【推薦】編童話故事作文合集八篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的編童話故事作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
編童話故事作文 篇1
立春的某個早晨，春姑娘匆匆地走過來，掉下了一粒魔法種子。魔法種子飛快地生長，在黃昏的時候它開花了。原來是一株美麗的玫瑰花，被路過的啄木鳥挖了回去。
往家走的時候，啄木鳥看見天上有一隻巨大無比的鷹在天上盤旋著，一看就是一天沒有吃東西了。鷹一下子就看到了啄木鳥的玫瑰花，它一下就飛到了一塊大石頭上，正居高臨下地看著它們呢！
突然，鷹來了一個俯衝，往啄木鳥懷裡的玫瑰花衝了過去，想要用嘴叼住它。不過啄木鳥一躲，躲過了鷹突然的進攻。緊接著，鷹又來了很多次這樣的進攻，可都失敗了。啄木鳥逃回了家，自言自語道：“這傢伙，怎麼動不動就來搶花啊？”“因為我的每一片花瓣都能實現一個願望。”玫瑰花說。“你怎麼會說話？”啄木鳥大吃一驚。“因為我是一朵魔法玫瑰花。”就在這時門外傳出了鷹的聲音：“快把玫瑰花交出來！不然就是自討苦吃！”“快把我的一片花瓣摘下來，拋向天空，並說出心願！”“好的。”啄木鳥答應了一聲，從玫瑰花身上摘下了一片花瓣，拋向天空說：“鷹永遠不能作怪！”說完，花瓣消失了，鷹也消失了。
從此，魔法玫瑰和啄木鳥一起為森林動物提供幫助，過著充實的生活。
編童話故事作文 篇2
同學們，你們認識花花嗎？瞧，就是那個穿著花衣裳、揹著花書包的小貓。今天，它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它，又蹦又跳，多高興啊！ 今天，正好是第一小隊值日。一放學，花花就把它們小隊的夥伴們集合起來，開始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你們掃地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鴨、小公雞，你們倆擺桌子。”“喵，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，自己幹什麼呀？”“喵，我是小隊長。負責檢查。們快乾吧！”大夥聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了： “花花真是！咱們在這裡打掃衛生，它卻出去玩，太不像話了！” “就是嘛！它還是小隊長呢。自己一點活都不幹！”…… 過了一會兒，花花神氣地回到教室裡一看，呆住了，教室裡亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包，哭著跑回家了。 第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個字…… 時間過得真快，轉眼，又一個星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨後和大家一起幹起來：它一會兒幫著掃地，一會兒幫著擺桌椅，一會兒又幫著擦黑板，幹得十分賣力。工夫不大，教室裡便整整齊齊、乾乾淨淨的了。花花又檢查了一遍，關好了門窗，這才離去。 第二天，山羊老師微笑著表揚了花花，並讓它向全班同學介紹一下經驗。花花笑眯眯地把山羊告訴它的四個字說了，原來，這四個字就是“以身作則”。
編童話故事作文 篇3
驕傲的青蛙
在大自然中，生長著一隻驕傲的青蛙爸爸，和一隻小青蛙。
有一天，小青蛙看見了大象，於是就在心裡想：爸爸說他是世界上最強大的動物，我怎麼覺得大象比爸爸大一萬倍呢?
回到家後，青蛙問正在看電視的爸爸：“爸爸，你不是說你是世界上最強大的動物嗎?我怎麼覺得大象比你大一萬倍啊?”“怎麼可能!我不相信，我才是世界上最大的動物，大象算什麼?有本事讓他跟我比一比!哼”爸爸用不服氣的口氣說。
青蛙爸爸和青蛙寶寶來到大象生活的地方，爸爸看到大象後就說：“你好，世界上最小的動物!”這時大象趕緊反駁：“什麼?你說我是最小的，哼，我看你才是最小的，有本事我們比一比!”
“好啊，誰怕誰!”說完，大象吸了一口氣鼓起肚子來。青蛙寶寶說：“爸爸，你還是不如大象大!不要逞強了!”可是驕傲的青蛙不服氣，還是繼續鼓肚子。
“好了，爸爸不要在逞強了!要不然後果……”沒等青蛙寶寶說完，只聽見“嘭”一聲，青蛙爸爸的肚子爆開了，這時，青蛙媽媽知道了，趕緊來到現場。
可是，青蛙爸爸已經慘死在這片草地上了，青蛙媽媽和青蛙寶寶抱頭痛哭起來，媽媽邊哭邊說：“孩子，長大後千萬不要學你爸爸，自以為是，驕傲的後果是……”
朋友們，你們知道青蛙媽媽最後一句話是什麼了嗎?
