兒童童話故事(精選15篇)
兒童童話故事1
在鄉間的一條大路邊，有一座別墅。你一定看見過的！別墅前面有一個種滿了花的小花園和一排塗了油漆的柵欄。在這附近的一條溝裡，一叢美麗的綠草中長著一棵小小的雛菊。太陽溫暖地、光明地照著它，正如太陽照著花園裡那些大朵的美麗的花兒一樣。因此它時時刻刻都在不停地生長。有一天早晨，它的花盛開了；它的光亮的小小花瓣，圍繞一個金黃色的太陽的中心撒開來，簡直像一圈光帶。它從來沒有想到，因為它生在草裡，人們不會看到它，所以它要算是一種可憐的、卑微的小花。不，它卻是很高興，它把頭掉向太陽，瞧著太陽，靜聽百靈鳥在高空中唱歌。
小雛菊是那麼快樂，好像這是一個偉大的節日似的。事實上這不過是星期一，小孩子都上學去了。當他們正坐在凳子上學習的時候，它就坐在它的小綠梗上向溫暖的太陽光、向周圍一切東西，學習了上帝的仁慈。雛菊覺得它在靜寂中所感受到的一切，都被百靈鳥高聲地、美妙地唱出來了。於是雛菊懷著尊敬的心情向著這隻能唱能飛的鳥兒凝望，不過，它並不因為自己不能唱歌和飛翔就感到悲哀。
“我能看，也能聽，”它想。“太陽照著我，風吻著我。啊，我真是天生的幸運！”
柵欄裡面長著許多驕傲的名花——它們的香氣越少，就越裝模作樣。牡丹儘量擴張，想要開得比玫瑰花還大，可是問題並不在於龐大。鬱金香的顏色最華麗，它們也知道這個特點，所以它們就特別立得挺直，好叫人能更清楚地看到它們。它們一點也不理會外邊的小雛菊，但是小雛菊卻老是在看著它們。它心裡想：“它們是多麼富麗堂皇啊！是的，美麗的鳥兒一定會飛向它們，拜訪它們！感謝上帝！我離它們那麼近，我能有機會欣賞它們！”正當它在這樣想的時候，“滴麗”——百靈鳥飛下來了，但是他並沒有飛到牡丹或鬱金香上面去——不，他卻飛到草叢裡微賤的小雛菊身邊來了。雛菊快樂得驚惶起來，真是不知怎樣辦才好。
這隻小鳥在它的周圍跳著舞，唱著歌。
“啊，草是多麼柔軟！請看，這是一朵多麼甜蜜的小花兒——它的心是金子，它的衣服是銀子！”
雛菊的黃心看起來也的確像金子，它周圍的小花瓣白得像銀子。
誰也體會不到，小雛菊心裡感到多麼幸福！百靈鳥用嘴來吻它，對它唱一陣歌，又向藍色的空中飛去。足足過了一刻鐘以後，雛菊才清醒過來。它懷著一種羞怯而又快樂的心情，向花園裡的花兒望了一眼。它們一定看見過它所得到的光榮和幸福，它們一定懂得這是多麼愉快的事情。可是鬱金香仍然像以前那樣驕傲；它們的面孔也仍然很刻板和發紅，因為它們在自尋煩惱。牡丹花也是頭腦不清醒，唉，幸而它們不會講話，否則雛菊就會挨一頓痛罵。這棵可憐的小花看得很清楚，它們的情緒都不好，這使得它感到苦惱。正在這時候，有一個小女孩子拿著一把明晃晃的刀子到花園裡來了。她一直走到鬱金香中間去，把它們一棵一棵地都砍掉了。
“唉，”小雛菊嘆了一口氣，“這真是可怕。它們現在一切都完了。”
女孩子拿著鬱金香走了，雛菊很高興，自己生在草裡，是一棵寒微的小花。它感到很幸運。當太陽落下去以後，它就捲起花瓣，睡著了，它一整夜夢著太陽和那隻美麗的小鳥。
第二天早晨，當這花兒兒向空氣和陽光又張開它小手臂般的小白花瓣的時候，它聽到了百靈鳥的聲音；不過他今天唱得非常悲哀。是的，可憐的百靈鳥是有理由感到悲哀的：他被捕去了。他現在被關在敞開的窗子旁的一個籠子裡。他歌唱著自由自在的、幸福的飛翔，他歌唱著田裡嫩綠的麥苗，他歌唱著他在高空中快樂的飛行。可憐的百靈鳥的心情真是壞極了，因為他是坐在牢籠裡的一個囚徒。
小雛菊真希望能夠幫助他。不過，它怎麼才能辦得到呢？是的，要想出一個辦法來真不太容易。它現在也忘記了周圍的一切景物是多麼美麗，太陽照著多麼溫暖，它自己的花瓣白得多麼可愛。啊！它心中只想著關在牢籠裡的雀子，只感到自己一點辦法也沒有。
這時候有兩個男孩子從花園裡走出來。有一個男孩子手裡拿著一把又大又快的刀子——跟那個女孩子砍掉鬱金香的那把刀子差不多。他們一直向小雛菊走來——它一點也猜不到他們的用意。
“我們可以在這兒為百靈鳥挖起一塊很好的草皮。”一個小孩子說。於是他就在雛菊的周圍挖了一塊四四方方的草皮，使雛菊恰好留在草的中間。
“拔掉這朵花吧！”另一個孩子說。
雛菊害怕得發起抖來，因為如果它被拔掉，它就會死去的。它現在特別需要活下去，因為它要跟草皮一道到被囚的百靈鳥那兒去。
“不，留下它吧，”頭一個孩子說，“它可以作為一種裝飾品。”
這麼著，它就被留下來了，而且還來到關百靈鳥的籠子裡去了。
不過這隻可憐的鳥兒一直在為失去了自由而啼哭，他用翅膀打著牢籠的鐵柱。小雛菊說不出話來，它找不出半個字眼來安慰百靈鳥——雖然它很願意這麼做。一整個上午就這樣過去了。
“這兒沒有水喝，”被囚禁的百靈鳥說。“大家都出去了，一滴水也沒有留給我喝。我的喉嚨在發乾，在發焦。我身體裡像有火，又像有冰，而且空氣又非常沉悶，啊！我要死了！我要離開溫暖的太陽、新鮮的綠草和上帝創造的一切美景！”
於是他把嘴伸進清涼的草皮裡去，希望嚐到一點涼味。這時他發現了雛菊，於是對它點頭，用嘴親吻它，同時說：
“你也只好在這兒枯萎下去了——你這可憐的小花兒！他們把你和跟你生長在一起的這一小塊綠草送給我，來代替我在外面的那整個世界！對於我說來，現在每根草就是一株綠樹，你的每片白花瓣就是一朵芬芳的花！啊，你使我記起，我喪失了真不知多少東西！”
“我希望我能安慰他一下！”小雛菊想。
但是它連一片花瓣都不能動。不過它精緻的花瓣所發出的香氣，比它平時所發出的香氣要強烈得多。百靈鳥也注意到了這一點，所以雖然他渴得要昏倒，他只是吃力地啄著草葉，而不願意動這棵花。
