什麼的感受作文

什麼的感受作文錦集六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的什麼的感受作文6篇,希望能夠幫助到大家。

什麼的感受作文 篇1

  我聽說過這樣一句話——積財千萬,無過讀書。隨著社會經濟發展,讀書已經成為當今十分普通的事情。書裡的世界是最美妙的,書中的智慧也是最無窮的,它很平常,卻因智慧而顯得璀璨奪目。其實剛開始我對“智慧的美麗”的理解並不深刻,直到有一天,我讀了“不讀書,無以言”這樣一句話,我才真正理解了如何感受智慧的美麗。

  書,不僅僅是增長見識、豐富感情,更是可以體會到世界的精彩與生活的美好。無論是沐浴著清晨的陽光還是享受著黃昏的美景,捧著一本自己最喜歡的書坐在沁著絲絲涼意的草地上,享受著碎碎的陽光灑在身上、映在身上的慵懶愜意,汲取著書中最有營養的篇章。這就是感受著智慧的美麗。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,如果失去書中那清雅的醇香,世界將會變得多麼黯淡無光!舉一個最簡單的例子,當我們按照化學書中的步驟去實驗室做實驗,看到試管中呈現出美麗的液體時,你會感嘆,感嘆自己從書中學到了這樣奇妙的東西。這也是感受著智慧的美麗。

  而至於剛剛所說的“不讀書,無以言”,相信大家更是深有體會。在如今這個社會早已不是“學好數理化,不怕走天下”了,更重要的是“會說話”。別人會透過你說話的字裡行間看出你這個人是否肚子裡有墨水。而這樣的“境界”更是需要你多從書中探索。只有懂得多了,才有話和別人說,才能聽得懂別人在說什麼,傾聽的過程也是“讀書”的過程,各抒己見的交談才更有意義。這同樣是感受著智慧的美麗。

  夜晚,樹影婆娑,萬籟俱寂。此時的你也不妨拿出書來細細品味一番,讓月光伴著你一同去尋找,一起去感受,感受那智慧的美麗。

什麼的感受作文 篇2

  也許是性格的緣故,從小到大我特別愛靜。寧靜也是一種美,是清淡的,也是獨特的。

  獨自在窗邊的小書桌上寫字,時不時地望望窗外的天空,星光滿天。星,是自然界閃光的生命;星,是夜空中跳躍的心靈。它盛滿了智慧,它不停地眨著眼睛,讓人們推測、思索,也使整個世界變得寧靜而充滿詩意。這時,星光帶著一絲涼爽,透過晶瑩的玻璃,給我送來了幾分溫馨。

  這時,我心中會感到無限的舒暢,就會情不自禁停筆去遐想,想到生活中點點滴滴美好的事物……

  在這個時候,你一定想泡上一杯清涼的茶或濃郁的咖啡吧!而我則會泡一杯純純的牛奶,淡淡的,沒有一點甜的滋味。只有牛奶才擁有的那種氣息,讓我感受到親切、溫柔的味道。雖然它沒有茶的原始,咖啡的浪漫,但它的純味也讓我深深地陶醉了。

  在靜夜裡,總少不了與書的作者進行靈魂深處的交談。幽幽的.燈光下,聽他們講述一個個美麗的故事。淡淡的書墨香溢滿心胸,彷彿浸潤在知識的海洋中。書,它是遍足世界的旅行家,它是會古通今的老人,它是無所不知的精靈。在寧靜的時候,它總給我帶來精神上的享受。

  感受寧靜,這是多麼愜意的事呀。寧靜,真好!

