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青春作文

關於青春作文800字(精選15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關於青春作文(精選15篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  青春作文1

  不知是否是心理作用。我總渴望成功,而事卻與願違。升入初中後,我的成績不如以前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨著搖擺,我不知道成功為什麼總是遙不可及,失敗卻與我同行。

  想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出生命的光輝,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價值?

  經過雨季的洗禮,我激勵自己摒棄無謂的的傷感,把一片一片殘夢收拾起來,揣在懷裡。我用真心和汗水找到屬於自己的座標,我櫛風沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝啟程!我對自己說:“你,生活的演員,你要用天賦去裝飾生命的悲喜哀樂……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘,曲折的。我要為理想去聞,為能再次看到光明。哦,風雨中,這點痛算什麼?我要創造無悔的人生。”

  歲月這船悄悄劃遠,轉眼間,三年的初中旋程,就差短短的幾百天就結束了,開始讀懂父母越來越複雜的眼神,領悟到老師越來越緊皺的眉頭,我明白,這都是因為我要上初三了。

  我從小就嚮往大學生活,而要面對初三結束後中考,壓力重重,不免有些措手不及,抬頭看著牆上貼著“人生能有幾回搏”的標語,緊張心情放鬆了許多。

  我不希望得到無奈,也不希望留下遺憾,九年的義務教育,九年與分數共沉浮。考場如球場。“你在剎那間做出決定,如果你成功了,你就擁有了完美,但如果有一個小小失誤,整個創作就被浪費了。我知道我還有許多事去做,特別是現在,我根本玩不起時間的遊戲。”

  我想,既然巴蒂爾可以九年如一日地忠實於一支球隊,那為什麼我們就不能忠實於九年以來的自己呢?現在,年少的自己是否應該考慮一下自己的將來呢?是否應該為自己偉大的夢而奮鬥呢?無論你從前多麼無知,從現在起,也應該為了自己綠色的青春醒醒了!

  迷失,尋尋覓覓,我要揚起風帆起航,給生命一份堅定的承諾。

  我非雄鷹,只不過是成長在祖國懷抱中的雛燕,我要練就自己一雙翔藍天的翅膀。

  成功,失敗盡不可論,重要的是我已慷慨的青春,覺醒吧!青春!給自己一個粉色的回憶。

  青春作文2

  青春,是多麼美麗的字眼!我們正處於充滿青春活力,最具有向上發展趨勢的黃金時期,多麼富有激情和魅力。

  青春有心的悸動,夢的狂妄,情的碰撞,快樂的憧憬,困惑的苦澀。

  青春——心的悸動

  十五六歲的我們就如出生的犛犢,對這個社會充滿了好奇,我們脫去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索這個社會,歷練身心。

  那日,溫度恰到好處,陽光懶懶散散地照下,給那窗邊遠眺的少年罩上一層光環,揚起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動,我愛了那份出淤泥而不染的氣質,懂得了在心靈的純淨。

  青春——夢的狂想

  雛鷹長翼,為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏,為的是在自己的舞臺上展示風采。青春的我們激情澎湃,對夢的狂想從未停止過。我們夢想成為宇航員,在宇宙中暢揚;我們夢想成為那英姿勃發的軍人,保家衛國;我們夢想成為那萬人矚目的主持人,為人民帶來最新的實事國事;我們夢想成為救死扶傷的“白衣天使”;我們夢想成為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的教師。夢的狂想永無止境,青春的追夢永不停止。

  青春——感情的碰撞

  資質尚淺的我們對待感情就像無頭的蒼蠅,找不到之前的方式,總是碰壁。

  進入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教,想證明自己有自我做主的能力。把父母關心的囑託視為嘮叨,把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上,我們總是以我為中心,忽視了周圍關切的目光,走向一個情感的誤區。我們應該樹立正確的思想,換位思考,走出這個誤區。

  青春——快樂的憧憬

  未來,是美好的、是陽光的。我們從牙牙學語的孩童就開始憧憬未來,現在的我們對未來更加迫切。

  我們年輕,我們有憧憬未來的資本;我們年輕,我們有拼搏的動力;我們年輕,我們還有一切!年輕是我們的驕傲,我們帶著年輕的朝氣,向未來奮發。

  青春——困惑的苦澀

  人生,是一個五味瓶,酸甜苦辣鹹俱全。我們在成長,我們嘗試了人生的五味。

  有一句話說得好:“理想是豐滿的,現實是骨幹的。”我們在暢想未來時,難免會受到現實的打擊,我們困惑,我們傷心,但我們對未來從未說放棄。成長的路上,我們傷痛,但眼淚不能解決問題,成功的人是用別人抹淚的時間來想辦法的。

  青春,是個溫馨浪漫的年紀,溫暖感動的季節,滿載溫情的歲月,雖然有感情的碰撞,苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過。

  青春作文3

  青春的歲月印在了每個人的臉上,慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞,把你的悲歡離合一點一滴的裝進你的回憶裡!青春就像一個一個生動的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄!讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧!打開回憶,翻開人生的樂章!