天已經黑了，還沒有人來送一滴水給這隻可憐的鳥兒。他展開美麗的翅膀，痙攣地拍著。他的歌聲變成了悲哀的尖叫，他的小頭向雛菊垂下來——百靈鳥的心在悲哀和渴望中碎裂了。雛菊再也不像前天晚上那樣又把花瓣合上來睡一覺。它的心很難過，它的身體病了，它的頭倒在土上。
小孩子在第二天早晨才走過來。當他們看見雀子死了的時候，他們都哭起來——哭出許多眼淚。他們為百靈鳥掘了一個平整的墳墓，並且用花瓣把他裝飾了一番。百靈鳥的屍體躺在一個美麗的紅匣子裡，因為他們要為他——可憐的鳥兒——舉行一個隆重的葬禮。在他活著能唱歌的.時候，人們忘記他，讓他坐在牢籠裡受苦受難；現在他卻得到了尊榮和許多眼淚！
可是那塊草皮連帶著雛菊被扔到路上的灰塵裡去了。
誰也沒有想到它，而最關心百靈鳥、最願意安慰他的，卻正是它。
兒童童話故事2
夜深了，森林漸漸的安靜了下來，所有的小動物們都睡著了。小兔也進入了夢鄉。
突然，一位仙女從小兔的夢裡飛了出來。仙女問她：“你想要什麼？”小兔回答：“仙女姐姐，我不想要別的東西，就想要一個能裝夢的盒子！”仙女說：“好的，你的願望明天一早就實現了！”
第二天，小兔一睜眼果然在桌子上看到了一個長長的好漂亮的盒子。小兔子小心翼翼的開啟盒子，昨天晚上做的夢立刻呈現在了她的眼前。她興奮的大叫道：“我有一個能裝夢的盒子了，真是太棒了！”
從此小兔子把夢盒子當寶貝一樣珍藏起來。儘管她小心的隱藏著這個秘密，但是小兔子有一個神奇的夢盒子的訊息還是在森林王國裡傳開了，大家都非常好奇，但是卻從來沒有見過它。
一天，小兔子去郊外玩耍，回來第一時間看藏在抽屜裡的夢盒子，她吃驚的發現夢盒子竟然不見了！小兔急的滿頭大汗趕緊出門去找。她路過熊奶奶家，聽見熊奶奶屋子裡傳出了笑聲，小兔想去看看怎麼回事，她剛走到熊奶奶家的窗臺前就聽到熊奶奶說：“我終於又能見到你了。”小兔子從窗戶裡仔細一看，熊奶奶旁邊桌子上擺著的長長的好漂亮的盒子不正是自己的夢盒子嗎！
原來，小兔子和熊奶奶家的孫子小熊是好朋友，可是一天小熊突然說要去一個好遠好遠的地方，前天晚上小兔就在夢裡遇到了小熊。於是第二天早晨小兔子就把這個夢告訴了熊奶奶，說小熊挺好的，讓熊奶奶不要惦記。誰知道，熊奶奶想孫子，就趁小兔出去玩的時候把夢盒子拿回了家！
正在小兔子想要進屋去要回自己夢盒子的時候，熊奶奶抓起夢盒子一邊往外走一邊自言自語的說：“我要把這個送給小鹿。”小兔子很好奇：熊奶奶好不容易見到了小熊，為什麼還要把夢盒子送給小鹿呢？要拿回夢盒子的急迫心情被好奇心佔了上風，小兔子想知道熊奶奶到底想幹什麼？於是她一直尾隨熊奶奶來到了小鹿家。熊奶奶把夢盒子放到了小鹿的桌子上，擦擦汗，氣喘吁吁的說：“小鹿，快把這個盒子開啟看看吧。”小鹿聽完熊奶奶說的話，一下子把盒子打開了！不一會兒，屋子裡傳來了小鹿激動的聲音。小兔子一看，夢盒子裡播放的是小鹿和小鹿媽媽還有小兔在一起追逐打鬧的場景。
原來，小鹿的媽媽去了很遠的地方去工作了，小鹿很想她的媽媽，看到小兔的夢就笑了！小兔子看到熊奶奶和小鹿帶著夢盒子又去找小猴子了。
小兔再也看不下去了，她轉過身默默的回家了，她不再想要要回自己的盒子了，因為她想：“把盒子貢獻出去，讓別人幸福，比讓自己一個人快樂更好！”從此這個夢盒子成了整個森林王國裡的寶貝！
兒童童話故事3
在一個星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚。小狗熊剛剛和小熊菲菲閒在家裡坐著無聊，便帶著自己心愛的皮球，來到了森林公園裡玩。
它們倆拍得可高興了。可是，這一切被藏在大樹後面的小猴明明看見了。它想把那個皮球拿過來自己玩。於是，頑皮的小猴趁菲菲摔倒的時候，把皮球搶了過來。
此時的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴卻得意忘形。小猴邊跑邊笑，也許是跑滑，也許是一時大意。小猴“撲通”一聲掉進了水池裡。情急之下小狗熊連忙跑到水池邊。小猴見小狗熊跑了過來，便對它說：“狗熊哥哥，如果你能救了我。我絕對把皮球還給你。”小狗熊聽了對小猴說：“小猴，你千萬要抱緊皮球，否則你就會沉下去，被水淹死的。”小猴聽了哇哇大哭，同時也趕緊抱住皮球。
小狗熊見小猴那萬分焦急的樣子。便大聲喊到：“救命呀，救命呀，有人掉進水裡啦……”
這叫聲被大象伯伯聽見了。大象伯伯叫道：“你是誰？你在哪兒？”
這喊聲同時也被小猴聽見了。於是，它大聲回答道：“我是小猴，我掉到水裡了。”大象伯伯順首聲音的來源，找到了水池邊。一看，發現小猴果真掉到水裡去了。於是大象伯伯二話不說，把自己的長鼻子伸到水裡，把小猴捲了上來。
上了岸的小猴終於鬆了一口氣。
大象伯伯看著小猴的樣子有些不對勁兒，便問：“小猴，你怎麼了？”於是，小猴把事情的來龍去脈告訴了大象伯伯。大象伯伯聽了，對小猴說：“小猴，你應該把球還給小狗熊它們，並向它道歉。小猴聽了，不好意思地低下頭，並有禮貌地用雙手把皮球還給了小狗熊它們，嘴裡還說道：“狗熊哥哥，今天都是我的錯，以後我再也不搶你們的東西了。”小狗熊說：“你知錯就改，這很好。”說完它們都笑了。
故事目標：能夠分辨行為習慣的對與錯，明白知錯就改還是好孩子。
幼兒討論：故事中哪個小動物做了一件錯事？當他有困難的時候，小狗熊剛剛和小熊菲菲是如何幫助他的呢？最後他改正錯誤了嗎？
