【精品】小學學作文800字合集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學學作文800字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學學作文800字 篇1
俗話說得好：“一年之計在於春”。不知不覺，我已經踏入了最後一個學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒我在今後的學習中努力勤奮：
這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是數學組長，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發言。就算老師說：“答錯沒關係。”我還是不敢舉手。所以在這個學期裡，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落後了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落後。現在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多麼難過的事呀!
我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛鍊，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛鍊，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。
我還制定了一個新學期的總計劃，是這樣的：
1.六年級的末學期了，知識當然是非常重要，少一點都不行。所以，上課認真聽課就很重要了。上課時，不能開小差;不能竊竊私語，不能傳小紙條，上課必須要好好聽老師講課和評講作業。
2.每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
3.每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。
4.上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外，要每天把當天所學了的課程都複習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。
5.寫作業是一個非常重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業,書寫規範, 字跡工整。
6.作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂於幫助，別人時刻緊記遵守規則。
這個就是我的學習計劃，我不會光說不做的，我會為此而努力的!
小學學作文800字 篇2
每個週五晚上，我們都會聚一些同學，在外面痛快逍遙一番。這個週五，正好是平安夜，於是我們進行了特別編排。
晚上8點，我們一行六人去青少年活動中心打乒乓球，在那裡我們度過了快樂的2小時。餘興未盡的我們決定去廣場撒撒瘋。
到了廣場，我們首先感受了雪的深度，雪沒過了我們的膝蓋。乘我不注意，同學們圍上來，齊心協力，把我推到了厚厚的雪地裡。待我出來時，已變成一個超級雪人了。奇怪！我竟然沒有感受到絲毫的寒冷，體內反而升騰起歡笑的熱火，這熱火燒遍我的全身，融化了冰雪。
在廣場中心，我們發現，照明燈的束束燈光好像一個個回收站，在“吸”著雪。燈光照著的小雪花閃閃發亮，跑近一看是五瓣雪花，第一次看到如此細小精美的雪花，真讓我們歎為觀止！
有人提議寫字畫畫。哎！冰天雪地的，沒紙，沒筆怎麼畫，怎麼寫啊？不要著急，潔白的雪花鋪在地面上，不就是天然的紙張嘛，我們靈動的手指不就是最好的畫筆嗎？我們寫了超大的英語單詞，又寫了自己崇拜的明星。我們的“馬怪才”有個特別的愛好—畫“便便”，在這大好的地方，他怎麼能錯失良機呢？於是他畫了一個超大“便便”，在我們的幫助和加工下，一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。
