來到新學校的感受的作文（精選20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的來到新學校的感受的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
來到新學校的感受的作文 篇1
我曾懷揣著對中學生活完美的憧憬，度過了小學，在領到小學畢業證書那一刻，我從激動、興奮中體會到我是一名中學生了。而經過兩個月的漫長等待，我最後按捺不住興奮，步入中學的殿堂，可自從進校門的那一刻，我的夢想徹底打碎了，中學生活是忙碌而枯燥的。
這兩個星期以來，又讓我深切地感受到中學生活的枯燥無味，但是讓我感到慶幸的是，我的老師們都是好老師。
就說，語文老師吧！他是一位性格算開朗的老師，經常會在上課時，給我們猜謎語、講故事，讓上課的氣氛會在瞬時刻就活躍起來。而且他給我們說的故事，每個都是蘊含著豐富哲理的；他給我們猜的謎語也都是很有知識性。我印象最深的是這樣一道謎語：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不好它出頭，它就要出頭。你們知道這題的謎底是什麼嗎？
我們的數學何老師和英語胡老師上課都細緻、精彩，讓人回味無窮。而我們的班主任，徵老師也是一位極其認真負責的班主任，雖然，她對我們有一點兇，可那都是為我們好。
我對中學的感受也就只有這麼多了，如果你還想聽的話，我就下次再跟你娓娓道來。
來到新學校的感受的作文 篇2
時刻如飛逝的箭，轉眼就過了6年，迎之後我們的是三年的初中生活。
9月1日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的情緒，穿著中學生的校服，走近校園，是感覺多麼新鮮！走近教室，迎之後準備上的第一節課——語文課。
“大家好，很高興認識你們，我就是你們今後的語文老師，先說一下……”走近教室的語文老師，十分有氣質，並且，這位氣質非凡的語文老師，講起課來也和她非凡的氣質一樣。讓我耳目一新。並且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們在故事中知道很多新奇搞笑的道理，這種講課方式，真是別具一格呀！我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。
另外，還有2位讓我映象深刻的，是數學老師梁老師，英語老師王老師。
梁老師上課很傳統並且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴肅，聽梁老師上課，還真讓我覺得是準備上戰場打仗一樣，緊張萬分呢！而且，梁老師的笑容，那是多麼的稀有啊！上課的速度，又是一個勁地往前衝，快得你不聽一秒，你就會跟不上！
王老師是一個喜愛上課的老師，什麼時候都會抓緊時刻教我們知識，講課的速度也是很快，但我喜愛王老師，我覺得，英語學起來，是很快樂的，但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……但是，我必須好好記英語，這樣就不怕聽寫和默寫了！
新學期，新氣象，新校服，新老師和新同學，我盼望以後未來的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海裡。
來到新學校的感受的作文 篇3
我叫黃xx，原來是在西隅中心小學上學的，正因成績不怎樣好，爸爸聽朋友說南少林武術學校不但能學文，而且還能學武，因此慕名把我送到那裡來。
我剛到學校的第一天，學校留給我的印象挺好的，校園很大、很美麗；老師對同學態度很溫和，也很關心學生；同學們對我都很又好，遇到困難總是熱心地幫忙我。比如說，我在家裡是“衣來伸手，飯來張口”，更別說是整理床鋪，疊被子之類的事我是一竅不通。我看著同學們麻利地整理衣櫃、床鋪，動作很嫻熟，我好羨慕啊！老師安慰我，不會沒關聯，學了很快就會了。同學們都很熱心地手把手地教我，我也不負眾望，很快就學會了自己管理自己，而且很快就適應了學校的學習和生活。
我暗自下決心，在新的學校，新的環境，必須要好好學習，以優異的成績來感謝老師對我的關愛，感謝同學們對我的幫忙。
來到新學校的感受的作文 篇4
小學的生活已經結束了，轉眼間我就要邁入中學的大門，成為一名七年級新生。
