【精品】童話故事作文錦集5篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童話故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
雨停了，綠茵茵的草地上，悄悄地鑽出了一個大蘑菇。
小螞蟻出來散步，看見了這個大蘑菇，說：“這個蘑菇能遮風擋雨，我要是能住在裡面該有多好呀！”可是，想歸想，怎麼才能把這個大蘑菇變成房子呢？小螞蟻急得團團轉！
這時，它看到小兔貝貝正在津津有味地啃著胡蘿蔔。小螞蟻眼睛一亮：“對啊，蘑菇也是吃的，我可以把它咬成一個房子啊！對，就這麼辦！”但是，小螞蟻一個人的力量很小，面對大蘑菇，它也只是滄海一粟。想把蘑菇咬成房子，就像愚公移山那麼難。小螞蟻想，何不找夥伴們一起來幫忙呢？於是，它轉動著頭上的天線聯絡同伴，不一會兒大夥都來了，聽了小螞蟻的想法，大家紛紛響應：
“大家一起，一定可以！”
“我們一定會成功的！”
“我覺得可以實現”
……
這時，一個螞蟻提出疑問：”我們要做多大的門呢？”
“象伯伯見識很廣，他應該知道。”另一隻螞蟻說。
於是，它們出發了。很快來到了大象伯伯家，大象伯伯正在驅趕一隻蚊子。象伯伯聽後，說：“帶我去看看吧！”
他們來到了草地，看著那個大磨菇，象伯伯哈哈大笑：“這蘑菇連我的一隻腳也容不下，怎麼能住呢？”小蚊子嗡嗡細語：“這個蘑菇大得很，你瞧，能住的下幾千只蚊子呢！”小螞蟻們，這邊瞧瞧，那邊看看，覺得他們說得都有道理，拿不定主意了。
就在這時，一隻年老的螞蟻發話了：“象伯伯和小蚊子都是用自己的身體丈量的，你應該用自己的身高來作為門的高度。“小螞蟻量量自己的身高，不一會兒咬出了一個大門，其它的螞蟻們有的做窗戶，有的做桌子……在眾多的螞蟻的幫助下，蘑菇新房子做好了，小螞蟻高興極了！
在造房子的'過程中，他也明白了：團結力量大，實踐出真理！
童話故事作文 篇2
我在上一年級的時候，村裡來了一個賣小雞的，它們那毛茸茸的樣子很討人喜歡，於是我要求媽媽給我買了幾隻讓我養。
一天，我看見隔壁人家的小鴨子在河裡游泳，我就想，我家的小雞怎麼不下去遊呢？它肯定是不會游泳，為什麼不會呢？肯定是因為它沒學啊。於是我決定教給小雞游泳。
趁著爸爸媽媽不在家，我為小雞準備了一個小的游泳池，一個裝滿水的盆子，我把小雞放進去。可它一到水裡就往外跳，我試了好幾次都是這樣。我想，是小雞太調皮了，不想學吧，於是我靈機一動，想了個辦法，我拿來一個鍋蓋，然後我把小雞放進去給它蓋上。一開始，小雞還是亂動，我使勁壓著鍋蓋，過了一會兒，終於沒動靜了，我想，他們肯定在聽話的學游泳呢，結果，開啟一看，他們都溺水了，我傷心的哭了起來。
爸爸媽媽回來了，他們告訴我小雞是不會游泳的，不是他們不學，是他們根本不能游泳，我知道了，以後再買了小雞，我不會強迫他們學游泳了。
童話故事作文 篇3
大森林的一天又開始了。太陽剛剛露出笑臉，小白兔唱著歌，手裡提著滿籃子蘑菇回來了，她一蹦一跳。突然，她看見公路邊有一個大大的、圓圓的、深綠色的大球，上面畫著淺綠色的月牙形花紋，最頂上還飄著一片綠色的小葉子。小白兔從來沒見過這個東西，心裡很害怕，就大聲地喊起來：“哎呀，一個綠色的大氣球飛來啦。”可是，一想：不對呀，一定是誰丟的，我應該找到這個大氣球的主人。可主人在哪兒呢？她一點也不知道。她又想：還是找“機靈鬼”小猴去吧，他成天爬呀，跳呀，比我見得多。於是小白兔就急忙跑去找小猴。這時小猴正在家裡睡覺呢。小白兔一進門就大聲地喊：“小猴快起來，不知從哪兒飛來了一個綠色的上面畫著花紋的大氣球。”小猴揉了揉眼睛，一邊穿衣一邊問:“飛來了一個什麼？”“飛來了一個綠色的上面畫著花紋的大氣球。”小白兔說。小猴回答說:“我去過森林的每個地方，但從來沒見過你說的那個東西。走，咱們看看去。”說完，他倆就向公路邊跑去。