編童話故事作文 篇4
在一個陽光明媚的上午，狐狸媽媽讓小狐狸去抬一根木棍。小狐狸很快找到了一根木棍，可是，木棍太重了。小狐狸心想：小猴是最愛幫助人的了，我現在就去找它。
狐狸馬上請來了小猴。小猴與小狐狸一起抬木棍。小狐狸眼珠一轉，計上心來，想出了一個好辦法。小狐狸溫與地說：“好猴弟弟，你往後退一下好嗎？”小猴爽快地答應了，說：“行啊！”小狐狸也偷偷往後退了一步。不一會兒，小猴就有點累了，它的頭上微微滲出了汗。
它又繼續往前走，小狐狸想這個笨猴子上當了。小狐狸又說：“小猴弟弟，再往後一點，小猴已經很累了，不過它聽到了小狐狸的話，只好又往後退了退。
小狐狸又說：“小猴弟弟再往後一點。”小猴又往後退了退。狐狸大搖大擺地唱著輕快的歌走著。可是，小猴已經滿頭大漢，累得哭了起來。小猴心想：小狐狸太狡猾了，我以後再也不與小狐狸好了。
編童話故事作文 篇5
文具盒裡住著這幾個文具，它們是：“鉛筆、卷筆刀、鋼筆。
一天卷筆刀正在給鉛筆剃頭髮，鋼筆那這一張海報走了進來鋼筆喊著：“快看快看最近要舉辦一場歌唱大會，我們也去吧！”鉛筆和卷筆刀說到：“好啊，好啊！我們去吧！”於是它們開始刻苦訓練，最後在歌唱大會上贏得了大獎！
編童話故事作文 篇6
星期天，啄木鳥和袋鼠媽媽一起去森林超市買東西。森林超市裡的東西可多了，有糖、餅乾、牛奶……森林超市老闆猴子先生熱情地招呼它們，一會兒介紹這個，一會兒又介紹那個。
啄木鳥和袋鼠媽媽買了很多好吃的，剛要走出超市，猴子先生忽然大叫：“站住！誰拿走了一包糖？誰拿走了就要付錢！”啄木鳥說：“我是一個誠實的`人，我沒有拿過你的糖。”袋鼠媽媽說：“我也沒有拿過你的糖。”猴子先生沒有辦法，只好打電話給獅子警察。
獅子警察很快趕了過來，把啄木鳥和袋鼠媽媽排成一排。他從左邊走到右邊，又從右邊走到左邊，上上下下仔細觀察著他倆，突然獅子警察笑了一聲說：“我知道是誰了！袋鼠媽媽你的口袋裡是什麼？”袋鼠媽媽低頭一看，小袋鼠正在吃糖呢！
原來小袋鼠就是小偷啊！
編童話故事作文 篇7
一天，青蛙、公雞、烏龜一起去大慶才藝大比拼劇場比賽。這次比賽邀請了最著名的鴨子先生老畢為主裁判。 烏龜最先上場，它穿著綠色帶花紋的演出服，來到臺上，說：“我的節目馬上開始，很精彩呦!大家期待著烏龜的演出。一會兒，烏龜開始表演了，它拿著手中的琴，每拉一次琴絃，就轉一圈，最後轉了50個圈都沒暈。場下的觀眾一直為它鼓掌。表演完後，大家讓它簽名，和它照相留念。
青蛙在後臺上說：“有什麼了不起的，我也能。“它上場後，一邊唱一邊跳，真是多才多藝啊! 公雞上臺唱著：“我送你離開千里之外，你是否還在。”
比賽結束後，鴨子老畢說：“烏龜獲最佳才藝獎。”公雞和青蛙和得了證書。
編童話故事作文 篇8
一天，五指們在爭論誰的功勞大。拇指說：“我的功勞是最大的，我是最強壯的，我是‘一家之主’！”食指不服氣了：“我的功勞才是最大的呢！拿東西總得有我！”還沒等他說完，中指搶話說：“誰說的，我最高最苗條，也十分機靈，我才是最有用處的。”……五指們七嘴八舌，最終還是不知道誰是功勞最大的。他們的爭吵被小主人聽到了，他問：“哎，你們怎麼吵起來了？”“我們在說誰的功勞大，用處大。”五指們異口同聲地說，“您知道嗎？”小主人說：“這樣吧，你們試試獨自拿起一樣東西怎麼樣？”
拇指一會兒翻翻橡皮，一會兒捅捅鉛筆，但什麼也拿不起來，食指捅、按、拖、拉、頂、推，幾乎用盡了所有的動作，卻被一個小小鉛筆帽難住了，剩下的中指、無名指、小指本身就弱小，就更不能做到小主要“殘酷”的要求了。小主人看見他們的狼狽相，託著臉頰想了一會兒，說：“你們一起試試呢？”不一會兒，五指們就拿著戰利品來了，是一個新鮮的蘋果，他們把蘋果送到小主人嘴邊，小主人笑眯眯地說：“你們不是能行嗎？”他把“們”說得特別重。
五指們恍然大悟：“噢！原來團結就是力量喲！”