與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。來到這個新的校園，即將開始了新一學期的征途。
新學校生活。在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，曾擁有過坎坷。這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。看呀？新的學期正在向我們招手。我們都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發。
在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。
在這個學期，我有一個新的目標——在學習中想要有更好的成績，就要不斷地取努力。只有付出努力才會換取一份收穫。學習不但一種樂趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情。學習中負擔是必不可少的。倘若學習沒有苦、沒有累的過程，就不會有進步和提升。我還要把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服重重困難，度過重重關卡，一直到達勝利的彼岸，取得新進步。在這個學期中，我還會努力地爭取一切機遇。當我遇到問題搞不懂的時候，我就會把自己當成“傻瓜”，不懂就問，這樣我才能夠學到更多。在這個新學期，我還要把我的缺點——馬虎改掉。這個缺點已經伴隨了我六年了，我很想改掉它。可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我相信，在這個學期裡我一定能將自己的馬虎拋之於千里之外的。成功是我的喜悅，成功的背後是我辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。所以，為了更輝煌的明天，我一定要加油。把自己的夢想變為勢不可當的動力！
來到新學校的感受的作文 篇5
我們帶著懵懂與憧憬走入這所屬於我們的理想學院，我們尋找著我們的夢想，我們向這屬於我們的人生目標邁進。
新的學校，新的生活，一切都是煥然一新的，我不知道該如何去抉擇接下來所要做的事，只知道順其自然。我迷茫著，我困擾著，曾經的歡聲笑語似乎已經消失的無影無蹤，或者已經被大雨給洗刷了。我哭了，就像一開始上學一樣，還懷念著家中那閒逸的時光。可是畢竟長大了，已經懂得了堅強，已經懂得了去適應，去改變自己，因為我是為了自己的理想，自己的目標而來到這裡。還真是矛盾，情感真是十分糾葛。我只以為那一切的一切都是陌生的，不肯去揭開不肯繼續往下走，可是其實漸漸地我發現，班級裡的同學都十分和藹他們都可以用十分愉悅的笑容去面對這新的一切，為什麼我就要一直被束縛在過去的陰影中呢？我想不出答案，也許是我從來就沒有想過，人的話總要變得堅強一點才行，只不過是多認識一些人多認識一些事，並沒有那樣令人十分恐慌。那會，我才明白，我所困擾的問題真的十分好笑。猶豫的情緒，冷著一張臉看著教室裡的同學，將老師所說的話理解為道貌岸然的吹噓，我還真是有夠傻。
新的學院生活，一開始時我流淚了，漸漸的發現其實一切都並不是自己想像的那麼可悲，人總是要接受新事物的。在這段思想工作之後，我在班級裡表現的漸漸不沉默了，也找到了自己的死黨，他們陪我一起瘋，一起笑，一起悲哀，我很慶幸自己有這種生活。我心中的那團迷霧好似真的散開了，似乎是被風吹走的，我想，我的生活從此應該不會寂寞吧。
我喜歡我的老師，他們有時候雖然嚴厲苛刻但是並不呆板，有時候雖然和藹可親但是並不太過寬容。他們有著十分淵博的知識，有著那種為人師表的心態。上課的氣氛總是十分的活躍，我總是聽得津津有味。我不知不覺的喜歡上了老師喜歡上了這個學校。感覺以前的那什麼驚慌真的感覺十分好像，或者那就是屬於我們的羞澀吧。受傷了，可以找朋友起訴；高興時，可以找朋友分享；瘋狂時，我們一起放聲大喊。這樣的校園生活豐富多彩，這樣的校園生活怎麼能不令人心激動，我會歡歡樂樂的度過在校園中的每一天，譜寫屬於自己的樂章，與死黨走過我們的青春花季。
