的激情與頑強的生命力！
女孩參加比賽，沒有華麗的服裝，沒有嶄新的道具，只有一道點燃她內心烈火的微光。
演出開始了，隨著琴弓在琴絃上的滑動，頃刻間蟲兒破繭成蝶，飛過繁華綴滿的枝頭，飛過麥穗金黃的田野，飛向白雲嫋嫋的天空。一曲終了，在寂靜3秒後，掌聲雷動。
只因心靈的震撼，女孩插上了天使的翅膀，開啟心兒，去追逐美麗的夢想。
其實生活就是這樣，只要你勇敢地放開自己，把心兒開啟，你就會看見美麗的風景。有時眼前烏雲障目，不是缺少關愛的心靈，而是你的心兒未開啟。
開啟初三作文800字 篇13
“這個題……”，我猜我現在的臉一定紅透了。“你坐下吧”。我深吸一口氣，沉沉地坐了下去，唉，又搞砸了，我心想。
如你所見，我是一個上課回答問題恨不得鑽到地裡的那種人，從小學起評語中出現率最高的一句話就是：你要開啟自己，多自信些。可是時光匆匆，如今我依舊是那個膽小的女孩。我是多想和那些上課暢所欲言的同學一樣，盡情的分享自己的想法啊。看著同學們注視那樣人的目光和老師眼神裡的讚許，心中的嚮往和羨慕不免多了些。“你要開啟自己，和那樣人一樣，勇敢的說出心中的想法”。我告訴自己。
如同以往，新的一天，從第一節的語文課開始，雖下定決心要開啟自己，但早已養成習慣的膽小還是將那決心按壓在谷底。眼看著馬上要下課了，手錶上的秒針不停轉動著，就如同我的心一樣跳動超快，你怎麼又沒舉手，還有幾分鐘就下課了，我無奈的想著，就在我內心無比糾結的時刻，我對上了老師的目光，她的目光裡有我向往的期許，但馬上取而代之的卻是憂鬱。我的心像是忽然被什麼東西緊緊抓住，心裡卻很是希望老師能再一次給我機會，至少給我一點站起來的勇氣。這次決心彷彿戰勝了在我骨子裡駐紮的膽小。正當我默唸著，請求給予一次機會時，老師很默契地叫了我的名字，這個令我害怕已久的點名，在此時此刻被賦予了不一樣的含意。我僵硬地從椅子上站了起來。“這個中心主旨是什麼？”我的手心又開始冒汗，心跳在迅速增快，臉又一次漲紅了起來。“這個的中心主旨…是”，時間一秒一秒流逝，老師的目光中被失望佔去了全部，看到如此情境，我心中那個開啟自己的意念強烈起來，彷彿有一股無形的力量推動著我，說出答案。
“本文的中心主旨是第一段的××”。我的嗓子發乾，聲音小到連自己都聽不見。“請你再說一遍，自信點，開啟自己。”老師的聲音在耳畔迴響起來，迎著老師又一次充滿期許的目光，我用盡全身力量，顫抖著吼出了答案。我知道，我成功的打開了閉關的自己。
世界之大，並不是每個人都瞭解你。開啟自己，大聲地說出內心積壓已久的想法，你就能看到別樣精彩的世界。
開啟初三作文800字 篇14
門，可以說是生活中必不可少的東西。每個人在一生當中，沒有了它，什麼都沒有了……
為什麼會這麼需要那扇門？那是什麼門？我不知道，可是，卻可以明白門的那一邊是“光”。
出生時，嬰兒緊閉的那雙眼睛，是門。可愛又不懂世事的嬰兒哇哇大哭，因為，他們需要光。上帝給予了嬰兒光明。他們努力的睜開那扇阻擋光明的那扇門。輕輕地，毫無預兆性的打開了。微微刺眼的光照進他們初開的瞳孔。就這樣，嬰兒的人生之路，也並因為光——開始了！
有些孩子常常在家長的監督下，努力的學習，夜以繼日的學下去。他們不會玩，不是他們不知道怎樣去玩，而是因為人身自由得到了限制。家長們只知道讓孩子在“黑屋子”裡面學習。卻不知道，擁有純真之心的孩子會因為缺少快樂而痛苦。
當家長察覺到，孩子與常不一樣時，會怎麼想？是因為學習的壓力過少？孩子還沒有學習很充分？是不是還應該多買幾十套練習題？有沒有更多的年長的他們想到，年幼的孩子，從來都不知道什麼是快樂？
