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感受作文600字

【精選】感受作文600字集合七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的感受作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受作文600字 篇1

  書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養,充實了自己,豐富了課餘生活。

  我是一個對書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說什麼的,我都會毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻裡面有些什麼樣的故事,看看裡面的主人公有著怎樣的生活經歷。就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書為侶》,這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的,他裡面總結了他讀書的方法:1、內容思考,2、品味欣賞,3、尋找新知,4、總結收穫,5、產生共鳴。這幾點都是我們應該學習的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是它,給我帶來了智慧和力量;是它,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……

  是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鑽在書堆裡……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動的細胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細細品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀,對書的那份痴情更讓我深深地愛上了它……

感受作文600字 篇2

  清晨,東方出現了瑰麗的朝霞,空氣中瀰漫著輕紗似的薄霧,廚房裡飄來陣陣淡香。陽光輕撫著臉頰,浮現出絲絲微笑。

  除夕的早晨總是令人激動的。忽然,一個遲鈍而又焦急的身影向我走來:她左手託著一盆麵粉,右手抱著一碗香噴噴的肉餡,笑眯眯的說:“暢暢,快來包餃子囉!”我順手拿出案板,興奮的把麵糰捧出來。奶奶拍拍我的肩,說:“不急不急,我來和麵,你來包。”說著,奶奶用力搓揉著麵糰,待變成細長的圓柱體後,便切成幾小塊,再用木棒按壓,變成圓餅狀。全程不過三分鐘,令我驚訝不已。接著是我的表演時間了:我一手拿著麵餅,一手用筷子挑起肉餡放在中央,將兩端沾點水再壓緊,重複著這些動作,不一會兒,在我們的共同努力下,一盤餃子包好了。

  我如釋重負的觀賞著這一排排圓滾滾的餃子:它們有的站的筆直,好似士兵一般;有的正努力的挺起腰,不讓自己倒下;還有的好似頑皮的小孩,姿態百出……突然,腦子裡浮現出爺爺的身影:“暢暢,餃子很頑皮的,你要這樣,它們才會聽你的話……'我的眼眶微紅,笑著自言自語道:“爺爺,這次的餃子一定有那種味道!”

  夜幕降臨,我滿心歡喜的把餃子倒進鍋裡。餃子滾動著,發出“咕咕”的聲音,直冒熱氣。不久,亮晶晶的餃子出鍋了,香氣撲面而來,讓我垂涎欲滴。在一連串的鞭炮聲後,我迫不及待的夾起餃子就往嘴裡送,剛一咬汁液便噴湧而出,酥麻的味道刺激著舌頭,一口下去,口腔裡便傳來陣陣香氣,直入心房。我激動得拼命點頭,露出欣喜的神情,心想:兩年了,終於做到了!

  我端起一碟餃子走進爺爺的房間,看著照片上那個慈愛的面孔,眼淚再也止不住的流下來,我輕聲說道:“爺爺,我做到了,你也嘗一下,好嗎。”我站在窗前,微風撩起髮絲,看著樓下小孩們在鞭炮周圍追逐的身影,自言自語道:20xx終於來了,爺爺,你看到了嗎?

  深夜,我躺在床上,帶著這獨特的味道,進入了夢鄉。

感受作文600字 篇3

  今天,一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了北海小學的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、寬廣的操場、綠油油的草坪。我有種忐忑的期待——我將要在這裡展開自己的平臺,亮出自己的風采。而後,我看到了德才兼備的教師,公正嚴明的校風,校紀;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的老師、盡職盡責的保安、打掃衛生的阿姨。我有理由相信,來到這裡,是我正確的選擇。來這裡的每一位學生,在北海小學的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。密爾頓曾說:“上帝對於每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”在這,北海小學給予每個學生的關注與機遇也是等同的,關鍵是我們如何去對待它們。 豔彩的季節預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這麼藍的天,這麼白的雲,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節,是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到北海小學,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節,是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到北海小學,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真學習,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們。

感受作文600字 篇4

  清晨,伴隨著老師的一聲令下。我們就浩浩蕩蕩的出發了。我們坐了半小時的車,我們到達了今天春遊的第一站瓷畫藝術館,在這裡我們聽了講解員的講解便開始製作美麗的瓷畫了,我畫了一朵花非常美麗。並由工作人員帶領著參觀了藝術館裡的許多藝術瓷畫,看到了不少古代農業生產所使用的工具,有犁地的工具、翻土的工具、還有許多叫不上來名字的。這是我不經感嘆,中國古代的那些先人們是如何做到這一點的,作為他們的後代我想我們有義務珍惜每一粒糧食,因為那裡有他們智慧的結晶,和辛勞的汗水,尊敬這來之不易的勞動果實。我們應該向他們學習吃苦耐勞的精神品質,在學習的這片土地上用辛勞和汗水開墾出一方屬於我們自己的希望的田野。

  該吃午飯了,我把要吃的食物拿了出來。午飯是兩片用麵包、一個火腿腸和一個煎荷包蛋做成的一個三明治,還有一包棒棒冰。後來我們吃完了午飯,都覺得今天的午飯非常好吃!