好了，給大家換個胃口吧。我們到最滑的地方體驗比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場表演節目的地方，有有四個坡，別看它們平時不起眼，今天卻成了最亮的看點。我們竭盡全力，使勁往上爬，可是費了九牛二虎之力，好不容易爬到坡中央，腳底下稍一打滑，便哧溜滑下去了。下去時，容易多了，但是如果你掌握不住速度，把握不好時間，那你就會倒在雪中—下一個雪人又可能就是你！
夜已很深了，我們開始往回撤。對雪情有獨鍾的我們，做出傻傻的舉動：在雪地上打滾。沒想到，這一滾竟滾出了藝術。我們躺在地上，手腳並用，創造出了一隻只美麗的蝴蝶。
俯瞰大地，留下了我們青春的足跡—一隻只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來的心靈寄語。
玩渴了，我們找來乾淨的雪，一把塞進嘴裡，那種冰涼的感覺真是蕩氣迴腸。有同學擔心會生病。我說：“不乾不淨，吃了沒病！”
突然間，暴風雪來得更加猛烈了，我們也加快了回家的步伐，但並沒有停止談笑的話語。
我說：“凡是偉人，幾乎都有過傻傻的舉動。這不但鍛鍊了他們的身體，更磨練了他們的意志，成熟了他們的心靈。如果明天生病了，那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病，那就證明我們這輩子都不會再生病。如此嚴寒我們都能挺過去，還有什麼我們挺不過去的呢？我們就是要頂風冒雪勇敢前進！”
我們回家了，但我們的歡聲笑語和堅強的信念卻留在了這天地之間！
小學學作文800字 篇3
光陰荏苒，歲月如梭，共和國曆經風雨，迎來了61歲華誕。61年，這在人類歷史長河中只是短暫的一瞬，然而，這建國61年對於中國人民來說意義重大，偉大的祖國正發生著翻天覆地的變化。六十一年裡，人們的生活從無到有，從差到優，生活質量顯著提高，這些變化單是從百姓最普通的衣、食、住、行中就能看得清清楚楚。
衣：說起在“衣食住行”裡排行老大的“衣”來，奶奶就拉開了話匣子：“我小時候，家裡孩子多，衣服都是老大穿完老二穿，老二穿完老三再穿，那真是新三年、舊三年，縫縫補補又三年啊。過年的時候誰要是能穿上一身新衣服，那在同伴中可神氣了！長大以後吧，又都是清一色的藍灰衣服，色彩沉悶，樣式也土。你看現在的衣服，顏色多多啊！哪還有穿破衣服的，都是什麼時候想買了就買。”媽媽也說：“可不是，現在和以前不同了，人們穿衣服講究品牌、講究時尚，走在大街上，五彩斑斕的多養眼啊！別說壞了不穿，就是買回來過後不喜歡直接打入冷宮的也有啊！”奶奶感嘆道：“真是時代不同了！”
食：民以食為天。對於爺爺奶奶小時候來說，“吃飽”就是幸福的事了。那個年代食物缺乏，飯裡沒有一滴油，一天到晚窩頭鹹菜，有時還要打野菜充飢。到了爸爸媽媽小時候，日子就好多了，五穀豐登，不再愁吃，“吃好”成了當時人們的追求。過年過節，雞鴨魚肉也就大盤大盤地端上了餐桌。現如今，人們對於吃的要求越來越高，不僅要“吃好”，而且還要“吃得健康”。人們開始講究營養均衡、粗細搭配。以前用來充飢的野菜、粗糧，如今已成為餐桌上的健康食品。
住：聽爺爺說以前人們住房條件很差，大多是低矮的藍磚土坯房，一大家子擠在一起，只求有個遮風擋雨的地方。後來有了寬敞明亮的紅磚平房，房子高了，面積大了，也能多添置一些傢俱了。到了八十年代，人們把電視、洗衣機請回家，人們的生活才開始豐富起來。現在更不得了，一幢幢樓房拔地而起，室內裝修也講究現代化、藝術化。空調、電腦、液晶電視、全自動洗衣機一應俱全，而且連小孩子都有了獨立的空間。人們足不出戶就能享受高品質生活。這些變化真是讓人難以想象！