這扇緊閉的門，孩子是怎樣用力，都無法開啟。孩子用急切又帶有淚水的雙眸去偷偷看自己的爸爸媽媽時，他們就應該知道，折翅的小鳥永遠都飛不高。自己是不是應該幫助孩子，開啟那扇門！
在門的那一邊，孩子與小朋友一起吃零食，一起盪鞦韆。身為年長的爸爸媽媽，會很開心吧！因為孩子的笑容，也是家長所等待的快樂的大門！
有些孩子因為父母的爭吵，父母的離異而傷心。父母或許會把爭吵後的氣打在孩子幼小的心靈之上。
他們會因此而討厭那些自以為是的大人們，因為他們從來不會尊重孩子，只會讓孩子一一答應自己無理的要求——學習奧數，學習鋼琴，學習書法……，當孩子沒有取得優異成績之時，會受到嚴厲的責備，更或者說是捱打！
我想，這是有密碼的大門，不屬於孩子那純真之心，而是家長們！所以，輕傷害過孩子們家長，把那扇尊重的大門開啟！
當然，在這裡說了這麼多，更多的“門”還沒有一一談到。不管是怎樣，當開啟一扇沉重的大門時，自己需要努力，也需要別人的全力幫助……
讓我們一起努力吧！
開啟初三作文800字 篇15
拍起手，輕輕地放在你的左胸腔上，感受到了嗎——那裡有一顆塵封己久稀世珍寶，等著你去將它開啟。
我是個記性不好的人，但腦海裡卻一直儲存著一卷時間老人怎麼也拿不走的記憶影帶。
影片中有一個小女孩，頭髮剃得比男生還短。她靜靜地坐在角落裡，望著窗外操場上無憂無慮、快樂遊戲的小朋友，隨即低下頭去不再看一眼——那個小女孩便是我。
那時的我像是個男孩，女孩覺得我像男孩不和我玩，男孩知道我是女孩亦不找我玩。漸漸地，我越來越不愛言語，老師也覺得我不討喜歡，於是讓我坐在角落裡。那時候常常會有討厭鬼對我叫“醜八怪，沒人愛”。我難過地哭泣，哭過之後，慢慢地給自己的心圍上了圍牆。
我越發沉默，遇人也總繃著一張臉，老師們都覺得我有自閉症不願做無用功來理睬我。直至那日清晨——那天的陽光格外明媚，身旁的三角梅穿著豔裝隨輕風舞動，發出淡淡的幽香。我靜靜地坐在樹下看故事書。陽光照在身上暖洋洋的，心情也變得美麗。突然陽光不見了，我抬起頭，一個大眼睛的長髮姐姐衝我微笑，我愣了愣，她柔聲問道：“小朋友你在幹嘛呢？”盯著她的笑容許久，然後低下頭繼續看書不理睬她。
她竟不走反倒在我身邊坐下，她說：“我不識字，你可以告訴書上講的是什麼嗎？”她一直在微笑，她的微笑似乎陽光可以溫暖人心，我喜歡她的笑容。我慢慢給她講了起來，講到精彩的部分她便鼓掌起來，引得旁邊的人駐足。不一會兒我的身邊便圍滿了人，我的心劇烈地跳動起來，似乎想掙脫什麼。大姐駔又露出了笑容，示意我繼續講下去，我便頓時有了勇氣，滔滔不絕，就像要把往日沒說的話都補回來一樣。
後來的日子裡，同學們經常找我玩，聽我講故事。那些日子裡，陽光一直溫暖，溫暖得熔化了心上的圍牆。我開始變得活潑、愛笑。我和朋友去春遊、放風箏、在草地上游戲？
豎起耳朵仔細聆聽，聽到了嗎，那“撲通、撲通”的跳動聲，那是你心兒在跳動。別現束縛著它，把你的心兒開啟，它會為你收穫人生的美麗，採擷人生的精彩，帶上它去奔跑吧。
開啟初三作文800字 篇16
窗是人的偉大發明。屋子有門，供人進進出出。屋外的一切，即使想見一眼，也得開啟門，去尋找，去發現。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫框裡的風景”。窗引了一角天進來，馴服了它，從此我們在屋裡就能與自然接觸。
