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走進初三作文700字

走進初三作文700字(通用16篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的走進初三作文700字(通用16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  走進初三作文700字1

  時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。不知不覺間,我已是一名初三的學生了,我知道這意味著什麼,那是放棄。初一時,各科的老師就說過,初中不比小學,初中更多的是灑下汗水。從三門課程轉換到七門課程,意味著我們肩上的擔子更重。那時的我年少輕狂,不以為然,仍舊保持一顆愛玩的心。

  初二時,各科的老師就說過,初二不比初一,初二更多的是抓緊時間,它就像是一個分界點,兩極分化會越來越嚴重。從七門課程轉換到八門課程,意味著我們肩上的擔子更重。那時的我感受到了來自學習的壓力,漸漸收起了愛玩的心。

  初三時,各科的老師就說過,初三不比初二,初三更多的是放棄其他,為了備戰中考,必須心志堅定,一心一意投入學習中。從八門課程轉換到七門課程,可是我都明白,這並不輕鬆,意味著我們肩上的擔子更重。現在的我切實的體會到了來自學習、來自中考的壓力,放棄了玩的時間。

  我知道,初三是沉重的壓力。沒有了歡聲笑語,沒有了閒暇時光,只能一頭扎進書堆,遨遊在知識的海洋裡,奮力的想靠近知識的彼岸。父母不停地告誡學習要認真,初三要收心,望著他們充滿希望的眼神,我只能加倍的努力。老師不停地告誡初三競爭更大,不能有一絲的鬆懈,看著老師既焦急又無奈的神情,我只能加倍努力。

  我知道,初三是無止境的付出。犧牲歡聲笑語、犧牲閒暇時光,用更多的時間去學習、鞏固知識,明白不付出心血,坐等花開的後果。中考是到達目標、實現夢想的起點,我不能輸在起跑線上,只能不斷的付出。

  沒有一個人會說初三是輕鬆的,早起晚睡這是初三學生普遍的作息規律。步入初三,大多數的莘莘學子都會選擇放棄,放棄並不是逃避,為了夢想而放棄,我想這並不是吃虧的事情。

  十年求學路,只為一朝中考。初三不過是壓軸的第26題、人生路上的考驗,傲首挺胸,沒有解不開的壓軸題。

  走進初三,我腳踏實地,在勝負面前,我會毫不猶豫。

  走進初三作文700字2

  走進初三,你會感到泛舟學海的酸甜苦辣,你會看到綠茵場上奔跑的健兒,你會看到教室裡沙沙的筆尖在書上劃過。

  四月中旬,就是中考體育。還有一個月的時間,我們為何不拼盡全力取得自己最滿意的答案,拼搏吧,不為自己的人生留遺憾。就剛開學的時候,體育老師讓我們測試八百米,在途中我特別特別想放棄,可是我想到了在開跑之前同學一句鼓勵的話語,我狠勁往前衝,可是我體力將近透支而且肺活量也不好,只能放慢腳步也不敢停。體育老師說過一句話:“你一但停下來,就沒有一絲力氣堅持下去了,我不想放棄也不敢放棄,在離終點還有差不多十米的時候,我聽到同學們為我加油,我即使很累但還是為自己豎起大拇指。不幸的是劇烈運動完以後我的小腿抽筋了,感覺那肉都攪在一起是真是劇痛,我心裡問自己堅持還是放棄,最終我戰勝了心中的惡魔,選擇了疼痛中堅持。

  教室裡是初三學生黨奮筆疾書的樣子,時不時還皺皺眉,不過一會兒就舒展開來。三年的時光說長不長說短不短。中考倒計時已經開始,願我們能在試卷上寫下最滿意的答案,你只需憑依自己的意志和奮筆疾書的文字,尋覓承受苦難以及超越絕望的力量。

  我愛這學校,愛著這簡單組合的班級號碼,愛著拼盡全力向前方的你們。

  走進初三作文700字3

  時光匆匆,沒想到我們竟這麼快就走進了初三,也許我們會感到突然,感到傷感,但初三中考就是我們人生中的第一個轉折點,一個不得不面對的現實。

  走進初三,初三是一個拼搏的一年,拼命的去學習的一年,身邊同學們學習的氛圍,這讓我更加的去努力,去拼搏。

  初三了,每天都是早早的起床,晚上差不多11點就睡了,每個科目的第一節課都不是講新課,講的都是初三中考的考點,以及其他關於中考的資訊,老師也鼓勵著我們,然而,當講到迎接中考時,似乎我的頭腦又更重了一些,我必須明白自己的目標,現在,我醒了,我知道我的目標——是XX。初一初二我幾乎沒帶過書回家看,沒帶過作業回家做,最多也就是帶些週記回家,除了我比較感興趣,擅長的科目,比如數學、物理、生物會多上點心,其他

