感受關愛作文（通用74篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的感受關愛作文，歡迎閱讀與收藏。
感受關愛作文 篇1
在這個世界上，最珍貴的是愛。親屬關係。他們總是在最關鍵的時候出現。以下是另一個人的痛苦和眼淚的故事。
512汶川地震後，救援人員在廢墟中找到了一位母親。那時，她已經死了。她被倒塌的房子壓死了。透過廢墟之間的縫隙，她可以看到自己死去的姿勢，雙膝跪著，整個上半身向前爬行，雙手支撐著身體。有些人像古人一樣彎腰鞠躬，但是她的身體變形了，看起來很奇怪。救援人員從廢墟中的空的缺口處進入，確認她已經死亡。他們對著廢墟大喊大叫，並用撬棍敲磚塊。沒有回應。當人群來到下一棟大樓時，救援隊長突然跑回來，邊跑邊喊“快來”。他又來到她身體的前面，把手伸到母親的身體下面，摸索著，他摸了幾下，大聲喊道：“有人，有個孩子，還活著。”
在她身下躺著她的孩子，裹在一條紅色的小花小被子裡，大約3到4個月大，因為他母親的身體保護著他，他沒有受傷，當他被抬出來時，他仍然安詳地睡著了。發現被子裡塞著一部手機，醫生下意識地看了看手機螢幕，發現螢幕上寫著一條簡訊：“親愛的寶貝，如果你能活著，你一定要記住：我愛你”。習慣了看你去哪裡的醫生此刻哭了。手機響了，每個看到簡訊的人都哭了。
在最無助的生活方式中，親情是最持久的動力，給我們無私的幫助和支援。在最孤獨的情感路上，親情是最真誠的陪伴，它讓我們感受到無與倫比的溫暖和安慰。在最無助的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功實現目標。
感受關愛作文 篇2
關愛是一縷春風，溫暖著每個人的心；關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程；關愛是一眼清泉，滋潤著每個人的心田；關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。
一、嘮叨中的母愛
“懶蟲，起床啦，你還想睡到什麼時候！”一大早，我就被媽媽的“河東獅吼“喚了起來。“再讓我……再讓我睡一會兒……”“你再不起床就遲到了！”聽到“遲到”二字，我一個鯉魚打挺做了起來，迅速地刷牙洗臉梳頭。“來吃早飯啦！”媽媽喊著。“不吃了。”“不吃怎麼行？不吃早飯有害健康，沒有力氣，還會影響學習……”哎呀，又來了！我拼命地捂著耳朵逃出了家門。耳邊還響起媽媽的話：“跑那麼快乾什麼，當心摔倒！”“上課時認真聽講，和同學關係要搞好……”上帝啊，你饒了我吧！每天都忍受著這些嘮叨，煩都煩死了！但是在媽媽的嘮叨裡，不也透露出對我的關愛嗎？
二、真摯的友誼
一天，我和朋友小琪去郊遊。路上，我忽然被一塊大石頭絆倒，摔了一跤，鮮紅的血馬上留了出來。我感覺很疼，腿都不敢動了。小琪見我摔倒，馬上把我扶了起來，還關切地問我疼不疼。我說：“我不疼，今天你自己去玩吧。”“不行，你都摔成這樣了，我怎麼還能安心地玩呢？來，我送你上醫院。”一路上，她扶著我慢慢地走，後來便背起我。我比她胖些，而她身材又比我矮小，背起我來自然有些吃力。好不容易到了醫院，望著她那流了汗的臉頰，我哭了。朋友，我想對你說，是你讓我體會到了真摯的友誼。
感受關愛作文 篇3
在生活的時時處處都存在著關愛。在家裡有家人的關愛；在學校有老師和同學的關愛。
記得有一次，考試的時候，老師說過一定要帶鉛筆和直尺。可是，我偏偏地忘帶了鉛筆，現在去小店買 都來不及了。這時，我的同學，也是我最好的朋友來了。她問：“怎麼了？著急成那樣？”
我急著說：“都怪我忘記帶鉛筆了！”說罷，她去從文具盒裡拿了一隻僅有的一支鉛筆，只聽“咔嚓”一聲，鉛筆成了兩半，她又幫我把另一半削好，遞給我說：“拿去用吧！”這時，鈴聲響了，我說了一聲：“謝謝！”就趕忙回到座位上去了。考試的時候，有了這支折斷的鉛筆，才換來試卷上了紅鉤，這支鉛筆就是朋友考試時的關愛！
這次玉樹地震，讓我想去了汶川地震的景象，那種“一方有難，八方支援”的精神關愛了汶川的人們，救援人員立刻到達現場，開始緊張地救援……
母親為了保護自己的孩子，而去；從廢虛下許多挖出來的書包無人認領；儘管這些，救援人員也在不懈的努力著，不肯放過一絲希望。人們也組織的捐款活動救援災區存活下來的人民。我們就這樣一點一滴地關愛災區的人民。
等回到家，熱騰騰地飯菜表示了家人對自己的關愛；同學之間互相幫助也表現出了關愛；救援災區，表現了全國人民的關愛……
記得一年，我過生日的時候，許多同學，朋友和家人送來了溫馨的祝福和賀卡。蛋糕上的花也祝賀著我。對我來說，那天家人、同學和朋友對我的都是關愛。那天，我過的很充實，很開心。
關愛，每個人都生活在關愛之中，關愛無處不在，大家也都互相關愛著。總而言之，關愛無處不在！
感受關愛作文 篇4
記得在第二次月考的時候，發生了一件非常感人的事。我們正在考語文，我的肚子突然感覺到很不舒服，頭上開始冒冷汗，手腳也冰涼，果然不出所料。我……
同學們都吃驚地望著我，等考完語文，我的好夥伴們都急匆匆地跑到我面前，有的撫摸我的頭，有的慰問我，我實在是太感動，但是，我們的沒有力氣說話了，只是勉強的衝著他們微笑。
我去醫院看病，醫生說我是胃腸炎，這個病我很瞭解，但是我從小到大都沒有這麼厲害過，使我的心裡產生了壓力。
可令我沒想到的是，有的同學非常著急給我打電話，都打了很多遍了，因為我去醫院了，醫院太吵，我聽不到電話聲，所以才沒接。還有的同學幫我把週末的作業記下來，防止我會落下。
還有親愛的趙老師，在我很難受的時候，趙老師就像我的媽媽一樣關心我，讓我沒有那麼多的恐懼感，而是更多的安全感。
我覺得我好幸福，因為我有一個愛我的老師，有一個關心我的班級，讓我覺得在學校就像在家一樣，很溫暖，很安全。無數的恐懼都被這個“家”制服了。
我想對我的朋友說：“朋友們，希望我們的友情可以相伴一生，如果你們有困難，我會盡最大的能力去幫助你們，我們也不要因為一些雞毛蒜皮的小事而發生爭吵，卻傷害了我們5年的友情，這種友情是藕斷絲連的。我們更不要因為將來要上初中、高中、大學等而失去了聯絡。如果我們之間失去了友情，那麼這一生都將會是孤獨的，剩下的，全都是黑暗。總而言之，這輩子，我算是交了你們作為朋友，我們將會終生相伴，不離不棄，直到永遠！
朋友們，我們是一個家庭，儘管他很小，但是我們也不會放棄這個家庭的！
感受關愛作文 篇5
關愛如同一陣清風從我的臉上拂過，關愛如同一縷縷陽光照射到我的心裡，關愛更如同那潺潺的流水流進我的心頭。
記得那是一個陽光燦爛的星期三，早上吃早餐的時候老師發現我好像不對勁。他走過來看了看我的手，我的手上有一點一點的紅點就問我：“這是什麼呀？”我看了看手上的紅點，不以為然地說：“沒事，只是有點癢而已。”老師很不放心，就打電話給我的媽媽。這時同學們也紛紛圍過來問我。“你怎麼了？”小磊關心地問，“疼不疼啊？”小文看了看我的紅點說：“是不是昨天晚上被蚊子咬啦？”面對同學們關愛的目光，還有熱情的問候，我有點不知所措了。這時媽媽過來了，她看了我身上的紅點，趕快帶我去醫院。醫生檢查了一下，然後嚴肅的告訴媽媽：“小朋友得的是登革熱。”媽媽一聽，心都緊成了一團，非常著急。媽媽告誡我：“以後你要注意，不要到公園有樹的地方去玩，那裡蚊子特別多。”媽媽一邊叮囑著一邊看著護士給我打吊針，一直陪到我打完為止，這時已經是中午十二點多了。
當我回到家的時候，媽媽讓我躺床上好好休息，不要亂走動。這時老師又打電話給媽媽，問起我的情況。他在讓我好好休息，先把病養好，然後再回學校學習。到了晚上同學小明也打來電話問候我。面對這麼多人的關愛，我覺得心裡暖呼呼的。雖然疾病帶給我的是痛苦，但是，老師、同學還有媽媽給我的關愛，卻是溫暖如春的。
感受關愛作文 篇6
公交車終於來了，我踏上了上學的公交。匆忙坐下，四處打量，原來車上就剩下這麼一個位子了，我暗自慶幸自己的好運氣，愉快的欣賞著沿途的風景。
這時，一位年過70的老奶奶上了車。司機突然一個急剎車，硬是把老奶奶從門邊甩到了我旁邊。我看著老奶奶額頭上的皺紋，那雙顫抖的手，還有那隨著車子搖搖晃晃的身體。我驚住了，這與我的奶奶有多麼相似啊！但每當奶奶上車，總會有哥哥，姐姐為奶奶讓座，我為什麼不學學那些哥哥姐姐的高尚品質呢?於是，我站了起身，向老奶奶微笑著說“奶奶！您坐！”老奶奶滿懷感激的看了我一眼，“唉！謝謝！謝謝！”我笑著說不用，這是我們小學生應做的。
老奶奶親切的與我拉著家常。問我幾歲了，讀幾年級，父母都在哪兒工作……老奶奶慈祥的眼神親切的望著我，讓我感到心裡無比溫暖。我從老奶奶口中得知，她患有風溼症，前幾天又犯了，今天要去醫院檢查的，如果不是我，她的病可能又要在車上覆發了。不知不覺，公交到了學校，我笑著跟老人說再見，老人一直欣慰的望著我遠去的背影，直到車才走很遠。
讓座，是生活中很平凡的一件事，但讓座後別人對你的一句“謝謝！”一句稱讚，比再多的千言萬語加起來都更打動人心，所以讓我們一起用心去關愛，用愛來創造美好的明天吧！
……
感受關愛作文 篇7
關愛給予人溫暖，給予人幸福，它時時刻刻都在我們身邊，給了我們許許多多美好的回憶。
放學了，我背上書包跟隨託管的阿姨去寫作業。同行的還有其他幾名同學，這裡有我的好朋友，也有平時經常挑釁的“對手”。
北國的冬天冰天雪地，寒冷的風像一個個調皮的小精靈想方設法地透過衣服的縫隙向裡面鑽，儘管我們用棉衣、棉帽極力把自己包裹嚴實，可還是覺得冷風刺骨，恨不得一下子到達目的地。當我們走到離阿姨家不遠的一條的小路上時，我腳下一滑，“怦”的一聲摔倒在地，上半身傾斜著，雙手支撐在冰冷的地面上，絲絲痛感立刻傳遍全身。看著自己這狼狽的樣子，我馬上想到的是我那死對頭一定在幸災樂禍。這時，同學們也紛紛轉過頭來看我，果然，那二個人哈哈笑了起來，他旁邊的同學立刻狠狠地瞪了他們一眼，死對頭接到這個“禮物”後馬上閉嘴了。接著其他幾位同學急忙過來扶起我，關切地問我有沒有摔壞，其中一名同學幫我背起書包，還有的同學幫我拍打粘在褲子上的髒物。看到大家都圍在我身邊，一股暖流湧上心頭，我忽然覺得風不那麼涼了，而此時的陽光格外溫暖。
到了目的地，我開始寫起了作業，而先到的同學劉一瑩看到了我手上沾的土，便從書包裡拿出一張軟紙，然後把礦泉水小心地倒在瓶蓋裡，再把那張軟紙放到水裡浸溼，拿出來後輕輕地幫我擦拭著手掌。儘管擦破皮的地方有些疼，可是看到同學這樣用心地幫我，那絲絲疼痛漸漸煙消雲散了。這時，趙俊琪遞給一樣東西，我接過來一看，是個邦迪。我說了聲“謝謝”，把邦邊粘到傷口處，覺得舒服多了。
關心的目光、細心的行動，這不都飽含著同學們對我的關愛嗎？
關愛隨處都在，只要我們用心去感受，就會發現它的足跡。
感受關愛作文 篇8
自從我們來到這個世界，我們一直沉浸在愛中。如果你反思你的家庭生活，你會在你的親戚們漫不經心的目光中，在一次漫不經心的行動中，在一次最常見的勸誡中，在一件日常瑣事中，深深感受到它。
一家之主，綠色父親，被稱為他的綠色父親，因為綠色的解釋符合他的願望。綠色：代表安全、平靜和舒適。何，一個普通人，每天工作，每個月都很忙。他總是為家庭生活奔波，擔心我的成就。每天，在他粗糙的大手的安慰下，你會感到安全。每天，聽到他沙啞的聲音在呼喚，你會感到平靜。每天，看到他刀形的皺紋閃著微笑，你會感到很舒服。
綠色爸爸，你還記得嗎？當時，我從班上的前五名跌至後十名，這不僅給了我一個小小的精神打擊，也給了你一個關於我學習的直觀問號。
你，沒有罵我，這讓我覺得更內疚，你知道嗎？我寧願你罵我，打我。這比你對我的冷漠要好。
幾天後，我不知道為什麼。你又開始和我聊天了，對我來說比平時更好，讓我覺得你還愛我。最讓我感動的是，你給了我一個分析為什麼我會不及格的理由，比如錯誤的題目，對題目的錯誤理解。還有你教我參加考試的方法，比如：考試前10分鐘不要看試題，放鬆自己，等等。
爸爸，我想對你說：“我愛你。"
生活中最珍貴的東西，她稱之為“感情”。每個人天生就有這種能力，並且從出生開始就習慣了。有時候，我們會意外地失去這份寶貴的財富。有家庭紐帶的生活是完美的，沒有家庭紐帶的生活是不完整的，而有家庭紐帶但沒有珍惜的生活是遺憾的生活和悲傷的生活。
感受關愛作文 篇9
關愛，是無私，是奉獻，是問候，是祝福，更是玩笑。世間每一個懂得關愛別人的人，都會得到更多的關愛。如果世上合部人都互相關愛，你就得到了全世界的關愛。
關愛是無私。當朋友之間有好東西分享時，就要無私。他分給了你，你也會分給他；你給了她，她也分給你。有人說，無私就會使人吃虧。我否定他的意見，因為，假如你有一個蘋果，我有一個雪梨，大家各分一半給對方，我們都得到了一伴蘋果，一半雪梨，從物質上講，各不吃虧，從營養上講，都羸了。
關愛不僅是無私，還是奉獻。奉獻出世界每一個人的一點愛，幾乎世界就平等了。我聽過一個故事：一個將被執行死刑的人，他當時後悔極了，他為了對社會做出貢獻，堅定了說他死後要捐了身上任何能使用的器官，後來，他並沒死，因為他的器官都活在世上。奉獻，不要放棄，它會使你聞名天下。
關愛是奉獻，還是問候。問候他人，不僅使人感到溫暖，還能使自己感到欣慰。我爺爺七十幾歲了，他住在與我家同一幢樓，每當我有空，便跑去找他聊天。他很喜歡我們去他那，因為他很孤獨。我有兩個姐姐，都像我那樣都是住校的。當到了星期日——上學的樣子，我和姐姐都很難過，而媽媽表現出的是隨便的心情。當我在學校打電話問媽媽，媽媽總是說聽電話的時間很珍貴。在這時，我們為什麼不在這時問候問候呢？
關愛還是祝福。當聽到一聲聲祝福，說出一聲聲祝福，那種感覺會是怎樣的呢？今天恰巧是我的生日，我本不想讓同學們知道，但同學們還是都知道了。我不想同學知道原因是因為不能在父母身邊過生日，我只希望平平常常地讓他去吧。可當同學都知道了，一聲聲祝福湧頭而來，我感動了……
關愛也是玩笑。當同學心情都不好時，也許，一聲開玩笑的話就打破僵局。
是的，關愛洋溢在我們身邊。許多人都得到了無數的關愛，也送出了無數的關愛。那些東西使你開心、愉快，由喜轉憂。所以，身邊的關愛要無私地綻放。那就需要你的無私，你的奉獻，你的問候，你的祝福，你的玩笑。他們需要你的這些！給予吧！
感受關愛作文 篇10
關愛，是讓世界變得溫暖的重要力量，它讓我們的心變得柔軟……
一天早晨，我依依不捨地從被窩裡鑽出頭來，“奇怪，今天的鬧鐘怎麼沒響？”伸出手來摸索一陣。“完了，要遲到了！”我看著鐘面驚呼著。
“爸爸？媽媽……”猛然記起昨晚他們就已經告訴我早上要早早去市場買菜，讓我調好鬧鐘。我急匆匆地穿衣洗漱，背上書包，飛跑出了家門……
匆匆趕到校門口時，我感到一陣恍惚，頭昏乎乎的，我強撐著一口氣衝上了樓梯，只想趕緊回到教室。上樓時碰到班主任文老師。
“文老師好！”
“早上好！……等等，你怎麼了，嘴唇這麼白。”
“我，有點頭暈……”
文老師一把攙著我，帶著責罵的語氣問道：“上次也是這樣，又沒吃早餐嗎？”
我心虛地點了點頭。文老師攙著我到了課室門口，叫來一個同學拎走了我的書包，又攙著我去了辦公室，讓我坐在她的位置上，把桌面上的一袋早餐推到我的面前“吃吧！別餓暈了。”
我意識到麻煩了老師，老師也還沒有吃早餐呢。於是只拿了一顆茶葉蛋說“夠了，夠了。”
“哪裡夠？會餓著的！”
“老師，我真吃不了這麼多哇……”
推辭了半天，她無奈地嘆氣：“好吧……那就再吃半個包子。沒有點澱粉可不行。”
我點了點頭，小心地剝著蛋殼，露出了褐色的紋路。
“茶葉蛋幹，不好咽，就著豆漿吃。”
文老師拿起吸管戳穿了豆漿包裝紙把豆漿遞給我。“不吃早餐不行呀……趕時間跟老師說一下，又不會罰你嘛……”一管豆漿下肚，滿滿的熱氣湧上身體，糖份被漸漸地吸收，頭也沒那麼昏了。