我們有我們的笑容，我們有我們的悲傷，我們有需要傾訴的事情，我們需要被人理解，我們也有我們自己的夢想，我們也會為此而追逐。有時候不被人理解，有時候遭人欺辱，不過現在著一切的問題都會畫上句號。中學的成長過程中我有父母，老師，同學以及這個學院陪伴著我，我便會忘記那一切的憂傷，做自己想做的事，走自己想走的路。
我想那些過去我會默默地珍藏和埋藏，那都已經是曾經了。現在，就是抓住現在，抓住在這個學院裡生活的每一天。未來，總是始料未及的，我無法去說明。時光流逝的十分快，快樂的時光更要珍惜，那些打拼的時日那些腥風血雨，或許曾經我們會不以為然，但是最後我們的臉頰卻會流過歡樂的淚。我帶著憧憬步入這所學院，最初它使我感到恐懼恐慌，無可奈何，但現在我卻已和它結下了深厚的情誼，因為那些陪我一起笑一起哭的死黨，理解我而又善解人意的老師，以及那酸甜苦辣匯聚的學院生活。這是我人生不可缺少的色彩，我會將它一筆一筆的描摹完，因為我喜歡這個學院，喜歡這個人讓我懂得怎樣努力，怎樣帶著夢想而飛的學院。
不過著一切始終會過去，但那已是未來了，現在我所要做的就是珍惜我在這個學院的每一天，因為時光總會流逝，它的步伐不會因為你因為你依戀它而停滯，它是不留情面的。也許在其他人的眼裡那個學院只不過是一個和他無關的地方，可是對於我那裡充滿了回憶還有還未到來的結尾。
在學校的生活已拉開了序幕，我愛這個學院，我會不斷地去奮鬥，為自己的理想而奮鬥。不過有多少的坎坷崎嶇我都會走下去，因為那是屬於我人生的一部分，屬於我人生一部分的彩色回憶。
當再次翻開人生的扉頁，我笑了，我哭了，我流淚了。
來到新學校的感受的作文 篇6
入學之初，剛從小學升上巧家縣第四中學時的我，對巧四中裡的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學……對初中的一切都是那麼新奇，大家心中迫不及待地期望看看那是一所什麼樣的學校，環境如何？空間相簿名
當秋把碎金般的陽光灑向大地、當涼爽的風將天空託得更高更遠時，我們最後在無限的盼望中投入了新學校的懷抱。走到校門口，透過欄杆看著美麗的校園，想到自己將在那裡譜寫初中生活的新篇章時，心中充盈著激動與快樂！
踏入學校的大門，一股“新”的氣息撲面而來：新的教學樓、新的寬敞明亮的教室……環顧四周，到處清新整潔，綠樹、草地有聚有散地分佈在校園，鮮花點綴其間，沁人心脾、賞心悅目，讓人感到特別舒心。校園裡處處充滿著生機，洋溢歡樂。我想，在這樣安靜而又充滿和諧的校園裡學習、成長，必須會感到特別溫馨吧！
我們巧家縣第四中學有設施較為完全的學生宿舍、餐廳，有實驗室、計算機、多媒體等為一體的“愛心樓”。誠信名言
初中生活充滿了新奇和創造，充滿了智慧與魅力。豐富多彩的課程，讓我們目不暇接，課上，同學們的奇思妙想，老師的學識淵博，讓我們享受著快樂，開拓視野、探究奧秘，不斷充實自己，並且更多的展露自己的風采；初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最熱情的老師，有我最依戀的班群眾———初一（110）班。在那裡，我感受到了青春的活力，明天的期望！
入校這些天，我已感受到了許多，也明白了許多，總而言之，今後在巧家第四中學的幾年裡，我必須會發奮做得更好！
新的學校，給了我全新的感受，感謝巧家第四中學的老師和同學，是他們的無私和友善給我們撐起了一片蔚藍的天空，願同學們在這美麗的菁菁校園編織我們的夢想，編織我們的期望！讓我們在那裡共同起航，共同收穫，共同成長！
每當我看見天上最亮的那顆星，這就是我對110班的所有同學的祝福。它必須會帶著我的祝福飛到你們每個人的心中。好好學習，為理想而奮鬥。發奮珍惜，持續那份天真的快樂。願我們在理想的天空中越飛越高，越飛越遠！
來到新學校的感受的作文 篇7
當我們向小學六年級的生活手告別時，中學的大門正向我們招手。新的生活讓我們嚮往，新的集體把我們召喚，我們像小鳥一樣張開翅膀，滿懷理想地向著藍天自由飛翔。
當我們走向一個新的班集體時，就開始了我們新的生活。在一個團結友愛，互幫互助的班集體中，我們結交了許許多多的新同學，一起伴隨著我們成長，讓我們在成長的過程中充滿了快樂。
當我們邁進中學的大門時，就意味著新的生活即將開始。讓我們一起去體驗一下初中的全新生活吧！初中的新生活也充滿了許許多多快樂新鮮事。如對老師的尊敬，對同學之間的友誼，軍訓感想等等。