窗，是房屋的眼睛。眼睛是心靈的窗戶，我認同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠與世界隔絕了嗎？不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力，然而憑藉著海倫·凱勒的堅強意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒有語言，沒有光明，沉默中她們在彼此的心上開啟一扇互相溝通的視窗，海倫學會了講話，以優異的成績畢業，成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長在大自然中，陽光照耀著它，雨露滋潤著它，讓它在狂風暴雨中學會堅強，讓它在朝暉夕陰中學會樂觀，讓它在漫漫長夜中學會期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會在一潭死水中消沉，在一間鐵屋裡四處碰壁，四處摔跤，最後歸於沉寂。有的人總是那麼地脆弱，生怕風雨會讓心受傷，總是緊緊地關著那扇窗；有的人卻總是那樣的開放，總是大開著窗戶，任憑心遭受雨打風吹。
前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一隻鳥兒飛過——他只會困死餓死，無聲無息地消失在大海中；後者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒有歸宿，沒有目標，沒有自己的自由空間——他永遠在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最後沉入大海。而有的人卻相當明智。他們知道如何控制那扇窗。航行於大海之上，沒有自己的港灣怎麼行？
在經歷一段風雨歷程後，回到自己的家，仔細思索，認真總結，籌劃著下一次的遠航。就在這不斷的遠征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。心是一株小草，它需要陽光，空氣，雨露，才能不斷茁壯成長。心是一隻小魚，它需要新鮮的活水，才能生機無限。心就是你自己，你無法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋，它也一樣！所以，開啟心窗，就是為了印證美好！開啟心窗，就是為了印證生存！
開啟初三作文800字 篇17
鳳凰有美麗的翅膀，如果不展翅也不能高飛，成為百鳥之王;巨龍雖有呼風喚雨之能力，如果沒有展現自己的威嚴也無法成為神獸;人人都有一顆靈性的心，如果沒有將心門開啟，也無法品味人生的樂趣。心，其實是有一道門的，它無情地封鎖了淚水、笑語或者關懷。生活中的愛，許多時候就被這道門無情的關在門內，只有擁有開啟心門鑰匙的人，才能體會到種種妙不可言的感受。
記得從前有一個巨人，住在一座美麗的城堡中，城堡後有一個大花園，裡面種著許許多多的花，還養著各種各樣的動物，巨人非常喜歡這些花朵和動物，為了害怕別人破壞花園的美麗，因此，他在花園中建起了一堵高高的牆，將大門鎖起來“保護”他的愛。
而然，他的愛卻沒有換回他所希望的結果，花朵漸漸枯萎，動物們毫無生氣，巨人不明白，為什麼他將所有的愛都注入進去，卻沒有得到想要的結果，於是，巨人變得冷漠、無情、孤獨、寂寞。
有一天，一個小男孩很想看一看巨人美麗的花園，他敲開巨人大門的鎖，花兒見到他，開出了耀眼的色彩，動物們看到他，高興得手舞足蹈，巨人見到此狀，也變得開朗起來，於是，巨人打破打破高牆，邀請周圍所有人到花園玩。從此，巨人的花園變得快樂起來。
其實，小男孩在開啟花園門時，也打開了巨人的心門。
