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描寫童話故事的作文

描寫童話故事的作文(精選27篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的描寫童話故事的作文,希望能夠幫助到大家。

  描寫童話故事的作文 篇1

  從前,貓媽媽生了一隻美麗的小花貓,又大又亮的眼睛,帶著花樣圖案的黃黑相間的皮毛,真是貓見貓愛,花見花開。貓媽媽十分疼愛小花貓,竭盡所能的精心照料著她。

  小貓一天天長大了,貓媽媽要傳授她捉老鼠的本領,小花貓卻一點也不著急:我還小呢。有媽媽無微不至的照顧,我要什麼就有什麼,何必那麼辛苦地學習本領呢?就這樣,小花貓什麼事也不會做,什麼事也做不了,過著衣來伸手,飯來張口的“幸福”生活。

  一天,貓外婆生病了,貓媽媽囑咐了小花貓幾句,就匆匆忙忙地出門了。小花貓第一次離開媽媽,覺得既孤獨又新鮮,心想:平時媽媽總說我嬌生慣養,依賴性強,不會做事,其實,我哪裡是不會做,我只是不想做,懶得做而已,今天趁媽媽不在家,我要好好地露一手,讓媽媽對我刮目相看。

  於是,小花貓學著貓媽媽的樣子,邁著貓步,輕手輕腳地走到老鼠洞口,找了個有利地形,悄悄地埋伏了下來。等了好大一會兒,終於有一隻老鼠探頭探腦,東張西望,躡手躡腳地出洞了。小花貓瞅準時機,猛撲了過去,狡猾的老鼠感覺事情不妙,急忙轉身,小花貓撲空了,一下愣住了,不知道下一步該怎樣做。平時看媽媽捉老鼠挺簡單的呀!怎麼自己就撲空了呢?媽媽教授的捕鼠方法還有哪些呢?我怎麼記不起來了呢?記起來一點卻不知道怎麼用呢?老鼠看到小花貓這幅模樣,心裡直樂:哈!原來是一隻不會捉老鼠的呆貓,讓我虛驚一場!平時都是貓捉老鼠,今天我要上演一場老鼠捉貓的好戲!想著,老鼠競朝著小花貓一步一步緊逼過去,趁小花貓不備,在她身上狠狠地抓了一下,小花貓嚇的掉頭就跑,一會兒爬上牆,一會兒躲到床底下,真是狼狽極了!

  這時,貓媽媽回來了,老鼠才意猶未盡地鑽進洞裡躲了起來。小花貓驚魂未定,氣喘吁吁,十分慚愧地說:“媽媽,我以後再也不依賴您了,要自己做的事情我都要自己做。今天,我就要跟你苦練捉老鼠的本領!”貓媽媽撫摸著小花貓的頭,欣慰地笑了。

  描寫童話故事的作文 篇2

  古老的牆角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風裡輕輕地唱著歌。一隻黑黑的小螞蟻,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊裡睡覺。

  小姑娘經過這兒,採下這朵花,隨手夾進了一本陳舊的書裡,黑螞蟻當然也進了書本,夾成了一隻扁扁的螞蟻。

  “喂,你好,你也是一個字嗎?”書本里傳來了很整齊的細碎聲音。“是誰?書本也會說話?”黑螞蟻奇怪極了。“我們是字。”細碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清,書本里滿是密密麻麻的小字。“我們小得像螞蟻。”字很不好意思地回答。“我……我是螞蟻,噢,我變得這麼扁,也像一個字了。”黑螞蟻挺樂意做一個字。

  書本里有了一個會走路的字。第一天,黑螞蟻住在第100頁。第二天,它就跑到了第50頁。第三天,它又跑到了第200頁。所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動過了,而這些字從沒想過動動手腳,走一走,跳一跳。“我們真是太傻了。”字對自己說,現在,它們都學著黑螞蟻的樣子,跳跳舞,串串門。這有多快樂呀!

  舊書不再是一本安安靜靜的書了。

  有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就開啟書來看。啊!這本她原本看厭的舊書,寫著她從來也沒有看過的新故事,她一口氣讀完了這個新故事。

  第二天,小姑娘忍不住又開啟書來看,她更加驚奇了,她看到的是一個和昨天不一樣的新故事。

  這時候,小姑娘突然看到了住在書裡的小螞蟻,問:“你是一個字嗎?”“是的,我原來是一隻小螞蟻,現在,我住在書本里,是會走路的字了。”會走路的字?小姑娘明白了,這本書裡的字,每到晚上就走來走去,書裡的故事也就變來變去。

  是的,第三天早晨,小姑娘在舊書的封面上發現了一個字,它呀,走得太遠,不認識回家的路了。不過,這些字沒有一個想離家出走的,它們全住在一起,快快樂樂的,每天編出新的故事。

  小姑娘再也沒有買過新的故事書。

  描寫童話故事的作文 篇3

  有一天,小猴、小象和小兔一起去森林邊草地上玩。

  草地像一幅美麗的畫,綠色的背景上點綴著五顏六色的花朵,一陣風吹來,那幅畫就動了起來,波浪起伏,一陣陣草兒的清香混雜著各種野花的芬芳迎面飄來……

  “哇,好美呀!我們快來做遊戲吧!”小兔興奮地跳了起來,飛快地衝向草地。

  “小兔,危險!快回來!草地中間有陷阱。”小象大聲喊。

  聽見了小象的勸告,小兔趕緊回來了。小象對大家說:“我們就在草地邊做遊戲吧!”