雖然我在初中生活的時間還不長，但我卻親切地感受到了老師，同學們的熱情，關愛，這些事讓我難以忘懷。第一次上課的時候，我就特意注意老師的那一雙帶著“帽子”的眼睛。這一雙與眾不同的眼睛非常地亮。那一雙炯炯有神的眼睛咕嚕嚕的地轉，像一束燦爛的陽光在綠荷上來回轉動；又像晶瑩剔透的珍珠在玉盤上溜個不停。當老師轉過頭來時，目光正好與我相碰，我一驚，立刻低下頭來，想躲開老師的目光。但那目光早已照到我心底裡去了。老師的眼睛是有特異功能啊！在短暫的一瞬間早已照到我心中，溝通了我們的心靈。我突然間來了靈感，老師的眼睛像是電視裡的探照燈，又好像童話中的寶鏡。從老師的雙眼中我可以看出他的忠厚與慈祥和學富五車；從他那雙曾批改了無數作業本的手可以看到他對同學們所付出的汗水；從他那一張帶著微笑的臉，可以看出他對教育事業的追求與熱愛。
對於老師的尊敬與熱愛還表現不出初中新生活，在於軍訓中發生的這麼一件事，真是讓人記憶猶新，回味無窮，更是讓人哭笑不得。
來到新學校的感受的作文 篇8
已來到這所中學大概4個月左右了，剛來時的心情仍依稀記得……
跨進實驗學校的第一天，隱約覺得有種陌生的感覺，儘管已多次見到過這所令人迷茫的學校，但卻還是有那種莫名的緊張感。
天無故發著那讓人厭惡的脾氣，同學們都提著大包小包，我與他們相遇，定時前世續緣。同學們東張西望，也許在尋覓教室，又也許在尋找寢室，而我，這個矮小的七年級新生，有怎般無奈呢？
有了新的位置，有了新的同學，有了新的老師，這一切的一切都無不讓我有絲縷惆悵與慌張，讓我瘮的慌。而他們又勾起我的回憶，這什麼都是新的。想想，這是從慢跑變成快跑的瞬間，還是這只是一個新的起點，其實這才剛剛開始。
上了一堂課，我就已經筋疲力盡了，趴在桌子上，呆呆地向四周扭頭張望。這一節課，讓我明白這裡不愧是人才濟濟的名校啊！晚上，我躺在床上，這是我第4次躺在這樣的床上，旁邊就是所謂的室友。
月光照在我的棉被上，那麼白，那麼柔。我想了很多，很多，我累了，真的累了。終於將這真正的第一天熬過去了，剩下的時間裡我還不知道要有多少天像這樣的一天啊。
樹影在窗前搖擺，我掖了掖被褥，閉上了雙眼，睡著了……
來到新學校的感受的作文 篇9
度過了五年的小學生活，中學緊跟著就來了！雖然，這期間有很艱難的軍訓！但是，我們並不懼怕，因為我相信沒有什麼困難，能夠把我們困住的！
在開學的前一天晚上，我都高興的睡不著！在床上又蹦又跳的！我一直在想：我的學校，我的老師，我的教室，我的同學……他們都是什麼樣子的？
第二天緊接著就來了。
我約好同學，一起來到了學校。走進學校的那一刻，我真的好興奮！因為我終於見到了我的學校了！我看到了許許多多的腳踏車，整齊的擺放著！我想到：這裡的人又多，又有素質！繼續向裡走。我們看到了幾棟教學樓，其中有：厚德樓，問天樓，還有……這裡的學識一定很淵博吧！我又想到。
再向裡走。我們看到了：許多健身器，大大的操場，乒乓球桌……我聯想到這裡的同學們都一定很愛運動的！
接著我們開始站了。我們大家都站了很久。終於，老師發話了：下面開始分連！聽了這句話以後，我的心裡樂開了花！等待著我在幾連！
一名老師讀完了，兩名老師讀完了，三名老師讀完了…七名老師讀完了！我的心裡愈發的著急，沒底了！因為和我以前來的同學都被分走了，只剩幾個同學了！我想著想著，突然聽到了我的名字——我被分到八連！我的心裡就想抹了蜜一樣甜！因為：我原來就在八班，現在又在八連！我很幸運吧！
接著，我們被老師帶走了。
霎時間，我們一轉眼，便到了教室。這些面孔，有些是那麼的熟悉！可是還有些是那麼的陌生！慢慢去適應吧！我想。
之後，老師給我們將來一大堆的重點。又帶我們去領服裝了。
我很期待—總是想在第一個拿！終於，輪到我了！我高興極了！不過，一領完服裝，同學們的臉就耷拉下來了！無精打采的！因為：服裝沒有我們想想的好看！
就這樣，一上午的軍訓報到時間就結束了。
來到新學校的感受的作文 篇10
當我步入了景炎學校，這才知道什麼是人才輩出，力挫群雄。景炎的公告欄上幾乎寫滿了學科競賽的友誼成績，那紮實的文化功底，不由得讓我為之一驚。滿腦子只浮現出三個字：太棒了！就在我欣賞校園美景時，不知不覺，柔和的歌聲引我走進了課堂。課堂上的景象卻令我驚呆了！哦，這是我的班級嗎？
