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六年級童話故事作文

六年級童話故事作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級童話故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級童話故事作文1

  今天,森林的大藝術家——大樹爺爺要教小動物們用樹葉做剪貼畫。於是,小松鼠、小白兔和小豬都很準時來到了大樹爺爺家。

  你瞧,最右邊坐著帥氣的小松鼠。它穿著一件藍色的襯衫,紫色的褲子和一雙紅色的運動鞋。它後面撐著一條毛茸茸的大尾巴,像一條暖和的被子,在為他擋風呢!瞧,它正忙著把樹葉貼在紙上,做一隻漂亮的金魚呢!它想:我一定會是最先完成的,也會是做得的!

  小松鼠的左邊是可愛的小白兔。它穿著一件黃色的外套、綠色的褲子和一雙紅色的布鞋。它好像做的不是很順利,正絞盡腦汁地在想該怎麼貼呢?

  小白兔左邊則坐著貪玩的小豬。你瞧它只顧著折千紙鶴,笑得那叫一個賊眉鼠眼,眼睛都眯成了一條線,看待會拿不出作業,大樹爺爺怎麼收拾它!

  要交作業了,小松鼠拿著它的作品給大樹爺爺看。一陣風吹來,樹葉沙沙地響,那是大樹爺爺在說:“你做得太棒了!”

  小白兔也拿著它的作品給大樹爺爺看。又一陣風吹來,樹葉嘩啦啦地響,大樹爺爺說:“還不錯,繼續努力!”

  小豬拿著它的千紙鶴,垂頭喪氣地來到大樹爺爺面前。這時,一陣狂風吹來,大樹爺爺生氣了:“你上課怎麼能三心二意呢?”說完,樹葉一片一片地砸在小豬頭上,小豬“哎喲哎喲”地叫著,說道:“大樹爺爺,放過我吧!我下次再也不敢了!”

  大樹爺爺生氣極了,伸出樹枝把小豬的千紙鶴沒收了。

  小白兔和小松鼠拿著它們的作品,高高興興地回家了。小豬兩手空空,頭上頂著一堆樹葉,喃喃自語:“回家又要被捱罵了......”

六年級童話故事作文2

  今天是星期一,小白兔揹著書包蹦蹦跳跳地出了門。動物學校今天要考試,小白兔當然也要去了。

  考場在森林裡,小白兔看著茂密的森林,發現自己不認識路,心裡很著急,在森林外走來走去,想半天也想不出一個好辦法。就在小白兔焦急萬分的時候,狐狸從森林裡跑了出來,見到小白兔心裡動起了歪心思。

  狐狸對小白兔說:“小白兔,你是要去考試的嗎?”小白兔連忙應到:“是呀,是呀,可是我不認識路,你能幫幫我嗎?”狐狸遞給小白兔一個指南針,說我還有事,不能給你帶路,你就跟著這個指標走就能看到考場了。”小白兔聽了之後很感激狐狸說道“謝謝你”。狐狸說完就向著森林裡走去了。

  在考場裡大家見小白兔一直沒有來,不由得十分擔心。小鹿突然說:“我來的時候看到狐狸在森林外鬼鬼祟祟的是不是因為他呀”大家聽後決定去找小兔子。而此時的小白兔還跟著指標向前走著,他看到了一片池塘,邊走進去瞧瞧。一隻天鵝飛了出來,嚇了他一跳,天鵝見到小白兔很是驚訝,說到“小白兔,你們不是應該在考場考試嗎?”小白兔說:“我找不到路了,狐狸說跟著這個指標走就能找到考場”,說完把狐狸給它指標遞了過去,天鵝看了看指南針“它沒有指向南面兒是指向了北面”天鵝說:“這個指南針是壞的,狐狸一定是故意的”小白兔聽了之後說:“那怎麼辦呀,我該怎樣去考場呢,天鵝說你坐到我背上我帶你去吧”天鵝便帶著小白兔飛向了考場。

  快到考場的'時候,天鵝看到許多小夥伴都在找小白兔,於是叫到“小白兔在這裡,小白兔在這裡”大家都趕了過來,看到小白兔都很高興,就這樣考試平安進行了,小夥伴們也都考出了好成績!

六年級童話故事作文3

  一天,天還沒亮,公雞就飛到了屋頂“喔喔喔”地叫了起來。一隻貓被吵醒了,生氣地說:“你這隻公雞,每天就知道‘喔喔喔’地叫,還讓不讓我睡覺了!”公雞說:“你整天就會睡懶覺,還能做什麼?我每天一早起,多辛苦!”貓也理直氣壯地說:“誰說我只會睡懶覺,我半夜三更捉老鼠,比你辛苦多了,有本事你捉給我看啊!”公雞說:“那你能一早起來打鳴嗎?要不咱們換換崗,敢不敢?”“換就換,誰怕誰啊!”