行：行的變化也相當驚人。以前人們出行都是靠腳走路，聽說千層底的鞋也能磨穿，可想腳有多不舒服了。後來進步了，有了腳踏車，但當時農村根本就不通公路，大都是泥土地，路面凹凸不平坑坑窪窪的。雨後可就更慘了，道路泥濘難行，濺起的泥水會糾纏你的褲腳，把你變成一個泥猴。現在可好了，不但城裡柏油路又寬又平，村裡也都通上了公路。摩托車、電動車、公交車進入了人們的生活，人們出門相當便利了。甚至有不少富裕的家庭有了自家的小汽車，駕車旅遊已不再是天方夜譚。
人們的衣食住行如同芝麻開花——節節高。奶奶總說我們趕上了好時代。是啊，如此美好的黃金時代我們要加倍珍惜維護，希望祖國明天越來越好，人民生活幸福萬年長！
小學學作文800字 篇4
“可惜是冬天，葉子落光了，枝繁葉茂才美呢！”
不知是感嘆還是解說，導遊無比婉惜地吐出了一句。我停下腳步，細細端詳，細細傾聽。聽到了，我聽到了，，這株銀杏似在嘆出一曲纏綿悠然的曲，詠出一首殘缺卻無與倫比的詩。葉落又怎樣，枝枯又何妨？只要有信念，殘缺的美也可以獨領風騷！我輕輕把耳朵貼在它粗糙的皮上，似乎聽到它熾熱的心跳，聽到它熱情的吶喊！我沒有想到，在這樣平實的表面下竟隱藏著一個充滿激情，活力飛揚的世界。
於是，我肅然起敬。面對信念，我無法再去用堅強形容，因為，它鑄就了比堅強更進一步的勇氣---頑強。伴著閃光燈，我的笑容隨著堅韌一起定格，噢 ，我聽到那不屈的吶喊。
又遇到了斑竹。這是一種很平凡的植物，可沒有想到會在這兒邂逅它們。已經早就到冬季了。可它們還是依舊挺立，翠綠的身影，將我眼裡的荒涼趕得不見蹤跡。鑽進竹林，仰望蒼穹，只有狹窄的一道，一抹雲橫在當中，似乎在竹林間架起一座仙橋。白雲映得斑竹更綠了，純淨、安恬，褪去了沉重與喧囂，最近本質也是最美好，不是麼？倘若銀杏是凜然，那麼斑竹便是寧靜，安靜得宛如一個花季少女，靦腆地笑著。樸素的天，樸素的地，樸素的竹，造就了樸素的境。沒有激烈亢昂的交響曲，也沒有勁爆絢麗的迪斯科，只有一曲江南小調，沒有任何修飾，抑或夾雜著孩子們銀鈴般的笑聲。這裡的的聲音只用竹葉吹出，沒有了那麼多的繁重的高低音，跌宕的滑音，靜得只有竹葉的天籟之音，這不正是我們所向往的嗎？多麼純靜啊！純潔又安靜。伴著閃光燈，笑容隨恬靜一起定格，噢，我聽到了那悠揚的小調。
還有那些石。沒什麼，只是河岸邊的鵝卵石，光滑平整，好像人工打磨了一般。它屬於自然，卻被水流打磨得如此光滑。滑膩、圓潤，像玉一般，只可惜，玉是被人雕琢得沒了自然的氣息，而鵝卵石，卻保留著溫煦自然的特性。這讓我想起普通的石了，它們是帶著稜角的，從來不會讓人聯想到溫和，因為它們讓接近的人退避三舍。
我喜歡鵝卵石，小巧玲瓏，在陽光的照射下，和著水，更加熠熠生輝。但，成為鵝卵石容易嗎？這必須要經歷漫長的磨練，百年乃成。你若是石，你願意嗎？這些過程就像從沙礫變成珍珠一樣，難熬、枯燥。不得不承認，我是無法像一顆石那樣的。當寒梅品嚐著冰雪的滋味，追逐的夢便融化了苦樂喜悲；當石塊磨平了稜角的鋒利，歡樂的淚便浸泡了苦辣酸甜。眼前的河水叩擊著每一塊頑石，發出清脆的聲音，美妙動人，那是每一塊有夢的石頭欣喜的呻吟。那是八音盒裡的音樂嗎？唯美，卻每個音符都清純有力??伴著閃光燈，笑容隨夢想一起定格，噢，還有那喜悅的`低語。
天地萬物，皆有靈性。傾聽自然的聲音，讓我們的心靈去旅行。
小學學作文800字 篇5
漫漫人生，坎坎坷坷路，悲歡離合情，於此任何人都不能超越，無論你是偉人還是草民。不僅如此，對於人生道路上的每次挫折，為同品味的人，其態度以庶幾不同──有人卻步而惆悵，有人停滯而猶豫，然而更多的人則是清醒自奮蹄。比如，屈原流放而作離騷，司馬遷遭貶而做史記，李時珍三次落第終著本草綱目......還有近代許多實業家的成功之路，也無一不昭示著這個事實。
挫折，人人都要遇到，並且挫折產生痛苦。但這種痛苦事實上往往又是來自心底深處，比肉體疼痛遠要兇猛和殘酷。然而，挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾言:“超越自然的奇蹟多是在對逆境的征服中出現的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦與歡樂處於同一深度。”（雨果言）因此生活道路上有挫折就有痛苦，有痛苦就有歡樂，沒有人有能力能把他們截然分開。