兒童童話故事4
花盆裡的悄悄話
在一位老伯伯種著鳳仙花的花盆裡，住著老蚯蚓和它的孫子小蚯蚓，小蚯蚓是個愛提問題的孩子。
有一天，老蚯蚓剛給鳳仙花子松完土，小蚯蚓便問：“爺爺，您最喜歡什麼？”老蚯蚓笑吟吟地說：“爺爺跟你一樣，喜歡安靜。”小蚯蚓眼珠一轉又問：“爺爺，青蛙是捉蟲能手，農民伯伯非常喜歡它們，那麼，農民伯伯喜歡我們嗎？”“喜歡，我們的夥伴在每平方米土壤裡能鑽出100個到1400個縱橫交錯的孔穴。把那些硬邦邦的土變得鬆軟了，植物可以更好地生長了。你看，我不是在給鳳仙花子鬆土嗎？”老蚯蚓回答說。
小蚯蚓接著問：“爺爺，聽說我們的同類還吃垃圾呢！您聽說了嗎？”“聽說了，我們的同類除了不吃垃圾裡的玻璃、金屬、汙泥，其他像什麼紙呀、樹葉子呀、爛瓜果呀，還有動物屍體全都是我們可口的食物，兩億夥伴，一天可以吃掉垃圾80噸，排洩出40噸左右的肥料。孩子，咱們長得雖然難看，人們可喜歡我們了。還有，人們把我們製成餅乾、罐頭；用我們的排洩物餵雞餵鴨，雞鴨下的蛋又大又好。”老蚯蚓說。小蚯蚓聽得眉開眼笑。
老蚯蚓問：“孩子，你聽說過中醫嗎？”小蚯蚓回答：“聽小夥伴們說過，就是給人類治病的大夫。”“對了。”老蚯蚓說到這兒，點了一支菸，抽了一口，吐出煙霧，說：“老中醫也很喜歡我們，還給我們起了一個特別好聽的名字，叫‘地龍’——地下的龍，這個名字真棒！中醫們把別的東西和我們配在一起，就可以為人們治病了，像什麼膽結石、禿頭、慢性氣管炎、高血壓等40多種病症。”“我們的用處這麼大，那人類一定會誇獎我們的。”小蚯蚓高興得手舞足蹈。老蚯蚓拍拍小蚯蚓的頭，語重心長地對它說：“孩子，可不能驕傲，默默地工作，為人類貢獻我們的一切，這是一件非常令人高興的事。”
突然，下了一場大雨，原來老伯伯又給鳳仙花子澆水了。老蚯蚓又幫鳳仙花子鬆土了，它們停止了談話，好像剛才什麼事也沒有發生過似的。
兒童童話故事5
森林裡住著一隻狡猾的狐狸，和一隻老實的熊。它們經常在一起，春天來了，熊和狐狸要播種玉米，狐狸說：“熊兄弟你去播種，我去把樹上的小鳥趕走，它們把我們的種子吃完怎麼辦呀"。狐狸說完，就來到一棵大樹下睡覺。熊播完了種子，狐狸剛好也睡醒了，他揉著眼睛對熊說：“我趕走了好多小鳥，它們都想來吃我們的種子的。”熊相信了它的話。
懶惰的狐狸熊種的玉米發芽了，並漸漸越長越高，還結出了玉米棒子。到了該收穫的季節，狐狸說：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔來改善改善我們的生活。”老實的熊又同意了。
狐狸出去了，它又找了一棵樹躲在下面美美地睡上一覺。他回家的時候，熊把玉米收完了。狐狸攤開手說：“兄弟，抱歉！今天運氣不好，一隻野兔也沒打著。”熊還是相信他的話。
秋天到了，他們種的稻子熟了。狐狸又說：“兄弟，你去收稻子。我在家看著玉米，要不然讓小偷把玉米偷了。”
熊走後，狐狸在家裡又睡了一覺。他睡完覺，熊也收完稻子回來了。“有小偷來偷我們的玉米，被我給趕跑了。”狐狸對熊說。熊依然相信他的話。
到了分東西的時候，他們請鄰居作證人。狐狸說：“熊老弟，你幹活這麼辛苦，我也沒閒著。這樣吧，我分九份，你分一份，怎麼樣？”老實的熊爽快地答應了。
這時，鄰居對熊說：“狐狸是騙你的，其實每次你幹活的時候，他都在睡大覺。”熊聽了大怒，搶過狐狸的東西，就把狐狸趕走了。
冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐狸找不到吃的，就餓死了。
兒童童話故事6
有個叫悠悠的小女孩，剛過完三歲生日，就被媽媽送到了幼兒園。你也許猜到了吧，她的生日正好是在八月的小尾巴上——8月31號。於是她就成了幼兒園裡最小的小朋友。在幼兒園裡，小悠悠做什麼都很認真，但總是比別人慢，就像一條小尾巴，長長地拖在後面。這可不是一條大老虎的尾巴，而是一條小老鼠的尾巴。因為悠悠有點害羞，膽子也有點小。
一天，許老師說：“寶貝們，從現在開始，許老師要和你們一起畫畫了。”好幾個小朋友喊：“老師，我不會畫畫。”許老師笑眯眯地說：“我們要畫的畫很簡單。只要你們會畫長方形、正方形、圓形，就能畫出很多動物來。”悠悠也不會畫畫，可她相信許老師的話。
第一次像模像樣地拿起畫筆，悠悠有點緊張。她很努力地畫，可是畫畫好像並不像老師說的那麼簡單。她畫的方形總是歪歪斜斜的，畫的圓形有時候會長出一隻角。所以她覺得自己畫的動物很糟糕。
不過，如果你仔細看，就會發現，有一樣東西悠悠畫得很好。那就是——尾巴！她畫的尾巴都很像。她畫老鼠細細長長的尾巴，也畫猴子彎曲的尾巴，還畫小馬像掃帚一樣的尾巴。
許老師請大家把自己的畫貼在牆上的一塊黑板上。許多小朋友都很高興把自己的畫貼在上面，可悠悠從不這樣做。
有一天，悠悠在動物園看到了一隻開屏的孔雀。回到家，她立刻找來蠟筆和紙，畫下了那隻美麗的孔雀。這回，她畫得特別好。當然，那是因為她畫的孔雀尾巴特別好看。她把一盒蠟筆裡所有的顏色都用上了。
這幅畫悠悠越看越喜歡，她高興地把它帶到了幼兒園，貼在黑板上。後來，她聽到好幾個小朋友說：“這隻孔雀真漂亮，是誰畫的呀？”
再後來，悠悠畫動物畫得越來越好。在幼兒園畫完畫，她有時也會在上面寫上自己的名字，然後貼在黑板上。
兒童童話故事7
兔子媽媽對小兔子深深的愛
這天，兔子媽媽帶著小兔子在陽臺上賞月，這時小兔子緊緊地抓住兔子媽媽的長耳朵，說：“猜猜我有多愛你?”