可見，世間不是卻少愛，而是我們把心兒關緊了，沒有辦法去接受別人給予的愛，無形中，自己的世界也變得陰鬱與冷漠起來。
也許就在我們讀書時，母親給我們遞上一杯熱茶提神，卻錯過了品味那柔情的母愛;也許就我們缺錢時，父親為我們慷慨解囊，卻錯過了溫存那深沉的父愛;也許就在我們學習時，老師為我們指點迷津，卻錯過了記住那溫馨的師恩;也許就在考試前，朋友給予的一聲鼓勵，而獲得了信心，卻錯過了回送那真誠的友誼;這些，其實都包含著大家深情的愛，只是我們沒有開啟自己的心靈，去迎接愛。是心靈的關閉，使我們錯過了愛的來臨。
心靈就像一面湖，不流動便成為了死水，我們要開啟心靈的閘門，引入新的泉水，讓愛的水波，盪漾在心靈的湖中。因為，在青春的世界裡，儘管需要自由，儘管心兒嚮往寂靜。但是在這個世界每個角落都有人的聲音，所以我們沒有寂寞的權力，請把心兒開啟，去擁抱七彩的青春。
開啟初三作文800字 篇18
書房裡索繞著一股古老的氣息，那是書頁間散發的淡淡清香，使書房顯得如此古色古香，似一幅水墨畫卷。就在這兒開啟一扇窗，窗外的陽光迫不及待地大量湧進來，使原本有些幽暗的書房亮堂起來，多了些許明媚與生動。於是，書房一下子與外界有了關聯。
我的“小”千世界也由此開啟。每當清晨，鳥兒便會在窗前喚我起床。“啾——”隨著一聲清脆的鳴叫，一道黃色的影子飛快劃過窗前。若在春天，窗外那棵桃樹無疑是道亮麗的風景。桃花兒全開了，那麼明豔，那麼可愛，似乎早已忘卻了去歲落紅的惆悵。蜜蜂蝴蝶在花下嚷著、鬧著，我的“小”千世界頓時變得生機盎然。此時，總會有一位老爺爺在樹下打太極。偶爾還有幾位晨跑的年輕人匆匆路過，卻也不忘向我的小桃樹行注目禮。太陽再升高點兒，窗外就會熱鬧起來，賣小籠包的，賣米糕的，還有各色各樣的早點鋪子擺了起來，便有好多人趕來買。蒸籠中飄起的白霧，氤氳在微微潮溼的空氣中，溢位滿滿的香。
每次我在書桌前寫字，當眼睛累了的時候，總會舉頭望向窗外，在離窗更遠的地方，我可以望見山。山是綠色的，但每座山都綠得不同。深綠、淺綠、草綠、碧綠，綠意十足。秋季來臨，那山便成群地脫下綠衣裳，換上了金燦燦的外衣。我的“小”千世界又添上了一種新的色彩。有霧的清晨，山就顯得空靈縹緲。山尖上霧濛濛的，大片的金黃在一片白茫茫中時隱時現，猶如嬌羞的少女，躲在一簾白幔之後，透出一種“猶抱琵琶半遮面”的別緻之美，讓人禁不住想伸手撩起那簾白幔一睹芳容。卻因人在窗內，只好作罷。
此時，窗簷彷彿是一張畫的邊框，將窗外的美景盡攬其中，從屋內望去，猶如一張巨大的風景油畫。在這個充滿快節奏的世界裡，我慶幸我有一扇窗，它給了我一個新視角，更慶幸我的窗外有這樣溫暖而迷人的景緻。開啟一扇小窗，也為自己開了一扇心窗，在繁忙的學習生活之餘，這扇窗使我不再苦惱，不再迷茫，使我的世界永遠充滿了溫馨與激情。
窗外，處處皆風景。所以，繁忙的時候，請你也看看窗外吧！你會發現你也擁有一個精彩的“小”千世界。
開啟初三作文800字 篇19
知識是一把鑰匙，打開了智慧的閘門。知識是用之不竭的汪洋大海，賜予你無窮的力量。知識是一個巨大的藏寶庫，可以包羅永珍……
怎麼樣才能獲得知識呢？那就需要去學習、去探索。我們小學生更應該努力地去學習知識，不斷地朝自己的理想奔騰。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。想當年我剛剛進校門的時候，我還是個乳臭未乾的小孩，但是經過了老師們的滋養與培育，我愛上了學習，現在的我已經懂得了很多事情，不再是以前那樣懵懂無知了。老師也經常表揚我，我也因此樂顛顛的，有點飄飄然了。
