那一次我感受到了溫暖作文範文（通用21篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的那一次我感受到了溫暖作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次我感受到了溫暖作文 篇1
開學不久後，就要迎來運動會。這本來該是一件開心的事情，可對我來說，卻成了“災難”，體育不好的我被莫名抽中去參加女子八百米比賽，我可怎麼辦呢？
下午的文體課，我的好朋友姍姍對我說：“下週就是運動會了，要不我帶你一起練習八百米吧！”我爽快地答應了。來到操場，擺好架勢，“預備，跑！”姍姍開始計時，並在一旁跟著我一起跑。她大步地跑著，手臂前後擺動，頭上的高馬尾也隨著她的步伐左右搖擺。
我跟在後面，大口大口地喘著粗氣，腳步逐漸慢了下來。豆大的汗珠順著我的髮絲一滴滴流下，我越來越疲憊。我已經想放棄了，姍姍好像看出了我的心思，對我說：“加油，堅持下來，你一定可以的，別放棄！”此時的我雖然已經累得說不出話來，但心裡卻感覺暖暖的。我微微點點頭，可是雙腿卻像墜著石頭一樣，抬不起來。姍姍見狀，二話不說，拉起了我的手，繼續跑了起來。“一二一，一二一！”她喊起了口號幫我調整步伐。
二百米、一百米、五十米……我們離終點越來越近，我的腳步開始逐漸加快，手臂擺動的速度也快了起來。
終於，我成功跑完了八百米！“很棒，你做到了！”姍姍雙手叉腰，氣喘吁吁地對我說。我十分高興，撲過去一把抱住姍姍，激動地說：“我成功了！”
是姍姍溫暖的鼓勵，讓我堅持到了最後。自此，那個陽光明媚的下午，那操場上奔跑的兩個身影，那份溫暖，就珍藏在我的心裡。
在新的校園裡，認識新的同學，交到志同道合的朋友，一起學習，一起玩耍，一起成長，真好！
那一次我感受到了溫暖作文 篇2
小時的我有一個獨特的愛好滑冰。每當我站在冰冷光潔的冰面上時，就情不自禁地幸福起來，因此有時間我就讓家人帶我去滑冰。
那個寒冷的冬日，陰雲密佈，寒風淒厲的吹著，颳著我和姥爺的臉，大片大片的雪花落在姥爺與我的衣帽上。姥爺騎著電動車把我送到冰場門口，用手輕輕的拂去我帽上的雪花，他看著渾身顫慄的我，將自己身上僅有的一件夾襖脫下，緩緩為我穿上，夾襖上還留有餘溫。望著姥爺飽經風霜的面頰，我不知該說些什麼，姥爺好像一眼就看透了我的心思，用他那血管突出，滿是細紋的手，拍了拍我的肩膀說：我會找一個地方休息的，安心去滑冰吧。
由於實在太想讓一整個冬天都悶在家裡的自己放鬆，我拿起冰鞋就衝了進去，我迅速穿好鞋子，劃出曼妙的舞姿。大約花了有一個多小時，我也漸漸地對滑冰的樂趣失去了熱度，便滑向入口，稍稍休息一下。突然我發現我不遠處地方有一個身影，他是誰？我忽然意識到什麼，急忙奔了過去。
姥爺正佇立在那邊的場地上，他緩慢的轉過身，看見我來了，似乎有些退縮。他的嘴唇被凍成了紫紅色，白色的霧氣從他嘴角吐出。他不停的搓著手，拍拍落在肩上的雪，我見到此景，立刻把棉襖脫了下來。沒想到姥爺用溫柔的眼神看著我，支支吾吾的說：我本想站得遠一點兒，你好久沒滑冰了，怕你摔著
一陣陣暖流，立刻湧進我的心裡來，溫熱的眼淚流了出來，那一次我感受到了愛的溫暖。
那一次我感受到了溫暖作文 篇3
在我身邊，有這樣一位無私的人，讓我在寒冷中體會到了溫暖，她就是我的宿管老師。
那是一個下過雨的夜晚，我畫板報，很晚才走出教學樓。空氣中冷冽的氣息撲來，雖不到深秋，依然讓人打著哆嗦，蜷縮著身子前行。快到宿舍樓門口，我看到了一個人的身影，那個身影，跺著腳，搓著手，吐著哈氣，走近一看，原來是宿管老師啊！
我走上前去，問老師：“您怎麼在這呀？外面多冷啊，為什麼不進去休息呢？”宿管老師看到我笑了笑，對我說：“我看你這麼晚了沒回來，想來迎迎你。你今天怎麼這麼晚才回來？”聽到宿管老師這些暖心的話，我的心頭像被點燃了一樣，倍感溫暖，便回答道：“我因畫板報，所以晚了點。老師您在這不冷嗎？”宿管老師用溫暖的語氣對我說：“我這點冷不算什麼，跟你們比起來我這還差得遠呢，不早了，孩子，你先回屋睡覺吧，我再等等別的孩子。”
我與宿管老師道了別，向樓上跑去，突然聽到了一個熟悉的聲音：“孩子，慢點，別跑，小心摔倒！”聽到這些話後，我立刻放慢了腳步，慢慢地向自己的宿舍走去，此刻我的心裡暖暖的，甜甜的。
這是極平常的一件小事，可是在我的心裡卻留下了深刻的印記。一個人的付出，不在於多麼轟轟烈烈，而就是這些小事，卻透著關愛、親切、無私，如同一盞盞明亮的燈，在一條黑暗的路上為我指引光明的前途，讓我安心，溫暖，感動。
謝謝您，我的宿管老師。
那一次我感受到了溫暖作文 篇4
“起床啦，起床啦！”揉開被黏住的雙眼，看一眼時間剛剛六點。她又來了！她個子不高，經常穿一件黑T恤，加一件棕色的外套，手中常常拿著一個擴音器。你一定也猜到她是誰了吧？就是她，在那一個大風的秋夜，讓我知道了溫暖的含義。