文老師很快吃完半個包子，向我問道：“好點沒？”
“好很多了，謝謝老師！”她笑得眯了眼睛，拍拍我的頭說：“那就好，吃完早餐回課室待著，我帶同學們做早操了。”我感激地點了點頭。
又一管豆漿，豆香溢滿口腔，浸潤心頭。
豆漿，多麼樸實的食物，卻在那個早晨吃出了滿含的關愛之情！
感受關愛作文 篇11
星期四下午，聊城晚報的許多叔叔·阿姨和老師們來到我們學校，同我們學校的小記者們進行了“互動遊戲”活動，讓我們從遊戲和快樂中體會到了我們不但要學知識·學藝術，還要學習好的習慣。讓我們感悟到了要想取得成功，集中精力，思維敏捷，配合默契，團結友愛的重要性，更讓我感受到了聊城晚報的叔叔·阿姨和老師們對我們的關愛！
當時，老師讓我們每班的小記者站成一排，組長站到最前面，我是我們班的組長，所以站到了最前面。這時。聊城晚報的李老師（我猜可能是李老師），問：“誰是李暢？”時，我舉起了手。李老師微笑著表揚我和馮小一寫得文章不錯，並建議我們倆個參加誦讀的節目，李校長欣然答應了。我聽後，非常高興。因為這也是我第一次這麼近距離的（也確信是李老師）和李老師對話，李老師還建議我們參加誦讀的節目，並且還記得我的名字？！要知道聊城晚報有數千名小記者啊！我的心情真的非常激動和緊張，竟然沒有說一句“老師好”，“謝謝老師，”當老師問我家裡的電話時，我也竟然一時想不起來了，真是被幸福衝昏了頭腦，太沒禮貌了。李老師一直和藹的和我交談，一點都不生氣。
當我們做遊戲時，採訪過我的任君峰阿姨來到我面前，親切的問我：“李暢，還認識我嗎？”我笑眯眯的回答：“認識。”“阿姨好！”這句話我也沒有說出口，後來我感到自己真是太沒禮貌了，不過我的心裡非常感謝老師們對我的支援，鼓勵和關愛！謝謝您們！
我感到自己真的好幸運，在所有老師們的關愛和鼓勵下，在這將近一年的時間裡，我感到自己自信了許多，也增長了許多知識，開闊了視野。聊城晚報的叔叔·阿姨和老師們就像我的親人一樣，關愛著我們的成長，給我自信的力量！對了，我還是2022年的小記者呢！因為我愛這個團體！愛聊城晚報的叔叔·阿姨和老師們！愛聊城晚報每月的活動！
在新的一年裡，我會更加的自信！陽光！不讓所有關愛我的人失望！
感受關愛作文 篇12
世界上有無數雙眼睛。有些眼睛清澈無比，令人喜愛；有些眼睛神采飛揚，引人注目。總有一些眼睛充滿諄諄教導的慈愛。
人面對新奇的事物，總有一種獨特的驚喜。幼年面對老師，有種說不上來的快樂。感覺老師就像天使，保護我們這些羽翼未豐的小鷹。無微不至地照顧我們。令我印象最深的是老師對的特殊照顧。從小我就棄茄子如羊棄肉那般，但那次幼兒園偏炒了茄子，老師早知我不吃茄子，便做了菜餅給我吃，當時只感覺老師的眼裡有濃濃的關愛。
後來上了小學，知道了何以為師，老師就像指向標，為我們指明前進的方向。老師們一次又一次教我何以為人，當我做錯事，我分明看見老師失望的眼神，擔著為師的責任。眼中湧動著對我的希望。
秋風吹過，但綠葉仍頻頻高歌；瓜果飄香，但地裡的新種子卻不斷舞動。
白駒過隙，眨眼間便成為了一名初中生，再看老師們的目光，像豺狼一樣兇狠，斷然沒有童年裡那些老師的慈愛，聽著他們講課，也索然無味。然而世間的事總是那麼奇妙，一件事情改變了我對老師的看法。我在上體育課時一個踉蹌，傷著了腿，體育老師立馬變了臉色，按按這，敲敲那，臉紅的和蘋果似的，急切地問我的感受，那種天使的庇護又回來了。回到教室，班主任也關切倍至，藏不住的迫切寫在臉上，從眼睛這心靈的視窗映出。我向窗外一看，花兒真好，真紅！後來我好了，各科老師也關愛著我。原來老師像父母，嚴慈並濟，只是可能有時眼中盈滿的那望子成龍的迫切蓋住了心底的溫柔。
老師就像父母，逐漸老去，但無論何時何地，無論天涯海角，心中總存著他們的學生，眼裡總留著一份慈愛，我這已過的一生就沐浴其中。
老師，世界那無數眼睛中，您的眼睛因奉獻最美，我願這眼睛的主人青春永駐！您關愛我，我也永遠愛您！
感受關愛作文 篇13
“太陽底下最光輝的職業”就是教師，最平凡卻最偉大的職業也是教師，待我們如親人一般的還是教師。以前我並沒有真真地理解“老師”這個詞的含義，竟單純地以為老師就是教給我們知識而已，但是現在，我懂了“老師”的含義，明白了老師對我們的用心良苦，也更能深刻地感受到老師對我們這些學子的深深的關愛。
夏季，驕陽似火。而夏季過後的“秋老虎”更是折磨我們這群在教學頂樓上課的學生。每每到了下午第五節課，教室就像一個蒸籠一般，熱氣騰騰，而我們就是放在蒸籠裡等待出鍋的包子，全身熱氣繚繞，又像剛從湯鍋裡撈出來的餃子一般，全身溼漉漉的。因此，老師為了讓我們不再“享受”教室裡日光浴開了個小班會，徵求全班同學的意見。有人說，買一個風扇，有人說每天買些冰塊“賑災”，還有人說在教室裝個大空調……最後，老師覺得一切應從實際出發，聽到有人提議買窗簾遮陽後滿意的笑了，迅速的組織同學辦好了買窗簾的事宜。從此，太陽公公再也曬不到我們的屁股了。
一次上語文課時，老師正在吃飯，可能忽然想到我們這群熊孩子會忘記拉窗簾，端著個飯碗就急急忙忙跑到教室，不顧自己的滿頭大汗，大步走進教室，替我們把窗簾拉好，連招呼都沒和上課的語文老師打。不知道為什麼，這件小事讓我更加感激和喜歡班主任老師了。
夏季和秋季就這樣在老師的關愛下度過了。轉眼就到了寒風刺骨的冬季。每次想起晚上睡覺前的冰水洗臉泡腳儀式，就能全身哆嗦起來。後來班主任老師知道後就決定給我們全班燒熱水洗臉洗腳。
每天晚上上完課，班主任就不辭辛苦，不怕麻煩給寄宿生燒好開水，等我們用開水瓶裝好洗完後才放心地去批改作業和忙自己的事情。而我每次去提水時，都不知道該怎樣和她表達我的謝意，只能對她傻傻地笑，我知道親人都不一定每晚記得給你準備熱水。
班主任老師不僅生活上給我們關愛，在學習上也替我們著想。她怕我們學習枯燥無味，總是想許多有趣的遊戲逗我們開心，讓我們在遊戲中學習。而且她不會總是嚴厲地讓我們學學學，而是在我們都有時間的時候給我們放電影看，讓我們輕鬆輕鬆。在下課時，還會陪我們一起玩一起歡笑。可是現在班主任老師調走，我真是非常懷念以前的生活，但我們懷念歸懷念，還是要努力學習。
我現在理解了為什麼教師是“太陽底下最光輝的職業”。
我診斷了老師不僅要教給我們知識，更要教給我們做人的道理，更要給我們深厚的無私的關愛。
教師就是天使，把我們領在正確的道路上；教師就是偉人，平凡但最偉大；教師就是親人，對我們的關懷無微不至。讓我們一起享受教師的關愛吧。
感受關愛作文 篇14
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……在我眼裡，我們151班好像一個溫馨的大家庭。在這個大家庭中，我每時每刻都能感受到同學們的關愛。
那一天第七節後的下午，下課鈴響過後，就聽到一個廣播通知，學校通知我和其他班幾個同學到電教室集合。會一開完，我就立刻急衝衝地往教室跑，可是在上樓梯的時候，由於腳沒站穩，隨著“撲通”一聲，我摔倒在了樓梯上。當我站起來時，發現自己不能站起了，只好在樓梯上坐著，眼淚止不住地流了下來。過了十來分鐘，再慢慢地踱回教室。等我到教室時，已經晚了，作業已被同學擦了，我更著急了。當我束手無策之時，準備走的小甜見到我旁邊的作業登記本一片空白，她馬上明白了。立刻把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。望著小甜方正在努力地抄題目，一股熱流湧上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室裡，灑在小甜的身上。透過她的樣子，我好像看到了她那一顆真誠的心。有一次，我們班有位同學的生病了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到著急。每個週末，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，幫他抄作業題目，假如不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的內容的再給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一週都是如此，有時還會關心地問一句：“你的病好點兒了嗎？”看到同學為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶裡打轉。
同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。
經過這些事，我感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋簷下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
感受關愛作文 篇15
我們生活的每一天，都在別人的關愛之中；當你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當你走在美麗的校園裡，看到路旁的青青小草，你是否已經感受到愛的芬芳；每個人都有過關於愛的一些經歷，或是友情，親情，愛情等等，至於我嘛，當然，也有過一些令我難以忘懷的經歷。
在我很小的時候，爸媽就已經到外地打工去了，家裡只有爺爺奶奶，我也還沒有朋友，整個人感到十分的孤單。
上幼兒園的時候，我和一個小朋友玩得特別好，他叫羅城。他是一個個子和我差不多的小男孩。而且巧的是，他就住在我家的附近，我們也就經常玩耍。
有一年冬天，雪下得特別厚，那時我已經有十歲了，上五年級，羅城也是。在這一天，我和羅城準備雲山上玩，出發時，爸媽對我說：“羅毅同，上山的時候小心點，路滑。”“我知道了，我走了！”我歡快地瑜。一路上，雖然天氣冷得直讓人打哆嗦，但是，我那急切的盼望，已經感受不到天氣的寒冷了。
會面時，羅城很自信地說：“毅，這一次我們一定能到山上堆一個大雪人，你說對不對？”“沒錯，這次我們準行！”我自信地回答。出發了，我們首先要透過的是一條又長又彎曲，而且石頭特別多的雪路，由於那幾天下大雪，路已經被鋪上了厚厚的一層雪，這對我們前進是在很大的阻力的，我們兩個十分艱難地邁出步伐，突然，我不小心踩到了一塊很滑的石頭，摔了一跤，差點就摔倒了一棵樹上，還好他以迅雷不及掩耳之勢拉住了我，否則後果不堪設想，不過，雖然他拉住了我，但他的手卻被一根樹劃破了手，流出了血，看到這種情況，我頓時感到不知所措，他對我說：“你又沒有紗布？”我這才想起，連忙從口袋裡拉出紗布，為他包紮，然後將他扶到一塊大石頭旁，我問他：“你有沒有事呀？都怪我，如果我沒有摔那一跤，你也就不會受傷了，”我內心感到很不安，羅城卻瑜：“沒關係，你不用自責，如果我不攔住你的話，你也會受傷的呀！誰讓我們是好朋友呢！”聽到他這麼說，一股暖流從我心上淌過，瞬間讓我覺得這不是在寒冬，而是在溫暖的春天。但看到羅城為我受傷難受的樣子，我也不知道怎麼辦才好？
休息了幾分鐘，我決定扶著他回家，然後雪地上又出現了現個同行的身影，留下兩行深深淺淺的腳印……。
經歷了這件之後，我們成了無話不談的好朋友，互相幫助也成了我們之間的默契。
友情是難能可貴的，你如果不去爭取，不去愛護，不去珍惜，它是不會降臨到你的身邊的。友情是一盞明燈，將照亮我們前進的方向性；友情是一縷縷溫暖的陽光，在你遭受困難挫折時，給予你勇氣和自信！
在此，祝願我們的友情天長地久！
感受關愛作文 篇16
因為學會堅持，就學會了堅毅的品格，而堅毅的品格也是人生中一份不可或缺的財富。 烈日炎炎，大地似蒸籠一般，熱的讓人汗夾流背。在學校的操場上，一群初中生正在練習跑步，沒有一個敢休息，都是在為了練習跑步，為了將來的中考。在那群人中，有一個人就是我，也在練習，腳踩著發燙的大地，我開始跑了，可沒過一會兒，我就熱的汗夾流背了，汗水溼透了襯衫，我覺得自己如同被關在蒸籠裡一樣，兩腿發軟，真想一屁股栽在地上不起來了。
“真的要放棄嗎？"我默默地問自己，猛然抬起頭，看見還在一旁練習的姐姐，她為了透過體育考試，連續三年沒有停止體育鍛煉了，有時她還帶我練習。此時，火辣辣的太陽炙烤著大地，我已經熱得不行了，而再看看姐姐，她在跑道上不停地跑，她的短髮像剛洗過似的，但她仍舊在跑，雙腿在不停地向前跑，就算跌倒了、摔倒了……
也會堅強地爬起來繼續。雖然我和姐姐只相差一個年級，但她還是那麼努力，為了獲得成功，還在堅持，難道我就這麼聽天由命嗎？不！我要和姐姐比賽。
我的心又重新回到了練習場上，腳踩大地，將自己的速度達到極限。一圈、兩圈、三圈……任晶瑩的汗水從額上滑落，留下臉頰。一分鐘、兩分鐘，三分鐘……每一分鐘我都沒有放棄，而是努力堅持。跌倒了在爬起來距續跑。雖然腳上的疼痛不斷向我湧來，但我是不會放棄的。我忘時的跑，任憑汗水留下。
一個月後，在一次體育測試上，我通過了，心中充滿了喜悅。因為姐姐使我懂得了堅持，也使我懂得了它的含義：堅持，給了我成功的機會；堅持，也給了我一份成功的喜悅……我領悟到了學會堅持，就學會了堅毅的品格，而他是我們人生中一份不可或缺的財富。
記得一年級的時候，我有一次考試因為粗心沒有考到滿分，同學們選我當學習明星，而老師認為我學習不認真，才沒有考好，就不讓我當學習之星，指名郭文清當。
我那時心灰意冷，已經對自己沒有信心了。
這時，我看了一個動畫片：《成龍歷險記》。動畫片中說了聖主改寫了歲月的史書，他自己統治世界，那時的成龍，沒有灰心喪氣，而是想盡辦法，對付聖主！最終他成功了！成功打敗聖主了！
我看到他在困難的時候沒有放棄信念、希望，想到我自己，只是在學習中遇到一點小挫折，就自暴自棄，真不應該，我應該振作起來！吸取教訓，爭取下次當學習之星！我自己一定要相信我自己！於是，我從此以後做一道題，都要認真檢查，慢慢的，就改掉了粗心這個壞毛病，減肥搖身一變變成了細心。這樣我以後就每次都保持了成績優異，年級第一的好成績了！
這次挫折使我懂了任何時候都不能放棄信念，相信自己，吸取教訓，就會成功！
感受關愛作文 篇17
有許多人都覺得自己是可憐的，是悲哀的，只要遇到一些挫折就想放棄，就想要以死來解決問題，但是，他們的家人怎麼辦？其實，每個人都是幸福的，因為我們有父母的關愛、呵護。但是，又有幾個人都體父母的用心，感受到父母的關愛呢？
以前，我總覺得父母偏心小弟弟，不關心我。但是，現在不同了，共實爸爸媽媽並沒有偏心，還是一樣愛我，每次放假回家，爸爸媽媽總是燒我最愛吃的雞翅給我，關懷地問我在學校過得怎樣，回校時，還會買牛奶、水果、板粟給我帶回來。不過，我卻不懂事，每天打電話回家，哭鬧著想回家。爸爸每次接到我的電話都會心煩，他為了我已經奔波勞碌了十四年，我現在長大了，不能再任性了，要體諒父母了。所以，我現在都會高高興興地學習，和朋友，這樣爸爸媽媽就不會擔心啦！爸爸說：“只要你快快樂樂我就會很幸福了！”所以我要快樂，讓我的快樂給父母帶來幸福。
在學校，雖然每天坐在安靜的教室裡，聽老師們的“嘮叨”。但是，我覺得是幸福的，因為老師的諄諄教誨晶為了我們好。
當我生病時，班主任細心的照顧我；當我遇到挫折時，老師開導我；當我遇到難題時，老師耐心輔導我；當我失敗時，老師鼓勵我……老師就是一盞照明燈，為我們照亮未來的路。看著那為我們操心而生的白髮，我們心痛不已。當我們成功時，老師高興地蹦起來，當我們比賽失敗時，老師不但不責怪我們還安慰我們說：“你們很棒了！比賽就是有輸有羸的。這一次失敗了不要緊，下次再爭取羸回來，加油！”聽到這些話，我們都哭了。我們多麼想對老師說一句：“老師，您辛苦了，我們愛您！”