近期以來，因為我的驕傲，所以在學習方面上的表現有所下滑。經過了仔細的分析，發現導致成績下降的原因共有兩點。一是學習特別不主動，以完成作業為限，老師佈置多少家庭作業，我就完成多少；有時甚至還“討價還價”。例如：在閱讀的時候，讀五遍的就變成三遍，讀三遍的變成一遍了，做作業完全等於完成任務。二是我做事情也特別拖拉，在完成作業的時候，免不了一邊玩一邊做，使字跡不工整，作業拖拉，導致了作業晚完成。
就這些不良現象，使我學習成績明顯下降。數學的小測試只得了88分！還有一次做作業竟然做到了晚上十點半……我記得班主任王老師還在我的本子上留言：下午回家的時間何時？上次看到你和同學玩到5點才回去，請關注一下！這段話我至今記憶猶新，說明老師也已經注意到我的退步了！
其實，世界上並沒有學霸，只是努力的人多了，總有一個人是更加努力的。不要以為學霸的智慧是與天俱來的，要知道，即使是天才，在後天不努力的情況下也會泯然眾人的。學霸的字典裡是不會有刷題這一詞出現，通常情況下，對於考試而言，學霸早已胸有成竹了。因為那些閃閃發光的成績都是平時日積月累所換來的。
我猛然醒悟，暗暗下定決心：課堂上，要更加努力地汲取知識，這樣才能突破自我。在家裡，提前預習要學的知識。俗話說“笨鳥先飛”，相信透過自己的努力，無論聰明與否，你一定會在知識的天空中快樂地翱翔，闖出自己的一片天地！
我收回了飄飛的思緒，埋身於知識的海洋中，在知識的海洋裡享受美好的生活……
開啟初三作文800字 篇20
他目不斜視地走上公交車，對身旁的人不屑一顧。車內很吵鬧，他戴上耳機聽著音樂。
他心情很不好，他從小很內向，對身邊的人愛理不理的。在上學的時代，他從來沒有過朋友，甚至他用手指頭數數，都數得清他對身邊的人說過幾句話。
由於性格使然，他在公司裡的工作一直很不好。他老闆讓他和別人合作辦事時，他總是一聲不吭，各幹各的，結果就是被老闆喝罵一頓。在這家公司工作了兩年他的薪水就沒有漲過。
昨天，他回到家默默地把該做的事都做好就回到房中，他第一千次放下願望，希望可以有高薪水可以讓別人刮目相看。
晚上，他睡著後做了一個夢：夢中有一個聲音說：開啟那扇窗，你想得到的就會得到。
他醒了。他迫不及待地打開了窗戶，窗外灰濛濛的像要下雨，他失望地坐回床前，覺得什麼也沒有改變。
今天早上，他照常上班，照常工作，照常被罵，他的心情墜到了最低谷。他很失望：不是說開啟那扇窗一切都會改變嗎？他鬱悶地上了公交車，天氣陰沉沉地，他戴上了耳機
突然，一個急剎車，他退了兩步，只覺得咚的一聲好像有什麼東西落地。他回頭一看，一箇中年男子跌倒在地，車上的人都冷眼旁觀，沒有人動一動。
他離那個男子最近，不知怎麼回事，也許是壓抑得太久了吧，平時最事不關己高高掛起的他竟然伸出了手。那個中年男子一愣。隨即接過他的手，站了起來。中年男子對他發出了一個真誠的微笑，謝謝！那個男子說。他也不自覺地笑了：不用謝！他應道。他們兩個聊了起來，他也很自然地把所有心事都傾訴了出來。他這一走，說了他幾年都不說的話。
下車了，他們倆道了別。他突然覺得神清氣爽，心中無比開闊，他望了望天，天上的陰雲中透出了一絲陽光。他只覺得豁然開朗，突然又想起了昨日的夢，不由地感慨：原來那扇窗指的是心靈之窗啊！
第二天，他來到公司，只見一箇中年人和他問好，他一看竟是昨天公交車上的，他們一直都在一起上班，只是他以前的心靈是關閉的，他無視別人，別人也無視了他，但現在他心靈的窗戶打開了，所以別人也對他打開了心靈。