夜晚，宿舍，熄燈鈴後。我感覺嗓子不舒服，準備起身下床取藥。正當我躡手躡腳扭動著笨拙的身軀下床時，卻被機警的她發現了：“幹什麼呢！不睡覺？”她的聲音與那束刺眼的手電筒光幾乎同時而至，好像早就貓在我們宿舍門口等著抓現行一樣。當我眯著眼睛用低低的聲音說嗓子疼時，她呵斥的聲音緩和了下來。她把我帶到宿舍門口的走廊，向上捋了捋自己的衣袖，“來，啊”她努力地張大了嘴，向我示範著。我張開嘴，她往前伸著脖子用力瞪著眼睛，用那刺眼的手電筒的光探著我的嗓子，好像要看到我的胃裡一樣。經過一番“探測”，她關掉手電筒輕輕地舒了一口氣，捋了捋額前掉下來的一縷頭髮，輕聲嘟囔道：“還好，還好。”停頓幾秒後，她卻依然“不死心地”又逼近我，在衣服上搓了搓自己手心，放在我的額頭上停留了幾秒鐘，又把手放在她自己的額前，緊鎖的眉間有了一絲的舒展：“嗯，不燒，就是嗓子有點紅。”看著她嫻熟的動作，藉著走廊上的燈光，我才發現她的眼角有著和媽媽同樣的紋理皺紋。一個熟悉的鏡頭在眼前浮現久違的暖從心底湧上。“你吃了藥也趕快睡吧，今晚大風降溫，蓋好被子。”她把我送回宿舍，說話間，彎腰掖了掖對面下鋪同學掉下來的被角。看著她的舉動，我突然感覺今晚的手電筒光變得那麼柔和。
窗外，大風吹得樹枝亂顫，天涼了！可今晚的被窩格外得暖，今晚的那束光格外得柔！朦朧中，那束光彷彿又照進了宿舍
那一次我感受到了溫暖作文 篇5
明天就是初二的地理考試，我們班被光榮地徵用為了考場，這不，今天班主任就要求清理桌鬥，把所有的書和本子統統帶回宿舍。我挎起沉重的掛書袋，又逞能地搬起一摞書，搖搖晃晃下了樓。
眼看就要走出教學樓，突然，我結結實實地撞到了什麼，“咣——”一聲，我摔倒在地上，抱在手裡的書就像掙脫牢籠的小獸，四散逃竄。看看一地散落的書，再看看我跪坐在地上的樣子，我覺得我此時像極了一個滑稽的小丑。無奈，我長嘆一聲，從地上爬起來收拾散落一地的書本。
就在我心情沮喪到極點時，一個聲音在我耳邊響起。那是一個很響亮的聲音，聲音裡透著真摯：“需要幫忙嗎？”我彷彿像抓住了救命稻草，不加思索地回答：“要！”回頭一看，是一位男同學。他個子很高，皮膚棕黑，標準的寸頭。他幫我把地上的書撿起來，又從我手中接過半摞書，和我一同朝宿舍走去。雖然書仍舊沉甸甸的，但有了他的幫助，我輕鬆多了。
到了我的宿舍門口，我才想起來說“謝謝”。他憨憨地一笑，“不客氣，舉手之勞。”這一個樸實無華的回答，直擊我的心靈，頓時，一股暖意湧上心頭……他見我愣在哪裡，把書放在我的桌子上，友好地向我擺了一下手，隨即，奔了出去。
收拾好書本，我出了宿舍回教學樓。剛剛走到紅磚地，迎面就看到了兩個人抱著書走來。其中一個正是他，手裡拿著書本，肩上還掛著一個書袋，臉上帶著笑容；另外一個，個子比較小，也抱著一摞書，嘴裡正說著：“謝謝你幫我，要不我還不知道搬幾趟呢！”
看著他那如四月春風般的笑容，看著那棕黑的面龐，我彷彿明白了什麼，隨即向另一個揹著抱著書從教學樓出來、艱難行走的同學奔過去，幫他搬起了書。
那一箇中午，我來回於教學樓和宿舍樓，總共幫助了五位大包小包艱難運書的同學。聽到他們一聲聲的“謝謝”，我心裡也暖暖的。原來，幫助人的感覺，很好！
正是那位雪中送炭的同學給了我很大的影響，也正是他，讓我懂得了幫助人，不需要理由。那一次，深深地留在了我的記憶裡，揮之不去，它讓我感受到了別樣的溫暖——予人玫瑰，手有餘香。
我懂得了父母的深情那一次，我感受到了溫暖。
那一次我感受到了溫暖作文 篇6
師達住校期間，我總能想到您慈愛的面龐。您總是板著臉，要求很嚴格，但是嚴厲的同時又不乏溫柔。您就是敬愛的宿管老師！
那一次宿舍扣分，我們和您真正走到了一起。
“校有校規，舍有舍規。”開學的當天晚上，您就在宿舍走廊裡向我們宣讀了宿舍的管理制度和扣分細則。我們宿舍八個人以為入校才第一天，不會馬上就實施這些新規，依然我行我素地說話，直到您破門而入那刻！“你們幾個剛才沒有聽見嗎？宿舍熄燈後不允許說話！師達是一個集體，不是你們的家！”聽到您的大聲呵斥，我們幾個面面相覷，默默回到了自己的床位。
第二天中午回到宿舍，發現了您在我們宿舍扣分表上留下的“大手筆”。上面寫著您留下的密密麻麻、讓人眼暈的減號：衛生不合格扣分，午休和熄燈後吵鬧扣分……
一連幾天，我們連續扣分。宿舍一直這麼差下去肯定不行。每天，我們八個人離開宿舍之前，您都要急急趕來，囑咐我們再檢查檢查。“床頭櫃物品擺放整齊！書放在書架上！不要忘記地面，保持地面一塵不染！這個下鋪被子是誰疊的？二分折！”您一次次的教導和提醒溫暖著我們幾個人的心。
我們宿舍八個人開始知恥而後勇，奮發圖強。我們列出了明細的分工，互相監督，互相幫助。終於，一天中午，我們發現我們的分數發生了翻天覆地的變化。您的叮囑和鼓勵見效了！我們在您的激勵下也收穫了努力後的成果。