  小兔是個乖孩子,自然聽大哥哥小象的話;小猴是個淘氣包,他就是不聽小象的勸告,他嘴裡咕叨著:“這麼美麗的草地,怎麼可能會有陷阱呢?一定是騙人的!”小猴三蹦兩跳向草地中間跑去。

  “小猴,快回來!那裡危險!”小兔和小象異口同聲地喊。

  小猴不理睬他們,一直向草地中間跑去。小象和小兔趕忙在後面追,可是當他們還沒有追到,小猴已經以一個漂亮的前滾翻掉進了陷阱了。

  “救命啊!”小猴在陷阱裡拼命地喊。

  小象和小兔來到陷阱邊,看見小猴正在陷阱裡掙扎,小兔說:“大象哥哥,你的鼻子這麼長,你用鼻子把小猴拉上來,不就行了嗎?”

  “好主意!”小象跪下來,把鼻子使勁往陷阱裡伸。小猴努力的往上跳,可是怎麼也夠不到。

  這可怎麼辦呢?看著陷阱裡掙扎的小猴,小象手足無措,急得滿頭大汗。

  聰明的小兔又想出了一個辦法,“大象哥哥,小猴會游泳,你去河邊取點水,灌進陷阱裡,他自己不就可以上來了嗎?”

  小象趕忙到河邊去,用長鼻子吸了許多水,灌進陷阱裡。水不斷的往上升,快到了洞口時,小象用鼻子拉住小猴,把他拽了上來。

  小猴又羞又愧,低著頭說:“我錯了,我不應該不聽你們的勸告,謝謝你們救了我。”

  “沒關係!我們是朋友嘛。我們一起去草地邊做遊戲吧。”小象微笑著說,說完,他們高高興興地向草地邊走去……

  描寫童話故事的作文 篇4

  我,是一枚硬幣,背面有一朵美麗的蘭花。對,我就是一毛錢。

  我的作用可大了,去購物的時候,沒了我可不行。不過那是以前。現在,人們都說:“不為一毛錢彎腰。”因為這句話,我的用途當然也是一落千丈。

  在一個炎熱的夏天,就有那麼一次。我被主人帶出來,當主人掏出錢包給錢的時候,我就一骨碌滾出了錢包,我翻了幾十個跟頭,落在一塊黏稠的口香糖上,一隻大腳壓了下來,我黏得更牢了。我大喊:“主人,主人別把我丟下!”可是,主人連看也沒有看我一眼,便消失在那擁擠的人群中。

  大街上,人來人往,水洩不通。一輛貨車駛過,我大喊道:“貨車伯伯,我黏在口香糖上了,能把我拉出來嗎?”貨車轟隆隆地說:“小弟弟,不行啊,我還要運貨呢,沒有時間。”又有一輛摩托車駛過,我又大喊:“摩托車哥哥,摩托車哥哥,請把我拉上來吧!我還有很多事要做呢!”摩托車嘟嘟地說:“不行啊,小弟弟,我還要趕路呢!”來往的車輛匆匆,我喊破了嗓子,也沒有人理睬。

  當我絕望的時候,來了一個扎著小辮的小女孩,又蹦又跳地唱著《賣報歌》,從我身邊走過。忽然,動聽悅耳的聲音停了下來,她那藍寶石般的大眼睛發現了我,小女孩伸出她那靈巧的小手,使勁摳我四周的口香糖,可惡的口香糖像萬能膠一樣把我黏住了。她拿下頭上的髮夾,把口香糖一點一點摳出來。

  行人在她旁邊停了下來。“這麼噁心的東西你還去摳它幹嗎?”“又不是沒有一毛錢?”小女孩沒有聽旁人的議論,用力一撬,把我撬出來了,她用潔白的手絹把我擦得一塵不染,小女孩對旁人說:“每一角錢都凝聚著中國人的勞動和汗水,不能輕視。”周圍的人一下變得安靜下來。

  我被擦得閃閃發光,被小女孩捧在手心裡。小女孩唱著歌向警察叔叔那走去。

  描寫童話故事的作文 篇5

  “咯吱,咯吱”,主人的兩腮滿是白花花的肥皂沫,他正對著鏡子,聚精會神地刮鬍子。

  小花貓在一旁翹著腦袋,用碧綠碧綠的大眼睛,一眨不眨地看著主人刮鬍子。

  主人刮完鬍子,走了。

  小花貓覺得自己的鬍子老長老長的,太難看,就學著主人的樣子,把鬍子颳得乾乾淨淨。

  晚上,小花貓追捕老鼠。老鼠很狡猾,從一個小牆洞裡鑽了過去。

  小花貓追過去,撞在牆洞上,撞得鼻青臉腫。

  貓媽媽見了,生氣地對小花貓說:“你的鬍子好比一把尺子,你能不能從小牆洞裡鑽過去,先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了,當然會碰得頭破血流!”

  從那以後,小花貓再也不刮鬍子了。他懂得了:做什麼事情都得想一想,不能看到什麼就學什麼!

  描寫童話故事的作文 篇6

  傳說在很久以前的侏羅紀時代,霸王龍是很小的,他有一個好朋友叫虎爪龍。

  當時霸王龍體小,柔弱,經常受大恐龍們欺負。當時的虎爪龍正好相反,他長的體型碩大、性情彪悍,沒有哪個恐龍敢欺負它,於是大家都推崇他為恐龍王

  因為常常受大恐龍們的欺負,霸王龍心有不甘,不想做弱者。於是他沒日沒夜的苦練本領,他和跑步最快的伶盜龍賽跑,他跟捕獵最強的迅猛龍比打獵,他用牙齒啃咬堅硬的石頭,它用爪子抓撓堅硬的樹皮……有一天,虎爪龍正好碰到了霸王龍,在刻苦訓練,哈哈大笑著挖苦霸王龍:“嘿!老兄,別練了,像你這菜的出奇的小不點兒,根本不可能成為強者的!”霸王龍聽到了這番話,只留給虎爪龍一句話:“只要朝著目標努力,夢想就一定會實現的!”可聽到霸王龍這句意味悠長的話,虎爪龍只是輕蔑地一笑,就走開了。

  虎爪龍走後,霸王龍心中十分委屈,同時也充滿了憤怒:“哼!我偏要證明給你看,我霸王龍不是草包!”