“噢，我大概猜不出來。”兔子媽媽說。
“有這麼多。”它伸開雙臂，拼命往兩邊張。兔子媽媽的手臂更長，它說：“可是，我愛你有這麼多。”
“嗯，是很多。”小兔子想。
“我愛你，有我夠到的那麼高。”小兔子舉起胳膊說。
“我愛你，也有我夠到的那麼高。”兔子媽媽也舉起胳膊說。這太高了，小兔子想，我真希望我也有那樣的胳膊。
然後，小兔子又有了一個好主意，它朝下倒立，把腳往樹幹上伸。它說：“我愛你，一直到我的腳趾夠到的地方。”
“我愛你，一直到你的腳趾夠到的地方。”兔子媽媽說，它把小兔子高高地拋到了它的頭頂上。
“我愛你，有我跳得那麼高。”小兔子哈哈大笑，它跳上又跳下。
“可是我愛你，也有我跳得那麼高。”兔子媽媽微微地笑著，它跳得那麼高，耳朵都碰到樹枝上面了。跳得太高了，小兔子想，我真希望我也能跳那樣高。
小兔子大叫：“我愛你，從這條小路一伸到河那邊。”
“我愛你，過了那條河，再翻過那座山。”兔子媽媽說。這實在太遠了，小兔子想。它太困了，實在想不出什麼來了。於是，它抬頭朝高高的灌木叢上望去，一直望到一大片黑夜。沒有什麼東西能比天空更遠了。
“我愛你，一直到月亮那麼高。”它說，然後閉上了眼睛。“噢，這真遠，”兔子媽媽說，“這非常遠、非常遠。”
兔子媽媽把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然後，它躺在小兔子的身邊，小聲地微笑著說：“我愛你，到月亮那麼高，再繞回來。”
兒童童話故事8
大林和小林是對雙胞胎，長得可像啦！小林最怕人家說他小，每逢有人問："誰是哥哥"，他都避而不答。有一天，他們家來了不少客人，兄弟倆跟媽媽一起招待客人們。有位叔叔盯著大林和小林，看了好一會兒，問："你們倆誰是弟弟？"小林擠擠眼，叫哥哥別回答，他自己假裝給客人倒茶去了。小林扭頭一看，客人還在問大林，他忙大聲說："哥哥，別告訴他！"
兒童童話故事9
小猴看家
午飯後，猴(hóu)爸爸去公司上班了。猴媽媽要去菜市買菜，臨走時叮囑(dīnɡ zhǔ)小猴：“猴猴，媽媽要去買菜，你乖乖待在家裡，看好家門。”
“放心吧，老媽!您就快些去吧。”小猴拍著胸脯(xiōnɡ pú)保證說。
猴媽媽挎(kuà)著菜籃，扭(niǔ)頭看了小猴一眼，“咣噹”一聲關上大門，下樓去了。
“咚咚咚!”猴媽媽前腳剛走，門外就傳來了一陣急促的敲(qiāo)門聲。小猴側耳細聽，的確是有人在敲他家的門。他揚起脖子問：“誰啊?”
“我是你爸爸的好朋友狐狸大叔。猴猴，請你快給我開門!”門外有人催(cuī)促著。
狐狸大叔?我怎麼沒聽爸爸媽媽提起過他?小猴頓時警覺(jǐnɡ jué)起來，爸爸媽媽平日裡叮囑他的話又迴響在他的耳旁：遇到不認識的人，不要輕易給他開門。出於好奇，小猴搬(bān)來個小板凳(dènɡ)放在門前，然後站在上面，透過門上的貓眼朝外看。
門外站著一個拎著精緻小包的灰色狐狸。他的眼珠子正滴溜溜地直轉。小猴心想：他該不會是想來騙我什麼東西的吧?
小猴禮貌(lǐ mào)地朝門外大聲說：“對不起，我不認識你，不能給你開門。”門外傳來幾聲踢門聲後，就再也沒有聲響了。
猴媽媽買菜回來了。她一進家門，就問：“猴猴，我出去的時候有人來敲門嗎?”
小猴說：“有啊。一隻狐狸來敲門，還說是爸爸的好朋友。但是我不認識他，也沒有聽你們提起過，所以就沒開門。”
猴媽媽聽了之後，笑哈哈地誇獎小猴：“我的小寶貝，你真懂事!”直誇得小猴成了丈二的和尚——摸不著頭腦。
原來就在一個小時前，樓下的小豬因為輕信狐狸，結果讓狐狸把豬媽媽新買的一臺膝上型電腦給騙走了。豬爸爸和豬媽媽現在正急著趕往動物派出所報案呢。
兒童童話故事10
大力神和車伕
一名車伕趕著貨車沿著鄉間小路行進。途中車輪陷入了很深的車轍中，再也無法前進。這時，愚蠢的車伕嚇得茫然失措，一籌莫展，痴呆呆地站在那裡，凝視著貨車，不斷地高聲喊叫，求大力神來助他一把。大力神來到後，對他說：“朋友，用你的肩膀扛起車輪，再抽打拉車的馬。你自己不自力更生，盡力解決，僅靠祈求我，怎麼行呢？”
這是說自力更生，自助自立是克服困難的最好辦法。
兒童童話故事11
1
一天上午，狐狸媽媽帶著小狐狸在林間覓食。本來，狐狸媽媽是不想白天出來覓食的，可好幾天來，總找不到食物，小狐狸已經餓得受不了了，無奈之下，狐狸媽媽只好冒著危險帶著小狐狸出來了。
可是，他們在林間轉了好久依然是沒找到一點食物。
“怎麼辦呢？”狐狸媽媽皺著眉頭想了好久，然後說，“我們到湖邊看看吧，或許能捉到魚兒呢！”
來到湖邊，狐狸媽媽發現一隻青蛙正在草叢中捉蚊子吃。狐狸媽媽說：“孩子，你在這裡別動，看我去把青蛙捉了來給你吃！”
狐狸媽媽悄悄地向青蛙靠近。
“小青蛙，狐狸來了！”
就在狐狸媽媽距離青蛙只有一步之遙時，小燕子的聲音忽然在空中響起。
“呱——”
小青蛙大叫一聲，跳到湖中去了。
“真是多管閒事！”
狐狸媽媽看著樹上的小燕子，恨恨地說了一句。
“媽媽，怎麼辦呢，我們吃不到青蛙了！”
看著在湖中游動的青蛙，小狐狸有些沮喪。
“孩子，再等等！”狐狸媽媽安慰小狐狸說，“青蛙是兩棲動物，一會兒還會到岸上來的。”
狐狸媽媽和小狐狸在草叢中潛伏下來，靜靜地等待青蛙上岸。
2
一個跟著爺爺到湖邊來釣魚的小男孩，發現了跳入湖中的小青蛙。
“爺爺，快看，來了一隻青蛙！”
小男孩高興地喊著。
爺爺說：“青蛙來了，就要上鉤的魚兒可跑了！”
“嘻嘻！”小男孩笑著說，“那我們就釣青蛙吧！”
爺爺說：“青蛙可沒有魚兒那麼傻！”
就在這時，小男孩看到小青蛙向一片很大的蓮葉游去。一眨眼的功夫，小青蛙便爬到了蓮葉上。