大凡我們每做一件事，總希望多一點歡樂少一點痛苦，多些順利少些挫折，這是自然的，但事實似乎總愛捉弄人總愛給人以更多的失落。記得在一本書上看到這樣一則故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發現並帶回家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，裡面的蝴蝶掙扎了好幾個小時，身體似乎被卡住了，一直出不來。天真的小孩看著裡面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了於心不忍，便拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，由於這隻蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎，以到出殼後身軀臃腫，翅膀乾癟，根本飛不起來，不久就死了。自然這隻蝴蝶的歡樂隨著它的滅亡而消失了。儘管這是自然現象，但於瞬間人生，道理是一致的；承受歡樂必先承受痛苦，磨鍊、挫折、掙扎，這些都是一個人成長必經的過程。
挫折與人生朝夕相守，所以因挫折帶來的痛苦並不可怕。而且又因為，痛苦本身事實上也是一種“清醒劑”，它能使躁動的肉體變得清醒......可怕的是遭遇了挫折而一蹶不振，自暴自棄，陷入痛苦的泥潭裡不能自拔。為了擁有歡樂卻擺脫不了挫折的痛苦的陰影困擾，終為痛苦所累，又何言歡樂？事實是一個善於承受能夠承受挫折的痛苦的人，人生的步履往往顯得沉穩，人生的碩果因此也永遠相伴在身邊。
笑對挫折。大挫折面前能夠保持和取得勝利時同樣的心情，保持一個恬淡平和的心境，是大智若愚，是徹悟世情和愉悅人生的自然流露，是讀懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一個人能經常保持一種健康的心境，就需要自己提升靈魂，修煉道德聚集能量，就需要留住風趣和樂觀。馬克思說過：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”俗話說，積鬱成疾，近年來有人調查發現，有７６％的癌病患者病前有憂鬱情緒。可見保持一種心境──笑對挫折，不是可有可無的，不僅對人生的事業成功有益，而且對人生的體魄健康有益。
生活離不開微笑。只有笑對挫折，生活中才有真正的歡樂和幸福。
小學學作文800字 篇6
褪卻一身的疲憊和繁重的冬裝，我乘著汽車穿過這片油菜花海。
油菜花在陽光下盡情舒展生命之美，濃郁的異香撲面而來，我張開雙臂，伸出雙手，想要將這股異香攬入懷中，想要在這花海中飛舞，想要在這花海中旋轉。我彷彿感到這話還是屬於我的了，我便是那萬花叢中的一朵，享受著陽光帶來的溫暖；風帶來的飄逸；雨帶來的潤澤。這是何等的愜意自由，灑脫愉悅啊！我的整個身心都被征服了，不由有一種“相見恨晚”之感，不久，天空飄起了幾滴雨絲兒，柔柔的從我的額間滴下，似乎是琴師也被這自然美所震撼，彈奏起一曲清新動人的交響樂。於是，我在心靈的悸動中，又感受著一種純淨的洗禮。
穿過花海，我來到一片森林，那裡鳥鳴如天籟，水清如明鏡，我想只有在這樣的環境下，才能真正審視那個最真實的自己，駕一葉木筏，飄蕩在湖面上，聆聽大自然最深處的聲音。霏霏細雨中，我不禁仰面朝天，感受自然的恩澤。不知河面上從哪兒飄落的幾片花瓣漂零在水面上，隨著水流任意地飄來蕩去，後又慢慢散開。我不禁輕聲吟道“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。”在這清明時節不知勾起了多少人的萬千愁思，偏偏在這清明時節又遇見這綿綿細雨，也就分不清臉龐的水痕究竟是淚水還是那輕柔細雨。一旁的哥哥點點我的鼻子，“大小姐，這麼燦爛的陽光，這麼清朗的天氣，你還能這麼傷感。你敢不敢跟我比賽划船？”我不服氣地哼了一聲，“比就比吧，有什麼了不起的。”話是說出去了，可我連船槳都不會拿，更別談比賽了。可是此時要是再反悔也太丟面子了，我只好硬著頭皮，裝作不屑的樣子，嘴角微揚，“嘻嘻，看你還敢打擾我。”我用力將滑動船槳，哥哥被濺起一身的水花，當然我自己也已溼透了。我凝視著這條河，這片藍天，許久未曾有過的喜悅湧上心頭，我朝遠處大喊：“爭渡爭渡，驚起一灘‘水花’。”隨後又是一陣悅耳的笑聲。