什麼的感受作文 篇3

  自認為自己是一個很平靜的人,沒有經歷過大喜大悲,也沒有遭遇過電視中那些催人淚下的傷感。但是平凡的生活,仍然帶給我無數次的感動。

  我喜歡翻照片,那些定格在一瞬的畫面,記錄著我們一家人十幾年的歷程。午後,泡一杯花茶,坐在地板上,看著照片中的過去。我的出生、成長、家人的出遊,喬遷之喜,彷彿一部小電影在腦海中閃現。再看看鏡中的自己,已是花季少女。而父母年輕燦爛的臉龐上卻已悄然印上了歲月的痕跡。每當這時,我內心最平靜的地方就會被輕輕觸動,一種複雜的,感慨的心情油然而生,心中充滿對家庭的依賴與幸福。我想,這就是感動。

  一次下大雨,我沒有帶雨具。下了公交車,望著空中如線如縷的雨絲。我暗自焦急,心想只好跑回家去。可是沒跑幾步,忽聽後面有人喊我。我回轉過頭,一個白衣白褲,面容慈祥的中年婦女向我走來。我不認識她。只見她鈄傘撐在我的頭上,輕聲說:“天黑路滑,小心摔著。來,我們一起撐傘吧!”頓時,一種難以言表的感激令我不停地說謝謝。儘管雨仍在下,風依然冷,但我的心卻感到無比的溫暖。這種溫暖來自人與人之間的真誠相待。我想,這就是感動。

  還有生病時老師同學的關心,失敗時父母的鼓勵,苦惱時朋友的勸慰,成功時自己的喜悅,都凝成兩個字:感動。我感謝生活,給了我感受感動的機會。我要對自己和所有生活著的人們說:“感受感動,你會發現這個世界是多麼地可愛!”

什麼的感受作文 篇4

  有人說:幸福是千載難逢的機會。

  有人說:幸福是失敗之後的成功。

  有人說:幸福是一個溫暖的擁抱。

  究竟什麼是幸福?

  我問小鳥,幸福是什麼,它快樂地告訴我:“幸福就是在天空中自由地飛翔,穿過白雲,越過山川河流,領略大好河山的美景,無拘無束。”

  我問蘋果,幸福是什麼?它笑笑回答:“幸福就是成為一件精心包裹的禮物,在平安夜時被送給親朋好友,讓收到我的人感受我甜美的汁水,讓聖誕節充滿真誠的祝福。”

  我問路邊的石頭,幸福是什麼?它毫不猶疑地對我說:“幸福是被畫家變成一件藝術品,他用畫筆讓我換上新衣服,讓我到集市上看見可愛的小朋友們,被他們帶回家,成為一件獨特的裝飾品,和他們一起分享生活的喜怒哀樂。”

  我問一位音樂家,幸福是什麼?他說:“幸福是為更多買不起我音樂會入場券的窮人們彈奏一首曲子,讓美好的音樂流淌過他們的心田,讓他們感受到生活的希望。”

  小偷說,他的幸福就是將手伸進別人書包時,有一個人可以阻止他,並告訴他怎樣走一條人生正確的路。

  老師說,她的幸福是她教的學生都聽得懂她的課,做的作業全對,在教室裡學會知識,未來成為對國家和社會有貢獻的人。

  表妹說,她的幸福是踏上舞臺為觀眾演講的那一刻,聚光燈從頭頂打下來,讓她成為全場的焦點。那一刻她能展現自我,表達內心的聲音。

  我不再問了,我想我已經明白了什麼是幸福。

  幸福就是正直的人做自己喜歡的事,幸福是好好生活,讓自己開心,別人也歡喜。簡簡單單,細水長流,就是每個人日常生活中觸手可及的幸福。

什麼的感受作文 篇5

  才華釀成的詞,天賦流出的曲,戴上耳機,我的世界,因你而美。

  ——題記

  靜靜地傾聽著你的歌,戴上耳機,“江南三月煙花笑,痴玩年少之美妙”,你的美,就在你的才華中。我彷彿看到你在西湖畔,陽春三月的柳樹又一次垂下了令人懷念的翠綠,夾雜著你的歌聲,陶醉了我。