  從那以後,霸王龍的練習更認真,更刻苦了。而霸王龍的實力,也慢慢的變得越來越強。

  而另一邊的虎爪龍呢?因為當上了恐龍王,恐龍們又這麼推崇它,驕傲的簡直要飛上天了。於是他開始自滿起來,整天無所事事,除了吃飯就是睡覺,再也不去訓練自己了,他的身體也慢慢退化,一代比一小,實力也慢慢變弱了。

  經過數十年的打磨,霸王龍已經完全是另一個樣子了。粗壯的像柱子一樣的腿跑步像閃電一樣快,巨大的身體無人能及,銳利的牙齒彷彿一把把尖刀,可以瞬間咬碎一塊巨石,尾巴硬的可以一下子打碎一顆參天大樹。

  而另一邊的虎爪龍呢?因為整天無所事事,現在他的實力已經越降越低,甚至不及的霸王龍。恐龍們見他變得如此弱小,就把她從恐龍王的位置上趕了下去。此時的霸王龍已經是天下無敵,恐龍們見到如此強大的霸王龍,就推選他為了恐龍王。

  就這樣,霸王龍終於在整個白堊紀時期稱霸整個地球。

  描寫童話故事的作文 篇7

  一天,一隻烏鴉在一棵樹上唱歌,他正唱得陶醉,忽然,一隻公雞拍打著翅膀捂著耳朵從草叢裡跑了出來,大聲說:“喔喔!是誰在製造噪音?”烏鴉的歌聲被打斷啦,他問道:“我的歌聲感動了你嗎?很好聽吧?”“難聽死啦!你的歌喉嘶啞,歌聲淒涼、悲慘……這樣的歌聲無異於噪音!我建議你去百靈鳥那學學吧!”公雞說完,轉身走了。

  烏鴉站在那棵樹上沉思著,自言自語地說:“大家都說百靈鳥唱的好!可我並沒有感覺出來呀!我覺得我唱得也不錯呀!”青蛙聽到了烏鴉的疑惑,說:“我建議你還是去百靈鳥那拜師學藝吧”。

  烏鴉聽了,那麼多人,讓我去學唱,於是向百靈鳥家飛去。

  烏鴉飛到了百靈鳥家,便懇求百靈鳥收他為徒。百靈鳥禁不住烏鴉的軟磨硬泡,只好收他為徒。百靈鳥每天都給烏鴉講唱歌的要領。可是烏鴉每天東瞧瞧,西望望,一會兒看蝴蝶,一會兒看小鳥……根本沒有記住百靈鳥老師講得演唱技巧。

  不久,森林裡的演唱會拉開了序幕——輪到烏鴉上場了,大家都聽說烏鴉這幾天在向百靈鳥學唱,於是非常期待他的表演。烏鴉一張嘴,大家便聽到了一陣慘叫聲,有的動物立即離開了演唱會現場,有的動物向烏鴉扔去香蕉皮、臭鞋子、臭襪子……烏鴉灰溜溜地走下了舞臺。

  描寫童話故事的作文 篇8

  在森林裡,有一隻黑螞蟻,他很自大。

  有一天,黑螞蟻遇見了紅螞蟻,他說:“你看我多強壯!瞧你,瘦骨嶙峋,弱不經風,還自己出來瞎轉!”紅螞蟻很生氣,二話不說,轉頭就走了。

  有一天,黑螞蟻和紅螞蟻同時出來找食物,黑螞蟻發現了這裡有兩堆大米,黑螞蟻說:“我們來比賽,看看誰先把米搬到洞裡,我一定可以贏你!”黑螞蟻自信滿滿。結果黑螞蟻這回太高估了自己的能力!比賽剛開始,紅螞蟻找來了自己的夥伴,它們團結起來,不一會兒就把一粒大米運到了洞穴裡。而黑螞蟻那邊呢,一粒大米還沒有搬起來呢!過了好一會兒,紅螞蟻那邊的大米都搬完啦,可是黑螞蟻卻還在那裡吃力地拖著第一粒米往洞裡移動……

  比賽結束了,黑螞蟻很不服氣的說:“這次不算,是我沒有做好準備,下次我們再比,還不一定誰勝呢!”

  又是一個風和日麗的下午,黑螞蟻又來向紅螞蟻挑戰。他說:“這回我們來比搬石頭,要是你能搬到那邊的大樹下面,就算你贏,要是你搬不到的話,你就要把我們這一冬天的食物都準備好,如果是我沒有辦到的話,我以後再也不欺負你啦!”紅螞蟻接受了他的挑戰,這回黑螞蟻找了一個力氣很大的螞蟻,和他一起參加這次比賽。開始大黑螞蟻,推著塊大石頭走出了很遠,紅螞蟻還在那裡沒動,只見他和自己的小夥伴們喊著號子同時用力,不一會便超過了黑螞蟻,他們用盡了全身的力量,衝到了終點,紅螞蟻再次獲勝了!比賽結束,黑螞蟻說話算話,再也不欺負紅螞蟻啦!