常常在想，生命之源是自然，由大自然而來，也隨大自然而去。人只有在這樣的真實美麗的環境下才能夠忘記世間的一切浮華，才會發現在閃耀的霓虹燈下的一切都是那樣的紛雜虛幻。惟有在自然中，才能夠拋下世俗的眼光，飛向生命的最深，最美處。
又是一年清明到，我向往：“朝飲木蘭之露兮，夕餐秋菊之落英。”的閒適生活。坐在河畔的樹下，水波泛起，總能觸動我內心最柔軟的地方，那樣的淡泊寧靜。
小學學作文800字 篇7
宵，原意為上元節的晚上，因正月十五上元節主要活動是晚上的觀燈賞月，後來節日名稱也演化為元宵節。正月十五鬧元宵，將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結綵，大家賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習俗。
元宵節是中國的傳統節日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始於東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟裡點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以後這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發展過程。
在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，太一神的祭祀活動定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司馬遷建立太初曆時，就已將元宵節確定為重大節日。
另有一說是元宵燃燈的習俗起源於道教的三元說；正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。
元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴充套件的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜裡才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等百戲內容，只是節期縮短為四到五天。
正月是農曆的元月，古人稱夜為宵，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，大家對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為上元節。
按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，大家要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，閤家團聚、同慶佳節，其樂融融。
元宵節也稱燈節，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮裡、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況接漢疑星落，依樓似月懸。
猜燈謎又叫打燈謎，是元宵節後增的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制迷，猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