  隨後,我們乘車來到了第二站通州大運河森林公園。我們所來到大運河森林公園就建在了這百年運河之畔,公園內初了我們學校的人以外,還有不少晨練、跑步、以及家在公園附近經常來這裡遛彎的人,所以感覺並不會很單調。河堤周圍綠蔭環繞,徐徐微風伴著綠柳為你送來秋天的問候,讓人感到絲絲涼意。在堤上你經常可以看見結伴同行的路人,和不少的腳踏車愛好者,他們的出現讓這河堤顯得熱鬧了不少,我們坐上車準備回家今天的春遊結束了。

  晚上,躺在宿舍的床上我很快進入了夢鄉,可能是玩的太累了。

感受作文600字 篇5

  軍訓已經緊張地進行了一週了,收穫都很好。各連現在都已經編排了男女方隊,進行著緊鑼密鼓的訓練。力求在最後的會操中亮出最佳的水平,無論是教官還是我們學生,在訓練場上每根神經都像充足了電,非常集中,我想我們一定從軍訓中學到了許多東西。

  我是刺殺方隊中的一員,我感到很榮幸。教官說這樣的方隊我們學校就只有一支,共三十六名隊員。每次想到這項殊榮,我們都賣力訓練。一旦動作做的沒有力度或是不夠規範,我們都會主動接受“獎賞”,如“兔子跳”、“扛槍起跳”、“俯臥撐”等等。雖然肌肉痠痛難忍,但大家還是有力的.喊著“來一個”“高興”,大家都是發自內心高興的,也願意,這畢竟是一個集體的榮譽,代表著我們20xx級的所有學生,代表著理工大學,同時這顯示我們這個方陣二十天的訓練成效。臺上一分鐘,臺下十年功。再苦再累大夥都堅持著,這是磨練我們意志的一個機會,對我們的身心將有著強有力的鍛鍊,大夥誰也不肯半途而廢。

  晚上我們每天組織活動,此時嚴厲的教官變成了我們的大哥哥,他教我們唱軍歌。一首傳唱整個理工校園的《軍中綠花》讓許多的同學都感動得流下了眼淚。歌中唱出了軍人對親人的真誠的思念以及軍人的無私奉獻的精神,這使我想到九八年抗洪時最流行的一首歌――《為了誰》,無形中更加增強了我對軍人的敬意和理解。

  軍訓,就是要訓練我們的吃苦精神,學習軍人的那種掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚的那種堅強意志。這對我們以後的為人處事無疑是大有益處的。關鍵還要我們怎樣去行動,怎樣來看待。

  我相信,我們會取得成功!

感受作文600字 篇6

  “換書了!換書了------”“一本換兩本……”這是怎麼回事呢?原來我校舉行一次有趣的換書活動。

  那時,我們正在一本正經地看書。忽然,鈴聲響起來了,同學個個都像駿馬一樣,衝出教室,排好整齊的隊伍,昂首挺胸[注: 抬起頭,挺起胸膛。形容鬥志高,士氣旺。]地向草坪走去。我想:我終於可以換書了,這麼好的機會,可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜這次機會,換一本好書。我一邊想,一邊心裡暗暗高興,真想馬上就開始。

  我們來到草坪上,只見操場上人山人海,到處都是換書的同學,每個人手上都捧著幾本課外書,都在翹首期盼換書活動的開始。只聽一聲令下“換書了!”同學們像剛出籠的小鳥,向四面八方散去,個個都爭先恐後[注: 搶著向前,唯恐落後。]地去尋找自己的目標。我東張西望

  在尋找著目標,忽然,看見一個大姐姐手裡拿著《格林童話》,“哈哈!找到目標了!”我大步流星地跑過去,激動地說:“大姐姐!我用《馬小跳玩數學》換你的《格林童話》,好嗎?”大姐姐拿起我的書左看右看,好半天才說:“好吧!”懸著的心終於放下了,換書成功了,我心裡別提有多高興了。

  拿著“戰利品”,我興奮地坐在草地上,迫不及待地開啟書看起來。此時,熱鬧的操場已經漸漸安靜下來,同學們三個一群,五個一夥,坐在草坪上看書。有的躺在草地上一邊看一邊笑,有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著,還有的沉浸在讀書的樂趣中……

  換書活動不僅為我們帶來了更多的課外知識,還教會我們許多實踐知識,給我留下了深刻的印象。

感受作文600字 篇7

  經歷過災荒的奶奶是出了名的“摳”,要是經過一垃圾堆,她總是會駐足一小會兒,確定沒有可利用的廢舊物後才離開。若是讓她買菜,買回來的準是別人挑完後賣不出去的打折菜。對此,媽媽也勸過多次,可她每次都以“你們這代人吶……”草草結束這個話題。

  一日下午,我提著大包小包的東西準備上學,她正在拆一件我小時候的舊毛衣,見我要走,立馬拿著量尺走向我:“來,讓我量量你的尺碼,你以前好多毛衣呢,可惜已經穿不上了,我想把它們拆了再給你織一件。”滿頭花白的她臉上架著一副厚厚的老花眼鏡,歲月的痕跡爬過她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑著,可能覺得自己又想到一個節約的好主意,我一聽就不屑地看了一下那雜亂的線,然後說了一句:“我有毛衣,不用你打。”拿著皮尺在我身上比劃著的奶奶動作突然停了下來,剛才的笑容漸漸散去,然後用無助的眼神望著我,就像一個迷路的孩子。

  停頓良久,我們一言不發,我覺得剛才的話有點重,想著怎麼去安撫一下奶奶,這時奶奶埋下頭,從褲子的裡層拿出一個布袋,裡面整整齊齊地疊著一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢,她翻了好久,終於找到了一張顏色鮮紅的人民幣。“本來想織一件毛衣在下個月你的生日時送給你,不知道你會不高興,那你就拿這些錢去買你喜歡的東西吧……”奶奶一邊說著,一邊將手裡的100元錢遞給我,然後轉身走向客廳,繼續拆著那件舊毛衣,毛線一圈一圈被拆開,就像我的心,也一絲一絲被拆開……

  “奶奶,我有毛衣,可我沒有毛線褲呢,給我織條毛線褲吧。”我脫口而出,奶奶的眼裡再次充滿了光亮,又笑著朝我走來,手裡拿著皮尺忙碌地“工作”起來,而我也像穿了一件愛的棉襖,溫暖抵達全身……