  就這樣,他倆決定第二天就換崗。到了晚上,他們開始執行任務。雞來到了老鼠洞口,正好一隻老鼠從洞裡出來。老鼠一看:呀!今天貓不在,我們可以出來玩囉!老鼠全跑了出去,跑到西,跑到東。雞沒有貓敏捷,抓不住老鼠,雞失敗了。

  貓天沒亮就掙扎著從床上爬起來,爬上了屋頂“喵喵”地叫了起來,可他的聲音太小了,人們都沒聽見,貓也失敗了。

  沒想到的是,雞沒捉著的老鼠正好跑到了貓家裡,被貓全部捉住了;而那晚有小偷到一個人家偷東西,被公雞看見了,公雞“喔喔喔”地叫了起來,人們趕緊起床,抓住了小偷。最後雞和貓互相認錯,也成了好朋友。

  這個故事告訴我們:每個人都有優點,也有缺點,不要逞能做自己不擅長的事,要做自己能做好的事,取長補短,才能發揮自己的才能。

六年級童話故事作文4

  星期天的上午,xxx約好朋友xxx去公圓玩。

  到了公圓,xxx和xxx東看看,西瞧瞧,樹林鬱鬱蔥蔥,小河清澈見底,五顏六色的鮮花,還有美麗的小山。xxx走在最前面,看到這裡山青水秀、美不勝收的景象,xxx忍不住唱了起來,“小鳥在前面帶路,風兒吹看我們……"xxx一會在草地上打滾,一會爬到書上,一刻都停不下。

  突然,xxx停住了腳步,原來xxx在一塊大石頭上面,在面做了一個金雞獨立的動作,還對xxx做了一個鬼臉,xxx看見了,嚇得面如土色。著急的說道:“xx快下來呀,等會兒一個不留神會掉進河裡的,”xxx無所謂地說:“沒事的,我會游泳。”

  走了一會兒,他們都累了,到了一個亭子裡休息,他們一邊休息一邊看風景,xxx就想:難得有空來這裡玩,不留個紀念怎麼能行呢?xx不知從哪裡掏來的毛筆,都一溜煙跳到柱子上,後腳夾住另一根柱子,俯下身子,拔下筆蓋,在柱子上上“刷刷刷”寫下了“xxx到此一遊”七個大字。這下可把xxx給急壞了,便著急地對xx說:“xx,快下來呀。”xxx樂呵呵地說:“小樂,要不也把你的名字也寫上去。”xxx馬上認真地說:“xx,你這樣亂塗亂畫是不文明的,如果每個像你這樣,公園成什麼樣子了。”xxx聽了抓了抓腦袋,慚愧地低下了頭,說:“喔,我錯了,”xxx說:“你是一個知錯就改的小猴,等會兒我們用油漆補一下,”xxx聽了點了點頭。

  太陽公公看見了,開心的露出了笑臉,就連一些鳥兒也為他們唱起的歌。

六年級童話故事作文5

  自從醜小鴨變成天鵝後,就在森林裡快快樂樂地生活著。

  有一天,他忽然特別想念媽媽,就決定回家。醜小鴨飛過一座座連綿起伏的高山,經過一片片綠油油的樹林。他飛累了,就停在樹上休息一下。一隻小鳥飛過來,熱情地說:“小天鵝,你真美,和我交個朋友,行嗎?”醜小鴨說:“小鳥,你不認識我了嗎?我是醜小鴨呀!”小鳥驚奇地說:“怎麼可能?你明明是一隻美麗的白天鵝,怎麼可能是那隻討人厭的醜小鴨呢?”醜小鴨說:“我本來就是一隻天鵝,我們小時候長得很醜,長大了就會變成一隻白天鵝了。”小鳥低著頭,紅著臉說:“原來是這樣啊!,我以前不應該譏笑你長得醜。”醜小鴨說:“沒關係,我們還是朋友。”

  告別小鳥,醜小鴨就繼續趕路。這時候,他聽到一陣喊“救命”聲,低頭一看,原來是一隻狐狸正在追趕一隻公雞,公雞無路可逃,眼看就要被狐狸抓住了,醜小鴨連忙衝下去,開啟大翅膀用力地扇起來,沙子把狐狸的眼睛迷住了,醜小鴨趁機把公雞救走了。大公雞說:“謝謝你,小天鵝,你真善良。”小天鵝說:“沒關係,這是應該的。”