我們每個人心裡都感到了溫暖，正要去您那裡道謝，您卻親自來了。“看你們屋多整齊，稍微一努力都趕上文明宿舍了！繼續保持，加油！”您歡快的語調透著對我們的肯定和鼓勵。
謝謝您，宿管老師，是您讓我們的師達生活充滿溫暖。在我們茫然無措的時候，是您那親切的囑託和鼓勵讓我們找到了風向標。謝謝您，宿管老師！
寫下這篇文章的時候，您的樣貌又浮現在我的眼前：稀疏而夾雜著些許白髮，卻依然整齊有序地紮在腦後的頭髮；棕色的上衣，深藍色的牛仔褲；在宿舍走廊來回穿梭的身影；不停地與新來家長和學生打招呼的微笑……
老師，您讓我們感受到了溫暖。
那一次我感受到了溫暖作文 篇7
溫暖是冬日的一縷陽光，使受傷的心靈得到安慰；，溫暖是沙漠中一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；，溫暖是一首飄蕩在夜空裡的歌謠，是孤獨無依的人獲得心靈的慰藉。
記得那天週日，清晨，太陽公公早早的升起，看到我們還在睡夢中，悄悄的把陽光灑向了大地，喚醒了無數可愛的生靈。接受了陽光滋潤後的我們，昂首挺胸的站了起來。小草和花兒伸了伸懶腰，挑逗著晶瑩剔透的光珠。
我早早的起了床，只見媽媽，早早的把牛奶和雞蛋放在了桌子上。我津津有味的吃著，媽媽對我微笑。“媽媽，你怎麼不吃飯？”“剛吃過了，我看到手機中說喝牛奶可以長高，我特意為你準備的牛奶。”我感受到了溫暖。“超級好吃”我忙說道。我覺得媽媽做的早飯更好吃了。
吃完飯後，我又回到了我的房間繼續寫昨晚沒寫完的作業。我很快便寫完了，在電腦上看動畫片。
在最精彩的瞬間，吶吶突然闖進了我的放間，對我說：“我帶你去超市玩，少玩電腦，會近視。”我心裡有1萬個不願意，可還是被拉著去了。我突然看到個很好看的娃娃。
我站在那裡端詳著它，越看越喜歡它。很久才回過神來，看看周圍，媽媽，早已在我的身邊消失。我想起老師教我的話，在門口的車旁等著。我後悔極了，蹲在超市門口哭著。這時，來了一個十多歲的姐姐。
親切的對我說：“小朋友，地上髒，你自己來超市的麼？”“我找不到媽媽了。”說是遲，那時快。眼淚終於從眼眶裡掉了下來。她陪我等了一會兒，不一會兒，只見媽媽焦急地尋找東西，看到我，連忙飛奔到我的身旁。姐姐告訴我：“以後小心。”媽媽在我耳邊告訴我，要學會感謝他人。“謝謝！”姐姐微笑著走了。
和煦的微風如孩子的手，輕輕扯開縷縷白雲，朝著飛鳥的翅膀劃過一道軌跡，暈染出一幅清新淡雅的水彩畫。
媽媽，讓我感受到了溫暖，並教會了我，要感謝他人。“誰言寸草心，報的三春暉。”“謝謝您，母親！”
那一次我感受到了溫暖作文 篇8
一顆助人之心靈是溫熱的，一個健全的社會，滿溢的是動人的溫馨，散佈在每一個角落，為生活其中的人們，帶來霍霍燃燒的希望與光明。
還記得那一年的地震災害嗎?暴雨襲擊，狂風怒吼，一時間山河變色，滿目瘡痍，許多災民流離失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛的親人，如此強烈的打擊，怎教人承受?“社會”在這個時候啟動了，社會每一份子是它的能量來源，大家有錢出錢、有力出力，每個人微薄的力量匯聚成社會的大溫暖，乘載著厚實濃烈的愛與熱情，送至每一位災民受創的心中!“患難見真情”!社會里的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟、互相扶持，才能讓社會的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每個人的心頭!
走在街頭，如果稍做留意，便會發現許多人與人間溫馨的小風景，卻足以打動人們易感的心!一個氣溫低迷的午後，寒風颼颼，人人無不緊裹著厚重的大衣，手也深深插進口袋，只怕刺骨的寒風要趁隙鑽進袖裡!這時，我瞧見一個怯生生的身影，縮著身子在人群間發傳單，是口袋太暖和了嗎?
竟沒半個人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見是空洞的無助與徬徨，突然一陣帶勁的冷風，那人一失神，傳單掙脫了他凍的發紫的手，飛舞著，飛舞在人來人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚。“我幫你撿!”說話的是一位路人，字字鏗鏘，其它人不聽見也難，只見他一彎腰，一張傳單，小心翼翼放進揹包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的路人，這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終於流下了──是振奮且感激的熱淚!
誰能感嘆社會冰冷呢?讓它散發溫暖動人的光亮，是我們共同的責任!燃燒吧!人心中的大愛!