  科目成績都是中等,所以成績總是不上不下,徘徊在五六百名,但現在,我會開始努力,希望在初三,把以前遺漏的知識補回去。

  初一,二算是虛度光陰,說後悔早已來不及,唯一能能做的,就是我現在的努力,刻苦,來迎接人生中第一次考驗。

  初三的生活雖然乏味,但它卻充實,初一初二時的那種無聊,那種無所事事,在初三,它們不知不覺的消失了,早上,每個人都在努力的背英語單詞,背古詩、文言文,當上課時,班裡少了那種說閒話的聲音,多了那種渴望知識的眼神,下課了,同學們也不閒著,時常有同學跑上講臺,認真的請老師講解題目。時常有同學,下課後拿出上課時做的筆記,回顧上節課講的內容,晚自習,同學們也早在上課前十幾分鍾就坐在自己的位置上了,然後開始做老師佈置的作業,其實也不需要老師佈置,我們自己都會自覺的把他做好,因為我們更希望不浪費每一分、每一秒。當同學們做好了作業,並不是無所事事,而是在預習或者複習,我們初三的一天就是這樣,雖然乏味,但是充實!

  面對過去,不要在做毫無意義的後悔,而是為過去而拼搏。

  走進初三,迎接未來,高寫未來。

  走進初三作文700字4

  時光荏苒,轉眼我們已走進了初三的大門。初三,我們將面對中考這個嚴峻的考驗;初三,是我們人生的第一個轉折點。“初三”,簡簡單單兩個字,說得輕巧,誰知道它的背後暗含著多少辛勤的汗水?

  初三,有苦。每天面對著那一堆厚厚的書本,一疊疊試卷,有著做不完的習題,看不完的資料書剛開始的時候,我很不適應,有些抱怨,有時也想到過放棄。但轉念一想,既然來了,選擇了,就不能輕易服輸。現在所面對的一切都是中考前的一個個小插曲,我們把這些小插曲一個個征服了,那我們定能在中考時高奏凱旋曲。

  初三,有淚。一次次的考試,我們的成績總不會都盡如人意。這時我們常會這樣想:“唉,這次考試又沒考好,怎麼辦?要是中考是這樣的成績,我怎麼對得起父母啊!”失望、害怕,陰雲密佈,潸然淚下。其實這是一種消極的心態,我們應該正確地面對自己的失敗,從失敗中總結經驗教訓,不斷地沿著曲折的道路前行,直達成功的頂峰。

  初三,有樂。攻克一道難題,取得一次優異考試的成績,都會讓我們喜出望外。終於,我們的付出得到了回報。這將激勵著我們更加努力地去學習。學習充滿著成功的喜悅,我們沉浸在這喜悅中,沉浸在知識的海洋中。我相信,只要我們努力,付出越多,就能收穫更多的喜悅。

  走進初三,一切都不同以往。我們沒有了以前那樣多的活動時間了,我們的學習壓力更大了。在初三這個學年裡,我們應該為我們的老師,為我們的父母,更為我們自己做點什麼呢?努力學習吧,用優異的成績來回報我們的老師、父母。

  我們一定可以為我們的未來鋪就一條美好的道路,初三,我們一起加油!

  走進初三作文700字5

  又過了一個仲夏,天依舊那麼熱,夜依舊那麼涼,夢想依舊高高在上。但每個人依舊努力在往上爬,想要爬到雲端,觸控夢想。

  太陽東昇西落,天天如是迴圈往復。初三6班,全新的環境,陌生,緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學老師,不變的感情。其實我很恐懼初三的到來。