不久，他以前的願望都實現了，他開始樂觀地面對生活，因為他的心靈之窗打開了。
開啟初三作文800字 篇21
一對小兄弟正在門外忙碌。
母親說：“孩子，你們在幹什麼呢？”
“房間裡太暗了，”孩子說，“我們要掃點陽光進來。”
母親微微一笑：“何必呢？開啟窗，陽光就會射進屋子裡。”
別抱怨上帝把陽光藏在屋外，開啟窗戶，陽光明媚。好比有些失落的人關在陰暗的房間裡，他們嚮往陽光。其實打開了心窗，是最好的辦法。
一個雨天，我參加了一個比賽。幾個月來的艱辛努力，讓我勝券在握。我從容地上臺，自信地演講，滿意地下臺。可是，天不隨人願，臺上的主持人無情地宣佈：我，是第三名，二等獎的第一名！這句話如同晴天霹靂，讓我一下子愣住了……
“我不是一等獎……”回來的路上，我不停的對自己說。天，陰沉沉的，雨，嘩嘩地下著，好似一個悲傷的我在無聲地哭泣，淚水溼了一地。我也感覺我的心中烏雲密佈，電閃雷鳴，好想痛哭一場啊。我的心情越來越低沉。回到家，我關上門窗，獨自一個人躲在黑暗中痛哭。不知什麼時候，媽媽悄悄地走了進來，拉開了窗簾。沒想到，不知什麼時候，竟然是雨過天晴了。太陽綻開了笑臉，彩虹掛上了天空，一縷明媚的陽光射進了房間，整個屋子忽然間充滿了活力！媽媽和藹地對我說：“兒子你看，剛才天空還是陰沉沉的，現在呢？明媚耀眼！天空有如此大的變化，是因為太陽拼命的衝出烏雲的遮蔽。不是說，“陽光總在風雨後”嗎？失敗並不可怕，重要的是，我們要怎樣對待失敗！”媽媽的幾句話像一把鑰匙打開了我沉悶許久的心房——
是啊，著名nba球星阿里納斯的職業生涯前40場比賽都是在板凳上度過的，他說：“我每天總是在球場默默練球。我把自己的球衣號碼定為“0”號，是想時刻告訴自己：那時我是一無所有的。”經過幾年的努力，他終於成為一代巨星。如果當時阿里納斯只是因為別人的輕視而絕望、而嘆息、而失去了鬥志，那麼，他能有今天的輝煌嗎？
後來，每當我遇到挫折時，我就告訴自己：我要微笑著面對失敗，開啟心窗。這樣，就可以看到晴朗的天空，明媚的陽光。
開啟初三作文800字 篇22
一枚貝殼，要經過多少次的沖洗才會變成一顆不規則的珍珠；一道彩虹，要彙集多少水汽，才可以變成天空中的美景；一片落葉，又要經過多少個風吹雨打，才可以去享受一下蝴蝶的翩翩起舞，儘管只是一瞬間，但是，又何嘗不滿足呢？是啊！人生道路不平坦，但是，一路上，總是會有一扇愛的窗戶為你開著，正如我所經歷的！
——題記
“嘩啦啦”落葉的聲音不免使我更加心煩，突然，一溜兒風打著卷兒吹進了我的房間，吹進了我的身體，吹進了我的心，很涼，很涼，涼的讓我無法呼吸的感覺，流水也伴著這種節奏像音符一滴一滴的跳了出來。眼淚劃過我的臉頰，鹹鹹的，但我卻嚐到了更多的苦澀。被濺溼的成績單，好像瞪著兩隻大眼，兇惡惡的瞅著我，害怕，一下子湧上了心頭。
吱---門開了，是媽媽，我連忙抹去了淚水，把成績單一把裝進抽屜裡。媽媽端著一杯咖啡進屋後小心翼翼的把咖啡放在我的桌子上然後又坐在我的身邊親切的說"怎麼了，看你無精打采的樣子，喝點東西吧”媽媽指著剛端進來的咖啡說。我伸手端起杯子，把它放在嘴邊，久久不肯去喝，因為那種苦味早已透過嗅覺浸入了我的心。“你的事我都知道了，還在賣關子，這次沒考好，以後還有的是機會呀！努力吧！媽媽永遠支援你！”媽媽撫摸著我的頭，我驚住了，心裡不知在想什麼，媽媽居然沒有批評我，還鼓勵我，我頓時感覺那種害怕又莫名其妙的消失了。我抬頭又望了望媽媽，媽媽對著我笑。剎那間，我的心裡湧出了這樣一個念頭：我是一個小偷，看著媽媽那五線譜似的皺紋，還有那一根根白髮，媽媽那一條五線譜充滿了對我多少的愛，一根根白髮又灌滿了她多少的辛勞，是我，全是我，是我偷走了媽媽那美麗的容貌，是我偷走了媽媽那一根根黑髮。淚水又在不聽使