我的眼睛瞪得滴溜圓，彷彿正在吞噬者一切。在你我班上，少了童年時的玩伴，增添了新的陌生同學，這種感覺，彷彿像是萬根鋼針扎入我的心！我的朋友呢？我童年時最要好的玩伴呢？你們在哪？這是天意吧，是老天不讓你我重聚在一個班級。我不斷地自我安慰，可是既然你我有緣，又何不在此好好學習，好好生活呢？我努力的認識新同學，希望能填補小學的陰影。果然，我很快認識了許多同學他們不像我小學時的朋友那樣嬌慣，反而多了幾分優雅而成熟的氣息。
當我告別了小學時嬌慣你我的老師，卻又迎來了你我嚴於律己的初中老師。正當一股清香飄進教室的時候，我驚呆了。這難道就是你我的初中語文老師？竟這般體態秀麗，五官端莊？從她那雙炯炯有神的眼睛中，我知道了她是一位多麼勤勞，多麼敬業的老師；從她那銀裝素裹的外衣上，我看到了她師德高尚，愛生如子的品德。；從他那波濤似的笑容中，我懂得了什麼才是做人的道理……從這位老師的言行舉止中，我便漸漸熟悉了她，她那樣優雅文靜不正是你我學習的典範嗎？經過打聽才知道，這是一位教書十七年的老教師。他用自己的滿腔熱血自學完了本科，最終走向了成功，這種精神，難道不是你我該學的嗎？
每當你我開啟書本，都會聞到陣陣芳香。我試著聞了聞，似乎今年的芳香比往日更加濃厚，這也就意味著你我的知識，你我的智慧伴隨著者清新的書香一起提升！
漫步在景炎學校，無時無刻不是文明的舉止。每一天都可以看見許多同學在校園拾起紙屑，做環保工作。這一切的一切，不都體現了你我經驗學子的優良風範嗎？
告別了你我溫馨的小學生活，卻迎來了你我嶄新的初中生活。我希望，新的初中生活，會比小學生活更加美好，更加快樂！
來到新學校的感受的作文 篇11
陽光，靜靜地瀉在校園裡。噴水池中的清泉折射出耀眼的光芒。
六年前，我第一次走進校門，噴水池站在校門口，迎接每一個初來學軍小學的孩子們，那粼粼的波光讓我感到萬分親切。六年後，它仍然站在那裡，靜靜的，默默的。
它見證了校園發生的滄桑鉅變。新的教學樓拔地而起，你我在那裡學習；操場穿上了塑膠的外衣，你我在那裡遊戲；新建的體育館有幾個教室大小，你我在那裡鍛鍊身體。而它自己，卻還是六年前的樣子，只不過經過雨水的沖刷，彷彿更年輕了……
六度花開花謝，學軍的學生早已換了一批又一批，我也從一個不懂事的孩子，成長為了一個六年級的學生。而噴水池，它仍然是那樣，挺拔得佇立在那兒，似乎永遠在微笑著，微笑著。
由三原色組成的主體，上面有十八隻展翅欲飛的小燕子。水池中活潑可愛的金魚，它們無聲地訴說著往事。遠處的蒼松翠柏，沒有絲毫歲月的痕跡，似乎更綠了。
淙淙的流水聲響了起來，噴水池開始噴水了。水柱組成各式各樣的形狀，像變魔術一般。一串七色的水珠濺在我臉上，在我的腦海裡激起一圈圈思想的漣漪。突然，我想到，經過時間的沖刷，不變的又何止這座噴水池？還有學軍老師們的敬業奉獻精神。他們，培育了一批批學生，讓他們像小燕子一樣，飛向社會，飛向明天。然而，在桃李滿天的偉大成績背後，是老師們孜孜不倦的辛勤工作。深夜，他們在臺燈下寫教案；白天，他們含辛茹苦，教育學生。記得一次，老師將一堂語文課的教案交給我，讓我背出來。我接過來，不由的震驚了：短短40分鐘的一堂課，老師竟然寫了三頁多！我的眼淚差點溢位眼眶。我認認真真地背了一整天。試想一下，一堂課，老師就寫了這樣許多教案，花了這樣許多時間，難以想象，6年中，老師要在你我身上花多少心血，多少工夫，！而她自己，又得到了什麼？
記得一年級時，我第一次走進校園，是老師親切的目光迎接我融入這個集體。六年來，老師親切的目光給予了我讚許和鼓勵……六年後，老師仍用那樣親切的目光送我最後一次走出校園。校園變了，而老師們愛生如子的作風一直未變。我在這裡學會學習，學會生活，學會勞動，還學會了做人。老師的目光永遠是那樣溫暖，就像陽光一樣親切。
樹叢中一陣輕靈的鳥鳴，把我拉回現實。環顧四周，鵝卵石鋪的小路旁，杜鵑花展開豔紅的花瓣，散發著醉人的幽香，翠綠的嫩竹在微風中搖曳著。教學樓裡傳來美妙的歌聲，操場上傳來器材的碰撞聲，亭子裡傳來陣陣低語聲。陽光在樹上投下斑駁的影子，一切都是如此平靜，如此和諧！在陽光和樹影間，在美麗的新校園中，我恬靜地笑了。
我會永遠記住學軍的舊校園，因為那裡有我五年的回憶。學軍的新校園，我也會記住，因為它有最美的景色。但我最不能忘的，是老師的目光的和那朗朗書聲。再見了，學軍的新校園，我即將帶著甜美的回憶離開。因為，我長大了，美好的未來在向我招手。我又望了一眼視窗的老師，是她，給了我快樂而充實的六年。她的目光，就像春日的陽光。
來到新學校的感受的作文 篇12