  這個故事告訴我們,一個人再強大,也比不過團結的力量。

  描寫童話故事的作文 篇9

  很久以前,有一位慈祥的國王,百姓們非常愛戴他。

  一天,國王對他的三個兒子說:“孩子們,我已經老了,我想讓你們各自出去闖蕩,學一點本領,到時候本領高強者可以繼承王位。”

  三個兒子領命後各出發啦!大王子向西走了,二王子向東走了,而小王子則向南走了。

  大王子來到了一個巫婆的門前,因為對巫婆不敬,所以被巫婆變成了一隻青蛙。

  二王子來到了三個小矮人的家裡,小矮人很熱情的招待了二王子,可是二王子卻非常沒禮貌,他自認為是王子,將來要繼承王位,便目空一切,趾高氣揚!小矮人們非常生氣,第一個小矮人詛咒說:“這個沒禮貌的傢伙,他一定會越來越醜!”第二個說:“我詛咒他永遠當不了國王!”。第三個小矮人說“我要讓他永遠當我們的僕人。”小矮人的詛咒兌現啦,二王子再次回到小矮人的家裡。做了他們的傭人。

  小王子來到一個脾氣很不好的巫師那裡。小王子很善良,他善待每一個人,對為他提供食物但脾氣很壞的巫師也很尊重,每天默默的做事,他的善良和真誠打動了巫師,他教會了小王子許多本領。小王子謝過巫師準備回到王宮。

  小王子在回家的路上遇到了一位公主,公主也被小王子的善良所打動,和小王子一起回到了王宮。老國王把王位讓給了小王子。

  小王子和公主舉辦了盛大的婚禮,他們幸福地生活在一起!

  小王子做了國王后,推行了許多造福人民的政策,讓全國人民都過上了幸福的生活!他也成了人民愛戴的國王!

  描寫童話故事的作文 篇10

  森林裡住著許多的動物,只有老鼠是天天躲在洞裡不敢出來的,它只敢在夜間餓了才出來找食物。

  有一天,有隻狐狸生了三隻小狐狸,需要給小狐狸們餵食,就想去抓老鼠給小寶寶們吃,不知道怎麼地,這個訊息像風兒一樣的傳了出去,不久就被老鼠知道了,老鼠知道自己現在的處境,正想準備先出去備好這幾天的食物,可是剛剛走到門外,就看到狐狸媽媽早已守在了自家的門口,這出又出不去,食物也沒多少了,接下來怎麼過?老鼠很困惑。

  於是,老鼠媽媽心生一計,當著自己孩子的面誇起了狐狸來,還故意把聲音說得很大聲,就是為了能讓狐狸聽見,讓它軟了心,放了它們,但是誰都知道,狐狸可是狡猾的動物,根本不聽這些溜鬚拍馬的話!

  眼看沒辦法的時候,突然,鼠老大又來了一計,還胸有成竹的說自己能搞定,也不顧自家人怎麼看自己,拿著油漆對著自己就是一頓猛澆,把自己弄的像鬼一樣,然後走出洞外,老鼠媽媽也很擔心,害怕老大一出去就被狐狸吃了,那就完了。

  可是,誰知道鼠老大一出去,就跪倒了狐狸面前,假裝可憐地說自己生病了,一家人都被自己傳染了,看我現在這個模樣,我不怕給你吃,但是就怕吃了我,我的病會傳染您了,”呸,我才不吃你呢。“說著狐狸媽媽就灰溜溜地走了,她科不想這麼快死了,就去找別的獵物了。

  老鼠媽媽看到狐狸走開時狼狽樣,不由得誇起老大的聰明和膽大來,醉裡也不由自主地笑了起來,同時洞裡也傳出一陣爽朗的笑聲。

  在一個充滿魔法的大陸中,有一個王國的皇子,由於經常被國王灌輸要愛護人民的思想,以致於他經常幫助人們。一次,皇子普利救了一位老人,那位老人是一個擁有強大魔力的大法師,為了答謝皇子普利,他把一種叫權力魔法的強大魔法給了普利。擁有了這種魔法就可以擁有強大的力量,但如果維持不了本心的話,就會被魔法給控制。皇子普利擁有了這種魔法後幫助了許許多多的人,老國王把王位傳給了普利。得到王位的普利做了許多對國民有益的事情,並且利用權力魔法消滅了許多對王國有害的魔獸和盜賊團,他也因此得到了國民的支援。但是好景不長,得到強大魔法的普利雖然做了許多好事,但是魔法也在慢慢改變他自身,他開始變得隨心所欲。他發起了戰爭,用權力魔法消滅了其它王國。他還建造許多供他遊樂的場所。幾年過去了,普利更加變本加厲,人們叫苦連天,但卻不敢有任何的不滿。

  描寫童話故事的作文 篇11

  在一座漂亮的叢林裡有一隻聰慧的小猴,它是一個發明家,發明很多好玩的玩具,動物們都特別喜愛它。

  有一天,小猴發明一臺電腦,便把好朋友都請到家裡。動物們看很好奇,小猴告訴它們這是電腦,而且教它們怎麼玩,大家玩得高興極。

  過幾個月後,小猴感覺有些討厭,心想:我這麼聰慧,電腦也是我發明的,為何要和那些連電腦也不會發明的笨蛋一同玩呢?於是,從那一天起,小猴把動物們都趕走。

  它把動物們趕走此後,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久它便感覺頭暈眼花,更要命的是它感覺愈來愈冷,受不僅能蜷在被窩裡,心想:為何我的房間會這麼冷呢?

  逐漸地,小猴的手和臉都凍僵,喜鵲從它家經過時,看見小猴顫抖的樣子,連忙用自己的身體給它保暖,小猴愧疚地對喜鵲說:感謝你,我此刻很多,我知道從前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把其他動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲頷首應承。

  動物們很快又到達小猴家,高興地玩起它們已有特別久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西必定要和大家一同分享才會更為快樂啊!

  此後,小猴讓動物們一同玩電腦,動物們喜笑容開。小猴生活歡喜的氛圍中,也感覺非常的幸福!