  第一章

  開啟心靈的窗戶,細心去傾聽,你會聽見孩子的笑聲,那麼純淨,那麼爽朗,那麼的愉悅,他們是青春的開始,青春的活力深深的烙印進他們的心中,無憂無慮的成長起來,他們代表著青春的希望與未來,代表著美好與幸福!孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好!帶著孩子們的歡聲笑語,讓我們傾聽青春的下一樂章!

  第二章

  第二樂章細細傾聽,那是青春成長的聲音,園丁們給予著養分,更加充滿活力的成長起來,讓他們充滿智慧,在他們身上看到了青春的希望,青春的故事慢慢的開始演繹!青春開始成長,青春開始記憶,青春開始了一段真正的歷程!美好的開始在他們臉上看不到痕跡,只看見稚嫩的臉上充滿了活力!成長吧青春,演繹吧青春!第二樂章是青春希望的開始,讓我們看下第三樂章吧!

  第三章

  讓我們轉換視角,去看下青年的青春!那是一群充滿朝氣,充滿理想和夢想的人!他們用自己的事業和家庭來演繹青春!在他們臉上看見了青春留下的痕跡,那是歲月對他們的考驗,時間留下了年輪,青春在成長,青春成熟了,變的更加堅定,更加穩重,同時也更加的落寞與孤寂!青春的理想開始實現,青春也慢慢的老去!一條一條的痕跡越來越多,越來越沉重!風霜雨雪,歲月蹉跎!青春無悔終亦老,看下青春的結局!

  第四章

  燈火通明,迎來了熱鬧的夜晚!充滿激情的舞蹈,中老年煥發著另一種青春,用他們的舞蹈和活力,再次發揮著餘熱!條條紋路代表著走過的路, 是青春的路,歲月的路,每個老人都是一個故事,一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄!他們並不孤獨,並不寂寞,因為他們有回憶!裡面有輝煌與落寞,有激情燃燒的歲月路!

  青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶!每個人的青春路都不會相同,但希望都能堅定的走下去!希望朋友都開心快樂!

  青春作文4

  青春是在你身上,你有人生最可寶貴的東西。——德萊塞

  枯黃的樹葉悄然落下,輕柔的風掃過這一個美麗的季節。如同青春在時間的流逝中消失,季節也在柔風的清掃中結束。但是,只要回憶起那光輝的季節,就忍不住讚歎它的美麗,再想起那繁華的青春,就難免心情澎湃……

  當太陽灑下點點的光芒,我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑,窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然,我不在是這幅畫面的主角,卻也想要為它的美麗而發出讚美的笑語。時間的齒輪從來不會為了某一個人而停下它無情的轉動,不過,那鑲嵌在我心房上的細小的齒輪,卻會選擇停留。還記得曾經那木質的簡陋課桌,還記得以前那永遠用不完的橡皮,還記得當年絕不會忘記的友誼,還記得……

  還記得的一切,都是那麼的美麗,那麼的誘人。如同那夜幕之際,佈滿了繁星的天空,讓人嚮往。別林斯基說過:“青春在人的一生中只有一次,而青春時期比任何時期都更強盛美好。因此,千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠。“只可惜,能夠做到的人卻是少之又少。時間會使人慢慢的老去,磨平人心上的稜角。有多少人能夠在時間的面前,保持自己的青春呢?人世間,比青春再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當我們擁有著青春的時候,我們揮霍它,還美其名曰:“盡享青春!”卻在老去之時,為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣:“世上有許多美人,他們有過放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚年。“因此,我們應該用正確的方法去享受青春,去珍惜青春。青春彷彿初生的嫩葉一樣,散發著沁人的香甜,十分的柔弱,需要用心的去呵護她。

  如今,我一個人漫步在陽光下,看著正享受的青春的人們,嘴角不由得向上彎起。彷彿,我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣。看著眼前的嫩葉,我一步又一步的向著前方走去……當我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時候,又一次觸控到了那多年前的美麗。原來就是這樣,再見青春……