今天上午，爸爸帶我來到了東莞最好的一所學校——東華小學。進入東華小學時我心裡特別興奮，特別激動。爸爸又帶著我－起去宿舍，我發現原來東華小學的宿舍是這麼幹浄、這麼整潔。被子也疊得十分整齊。櫃子裡的校服和床上的校服也都是疊得整整齊齊的。這時，我心裡想起剛才看到了那麼多間宿舍，那每間宿舍都要把校服和被子都也疊得那麼整齊，而且還要打掃得那麼幹淨。那宿舍的阿姨該多麼辛苦啊！
爸爸和我走出宿舍，發現原來東華小學的環境是多麼得優美啊！花兒開得芬芳迷人，還散發出撲鼻的香味。那香味是多麼容易讓人陶醉在花海里啊！那－棵棵樹木是多麼高大，多麼雄偉啊！它們個個挺立在校園裡的每個地方，像是校園的衛兵。有的像一把傘，雖然是六月天，讓人走過心曠神怡。樹下的小草又是那麼茂盛淸翠，猶如一片片鬆軟的綠色地毯。躺下去就像是一張大自然的床。
我依依不捨的和爸爸一起去教室。我一進教室，只見整個教室採光充足，顯得格外寬敞明亮。我一步步領入科學的殿堂。黑板前面，是老師乾淨整潔的講桌，上面放著的是粉筆和老師的教案還有多功能錄放機。講臺裡面有一臺嶄新的電腦。黑板的右側懸掛著一臺大電腦螢幕。這些先進的教學裝置，為我們創造了良好的學習條件，極大地開闊了我們的視野。據我所知，並不每所學校的每個教室都能有這樣先進的裝置。黑板的左側張貼著《小學生日常行為規範》和《小學生守則》。大電腦螢幕下方一個橙黃色的方形木櫃。木櫃旁邊有著－個圖書架。
我為我能在條件如此之好東華小學讀書、寫字、學習而感到榮幸。
來到新學校的感受的作文 篇13
今天是我開學的第十天了，在這十天裡我與新的老師和新的同學交了朋友，也慢慢地習慣了新的學校。
新的學校有新的規矩，新的學習環境。新的學校的操場非常大，也非常美麗。有許多的花草樹木，還引來了很多的蝴蝶。學校裡還有健身器材。高年級的哥哥姐姐很歡迎我們。雖然初中的'學習有點累，但是有老師、同學還有美麗的校園就不覺得累了。剛來新的學校的時候，在教學樓的外面，我還以為教學樓會和以前的一樣，可是進去了才知道，不一樣。不說別的，就說和桌子和椅子，以前的桌子和椅子都是木頭的，而現在的都是鐵的桌子，椅子也不例外。在這麼好的學習環境裡，我一要好好學習，天天向上，將來考上好的大學來回報母校，回報老師和父母。
新的學校有新的環境，也有新的校規，我一定會愛護新的學校，也遵守校規，並且好好學習，天天向上。
來到新學校的感受的作文 篇14
今天秋高氣爽、萬里無雲。我開心極了，因為今天是去新學校的日子。
走到校外，一座紅白相間的壯觀建築物立在眼前。我一走進校門，一眼就看到三個花壇，花壇裡的花朵有黃色的、橘色的、粉紅色的……各種各樣，每一朵花都那麼地鮮豔。
進了教室，天藍色的桌椅映入眼簾，上面沒有一點黑點。教室後面的黑板上清晰地寫著“新環境，新希望”六個大字。是呀，我們到了新的環境，一定要創造出新的希望。左右兩邊的玻璃窗是那樣整潔，沒有灰塵，也沒有汙點。整個教室看起來是那麼清爽。
到了操場，我不禁感嘆道：“啊！這個露天操場可真大呀！”青色的草坪被紅色的塑膠跑道圍繞著。走著走著，我不禁在這廣闊的操場上奔跑，像一隻快活的小鳥在天空中翱翔。我看到操場上沒有一點兒垃圾，很乾淨。
它就是清江小學，它真是既美麗又完美。我一定會在這所小學裡努力學習，天天向上的！
來到新學校的感受的作文 篇15
暑假過去了，我終於來到了我期盼已久的新學校。
遠遠的，我就看見新學校綠樹環抱，好像是威嚴站立的戰士守衛著學校。白色的牆，藏青的瓦，看上去充滿了江南水鄉風味。
來到校門口，就看得更清楚了一座座造型各不相同的高大的教學樓屹立在學校的四周。我抬頭一看，看見“周莊實驗小學”幾個大字，在陽光的照耀下，十分耀眼，大字就像鍍上了一層金。
進入校門，西面是會議室，老師交流學習的地方；東面是圖書館，是書的海洋。中間井然有序地座落著辦公樓和教學樓，它們中間有一條長長的白色的連廊，望著這條連廊，我心裡想：老師就像這條連廊，默默無聞地把知識傳授給我們，把我們領進知識的海洋，他們是多麼崇高呀！連廊走到底是展廳，記錄了學校悠久的輝煌的歷史，寫下了老師的功績。走出展廳是我們補充能量的地方——食堂。