當我難過、傷心、無助時，陪伴在我身邊的是朋友，俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。這句話說得真沒錯。有一次，我生病了，請假回宿舍休息。放學後，朋友們立刻跑回來看我，幫我打飯，並且餵我吃。還有一次，我下樓梯時一不小心扭傷了腳，是朋友扶我，送我去看校醫，為我擦藥。還幫我洗衣服，上下樓也生怕我摔跤，還緊緊地扶著我。
我覺得我真的好幸福。因為我生活的每一天，都擁有別人的關愛！
感受關愛作文 篇18
“關愛”不僅僅是行動上的證明，更是精神上的支援。表達關愛的方式有很多種，比如：媽媽的一聲嘮叨，奶奶的一頓飯菜，老師的一批語，同學的一聲問候……
媽媽的關愛如同一汪清泉，滋潤了我乾渴的心靈。“天涼了，要多加件衣服。”媽媽溫暖的話語又傳入了我的耳裡，一句句對於小事的叮囑表達出了母親對我們的關愛。
奶奶的關愛如同那陣絲絲縷縷的風，輕輕的拂過了我的面容，平靜了我 原本煩躁的心。桌子上豐盛的飯菜，我面前擺好的碗筷，哪一處都包含著奶奶真心的關懷啊！
老師的關愛如同海岸上的燈塔，它不僅僅照亮了我回歸的航向，更照亮了我的內心。那一個個剛勁有力的字在我們的卷子上、練習冊上、本子上出現，老師運用簡明的語言指出了我們的錯誤。試問：天底下哪一個老師不是以這樣的方式來呈現自己對學生的重視呢？
同學的關愛如同那首悅耳動聽的樂曲，奏響了我心中的激情。換季節時、考試時、放學時、寒冷時……那一聲聲問候，猶如一股溫暖的風，在冷冽的風雪中將我們包圍。
讓我們一齊感受身邊的關愛，並學會去關愛別人。
感受關愛作文 篇19
在最無助的生活方式中，親情是最持久的動力，給我們無私的幫助和支援。在最孤獨的情感路上，親情是最真誠的陪伴，它讓我們感受到無與倫比的溫暖和安慰。在最無助的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功實現目標。
親情是世界上最溫暖的陽光。感受親情不僅是治癒精神創傷的靈丹妙藥，也是激發生命力量的源泉。一個人獨自在不同的地方，尤其能感受到親情的重量，不知道自己能否征服它，只知道它常常讓我陷入沉思，遠處的每個人都是我關心的物件，是一群充滿活力的老頑童。
正是因為家庭紐帶的延續和我的迷戀，我一度陷入了愛情的漩渦。如何隱藏我的悲傷？當離開他們時，父親的幽默和機智，母親的理解，阿姨的溫柔和體貼，一切都會經常浮現在我們面前。眼睛裡，不時泛起一層不知名的白色液體，這可能是家庭紐帶的魔力。
有一次，我想我一定會在月考中取得好成績，但令我驚訝的是，成績急劇下降，排名也下降了一萬英里，這真的很不舒服。從那以後的一段時間裡，我一直擔心這個，一直不敢告訴我媽媽到底發生了什麼。然而，她終究逃脫不了她母親的“金色眼睛”，她看穿了這一點。我母親沒有責罵我，而是耐心地指導我如何改進。
感受關愛作文 篇20
在人的一生中，處處是關愛，每一天我們都在愛裡沉溺，父母的關愛，同學的關愛，老師的關愛…正是這一份份的愛，組成我們生命的完整鏈條。
在我的眼中，天空陰沉，世界都變成灰白色。因為我成績下滑很嚴重。我垂頭喪氣的回到家裡，看著紅筆批改的一個個圓圈、錯號，我的淚水順著臉頰落下來，落到試卷上。這時我聽到了門外的腳步聲，我趕緊抹一下臉上的淚，怕被媽媽看到擔心。媽媽緩緩的走進來，端著一杯溫熱的牛奶，放在桌子上，說：“沒打擾到你吧？”我回答說：“沒有。”因為哭過了，略有點鼻音，媽媽心疼的看了我一眼，走出去了沒再打擾我。我喝著媽媽給的牛奶，心裡是熱的，滿嘴都是愛的味道。
第二天來到學校，我不敢面對老師，可真是應了老師的那句“夾著尾巴做人”，到處跟老師玩“躲貓貓”，老師就一直強調：“有些同學我得找找，咱算算賬了昂！”結果放了學，果真我就被“請”到辦公室“喝茶”，老師一句接一句的說著，我低著頭，不敢直視老師，結果我發現，老師的話真是“一語點醒夢中人”，我覺得我這段時間真的分心了，不夠努力，老師說：“你要趕緊回到以前的狀態，以前都考過第一，你有那個能力！”老師的話，是金，帶領著我們走向光明的那端。所以，我不再害怕了，正是因為有老師的批評與教導，我們才不會一次失利，次次失利。聽完了老師的話，我打起了十倍精神。
“朋友千萬個，但真朋友只有一個。”真朋友是在困難時雪中送炭的人，是在你失敗是時在身後默默支援你的人。我成績下滑嚴重了，他一直幫我，給我打氣，叫我做題，我們一起進步，一起努力。左肩有你，右肩微笑。果然，在下一次的考試中，我們都進步了，都得到了老師的表揚。世界開始明亮，萬物開始生長…
普通人的小小關愛，教會我做人做事的基本道理，告訴我如何選擇，如何讓堅持自己，給我勇氣、驚喜和收穫。
感受關愛作文 篇21
以前我感覺班級不友愛，可是，這次讓我體會到了班級還挺友愛的！
有一次，我的水杯不知道是被誰給碰倒了（我的水杯是玻璃的）摔碎了，當時我正在和熊妮丹說話，一聽到這個訊息之後大哭起來，我一邊哭一說：“我今天早上已經把錄音機給弄壞了！現在水杯也弄壞了。”這時張老師來了，說：“誰把朱哲的杯子碰倒的？“全班空無一聲，老師說：“被我查出來，可要重罰的。”全班還是空無一聲，老師走到我跟前說：“沒關係，有可能是同學不小心呢！好了，不用傷心了，都上課去吧！”其實，我心裡想，就為了我的一個水杯，浪費了大家的上課時間，真對不起。
其實我受班級的關愛很多，只不過沒認真體會罷了。
感受關愛作文 篇22
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的短髮，一對彎月眉下有一雙不大的眼睛。別人都說，手短的人不會做事，可我的媽媽卻是個例外，我認為她做的飯菜是最好吃的。個子不大高，但在這不大高的身軀裡卻有一股龐大的母愛精神。
在疫情期間的一次春雪，我像從關在籠子裡的鳥飛出屋子，高興地在屋子前的路邊玩雪。
一會兒，媽媽從廚房裡出來，看見我在路邊玩雪。連忙喊道:“鑫兒，不能玩雪！因為新冠病毒有可能隱藏在空氣裡，雪中就會夾雜著新冠病毒。你用手玩雪，會染上病毒的！”
我一聽笑了笑說：“我們這裡怎麼可能有病毒，一定不會有的。”
她見我不知道事情的嚴重性，便開啟手機給我看了手機中專家的警告，還對我說：“前幾日，我們村的隔壁一個村中就有人得了病毒。”
我聽後不得不放下手中的雪，回到屋裡。由於是在疫情期間，村裡將所有去堤上、街上的路都封鎖了，只能在屋子前的那條小路上玩。
中午，我正準備出去玩時，媽媽卻阻止了我說：“等一下，你加一件衣服了再出去小心感冒了。”我說：“不會的，放心吧！我從小就很少感冒。”她用平和的語氣對我說：“萬一這次感冒了呢！還是穿上吧。”我不耐煩的說：“哎呀！我不想穿就是不想穿，穿多了不方便。”
她好像不知道煩似的：“穿著吧，不然感冒了就不好了，手機上說一旦感冒自身的抵抗力就會下降，病毒就會趁虛而入。”我只好屈服了——我可不想染上病毒。
我正和朋友們玩得正起勁時，媽媽突然喊我回去，可我就不樂意了：“哦，我等一下再回去。”她說：“快點，回來吃餃子。”
我一聽便搪塞她：“哦！我不喜歡餃子吃，你們吃吧。”她好像一眼就看穿了我說的是謊話，便打斷了我短暫的快樂，用兇狠的目光看著我。我心裡一驚：“完了！她生氣，要是現在不聽她的話就要捱罵了。”
回到家裡後她端了一碗餃子給我，雖然心裡很憋屈，但還是吃的很開心——在疫情期間菜很難買到，而她卻給我包餃子吃。我細細品嚐：有一股溫馨的味道流入胃裡，就好像是母愛的味道。
啊！母親！如果我是春日裡剛出土的嫩芽，你就是春天裡的太陽給予我溫暖；如果我是海上迷路的航船，你就是為我指引方向的燈塔；如果我是想要飛翔的雄鷹，你就是幫助我飛翔的翅膀。
感受關愛作文 篇23
每個人對幸福都不陌生吧，她一直在我們周圍給我們快樂，給我們希望，給我們勇氣。現代文學家魯迅曾說過：“讓別人過得舒服些，自己沒有幸福不要緊，看見別人得到幸福生活也是舒服的”從此我們可以看出幸福也是我們社會進步的推動力，如果人人都這麼想的話，那這個社會不就很幸福嗎？
如果每個人都能互相關愛，幸福就會隨著關愛油然而生，不禁的想起，關愛能夠創造幸福嗎？毋庸置疑，絕對的是。想想曾經有沒有關愛過別人，比如：自己的爸爸媽媽，或者自己朋友，還有就是負責的老師。在你關愛這些人的時候你的心裡是不是有一種很開心的感覺，那就是幸福了；當你遇到困難的時候別人對你的關心是不是能夠讓你知難而進，給你鼓勵。其實幸福很簡單，就在你我間。
在學校，學習是我們最重要的事情，老師是幫助我們學習最重要的，每當看到老師在課堂上很認真的為我們講解知識的時候，我想我們學生是最快樂的，在課堂下老師對我們的關心，更是像我們的父母一樣照顧我們、關愛我們，每當我在學習上遇到問題的時候，老師總會耐心為我講解。在老師的關心下，我感受到了幸福。
父母對我們的關愛是沒有什麼能夠代替的，小時候，父母都很愛我們，我們最大的依靠就是他們給我們的愛，父母對我們的關愛就好像一杯水裡蜜糖，豐富了我們的生活，給了我們最大的幸福，關愛是他們義不容辭的。大一些之後，他們的關愛好像不一樣了，變得冷淡了，沒有了小時候的那種遷就，沒有了小時候的放肆。但是長大之後，我懂了，原來那種我口中的冷淡是一種更深的關愛，是我成長路上不可缺少的關愛，在父母的關愛下，我感受到了幸福。
別人對你的關愛是幸福的，你對別人的關愛同樣是幸福的。朋友間的友誼是天長地久的，在朋友困難的時候去給他鼓勵，在他沮喪的時候給他勇氣，在他絕望的時候給他希望。在朋友間付出的真心，對朋友的關愛，也能感受到幸福，我感到了幸福。
“被人愛和愛別人是同樣的幸福，而且一旦得到它，就夠受用一輩子。”這是俄國文學巨匠列夫托爾斯泰說的，幸福是相互存在的，只要你擁有它，受益終身。
幸福真的很簡單，在互相關愛的過程中，我們彼此感受到了幸福，無論是別人關心你，還是你關心別人，自己得到幫助很幸福，你幫助別人，看到別人很幸福，你自己也會很幸福。我對幸福的定義很簡單:別人關愛你，是幸福的。你關愛別人，你會更幸福。幸福不是金錢，不是權利，而是關愛。
感受關愛作文 篇24
輕微的關心，細語的嘮叨，沉重而又打激的話語我從中感受到幸福。
幸福要從一件事上細細的探究，它就像一杯紅茶，只有一點點的去品味，只有用心品味，你才知道它的價值。
我清晰的記得那天的經歷，因此我終於品味到了幸福，那天是星期一的早上。我安排好讓媽媽叫我起床，可是到了那天，由於媽媽在廚房做早餐，一不小心耽誤了時間，我模模糊糊的走到廚房看看做的什麼飯，一是那時的我心情不好，二是早飯不是我喜歡的，一氣之下，我連忙收拾好，正準備去上學，媽媽說今天有雨讓我帶把傘吧！我一看天氣廳裡晴空、心想怎麼會下雨呢？我沒接媽媽的話一溜煙的跑了，我急匆匆的跑到學校。一塊大石終於落了下來，幸好老師還沒來，話聲還沒落老師就來了，前兩節課上的是語文語文老師說這兩節課要寫作文，我也大概不知道怎麼寫！就抄了抄作文書，應付過去了，漸漸地該上最後一節課了
最後一節課要上體育，是我憤怒的是，體育老師竟然說上自習課，我還不知道什麼原因，原本很責怪老師，然後就聽見同學說要下節課可能要下雨了，所以不上體育課。不一會上課了，再往外看看天果然陰了，我還不太注意，寫了一節課的數學作業，跟離放學就沒幾分鐘了，我往校門口瞟了一眼，一看好多家長，這是我發覺到我後悔了。“鈴鈴鈴”！放學了我就更加緊張了，帶著雨具的同學都回家了，有的被家長接走，可是仔細想想媽媽在家裡打點滴，爸爸在外地教書。我想不會有人來接我了，自己一個人坐在教室裡，縮著身子，又冷又餓；呆呆的看著外面，拖著一張無奈的表情，雨越下越大，忽然我從雨中看到一個熟悉的背影大雨似乎是把媽媽吞噬似的，我趕緊跑到媽媽面前，披上雨衣。回家的路上，媽媽總是把傘打到我這邊，他的另一邊肩膀都淋溼了。這是我的眼淚就流了下來，我不想讓媽媽看見，我就用雨衣擋住了我的眼淚。
媽媽微不足道的關心讓我感受到了暖暖和幸福。
它就像一股清水，溫暖著我的心田，使我回味無窮。
感受關愛作文 篇25
溫暖，是一種心理感覺，是一種溫馨的心靈觸控。晚上，我躺在床上，遙望著夜空，星星總會在空中看著我，像眼睛，一眨一眨的。這不禁會使我想起那充滿信任的眼神、那親切和藹的笑臉、那隻溫暖的手……小學四年級時，我們班換了一位數學老師，初來乍到，給我的感覺只有“嚴厲”二字。漸漸的，我們相處舊了，才發現他是位非常和藹而又富有幽默感的老師。我們經常在一起，有時討論數學題，有時互相切磋棋藝，甚至有時還追逐打鬧的嬉戲一番。當然，這一切的一切都是以認真完成學習任務為前提。我一向是老師心中的優秀生，老師非常相信我。因此，他並不經常抽查我的作業。這不，又是一個星期一，像往常一樣，在數學課上，大家把自己的作業拿出來，等待老師抽查。我自然也不例外。把自我感覺良好的作業拿出來，放在桌面上。
誰知老師今天心血來潮，第一個便抽上了我的作業。我心裡不禁有些緊張，剛剛聽同學們說作業的事，才發覺自己竟落了一個大練習！
這回完了。說不定老師會念在平時的關係上放我一馬。但願如此！
我心裡想著。我趕緊抬起頭，窺視著老師的反應。起初，老師仍像往常一樣笑容可掬。可漸漸的，老師的笑容不見了。“這是怎麼回事？”老師的臉色立刻變了，那張幽默風趣的臉頓時嚴肅起來。“我……我……”我被老師嚇住了，“我……我沒看見。”“你坐在最後一排就看不見？其他的同學怎麼就看見了呢？”老師那嚴峻的眼光向我逼來。同學們都注視著我，還有的在指手劃腳的議論著什麼。我不知道又回應了句什麼，只知道一股鹹鹹的東西從眼睛裡湧了出來。它載滿了委屈，載著我心裡酸、甜、苦、辣、鹹彙集在一起的無以名之的滋味。我站在座位上，頭埋得低低的。下午，我拿著補完的練習冊來到學校。傳到我耳邊的多是同學們的議論。我沒有勇氣把作業交給老師，只好悶悶的趴在桌子上。偶然，我發現楊老師正站在窗前。我拿起作業，小步跑過去，打算將它交給了楊老師。楊老師看見了我，又同往常一樣，和藹的笑了笑，風趣的說了句：“Hello！我正等著你呢！”
我沒有笑，也沒有抬起頭，只是少有的鄭重的把作業交給了楊老師。楊老師並沒有認真的、仔細的檢查，只是隨便翻了翻，見我寫得非常認真，便端出一副老練的樣子，語重心長的對我說：“你是個好孩子，老師相信你。同樣的錯誤，你不會犯兩次，是不是？”“嗯。”我的聲音小得幾乎聽不見。這時，楊老師的眼裡又一次閃出了信任的眼光，那張親切和藹的臉又露出了滿意的笑容，那隻溫暖的手親切的拍著我的肩……頓時，一股暖流流進了我的心，流到了我身體的每一個部分。我含著興奮的淚跑回了班級……星星仍舊一眨一眨的看著我，這股暖流再一次流進了我的心……
感受關愛作文 篇26
大家都知道，父母是對我們做好的親人，父母對我們的關愛是無限的。
每天上學，放學，急急忙忙給你做飯，上學臨走時，媽媽還會讓你檢查檢查忘記帶東西了沒有，有時我會感到很厭煩，走時還會叮囑一句：“路上小心”，可是聽到這句話之後，我的心裡還是很舒服。知道初中我才明白，父母是多麼的關愛我們。
在我上幼兒園時，我經常生病，因為體質不好的緣故。讓我印象最深刻的那一次，那一天下雨了，我被淋到了。回家就開始打噴嚏，那時候我還沒有發燒。媽媽有一個習慣，就是我睡著了之後，她才睡下。媽媽摸了摸我的頭，熾熱的皮膚像燙著了她一樣，媽媽知道我發燒了。就連忙用被子裹著我，送去醫院，天已經很冷了，而那時我卻覺得很溫暖。媽媽和爸爸把我送到醫院，輸上液才常常舒了一口氣。心中的大石頭緩緩落地。由此，我感覺到了，爸爸媽媽是多麼的愛我。可是有時我就是那麼的不聽話，不理解爸爸媽媽的苦衷。
父母的一個動作，每句話都是為了我們，我們可以坐到溫暖的教室裡已經是很幸福的事情了。當我們在快樂的學習時，他們卻只能奔波在外，只為了能放我們過得更幸福。
媽媽早上的依據路上小心，已經向火爐一樣溫暖著我們的心窩。這句話含蓋了對我們的關愛，對我們的關心。