  你有人生最美好的一切……

  青春作文5

  十六歲,在大人們的眼中我們依舊沒變,依舊是個孩子,只是這個孩子有些叛逆;在孩子們的眼中,我們的年齡好大,我們好成熟,我們知道的好多,我們。我們,是他們的,偶像;而在我們的眼中,我們十六了,已經十六了,卻也剛剛十六,我們可能懂得了很多,卻可能也失去了很多。

  在我們開始有一段路程的人生中,我們可能做過很多連小時候想都不敢想的事,比如“戀愛,喝酒,打架,逃學,上網咖,裝成壞學生。”也可能在我們身邊發生過許多小時候也不敢想的事,比如“父母離婚,有了繼父繼母,長輩去世。”也許我們小時候真的太小太幸福,太過依賴父母,從沒想過,長大了,就要面對好多,我們會學會沉默,學會隱忍,學會把心裡話憋在心中,學會默默哭泣,學會把苦嚥下去,學會。也會明白到很多,明白母親苦澀的淚水,明白社會的黑暗,明白什麼叫委屈,明白什麼叫心機,明白禮節,明白虛偽,明白。

  偶爾會有寂寞,偶爾會牽掛一個人;我們開始追逐夢想,不會再輕易流淚,不會再為了一點挫折而放棄;沒有了年少的輕狂,把遇到的挫折困難都當成一種人生的閱歷,試著去包容,試著去忍耐;煩惱的時候不再發牢騷。我們靜靜的,靜靜的看著聽著,這種現實又很虛偽的世界。明明很想哭,卻還在笑。明明這樣偽裝著很累,卻還依舊。

  十六歲,我們也許會活得很累,也許會活得很精彩,也許會活的很幸福,也許會活得很悲傷,也許會活出平凡的人生,但也許還會活出不一樣的人生。但是命運是把握在我們自己手中的,我們可以選擇但又不能選擇,就像人生一樣,不是嗎?

  十六歲的我們,在未來的路中會怎樣生活?呵,誰知道呢?未來,是個謎,難以捉摸,就如十六歲的我們,活在迷霧中,也許,在現在的人生中,只是一個小小的選擇,就決定了我們以後的命運和生活。

  十六歲的花季少年少女們,未來的路還很長,讓我們勇敢地活下去,像冒險一樣走完我們的人生,即使有了挫折,有了困難,不要倒下,讓十六歲的我們一起加油,加油!

  青春作文6

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,宏偉的想象,熾熱的情感;青春是生命的深泉在湧流。

  題記

  我,懷揣著一顆炙熱跳動的心,手捧一腔熱血,努力揮灑著有限的青春。

  什麼是青春呢?是跑過800米,停留在跑道上的汗水,是考試前夜緊張跳動的心臟,或是研學旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春,總有一群無話不談的同學,一道又一道的幾何題,一圈又一圈的長跑聯絡在一起,一片一片拼滿我整個青春

  夏日裡的課間跑操是必不可缺的課間運動。“123跑步走”,伴著陣陣哨響,同學們端起手臂,邁著雙腿,有力向前奔跑。或是有節奏地跑步聲喚醒了炎夏裡急著避暑的夏風,三五亂竄進整齊的佇列裡,撫過女孩兒的發燒,掠過男孩兒的肩膀,為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學手中的班旗,“八年五班”幾個鮮豔的大字在風中舞動,望著他們早已被汗水濡溼的碎髮,眼神中閃耀著一種無懈可擊,蓬勃向上的衝勁,那一顆心好似湧動一股清泉,沖走了疲勞,睜開雙眼,意氣風發地向前奔跑著!

  “這道題太難算了”,我低著頭,皺著眉,嘴裡嘟囔著公式,這時同學便看出了我的困惑,搖身一變“解疑小達人”,只見她一手拿著筆,一手指的錯題,熟練地寫在紙上,正確的計算過程,短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴,一雙手不由自主的向他比起一個大拇指,而冷酷又“愛面子”的他,只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中

  此刻,坐在桌前,握起筆,想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點點滴滴,課堂上爭先恐後的發言,是你們教會我勇敢;操場上揮灑的汗水,是你們教會我堅持;一次次名次的競爭,使你們將會為奮鬥;慢慢的五班這個大家庭,已滲透我的青春,編織著我對青春無限的憧憬

  青春的路上註定充滿未知與挫折而,我們像是春天裡的蒲公英一樣,即使氣力薄,個頭小,也要藉著風力,尋找屬於他的詩和遠方,哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖,開墾屬於自己的天地!