  我感受著你的美。你是一個音樂才子。一行行的歌詞,似泉水般流露,為我創造了寶貴的靈感:清明雨上,折菊寄思;斷橋殘雪,白堤柳簾;如果當時,古語眷戀;半城煙沙,金戈鐵馬;廬州月光,梨花雨涼……你用你真摯的情感譜寫出一句句扣人心絃的青春迴音,你華美的歌詞不是浮華,在美麗中盡顯真實,你的作詞勝過作曲,每當我寫作文時覺得枯燥厭煩,沒有靈感,便是你,是你給了我寶貴的靈光,讓我在陶醉於你的歌聲時釋放壓力,放下重擔。我感受著你的美,是你,讓我充滿了智慧與力量。

  我感受著你的美。你是一位音樂天使,你展開音樂的翅膀,輕輕縈繞在我的身旁,細細聆聽,細細品味,你清脆悅耳的歌聲,讓我陶醉;你告訴我,最真實的喜怒哀樂不必要表現出,只做自己最美的素顏;你詮釋了那種”過的去過不去都會過去”的豁達,你的音樂溢滿傷感,人生若只如初見,又何須感傷離別,我的思維總隨你的歌聲而起伏,隨你的感情而綿延,你用音樂眷寫青春,你用音樂道出了學生時代最明媚的傷,我感受著你的美,隨你一起昇華。

  我感受著你的美。你是一個音樂醫生,用音樂為我療傷。堅持做自己,做我的改變,又何必糾結;柔情難斷,一縷青絲,一生珍藏;你告訴我,玫瑰花的葬禮,用美麗埋葬了過去,讓記憶的傷感化成美好;世間常倫,花開後花又落,輪迴也沒結果;斷橋殘雪,何必因為小傷而放棄追逐夢想的機會……你已經佔據了我生活的一部分,睡覺前我總會聽著你的聲音,讓你的歌聲充斥我的身心,讓你為我一天的辛勞而放鬆,讓你的歌聲賜予我無限的力量。我感受著你的美,讓我釋放,愛生活。

  我感受著你的美。你是一道看不見的風景。你”潛伏”網路,保持著”猶抱琵琶半遮面”的神秘感,用你的低調譜寫了一首首扣人心絃的歌。你一直在那不遙遠的地方,為我鼓掌。你”破冰而出”,簽約海碟,空降全國,籤售專輯,走上熒屏,鍛鍊自己,我終於看到了你這道靚麗的風景。我眾裡尋你千百度,驀然放眼,你就在那燈火闌珊處。我感受著你的美,讓你的事蹟激勵著我前行,無所畏懼。

  你的音樂才華令我痴迷,你的低調令我佩服,在這個高調的世界,需要你的降溫,在這個壓力如山的時期,我需要你的安慰。

  我感受著你的美,靜靜享受耳機中傷感的歌聲,如泉般流淌過後,心中豁然開朗,你的美,就在如此。

什麼的感受作文 篇6

  “哎,終於可以回家了。”我自言自語的說。

  今天晚上家裡沒有菜,我和外婆打算去買菜。那天晚上非常冷,我們圍著圍巾出發了,我一般都座車,可外婆卻要走路,說就節省這2元錢。我本來不想答應,可看到外婆臉上哀愁的神情,就不得不答應。我們倆走在茫茫大街之中,車輛來來往往,寒風不知疲倦的吹著,我們倆彼此都在發抖。但外婆為啥要選擇走路呢?我就疑惑不解了。到了菜市場外婆還是‘能節省的儘量節省’我們來到買辣椒的地方,我覺得紅色的好吃,外婆就說:“青辣椒便宜,我們還是……”但我還是看見外婆那雙含著哀愁又傷心的眼神……回家了,外婆的鞋子漏了,我想應該乘車了吧,但讓人想不到的是她還是……在路上,外婆的腳很難受,但她還是忍著,忍著……我簡直想大哭起來,為什麼要瞞著我。到了第二天,我明白了,原來……所以外婆……

  我知道了,所以我要節約爸爸媽媽賺來的每一分,每一角……