“呱——呱——”
爬上蓮葉的小青蛙，對著岸邊歡快的叫著。似乎在對狐狸說：“你過來呀，有本事就過來呀！”
青蛙在蓮葉上跳來跳去，他在慶祝又一次死裡逃生。
3
“爺爺，你發現了沒有！”喜歡觀察的小男孩好奇地對爺爺說，“無論小青蛙在蓮葉上怎麼跳，蓮葉都不會傾斜呢！”
爺爺說：“不僅青蛙在上面跳蓮葉不會傾斜，就是你站到蓮葉上去，也不會翻到水裡的。”
爺爺說：“不僅青蛙在上面跳蓮葉不會傾斜，就是你站到蓮葉上去，也不會翻到水裡的。”
“啊，是嗎？”小男孩驚訝地睜大了雙眼。
“當然是了。”爺爺說，“你知道這是什麼蓮嗎？”
小男孩搖搖頭。
“這是大王蓮 ！”爺爺指著蓮葉說，“你看，大王蓮蓮葉的直徑有一米多呢，這麼大的面積，再加上蓮葉的四周向上翻卷，是不是像一個洗澡盆呢？”
“哈哈，有點像！”小男孩笑著說。
爺爺說：“蓮葉能負載起人，是因為蓮葉有較強的承重能力，而這承重能力來自於蓮葉縱橫交錯、粗細不等的葉脈。”
爺爺找到湖邊的一片蓮葉，用釣竿挑翻蓮葉，把蓮葉背面那些粗大的、呈放射狀的葉脈指給小男孩看，然後說：“葉脈和葉脈之間這種鐮刀形的橫筋緊密連線，便構成了一種非常穩定的網狀骨架，就是這種結構，使蓮葉的承載能力大增。”
小男孩點點頭。
爺爺接著說：“建築學家還把蓮葉的這一結構應用到了建築設計中。在一些跨度較大的建築上，這一結構的運用使得建築物既結構堅固，又造型大方。只要你注意觀察，在我們的生活中，仍然能看到有王蓮葉片結構的建築。”
爺爺緩緩地說著，小男孩靜靜地聽著。
4
忽然，身後傳來“噗通”一聲，接著，小男孩便看到盛著魚的水桶翻了，與此同時，小男孩還看到一個灰色的影子閃進草叢中去了。
“爺爺，怎麼了？”小男孩有些驚恐地問。
爺爺說：“估計是有什麼動物來偷魚吃！”
“我們怎麼辦？”小男孩警惕地向樹林和草叢看著。
“別管他，我們繼續釣魚！”爺爺說，“估計也不是什麼大動物！”
小男孩向爺爺身邊靠了靠，不時地回身向樹林裡看著。
5
偷魚的正是狐狸媽媽。
原來，狐狸媽媽看到小男孩和爺爺聚精會神地看著湖中的蓮葉，說著什麼，便趁他們不注意的時候，偷襲了盛魚的水桶。狐狸媽媽知道，大凡在湖邊釣魚的人，或多或少，水桶中都能有幾條小魚的。
偷到小魚以後，狐狸媽媽便隱入草叢喂小狐狸去了。
小青蛙依然在蓮葉上跳著、唱著。
兒童童話故事12
一
遇見幻影男孩之前，我孤獨地活著。我不知道自己為什麼活著，我也不知道為什麼會有這個世界。我有一大堆稀奇古怪的疑問，但是沒有人給我明確的答案。
我問父親：“人為什麼活著？”
父親說：“你的小腦瓜成天在想些什麼？”
我問老師：“1＋1為什麼等於2？”
老師說：“我看你是存心搗亂。”
我還問過其它問題，比如“人為什麼不象狗一樣爬？”“漁網為什麼有窟窿？”“抽屜為什麼有桌子？”沒有人願意回答我的問題。
我懷著滿肚子疑問，孤獨地活在世上。白天我控制自己什麼話都不說，晚上卻無法控制自己做夢。我的疑問在睡夢中紛至沓來，導致我出現夢遊的症狀。晚上我在床上躺下，早上就會在不同的地方醒來：有時縮在床底，有時倒立在浴缸中，還有一次我把自己四四方方地摺疊起來，塞進了樟木衣箱。
那天夜裡，我突然從刺骨的寒冷中驚醒。睜眼一看：我居然高懸在夜空！
“我怎麼夢遊到這裡？”我詫異，“我為什麼不掉下去？”
我低頭，發現胯下有一個溫乎乎的東西——一匹白色的馬，長著一雙翅膀。
這馬是哪裡來的？我怎麼會騎到它背上？這麼想著，白馬突然昂首“咴——”地叫了一嗓子。我心底頓時升起一股豪情，不由得也昂首長嘯“咴咴——！”
我居然發出了馬的聲音！我明白這是怎麼回事了——我就是馬，馬就是我。我和長翅膀的白馬是一體的。
果然，我腦子裡怎麼想，白馬就怎麼飛。我穿越厚厚的夜幕，在地球上空翱翔。我看見一個小閣樓裡亮著微弱的燈光，老師在伏案備課；我看見豪華的建築裡燈紅酒綠，一群胖子桄籌交錯；我還看見無家可歸的孩子睡在天橋下面，不停地把小腳往破衣服下面縮……
就這樣，我把白天和黑夜顛倒了一下。白天我夢遊，大家以為我清醒；夜晚我清醒，別人以為我在夢遊。我經常穿戴整齊，在父母的注視之下，幽靈般撲向視窗。一出視窗，飛翔的馬就出現在我胯下。我信馬由韁，遨遊蒼穹。
有一次，我駕馭飛翔的馬飛上北極的冰山，一覽蒼茫的冰雪世界。壯懷激烈之時，突然聽見“哧”的一聲，飛翔的馬象一個戳破的氣球，迅速萎縮。
我的第一反應是救它，為它做人工呼吸。我往馬兄弟嘴裡吹氣，馬兄弟的兩個嘴角就哧哧漏氣。同時，我吹進去的少量氣體又從馬兄弟的碩大鼻孔裡噴出，撲在我臉上。
正當我手忙腳亂之際，一個聲音響起：“你不累嗎？”
我以為馬兄弟心疼，就說：“不累。”
話音一落我就愣住了，原因有二——
1.馬兄弟不會說話；
2.聲音從我身後傳來。
我猛地回頭：背後沒有人！
這裡是冰山之巔，只能容下四、五個人站立。如果有人，我不可能看不見。
我揉揉眼睛挖挖耳朵，繼續為馬兄弟治病。
“請你不要折騰它，好嗎？”那聲音又說。
我蹦了起來，在空中旋轉一百八十度——背後還是什麼都沒有！
“你為什麼緊張？”那聲音說，我感到它就在我面前，伸手可及，“你看不見我嗎？”
我搖頭。
“真的？”那聲音有些失望，“我本以為，擁有一匹飛翔的馬的人，應該能夠看見我呀！”
我有些慚愧，就象老師責怪我做錯了一道題。
“這是一匹好馬，”那聲音說，“變成空口袋可不怪它，”
“那怪誰？”
“怪你，”那聲音說，“飛翔的馬是你的想象力，可你再也不會提問，想象力枯竭啦。”
我真的慚愧了。它說得對，每天在大人和工作之間夢遊，我的想象力越磨越鈍。我看見大樹就認為它是大樹，想不到它是大地撐開的遮陽傘；我看見星星就認為它是星星，想不到它是窮人的鑽石。看來我真的老啦。