  青春作文7

  而立之年的我站在青春的尾巴上去回首青春,怔然發現,青春離自己好近,但卻又真正的已經逝去。於是趕忙翻找那本塵封已久的青春日記,想要把青春的每一天拾起,卻不知泛黃的紙頁裡只留下當初的隻言片語。那時的輕狂虛度為今天的遺憾懺悔埋下了重重的伏筆,我早已淚眼盈盈。

  流浪在青春的日記裡,迷惘的腳步一行一行。它記錄著曾經的年少與輕狂,分享著久違的激情與夢想。那時的青春是一股騷年的衝動。忘不了自己刻意蓄起的長髮,忘不了手中那把絃音不準的破木吉他,聲嘶力竭地對著對面的女孩吼了幾句,現在還留著逃跑時跌倒的傷疤。——這就是青春,不計後果的青春。那時的青春是一場瘋狂的party。忘不了寢室裡的通宵達旦,忘不了床鋪上的燈火通明,誰搶了誰的地主,誰造了誰的反,打打鬧鬧中又過了一晚。——這就是青春,沒有時間的青春。那時的青春是一頓饕鬄的大餐。忘不了王同學買回的菜,忘不了李同學賒回的酒,三杯剛剛下肚,豪氣就衝破了雲天。聯合國的會,黎巴嫩的難,統統都歸我管。全然忘記了酒醒時老師的責難。——這就是青春,永遠瘋狂的青春。

  我們都無法忘記青春,因為青春給了我們太多燦爛的回憶,在看似癲狂的歲月裡用我們的青春譜寫了太多太多的痴狂。轉眼間,一切已成過往雲煙。當初同桌的你,不知現在長髮被誰盤起,當初鄰桌的小芳,是否還是那個多愁善感的你。青春易逝,青春已逝。當真正失去時我才懂得了擁有的珍貴。我想,每個人心中也應都有一個值得回憶的青春吧,也許在某個不經意的瞬間,那份感覺就會從心頭湧現,就會值得我們永遠留念。

  朋友們,花兒謝了,還有綻放的時候;燕兒走了,也有重聚的時刻。而我們的青春呢,是終將逝去了吧。在這個最好的年代裡,我們有足夠的時間去尋找青春;在這個最壞的年代,我們還在為精神的溫飽而奔波,忽略了轉瞬即逝的流年歲月。我們奔行於人生的旅途中,身體和容顏雖已衰老,但心中那個青春的自己應該還活著的吧。

  人生本來就有很多事是渴望不及的。就像青春,雖然流逝,卻在人的心裡住得最久,揮之不去。懷念那段青澀年華,懷念它留給我的一切。

  青春作文8

  我們很久以後,再回顧這段美好的時光,我們也會笑著、哭著、打鬧著去談論當年的你我他。現在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春,釋放內心的熱情,再回首才會無悔於青春。

  綠草如茵的操場上,長長的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節拍,那緊抿的唇線,呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當最後衝入終點線時,不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。因為他代表我們班級跑過那跑道。但我們清楚屬於自己的人生長跑只能自己堅持跑過,在這過程中我們會哭會笑會累,但我們享受著並堅持著。因為在最後一定會有人為我們喝彩,我們不辜負他們,不違背自己的內心,才是對得起這美好的年華。

  樹葉間的蟬鳴聲不絕於耳,老師講課的聲音似乎很遠很遠,他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的塗鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特徵,他讓我們不計後果,豐富了人生經歷,此後我們會語重心長地勸告後輩,不要上課傳紙條。

  當我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來到學校,大多進入複習階段,我們漸漸有了自己的目標,會有一張貼在牆後的紙條,上面寫著“某人是我的目標,下次我會超過他”的豪言壯志,於是也有了幹什麼都要超過他的心理。我們不斷變強大,對手也是。最後打成平手,擁有傲氣的我們一定會咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對手,不知不覺中得到了成長。

  凜冽的風將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖,偶爾會善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅走睏意——儘管他並不困。這時她會放出狠話,一下課將對方追得滿教室跑。當上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,並肆無忌憚的笑著,心底默默珍藏這份友誼。

  一年又一年,我們不斷成長,奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進,在這成長過程中,我們經歷的一切人和事都是我們最寶貴的財富。當你放飛自己的青春,享受學生時的種種,再次回憶,才會覺得青春無悔。

  青春作文9

  升入初中,意味著我們告別童年,走向青春,也意味著我們已經長大了,說起長大,讓我想起從小到大一直陪伴我的摯友——書。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“ 讀書破萬卷,下筆如有神”是古人對讀書的觀點,現在也沒什麼改變。書,沒有浮華的外衣,卻用它獨特的觸角,鐫刻歷史,凝聚智慧,她一直是魅力四射的精神食糧!她使我單調孤寂的生活變得豐富生動,如我忠實的朋友伴我成長。在書中,我可以和一百單八將一起行俠仗義,扶貧濟困;也可以和老漁夫聖地亞哥一起出海遠洋,戰勝困難;可以和大觀園中的才子佳人吟詩作對;還可以乘鸚鵡螺號一起暢遊奇麗的深海世界……書就是我最好的娛樂工具!