  描寫童話故事的作文 篇12

  有一隻蝸牛,住在蘋果樹下的小洞裡。

  快到秋季的時候,蝸牛看見樹上的蘋果快成熟了,便向樹上慢慢爬去。小猴正好經過這裡,好奇地問:“小蝸牛,你在幹什麼?”蝸牛說:“我想吃樹上的蘋果。”小猴聽了哈哈大笑:“哈哈哈哈,你爬得這麼慢,什麼時候能爬上樹頂呢?等你爬上樹頂的時候,蘋果早就熟透掉下來了,你還吃獲得嗎?”蝸牛仔細地回答:“等我爬上樹頂時,就算先成熟的蘋果掉下去了,還有後成熟的蘋果掛在樹上,我還可以吃到呀!”小猴聽完這些話就走了。

  在秋季快結束的時候,他看見一個紅紅的蘋果,便努力向它爬去,咬了一口。“啊!真甜呀!我終於吃到新鮮的蘋果了!”蝸牛美美地吃完蘋果,就往回爬。

  蝸牛經過他的努力吃到了蘋果新鮮美味的蘋果,你看,當我們想達到我們的目標,只需堅韌不拔,努力向前就能成功。

  描寫童話故事的作文 篇13

  考位在人來人往的叢林裡開了一家小小的商鋪,商鋪裡有日用品、玩具、文具、還有很多好吃的。

  一天,考拉的叢林商房裡來了一隻小兔子,小兔子要買學具,媽媽說它要上學了,因此買了書包、鉛筆、橡皮、文具盒等。

  正午,考拉的叢林商鋪裡來了一隻小蝴蝶,小蝴蝶想買好吃的,因為它太餓了,家裡沒有人,因此就買了冰激凌。

  下午,考拉的叢林商鋪裡來了一隻河馬,河馬要買日用品,因為家裡沒有日用品了。

  夜晚,人愈來愈多,考拉的叢林商鋪里人特別多,考拉像陀螺同樣不斷地繁忙。

  描寫童話故事的作文 篇14

  早晨,小青蛙非常高興,“呱呱呱”地叫著,忽然有一隻小老虎走過來講:“這個小東西,這麼早就亂叫,立刻搬家,不許你住在這裡!”

  小青蛙生氣地說:“我生來就愛唱歌,你不想聽,就請你搬家吧!”小老虎氣得鬍鬚抖動,說:“好呀,居然讓我搬家,你快搬走,要不然我就對你不客氣。”

  小青蛙想了想,說:“我們兩個沿著山跑一圈,哪個輸了哪個搬家。”小老虎說:“小東西,敢和我賽跑!好,明天就比賽!”小青蛙回到家,把小夥伴都找來商量,想出了一個好方法,在山周圍每隔一段就蹲一隻小青蛙。

  第二天,小青蛙對小老虎說:“你跑一段就叫我一聲,假如我追不到即使我輸了。”比賽開始了,小老虎每跑一段路就停下來喊一聲:“青蛙小子!”等在前面的小青蛙立刻回答:“我在前面呢。”小老虎拼命地跑,最後小老虎糊里糊塗地輸給了小青蛙。它怕人笑話,就偷偷地搬家了。

  小青蛙真是聰明的動物,由於它用我們的智慧贏了小老虎。

  描寫童話故事的作文 篇15

  在遙遠的童話大森林裡,有一隻笨笨雞和聰明鴨。笨笨雞呆頭呆腦的,連“1+1”也不會做,而聰明鴨學識淵博,連世界之謎都不在話下。

  一天,笨笨雞到聰明鴨家玩。它一走到聰明鴨家,進入眼簾的是一大堆深奧的書堆成的“書山”,“書山”上坐著聰明鴨,它正抱著一本《世界未解之謎》看得正香。笨笨雞想:原來聰明鴨這麼聰明是由於看了這堆書呀,那我看了這堆書,不是也可以變成聰明雞了!哈哈,就這麼辦!笨笨雞彷彿看到自己看完這堆書後變得異常聰明,彷彿聽到大夥的連連稱讚,於是連忙借下這堆書,回去稀裡糊塗看了一夜。

  第二天,笨笨雞去找聰明鴨,一路上它的鼻翹得比天高,走路大搖大擺的,神氣十足。一到聰明鴨家笨笨雞就得意地說:“我變聰明啦!”聰明鴨不相信,說要考它,笨笨雞不屑地說:“放馬過來!”聰明鴨隨口問道:“恐龍是如何滅絕的?”笨笨雞一呆,驚訝地問:“恐龍?那是什麼東東?滅絕?又是什麼西西?”

  聰明鴨一看笨笨雞的囧樣,誠懇地說:“臨時的惡補是學不到多少真的的常識的,只有好好學習,才能學會好常識。”笨笨雞聽了非常慚愧。之後它像聰明鴨學習,認真看書,終於也成了一隻學識淵博的聰明雞。

  描寫童話故事的作文 篇16

  狐狸是個狡猾的傢伙,它常常欺騙、傷害其他人,可是有一次它卻上了喜鵲的當。

  一天,一隻喜鵲停在一塊大石頭上歇息,哪個知曉狐狸正在附近的草堆裡注視著喜鵲。它悄悄地在從背後一把抓住了喜鵲,得意地說:“喜鵲小姐,人家都說你聰明,看你這次往哪兒跑!”