那一次我感受到了溫暖作文 篇9
我是一個普普通通的學生，成績在學校也算是中上層次的.，有一群愛玩的朋友，有一顆愛學習的心，在家裡，我最喜歡與我家奶奶在一起，雖然我放假在家時總是不喜歡聽奶奶的嘮叨，直到那一年奶奶患病了……
這場病似乎來的毫無徵兆，奶奶經常去地裡幹活摸黑的回來，腳上的鞋子踩了許多的泥巴，有時候她回來我們還沒有做飯，她便去房子旁的菜園裡摘點青菜，去冰箱裡拿幾個雞蛋，再放些蔥，那個時候我就覺得奶奶做的飯是世界上最香的。起初奶奶的病也還是穩定，到了後來生活都不能自理了，做過手術每天都吃藥，可病魔還是不打算放過她，牙齒上的腫瘤延續到了背上，夜晚奶奶也只能側著睡，後來，病情更加嚴重，身上的腫瘤疼痛不止……
日復一日的被病痛折磨著，家人為此留了不少眼淚，幾乎上學每天回來我都會去奶奶的房間裡坐上一會，即使是不說話我在旁邊輕輕的看著書。有時候我很心疼她痛的撕心裂肺，她痛的油米不進，痛的呻吟……
記得有一次她拿錢給我妹妹，叫她買一瓶農藥，那個時候我妹妹也不懂事幫她買了回來，後來若不是我發現將其告訴你爺爺，都不知道要發生怎麼樣的事情，就這樣，一日日的呻吟，一日日的折磨，將我們整個家庭都籠罩在黑暗之中。
有一次，她把我叫到跟前，跟我說：你以後要好好讀書，多照顧弟妹。這時我眼睛裡瀰漫著淚珠，每次看到她被折磨我們都恨不得幫她分擔。記得她走的那天，奶奶整日昏迷不醒，後來走了……走了以後我才發現以前我根本不懂得珍惜眼前人，根本就不知道要幫奶奶分擔，根本就不理解她的苦口婆心。我錯了，我後悔了，如果再有一次機會，我一定會好好讀書，好好的照顧你，我想念你做的飯菜，我想念你對我說大道理，我想念你帶我一起去地裡幹活……
一日難再晨，從今以後我會好好珍惜身邊人，認真學習，不辜負時光，是你溫暖了我的世界。
那一次我感受到了溫暖作文 篇10
家，是什麼？是溫暖的懷抱；是感情的交接點；是父母用愛匯聚起來的。可以說沒有家，那麼你便沒有一個溫馨的地方。
今天我從舞蹈班回到家，發現媽媽怒氣衝衝地向我走來，可是我也不知道怎麼回事，就一臉驚慌，但很快整理下來，鎮定自若的對媽媽說：“媽媽，怎麼了？”我邊說著，邊看著媽媽的臉色，生怕說錯一句話，被媽媽暴打一頓。可是結果並非我想的那樣，媽媽只是表面上看起來對我兇巴巴的，可說話的語氣卻是溫柔的：“我們來聊一聊吧。”隨後，她從容不迫地坐在沙發上：“舞蹈老師對我說，你最近幾節課的狀態很不好，不是動作比別人慢一拍、上課不專心，就是學過的動作都忘記了。告訴媽媽，你這是怎麼回事？”聽到這裡，我頓時“氣體零如雨”地對媽媽說：“不是的，不是這樣的，我……我只是不想再跳下去了，太累了，每天還有一大堆作業要寫，每天都要寫到十一點多，我只是太累了而已。”
媽媽聽完我說的話，若有所思起來，過了一會兒，媽媽對我說：“那你覺得什麼特長不累人呢？”我沒有回答，只是低下頭沉默不語。媽媽又接著說：“那我來給你分析一下：練舞蹈的，你每天要練習動作，每天要練舞蹈，以防動作僵硬；練鋼琴的，每天要練習樂譜，以防忘記樂譜；練畫畫的，要每天練習技巧，以防畫畫的不好……”我沉思著：媽媽說的也有道理，每種特長既有它自己的長處，也有它自己不足的地方。我像一個做了錯事的小孩子，低下頭，小聲嘟囔著：“我知道錯了，媽媽，你能給舞蹈老師說一下嗎？”媽媽好像聽到了我說的話，歪著頭疑惑不解：“給老師說什麼？”聽到媽媽這樣說，我有一絲尷尬：“呃，就是對老師說一下，就說我保證以後不會再像那樣了。”
家，是溫馨的；是溫暖的；是父母給你的一個溫馨的家；是情感的交界線……那一刻，我感受到了家的溫暖。
那一次我感受到了溫暖作文 篇11
人生的旅途中會遇到許多的人情冷暖、世態炎涼、坎坷的路……
因為曾經的背叛與傷害，造就我孤僻的性格對任何事提不起興趣。直到那天，一場比賽讓我再次感受到了溫暖，原來溫暖是可以化解一切的源泉；溫暖是人世間心病的良藥；溫暖是改變人生的力量！
那天是這樣的……
操場上傳來激烈的叫喊聲，一場場驚心動魄的比賽，一個個令人興奮的奪冠聲。在熱鬧非凡的操場上正舉行著激烈的拔河比賽。
一根約拳頭大小的粗麻繩，中間綁著根紅絲帶，比賽場地上划著一根白白的界限。比賽者個個擦拳磨掌的上場，那氣勢真是如黃河般洶湧澎湃、浩浩蕩蕩。
我很榮幸的成為這其中一員。我們個個整裝待發，好似一頭頭健壯的野牛，不顧身後的重量，向著前方使勁的邁著艱難的步子。起初，我們狀態絕佳，紅絲帶向著我們的介面緩步走來，個個臉上露出了喜悅的神色。可還沒完，就在看見希望向著我們招手時，那根紅絲帶綁著希望與喜悅的帶子，毫不猶豫的轉向了對班，這讓我們慌了手腳，也咬咬牙的使勁拉，最終僵持了許久，“哎，最多打個平手大家半徑八兩”我在心中正如此想著，手上的力可一點也不敢放鬆。