  書帶給我的不僅僅是快樂,還有豐富的知識。俗話說:“用衣著打扮自己不如用知識武裝自己”。在書中,一個個端端正正的漢字,在我眼裡,他們一個個手拉著手,蹦蹦跳跳的來告訴我所不知道的小秘密:為什麼生鏽了的鐵釘放進醋裡,鏽跡會掉落;秋天來了,樹葉為什麼會變紅;磁鐵為什們會吸住鐵罐等等。我的知識也就是這樣一點一點積累起來了。正是因為我沐浴著書香,所以我的學習也變得快樂而有趣。同時,我也深刻地明白了讀書的含義。不過現在我所知曉的只是一些皮毛而已,想要更深入地去探索發現、不斷進取、大膽創造,那還得藉助於書這把的知識鑰匙去開啟更為廣泛的智慧之門。

  沐浴書香,還能陶冶我們的情操,在浩如煙海的國學經典中,我慢慢體會到了“怒髮衝冠,憑闌處”,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷,體會到了“無絲竹之亂耳,無案牘之勞行”,“種豆南山下,草盛豆苗稀”的對自由的嚮往。從“飛流直下三千尺,遙是銀河落九天”中體會到了大自然的美麗等,同時我還體會到“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩當湧泉相報”,“己所不欲,勿施於人”等中華民族傳統美德。書,彷彿讓人到了另一個境界,讀完後,細細思考,感覺人生的觀點都改變了,書就是這麼神奇。

  我們現在正處於青春時期,就更要這種心裡的寬慰,書就是最好的開導者,讓我們讀起來吧!不要枉費了這美好的青春時光,讓青春在書籍的沐浴中,換髮光彩!

  青春作文10

  青春這個該放肆、該奮鬥的年紀。如若不去奮鬥,豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春,過得開心還是痛苦,往往全在我們的一念之間。我相信,只要我們努力過、奮鬥過,就算失敗了,我們也曾經努力爭取過。失敗還可以再來,如果連失敗都不敢去嘗試,那麼這一生便不會再成功了。所謂,失敗乃是成功之母,不經歷風雨又怎能見彩虹呢?這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗;有歡、有喜;有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱,利用這麼大好的青春去奮鬥一把了!

  當夢想遇到現實時,有志者勝。

  十八歲時,王曉菲因為家境一般,家裡還有兩個正在讀大學的哥哥,經過反覆考慮,輟學進入山東德棉細紗車間擔任一名普通女工,以此補貼家用。初入車間工作,機器隆隆的噪聲、細紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現實的“骨幹”。山東的姑娘自有骨子裡的一種倔強。“幹一行就要愛一行。我就不信自做不好這行。”回顧自己最初的日子,王曉菲向中國青年網記者這樣講述當時的心聲。恰逢當時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英,王曉菲鞭策自己努力前行。調整心態後的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經開始帶徒弟,幫助新來的學員一起前進。她算不上天資聰慧,操作技術也不是最好,甚至在操作種子隊里長期處於“替補”的角色,但不服輸的她卻從沒放鬆過對自己的要求,一直告誡自己一定要堅持,只要老師給指出來的不規範的動作一定要改正。她就這樣執著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步,想的更多的是對企業的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲,她總是很淡定,決心把自己取得的成績作為新的起點,作為激勵自己的動力和源泉,腳踏實地地走好每一步,以更加優異的成績來回報德棉,讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

  一場暴風雨過後,我抬頭望向天空,空中撐起一座彩虹橋,儘管橋頭、橋尾的距離很短,但橋這頭是童年,橋那頭卻是青春,而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重,但我堅信,只要奮鬥,結局總是美的……

  青春作文11

  現在是我們最美好、最青春的年齡,我們是花季、是雨露、是甘泉,在生機勃勃的中國大地上,團結友愛,一起走在寬廣無垠的大路上!