  喜鵲非常後悔自己沒提防狐狸的忽然襲擊,它知曉狐狸狠毒,但喜鵲立刻鎮靜下來,心想:我不可以和他硬來,要找個機會脫身。於是它顯出害怕的樣子,對狐狸說:“我知曉我今天是沒救了,不過在我臨死之前有個請求,期望你不要把我往空中扔,不要讓我死的太慘了。”狐狸就假裝答應,可是它心裡是如此想的:我才不會答應你的需要,你說不扔就不扔啊,我偏要扔。於是狐狸抓住喜鵲的兩隻腳,使勁轉了幾圈,狠命地往上扔去。喜鵲趁機展開了翅膀向高空飛去。正當狐狸得意的時候,空中傳來了喜鵲的聲音:“謝謝你,狐狸先生,你終於上當了。”

  狐狸看著空中的喜鵲,幹瞪著兩眼,氣得一句話也說不出來。

  描寫童話故事的作文 篇17

  森林裡有一隻小鹿叫歡歡,它可是一隻聰明、活潑又頑皮的小鹿。它每天在森林裡自由自在的玩耍。

  有一天,它在外面玩,玩累了,到旁邊的小河邊去吃葉子,小鱷魚隱隱約約看到小鹿歡歡朝這邊走來,鱷魚喜出望外,它游到河邊,假心假意的對歡歡說:“歡歡,我帶你到河面上玩一玩怎麼樣?”“好哇!”歡歡開心地回答。

  歡歡坐在鱷魚的背上,游到河中心。這個時候的歡歡把母親叮囑的話“不要到小河邊玩,裡面有鱷魚,鱷魚會把你吃掉的”全拋到九霄雲外了。

  這個時候鱷魚露出了陰險的神情,對歡歡說:“你中計了,我目前就要吃了你!”歡歡嚇了一跳,歡歡靈機一動,就對鱷魚說:“鱷魚先生,我好幾天沒洗澡了,你吃了我會拉稀的,先讓我回家洗個澡,你再吃我。”

  鱷魚感覺有道理,就把歡歡送回到了岸上,小鱷魚還在那裡等歡歡呢。

  描寫童話故事的作文 篇18

  小河邊長著一朵漂亮的玫瑰花,她的花瓣紅紅的,漂亮極了,風一來她就翩翩起舞。她常常把小河當成鏡子,照照自己漂亮的身材。小河邊的樹上有一隻啄木鳥,他每週都勤勞地給樹檢查,以防樹木生病蛀蟲。

  星期天,又到了啄木鳥給樹檢查的日子。“篤篤篤”,啄木鳥開始工作了。玫瑰花感覺啄木鳥非常討厭,整天“篤篤篤”地敲樹。而啄木鳥也討厭玫瑰花,由於她每天照鏡子,非常愛美,有時她還會說啄木鳥長得非常醜陋。

  近期他們越吵越激烈,有時啄木鳥在檢查時,玫瑰花會高聲唱歌,影響他檢查。每當玫瑰花照鏡子時,啄木鳥會故意把樹敲得非常響,不讓她舒心。

  大象伯伯經過時看見他兩個在吵架,便走過去問他們緣由,他們都責怪他們。大象伯伯說:“你們都有各自的長處,玫瑰花給大地帶來了漂亮,啄木鳥給森林裡的樹木帶來了健康。”

  玫瑰花和啄木鳥突然知道了每一個人都有我們的亮點,要看到其他人的優點。他們互相道歉,併成為一對非常要好的朋友。

  描寫童話故事的作文 篇19

  長毛鼠、大嘴蛙和小蜥蜴是三個好朋友。

  他們在一起玩,忽然,大嘴蛙指著前方驚叫:“蛇!”不遠處,一條花蛇游過來。小蜥蜴果斷地說:“你們快跑,我把蛇引開。”大嘴蛙說:“它會吃掉你的!”小蜥蜴說:“我有辦法。”

  小蜥蜴往另一條路慢慢地爬去。長毛鼠和大嘴蛙跑回家,焦急地等著小蜥蜴回來。傍晚,小蜥蜴帶著滿身的血,爬進了家門。小蜥蜴的一大截尾巴不見了,一進門就昏了過去。大嘴蛙以為小蜥蜴死了,哭起來。長毛鼠說:“沒事的,小蜥蜴只是斷了尾巴,不會死的。”

  描寫童話故事的作文 篇20

  小主人的房間裡有一支長長的鉛筆和一塊橡皮擦,它們原本是一對結拜兄弟,但是小主人特別喜歡那塊漂亮的橡皮擦,鉛筆知道後心裡非常不舒服。

  這天,鉛筆走到同伴面前冷冷地說道:“從今以後,我要跟你斷決兄弟關係。”橡皮擦一聽大吃一驚,它百思不得其解,於是就問了:“我們倆好好的,為什麼要分開呢?”鉛筆怏怏地說:“因為你得到了主人的寵愛之後就忘記我了,而且現在什麼好事都有你份,我卻只能留在那黑暗的'筆盒裡。”橡皮擦聽到後落下了傷心的眼淚,然後他低下頭轉過身慢慢地走回去了。不久,小主人又開始小心翼翼地拿出橡皮擦玩了起來。在一旁的鉛筆看了心裡更加嫉妒了,他想到了一個辦法……

  第二天,小主人回到家,開始做作業了,但是這次作業做了沒到半分鐘就寫錯了50多個字,他不得不拿出心愛的橡皮擦了起來,橡皮擦臉上露出痛苦的神情,旁邊地鉛筆卻得意地說:“哈哈,是不是很痛苦呢?”橡皮擦沒有理採他。到了深夜,橡皮擦走到鉛筆面前,和氣地對他說:“我們和好吧,和以前一樣為了小主人而服務,好嗎?”鉛筆冷笑了一聲,“嘻嘻,怎麼啦,怕了嗎?今天只不過是一小部分而已,我要折騰到你消失為止!”