學校的東面是寬闊的操場。陽光下的操場平坦、潔淨，翠綠的色彩讓人不由自主地想到了天然的草坪。深綠與淡綠相間的操場，硃紅色的跑道，在明媚的陽光的照射下，形成了一副美麗的圖畫。我站在操場上想著：星期一的早晨，我們在這舉行莊嚴的升旗儀式，雄壯的國歌，在操場上空久久地迴盪。我們還將在這裡舉行體育比賽，那時同學們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏。我還想象著，課間，我和同學做各種各樣的遊戲，我們的歡聲笑語使操場成了一片歡樂的海洋。
操場的南面是體育館，體育館雖然在建設中，但我已經想象出以後裡面設施齊全，並舉行盛大的比賽。
瞧，我的新學校美麗嗎？我很高興在這裡學習，我很期待在新學校的生活。
來到新學校的感受的作文 篇16
今年，我們番禺執信中學榮獲了“廣東民辦教育40週年突出貢獻機構”，聽到這個訊息，我十分的自豪：原來我的學校這麼厲害啊，這可是一項重大的獎項啊！
回想起我在執信呆的這一個學期，我經歷了很多重大的時間，最讓我深有感觸的就是那開學典禮。
那是我來到執信的第一天，我還穿著體驗周的紅色襯衣，坐在演藝廳那深紅的椅子上，看著聚光燈打在臺上，一個穿著白衣服，帶著眼鏡的女人站在麥克風旁，這就我第一次見到我們的校長。她清了清嗓子，對著話筒講到：“開學典禮，正式開始！”她走向講臺中央，臺下瞬間響起一陣雷鳴般的掌聲。聽著她講述執信的歷史，我彷彿又回到了上世紀，看著孫中山先生和朱執信先生在暢談，看著平地上建起一座校園，看著一位位老師進入這個校園，看著看著……猛然驚醒，我的心緒又回到了演藝廳，校長又切到了下一張ppt：“崇德睿智”是我們的校規，我們要培養出有道德情操，有紮實學識的適應新時代生活的學生。我們要努力將番禺執信中學辦成全國最好的民辦學校！
不知不覺，開學典禮已經結束了，蹂了揉眼睛，我跟著班裡的其他同學一起離開了演藝廳，腦海裡還回蕩著剛才校長的聲音……
來到新學校的感受的作文 篇17
有一個快樂的地方叫學校。不，就應說是有一個快樂的地方叫我的新學校。
懷著萬分忐忑的情緒，我跟著爸爸走進了校長室。不明白這新來的學校會怎樣？昨日夜裡，我輾轉反側，一夜睡不著。能不能和同學們好好的相處，老師會不會看不起來自外地的我，跟得上跟不上那裡的學習……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。
“你就是陸明珠同學吧，歡迎你來到我們學校，相信你來那裡必須會生活得很快樂。”真沒想到校長會是這樣的。進入校長室之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也沒想到校長會是這樣的和藹，不知是怎樣的，突然我覺得身上暖暖的。
“這是從外校轉來我校的陸明珠同學，大家歡迎……”我跟著班主任老師走進了教室，心裡像裝著一隻吊桶似的，什麼都在想，什麼也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今後我們就是同學了，期望我們能共同進步。”好多同學圍住了我，然後我腦子裡亂轟轟的，聽不清他們在說什麼，但是心裡覺得暖暖的。
“這題答案就應是這樣的……”“不就應這樣做……”同學們一個個爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學校從未有過的，以前我們只是聽老師講，課後背老師講的資料。能夠好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時間，就忘記光了。然後新學校這樣上課，我突然覺得我原先學習還能夠這樣簡單。
“走打乒乓球去”“來投一個”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動時間了，同學們一個個興高采烈地來到活動場地。“陸明珠，快點……”突然，我覺得好像又找回到了童年的快樂。
“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。
我愛我的新學校！
來到新學校的感受的作文 篇18
今天是9月1號，是我到新學校的第一天，我很興奮，但又很緊張。因為我怕那個學校的老師特別的嚴厲。我找到了五年二班，走進教室裡，老師站在講臺上，同學們都安安靜靜地坐在自己的位子上。媽媽帶著我走了進去，老師看見了就走了過來。溫柔的說：“你是新同學嗎？”我點了點頭，說：“是的。”“那你自己先找個位子坐吧。”老師說：“先讓一個同學帶你去參觀一下我們的學校吧。”我跟著那個同學來到學校的走廊上。