  ——-題記

  “我們走在大路上,意氣風發,鬥志昂揚……”這歌聲來自2015年12月31日的花園弘正班成立儀式上,在臺上我們是如此的星光熠熠,常言道“臺上一分鐘,臺上十年功”,現在回想起我們為弘正班成立所做到的努力,不僅感概萬千。

  “我們成立了花園弘正班,要舉行一個成立儀式來見證我們的成長,我們要表演節目,要評出你心目中的“各路英雄”,並寫出你的頒獎詞。我們還要邀請我們班的家長來和我們一起見證,同學們要積極參加呀!”鄭老師話音剛落,班裡面立即就熱鬧起來,同學們興致勃勃,躍躍欲試。有的報名參加獨唱,有的彈鋼琴,有的彈古箏……我也想參加,可一想到要來那麼多家長,那麼雙眼睛盯著我看,我的心裡直打退堂鼓,我還是安安靜靜的吧!

  就這樣,我差不多和舞臺擦肩而過,但一件事卻峰迴路轉……

  一天,我們班民主推選我們班的“各路英雄”愛學習的、幫助同學的、愛集體的……老師讓我們寫頒獎詞,誰寫的好就有幸成為“頒獎嘉賓”,這也是一次登上舞臺的機會,我要把握住。我靜下心來,過去的點點滴滴都轉化成我筆下美麗的文字。文稿經過評選我有幸被選中,機會總是給有準備的人的。只要努力就會有回報。

  成立儀式上的重頭戲就是我們的大合唱,臺上我們的精彩就要有我們臺下的努力,我們日復一日的利用課下時間來練習,不停的編排動作、手勢,我們的指揮——-亓文迪更是不辭勞苦。嗓子都沙啞了,嘴上都上火了,但我們毫無怨言。

  終於12月31日這天到來了,隨著主持人一報幕,花園弘正班成立儀式正式拉開帷幕。我們用沉穩、堅定的步伐走上舞臺,面對臺下的家長和老師我們思緒萬千,燈光灑在我們的臉上,明亮而且溫暖,看到臺下爸爸媽媽們鼓勵的眼神,我們更加自信!

  悠揚而又美麗的歌聲傳出,同學們的歌聲在空中交織,團結的力量是這麼不可思議,觀眾們洋溢在我們的歌聲之中,陶醉,忘我。欣賞的表情和認可就是對我們最大的欣慰。

  也許沒有太多的掌聲,鮮花,但是有這首歌,有同學們,老師們陪在我們身邊再苦,再累的練習,也會感覺心裡很滿足,很滿足……

  青春作文12

  我們的青春悄然無聲的在我們的指間流失,逝去的年華,即將埋葬的青春,誰還記得花季的我們,天真的童年,無邪的笑容,青春己和我們說再見,青春己和我們漸行漸遠,埋葬我們的青春,用回來來祭奠。那些年,我們還幼稚,不懂友情,我們赤裸裸的來到這個世界上,曾經我們那麼純真,不帶絲毫的掩蓋,曾經我們那麼純真,因為我們還小,見什麼就說什麼,不懂什麼叫謊言,曾經那麼純真,我們相信朋友就是朋友,同甘共苦,永遠不會騙你,永遠不會出賣你,曾經我們那麼純淨……

  那些年,我們還幼稚,不懂什麼是愛情,以為付出了真心就可以,以為堅持就有回報……寫過關於愛情的文章,卻至今都沒搞懂什麼是愛情,做過很多童話般的夢,卻一直沒能如夢所願,不知何時才能遇到夢中如此完美的愛情,伴隨青春一路走來,在挫折中我已經忘記了愛情,已經忘了怎麼去愛,更別說情了。青春一路走來坎坎坷坷,並非一帆風順,沒有如願所嘗的.事,現在不是過去,我們的生活是快節奏的,已經無暇顧及青春了,我們生活在鋼筋水泥的城市,你稍不留神就被社會淘汰,試問誰還在意我們的青春?歲月是一把無情的殺豬刀,它厄殺了我們的青春,歲月是一個狡猾的竊者,他偷走了我們的青春,等待更是一個無情的殺手,它帶走了我們更多的青春,比如等待長大,等待上學,等待考試,等待畢業,等待找工作……

  如此之多的等待,帶走了我們如花的青春。朦朧的月色下,點一支菸狠狠的抽上幾口。獨自回憶我的青春,回憶我的愛情,也許是我的年少無知,不懂愛,不懂珍惜,埋葬了我的愛情,又或許我們都只是過客,一個微不足道而又無知的過客,曾經我們也海誓山盟過,曾經我們也彼此愛過,曾經的後來我們還是各自祝福對方要幸福。青春經不起折騰,當我們折騰累了回過頭來時,已經悔不當初了,己經過了如花的年華。不得不感嘆歲月的無情,不得不惋惜時光的遊失。青春是一部獨角戲,我們是編劇,又是導演,還兼職著演員,我們扮演著形形色色的角色,演技雖然很爛,但是我們還是演出了不同的人生。青春又像一潭湖水,時而波濤洶湧,時而又風平浪靜,時不時又泛起的漣漪讓人陶醉。