記得還有一次過年的時候，我想要遙控賽車，但是爸爸沒有讓買，我特別想要，晚上的時候，我拿著壓歲錢偷偷的買了一個。爸爸知道後很生氣，就打了我。打在我身，痛在父母心。我並不生氣，因為爸爸是想讓我知道，要勤儉節約，不亂花錢。他也是為了我好。爸爸打過我之後，我反而覺得很安心。我也變得更懂事了。
父母的愛是無私的，是用金錢買不來的，而這些溫暖，是這個世界上最美好的東西，我們一定要珍惜父母對我們的愛。
感受關愛作文 篇27
在我的周圍有許多關愛，他們每時每刻都包圍著我，使我感到溫暖，幸福。這些關愛來自家庭，學校，來源於生活。
那是一個寒冷的冬天，我還上小學。鄭州下起了幾十年以來最大的一場雪，一夜之間，整個鄭州銀裝素裹，披上了一層“雪衣”，白的耀眼，白的發亮。
早上，一出門，一股寒氣迎面撲來，我不由的縮了縮脖子。看著滿世界的白色，爸爸說：“雪太大，你等著我騎電動車送你上學。”可當我們下樓才發現，雪竟有十釐米左右厚，電動車根本沒法“走”，電動車“寸步難行”，可把我給急壞了，在這樣下去肯定會遲到的，爸爸說：“你先往學校那邊走，我回去放車，等會趕上你。”說完，就往回走，我踩著沒過褲腿的積雪，小心翼翼的向學校的方向走去。（小心翼翼是因為腳下太滑，我害怕摔倒）或許是時間還早的原因吧，滿地的雪上只有我一個人的腳印。不一會，爸爸便從後面趕上了我，牽著我的手，向學校走去。我行走的速度變快了，因為那雙手給了我勇氣和力量，我邊走邊望著那雙因為沒帶手套而被凍的冰涼的手，那為了撐起這個家而長滿繭子的手。路上的腳印也不再形單影隻，因為有爸爸的腳印陪伴。好不容易走到公路上，車基本已經可以正常通行，兩側的道路上環衛工人正忙著剷雪。迎面來了一輛長途汽車，爸爸花了一百五十元帶著我上了車，沒過多長時間，便到了學校外的一條公路上，我們下了車，爸爸又領著我過馬路，走在了連線著學校後門的馬路上。（前門正在施工，學生統一走後門）與之前不同，這條路雖然都是雪，但已經因為走的人太多而被踩實了，已經變成了“冰”，走在上面特別滑。沒走多久，我就差一點滑到，幸虧爸爸那雙強有力的大手拉住了我，但我的雙腿還是跟地面來了個親密接觸，但不至於摔的太慘，帶我站穩後，爸爸又繼續牽著我的手向學校進發。雖然我的腳已經因鞋子溼透而凍得僵硬，但我卻一點兒也沒有感到冷，因為爸爸那雙“冰冷”的手源源不斷地傳給我溫暖。
到了學校，雖已過了早上去學校的時間，但我卻沒有遲到——因為天氣原因，學校延遲了半個小時的到校時間。
到了教室，同學們已經基本到齊，只差幾個和我一樣因為家遠而還沒有到校的學生，老師也已經開始講課，我喘著粗氣，喊了一聲：“報告”，全班同學向我投來目光，那目光先是驚訝，再是關懷，老師的聲音傳來，聲音裡透著關切：“快進來吧。”坐在座位上，我看看自己，因為剛才那“摔了一半的跤”，褲子上全是雪，同桌也向我投來關切的目光。我看著，感受著同學和老師的關愛，回想著爸爸的關愛，感受著手上的餘溫，我感到既溫暖又幸福。
我從家庭中感受關愛，從學校中感受關愛，從生活的一點一滴中感受關愛。我從關愛中感受幸福，品嚐著幸福的滋味，在寒冷的冬天享受著幸福的溫暖！
感受關愛作文 篇28
關愛，如一縷和煦的春風，溫暖人心；關愛，如一輪金黃色的紅日，照耀心懷；關愛，如一滴純淨的甘露，滋潤心田。母親的愛是溫柔、和藹的；父親的愛是嚴厲、冷峻的；而老師的愛卻是偉大、無私的！那愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！
晚上，我躺在床上，遙望著夜空，星星總會在空中看著我，像眼睛，一眨一眨的。這不禁會使我想起那充滿信任的眼神，那和藹可親的笑臉，那隻溫暖的手……
記得小學二年級的時候，我們班換了一位數學老師，初來乍到，給我的感覺只有“嚴厲”二字。漸漸的，我們相處久了，才發現她是位非常幽默的老師。下課後，我們會一起討論一些數學題，像朋友一樣。當然，這一切都是以認真完成學習任務為前提。我一向在老師心目中是優生，所以老師非常相信我。因此，她並不經常抽查我的作業。這不，又是一個星期一，像往常一樣，在數學課上，大家把自己的作業拿出來，等待老師抽查，我自然也不例外。於是我把感覺良好的作業擺上了桌子，誰知老師今天竟心血來潮地說要抽查我的作業。突然我才發覺自己竟忘了做一個練習冊上的題！“這下完了！”可我又轉念一想：“說不定老師會念在平時的關係上放我一馬。但願如此。”想完，我不禁打個寒顫，冒了一身冷汗。於是我趕緊抬起頭，窺視著老師的反應，起初，老師還是像平常一樣笑容可掬，等她一開啟我的練習冊時笑容就凝固了，轉瞬即逝。沒想到，老師僅僅只是批評了幾句，讓我補上。就這樣心驚膽戰地過了一個上午。中午我又把作業補上了。下午，我小心翼翼地將練習冊捧在手上，踮起腳，走進辦公室，生怕吵醒了其他老師。沒想到老師已站在窗外，彷彿早已料到我要來。只見老師溫和地說“holle！”我馬上回過神，顫顫巍巍地說道：“老師，這是我的作業。”我恭恭敬敬地將練習冊遞了過去。老師耐心細緻給我檢查了，事後，老師對我細心的說“知錯就改還是好孩子！”我聽後點點頭便一溜煙地跑了，那天下午，我想起這件事還驚魂未定……
晚上，我躺在床上，又遙望著夜空，星星總會在空中看著我，像眼睛，一眨一眨的。這不禁又使我想起了充滿信任的眼神，那和藹可親的笑臉，那隻溫暖的手……
春雨下著，它滋潤著麥苗；春雨下著，它澆灌了花草；春雨下著，它奏出了一首歌，一首讚美老師的歌！您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉；親切似潺潺的小溪；激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲不就是丈量生命的尺子嗎？敬愛的老師啊！您即將聞到桃李的芳香！
感受關愛作文 篇29
關愛是普遍生活中所無處不在的，它包含著許多人生在世上所心知肚明的'深刻意義：如關懷、憐憫、教誨……如果你能夠領悟得到，那麼你就是幸福的。
關愛如一縷陽光，使我們的心靈得到溫暖；關愛如一盞明燈，使我們的心靈得到光亮；關愛如一抹斜陽，使我們的心靈得到希望……
關愛是世界上不可忽視的，它曾讓你獲得人生的真諦；曾讓你從無盡的深淵中爬出；曾讓你領悟到取得成功的捷徑……
有一次，我和爸爸在家，爸爸睡著了。我去了廁所，不久回來後爸爸就沒影了。過後，爸爸回來了，頭上全是汗，還喘著粗氣。他驚訝地說：“你回來啦！你去哪了？”“我去廁所了。你這是去哪了？”我答。“我醒後見你不在，找遍了家裡邊，又跑出去，挨家挨戶的找。還是沒有你的影子，我就回來看看你回沒回來，結果你回來了！真是鬧出大烏龍了！”爸爸一一的向我道來。從這件事中，就能感受到滿滿的全是關愛。
關愛似源源不斷的一汪清水，清澈、透明；關愛似一點一滴的輸液器，把關愛之水傳遞到五臟六腑……
關愛，就是這樣----無私、偉大！
感受關愛作文 篇30
每個人都有媽媽，她在生活中給我們無微不至的呵護，在學習上給我們嚴厲的指導，我也有一個關愛我的好媽媽。
記得有一次，我放學回家，突然發現一個作業本被我忘在了學校，我心裡想：“完了，完了，媽媽肯定會說我馬虎。”沒想到，媽媽並沒有生氣，只是平靜的問我丟了什麼本子。“課……課堂練……練習本。”我結結巴巴的回答，媽媽二話不說就騎車去學校拿本子了。當時天下著小雨，路上人都匆匆忙忙地往家趕，只有媽媽因為我的馬虎而往外走。
雨越下越大，天空中不時夾雜著幾聲雷聲，路上只有偶爾幾輛公交車疾馳而過，車輪上濺起朵朵水花，我不禁禱告讓媽媽快點回來。終於，門外傳來了一陣敲門聲，媽媽回來了！我急忙開啟門，只見媽媽全身都溼透了，臉色蒼白，頭髮上還在不停地向下滴水，她從包裡掏出一個本子，問我：“是不是這個本子？”我點點頭，只見本子上乾乾淨淨的，沒有一點溼的痕跡。看著媽媽的樣子，我不禁問：“媽媽，您沒事吧？”媽媽卻平靜地說：“沒關係，以後可不要這麼馬虎了！”
雖然這件事已經過去了很久，但每當我想起這件事，想起媽媽對我的關愛，我的心就暖暖的，所以我怎麼也不會忘記。
感受關愛作文 篇31
每個人每天都會遇到許多陌生人，而每個陌生人給我們的印象卻不相同，當你遇到困難或危急時刻，向你伸出援助之手的那個人，給你的感覺卻是暖暖的。
記得去年夏天的一個早上，我獨自乘車去上學，到站下車的時候，人們前後擁擠。我不小心，一隻腳踩空，瞬間摔下車來。這可是夏天，都穿著短衣短褲。頓時我疼得大叫起來，蹲在那兒，一時站不起來。我本能地向下看了一眼，“哎呀！”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮，血肉模糊，沾著泥土，還流著血，我無助地哭泣起來，心裡喊著：“老爸，快來救我啊！”可他怎知道我摔傷了呢？就在這時，我淚眼恍惚看到一個陌生人彎腰站在我面前，關切地問：“小同學，摔著啦。”“這不明擺著嗎，還用問？”我心裡說，依然傷心的哭，“光哭是解決不了問題的，你先告訴我你家長的手機號，讓你家長快來送你上醫院，好嗎？”“對呀！”我“嗯”了一聲，算是答應著。電話打通了，我才正經地打量著眼前的這個人：四十歲左右，濃眉大眼，很英俊，讓人看得很舒服。我應叫他叔叔吧！“謝謝叔叔！”我脫口而出，叔叔面帶微笑，點點頭並同時抽出紙巾，一邊為我清理傷口，一邊陪我聊天，我的疼痛感好像減輕了一些，“來，上車休息會兒！”叔叔扶著我，坐上了副駕駛位上，為了分散我的注意力，減輕我的疼痛感，叔叔打開了車上的微型電視，《火藍刀鋒》啊！我最愛看了！這時我被蔣小魚的機智勇敢所震撼，我要向勇敢者學習，戰勝眼前的傷痛。
今天，我受了傷是很不幸的，但是遇到助人為樂的好叔叔是有幸的，在和叔叔分手之時，我卻感到有些依依不捨，我和爸爸目送著叔叔的車駛入川流不息的車流中，祝他一路平安！
感受關愛作文 篇32
關愛，是人生中最完美的事情；關愛，永久離不開我們的人生。在生活中，關愛無處不在，有的是親人與親人之間的關愛，有的是老師與同學之間的關愛，有的是朋友與朋友之間的關愛，還有的是陌生人於陌生人之間的關愛。在這幾種關愛中，最令人感動的就是陌生人於陌生人之間的關愛，我就曾看過這種關愛。我望見這種最令人感動的關愛時是在一個星期四的午後，那天午後對於我來說是不平凡的。
那天午後，我獨自走在上學的路上，草兒是多麼綠，花兒是多麼美，陽光是多麼明媚，天空是多麼藍，大自然一切是多麼平凡，但是不平凡的事情就要發生了。
在我快飄過“大鵬花園”門口時，望見一個父親身邊有一輛摩托車，車邊站著一位小女孩。那個父親坐上了車，那個女孩也坐上了車，看樣貌，像是那個父親要送那個女孩去上學。忽然，一個三四歲的小孩子走了出來，她站在那個父親的摩托車身邊，呆呆地望著那個父親。可那個父親並沒有理會她，開著車走了。
那個小孩做出了一個很傻的動作追著車跑！但是，人的速度哪夠車快，她才跑幾米，車子就已經不見了。那個小孩見爸爸不見了，號啕大哭起來，嘴裡還不停地念：“爸爸，我要爸爸……”在場的人都聽到那小孩的哭聲，可沒有一個人走出來，安撫那個小孩。
場面就這樣冷卻了幾分鐘。幾分鐘後，最後有一個女青年走出來安撫那個小孩，在場的人紛紛議論起來：“她是不是傻啦？沒事找事做！”“她可真無聊！”那位女青年沒有理會她們，而是問出那個小孩的家庭地址，把她送回了家。
陌生人於陌生人之間的關愛是世界上最令人感動的一種關愛。我看到的一位女青年對一個陌生小孩的關愛，就是這種關愛。關愛，是人生中不可缺少的東西！關愛，會讓你、我、她、他更幸福，更快樂！關愛，會讓人生變得更完美！關愛他人，必須是人生中最完美的一件事情！關愛，會讓在你的人生足跡中留下最好的回憶！
感受關愛作文 篇33
關愛，像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關愛的氣息。關愛，像是一個無處不在的“影子”。
提起關愛，讓我想起了一個故事：一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她紮了兩針也沒有扎進血管裡，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上佈滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，於是阿姨安慰小護士說：“不要緊，再來一次！”第三針果然成功了。小護士最後嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我紮了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您紮了。”阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她期望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
就像我吧，那天早上，我八點鐘要去讀英語興趣班。早上起床時，一看鬧鐘，已經七點半了，我忍不住尖叫了幾聲，然後一個勁兒從床上蹦起來，又以百米衝刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯後，就乘公交車趕緊去上興趣班。這時，我看了看手錶，已經七點五十分了，快遲到了。等了一會兒後公交車來了，我趕緊擠上去，卻發現這天人個性多，門關不上去了。於是，司機先生髮話了：“請一個人下去，我們的車門關不上了！”當時，我離車門最近，全車人的目光都投向了我。讓我下去但是，我還要上興趣班呢！快遲到了呀！這時，我身旁的一位老爺爺發話了：“孩子上學要緊，我老頭子反正也沒什麼事情，再等下一班車好了。”說完，老人從我身邊擦身而過，下了車。我的眼眶溼潤了，心裡有說不出的感激。
這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最完美的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最完美的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！
感受關愛作文 篇34
時間飛逝，轉眼，十年的光輝歲月離去了，媽媽有白髮了……
5歲的我，愛玩。“嘩啦啦”雨點兒從天而降，我趴在窗前望著雨點兒好似一串串晶瑩剔透的珍珠，起了好奇心：這東西可真漂亮，如果能穿起來帶回家就好了，對呀，我一定要帶回來！便趁媽媽不注意，一溜煙跑了出去……
我在雨中轉著圈子，用手接住那雨滴，“啪嗒，啪嗒”……真爽，真涼，真好玩！
當媽媽發現我時，我已經成了落湯雞：頭髮貼在肩上，滿身雨水。媽媽見狀，急的直跺腳，傘也不取，直接衝進雨裡抱我回家。回到家，媽媽打開了暖水器，用乾毛巾一遍又一遍的為我擦乾身體，從頭至腳。媽媽都沒有抱怨我，批評我！對不起，媽媽，我給你添麻煩了！
一天清晨，媽媽送我去上學，進教室時，老師瞧見我的左耳上有一粒水痘，指出來便和媽媽說，媽媽一瞧，嘿！還真有！媽媽立刻帶我去了醫院，看了大夫，便在家中“靜養”。幾天後，我的水痘佈滿了我的臉，我便天天呆在自已的房間裡，看電視。晚上，媽媽為我洗臉時，我忽地發現：媽媽瘦了，憔悴了。難道是因為我的病嗎？還是怕我跟不上課程？怕我一個人孤單？……一大堆的問號使我有強烈的惡罪感。
“叮咚”表哥來我家玩了，他們要去逛超市。而我，只能呆在家中充當宅女的角色，一遍遍回想剛剛的一大堆問題。一會兒，媽媽先回來了，給我帶來了一大堆零食！感動之餘，我更知道，媽媽的責備也是一種愛……
媽媽的愛，是無私的，是寬容的。如今媽媽滿頭的白髮，我該怎麼辦？
感受關愛作文 篇35
關愛，是黑暗中的一絲光亮，給人們溫暖，給人們希望。