“這是我們的音樂教室，你進來吧！”那位同學笑著說。“哇，好大啊，好多的音樂器材啊！我們再去下一個地方看看吧！”我激動地說。我們邊走邊聊天，我說“我還不知道你叫什麼名字呢？”“我叫張小嫻，你呢？”“我叫林佳欣”我們來到操場上，她讓我自己去看看，新學校的操場特別大，紅色的跑道上有幾位同學在玩耍，塑膠跑道的中間是一個足球場，足球場上長滿青草，踩在草坪上軟軟的，讓人很想躺在上面，看著天空，什麼也不想，什麼也不做，我又回到那位同學旁邊，他又帶我去參觀了科學室，科學室裡有許多儀器，有：顯微鏡，放大鏡，手電筒，白板……“我可以看看嗎？”“可以的”我拿了一片葉子，放到顯微鏡下，我看到了許許多多的小細胞，他們擠來擠去，細胞有大有小，形狀，也很多種，這個世界好神奇呀。我以前學校的看不到這些呢？我們又來到下一個地方。菜園，這裡都是同學們種的蔬菜。那些蔬菜長得可好了，葉子綠油油的，充滿生機，我喜歡這裡的地方。參觀完學校，我們又回到了班級。
我喜歡這個新學校，我希望我可以在這裡好好學習。希望能認識更多的新朋友。新學校！你好呀！
來到新學校的感受的作文 篇19
聽，那朗朗的讀書聲在校園裡迴響;聽，那鏗鏘有力的講課聲在課堂裡徜徉;聽，那甜美如清泉般的聲音在淙淙流淌。多彩奇妙的聲音在七彩的校園裡迴盪。
昨天，我還伏在河邊低頭追尋著水中的小魚，今天，我卻佇立在曠野舉目凝望著深邃的天空。我才發現：我長大了，我到了新的年齡，新的世界。走進我的校園，楊柳依依，春風拂面，像煙雨一般滑過我的心間，柳條又細又長，好像人的頭髮，順滑而光彩亮麗，它好像一位姑娘在炫耀它那飄逸的長髮。
嶄新的教學樓，從外面看，如一位挺拔的巨人，高大而魁梧;乾淨的教室，課桌整齊的擺放著，我彷彿已經在這裡上課了。往外一看，寬闊的操場，綠綠的草地，高大挺拔的樹木，給學校添了生機。最惹人注目的是那片玫瑰花，鮮紅的就像是用鮮血染紅似的，那麼驕傲，那麼美麗。
走進圖書館，我眼前一亮，我彷彿已經到了知識的海洋，各種各樣的書應有盡有，我彷彿已經看到了我的未來。這麼好的學校，這麼好的裝置，我發誓：我以後一定要好好學習。
接著，我又到了微機室，嶄新的電腦，我開啟一臺，上面閃出“百度”網頁，還有遊戲呢!我手有些抖，我第一次用這東西!真新鮮!
高年級同學下課了，想不到體育設施也很齊全，同學們你追我趕，有的踢足球，有的打籃球，活動種類繁多。同學們在操場上嬉戲，歡聲笑語，無處不在。校園芬芳，花兒清香，讓我們的心情更加舒暢，藍天的雲，讓我們有豐富的想象。
人生不在於成就了多大的事業而重在做好了什麼，所以，見到茂密的森林，我只要無愧地做其中挺拔的一棵，所以我要好好學習，珍惜現在的美好環境。
來到新學校的感受的作文 篇20
校園是同學們學習的好地方，它像一座知識宮殿，使我們樂在其中。今天，我就要來當一回設計師，來設計以下我們的新學校。
為使同學們能夠更好地學習，教學樓應該美觀，設施應該先進。教學樓以白色為主，外牆為淡黃色，中間、兩頭都有樓梯，方便同學們上下。樓道拐彎和走廊處都有吸頂燈。整幢大樓分東西兩部，東部樓作為教室，寬敞明亮。室內配有磁性黑板、先進電腦、兩臺飲水機、日光燈和29寸彩電及鋁合金窗等。同學們的桌椅是嶄新的，可根據自己的身高隨時調節高低，書包可放置於椅子下的書包箱裡，要用時可拉出來，使自己擁有更大的空間。西大樓作為教師辦公室和綜合樓，裡面有電腦室、圖書室、心理諮詢室等。每一層的兩頭都有廁所和洗手間，使同學們免去了上下樓梯跑廁所的麻煩。此外，每一層都設有安全通道，作為發生意外事故時的緊急出口。
當然，學校裡還不能少了藝術樓。藝術樓分四層。一至三層分別供低、中、高年級同學學習。每一層都分為手工、音樂、美術和書法四個教室，外加一個展覽館。教師裡都有相應的配套設施，為大家學習提供了更好的條件。展覽館裡放置了同學們的優秀作品，只要一有人進入，音樂就會自動響起，陶冶藝術情操。第四層為禮堂、排練室和學習壞死。排練室供大家排練節目使用，學習室則為大家學習樂器、舞蹈提供了好去處。進入室內，只要按下相應的按鈕，就可以取出用具，而自己帶來的雜物可以放入存包箱，就像超市裡的一樣。並且每一室都有一個空調，調節室內溫度。有了藝術樓，大家的特長就不愁沒有地方發揮了。
除此之外，新學校還有醫務室、餐廳、食堂等配套設施，具有現代化的氣息。
我相信，在這樣的校園裡學習、生活，同學們一定回愉快無比。