小學學作文800字 篇8
自從十八歲走上教育工作崗位至今，雖然還算不上是一個資深教師，回眸看看，走過的路卻也不短，快十六年了。十六年來，一直站在教育工作的前沿, 嚴格要求自己，奉公守法，有高度的責任心，愛崗敬業，為人師表。“責任與愛”也始終是我的自律信條。教師這個職業確實辛勞，清貧，但我既然選擇了這門職業，就應該遵守這門職業的道德，責任心既是師德的重要內容，也幾乎是所有作家長的心願。我常常聽到一些家長說：某某教師好，很負責任。我作為一名教師的同時也是一位家長，我有同樣的願望：孩子送到了學校希望老師對孩子負責。試想，誰願意將自己的孩子交給一個沒有責任心的教師呢？那麼，沒有學生的教師還是教師嗎？這學年，壽老師是我班的英語老師。一開始，同學們不習慣於壽老師的嚴厲，多少對她還有一些成見。但漸漸地，學過的英語單詞都會背了，甚至課文都能背下來了，同學們從中真正嚐到了成功的喜悅，家長也理解了，這樣的嚴厲是對他們的高度負責啊。我們第三單元的作文是我尊敬的人，很多同學都寫壽老師。聽，邊的佳是這樣寫的： 邊的佳可是我班最有個性孩子之一。是啊，只有對學生真正地負起責來，才能被別人尊稱為“老師”。教育是無私奉獻的事業，是愛的事業。我作為班主任兼語文老師，擔子是相當重的，不僅要備課，寫，批改作業，還要管理好班級，及各級各線的任務，有時感覺自己真的很累，但當看到孩子們天真活潑的笑臉，聽到他們稚氣卻又關心的問候時，心裡的累也蕩然無存。我相信付出了愛，一定會得到愛。這學期開學初，我跟幾位同學一起佈置教室。開始，由於事情多，我在佈置時往往會有些急躁，想快點完成，她們就會勸我：蔡老師，別急，我們來幫你；蔡老師，要麼你先去吧，這些小花我們會剪好貼好的……更讓我感動的是佈置最後一天的傍晚，幾個同學照樣自覺留下來幫我了，我們在一起做花邊的時候，她們說：“蔡老師，你把我們帶出以後，就別當班主任了，太辛苦了！”當時我眼眶熱了，心裡更是熱乎乎的，我說：“如果我不當班主任，怎麼能認識像你們這樣的好學生呢？”此時我想起了一首歌：
有一首歌最為動人，那就是師德。有一種人最為美麗，那就是教師。有種風景最為雋永，那就是師魂。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，擁有一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播著希望。生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛。愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜裡指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……是責任讓我傾注了愛，是愛讓我更有責任！
小學學作文800字 篇9
在你的身旁也許有一個慈祥溫柔的媽媽、一個勤快嚴厲的爸爸。然而，我正好與你們相反，我家是慈父嚴母。
從很小很小的時候開始，我就在媽媽嚴厲的教育中長大，我只要有一點兒事情做錯，媽媽就會毫不留情批評我，如果我仍然一直哭下去，她就會打我，打到我不哭為止，就算在別人家做客也是這樣。
每當我下過雷雨之後，雨過天晴了，媽媽就和我又和好如初，因為俗話說的好，母女沒有隔夜仇嘛。可是，鄰居總是在我哭過的第二天笑話我：怎麼？你們昨天又殺豬了？
記得那一次，因為粗心大意，我在一次數學測試中考砸了，只考了89分，這分數對我來說簡直是一個可怕的噩夢，鑑於我近期表現還好，數學老師沒批評我，只是叫我以後考好一點。可沒辦法，儘管數學老師對我已經非常好，可把試卷帶回家簽名這也是必須的，這讓平時對老師的話唯命是從的我左右為難。哎！師命難違呀！我只好硬著頭皮踏上了回家的路。
推開沉重的大門，提起灌滿鉛的腳邁進門檻，映入眼簾地是媽媽坐在椅子上細心地為我織毛衣的一幕，頓時，我感到媽媽的背影是那麼瘦小、那麼蒼老。我喊了一聲：媽，我回來了。
回來了！媽媽慢慢轉過身，笑眯眯地看著我，陸璐，這次數學測試考了幾分？