  到了家,鴨媽媽正在給小鴨們織毛衣。醜小鴨跑到媽媽跟前激動地說:“媽媽,我回來了。”媽媽滿臉疑惑地問:“孩子,你是誰呀?”醜小鴨說:“媽媽。我是醜小鴨呀!”鴨媽媽說:“你是一隻白天鵝,怎麼可能是我的孩子呢?”醜小鴨說:“我就是那隻最大的蛋裡孵出來的又大又醜的鴨子呀。”醜小鴨又講了許多和媽媽一起生活的點點滴滴,媽媽總算是相信了。

  從此,他們過上了幸福的生活。

六年級童話故事作文6

  每個人都有血有肉有個性,這一點毋庸置疑。孰不知,文具也是性情中“人”,它們也各有各的性格。

  先從最常用的簽字筆大哥開始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了:記筆記、寫作業、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此,簽字筆大哥的“壽命”也最短,要是一不小心“缺彈簧少筆芯”,那還得提前“退休”呢!

  紅筆大娘倒是深居簡出,儼然是個隱士,她只在講評作業時大展身手。即使三年過去了,她還是沒有讓賢之意,還想再為“革命”多做幾年貢獻呢!

  自動鉛筆大姐比較樂觀,她總是樂呵呵的。因為她的工作主要還是作圖、畫畫這些娛樂的工作。自動鉛筆大姐每天不是在作業本上繪圖,在桌子上塗鴉,就是在美術課上畫簡筆畫——工作不多,它自己也樂得清閒自在。

  鉛芯盒妹妹性格比較內向。平常只是裝著一肚子鉛筆芯,一言不發,只有自動鉛筆大姐風風火火地來取鉛筆芯時,鉛芯盒妹妹才會“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動鉛筆大姐聊兩句。

  橡皮小弟雖說用處比較大,卻說到底還是自動鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事,橡皮小弟他就不甘心。這不,孩子氣一上來,它就會把周圍的筆跡全擦掉,管你是該擦的還是不該擦的。

  相比之下,尺子大叔要比橡皮小弟穩重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動鉛筆大姐的附庸,但從來不會發脾氣,只是踏踏實實地做好自己的工作。只要一有需要,它就招之即來,來之能戰,戰之能勝。

  說了這麼多,您是不是覺得文具也像我們人一樣,也各有各的個性,各有各的想法,也是性情中“人”呢?

六年級童話故事作文7

  一天早上,一隻猴子在郊外閒逛,路過西瓜地時,看見一個水靈靈的大西瓜,他就抱起往家走。

  他抱著西瓜走了一會兒,就累得滿頭大汗。這時,他看見小牛路旁玩足球,他一拍腦袋說:“我怎麼這麼笨,他踢足球,我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一腳,西瓜“咕嚕嚕”向前滾。他感覺十分省力,為自己“傑作”沾沾自喜,正準備踢第二腳的時候,小牛看見了,說:“西瓜能踢嗎?你這個大白痴,如果踢西瓜的話,西瓜會爛掉的。”說完幫小猴把西瓜運了一段路程,然後讓小猴自己抱回家。

  小猴抱著西瓜往家趕,路過一條小水溝時,不小心手一抖,西瓜滾進了水溝,他哭道:“哇,我命真苦,辛辛苦苦抱的一個大西瓜連味都沒嘗就沒了,555。”他哭著哭著看見西瓜浮了起來,驚喜萬分,想到《十萬個為什麼》說西瓜浮在水上,十拿九穩是個熟西瓜。他破涕為笑撈起西瓜繼續往家裡趕。

  他走呀走,路過一片草叢時,腳被一根草絆了一下,摔了一跤,西瓜從他懷裡滾進了草叢裡,因為西瓜的顏色和草的顏色十分接近,他瞪大猴眼搜尋,找不到。這時幾隻蝴蝶飛了過來逗他玩,他不理,繼續摸索。他摸了半塊草地還是沒摸到。他並不氣餒,心想:功夫不負有心人,我不斷摸索,一定會找到西瓜的。他終於在草叢的中間摸到了那個大西瓜。

  他連忙把西瓜運回家。他用刀切開西瓜,西瓜全爛了,流出了紅紅的西瓜汁。他呆呆地看著西瓜,“口水直流三千尺”,怎麼想也想不到西瓜為什麼會爛掉?

  哈哈,真是一隻傻猴子!