在一個星期五的下午，我聽著老師講課，忽然，外面電閃雷鳴，雨馬上下了起來，越下越大。我皺皺眉頭，在心中暗自慶幸著：還好我天天都帶著傘，不然今天回家後肯定會成落湯雞，說不定還會感冒呢。
“叮鈴鈴！”讓同學期盼已久的下課鈴響了起來，大家馬上高興地歡呼著。不一會兒，有些學生的家長來了，便將孩子帶走了。
我正準備開啟傘回家時，看見小紅還坐在那兒，便走了過去，好奇地問：“小紅，你怎麼了？還不回家啊？”她搖搖頭，說：“不行，我沒帶傘，回不了家。”我聽了，點點頭，往門口走去，走到門口，我轉過頭，看見只有小紅一個人孤單地坐在那，便走到小紅面前，笑著對她說：“走吧！一起回家，我送你。”
她驚訝地抬起頭，看著我，不一會兒才反應過來，忙說：“謝謝！謝謝！”我向她擺擺手：“朋友之間說什麼謝謝啊！走了走了！”“嗯！”她用力點點頭，臉上浮現出笑容。
一路上，我們說說笑笑，開開心心，到她家後，她媽媽感激地說：“謝謝啊！我一直沒時間去接她的。”我有些不好意思，馬上說：“沒什麼的。”我又對小紅說：“拜拜！要換衣服哦！”說完便跑走了，她在我身後大喊：“謝謝！”此時，我心中暖洋洋的。
關愛，讓人感到美好，關愛別人，別人也會關愛你。
感受關愛作文 篇36
“贈人玫瑰，手有餘香。”當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂。其實，我們每個人就像是一杯水，今天幫助已經沒水的人一勺，明天又給其他沒水的人一勺，而這水是活水，是會迴流的，等到我們沒水的時候，你幫助的人就會來幫助我們，與我們分享水。所以，關愛他人，就是關愛我們自己。
我還記得，媽媽說讓我和妹妹去樓下的買玩具，我看見一位年紀蒼桑老人拄著柺杖，一瘸一拐的走著，那位老人手上提著一個籃子在賣花，他聲音沙啞的吆喝著，路上有許多人，可大家絲毫不動容，有的低頭看手機，有的甚至連正眼都不看一眼，還喊道：“讓開點！擋到我的路了，”我聽了之後，心不由自主地涼了個半截。這時，那位老人剛好走到了我們身邊，問道：“小朋友，你喜歡花嗎？要不要買？”我十分想買的，可我只有媽媽給我們買玩具的10塊錢。我問：“妹妹把買玩具的錢，給老爺爺好不好？”妹妹毫不猶豫的說：“好，老爺爺，您拿好錢。”老爺爺遞給妹妹一串茉莉花。待老人一瘸一拐地走遠了以後，我好奇地問：“妹妹，你真的喜歡這些花嗎？”“我不喜歡這些花”妹妹回答說：“但是”我追問：“但是什麼？”“但是老爺爺太可憐了，老爺爺老了”。經過玩具時妹妹站門口望了望，可還是乖乖的走了。到家以後拿出了好久沒有的花瓶清洗乾淨，把那潔白的茉莉花插上，啊潔白的茉莉花，就是一顆純潔的心靈。讓芳香瀰漫在我們的身旁吧！
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”這句歌詞說的好，光靠一個人的力量，很多事情都完不成的。比如5.12汶川大地震，如果光靠一個人捐錢、捐物是毫無作用的。同樣在這個世界上，光靠一個人去關愛別人，整個地球就都會變得冷冷清清的。所以我們應該加入這一個人的行列，讓地球不再是冷冷清清的。關愛，有時是一雙攙扶的手。遇到殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，人與人之間的關愛，在生活中無處不在。這對於我們不過是很小的事，可是卻能給他人帶來很大的方便。
感受關愛作文 篇37
在生活中，我們常常被愛溫暖著，但也曾把自己的愛奉獻給親人和朋友，讓他們溫暖著、感動著。
暑假裡的一天，驕陽似火，烈日炎炎。路邊的花兒被曬得彎下了腰，彷彿是向烈日求饒；樹蔭下的小黃狗被曬得吐著舌頭；涼亭裡的老奶奶也搖著蒲扇咒罵著老天爺。在這樣的鬼天氣中，媽媽卻把我攆去上補習班。
我在車站等了半天，一輛載滿乘客的39路車終於慢吞吞地趕到了車站。車剛一停下，就立刻圍滿了人，我用盡吃奶的勁兒才擠上車。車廂里人頭攢動，我恨不得使用輕功，踩著人頭走到後門。終於“功夫不負有心人”，車廂裡突然出現了一個空位，我也迅雷不及掩耳之勢衝到了座位上，心裡喜滋滋的：幸虧我跑得快，不然又得站一路了。
“中國人壽站到了，請乘客們前門上車，後門下車”隨著語音的提示，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，售票員忙大聲喊道：“哪位好心的乘客給這位老奶奶讓個座好嗎？”車裡鴉雀無聲，坐在座位上的年輕人都低頭玩著手機，沒人理會這位老奶奶。我剛想站起來給老奶奶讓座，心裡的“小惡魔”卻作怪了：那麼多年輕人都不讓座，你可別讓。這時“小天使”也來助陣了：幫助別人是少先隊員的優秀品質，你應該給老奶奶讓座，要對得起胸前的紅領巾。終於，善念戰勝了邪惡，我起身對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧，我馬上就到站了。“車裡的所有人都向我投來驚異的目光。老奶奶顫顫巍巍地拄著手杖走過來，她撫摸著我的頭，親切地說：“謝謝你，小朋友！”我心裡頓時像吃了蜜糖一樣甜。
下了車，一陣微風吹來，我胸前的紅領巾隨風飄動，更加鮮豔，太陽也似乎害羞了，用輕紗般的雲朵掩住了它的笑顏。
正如孟子說“愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。”我們要互相關愛、互相幫助，讓世界充滿愛！
感受關愛作文 篇38
我上了車，我找起硬幣來。突然，我發現我並沒有帶硬幣，“啊！昨天忘記帶了！”我心裡想。
我在那一刻怔住了，心裡不停地想：“怎麼辦，怎麼辦?公車又不向計程車，還可以到家再付錢，可，這是公交車呀，到底該怎麼辦，怎麼辦才好呀?”
我本想下車，不行就走回家，反正也不太遠，可是我的身後的排隊人有很多，壓根就下不去了。我一定怔了好長時間，司機不耐煩地說：“你趕緊的，快上車，別耽誤我！”
這時，我的心像被燙了一樣，有些尷尬，還很著急。
忽然，站在我左面的一個阿姨輕輕地對我說：“你是沒帶錢吧！”我看了看她，點了點頭，司機聽了，罵了一句，說：“你沒錢坐什麼車，下去得了！”那阿姨不滿地說：“你怎麼能這樣說小孩呢?我幫她付吧，不就一元錢嘛。”她拿出了一個公交卡，幫了刷了一下，又對我笑了一下。
我立刻說：“太謝謝你了，阿姨。”她微笑了一下，說：“沒什麼大不了的。”
過了一會，她到站了，從車上走下去。車開動了，我望著她遠去的影子，心裡暖暖的，這就是被人關愛的感覺吧！
感受關愛作文 篇39
關愛，猶如一股清泉，流進人們的心田，讓人感到啊溫暖在胸腔迴盪；關愛，猶如炎炎夏日裡一把清涼的打傘，趕走了酷暑，帶來的是清爽；關愛，就好像是人生，不，生活的一部分，沒有了它，就覺得一切和它密不可分。
關愛，無處不在。
走在熱鬧的大街上，心裡充滿了激動，這是為什麼呢？因為我今天要上街買菜了，穿過馬路，來到菜市場門口。哇，真不愧是早市，熱鬧的很呢！瞧，那邊的大嫂正和賣魚的吵個不停，斤斤計較的是幾毛錢的關係；旁邊的早點鋪說的上是“熱火朝天”，看看老闆，一邊手忙腳亂地數著錢，一邊笑的嘴角都合不攏了；來來往往的上班族你一個饅頭我一根油條；大大小小的交通工具非要把馬路堵得連個人也走不進。不過俗話說得好，堵堵更健康嘛。早市還真是熱鬧！
哎呀，看看我這腦子，光顧著看，把今天來著的目的都忘了。我立馬往菜市場走去。菜市場中心四處不能用“熱鬧來形容了，只能說，“太太太”吵了，耳邊不時小販的吆喝聲就是大媽大嫂的討價還價聲。
嘿，那邊那個紅色的大箱子是什麼？我正想走過去，卻又停了下來，“我這次來是買菜的，要是被別人買走了新鮮菜怎麼辦？可……真是好奇心害死貓，就只看一眼，沒什麼關係的呢，就一眼，一眼。走到箱子面前，引入眼簾的是鵝黃色的正楷：“捐款箱。”大紅的底色越發突出顯得這幾個字莊重嚴肅。沒等我發問，一旁的大爺就嘆了一口氣，點燃了一支菸，緩緩地抽了起來，還向我道來：“哎，現在的人啊，捐款都……我們那時候……”欲言又止的樣子讓人一看便知，我一下子撥雲見日。原來，這個箱子是捐給災區人民的一種關愛，一種精神上，物質上的給予。可是我不免又發出疑問，為什麼這裡一個人也沒有捐款呢？
看來一定要我給大家做做榜樣了。伸進口袋，一張分明的50元毛爺爺被我攥在了手心。“一共只帶了這麼多，要麼捐，要麼不捐。”我心裡想道。下定了決心，掏出被揉得皺巴巴的錢，正要放進紙箱，我卻猶豫了。“要是我捐了款，怎麼去買菜？”
只能走了，可沒走幾步，我又停下了腳步。“這樣真的可以嗎？”我質問自己。“看來，還是要捐啊，回家之後的，待會再說！
放入捐款箱，看著原本空空的盒子有了一張紙幣，也許，待會就可能堆起一座“錢山”吧！我為自己感到自豪，老人欣慰地對我笑笑，兩顆因為抽菸而變的黃色的門牙露了出來。
走在回家的路上，心情開明瞭許多。有那麼幾個剎那，我在想：”萬一那個老大爺是騙人的呢？“我的心一下子涼了半截。“不，沒關係。如果老大爺是騙人的，那也沒關係！因為那不是捐與不捐的面子和大方問題，那是我們對災區人民深深地關愛啊當然，最好是真的，只要災區人民不再捱餓，不再過著艱苦的生活，我捐出的區區五十元又算得了什麼？值！它甚至還可以不讓那個一個家庭挨一天餓啊！”
邁開大步往前走，我得心情難以言語！
感受關愛作文 篇40
在我幼年時發生的一件事，它長期存有我的腦海裡，使我永遠不會忘記。
一個溼漉漉的下午，我和媽媽一起去逛街。媽媽進商店看衣服去了，我閒得無事，走到熱鬧非凡的大街上，看見來來往往的行人歡笑地走過，雙腳濺起一朵朵晶瑩剔透的水花。不知不覺，猛一回頭，已找不到那原來的那家商店，一條條陌生的街道讓我不知往那裡走，我找不著媽媽了。雨水順著我的臉頰滑落，我不禁打了個寒顫，“好冷”，一時間，陣陣恐懼向我襲來，孤零零站在牆角的我哇哇大哭起來。這時，一位好心的老奶奶蹲在我面前，她個子不高，鼻子和嘴巴長得十分協調，只是頭髮全白了，臉上雖然有許多皺紋。但笑起來和藹可親。當老奶奶知道我與媽媽走散了，而年紀幼小的我還不能表述家在哪裡時，她非常疼愛地地擦去我臉上的淚水，“別怕，媽媽一會兒就過來了，奶奶陪你一起等媽媽，好不好？”。我輕輕點了點頭，把小手伸向那雙溫暖的大手。天氣越來越冷，天色越來越暗，瘦弱的老奶奶在寒風中有些顫抖，但卻堅定地陪我一起等啊等……終於，媽媽那熟悉的身影映入了我的眼簾，聽見媽媽急促呼喚我的聲音，我激動的大喊“媽媽……”。雨，還在淅淅瀝瀝地下著，一切還沒有來得及表達，老奶奶已轉身消失在茫茫的細雨中。
感受關愛作文 篇41
關愛是一縷春風，溫暖著每個人的心；關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程；關愛是一眼清泉，滋潤著每個人的心田；關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。
我清楚地記得那天下午。我如平常一樣，吃過午飯，就騎著腳踏車在家附近溜達。因為我對自己的騎車技術信心滿滿。可是不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，車連人一起被重重的摔在地上。我竭力站起來，可是腿一動，疼痛就如刀割一般。我一看，壞了，右腳膝蓋受傷流血了，讓我心驚肉跳。
我渴望路人能夠幫助我，可是他們不但看見我，就像空氣一樣，還走得遠遠的。可能是怕他們在扶起我的那一瞬間我會誣陷他們是把我撞的吧。“怎麼辦呢？”這三個字一直在我的腦子裡來回飄蕩著。這時，一位大姐姐看到我，她連忙走過來，蹲下來，從包裡拿出一包乾淨的紙巾。
她輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時，血佈滿了紙巾的每個角落，紙巾就向喝醉了酒似的，紅彤彤的。我有點奇怪，為什麼別人都避開了我，唯有她不避開我，還替我包紮，不怕我碰壁嗎？似讀懂了我內心的獨白，她親切的笑了笑，並沒有說什麼，就走了。
雖然那位萍水相逢的姐姐我從那以後從來沒見過，但那次的事，仍然印在我的腦海裡，至今一想起來，都令人心中充滿溫暖，關愛真是一個有著無限力量的能量！
感受關愛作文 篇42
相互關愛使世界更加美好。記得在我身上就發生了這樣的事。那是一個美好的早晨，我興致勃勃地拿著一支精美的筆跑上公交車，因為那支筆是剛買的，所以我格外愛護，在上車的那一刻我還緊抓著它，生怕掉到地上摔壞了。這時候，我在車上看見了我的同學，便向他打了聲招呼。他見到我，衝著我笑了笑，並向我揮了揮手。在這一刻，司機忽然來了個急剎車。那位同學因向我揮手沒扶好扶手，馬上就站不穩了。在他快要摔到在地的時候，我以最快的速度走過去將他扶穩。他站好後連聲道謝，我笑著說“不用謝，不用謝！”就在這一刻，我手中的筆掉到了地上，摔壞了。我感到萬分難過。那同學詫異地問：“怎麼了？出了什麼事？”我努力掩蓋自己失望的表情，說：“沒事！”下了車，我依依不捨地把那支筆扔進了垃圾箱，就回家去了。回到家裡我硬著頭皮對媽媽說：“媽，我把筆弄壞了！”媽媽一聽，火冒三丈地說“什麼？你竟然把剛買的筆弄壞了？”我萬分委屈，都沒心情向媽媽解釋了，就直接衝進了房間。第二天旱晨，我帶著不愉快的心情去到了學校。第三天，我的早晨仍然是不美好的。我依舊慢慢地走到我的座位上，看見桌面上放了一張紙條，上面寫著：“對不起！你因為扶我而摔壞了筆。恰巧，我在生日上收到的禮物有與你一樣的筆，共兩支，現還給你一支！”
我心裡曖曖的。我拿起桌子上的筆，遞迴給那位同學，但他無論如何都要我收下，並說：“你一定給媽媽責怪了吧？”看著手上的這支筆，我覺得它比以前那支更加精美！
感受關愛作文 篇43
關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人，就是要求人們善於理解他人的處境，他人的情感和需要隨時準備從道義上去支援別人，從行動上去關心幫助別人。
如果我們在路上遇到需要我們幫助的人，我們一定要停住腳步，問問需要我們幫助的人有什麼需要幫助的，然後幫助他。
假如我們在路上遇到一位殘疾人士，而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候，我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士，千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士，因為我們人應該要互相幫助，不能去取笑他人，特別是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的手、腳，一對能聽歌、聽聲音的耳朵，一個好聽的聲音，一個高大的身材，一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒有健康人所擁有的那麼多，但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時，也是堅強的。如有一些人在議論一些人：那個人……假如，你就是那個被人這樣議論的人，你的心情會怎樣呢?肯定會很傷心的。我們應該將心比心，關愛別人，不能議論他人、瞧不起他人。
我希望我們應該要多去關愛他人、幫助他人、照顧他人……千萬不能議論他人、 嘲笑他人、 取笑他人、 諷刺他人……
我們要幫助他人，幫助他人是最快樂的！
感受關愛作文 篇44
同學們，你們都是有一雙明亮的眼睛，一雙能欣賞世間萬物的眼睛；一對大大的耳朵，一對能聆聽各種美妙聲音的耳朵；一張小小的嘴巴，一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒有關愛過那些身上有殘缺的人呢?