媽怎麼這麼神，一下就問起來，我只好吞吞吐吐地說：8……86……86分……哦，不對！是……89分。
什麼？89分和86分不是一樣不優秀嗎？那岑柳霏考了多少（媽媽總是這樣）？媽媽的雙眼從變成了O。
她……考了……92……分。我小心翼翼地說。
什麼，你腦子塞住了！竟然考這麼差！你還要不要臉！以後出去我面子往哪擱……媽媽用180分貝的聲音朝我河東獅吼。我嚇得腳一軟，一屁股坐在地上傻掉了。
還愣著幹什麼！不為自己找找原因……媽媽那充滿火藥味的聲音像原子彈一般向我發射過來。
我小聲嘀咕了一句：有什麼大不了的，比我差的人還有很多呢！可被媽媽聽見了，生氣的打我了一巴掌，見我仍呆在那裡，拿起拖鞋就在我的屁股上重重的打了十幾下，媽媽生氣地罵道：你還敢狡辯，你怎麼老愛跟差的同學比……
火辣辣的疼痛加上媽媽嚴厲的話語使我再也受不了了，淚水奪眶而出，飛快地跑進臥室，把作業草草的做完，趴在床上哭著哭著就睡著了，半夜裡，我起來上廁所，發現床頭一大堆餐巾紙不見，書包也被整好了……莫非是媽媽……
從那以後，我再也不敢馬馬虎虎的了。為了媽媽，更為了自己。
媽媽呀！我現在終於明白了這句話：打是親，罵是愛！
媽媽的愛，嚴厲的愛，溫暖的愛
小學學作文800字 篇10
大家好，我叫格格(小名哦）。我有著活潑開朗的性格。一頭烏黑的頭髮，一雙大大的眼睛，櫻桃般的小嘴每天都在笑。笑是我的本能，不管每天有多倒黴，我還是天天會笑。我不但會笑，還會跳皮筋，踢毽子，反正關於玩的我都會。因為天生我只喜歡玩！(*^__^*)...嘻嘻!!!!！
一天，我去奶奶家。中午，閒的沒事幹。於是我告訴奶奶:“奶奶我出去逛逛一會就回來。”奶奶說：“好吧，你來了這麼多天，還沒出去玩過呢，你注意安全。”我高興地說：88，我出去了。”我想去南村找我的好朋友紫雲。走在去南村的路上開見了3個有11歲的女孩在打2個6歲的小孩。我衝過去氣哄哄地說：“你們怎麼呢欺負小孩子呢?”其中一個女孩理直氣壯地說:我們欺負小孩子管你什麼事？你算老幾。我想起《家有兒女》中的一句話回答說：“我媽就生我一個你數數我算老幾。今天我見你們欺負小孩，這件事我管定了。”那個女孩又說：“你用別人的話，我以為你多麼能說呢。”我慢慢的說:“話不是用來看的是用來說的，懂嗎？”站在最後的女孩說:" 我們來比跳舞，找9個小朋友來當評委。”我說：行，如果你們輸了，以後不許在村裡橫行霸道了。”她們說：行，要是你輸了，以後不許再管閒事了。”我說：“行” 我們叫了9個小孩，在村外找了個隱蔽的地方，舞蹈大賽開始了。我跳了在電視上看的爵士舞。她們跳了民族舞。9個小孩開始投票了，有6個站在我的身後，3個站在了她們後面，我高興的跳起來說："我贏了，你們不可以再橫行霸道了。”那三個女孩氣呼呼地說;知道了，不用提醒，我們說的做到，服了。”有一個小孩說：姐姐，教我們跳舞吧！”許多小孩說;就是，姐姐教教我們吧。姐姐不會不同意吧。求求你了姐姐。”我猶豫了一會說：好吧，姐姐今天就當一會老師教你們。”我把他們帶回家教起了他們跳舞。真有一個小老師的感覺。這就是我路見不平拔刀相助的一面。(*^__^*)...嘻嘻！！！!
一天，我3;00學完英語。剛回到家躺在床上。突然，聽見有人叫我，我從窗子往下看，原來是我的3個好朋友。我問他們什麼事。其中一個朋友說;“我們坐車去縣城教考書店看書吧。”我說：“等我，我馬下來。”爸爸媽媽說：你剛學完英語，等會再去吧。”我不顧爸媽的反對，跑下樓，和朋友一起去看書。我們看著看著忘了時間，眼看天已經黑了。沒有公車了，我們怎麼回家呀？我找了個路人給爸爸打了個電話，讓爸爸來接我們。爸爸來了，我們上了車，爸爸對我們說;“你們學習看書家長不反對，但你們要記住時間，你們這是第幾次了？要不是書店關門，你們是不是不準備回來了？我說:對不起爸爸，我們不是忘了時間嗎，以後不會了。”爸爸說：你們這是第幾次說以後不會了?唉,算了算了，這次饒了你們，下次不許了。”我們說;是，是，記住了，下次不許了。”我心想：唉，現在這次這麼說下次又忘了。這就是“書呆子”“愛學習”的一面。(*^__^*)...嘻嘻！！！！！