但這時我班的一位主將開始發力了“啊”的一聲我們一條繩上的人都能輕鬆感到繩子上的力量在往我們這邊奔來，粗麻繩上繫著的紅絲帶綁著勝利與希望重新向我們招手來了，“5、4、3、2、1”最終透過全班的努力，取得了勝利。
此時的我們歡呼雀躍，感到前所未有上午歡快之情，個個臉上都露出了笑臉一掃賽前的緊張的氣氛。
一場小小的拔河比賽，讓我們三十五顆金燦燦的心緊緊的團結在一起，體驗了比賽帶來的歡樂、緊張、激動、拼搏……
收貨了另一個“家”帶給我們的溫暖，那一刻，我感受到了溫暖。重拾活潑快樂，敞開心胸，去追尋快樂與夢的我……
那一次我感受到了溫暖作文 篇12
每次讀到枯藤老樹昏鴉這句詩時，我總會想起老家的那株蒼老的葡萄藤。葡萄摘完之後，葉子就開始往下掉，從深秋到冬季，葡萄藤就孤零零地站在那裡，枯瘦的藤虯龍般纏繞著。有時候回去，我就靜靜地站在它面前。似在欣賞古老的風景，傾聽生命的絮語。 曾經，這風景裡，這葡萄藤下，還有一個人，一個深愛著我也讓我摯愛一生的人我的奶奶。 那個夏日的午後，我們就坐在碧綠的葡萄架下，溫暖的風拂過臉頰。奶奶說，這棵葡萄藤在他的生命裡已有10個年頭了。在我之前，每年，他總會摘下一串最好的葡萄給爸爸吃。後來，她就把最好的留給我吃。 在那個涼秋時節，我乖乖地坐在屋裡，凝望著她，她搬張凳子，站在葡萄架下，微傾著身子左看看，右看看，終於選中了一串，用剪刀去剪，剪好後，用手小心的託著，探下身子走下凳子，將葡萄放入籃中，又站上凳子，去剪另一串。我看著她那每一個細微而又緩慢的動作，終於忍不住走出屋子站在她旁邊。她責怪我怎麼出來了，會著涼的。我只是微笑，被罵是一種幸福。 又是一年秋天，一場秋雨，把葡萄藤下的葡萄一併打落掉在了地上。奶奶全然不知，她已經生病住院了。爸爸從超市買來了葡萄，讓我送去給奶奶，就說是自家結的。 奶奶躺在病床上，驚喜地看著我，我卻不敢看她，她瘦了好多。她見到了我手中的葡萄，說：怎麼，家裡結葡萄了？嗯，爸爸摘了放冰箱裡的。我吞吞吐吐的回答。你爸也真是的，怎麼不等我出院了回去摘？玩一個到手了怎麼辦？我的心似乎被堵住了，我怕忍不住，連忙轉過身去。今年的葡萄怎麼有點酸啊？一定是多雨吧。奶奶邊吃邊說。我的心隱隱作痛。 曾經，且聽風吟；曾經，盈滿甜蜜；曾經，忍住流淚。 如今，那個人已不在，偶爾回去，唯有那棵葡萄藤依然守在那裡。看著它，那些熟悉的畫面又浮現在我的眼前。思念，湧上心頭。二年級:黃莎莎
那一次我感受到了溫暖作文 篇13
感動像一陣春風，拂過我的心扉；感動像一縷陽光，溫暖我的心房；感動像一泓清泉，滋潤我的心田......感動無處不在，感動無時不在。最讓我感動的是我的奶奶，奶奶用她的行動訴說著感動。
在我還沒有出生時，爺爺就患了小腦萎縮。那時爺爺的病情比較輕，生活能夠自理，只是行動不靈便。當時去了很多家醫院治療，也吃了不少藥，都沒有好的治療效果，病情仍一天天加重。當我三歲時，爺爺已經完全癱瘓了。由於爸爸媽媽工作忙，照顧爺爺的重擔全壓在了奶奶身上。
奶奶每天變著法的給爺爺做好吃的：餃子、混沌、八寶粥......爺爺想吃什麼，奶奶就做什麼，奶奶從來不嫌麻煩。現在爺爺自己已經不會吃飯了，每天都是奶奶一口一口地嚼著喂。爺爺咽飯也非常困難，每頓飯奶奶都要喂半小時以上。奶奶為了讓爺爺吃熱乎飯，都是先喂爺爺，然後再自己吃。可等喂完爺爺，飯菜都已經涼了，奶奶只好把飯菜熱一熱再吃，有時吃幾口涼飯就算了。因為奶奶只注意照顧爺爺，而不顧自己身體，所以奶奶胃病的毛病經常犯。我看在眼裡，疼在心上。
爺爺的大小便不能自理，奶奶每天都會像照顧小孩子一樣無微不至地照顧爺爺，為爺爺身下墊上小褥墊，所以洗被爺爺尿溼的小褥墊是奶奶每天必做的一件事。可是奶奶從來不嫌髒，不嫌累。爺爺有時候小便不出來，就請醫生來用輸尿管為爺爺導尿，可是有時候醫生太忙，不能及時到。所以奶奶現在學會了導尿，減輕了爺爺的痛疾。我經常誇奶奶是家庭醫生，奶奶就高興得直笑。 如果一個人常年癱瘓在床，屋裡的味道肯定難聞，可是爺爺奶奶的房間裡卻一點怪味也沒有。奶奶經常給爺爺洗換衣服、被褥。每天奶奶都會給爺爺洗臉、洗腳、擦身子。有時候奶奶實在太累了，寧可
自己不洗，也得給爺爺洗，好讓爺爺既乾淨又舒服。奶奶真是一位稱職的“保姆”。
這就是我的奶奶，平凡卻偉大的奶奶，令人欽佩的奶奶，令我感動的奶奶......