“這樣說話不方便，我變成你能看見的形式吧，”那聲音說，“你想讓我變成什麼？”
“變成……一個男孩吧。”
我眼前的空氣起了變化：先是象毛玻璃一樣不透明瞭，接著象濃霧一樣翻滾起來；最後，這團濃霧凝聚成一個男孩，很可愛。
“你叫什麼名字？”我很高興有這樣一位同伴。
“幻影男孩。”他笑笑，“你冷嗎？你在發抖。”
“這裡是北極，”我說。
“為什麼不生火？”
“沒有燃料，”
“冰就是燃料，為什麼不把冰點燃？”
我掏出打火機，假裝往一顆冰筍上湊。
“別逗了，”我笑出來，“冰怎麼能燃燒呢？”
“你點過冰嗎？”幻影男孩問。
“那倒沒有，”
“你不妨點點看，”
我將信將疑地燃起打火機，往冰筍上一碰——蓬！冰筍燃燒起來，象一支巨大的蠟燭！
我目瞪口呆。
“不僅冰可以燃燒，水、鋼鐵、磚頭都能燃燒，”幻影男孩說，“我也可以燃燒。”
他拿過我的打火機，打著了往自己身上湊——蓬，幻影男孩真的燃燒起來！
“危險！”我大叫著撲上去，幻影男孩身上的火卻熄滅了。
“我怕燒著你，”他笑著說，“我是不怕燒的，因為我的身體與你們不同。我給你表演一個節目吧，”
不等我回答，幻影男孩開始變形。他先變成一隻老鼠，又變成一頭大象；然後變成一個垃圾筒，再變成一根旗杆；他變成水做的人、火做的人，變成完完全全由一團耀眼的光組成的人。最後，他變回可愛的小男孩形象，笑容滿面。
以前都是我騎著飛翔的馬嚇唬別人，這次我變成了驚嚇的物件。
我呆了半天，終於冒出一句話：“你是誰？”
“我不能確定，我究竟是誰，”幻影男孩說，“自從地球上出現生命，我就存在了。”
幸虧我看過幻影男孩的表演，聽了這番話才不至於翻白眼。
“隨著生命的進化，我越來越強壯，”幻影男孩說，“我在生命的歷史中漫遊，伴隨著生命成長。”
“什麼，你能在時光中旅行？”
“是的，”
我感興趣了，“能不能帶我去看看？”
“可以，”幻影男孩說，“抓緊我的手。”
我握住他的小手，隨著他升離地面。越升越高，我的視線模糊了……當我的眼前再度清晰時，我發現大地不見了，四周一片黑暗。腳下，流淌著一條五彩斑斕的大河。
“這是銀河嗎？”我問。
“不，這是歷史之河，”幻影男孩答道，“色彩代表歷史的活躍程度：金黃色的河段說明這個時期繁榮昌盛，白裡透紅的河段說明正在發生戰爭……”
“那麼灰色呢？”我問。歷史長河裡，多數都是這種顏色。
“這些時期想象力被壓制，歷史進展緩慢。”
“我們去看看吧，”我指著灰色河段說。
“請跟我來，”
二
時間：三百年前，歐洲宗教時代。地點：一座斜塔前。
從它的傾斜程度，我判斷出：這是著名的比薩斜塔。
塔下圍著很多穿長袍的人，相互議論。
“伽利略這小子吃了熊心豹子膽！”有人說，“昨天我讓羽毛和泥巴同時落下，分明是泥巴先落地。”
“可他竟然說，一大一小兩個鐵球，將同時落地！”另一個人說，“我早就準備好臭雞蛋了，就等實驗失敗他走出來，邦的一聲扔在他頭上！”
“雞蛋叫‘啪’，”第一個人說著，摸出一個鐵榔頭，“這東西砸在頭上，才叫‘邦’！”
第二個人豎大拇指，“還是你狠，佩服佩服！”
我對幻影男孩說：“原來是伽利略扔鐵球的實驗，我知道成功了。”
“我也知道，”幻影男孩憂心忡忡地說，“可是結果並不好。”
這時一個人敲響銅鑼，大喝一聲：“開扔！”
只見塔頂出現一個小小的人影，他一鬆手，兩個鐵球呼的落下——噗！鐵球砸在土地上，只有一個響聲——同時落地！
“這……”觀眾全部驚呆！
一個人突然從樹叢裡跳出來，活蹦亂跳地嚷道：“哈哈，我成功啦，我成功啦！”
我更正：“是伽利略成功了！”
“我就是伽利略。”
“什麼？”我望望塔頂，“伽利略不是在塔上嗎？語文課本說得很清楚！”
“我有那麼傻嗎？”伽利略得意地說，“底下的人準備好揍我了，如果失敗，我在塔上往哪兒逃？塔上是我的助手。”
我讚道：“狡猾！”
這時，一隊僧侶突然衝過來，一把抓住伽利略。
“姓伽的！”一個大鬍子僧侶氣勢洶洶，“你支援‘日心說’，嚴重違反教條，跟我們走一趟！”
“喂，有沒有搞錯？”我打抱不平，“伽利略的實驗成功了，你們該祝賀才對！”
“你是誰？”大鬍子口氣軟了軟，“你和主教大人有什麼關係？”
“沒有關係，”
“這就好——拉下去砍了！”
後面的衛兵揚起斧頭。我嚇壞了，使勁想跑。可是我突然發現，我的腿不見了！
衛兵也很吃驚，“報告大人，他的身體消失，只剩腦袋！如果沒有脖子，我就不能砍頭！”
大鬍子僧侶皺眉頭。
幻影男孩笑了，“效果不錯吧？這是我從《愛麗斯漫遊奇境記》中學來的。”
原來是幻影男孩在幫我，我放心了。
大鬍子僧侶見奈何不了我，就把注意力轉向伽利略：“姓伽的，我也不廢話了——拉下去砍……”
“慢！”一個小眼睛僧侶制止，“我們以慈悲為懷，給老伽一次機會吧。”
大鬍子撓撓頭，“好吧，你來，”
小眼睛：我說老伽，你為什麼跟著哥白尼和布魯諾瞎摻和呢？
伽利略：這不是瞎摻乎，這是科學。您要是有理，我一樣跟您瞎摻和。
小眼睛：布魯諾後來怎麼樣？玩火自焚呀！難道你也想這樣？
伽利略：可是真理……
小眼睛：真理就是事實，事實就是真理。我所知道的事實是：如果你變成一撮灰，你老婆和孩子……
伽利略沉思。
小眼睛：還猶豫什麼，不就是一句話嗎？
伽利略嘆了口氣。
“好吧，”他說，“我同意太陽是繞著地球轉的。”
幻影男孩悲傷地望著我，“想象力的遭遇，你都看到了……”
三
我佇立在歷史長河邊。
“我們去那裡，”我指著發光的河段，“明亮象徵著繁榮，那個時代的想象力一定得到充分的發揮。”
“那我們就去看看吧。”
我們去的是公元一千九百六十九年，地點在月球。
