老師您好作文800字以上
聽著臺上現任語文老師眉飛色舞的講述，看著手上的綠色書籤，我想起了她......
記得剛剛入小學的我十分羞澀，上個講臺說話都會手腳發抖，牙齒打架，更別提和老師打招呼了!那時的我，總以為老師都是嚴厲的，都是可怕的，儘管老師努力和我示好，我還是怕。
小時候的我，儘管聰明伶俐，可全都浪費在膽小上：遇到問題從來不敢問老師、被人欺負也從來不敢和老師說……我如此膽小，所以覺得自己什麼都幹不了。可後來，她，改變了我對老師的看法;她，成為我的指明燈;她，成了我的指南針;她，為我鋪好以後的'道路……
(她的手，給我自信與鼓勵)
直到了三年級，要演講了，老師為了增加我的勇氣，讓我去，我嘟噥著：“老師，我不想去，不想去!我演講不好的，你讓詩詩去吧!”老師搖搖頭，說：“沒有什麼好不好，只要努力，你會成功的!”說著給了我一份，讓我回家好好背。
我沒辦法呀，只好接受這個‘可怕’的任務，回到家後，我很媽媽說：“媽媽!老師讓我背演講稿，我不想，也不敢......”媽媽說：“你好好背呀!這是個鍛鍊你的好機會，不可以錯過!努力，媽媽和你一起背。”好吧，這會兒連媽媽都不幫我啦!我只能任命地背......
十天過去了，演講的那一天到了......
老師帶我來到了電教室，天吶，第一個就是我。老師抓緊了我的手，對我說：“盡力而為!”莫名的，那雙手的溫度，平息了我心中的緊張。
我把老師給我的演講稿編輯、改編、加動作弄得有聲有色，結束了，老師還讚賞的看了我一眼。
(她的嘴，給我學習上的引導)
一個寒風凜冽的早上。
“噠、噠、噠”我百無聊賴的玩著橡皮，也不知道怎麼了，最近心浮氣躁，沒有心思上課。
“情染。”我心中大驚，老師叫了我!我惶恐的站起來，臉紅一陣白一陣。老師問：“情染，你有什麼不舒服就告訴老師，好嗎?”我紅著臉，說：“老師，我沒有不舒服，我只是......不知道為什麼，總是心浮氣躁的，儘管我也不想。”“那你儘量把課聽進去吧。”老師也沒說什麼，讓我坐下了。
直到現在，她不教我了，贈給我一張書籤，她像一個過客，來到的是瞬間，離去卻是永恆。