一天，我在馬路邊，發現身旁有一位要過馬路的盲人伯伯。從他的表情上看出了緊張。這時，紅燈停了，綠燈亮了，那位伯伯還以為是紅燈，不敢走。過了會兒，紅燈亮了，他以為是綠燈，便往走。剛邁出一步，就被一個路過的小男孩拉住了，說：“大伯伯，反正我們都要過馬路，我和你一起過吧！”“好的！”盲人答應了。過了幾分鐘，綠燈又亮了，他們走過了馬路。小男孩送走了盲人，看了看手錶，馬上說：“呀！來不及了！快走！”說完，馬上狂奔著消失在街頭。
同學們，我們在生活中，也應該向那個小男孩一樣，去幫助、關注和關愛那些身上有殘缺的人，雖然我們的力是非常渺小，可這也是我們對殘疾人的一份愛心。
感受關愛作文 篇45
人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我的回憶中，那件事像印表機一樣把這件事深深地刻在我的腦子裡，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站後，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親[注: 和藹：和善。態度溫和，容易接近。]；高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發紅。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來，和我一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋，自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]。
這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車後，心跳不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！
感受關愛作文 篇46
我才14歲，從來沒有離開過家，沒有離開過父母，想到即將一個人在學校裡過寄宿生活，不禁有些害怕，有些緊張。一路上，父親很少說話，只是面帶微笑默默地看著我。當公共汽車在郊區的公路上疾馳時，父親望著窗外綠色的田野，表情變得很開朗。
我感覺到離家越來越遠，便忐忑不安地問：“我們是不是快要到了?”父親沒有直接回答我，指著窗外翠綠的稻田和在風中飄動的林蔭，答非所問地說：“你看，這裡的綠顏色多好。”他看了我一眼，大概發現了我的惶惑和不安，便輕輕地撫摸著我的肩胛，又說：“你聞聞這風中的味道，和城市裡的味道不一樣，鄉下有草和樹葉的氣味，城裡沒有。這味道會使人健康的。我小時候，就是在鄉下長大的。離開父母去學生意的時候，只有12歲，比你還小兩歲。”父親說話時，撫摸著我的肩胛的手始終沒有移開，“離開家的時候也是這樣的季節，比現在晚一些，樹上開始落黃葉了。
那年冬天來得特別早，我離家才沒有幾天，突然就發冷了，冷得冰天雪地，田裡的莊稼全凍死了。我沒有棉襖，只有兩件單衣褲，冷得瑟瑟發抖，差點沒凍死。”父親用很輕鬆的語氣，談著他少年時代的往事，所有的艱辛和嚴峻，都融化在他溫和的微笑中。在我的印象中，父親並不是一個深沉的人，但談起遙遠往事的時候，儘管他微笑著，我卻感到了他的深沉。
那天到學校後，父親陪我報到，又陪我找到自己的寢室，幫我鋪好了床鋪。接下來，就是我送父親了，我要把他送到校門口。在校門口，父親拍拍我肩膀，又摸摸我頭，然後笑著說：“以後，一切都要靠你自己了，開始不習慣，不要緊，慢慢就會習慣的。”說完，他就大步走出了校門。我站在校門口，目送著父親的背影。校門外是一條大路，父親慢慢地向前走著，並不回頭。
我想，父親一定會回過頭來看看我的。果然，走出十幾米遠時，父親回過頭來，見我還站著不動，父親就轉過身，使勁向我揮手，叫我回去。我只覺得自己的視線模糊起來……在我少年的心中，我還是第一次感到自己對父親是如此依戀。
感受關愛作文 篇47
那是一個深秋的傍晚，天灰濛濛的，沒有一絲暖意，讓我感到一種說不出的失落。天，下起了小雨，坐在汽車上的我望著窗外無言。
雨越下越大，風也颳了起來，窗外樹枝搖晃著。忽然，一根樹枝朝我這邊打來“哐——”，玻璃被震得咳嗽起來，這真讓人膽寒呀！
“吱——”車門開了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了車，走到我的座位旁，坐下了。我毫不理睬，仍然盯著窗外。
天公不作美，雨越下越大，風越刮越狂，街上半天也不見一個人影兒。
我的心猛然一怔:啊，怎麼辦?我沒帶傘，真糟！我一邊嘀咕一邊後悔地回憶著早上媽媽叫我帶傘，我卻固執的說不用。我的眼睛沒離開窗外，但是，淚水卻打著旋兒，模糊了雙眼……
我身旁的阿姨手機響了，我靈機一動想出了一個主意：向阿姨藉手機。可是誰會借給一個素昧平生的陌生人呢?我的心就這樣矛盾著，眼睛一直盯著阿姨的手機。
可能是阿姨看出了我的窘態，咳了幾聲，滿懷關切的問我：“小妹妹，怎麼了?”她的聲音柔和悅耳，說話時笑眯眯的，兩條柳葉眉成了月兒。她的話就好比是雪中送炭一般。
我將自己沒帶傘的事跟她說了一遍，並懇求她借我用手機。
阿姨想也沒想，就將手機遞給我。於是我道了聲謝謝，便給媽媽打電話。
我下了車，遠遠地看見媽媽，我飛奔到媽媽的懷裡，心中十分快樂。
美麗的阿姨有一顆美麗的心，一位有一顆美好心靈的阿姨，給了我美麗的關懷。
感受關愛作文 篇48
夜深了。孟母屋裡的燈還亮著，她正在為即將遠行的孟郊不知疲倦地忙碌著。
在昏暗的油燈下，孟母正在專心地用一針一線為兒子縫一件外衣。她心裡明白，兒子馬上就要離自已遠去，這就是能為兒子做的最後一件事。這是穿在兒子身上的衣服，還是縫好，縫密些，讓兒子能暖和些吧。想到這兒，孟母的手竟有些顫抖……
腳步越來越近，孟郊已站在門前。他推開房門，孟母手上的針線停了下來。兩雙眼，四隻目，對視片刻。那蒼老些的眼先低了下去，針線又重新動了起來。孟郊似乎終於醒悟過來了，連忙上去扶出母親：“娘，您別縫了。您老了，小心傷身體。”接著他又把母親安置好睡下，囑咐了句，便走回了自已的房間。
此時已是半夜三更。孟母聽著兒子均勻的鼾聲，又猶豫一下翻身起來。她的手摸著黑向油燈伸去。兒子的衣服還沒縫完呢。
終於，油燈又亮了。針和線在微弱的燈光下穿梭。
一聲嘹亮的雞鳴劃過天際。東方吐白，月星暗淡，晨光四起。光陰似箭，日月如梭。孟郊還是留不住，即將遠行。孟母從懷裡掏出一包衣服：“兒呀，穿上娘縫製的衣服，就不冷了。”
孟郊顫抖的手接過衣服。如同他母親給他縫衣時的顫抖。孟郊明白，他是無法跟母親留在一起了，母親也無法留住他了，他只能留給母親，留給天下所有遊子與母親一首《遊子吟》：
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
在風雪中，孟郊如同天下所有遊子一樣，辭母，告別，上路了……
感受關愛作文 篇49
昨天剛放學，天空中就下起了毛毛雨，可沒過一會兒，雨下大了。
我在回家的路上走著，儘量往雨淋不到的地方走。我真後悔沒有帶雨傘，後悔昨天沒有聽天氣預報，哎
後來對自己說：在雨中漫步回家不是很好嗎？這麼一點點雨有什麼關係啊？大膽地走吧！誰知天公不作美，雨越下越大，從一開始的綿綿春雨成了豆子般的大雨，砸在臉上還真有那麼一點點疼呢！沒法子，我只好找個屋簷避雨。在屋簷下，我又開始後悔。想著：要是媽媽、阿姨或者誰，能夠給我送一把傘來，那該有多幸福啊！想想吳曈是多麼幸福啊，記得每次下雨或者有什麼事情，他奶奶都會來找他，給他送傘來，真是羨慕啊！但是，要不是因為學校離家遠，奶奶腳受傷了，不然她一定會給我送傘來的。
漸漸得雨稍微小了一點，我趕快回阿姨家，但是我也已經成了“落湯雞”，頭髮、衣服、褲子都溼透了。阿姨見了，連忙讓我換衣服：“小心感冒！”
我十分感動！
感受關愛作文 篇50
奶奶很愛我，每當媽媽打我時，奶奶就會全力阻止，不知什麼時候，奶奶和媽媽就變得互關互愛起來。
記得有一次在一個風和日麗的下午，我放學回來時，和同學一起去菜市場玩，我們幾個人看見一個樓梯，但是被一面牆擋住了，我們就翻上了牆往樓上走，走著走著一個同學說，我們玩捉人吧。好，大家異口同聲的說，我們就在那裡玩來玩去，完好做人，後我們大家又叫一個人出去，說我們玩什麼呢？我就爬上別人的鐵架說，我們玩扔沙子游戲吧，好，我們用沙子打來打去，過了不久，媽媽來找我，媽媽看見我拽著我耳朵把我拉回家，奶奶看見了我，我心想哈大救星來了，奶奶說你就知道打孩子，說著，奶奶就把我拉走了。
記得還有一次，我因為上學時不想去那就打了我幾個巴掌，奶奶看見了，說今天就讓他不去，不行，過了不久媽媽和奶奶說了一下悄悄話，他們就變得互相，關愛一致，要我去上學，我，乖乖上學去了，到了第二天，媽媽看見奶奶很辛苦的在那裡洗衣服，媽媽立馬上去幫忙。
就這樣，媽媽和奶奶變成了相互關愛，我的大救星也變沒了。
感受關愛作文 篇51
我們五六班是一個團結友愛的大家庭，是由43顆閃閃發光的星星組成的一個大集體。在我們生活的學習中，都會有許多感人的事情發生在我們的身邊。
在我的記憶深處，一直有一件事感動著我。開啟記憶的閘門，我的思緒不由自主地飛到那個充滿溫馨的一天，那是前不久的一節美術課上，我正專心致志的畫著畫，突然，我覺得胸悶氣短，喉嚨又癢又難受，忍不住咳嗽，我拼命的想忍住，因為正是上課，可越忍就越著急，渾身發熱，冷汗直出，我的臉漲得通紅。這時，老師注意到了我，來到我身邊，俯下身子，小心翼翼的詢問到：“xx，你是不是生病了？”我這時難受的說不出話來，老師摸了摸我的頭和臉蛋，發現我出了好多汗，連忙替我解開了胸口的衣釦，老師溫柔的問道：“要不要緊，你先趴一會兒吧，別畫了。”
我點了點頭，難受的伏在課桌上。正是上課，我旁邊的同學都過來詢問我的身體狀況。xx主動拿出了紙巾，替我擦汗，xx回過頭來，微笑的問道：“xx，你要不要喝水？”……同學們的關懷，讓我感到十分溫暖。下課後，xx和xx來到我的身邊，擔憂的問道：“xx，你感覺怎麼樣了？要不要去告訴老師呀？”面對他們誠懇的目光，我搖了搖頭，說道：“不用了，我只是感冒了，沒關係，再說下節就是英語課了。”
xx摸了摸我的頭，焦急的說：“還沒關係，都這麼燙，你別堅持了吧，英語課也沒關係，老師不會教新課的吧，你就放心吧！”可我還是不願意，她們一而再再而三的勸我，我拗不過她們，無可奈何的答應了，他們一聽我答應了，便連忙跑向了辦公室。望著她們逐漸消失的背影，我雖然身體非常難受，心卻格外溫暖。她們的行為如茉莉開放，玫瑰芬芳，就像三月的和風，輕柔的拂過我的心頭，漾起勃勃生機，如陽光照射，灑在我的心田，溫暖人心……
這是我最難忘的一件事，雖不會轟轟烈烈，驚天動地，但只要這份關愛就已足夠了，這件事，使我更愛老師，更愛同學，更愛我們五六班。
感受關愛作文 篇52
人與人之間正是因為關心，才會使人感到溫暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常關心我的人——xx。
還記得那一次……
那一天，陽光明媚，是個難得的好天氣，我和她一同走在通往學校的道路上。我們手牽著手，一起行走。然而，再過馬路的時候，意想不到的一幕發生了。
我和她正說說笑笑的走著，過馬路時，有一輛摩托車想我疾馳而來，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎麼辦，腦子裡一片空白，然而，就在這時，她還是那個把我向後拉了一把，才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以後，她還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說：“你怎麼這麼不小心呀！幸虧我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心點！”雖然只有短短的幾句話，但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心，對我的關愛。
現在，我和她的友誼越來越深，關係越來越好，正是因為這種相互之間的關心，才是我們成為了這樣親密無間的好朋友，因此，我希望人與人之間的關心繼續傳承下去。
感受關愛作文 篇53
相互關愛能讓我們這個世界變得更加美好，善良。如汶川大地震、舟曲泥石流時我們所做的善舉，的的確確地受到了來自災區人民的感謝，我們和災區人民共同關愛，才讓我們從失去的悲痛中恢復過來。相互關愛不僅體現著大愛上，也體現在平常日常生活小事中。
那天，要數學考試。離考試還有短短兩分鐘的時候，為了能更好的考試，於是我開始檢查自己文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看錶，心想：快上課了，怎麼辦呢?要是有人能幫我就好了！我越想越著急。同桌看見了，問：“怎麼了?”我著急地說：“我的尺子不見了！”她聽完後，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段，說：“拿著呀！”說著，便把我的手攤開，就把尺子塞到我手裡。這我才醒過來，半晌，才說出一句話“你這是幹什麼?”她笑著說：“斷尺救人唄！”，就在這時，上課鈴聲響了起來……
這無異是雪中送炭，朋友之間要互相幫助，下回同桌有什麼困難我也要幫助她。
有一天，同桌有一道題不會做，我就主動給她講題。我給她先講了一遍解題思路，問：“聽懂了嗎?”她搖搖頭，說：“沒聽懂。”我想：是不是我的方法不對呢?這時，我想到了老師給我講題時，一邊擺學具，一邊講，或許她就能聽懂了。我拿出學具來，一邊擺，一邊講。講完後，我再問：“這會聽懂了嗎?”同桌高興地點了點頭，拿起筆，寫上了正確的答案。