“為什麼來這裡？”我仰望藍色地球問。
“因為幾分鐘後，地球人將首次踏上月球。”幻影男孩回答。
“首次？”我開玩笑，“我們比他們先到，我們才是‘首次’。”
“未必，”幻影男孩說，“你看——”
我順著他手指方向望去，不禁大吃一驚：在月球的浮塵上，印著清晰的腳印！難道在我們之前……
來不及細想，天空中出現一支巨大的火箭。那火箭笨拙地降落在月面。
“我們要不要歡迎？”我問。
“不能讓他們看見，”幻影男孩說，“第一次來到外星球，宇航員內心充滿了恐懼。還是不要嚇他們了。”
幻影男孩將我們隱形。我親眼目睹人類的偉大時刻——
第一個走下登月艙的是隊長阿姆斯特朗。他面對攝像機，在月面踩了一個髒腳印。
“對我個人來說，這是一小步，”阿姆斯特朗背臺詞，“可是對人類來說，這是一大步。”
拍攝結束，阿姆斯特朗看見隊員在吐舌頭。
“怎麼，我演得不好？”阿姆斯特朗問，“由於恐懼，我的聲音有點顫抖……”
“不是這個，”隊員指向遠方，“您看那邊，”
阿姆斯特朗回頭，看見那攤亂七八糟的腳印。
“這不可能！”
阿姆斯特朗用放大鏡看，再用顯微鏡看——真的，真是腳印，而且是光腳板的人類腳印！
眾所周知，月球上沒有空氣，宇航員必須穿上特製的、笨拙的宇航服。而這些腳印說明：在他們之前，早有人登上月球；他或她還撒丫子在月球上痛快淋漓地奔跑！
阿姆斯特朗感到絕望。如果這是真的，那麼地球人花費成噸的美元把火箭炸上月球，不僅可笑，而且十足的可憐！
阿姆斯特朗架起照相機拍照。就在按快門的一剎那，天空突然射下一道光柱，將他籠罩其中。阿姆斯特朗抬頭，看見身體上方懸浮著一個巨大的碟形飛行器。飛行器裡亮著光，舷窗後面站著一排綠色小人。它們朝阿姆斯特朗揮著三個手指的手掌。綠色小人的中間，站著一個地地道道的地球人，長著濃密的大鬍子，鶴立雞群。這一定就是腳印的製造者。他面帶微笑，向宇航員揮手致意。綠色小人和他一起笑。隊員們呆若木雞，直到飛碟消失半個小時，才好不容易回過神來。
“我要把這情況報告總部！”阿姆斯特朗說。
報告的結果，是總部下令：誰也不許透露半個字，就當沒有發生過！
我搖頭，“地球人失去一次絕好的機會。”
四
“我擔心，”幻影男孩說，“我擔心人類的未來。”
我說：“不如我們去未來看看。”
“我依託生命而存在，我怕在未來，生命已經滅亡。那麼我也將隨之滅亡，再也回不來。”
“這樣吧，”我提議，“我們警惕點，一見情況不對馬上撤退。”
幻影男孩的眼睛亮了，“你說得對。”
幻影男孩牽著我的手，升上天空。我看見二十世紀往後，二十一、二十二世紀還閃亮了一陣，可是越向後發展，河段的顏色就越暗，最後幾乎變為純黑色，歷史長河成為死水。
“我們找紫色的河段下去吧，”我說。
“好的。”
我和幻影男孩降落在未來世界。展現在我們面前的，是一片荒涼景象：頹敗的建築伏在暗淡的夕陽之中，象死去多年的怪獸；街道汙濁，兩旁沒有樹；遠遠近近的，散落著直徑一米左右的奇怪球體。
“人呢？”我四下觀望，“怎麼沒有人？”
“肯定有生命，因為我還活著。”幻影男孩也在尋找。
“這是什麼？”我走近球體，試探地推了一下。
“嘰！”那東西居然叫起來，“別碰我！”
我嚇了一跳，“你是什麼東西？”
“我不是東西，我是人！”
“人？！人怎麼會變成這樣？”
“人本來就是這樣！”
幻影男孩嘆了口氣，“我早就猜到了：沒有想象力，人類最終會退化成沒有稜角的大圓球！”
那個未來的人類尖聲說：“這有什麼不好！”
一架飛碟突然從天而降。碟門開，出來一群外星人。它們把球形人往飛碟上搬。
“你們幹什麼？”我問。
一個外星人回答我：“地球人要滅絕了，拿回去給孩子當玩具。”
“我不同意！”球形人尖叫道。
外星人捶了他一下，球形人老實了。
“你們不能帶他們走，因為你們沒有這個權利！”我挺身而出。
外星人沉下臉。它掏出一支武器對準我，“想活命就少管閒事。”
我僵住了。從武器的豪華程度，可以想象它的殺傷力。
幻影男孩把我推開，面對黑洞洞的槍口。
“開槍吧，”他說，“要想搬走這些地球人，除非踏著我的屍體過去。”
外星人開槍了，槍管裡射出耀眼的鐳射。光的速度是每秒鐘三十萬公里，是宇宙中最快的速度。可是我沒看清怎麼回事，幻影男孩居然把鐳射抓住了。
接著，他幹了一件讓人瞠目結舌的事：雙手同時用力，將鐳射束擰彎！
“這樣夠了嗎？”他說，“如果還不夠，我就冒犯啦。”
幻影男孩把彎曲的鐳射束往膝蓋上一磕——咔，鐳射斷了！
噹啷！外星人的槍掉地。“你究竟是誰？”外星人驚恐地問，“你絕不是地球人，你是哪個星球的生物？”
幻影男孩說：“我生活在地球上，但我不是生物。”
外星人一愣，隨即說：“我知道你是誰了，對不起！”它回頭招呼：“兄弟們，走人！以後不要再來地球了。”
飛碟飛走。幻影男孩突然腿一軟，坐在地上。
“你怎麼了？”我單腿跪下問。
“我太用力啦，”他慘白地笑笑，“我感到虛弱，帶我回去吧。”
“可是，我不會飛……”
“你會的，要相信自己，”他說，“抱住我，”
我把他抱起來。我這才發現他的身體原來是那麼的輕，簡直沒有分量呢。
“現在我們合為一體啦，”他說，“飛吧。"
我想著：我要飛起來——雙腳真的離開了地面！騎著白馬飛翔，是我駕馭它；而現在，我感到是幻影男孩在支援我飛翔。
我抱著幻影男孩，飛越漫長的歷史之河。
“知道嗎，”在漫漫的旅途中，幻影男孩說，“每個星球上，都有一個幻影男孩或者幻影女孩，他們都依託於生命而存在。”
我傾聽著他的述說，感到他在我的臂彎裡是那麼的弱小，又是那麼的純潔。
“那些球形人失掉了想象力，可是外星人居然拿他們當玩具，這不是毀了外星孩子的想象力嗎？”幻影男孩咳嗽一聲，“這樣的話，不僅地球，整個宇宙都要毀滅啦。”