我躺在媽媽的懷裡喚的在眼眶裡打起了轉兒，我的眼睛模糊了。突然有一雙溫暖的手，輕輕地，為我擦去了熱淚。，滿屋子都飄著咖啡的香氣，我伸嘴喝了一小口，很甜，很甜。媽媽的愛就是在我迷茫時，那扇永遠為我透出光明的窗子。不論什麼時候，它都為我開著。
有一種愛永遠存在——母愛；
有一種情獨一無二——母女情；
有一扇窗永遠開著——母愛的窗。
開啟初三作文800字 篇23
個人心中，都有一扇厚厚的門，隔開了真實的自我與外面的花花世界，但是不是也該邀請什麼來充實原本空洞的內心？比如說……
——把心兒開啟，讓他人的愛進來
我是很倔強的，總在幻想中流盡一生的眼淚，而在他人面前卻堅強如橫衝直撞的蠻獅，以至於回想起流淚的往事，彷彿在看一場煸情的電影，但主人公卻不是自己。“唯一值得信賴的就是自己!”我固執而孤獨地走年華，慶幸的是，總有他人關切的目光跟隨著我蹣跚的腳步。那些目光，打通了我與外面的世界，我才知曉，他們一直都在愛與恨的邊緣播下了愛的花種，期待某一天，我也能跨過自我的界線，融入陽光，融入愛。現在，花都開好了，我驚奇地發現，他們從未離開，愛，一起都在。
不要放棄愛，不要懼怕他人的關懷，讓愛溫暖心房。
——把心兒開啟，讓希望進來
人生就像一條鋪滿荊棘的崎嶇小路，心懷希望的人就像抱著花種的旅人，愛在左，情在右，一路播種，一路開花，在荊棘的芒刺上纏繞起柔軟的花莖，讓旅人踩著荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，亦不是悲傷。希望，是你深陷泥潭時渡你出苦海的一葉方舟山，是你彷徨失措時帶給你光明的安琪兒，是你墜入深淵時拉你上岸的救命稻草。
不要放棄希望，不要懼怕追逐希望時會受傷，讓希望之光照亮心房。
——把心兒開啟，讓風雨進來
不要奢望在人的一生中總是陽光大道，不要妄想有人會為你排除所有困難、挫折，只要你堅信困難、挫折總是會有的，只要能坦然面對，那些大起大落將譜寫人生樂意中最美的旋律。人生在世，不管怎樣都會受傷，受傷了又怎樣，至少要很堅強，要很坦蕩。當命運將自己玩弄於股掌之間，不要放棄，而是對著自己大聲呼喊：“暴風驟雨，不要客氣，請一直澎湃我熱切的血液，我活著的目的，就是活得鮮明!”
不要懼怕風雨，因為，笑與哭，都有值得用力氣，吻和淚，都是該裱框紀念的痕跡。我們要感謝風雨，感謝曾經，感謝他們堅強了我們的心。
——把心兒開啟，讓愛、希望攜著風雨一齊進來……
開啟初三作文800字 篇24
每個人心中都裝有許多扇小小的窗，每扇窗戶又包含著許多小小的故事，而正是這些故事展現出不一樣的酸甜苦辣的人生。
其實，每個人對人生都有著自己獨特的理解，或是追求，或是執著，或是失望……但有一點永遠不會變：人生是痛苦並快樂著，時而歡笑，時而痛苦;人生是成敗交替的合體，是得失相容的五味瓶，要想真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。
走在人生的道路上，難免會遇到種種困難，阻止我們繼續前進，讓我們舉步維艱，悲觀絕望。征途遙遠，滄海茫茫，有時看不到一絲幸福的曙光;長路漫漫，有時走得並不瀟灑浪漫。這時，我們應當堅信：明亮的大門正在為自己敞開，美好的生活正在向自己招手!讓“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念激勵著自己勇往直前，展翅高飛!