"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……"正如這首歌所唱，人與人之間要多一點相互關愛，才能使社會變的更加關好。讓我們一起來關愛他人，相互關愛吧。
感受關愛作文 篇54
在一個山青水秀，鳥語花香的一個村寨裡，住著十幾戶苗族人家，只有小紅家是漢族的。
小紅的鄰居是王奶奶，已經八十多歲了，她的腳有些不靈活了。她的女兒在縣城教學，兒子在外地打工，他們很少回家，只有王奶奶一人在家。
在星期六的上午，陽光明媚，小紅的爸爸媽媽都去上班了，只有小紅自己在家。小紅把作業寫完，高高興興地準備出去玩，路過王奶奶家時，看見王奶奶家堆滿了衣物。她想，老師和爸爸媽媽都說過要尊敬長輩，我可要對得起這條紅領巾呀！她進屋一看，王奶奶不在家，就把衣服放在了小河邊。過了好長時間，小紅才把衣服洗完。她正準備曬衣服的時候，王奶奶回來了，一看見這動人的場面，就放下柺杖，抱著小紅，說：“你真是個乖孩子，比我的親孫女還親！”
聽著王奶奶說的話，小紅的臉都紅了，說：“王奶奶，你說到哪兒了，我這樣做是應該的，以後有什麼事你儘管說，只要我能做到的，我一定幫你的。”
感受關愛作文 篇55
在一個陽光明媚的早晨，我正要上學去。媽媽說：“今天可能要下雨，你還是拿一把傘吧！”我說：“今天的陽光這麼明媚，怎麼可能會下起小雨呢？”然後我就匆匆忙忙地跑向學校去了。
到學校了，我看見同學們都帶雨傘，我想今天的天氣這麼熱，怎麼可能會下雨呢？過了一會兒上課了，教室外面的天變的陰沉沉的，並且颳起了大風，外面的樹被吹的東搖西擺，緊接著就下起了盆潑大雨。這時我一直在想下學時怎麼回家呀！老師講的課我一個字也沒聽進去。
終於捱到了放學，我急急忙忙的回家跑去，這時我突然看見前面有一個熟悉的身影，後來我仔細一看，原來是媽媽，她是來給我送傘的。媽媽說：“以後你要`聽我的話，媽媽說的話都是有道理的。”我說：“知道了，以後我一定聽媽媽的話，謝謝您給我送傘。”這時媽媽看著我笑了，我也笑了。
透過這件事我知道所有的媽媽們都是愛我們的，她們說的都是有道理的，都是為我們好，因為她們比誰都愛我們！
感受關愛作文 篇56
愛有許多種，有許多中表達形式，但每一種都有不同的含蘊。雖然他們表達愛的形式不同，但從他們的做法中，我可以體會到他們對兒女的愛。
小時候，剛學會走路的我，正興沖沖的向媽媽走去。一不小心，摔了一跤，我便趴在地上哇哇大哭起來。而站在一旁的媽媽卻一動不動，她看見有人上前去扶我的時候，總會上前阻攔他們。好像還跟他們說了些什麼，那些人聽了沒說什麼，便走開了。
過了一會兒，我的嗓子都哭啞了，也不見人去扶我。我抬起頭，想看看媽媽在什麼地方。不料，我向四周看了七八圈，卻怎麼也看不到媽媽。“媽媽不會丟了吧？”我心想。突然，我想起了媽媽常說的一句話“站得高，看得遠”我努力的從地上爬起來，哦！我成功了！我成功了！我站起來了！
這時，我看見不遠處有一個熟悉的身影向我走來。“那是媽媽嗎？”我心想。不錯是媽媽。
小時候的這件事使我記憶猶新，這件事還讓我明白了一個道理，一句話的另一種含義“在哪裡跌倒，再從哪裡爬起來！”
感受關愛作文 篇57
一個風和日麗的週日，我和表哥來到了超市。一陣陣爭吵聲入了我耳畔。我和表哥循著聲音，來到了賣肉的櫃檯前，聽了以後，才知道是這樣：
原來，是賣肉小販少給了幾兩肉，買家來理論，但小販就是不肯承認。才發生了這樣的事。“不就是少給你了幾兩肉，瞎嚷嚷啥？”賣肉小販不屑一切的說。“你還有理了，如果你以後都這樣買，還會有人買嗎？”買家頭頭是道的說。賣肉小販一看形勢不利，便對買家說：你趕緊走，別在這兒妨礙我做生意。”“唉我還不走了，你必須給我個說法。”
“老奶奶，你們別吵了，我有辦法。”這時，從人群中走出了一個五六歲的小孩，用稚嫩的童聲說。“奶奶，你把你買的肉再稱，看看少了幾兩，這兒有這麼多人，他沒法耍賴。”
滴，乘上顯示出來4斤5兩，“奶奶你要的是多少斤？”“5斤。”“我在陪老人家5斤肉，好吧？”呵呵，小販還會給自己找臺階上。
善良的天使雖然會吧好夢留給人們，但機會都是自己爭取的。每每想到這就事眼裡總會泛淚光！
感受關愛作文 篇58
朝陽出來了，湖水為它梳裝；新月上來了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述著關愛的故事，因為是愛編織了這個世界。我的家像一個蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃裡。在這裡，風吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手裡怕碎了，含在口裡怕化了的寶貝兒。在家裡面我很小，因此人人都讓著我。我漸漸變得不關心別人，將一切關愛視為平淡，視為理所當然。但從發生那件事以後，我終於學會了關心別人。
那是一個星期五的黃昏，一切和往常一樣。我像一隻歸巢的鳥兒“飛”回了家，習慣性地叫了一聲：“媽媽，我回來啦！”咦，怎麼那麼奇怪，既不見媽媽回應我，也不見媽媽忙碌的身影。“今天出什麼事了？”我自言自語道。
回到了房間，我放好了書包就往隔壁媽媽屋跑。只見媽媽躺在床上，滿面通紅，眉頭擰作一團，不時地呻吟著。我坐在媽媽身邊，輕輕地問：“媽媽，您怎麼啦？哪不舒服？”媽媽用微弱的聲音對我說：“沒事，只是有一點感冒，你快去吃飯吧。飯在廚房裡，可能有點兒涼，我去給熱熱。
感受關愛作文 篇59
正在教室裡上課，只看外面突然陰沉了下來，看來快下大雨了，幸好早上聽媽媽的話，帶了雨傘，“叮鈴鈴——”下課了，在老師叮囑放學回家要注意安全的話語中，我們衝出了教室。
來到路邊，天空越發的陰沉起來了，路上人來人往，都急著往家裡趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎腳踏車的大叔從路口突然衝出來，瞬間把一個小女孩撞倒在地，他左右看了看，見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小女孩的腳擦破了皮，還有些許血跡滲出來了，小女孩一下子被嚇得哭了起來。急匆匆的路人也沒有人去理會她。我覺得於心不忍就走上前，從包裡翻出紙巾幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說：“你忍著點兒，一會兒就不痛了，我就送你回家，你住在哪裡呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀！我也住在那裡。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終於走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，並連忙向我道謝，還拿出糖果和餅乾給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己！我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任！
感受關愛作文 篇60
關愛社會，關愛他人，關愛自己，只要每個人獻出自己的一點點愛，那些愛就能匯聚出一股力量，溫暖所有人。
我爸爸平時工作很忙，一個星期沒幾個晚上在家，在我的印象中，爸爸很少給與我關愛，可就在那一天，我深深感到了爸爸對我的關愛——
這天晚上，爸爸竟意外的沒有出去工作在家待著。我正在做數學題，突然，一道數學題目絆住了我的腳，阻擋了我的去路。我冥思苦想，還是想不出答案。想著想著，我打了一個大大的哈欠，顯然，睡意上頭，寫著寫著，不知道什麼時候，我沉沉的睡去了。
半夜，我醒來，突然發現自己正睡在自己的床上，身上還蓋著暖暖的被子，奇怪不對呀，我明明在餐廳睡著了，怎麼會在床上呢？
懷著好奇心，我輕輕地走出了自己的房間。推開房門，我看見廚房那邊還亮著微弱的光，我輕輕地早了過去。突然，我看見爸爸趴在桌上睡著了，旁邊，是一張張打滿草稿的草稿紙，和我的題目。
頓時，我突然覺得所有的關愛都在我的身上。這時，我不禁想：我，就是世界上最幸福的那一個人！想著以前我常常給爸爸整理書桌，可是爸爸卻沒有幫我整理過房間，我還以為爸爸不關心我呢，原來不是這樣的。
讓我們不要再自私，關愛周圍的人吧，那時候你就會感受到滿滿的愛意和暖意。
感受關愛作文 篇61
題記：關愛，一種無形的美麗，而人們卻常常把它丟失。不管是父母還是老師的關愛，它一直象自己的心靈一般，跟隨你，到在空氣中窒息……
身邊的關愛：
你依然如此的樂觀！
雖是初次見面，但早已對你熟悉，從哇哇墜地到至今，你從不把身邊的人給忘記，跟隨著他們漂游到每一個角落，是義務嗎？或許吧，對於你的印象，我若隱若現。當歲月的軌跡積攢的越來越多時，我自己才漸漸的發現了你的蹤影，你是那麼的難以令人捉模不定，也從不窒息，人們常常把你忽略，也包括我。當發現你時。你總把幸福的甘泉注射在了心的傷口，即使傷痕不會那麼容易就消逝，至少心靈也多了份慰藉。
今天我與你敘敘那陌生的舊事，難而這一中陌生早在心裡有了萬般的熟悉，你總給予別人幸福與歡樂，不管是忽略你的，還是奢求你的人。你決是毫不猶豫的給予儘可能的施捨，但給的卻是剛剛好的分量，不多也不少，既不會讓人拿不起，也不會讓人容易放的下，畢竟是人與人的生活，這之間都有你的身影。
也許，現在的我也開始在追尋你，可能我的心靈時常也需要一種安慰與鼓勵。是每個人都需要你的。你是如此的至關重要啊！你曾意識到這一點嗎？生活有了殷實，更不能殘缺你扮演的角色，有了你，就像萬里晴空有了彩虹的出現，而得到的愉悅。你令人期待的。
人們長時間的擁有了你，就漸漸的忽略了你的存在，你也就此隱身在其中，作一個愛管塵事的＂隱士＂。往往因為這樣，在人們無意中又奢望你時，常常誤會了你已離他們遠去了。我瞭解你的存在，就在身邊。
你像穿越了時空般的神奇，沒有短暫的形容，一個人從出生到在這個世界上比上了眼睛，你也依然相隨，守侯著不放。現在的你像個社會默默奉獻勤勞的工人，你的工廠龐大的比在這世界上的任何一個工廠多要大的多，你的產品讓全球人愛戴。你不奢求金錢的利益，你只有奉獻於他人，就這樣而已，心裡那衡量的量筒也就因此溢位了甜蜜。
你的口吻時常讓人陶醉在愛的幸福中，如棉花一樣單純與舒適。是父母給予的，還是老師給予的，同學給予……你像是媒婆般，時常愛把人與人拉近，不再受距離的折磨。你像和事老，總想把一切誤會化為烏有。告訴你，最近的日子裡，我讀了＜愛的教育＞這本書，似乎在這裡，我也尋到了你的蹤影。是細心才能查覺。你詮釋了一切愛的美麗，愛不是隨緣，也不用著隨緣的去等待，它已無形中，等待著你去揭示它存在的意義，早已埋藏在了心地，你的心田，它是心田辛勤的農民。只要你願意它隨時給予你播種愛的種子，讓一切美麗的愛再次的延續……
尋求你，又早已在你懷抱的人
沒有時間的限定
感受關愛作文 篇62
關愛，無所不在，我們為災害地區的人們募捐錢、衣服和付，是我們給予他人的關愛，然而，在生活中，我們也在被關愛，我們也會得到關愛。
我還記得，在好多年前的一天網上，我和爸爸去一家超市買一些家中或缺的生活用品以及實物，那一天晚上剛下過雨，爸爸騎著自信車載著我去，我們走進超市，爸爸緊緊拉著我的收，生怕我被這擁擠的人群“衝”跑了，買了許多東西后，我們走了出去，爸爸拉著我，堅持用一隻手拿袋子和一箱牛奶，我們到了停放腳踏車的地方，爸爸把東西一一放到車上，最後剩下一箱牛奶不知放置何處，我見狀就自告奮勇地說：“爸爸，這箱牛奶我來拿吧。”爸爸聽了後，考慮了好一會兒才說：“恩，那好吧，你一定要注意安全啊，抓緊車子！”我不假思索地“恩”了一聲，便坐在車後面，一手抱著牛奶，一手抓著車子。臨走前爸爸再一次叮囑我要抓緊車子，我不耐煩地說：“知道了。”行駛了一會兒，我感覺一隻手抓著牛奶箱好像不穩，我馬上用兩隻手抱住牛奶箱，全然忘記了爸爸的叮囑，我們行駛到小區的一塊草坪上，應為剛下過雨，比較溼滑，在拐彎時，我因為沒有任何東西固定身體，我被下了一大跳，晃了一下，努力保持平衡，險些掉下去，剛送了一口氣，慶幸自己沒有掉下去，還沒緩過神來，車子竟碾到一些石子上面去，我被狠狠地震了一些，想保持平衡，可是不再有好運氣了，終於還是摔了下去，我狠狠地跌落在地面上，下巴著地，遭受重擊，一下子就要疼暈過去。倒在地上的時間如此漫長一般，我依稀的感覺中，卻清晰地感受到一雙有力而又溫暖的搜將我抱起……我醒來時，已經在醫院裡了，我進了手術室，動了縫合手術。我知道手術是網名是交際等候的父母，都是因為我的不懂事造成的後果，而爸爸卻在自責不該讓我拿牛奶箱，頭髮一夜之間都白了不少，我知道，這是他關愛我的象徵。
這是我得到的關愛，來自父親偉大的關愛。
感受關愛作文 篇63
那一天，讓我刻骨銘心，那一天，也讓我格外感動。
那天，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨，我寫完《數學評價手冊》，正往老師辦公室跑，一路上地很溼滑，我已飛一般的速度繞過一簇簇擁亂的人群，
以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上，正當我跑的正歡之時，突然一個綠色的雨傘蹦出在我的面前，我措手不及，連剎住都不行，更別說拐彎了，我急中生智，
奮起一躍，落地之時腳底生風，腳下一滑，一出於下摔了一個四腳朝天，手出於本能往下一趁，只聽"撲通”一聲巨響，我以一個十分不帥的姿勢落地了，一陣火辣辣的
疼痛一下湧滿全身。
這時，揚天翼走了過來，看見了我難過的趴在地上，便向我跑了過來，我趴在地上，他走過來扶起我，輕輕的說："還疼嗎”?