那一次我感受到了溫暖作文 篇14
我要感謝我善良的奶奶，是她伴隨我成長。
我記得，自從我記事開始，我就和奶奶形影不離。因為爸爸媽媽在外地工作，所以，我一直和奶奶生活在一起，是奶奶一手把我帶大。記得我在外面受到了大孩子的欺負，帶著淚水回到家時，你總是掏出紙巾，為我擦去委屈的淚水，一邊安慰我，一邊給我講故事。奶奶那樸實的充滿鄉土味的語言，令我倍感親切，倍感溫暖，也使我忘卻了自己所受的委屈。
每當我餓了的時候，奶奶便耐心地給我做好吃的。她自己卻在一旁笑眯眯地看著我津津有味地吃著。
逢年過節，或者哪家有喜事要去吃酒，奶奶總是給我換上一身漂亮的衣服，囑咐我要有禮貌，做一個聽話的乖孩子。
當我上學之後，奶奶很關心我的學習。她專門給我買了一套學習的桌椅。每天，桌椅總是擦得乾乾淨淨，上面的
書本擺放得整整齊齊。每天放學回來，總是囑咐我先要完成家庭作業。夏天，奶奶總是坐在我旁邊，為我搖扇子驅趕蚊子；冬天，在我的腳邊放一個小火籠為我驅寒，讓我感到暖暖的。 當我有了一點小成績，奶奶總是為我感到高興。有一次，我考試得了一個百分，奶奶看著試卷上的紅紅的“100”分，歡喜得合不攏嘴，眼睛眯成了一條縫，把試卷看了又看奶奶對我說：“考了一百分可不能驕傲喲，今後要考更多的百分，讓奶奶高興高興啊。”
當太陽東昇，我揹著小書包和奶奶作別上學去，到夕陽西下，我揹著書包回來，看到奶奶在門前的大樟樹下望眼欲穿地等著我回來，這樣日復一日，年復一年，不知不覺的已經過去了六年。我長高了，奶奶的背卻有些駝了，眼睛也更花了，我的試卷上“100”分，她再也看不見了，只是聽我說考試又得了一百分，又評為三好學生，笑得眼睛的一條縫眯得更細了。
啊，善良的奶奶，感謝您，是您伴隨我成長。
那一次我感受到了溫暖作文 篇15
今天的心情真叫好，我哼著小曲，我高興是因為我表哥就要回來了。 我和爸爸媽媽苦苦等待著表哥，咚咚響起了敲門聲，我像一隻離弦的箭一樣衝向門口。一開啟門，果然是表哥，只見他頭頂戴了一頂美麗的雪帽（雨雪落到了表哥的腦袋上形成了雪帽），我們一起在桌子上吃完了飯。吃過飯後，表哥說：鵬飛，我帶你出去玩啊！我滿口答應了，我和表哥漫無目的地在大街上游蕩，表哥說：你陪我去檯球廳玩兩杆吧！我說：好，你玩！我在旁邊為你加油。 走進檯球廳，一股熱浪撲面而來，望眼一看，裡面人還真不少，表哥拿了一根球杆站在球桌旁等待對手。忽然，有個三十出頭的人來到我哥身邊，對他說：咱們倆來一杆吧！我心想：這個人真不自量力，我表哥球齡已有8年了。果然不出我所料，那個人被打得落花流水，那個人只好付了錢（檯球廳規定誰輸了球誰付錢）。不一會兒，各路豪傑相繼來找我表哥這挑戰。表哥在和一個大個子打的時候最糾結，那個人鬍子微微向上翹，全身散發出一種有錢人的氣息。只見那個人用眼睛掃了掃球袋，砰的一聲球準確無誤的進了球袋。但是最終表哥還是憑藉著自己的實力戰勝了對手。 表哥在座位上休息時，有個人拿來一根球杆對我表哥說：兄弟，打的不錯呀！我借你用用這根球杆吧！表哥拿著這個球杆可謂是如虎添翼，過五關斬六將，一杆沒輸。表哥打完球之後天色已晚，便把球杆隨手放到了一邊，我倆匆匆忙忙的走了。我們一直走到家門口時才想起那根球杆，表哥說：你先回去吧！我去找找那根球杆的主人，好還給別人。不一會，表哥大汗淋漓的回來了，對我說：球杆找到了，我把它還了。看著表哥為了一根球杆氣喘吁吁的樣子，在這個冰冷的冬日，我為表哥的誠信和執著而感動。 如果人人都能像表哥這樣有責任心，那麼世界一定會充滿愛的氣息。六年級:靜守這份
那一次我感受到了溫暖作文 篇16
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關心的動作讓人溫暖好久；一次有意義的活動讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個小男孩活潑起來！
那是個臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動。看到那一張張怯生生的臉孔，一陣陣的痠痛湧上心頭！孤兒太可憐了，在失去父母的環境中生活，不管過得怎樣的幸福，總會感覺缺少什麼！活動開始了，孤兒們在大家的陪同下，開心地在操場上，跑呀跳呀。顯然，孤兒們感到能與我們在一起玩耍是非常溫暖的。就在這時，我突然發現了一個長得十分醜陋的殘疾小男孩孤獨的坐在草地上發呆，可憐極了！我立刻離開歡樂的人群，來到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的小手，撫摸著那小小的頭，輕輕地說：“小弟弟，咱們一起加入團隊玩，好嗎？”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑！他感到自己很醜，沒人會喜歡他。為了讓他奪回快樂，再次伸出了我那幼小的手，牽起他那髒髒的小手，告訴他，只要他願意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手，終於，他被我感動了，站了起來，在我的陪同下來到了人群中做遊戲，並對我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的！那笑容告訴
我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒有你，就沒有現在快樂的我。”