  歲月磨平了我青春的稜角,青春不堪回首,再回首己是千瘡百孔,再回首已是物是人非,再回首已是滿目蹌踉。再見青春,美麗的傷痛。

  青春作文13

  有時,我在想,如果我也有一身超能力,那該多好啊!像超人一樣飛翔神秘莫測的宇宙,像蜘蛛俠一樣穿梭高樓林立的城市,像神奇四俠一樣守護普天同慶的時光。想著想著,邪惡的念頭出現了——任意破壞,任意惡搞,任意多來我想要的東西,我便能稱霸世界,會當絕頂。

  也許,正因為這對自相矛盾的念頭,蒼天拒絕了賜與我超能力。

  有時,我在想,做一名普通人也不錯啊!我羨慕老師,羨慕老師在講臺上滔滔不絕地講授知識,在黑板上行雲流水地書寫歷史,在學生間興高采烈地談天說地……有時,我會望著一隻折斷的粉筆而發呆,那橫截面上一個個可愛的小孔是什麼呢?我苦苦思索。哦!大概是老師用來貯藏知識和汗水的倉庫吧!然而,父母卻認為我不是一個平庸人,我也時常不甘平庸,妄想去超越那些所謂的偉大人物。只有那樣,我才能驕傲地活下去,真正實現我那輝煌人生的價值。

  也許,正因為這對自相矛盾的想法,我墜入了迷茫的深淵。

  有時,我在想,我來到這個世界是為了什麼呢?為幸福?為什麼只能得到有限的幸福?難道是一次歷練,一次體驗的過程?嗯,也許是吧。

  那以後我該怎樣做呢?處在青春期的我這樣問自己。

  心中的太陽已是八九點鐘的時刻,風和日麗,鳥語花香,天光水色,瀲灩波光……此等上好美景,怎能容我褻瀆?怎能容我玷汙?怎能被我心中那塊陰霾所湮沒呢?

  太陽的臉上都有黑子,我心中的世界亦有狂風暴雨。纖細的樹林,像是理髮師前的頭髮,被風伯伯奸笑著一卷而走;柔弱的小鳥在雷大叔的咆哮下,顫巍巍地躲在石縫中打哆嗦,驚悚地望著眼前這一切,絲毫未注意到濺在臉上的猛烈的雨滴;一朵朵嬌豔的花兒,終於承受不住雨點的掃射,如同戰場上被敵人包圍的軍人一樣,一個個都倒下了;踩著眼前的泥濘,尋找粼粼波光的湖水。啊!不見了它的蹤影。唯有一片散著熏熏臭氣的淤泥……

  眼前這片狼藉望著一臉無奈的我,時而發出無聲的嘲笑,但我聽得真切。忽然,遠方亮起了一道彩光。“彩虹!”我驚歎道。“彩虹……”我低下了頭。這就是希望嗎?這就是我那可望不可及的夢想吧!

  美好景色的維持需要動力。學海無涯勤是岸,書山有路誌為梯。等心中那片美景終於恢復原樣後,樹上的葉子也都開始微微發黃了。風雨照舊,美景依然照舊。

  啊!青春啊青春,你到底是個什麼東西?一條虛幻的三岔口嗎?無論我選擇的是哪道岔口,最終的道路都只有“向前”一個方向。

  青春作文14

  當我們還在為自己的前途感到茫然的時候,當我們還在抱怨生活無聊的時候,當我們還在為感情而煩惱的時候,抑或還沉浸在無邊的愛戀和恩怨中的時候,青春卻被我們無情地跑到了腦後,直到有一天,我們突然才發現,青春已被我們揮霍的所剩無幾。

  回想當初的我們,一群意氣風發的少年,揹著青春的行囊,滿懷著對大學生活的憧憬和對美好未來的嚮往,雄心壯志地走進這大學的殿堂。每個人心中的夢想都在飛翔,每個人的熱血都在激情地燃燒,我們信心滿懷,用激情點燃夢想,用心靈灌溉青春,立志要在這裡有一番作為。

  寒暑更替,光陰荏苒。轉眼間,歲月已經快吞噬了我們兩年的大學青春。在此期間,有大量的空閒時間讓我們支配,但我們卻被自由絆住了腳。當然,我們每個人都努力過,每個人都收穫過,但在這努力和收穫的背後卻潛在更多的迷惑和茫然、無聊與空虛。太多太多的想法最終被遺憾取代,太多人曾經的夢想、曾經的誓言也只能在那已經泛黃的日記本里找到些許痕跡。

