文具盒裡的爭吵-童話故事作文700字
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的文具盒裡的爭吵-童話故事作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在文具盒的世界裡有淘氣的鉛筆、性格古怪的自動鉛筆、漂亮的修正貼和胖胖的橡皮四個小夥伴。
它們一直都在忠心地為小主人服務，可它們一直也都在爭吵，而爭吵的主題是：“誰是盒長”。原來文具盒裡一直沒有老大。
突然，他們聽到小主人說：“快要期末考試了。”於是，它們就約定，誰能幫助小主人在這次考試中獲得第一名，誰就是盒長。
“鈴、鈴……”鈴聲響了，考試開始了。小主人拿起卷子看了看便拿起鉛筆寫了起來，於是鉛筆驕傲地說：“看看我，還是我的作用最大吧。”鉛筆為了讓小主人的字更好一點，便使勁地寫，“咔嚓”不但鉛筆的鉛折了，還把卷子劃破了一個窟窿。小主人只好拿出了修正貼，修正貼得意洋洋地說：“小主人還得用我呀！”接著，小主人又從文具盒裡拿出自動鉛筆寫了起來，而自動鉛筆它卻什麼也沒有說。文具盒裡又議論起來，橡皮說：“真不知道它在想什麼？能為小主人服務，幫助小主人考試還不高興。”修正貼說：“別說了，它的性格我們早就習慣了。”小主人答完卷子，在檢查時發現一道錯題，於是拿出橡皮把那道題擦掉。橡皮也高興地說：“我終於幫助了小主人，我也有功了。”小主人檢查後，就把卷子交了。
成績終於出來了，當宣佈成績時，老師念道小主人名字時，聲音馬上變得大了，“100分！”教室裡傳來了一陣熱烈的`掌聲。
回到家裡，文具盒裡的爭吵還在繼續，鉛筆說：“你看我寫的字多麼漂亮。”修正貼說：“要不是你力氣過大，卷子會漏一個洞嗎？還不是多虧了我，才能把洞修補上。”自動鉛筆說：“你們還是別和我爭了，我寫的字可是最多的啊。”而橡皮說：“在你寫錯的時候還不是我幫你擦掉的，要不是我小主人能得第一名嗎？依我看，盒長的位置應該歸我。”“不對，不對，應該歸我，應該歸我……。”文具們又爭吵起來。
突然，文具盒說：“你們別吵了，還是聽聽小主人是怎麼說的吧。”小主人開啟文具盒，對文具們說：“這次能考一百分，和你們每個人都有關係，鉛筆和自動鉛筆幫我寫字，而橡皮幫我修改錯誤，修正貼幫我解決捲紙破了的問題，你們都有功勞。透過這件事告訴我們，要做好一件事，需要大家齊心協力、和睦相處、團結互助、取長補短，才能把事情做好。你們說對不對啊！我看你們可以輪流當盒長呀！”文具們一聽都說好。
從此，文具盒裡再也沒有吵鬧聲了。