“我知道，”我輕聲說。
幻影男孩又咳嗽一聲，“所以我想，我必須改變歷史。”
改變歷史？！我心頭升起不祥的預感。我知道歷史難以改變，每一個想改變歷史的人，最終……
“是的，”幻影男孩說，“這很難，但我能做到。”
他喘了口氣，又說：“我可以變成任何東西，但我並沒有融入其它物體，我還是我。”
我知道他想幹什麼了。
“我只要化成分子，融入每一個生命，那麼他們就會擁有永不泯滅的想象力，歷史將會改變，生命將永遠生生不息！”幻影男孩的臉上充滿了憧憬。
“可是你自己……”
“當然，‘幻影男孩’是不存在了，”他說，“可是我並沒有死，我永遠和你們在一起，不是嗎？”
說話間，我們就回到了相遇的年代。我的馬兄弟正在冰山上望眼欲穿呢。
我的心思並不在馬兄弟身上，我在思量幻影男孩：他既然可以在歷史中隨意穿行，那麼他只要不去黑暗的未來，就能永遠活著。如果我是他的老師，就可以訓斥：“傻瓜，活著總比死了好！”如果我是他的領導，就可以命令：“去，給我活著！”可幻影男孩是我的朋友，對於一個朋友，一個精靈，難道能用命令去侮辱他嗎？
“再見了，”幻影男孩說著，緩緩升上天空，“記住，我將永遠伴隨著你！”
幻影男孩越升越高。他開始旋轉，身體裡飛散出五彩繽紛的光點。他越轉越快，光點越散越多……最後，他的身體消失了，光點鋪滿天空，天地間一片燦爛。
光點飄飄灑灑地落下，融入了冰山，融入了海洋，融入了埋頭苦讀的學生，融入了機械操作的工人，融入了一花一草，一石一木。大地頓時煥發出奪目的光彩。
我的白馬也站起來了，它衝我點著頭。
“馬兄弟呀，”我感到眼眶一陣陣發熱，“咱們回家吧。”
“咴咴！”白馬長嘶。
我跨上白馬，突然感到白馬消失在我身體中。原來我們合二為一了！我又感到背上涼絲絲的，原來我長出了翅膀！
我振翅高飛，掠過熠熠生輝的大地。
我懷念著幻影男孩。
我突然想到：我忘了問他那個問題！
——人為什麼活著？
我想，他一定知道答案，並且可以非常乾脆地回答我。但是我並不遺憾。你看這金色的大地，你看這沸騰的人群，幻影男孩不是和我們在一起嗎？
我想，我已經找到了答案！
兒童童話故事13
小象貝託在大象學校上學。有—天，他氣呼呼地跑回家，從長鼻子裡噴著氣，對媽媽說：“大象學校太糟糕了，成天教我們搬木頭，把我們累得半死，我要到別的學校去上學！”
象媽媽把貝託送到貓咪學校去。貓老師教貝託抓老鼠。老鼠們在貝託腳邊跳來跳去，貝託笨手笨腳地踩呀踩，可怎麼也踩不著。他又用長鼻子去卷，可老鼠們一跳，就跳到他的鼻子上，在那上面跳起舞來。一隻淘氣的小老鼠還鑽進他的鼻孔裡，慌得他連打了好幾個噴嚏，才把小老鼠趕出去。
貝託不喜歡貓咪學校，象媽媽又把他送到猴子學校去。
猴老師教貝託學爬樹，可貝託身子太笨重，剛剛趴到樹幹上，就滑了下來，怎麼也上不去。
貝託對媽媽說：“猴子學校沒意思!公雞打鳴很好聽，我還是到雞學校去上學!”
公雞老師教貝託學打鳴。貝託拼命拉長他的短脖子，憋著嗓門想叫“喔喔喔！”可他發出的總是粗嗓音“噢——噢——”
貝託又改變主意了，說：“馬兒跑起來多威風！我還是到馬兒學校去吧！”
馬老師教貝託跑步，對他說：“跑步的時候要撒開蹄兒，跑得像雲那麼輕，風那麼快。”
貝託跑了起來，“咚！咚！咚！”他那粗笨的腳兒踩在地面上，就像在打鼓。他剛跑一會兒就累壞了，不停地喘著粗氣。
貝託不好意思地對媽媽說：‘不管學什麼都不容易，我還是回到大象學校去吧!”
這回，貝託認真學習搬木頭，終於學會了。只見他用長鼻子把樹幹一卷，使勁兒一拔，大樹就拔下來了！接著，他又把一根根木頭堆在一起，用長鼻子卷著，運出了樹林。
大家都說：“貝託幹得不錯，真是大象學校的好學生！”
貝託高興地翹起長鼻子，眯著眼睛笑了。
幼兒討論：
1.小象貝託為什麼想換學校？他轉到新學校後學到本領了嗎？
2.小象最後做出什麼決定呢？在大象學校他學到本領了嗎？
兒童童話故事14
很久很久以前，有一個小天使，名叫生氣。她的脾氣很壞，一點小事就暴跳如雷。可是她每生一次氣，身體就矮一截。儘管如此，她還是天天生氣。
生氣平常很孤單，因為她不喜歡和別人在一起，她看見人家比她高大，會生氣;看見人家比她快樂，也生氣;當然，她看見人家得意，就更生氣。
生氣住在一間高大而空蕩蕩的房子裡。這房子本來住起來恰恰好，可是因為她不停地生氣，身體越變越小，房子自然顯得大拉!
有一天，生氣覺得很悶，就跑出去溜達溜達。外頭剛下過雨，生氣一個不留神，摔了個四腳朝天。她非常生氣，忍不住大聲咒罵老天爺，撿起地上的石頭就往天空扔。扔了幾塊，怎麼石頭越來越大，越來越重了?她幾乎搬不動了!再抬頭一看，啊!眼前盡是一個個的巨人!生氣必須左躲右閃，才能躲過巨人的踩踏。她非常驚慌，趕緊跑回家。
現在生氣偶爾還會出來逛街，不過小朋友已經看不見她了，因為她不停的生氣，身體已經小得像一粒灰塵了。如果碰上一個晴天，在透過窗戶的光束中，你說不定可以看到她。你看，她還在皺著眉頭生氣呢。
兒童童話故事15
小動物們要到豬大媽家做客。可是，豬大媽做事總是笨手笨腳的，她早早地將米、菜、肉和各種調料都放到鍋裡，還特意多加了一些她最喜歡吃的甜醬。做完這些事情，豬大媽將鍋放到煤氣灶上。她哼著小調，十分得意地走來走去，逢人就說："今天我請客，我一定讓大家飽餐一頓。"一會兒，小兔、山羊、小狗、小馬都來了。他們圍著鍋饞得直流口水，好不容易等到開啟鍋，一看，鍋裡的食物全都是生的。豬大媽愣住了，小動物們都哈哈大笑起來。豬大媽還是丈二和尚摸不著頭腦。小兔笑得前仰後合，對豬大媽說："你根本沒點火呀！"