  高中時嚮往大學,大學時懷念高中。為什麼會這樣?那是因為高中時的我們過得充實,我們目標明確,而大學時的我們閒得發慌,我們無時無刻都在向未來前進,然而我們卻在前進的道路上失去了目標,迷失了自己。我想這些都無需例證,因為每個大學生心中的例子都不勝列舉,當然,我也一樣。

  每每想起過去的種種,我們感慨萬千、後悔莫及,恨不得回到過去重新來過。中、高考結束後,很多人都會在心裡深深地說一句,如果當初,那麼現在,當看到弟弟妹妹們荒廢學業時,我們都會語重心長地說,珍惜現在!為什麼我們總是要到一切都結束了才幡然悔悟?為什麼我們總是要在看到結果時才追悔莫及?難道就不能早點醒悟嗎?難道非要等看到了青春的尾巴才懂得珍惜嗎?

  青春就像是一首歌,年輕是它獨特的音符,我們只有用奮鬥去譜寫,用激情去歌唱,它才是最動人的。每個人的青春都是有限的,每個人也只能年輕一次。青春,本身就註定了不會一帆風順,不要因為錯過了太陽而哭泣,也不要因為世態炎涼而抱怨,更不要因為荊棘滿布而放棄,那樣連星星的光芒你都會錯過。善待自己,善待青春,把握現在所擁有的一切,義無反顧地為自己的目標去揚帆、去拼搏,為生活、為將來,為了我們不再年輕的時候能夠問心無愧地說一句:我的大學無悔,我的青春無悔!

  青春作文15

  青春,一個美妙的詞語,是人生旅途中一道美麗的風景;青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望。處於花季的我們,正是一生的關鍵點,學會保護自己,是很重要的。在這裡,我要講一個故事:

  在一個美麗的大花園裡,花兒競相開放,,雪似的白,天似的藍,火似的紅,以及淺紫、鵝黃,顏色十分絢麗。繁複新巧,纖薄秀弱。各色各式的嬌嫩的花兒在園中,如地毯似的鋪展開一片錦繡。

  花兒們是閒不住的。白天,陽光照耀,小蜜蜂,小蝴蝶圍繞著她們上下飛舞;晚上,花兒們把頭聚在一起聊聊天兒,說說話兒,談談心事兒。

  一天夜晚,明月初上,月光清幽,緩緩流進花叢深處。站的最高的玉蘭花好像有什麼心事,望著繁星點點的星空發呆。薔薇花問:“玉蘭姐姐,你怎麼了?”玉蘭花說道:”今天上午,我看到花園另一頭跑進來一個小男孩,他在花叢中捉蝴蝶,不經意間踩倒了許多花兒姐妹,還把幾朵花兒摘了下來。花兒連反抗的機會都沒有,就這樣被蹂躪了。我想,假如有一天,我們將死,該怎麼辦?”玉蘭的一席話讓所有正喧鬧的花兒靜了下來,都在思考著這個問題。急性子的榆葉梅說:“是啊,我們身邊每天都有新生命綻放,卻唯獨忘記了已經逝去的生命,到了花期,總會凋謝的。”一向沉穩的杏花說:“不僅僅自然凋零,幾天前我還聽到小蝴蝶說山上的一片草地不知怎麼著火了,花兒草兒的身上到處都是火焰,最後沒有一棵倖存的花兒,特別可怕。”清雅的睡蓮說話了:“我們倒是不怕火,但總有一些人把我們的同伴還沒有開放便採去插在一個大花瓶裡,自以為高雅,竟不知道莖杆中進水會影響藕的成長。”

  正當花兒們你一言我一語地討論時,花王牡丹矜持地開口了:“雖然我們的花期並不長,而且隨時都會有危險發生,但我們仍可以高昂著頭,向世界展現自己最美的一面,不是嗎?”“所以,我們要珍惜活著的每一天,不管明天有多少危險,只要我們靜下心來,用心感受,仔細聆聽,會發現這世間的愛與善,使自己的每一天都活的有意義。”清純的茉莉說道。花兒們沒有再開始談話,都仰著頭,凝視著夜空。只有月光輕輕撒下的聲音。

  世界就是一個大花園,我們都是大花園中的花兒。在我們身邊有許多安全隱患,我們無法預知,防不勝防。我們要做的,就是增強自我保護意識,提高自我保護能力。當遇到危險時,應隨機應變,更要珍惜生命。

  同學們,屬於我們的青春已經迎面走來,讓我們張開雙臂,熱烈擁抱青春吧!