充滿愛心的友誼陪我們渡過了一個美好的下午。分別的時候，我從袋子裡拿出我最喜歡的筆送給了這個小男孩，對他說：“這支筆你一定要把它當成一塊寶，當你學會寫事，你就用這筆寫下最漂亮的字，記下最美好的回憶。”這時，小男孩那燦爛的笑容，再次像花兒一樣綻開了，我心裡暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的！ 這溫暖的一刻就像冬天裡的一束陽光，照亮了我們幼小的心靈！我多麼希望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺！
那一次我感受到了溫暖作文 篇17
人生的是由無數個美好的瞬間組成,瞬間是短暫的,也是永恆的;瞬間裡閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著悔恨,無奈和痛苦.也許,上帝給我的比別人多了那麼一點點,註定我是個積極樂觀的人,使我的腦中鐫刻了無數幸福的瞬間……
回首，我走過的十四個步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因為那些東西沒有真正
感動過我而已，是它們從未佔據我心靈的一席之地吧？對我來說，那隻不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠也不會被時光所稀釋，它好像石墨一般穩若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。
曾幾何時，當我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個他；曾幾何時，當我還是一個咿呀學語的幼兒時，幼兒園裡，和我瘋玩的，總是一個合適的玩伴：曾幾何時，當我踏入學校之門，學習文化知識時，形影不離的，一直是那個同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。
“友誼是瞬間開放的花兒，而時間使它結果。”友誼必須傾聽，友誼必須訴說，友誼必須交談的時候雙目凝視，傾聽的十分貫注。友誼有時候是那樣的脆弱，甚至一句不經意的言辭也會傾倒整個大廈。這個世界日新月異，在這什麼都是越前衛越好的年代裡，唯有友誼，保持著它古老的準則：朋友就像文物，越老越珍貴。
人生是有惰性的，註定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因為友誼是我堅持的信仰，我的鏡頭將對準無數個溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。
好是永存的，而揣測的美麗往往是一種幻想。總有人走過了一段年輕的歲月時，才會恍然大悟，原來追求的那種美，只是一個浪漫的虛幻。親情，友情，愛情，總有一種情感，曾深深打動過你的心靈。去吧，透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恆。
那一次我感受到了溫暖作文 篇18
“酒逢知己千杯少”。人一生中總會遇到幾個真心朋友。
可我對自己的朋友，卻有一分的討厭。她，是我的同桌，一個胖胖的女孩。
每當我想起她，首先想起的便是那胖胖的身材。同桌時，她總把我腿伸在我椅子下面讓我不得不一直挪動椅子。從那時起，便對她產生不滿之心。幾天後，她竟提出要和我做朋友，我雖狠狠的拒絕她，但千言萬語卻化成了一個“好”字。從這以後，她便纏上了我，甚至當看到其他同學和我玩耍時，她變會流露出不滿的神色。
那件事，讓我更加堅定了不和她做朋友的看法。
那次，我們小組組織了活動，那天天氣晴朗，每個人心情都很好。我們去了公園，打算好好玩玩。可走的途中，我的同桌，那個胖胖的女孩一直調侃我，說我的糗事和缺點，女生們都只聽聽，還說一些安慰我的話，而男生便開始打趣。他們和那個女孩一唱一和，讓我頓時不知要怎麼辦才好。那天，我的心情差到了極點。
第二天，我便對那女生說：“請你不要再和我做朋友，我不喜歡你的行為。”可那女生只是笑笑說：“那我改可以吧，真是的，不就開個玩笑嗎？你幹什麼生那麼大的氣。”說完還委屈地撇了一下嘴。連續一週我都沒對她說話。
可幾天後的一件事，讓我改變了對她的看法。
那天，後排女生不小心把一杯水撒在了我的衣服和書包上，我頓時慌了手腳，因為馬上吃飯了。如果不去盛飯，阿姨就倒掉了。這時，我的同桌站起來跑到取餐的地方，幫我盛了一份，接著她拿起我的書包幫我擦了起來，還把一些書幫我晾在了小陽臺上。我頓時感到十分羞愧，輕聲對她說了聲：“對不起。”她笑著說：“我上次也有錯，但我的性格有點大大咧咧，所以請諒解了。”說完，還調皮一笑。我心中頓時充滿了感激。
轉眼間，我們畢業了，想到以後再也看不到她了，心中便有些失落。那些曾經的討厭已化成了煙，取而代之的是對她永久的定格：那個胖胖的善良的女孩。我不會忘記你。
那一次我感受到了溫暖作文 篇19
溫暖如一幅畫，絢麗繽紛；溫暖如一首歌，娓娓動聽：溫暖如一縷風，清風徐徐：溫暖如一杯茶，齒頰留香。而對於我而言，溫暖很簡單，只是母親一件普通的大衣。
那是一個寒冷的夜晚，媽媽送我去興趣班。由於時間原因我只拿了一件單薄的外套。路上，冰冷的寒風襲來，打在我那弱小的身軀上如針扎似的疼。我緊緊地抓住媽媽的衣角，想要好受些。我望著前方，媽媽挺拔的後背正為我遮擋著寒風，忽然一個熟悉的面孔轉了過來——媽媽。她看著我寒冷的樣子，連忙脫下她的大衣給我穿上，可我連忙拒絕，擔心媽媽把衣服給我穿，她會著涼。