  就是這樣過了幾個月,鉛筆每天都故意寫錯字,小主人也惟有用橡皮擦來解決。被折磨得不成樣子的橡皮擦又找到了鉛筆。他吃力地說道:“鉛筆……我看我是不行了,我想……我想在離開前介紹一位朋友給你認識。”說完,他從身後拿出一面鏡,鏡子裡的是一支短得幾乎要報廢了的鉛筆。鉛筆一看忙問:“這是誰呀?”橡皮說:“這就是你呀,因為你在折騰我的同時,也在害自己!”不久,小主人不得不把沒用的橡皮擦和鉛筆扔到垃圾桶裡了。

  同學們,好好地對待我們身邊的好朋友吧。

  描寫童話故事的作文 篇21

  這是一個初春的晴朗月夜,院子裡突然傳來的吱吱、唧唧聲音把我從夢中驚醒。我披上衣服躡手躡腳地走到床前,拉開窗簾向外一看,皎潔的月光灑滿整個院子,兩個小東西在院裡轉圈兒追逐。不用說,跑在前面發出吱吱叫的是一隻老鼠。開始我認為在後面緊追不捨的是一隻貓,再一細看,它的體型要比貓小的多,動作要比貓敏捷一些,再說貓對老鼠有天生的威懾力,老鼠見到毛早嚇破膽了,根本用不了這麼長時間追逐,原來是一隻黃鼠狼在抓老鼠。

  真的看到黃鼠狼抓老鼠了,我一下子睡意全無,瞪大了眼睛,隔著窗戶玻璃向外看。這時,黃鼠狼抓到了老鼠,剛把它拖到院子中間空曠的地方。老鼠一下子掙脫又跑掉了,才跑到牆根邊,又被黃鼠狼抓到拖了回來。也分不清是老鼠在叫,還是黃鼠狼在叫,吱吱唧唧,聲聲不斷。老鼠再次掙脫,這次沒跑出1米遠就被黃鼠狼拖了回來。老鼠和黃鼠狼纏繞在一起,在地上翻滾著,還是發出吱吱嘰嘰的叫聲。漸漸地,這種叫聲由大到小再到無,它們也停止了翻滾,看來老鼠已經被黃鼠狼制服氣絕身亡了。我想輕輕把玻璃拉開,再看的清楚一點,沒想到這個輕微的響動驚動了黃鼠狼。但它卻不會輕易放下自己的獵物,眨眼功夫,就拖住老鼠從院牆水道眼裡竄了出去。

  院子裡恢復了平靜,仍舊是滿院的月光。我呆呆的站在窗前,黃鼠狼抓老鼠的一幕,在腦海裡回放。

  描寫童話故事的作文 篇22

  陽光明媚的一天,菜鳥兔一個人來到花園玩耍,它看到紅花綠葉,蝴蝶也在花叢中飛舞,它心裡高興極了。玩著玩著,它聽見“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音,原來下雨了,它雙手捂住頭急得團團轉。菜鳥兔想:“這該如何解決呢?母親肯定會非常擔憂我的。”於是,它東找找西找找,也找不到躲雨的地方,菜鳥兔靈機一動,看見樹底下有很多蘑菇,心裡想:“有方法了,蘑菇不就可以當雨傘嗎?”它快點摘了一個大蘑菇,用來躲雨,撐著蘑菇傘走在回家的路上。

  回到家,母親問菜鳥兔:“你是如何回來的,居然沒淋到雨?”“您瞧,由於我有蘑菇傘呀!”母親說:“你真是一個會動腦的好小孩。”菜鳥兔聽了母親的話,心裡非常高興。

  描寫童話故事的作文 篇23

  一天,天氣晴朗,萬里無雲,小兔子去森林裡採蘑菇。他提著籃子,哼著歌,高高興興踏上了採蘑菇的旅程,在路上,他看到了五顏六色的花朵,茂密的樹林,還有活奔亂跳的小松鼠,聽到了鳥兒歡快的歌聲,聞到了花兒濃濃的香味,他還採了一束蒲公英,摸上去軟軟的,放在嘴邊,輕輕一吹,蒲公英像一個個穿著白色裙子的小姑娘在空中跳芭蕾,美麗極了!

  然後,他到了森林深處,看見了許多又大又好的蘑菇,小兔子連忙跑過去採蘑菇,他採了一個又一個蘑菇,採完蘑菇,認真地數起來:一個,兩個,三個,四個,五個,六個,七個。數完蘑菇,準備回家,突然烏雲密佈,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,小兔子沒有帶傘,他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時,小兔子在草叢裡看到了一個很大的蘑菇,那隻蘑菇大的像雨傘,他連忙摘下蘑菇舉著當雨傘用,趕緊往家跑,突然看見黑黃相間的蜜蜂、黑乎乎的螞蟻和五彩繽紛的蝴蝶,它們也沒有帶傘,被大雨淋得四處逃串,小兔子大喊:你們快到蘑菇傘下,並把蘑菇傘讓給它們說:你們用吧,我自有辦法,然後他就像風一樣的跑回家。

  不一會兒,烏雲漸漸的散開,太陽公公出來了,小兔子拿著被淋溼的衣服在太陽底下晾曬,太陽公公對著小兔子豎起大拇指,並說:你真是個助人為樂、又會想辦法的好孩子!小兔子聽了開心的笑起來!

  描寫童話故事的作文 篇24

  小小白的魔法森林奇遇記

  白兔媽媽生了一窩小小白,數一數,哇!有四隻呢!第一個生出來的小小白叫大白,第二個生出來的小小白叫二白,第三個生出來的小小白叫三白,第四個生出來的小小白叫小小白。小小白是他們兄弟姐妹中最為調皮的一個。有一天,小小白不聽媽媽的話,偷偷跑出去玩耍,結果玩著玩著就迷路了。它走啊走,走啊走,發現前面有一個大樹洞,“哎,這顆大樹洞的前面為什麼會有一堆藤條?待我進去看一看!”於是小小白撩起了藤條,走進了大樹洞,“哇,這真是一個神奇的世界啊!”樹洞裡面是另一個世界,這個世界叫魔法森林,魔法森林裡住著一位魔法老婆婆,但是一般人都不會見到她。小小白走啊走,森林裡好黑啊!時不時的有蝙蝠飛來飛去,小小白害怕了,“呀,這可怎麼辦呀?有人嗎?有人嗎?我想要回家。”這時候天空中突然下起了一陣小雨,小小白嚇了一跳,“誒,什麼情況?”小小白髮現身邊的蘑菇突然間長高,長大了。小小白看了看蘑菇又看了看下次的小雨,於是把蘑菇摘下來頂在頭頂擋住了雨,然後他發現這個蘑菇頭在發出亮晶晶的東西,這些像小星星一樣的東西,漸漸地排成了一條線引著小小白往下走。小小白走啊走,走啊走不,知不覺間竟然走到了家門口,小小白開心地蹦了起來,然後它回頭一看,手裡的蘑菇不見了,下起的小雨也停了,而他回到了家。