儘管就只有三個字“還疼嗎”，但我還是格外的感動，這就是同學之間的關愛。
感受關愛作文 篇64
“我想有個家，有個家……咦，家呢？在哪裡呢？”這是電視上播放公益動畫片，一群無家可歸的小鳥們在枝頭上唱著。聽到它們那哀傷的歌聲我陷入深深的沉思中：關注小鳥關注我們共同家園。
我的家鄉崇武是一座海濱小鎮。藍藍的海水養育了我，使我擁有海邊人那淳樸。我深愛著這片土地，它每天瀰漫著海的氣息，到處響著生活的不同迴音，遍地忙忙碌碌的腳印寫著不同的故事而觸動著我的心絃的一幕？暑假的一天，我騎著腳踏車到老師家補習的路上遇見—兩個孩子，看他們親密樣大概是兄弟吧，哥哥邊吃著冰激凌邊把包裝紙丟在草坪上。弟弟見了連忙彎下腰撿起，把它扔進垃圾箱。哥哥見到比他小一頭弟弟這一舉動，臉上呈現驚訝的表情。看到這我也被這個小弟弟所動，此時“無聲勝有聲”這不正觸動我們做哥哥的心嗎？“勿以小而為之，勿以善小而不為”！舉手之勞，乾淨別人也乾淨自己，是一種善行，是一種樂趣！
記得四年級時，學校組織到海邊撿塑膠袋活動。那天我們撿了好幾百個，幾十個易拉罐。儘管汗流浹背，看到綠綠草坪，金黃沙灘，一種油然而生感覺—--想要這美麗小城青春永駐，那麼“從我做起”吧！
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”我希望每天早晨是那清脆鳴叫聲把我從睡夢中喚醒，睜開眼，是那片湛藍的天空，潔白雲朵，以及海邊人那份守護家園的心！
感受關愛作文 篇65
“越窮越墾，越墾越窮，越險越加，越加越險，人把生態義務扔進長江，長江把人的生存權利衝進大海。”這是我在望上看到的一篇文章《湖群在消失》中的一段話。這段話正在訴說著，訴說著人類的行為是多麼地愚昧，而人類自己替自己設下的陷阱又是多麼地可怕啊。
在讀完《湖群在消失》一文後，一種憂慮一種不安一直縈繞在我的心頭。
在網上，我看到了曾經星羅旗布，散珠碎玉般的湖泊，是多麼地令人神往。這些湖泊，容納百川，調節著洪峰，與長江形成了一個和諧的整體，但近幾十年來，人們圍湖造田，水土流失使這些湖泊的面積劇減，50年代以來，由於大量的圍墾和河道淤塞，而喪失的淡水儲量已超過兩座三峽水庫的防洪容量，這是多麼觸目驚心而又可怕的現實啊！這麼說來，大自然報復人類也就再所難免了。
湖北素有“千湖之省”的稱號。1949年時，面積在0.5平方公里以上的湖泊確實多達1066個。經過40年的水土流失和圍墾，只剩下了300來個，湖泊面積反為先前的1/3，湖面銳減達600平方公里。
“1066”“330”“600”這些是多麼驚人的數字啊，這些數字正意味著湖泊在逐漸的消失，我們生存的家園--地球，也正一步一步邁向死亡之神的懷抱。
湖泊在哀求：“人們請愛惜我，保護我，合理的利用我吧！”
湖泊在哭泣：“為什麼我會變成這樣，以前的我，幅員遼闊，美麗而又和諧；可現如今呢？我卻已經面目全非了，不但如此，連我最寶貴的生命也要遭受威脅。”
但願人們能夠聽到它們的呼救聲，加入到保護湖泊的行列中來。
在大自然無情而又無奈的報復下，人們總結出一個結論：我們在享受權利的同時，也應該盡到我們應盡的責任。所以我們應該退耕還林，歸田還湖，應當加強對生態環境的保護。
為了子孫後代安寧的生活，為了我們的家園更加美好。讓我們共同攜起手來，關愛家園，共建和諧社會。
感受關愛作文 篇66
人人都說父親是我們的支柱，他支撐了所有的負擔，父親也是我們的朋友在我們傷心難過的時候，是父親鼓勵安慰這我 父親是雄雄燃燒的火焰；為什麼‘為什麼要去；我就是不想去；你必須去，父親的臉上泛起了一絲無奈，淚水已從眼角流下，如水珠般大，我看了一下父親，心也慢慢的冷靜了下來。事情是這樣的我把別人打了父親要我去道歉我不去。父親也靜了下來，他用那沙啞的聲音對我說；這是你的錯你應該去道歉，我大聲的喊起；那是他活該。父親的臉龐抽動了一下。
啪父親舉起了他那高大的手打了我一巴掌。也就在那一瞬間父親痛苦了起來，衣角已溼了一大片，同時我也大哭起來，因為那是父親第一次打我打的是那樣的痛。父親一把抱住我說對不起，這時我已沒有哭聲了，我站起來說對不起爸爸是我的錯我應該去道歉。後來父親問我；你當時為什麼要去道歉，我看了看父親說；因為就在那一瞬間我明白了您的良苦用心明白了你對我的愛。 現在父親是我們的支柱，將來我們是父親的支柱。
感受關愛作文 篇67
關愛，時時存在於我們每個人的身邊。可能僅僅是一句簡單的問候，也可能是摔倒後的一次默默扶起……
英語老師是小學階段我最不喜歡的一個老師，因為她總是下午最遲放學，英語只要不過關，副課就會被全都取消。
伴著清脆的鳥叫聲，春季運動會開始了，這是我們在小學階段的最後一屆運動會，所以同學們都格外珍惜。
比賽無比激烈地進行著，輪到我和郜桐的兩人三足跑了，我們高度緊張，聚精會神爭分奪秒，可是由於太慌張猛然摔倒在地了，這時隱約可以聽到同學們那滿是遺憾的感嘆之聲。我們兩個努力掙扎著想要坐起，但卻因為兩腿綁在一起而無法站立。就在這時，坐在一旁的英語老師毫不猶豫快速來到了我們身邊，充滿愛意地把我們兩個扶了起來，還不時拍打著我們褲子上的灰塵。霎那間，我覺得原來英語老師竟也這麼溫柔而美麗……
如今我已很少能夠再見到小學的老師了，可是英語老師那善良動人的關懷，卻會是我生命裡永遠不會消失的星光……
感受關愛作文 篇68
我有一位很愛很愛我的母親，她整天為了我，而變得手忙腳亂的。我生病時，她陪我，關心我；我學習成績下降時，她幫我補習，關注我；我無聊時，她和我玩遊戲，逗我笑。當然，我也很愛她。
我打小就體弱多病，記得在我六歲的一天。那是一個非常非常寒冷的大冬天。我在奶奶家睡得很熟，因為母親去上班了。起先是：十六點，十七點，十八點，十九點··· ···我仍不見母親回來，就不知怎麼，迷迷糊糊地睡著了。
直到二十三點的時候，母親下班回到奶奶家，打算把我接回家睡。“潼潼，潼潼··· ···”母親叫了好久，我才睜開了朦朧的睡眼。“你怎麼了？”母親問道。我告訴她，我很不舒服。母親摸了摸我的額頭：“不會的！不會的！”母親不顧三七二十一的抱回了家。
到家以後，母親忙拿出體溫計幫我量體溫。一看，“40度！”母親慌忙地大叫起來。他緊張地連衣服都來不及換，就拿起錢包，又順手抓過一件外套，抱起我，快速地穿好鞋子，關上門，就想樓下跑去。
母親怕我著涼，把她的外套披在我身上。我靠在母親的懷裡，感到了溫暖和愛。
到醫院後，母親又開始為我奔忙起來，從一樓到二樓，從二樓又跑到一樓，又從一樓跑到了三樓，最後又從三樓跑到了一樓。我聽見母親心跳得很厲害，她的臉上露出了許多豌豆般大的汗水。我默默地想：母親，你真好！沒過一會兒，我再一次睡著了。
等我醒來時，發現針已經打好了。母親見我醒來了，問我要不要吃東西？我點了點頭。於是，母親便起身買東西去了。回來後，母親給我買了麵條。我問母親：“母親，你不餓嗎？”母親微笑著搖了搖頭，說：“不餓！”
直到我飽後，母親才吃我吃剩下的麵條。
在我懂事的時候，有一天，母親去上班了。我心想：母親為了我付出了這麼多，今天，我也應該做一件事，當做小小的報答好了。
我努力地想著，思索著，母親喜歡什麼呢？對了！母親喜歡乾淨。
開始動手吧！我先拿了一個水桶，放滿水。然後捲起衣袖和褲角，把爸爸母親房間的裡裡外外都擦了一次。接著，把自己房間的書本，有序地放進書包裡，再把被子疊好。再接著，把陽臺上，所有的花都澆一次水，把所有的拖鞋統統洗一次。最後，我又把垃圾提到了樓下。在陽光下，我的汗水是甜甜的。
母親下班回來時，看我表現得這麼好，說我長大了。
我有以為很愛很愛我的母親，我的母親也有一位很愛很愛她的女兒。母親，謝謝你！謝謝你，在這一段時間帶給了我許多愛的溫暖。
感受關愛作文 篇69
同學之間要友好相處，但是今天下午，還沒有上課，我的同學蔡少尊和薛維帥之間發生了一件不愉快的事。
薛維帥站在窗戶前看風景，離桌子很近。後來他想出去一下，可是蔡少尊在桌子旁寫字，看到薛維帥想出去，便站起來，側著身子讓他出去。薛維帥，也側著身子出去。一不小心，碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的，便吼道：“你幹什麼撞我啊！”薛維帥覺得委屈，便說：“我沒有！”
蔡少尊不滿的說：“就是有！就是有！”說完，就打了一下薛維帥同學。薛維帥覺得吃虧了，然後也打了一下蔡少尊。就這樣，他們倆，你打我一下，我打你一下，誰也不讓誰。最後，還是英語老師和金震宇的媽媽來了，制止了他們倆，還不知道，要打到什麼時候呢！
作為一個旁觀者，我覺得他們倆都有錯！
薛維帥碰到蔡少尊的時候，應該說聲“對不起”。蔡少尊呢，應該謙讓一下，碰就碰到了唄，也不傷一根汗毛。也許，這樣，這件“打架”事件就不會發生了。
從這件事情中，我懂得了同學之間應該互相幫助，互相謙讓才行，不要為了一件小事，就斤斤計較，上了同學之間的友誼，只要謙讓，每件事情都會解決。而且，也要為別人著想，不要自私自利的。
感受關愛作文 篇70
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”說的正是她。她的愛，讓我成長。因為她的愛，我的生活增添了一絲芬芳；因為她的愛，我的學業更上一層樓；也因為她的愛，我的身邊有了更多光彩。她就是我小學時代的最後一個班主任。
烏黑閃亮的頭髮紮成一個馬尾辮，兩顆黝黑的眼珠有一種獨特的親和力，嘴角總是微微上揚著，帶著微笑，總是十分自信，白色襯衣搭配著一個粉紅色的外套，藍色的牛仔褲下穿著一雙粉紅色的運動鞋。每天清晨，當幾縷陽光剛照進教室的時候，她已待在教室裡，讓同學們早讀。英語老師有事不能來，她就領著我們讀英語。聲音鏗鏘有力，吐字清晰，讓每個同學都能夠聽清楚。陽光從講臺走到門前，早讀結束了，她才離開教室，然後準備上第一節課。
還記得您的微笑，老師，您還記得嗎？那一次我考試考得還不錯，自以為您會好好表揚我，但您只是微微地笑了一下，既是對我鼓勵的方式，也是不讓我驕傲的方法。還記得我考試不理想的那一次嗎？我以為您會嚴厲的批評我，但您卻微笑著對我說：“成績不能代表一切，重要的是學習的勤奮努力。”您用微笑給予我安慰，給了我鼓勵。
深秋了，刺骨的寒風吹在我的臉上和手上。我覺得頭有點痛，手冰涼，臉滾燙，爸爸給我體溫計，我試過後看到那條很長的黑線所在的地方，發高燒。爸爸帶我到近的衛生室取了一些藥，卻不是很管用，持續發燒了幾天。您打來了電話問候我，我又聽到了那和藹的聲音，吐字依然清晰。我的手是冰涼的，心，卻是滾燙的。我回到了學校，這個熟悉的地方。您在下課時間把我叫的了辦公室，走到辦公桌前，看到了桌上的東西有條有素的擺放著。您依然用那種聲音說：“好些了嗎，還難受嗎？”接著把這幾天我沒學到的東西用簡短的語言講給了我。又看見了您的微笑。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，您奉獻了自己，就像落花一樣，謝謝您，我的老師。您像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我，更指引我前進的方向；您是一本百科全書，海納百川，給予我知識。謝謝您，我的老師。抬頭看夜空，在漫天繁星中，最明亮的那一顆星星，寄託著我對您的想念，抬頭看一看吧。每當我在柔和的檯燈燈光下學習時，總會瞥見您的身影，謝謝您，我的老師。
每次想到“老師”這一個詞，我就會聽到那聲音，看見那微笑。她的愛給了我智慧、溫暖、希望與力量，讓我成長。
幸甚至哉，我可以做您的學生。
這是我的老師，她關愛著我。
感受關愛作文 篇71
清晨，一縷縷陽光透過樹葉，照在了我的臉上。望著那剛升出的太陽，望著那湛藍的天空。我覺得這就是大地的關愛，其實關愛就在你身邊……
終於下課了！我迫不及待的衝出了教室，可我跑得太快了。我不小心摔倒了，好痛啊！血像掉了線的珠子一樣湧了出來，不一會兒便染紅了我的褲子一角。我躺在地上，痛苦地呻吟著。這時老師發現了我，急急忙忙地跑過來說：“哎呀！怎麼這麼不小心啊！”老師二話不說便背起我就往醫務室飛奔。我沒多重，但老師揹著我以最快的速度跑向醫務室。風在我耳邊呼嘯，模糊中，我看到了老師臉上的一顆顆汗水。
到了醫務室，老師把我輕輕地放在了病床上。老師則在門外焦急的等著我。我想老師一定在門外徘徊。我一直聽到那高跟鞋的聲音，“噠、噠、噠”漫長而又緊張的十分鐘過去了，醫生幫我包紮好了傷口後說：“沒事了，還好，來得及時。”老師聽到後長吁了一口氣。我想這就是我遇見的關愛吧！我也終於知道老師為什麼這麼著急的把我送到醫務室。我感到了老師對我的關愛。
我被老師扶著走回了教室。同學們爭先恐後地問我：“怎麼樣了，沒事嗎？”有的同學為我遞上了一杯熱氣騰騰的白開水，雖是一杯白開水，但它包含了同學對我的關愛。有的同學則在我身邊幫我擦著頭上的汗，還有的同學在我耳邊提醒我小心一點，別跑太快了。我想這就是我遇見的同學對我的關愛把！我太感動了。
淚水模糊了我的雙眼，一顆顆晶瑩的淚珠從我的雙眼湧出……
回到家中，爸爸媽媽就發現了我腿上的傷，“怎麼回事，還痛不痛。”爸爸媽媽對我說，我把學校裡的經過都告訴了他們。媽媽說：“你要感謝老師，是她幫助了你。”爸爸對我說：“下次別又摔倒了，小心點，別讓老師操心。”爸爸媽媽的話傳入了我的耳朵，傳入了我的心裡……
我想這就是我遇見的關愛，有老師的關愛，同學的關愛，還有父母的關愛。其實關愛就在你身邊，當你苦苦尋覓時，殊不知它已經在你眼前。
感受關愛作文 篇72
有許多人問：幸福是什麼呢?可以這麼說，每個人都有自己的答案，而且答案不盡相同，有的人認為：也許幸福是一縷久違的陽光；也許幸福是一個定義；也許幸福是一根棒棒糖；也許……總而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。
但是，幸福究竟是什麼呢?在我認為，幸福就是父母間的關愛(對我的關愛)，幸福是是溫馨的親情。幸福是每天放學會到家，能與父母共進香噴噴的晚飯，喝著熱乎乎的湯。心裡暖暖的滋味，可能大家與我都有過相似的經歷，我家是這麼一個家，我家有五口人：爸爸、媽媽、奶奶、姐姐還有我。爸爸經常在外面打工賺錢，不怕風吹日曬，媽媽在鄰近的福利院當做飯阿姨，雖然她嘴上不說，但我心裡還是明白，媽媽說她掙錢不累，其實他們都是為了我，想讓我有個好的未來，他們不圖日子艱辛，只求我好好學習，但我不爭氣，我現在初三了，在學習上只是箇中等生，他們又怕我考不上高中，天天希望我好好學習，我有時候聽得不耐煩了，還和他們頂嘴，我真是不應該，後來，爸爸不說我了，對我的學習也不大關心了，每當禮拜天回家爸爸和媽媽微信影片的時候，我都會看幾眼，說到學習的時候，他嘆氣了，對我說：越越啊，不要嫌爸爸煩，其實爸爸也是想讓你學習好，我們現在這麼做也是為了你，我也明白他們為了我。姐姐在城裡邊的肛腸醫院上班，每個月也是微薄的收入，也剛夠自己花，奶奶一個人在家，就平常禮拜天回來和奶奶吃吃飯，有時還給我講講爸爸小時候的事情。
父愛如山，母愛如水，我希望他們永遠的陪在我身邊，我想對您們說：“爸爸，媽媽，你們辛苦了。兒子愛你們。”
現在我長大了，父母對我的嘮叨也少了，我希望我好好學習，考上靈中，將來帶領家人過好日子！
感受關愛作文 篇73
“真好吃呀！”
“沒有你不愛吃的。”
“喲！你咱這麼說?”
這是母女間的對話。聽到這裡，你一定會有種種猜測：“究竟是件什麼事呀?母女倆不會爭東西吃吧……”不要費力猜想了，其實就是個吃早餐的事，而且事情就發生在我身邊。
早晨，我睜開朦朧的睡眼，聞到了早餐的陣陣香味。我隔壁喊話：“媽媽，今天早飯吃什麼呀?”媽媽慢條斯理地說：“紅燒排骨、蛋、蝦……”聽到這裡，我以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服，衝到飯桌前，今天的早餐果真如媽媽所說的那樣豐盛。我迫不及待地問媽媽：“媽媽，今天怎這麼客氣呀?真好吃！”媽媽說：“沒有你不愛吃的！你就慢慢享用吧。我今天中午去外婆家，早餐和午餐我一起給你燒好了，你吃完飯後要認真寫家庭作業。”我恍然大悟：“原來是這麼回事，今天又要少幾聲嘮叨了。”我有些得意忘形。
俗話說得好：“樂極生悲。”看來還是些道理的，這不，我一邊做著鬼臉，一這品嚐著媽媽剛做的紅燒排骨。剛出鍋的排骨溫度很高，加上筷子又沒有夾好，那滾燙的排骨滑到我嘴唇上。頓時，我覺得嘴唇像被什麼東西砸了一下，疼疼的，難受極了。媽媽見狀，急忙拿了一塊乾淨的臉布，輕輕地，慢慢地把我臉上的油擦掉，還說：“下次小心點，如果把臉上弄壞了怎麼辦，我還等著你養我呢。”說完，媽媽摸了摸我的頭。頓時，一股暖流流進了我的心田，讓我的心暖暖的。
愛是一種感覺，一種體味、一種身心超越現實的純美反應，力量巨大。愛是一種情懷，似靜謐而又盪漾的海灣。愛是雪中的溫暖，是人生的希望……我享受到了媽媽給我的每一絲關愛，我是幸福的。
感受關愛作文 篇74
小草需要陽光的呵護，魚兒需要大海的關愛，孩子需要父母的照顧，學生則需要老師的真情……路上的盲人，迷路的孩子，車上的老人，都需要溫情的幫助。說到關愛，我便開啟記憶的閘門，腦海中立刻浮出了許許多多的畫面：有鄰里鄉親之間，有長輩與晚輩之間，有與陌生人之間，由於師生之間等發生的一系列感人故事。
記得在暑假的一天，我正坐在公交車上，準備去同學家玩，車在馬路上飛快地奔跑著，車窗外的建築飛一般地倒退，讓我眼花繚亂。車過了一站又一站，終於到同學小區的門口了，我見車門打開了，頭看著前面，沒注意腳下，就大步地走下了車，正當我下車的時候，我一腳踩空，一不小心摔倒在一邊的花壇裡，痛得我站不起來。現在車上的人都走光了，怎麼辦呢?天漸漸地暗了，車在站上停了兩分鐘後準備開走，就在這時，車突然停了下來，從車上急匆匆地走下來一個叔叔，大約30多歲，應該是司機吧。他走到我身邊，彎下腰，親切地對我說：“小朋友，怎麼了?”我說：“沒事的。”叔叔見了，馬上伸出手，把我扶起來，順手從口袋裡拿出紙巾，擦乾淨我的傷口，再包起來，然後送我回家。這時，我心裡感到十分溫暖。要是所有的人都會關心別人，那麼人人為我，我為人人，這個世界將多麼美妙。
生活是因愛而絢麗，世界因愛而美好，關愛讓我們體會到了人間溫暖。一份愛，留住了永遠的春天。如果人人都能：在你需幫助時，我願走近你，幫助你。那我們的世界將會充滿了微笑。贈人玫瑰，手有餘香！