通常情況下，人們都喜歡清澈的天空，和暖的春風，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種沐浴春風的感覺，或許我們每個人都在嚮往這種感覺，但卻很難擁有和體會。其實擁有這種感覺很簡單，那就是敞開心扉，開啟心底的那扇窗，用最自然的心態去面對人生的失敗和挫折。這同我們在日常生活中，用最簡單的心態去處理最複雜的事情的道理是一樣的，只是需要我們認真領悟。 遇到苦難和挫折，處於人生的低谷時段，面對大千萬物的美好世界，人們習慣於採用消極的心態去看待自己的人生和周圍的事物，從而把自己困在暗淡和昏沉的牢籠中，無法走出去。這時，你不妨用另一種心態去看待世界，你會發現另一番美好就在你的身邊，何必讓自己處於陰晦之中呢。開啟心底的那扇窗，讓陽光照射進來，當沐浴在陽光的洗禮下時，你會有一種異樣的感覺，生活的溫暖被重新激起，美好的信念由此而誕生，生命因此而變得美好，何樂而不為呢?
開啟那扇窗，你的心胸將會變得更加豁達寬廣;開啟那扇窗，你將會從陰暗的世界中走出來，不再迷失自我 ;開啟那扇窗，你將擁有最明亮的世界!
敞開心扉，勇敢地去面對困難，讓陽光照進心底，你的生命將會變得更加燦爛輝煌!願所有人都能開啟心底的那扇窗，去面對現實的人生，創造精彩的世界!
開啟初三作文800字 篇25
人壽幾何?逝如朝霜。時無重至，華不再陽。 ——題記
時光匆匆，它總是悄無聲息的帶走記憶。記憶的那扇窗，當我再一次推開它時，雖然還能感受到溫暖，但缺少了一份美好。
我推開一扇窗，窗外是我曾經深愛的地方。那是曾經湛藍的天空，風裡瀰漫著泥土的氣息。太陽高高地懸在那裡，孩子手中的稻草隨著手指的搓捻轉來轉去。曾經的感覺迎面襲來，童年的味道。
曾經的故事一幕幕浮現在眼前，童真的笑容，歡快跳動的身影。我伸手觸控卻碰不到。過去的天真、幻想，記憶的閘門打開了，過去如潮水一般向我襲來。
小學大掃除中，我被分配到了擦玻璃的任務。
站在窗臺上，我打開了那扇窗。五六月份時，天氣的溫度是最宜人的，微風輕輕吹拂窗前的柳樹，它長長的枝條擺來擺去。男生們在操場上踢足球。一陣陣微風吹來，吹走繁雜紛擾，吹得人心情舒暢。
打開了這扇窗，小學的時光就定格在這裡。
無數快樂，無數張笑臉，都在這裡。
我用抹布將窗子上的塵埃擦去，有些汙垢只是薄薄一層，一抹便消失了，有些，得用力擦，才能使它不留下痕跡。 擦玻璃，只是為了讓玻璃回到原來的樣子，回到原來光潔亮麗的樣子。
擦玻璃容易，可讓記憶不蒙上塵埃，太難了。
人生一路上，會積攢太多寶貴的記憶，它們都會隨著時間的奔走越來越模糊。每個人都是一塊光潔的玻璃，經歷的事多了，玻璃上就會蒙上汙垢，將你美好的記憶一起遮蓋過去。這種汙垢太難抹去，這就是歲月的痕跡。
這也就是為什麼，回憶時還能感受到溫暖，缺少了一份美好。再美好的記憶，也會慢慢地，被時間沖淡。畢竟我們都不能再身臨其境，過去的時間不會再回來。
再次站在這扇窗前，回憶又浮現在腦海裡。即使不能再身臨其境，這也足夠令人細細品味。
只希望從現在開始，初中生活的美好瞬間都能銘記;希望它們別跟隨似水流年出走到不知名的地方;希望當我再次推開“回憶”的窗時，它們沒有被時光沖淡;希望回想時，還能不禁莞爾一笑。
花開敗了，一年也不會再開了，時間過去了，再也不會回來了。願這似水流年不要將花樣年華沖刷的芳華盡失。當我再次推開回憶這扇窗時，又會是怎樣的心情呢?