他們輕輕地走到公路旁,生怕驚動那個綠色的大氣球,小猴細細一看,哈哈大笑：“這哪是什麼氣球呀，這分明是北京亞運會上的足球嘛！對了，昨天我從電視裡看亞運會足球比賽的實況，運動員叔叔踢的球可猛了，可能誰把足球踢到這裡來了吧？”小白兔說：“不對，足球上怎麼會長綠葉子呢？”小猴睜大眼睛無話可說。
正在樹上玩耍的小松鼠聽見他們在爭論，問：“你們在吵什麼呀？”小猴和小白兔異口同聲地說：“我們發現了一個綠色的怪球，你快下來看看吧！”小松鼠敏捷地從樹上跳下來，圍著這個怪球東看看，西看看，說：“哎呀，不得了啦，是月亮從天上掉下來了吧！要不，昨天晚上天上怎麼會沒有月亮呢！”
小猴、小白兔互相望望，覺得此話有理。小松鼠肯定地說：“當月亮是圓形的時候，就是這個球上的花紋。”小猴說：“咱們應該讓太陽公公把月亮帶回去，掛在天上。”於是他們一起大聲喊：“太陽公公，請把月亮帶回天上去吧。”
這時，森林裡的“智多星”小狐狸來了，小狐狸看見這個怪球馬上喊道：“這是一個大西……”小狐狸眼睛骨碌碌一轉，把剛到嘴邊的話嚥了回去。小狐狸獨自盤算著，想一個人獨霸這個好吃的大西瓜，就忙改口說：“這個嘛……是一個……是一個……沒有用的大石頭，大家回去吧！”小猴、小白兔和小松鼠半信半疑，大石頭怎麼能有這樣整齊的月牙花紋呢，又怎麼會長葉子呢。正在他們猶豫的時候，天上飛來兩隻小鳥。小鳥說：“這是一個大西瓜，一定是誰丟失的。”小白兔、小猴和小松鼠高興地大聲說：“噢，原來這就是西瓜呀，應該找到失主，送還給人家，可森林這麼大，到哪兒去找？”小猴提議說：“不管怎麼說，一定是我們森林裡的夥伴丟失的，咱們還是把大西瓜送到森林試驗中心好好繁殖培養，明年讓大夥都吃上味美可口的大西瓜吧。”大家齊聲說；“好！”
小狐狸聽到這裡慚愧極了，他想：大家一心為森林這個大集體著想，我只想自己，真是太不應該了。想到這裡，他主動向大家認了錯，他們一起高高興興的滾著大西瓜向森林實驗中心走去。
童話故事作文 篇4
美麗富饒的大森林裡，動物們安居樂業，和平共處，只有萬獸之王——老虎對青蛙一直懷恨在心，因為它在小動物們面前得罪了老虎。
一天，老虎出去覓食，遇見了青蛙。老虎一直想吃掉青蛙，便一把按住青蛙，“哈哈！這回逃不掉了！”
“要不咱們來比武，如果你贏了，就可以吃掉我；如果你輸了，對不起，你不僅不能吃掉我，還要把的寶座讓給！”青蛙毫不畏懼地說。
“當然沒問題！”老虎想也不想就說。
比武開始了。
老虎看了看矮小的青蛙，想，這青蛙這麼小，絕對會是的手下敗將！
老虎猛地向前撲去，青蛙靈巧地躲開了，結果老虎撲了個空。青蛙猛地一跳，打翻了身邊的一個黃蜂巢，黃蜂惱怒了，可卻不去叮青蛙，反而直衝老虎。老虎見勢不妙，想躲開，可還是被黃蜂叮得渾身是包。
“比賽結束，二比零，青蛙獲勝！”裁判員喊道。
這時，旁觀的青蛙朋友們圍住青蛙，歡慶它的勝利。老虎哪能想到，青蛙和它的朋友們搽了些青蛙最近發明的黃蜂油呢，怪不得沒有被黃蜂叮！
而老虎呢，只好垂頭喪氣地走了，小動物們從此再也沒有見到它。
後來，青蛙登上了寶座，把森林治理得井井有條，小動物們都很喜歡和擁戴這個聰明的國王。
童話故事作文 篇5
從前，有一隻天鵝，他沒有自己的主見。他有一個朋友——山羊，山羊幹事就有主見。
大家來學跳舞了，天鵝去了。他學呀學，終於有點像樣了。大家又去學唱歌，他去學了。天鵝的嗓子太粗嘎，終於會發音了。大家又去學跑步，天鵝腳太小，又有一點胖，一跑就絆倒，終於不絆腳了。可是大家又去學跳遠，這次天鵝還是去報了，他努力的學，終於比較遠了，可是……
天鵝去山羊家做客，山羊一直跟兔子大師學跑步，已經練成冠軍了。
天鵝對山羊說:“你為什麼不學我呢，我現在都可以算為多才多藝呢。”
“你要聽我一句勸，這樣做不好呀!”小山羊勸告。
森林奧運會到了，小山羊報了跑步，在跑步比賽上得了第一名，被稱為飛毛腿。天鵝也報了名，在武力比賽上被牛先生打傷，牛先生被稱為“牛戰士”在跑步時，腳骨折了，現在還在醫院療傷。
這就告訴我們做事要持之以恆，像小山羊一樣。不要像小天鵝一樣，半途而廢，沒有主見。