  於是小小白回到家之後寫了一篇日記,就叫做《小小白奇妙之旅》。

  描寫童話故事的作文 篇25

  在森林裡,有一隻可愛的小花狗,它的名字叫“花花”。花花有一個靈敏的鼻子,身上有兩色相間的花紋。

  一天,花花去山上玩,走著走著看見了一隻兔子,它把兔子撿了起來。花花非常開心,心裡想:我的運氣怎麼這麼好!於是,它笑哈哈地回家了。

  回到家後,花花放下兔子後,看見牛、山羊和白馬正在家裡幹活,它大聲喊:“你們快來看呀,我抓到了一隻兔子!”

  山羊、牛和馬聽見後放下手裡的活走過來說:“我們不相信。”

  花花說:“不相信就算!”

  於是它生氣地回到了自己的房間。

  過了幾天,花花又出去玩,正巧,天上有一隻老鷹飛著飛著不小心撞到樹上,落在了花花的面前。花花想:這次居然送上門來了。它撿起老鷹往家走。

  回家後,花花把老鷹往地板上一扔,說:“這次又是我抓的。”

  牛、山羊和馬說;“不信!”花花惱氣地走了。

  又一天,花花在森林裡採花,忽然聽見有老虎的聲音,它非常害怕,把眼睛捂了起來。老虎撲向花花,但是老虎撲空了,摔下了懸崖死了。

  花花拖著老虎回到家說:“看,我抓到了大老虎。”

  大家搖搖頭說:“我們不相信。”

  這天晚上,花花出去散步。忽然,一頭獅子從花花身後衝了過來,花花嚇得跑呀跑呀,一不小心,它掉進了泥坑裡。

  獅子跑到花花面前說:“聽說你很厲害,居然抓到了老虎。”

  花花說:“我是吹牛的。”

  花花把事情的前因後果交代了。獅子聽到後點了點頭,摘下了面具,原來是白馬。

  這時,牛和山羊從樹後走了出來。

  花花哭著說:“原來是你們啊,我以後再也不吹牛了。”

  描寫童話故事的作文 篇26

  大家好,我叫羅梅奧,我有一個外號叫作“小燈芯”。我為什麼叫做“小燈芯”呢?因為,我又幹又瘦,每天頭上都會有一縷頭髮豎起來。

  我非常愛玩,不愛學習。

  我想和匹諾曹一起去“玩兒國”,聽說那裡不用學習,沒有大人和老師。

  一天,匹諾曹和我坐上了去玩兒國的車。

  到了玩兒國,我和匹諾曹玩起了各種各樣的遊戲。在那裡,我們玩累了就睡,玩餓了就吃點心,我們過得很開心。

  忽然有一天,我們變成了毛驢。我想起了一句話:“不愛學習的孩子早晚都會變成毛驢。”

  過了幾天,匹諾曹被一位雜技團團長買走了,而我被一位農夫買走了。

  農夫把我帶到了茅草屋,隨後把我帶到了磨盤前,拿起架子就往我身上栓,讓我一圈一圈繞著磨盤走。

  我頭暈眼花,腳步放慢了,農夫就拿起鞭子往我身上抽。

  農夫終於不再讓我一圈一圈地推磨,而是讓我馱著重重的麵粉。馱完了麵粉,農夫又讓我拉車,不知道車上放了什麼東西,就覺得好沉。

  天黑了,我回到了茅草屋,看見了一點草,就慌忙吃了下去。

  不知為農夫幹了多少天活,有一天,我躺在茅草屋裡,感覺有一雙手在摸我。

  匹諾曹說:“小燈芯,是你麼?”

  我閉上了眼睛,流下了眼淚。我非常後悔,如果我不貪玩,就不會成這樣……

  描寫童話故事的作文 篇27

  在森林裡,住著一對好朋友,狐狸和貓。狐狸的毛髮是紅棕色的,眼珠骨碌碌地轉,非常狡猾。貓長著一對尖牙,眼冒兇光,隨時都披著一件斗篷。

  一天,狐狸和貓閒得沒事幹。忽然,狐狸大喊道:“貓,快來看,樹上有一個蜂巢!”

  貓抬頭一看,說:“狐狸,我上樹給你拿蜂蜜去。”

  說完,貓爬上了樹,它把蜂巢打了下來。有一些蜂蜜滴在了地上,狐狸趁機用手抹了一把蜂蜜,和貓一起躲進了草叢裡,成功逃過了一劫。

  過了幾天,這對好朋友看到了羊圈,貓對狐狸說:“我們今天晚上吃羊肉吧。”狐狸說:“好呀!”於是,狐狸和貓偷偷地走進羊圈。

  幾隻羊看見了狐狸和貓,就“咩咩”叫了起來。農場主聽見後,拿起木棍趕出了狐狸和貓。

  又過了幾天,狐狸和貓出來找食。走著走著,它們看見了前面有一隻雞,撲了過去。結果,它們掉進了陷阱裡。

  無數根箭向它們射來。

  不幸的是,狐狸瘸了一條腿,貓瞎了一隻眼……