“媽媽，你把衣服給我穿，你不冷嗎？”
“沒事，我是大人，抵抗力好，你快穿上。”
我信以為真，穿上了媽媽溫暖的大衣。彷彿心中有一團熊熊烈火融化著被寒風結住的冰，一股暖流湧上心頭。
天黑乎乎的，月亮也沒出來。行人們只顧看向前方，汽車無聲地穿過馬路、整個世界彷彿都沉浸在了低落的氣氛當中，可我仍溫暖著。
到了地方，我連忙脫下大衣還給媽媽，可媽媽又幫我穿上了，我十分疑惑的望向媽媽。
“你待會要是冷了怎麼辦？聽話，穿上。”
我穿上媽媽的大衣走進門口，此時，媽媽的微笑如鮮花般綻放了。
“叮鈴鈴”下課了，媽媽就在站在門外。原來媽媽擔心我，所以一直待在這。微弱的燈光下，媽媽頭上的白髮越發刺眼，那一頭秀髮不知何時已泛起了白霜。還有額頭上的皺紋，漸漸多了，她的臉龐不再像之前容光煥發，而是越發衰老。我的心微微發痛，眼睛又落在媽媽的衣服上，還是那麼的單薄，此時，我的心如刀絞一般地痛。我急忙把大衣脫下讓媽媽穿上，可媽媽連說：“沒事，沒事你穿上。”我無可奈何，只好穿上媽媽的大衣。
第二天，媽媽發燒了，因為昨晚受涼發燒。無知的我知道了。眼淚像斷了線的珍珠不停地落下，感覺自己像個犯人揹負了滿滿的罪惡感。可媽媽還安慰我：“哭什麼，媽媽不就發燒嗎？沒事的，沒事。”一瞬間，我感受到母親的偉大，母愛的無私。
愛，不正是在平凡中的小事中體現出來的嗎？
溫暖，不正是在簡單中的生活中體現出來的嗎？
那個晚上，那件大衣，母親的話語，我感到了溫暖。
那一次我感受到了溫暖作文 篇20
冬天到了，我來到了姥姥家，呆了幾天，突然覺得沒意思，於是我就開始想做什麼好，突然從窗戶看到一位阿姨正扶著一位老奶奶過馬路，然後腦子裡閃出一個念頭，“不如去幫助別人吧！”對，就這麼做，說辦就辦我下了樓，看見一位老爺爺吃力的正推著三輪車，原來車沒氣了，我趕忙跑過去，幫老爺爺推到修車部，把車打上氣，老爺爺說：“謝謝你。”我說：不用謝。我蹦蹦跳跳的回家，非常高興，像是把心裡的一塊大石頭挪走以後，我又做了一些事，比如:扶著老奶奶過馬路、幫老爺爺拿菜、幫阿姨照顧小弟弟、幫叔叔修車等一些事，做完這些事，我心裡想吃了蜜一樣甜，我高興極了，之後，我又去了敬老院，去看望老爺爺奶奶們，順便幫服務阿姨一些忙。
一個寒假過去了，快要開學了。我心裡想：如果每個人都像我這個樣子 該多好啊！看著窗外滑到的老爺爺我心裡是這樣想的。
陽光就像一個害羞的小姑娘，始終不肯露面。我和媽媽依舊冒著嚴寒，騎車去上英語興趣班。 一路上，行人屈指可數。偶爾路過的幾個人也都包裹得嚴嚴實實的。一陣風吹過，樹枝被甩起了長長的辮子，隨即幾片落葉孤單地飄落我也被冷風吹得直打哆嗦。無奈之下，我把冰冷的手往媽媽背後的衣服裡伸去。
“啊!”隨著一聲大叫，媽媽轉過身來，心疼地看了看我，“這麼冷的手，別凍著了啊!”“嗯，就是手有點冷。”“這樣吧，我把圍巾給你。”不容我多加思考，媽媽便伸手將圍在她脖子上的圍巾解了下來，然後放在我脖子上，一圈又一圈地繞著，直到剩下最後一點點了才將圍巾塞進我校服的拉鍊裡：“這樣應該會熱點，我今天怎麼會忘記提醒你戴圍巾呢!”媽媽說這話時似乎還帶著一點自責。“沒事的，媽媽，你迎風騎車比我更冷。要不你圍著吧。”“不行，不行，我大人不怕冷的。”我知道，任憑我再說什麼，媽媽都不會同意的。所以我也只好作罷。
冷風繼續呼呼地吹著。我坐在腳踏車後座卻沒有了先前的寒冷，感謝媽媽給我圍上的這條圍巾，更要感謝媽媽對我的這份關愛。心中有愛，什麼寒冷都可以抵禦。
那一次我感受到了溫暖作文 篇21
這是一個特殊的集體，一個特殊的班級，我們因有緣而相聚，我們因堅信而決定從此攜手走下去。如果說成為同班同學是十二點四億分之一的機率，那麼我們在一起，必定是上帝都無法實現的奇蹟。十班，這個集體，讓我深深地感到溫暖，讓我真切地體會到原來有這樣一群人，可以給我無限的力量。
我們來自四面八方，十班也被戲稱為“聯合國”，但我們甚至不被所有人認可。於是不服輸的我們決心要證明，於是有了那場段賽，那段令人難忘的回憶。
那是一次刻骨銘心的比賽。我們實在太急於證明自己，於是我們狠狠地跌了一跤。我清楚地記得賽場上他們前所未有的努力，清楚地記得場邊口號聲前所未有的響亮，那些畫面始終在我腦海中，不斷浮現。五十多顆心在那個時候空前地團結在一起，我被這種凝聚力深深地震撼了。
但我記得更清楚的，是失敗後的淚水。他們在教室裡吼叫著，發洩著，滿臉淚水，滿臉悲愴。他們說著是自己的不對，他們互相擦去對方的淚水，他們將我遞出的紙巾瞬間就轉化成眼淚的犧牲品。我記得他們跟我說：“相信我們，我們會贏的。”我望著那一張張表情凝重卻帶著堅定目光的臉，彷彿是看見了無形中無數雙緊握的手，默默地給自己加油。
那場比賽對十班來說意義重大，我堅信我們從那次失敗中學到了許多。大家的堅強與努力也讓我看到了五十多顆心漸漸融為一體。我們一同哭泣，一同歡笑，一同跌倒，一同成長。十班讓我感動，更讓我溫暖。這一年多以來的日子，我在他們的陪伴下度過，看著他們的笑臉，我更加感謝命運的安排，感謝我能有這個機會，來到這裡，和他們在一起。
我曾經讀到過這樣一句話：“如果你想到一群人，臉上會不由自主地露出笑容，那麼他們一定讓你感到溫暖。這群人，就是朋友。”那時的我腦海裡立刻湧現出他們的笑臉，他們的話語，他們在我面前的一舉一動，然後我笑了，就像有一束溫暖的陽光照耀在我心上。我想我們還會一直這樣互相扶持，互相鼓勵地走下去。因為我們是一個集體，我們要給彼此最甜美的笑臉。
謝謝你們，給我溫暖。