  知了在窗外盡情地歌詠著生命之光,而窗內的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長大,從幼稚逐漸走向成熟。每個人似乎都像是一夜長大的少年,明白了自己承擔的責任。走廊裡沒有了喧囂打鬧,有的只是同學之間的談話和請教,每個人都開始規劃高中與大學甚至於未來的生活。這讓我覺得沉重,壓抑。每個人都在“蠢蠢欲動”,鼓足了勁兒,準備在中考時盡情地宣洩。這種潛在的壓力推著我也在向前跑,超越別人成為我們的目標,衝破終點是我們始終如一的目的。

  堅韌的毅力是衝破終點強有力的後盾。說實在的,很多時候我都會認為自己學不下去了,我真的感覺兩年的苦,我都已經受夠了。但是抬起頭掃視一週,會發現最初的同學依然在你身邊,大家都還在堅持,我又有什麼理由退縮呢。並且大家在這裡,雖有繁重的學業,但每天依舊有歡聲笑語,不是麼?這讓我孤獨的心找到了溫暖,讓我徘徊的心安定了下來。

  樹葉瑟瑟地抖了起來,花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽,胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著,筆依舊刷刷地寫著,大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲存著能量,準備最後一百米衝刺。初三的我們,暗暗地對自己說:“加油!”

  人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我麼能依靠的只有自己!

  走進初三作文700字6

  環視著這熟悉而又陌生的環境,我在懷疑自己是否已經成為一名初三學生了。總是說時間像沙子一樣漏得快,這話不假。依稀記得年幼時的我十分羨慕那些初中生,特別是初三的學生,覺得他們說的話都帶有哲理。現在,我竟這麼快也是一名初三的學生了,讓我有些緩衝不過來。

  成為一名初三的`學生,就意味著身上的擔子變得更重些。課程、時間都抓得緊,足夠讓你累得喘不過氣來。就連原本在我們眼裡不算重要的體育課,也要進行測試,最後中考計分。你該相信了吧,時間像金子一樣寶貴呢。

  可能是我們班主任太愛生心切,我們班幾乎所有以前的任課老師都換了。除了班主任的語文屹立不動之外,數學、英語、物理、思品、歷史及新增加的化學課程,都是新老師任教了。

  先說說這物理老師吧。原先是一位上了年齡的老教師,如今,換了一名朝氣蓬勃、精神抖擻的青年教師。他的教學方式很特別,做各種各樣的實驗給我們看,直到我們看懂為止。而且他認為課堂必須抓緊,課後可以放鬆放鬆,這就是他教給我們的學習技巧。我可以肯定,我們班經過他的帶領,物理一定會進步如飛。

  再說這英語老師吧,我真的得承認,如果他不做教師,而改做搞笑家的話,絕對會一炮走紅。一節課,他能讓我們笑上十幾次,讓你把眼淚都笑出來。而且那些難懂的知識經他剖析之後,就好像龍蝦剝了殼等著我們吃。如此一位幽默風趣、經驗十足的老師降臨我班,真得要好好感謝上帝了。

  別的老師也是各具特色,就不一一細說啦(否則得說上一整天)。總的說來,在這些新老師面前,同學們也變得成熟起來。曾經,班上總有那麼幾個人擾亂課堂秩序。可現在到了初三,這樣的現象再難看到,那些調皮搗蛋的“壞孩子”就像藍精靈一樣,一下子全消失了,叫你找不著他們。

  初三,這個重要的時期,終於在一天一天的過去中開始了。我們也應該放下之前的漫不經心甚至渾渾噩噩,去奮起直追,去努力奮鬥,直到成功。

  走進初三作文700字7

  如若似水不曾流年,我們怎會走進青春的盛宴?如若滄海不經桑田,我們又怎會走進高歌的初三?

  自信、陽光是初三的領路人,歡笑、淚水是初三的石板路,在路上,我們追尋夢想。

  走進初三,是淚水中的奮進。

  交織的弧線,刺目的陽光,汗水濡溼了筆桿,思緒紛亂了視線。數學題上的困難在我面前耀武揚威,窗外的歡笑引去了我的視線。一群活潑的影子在籃球架下跳動,不禁彷徨:為什麼他們會輕鬆地卓然在我的成績之上?為什麼辛苦總得不到回報?淚水無聲地滑下,落成花。

  在淚水中,我不斷努力,在初三廣闊的土地上播種、耕耘,即便“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,也要讓汗與淚滋潤希望的種子,在籃球運動中悄悄萌發出幼芽,奮進如它,時間會給它輝煌。

  走進初三,是驚訝中的自信。

  練習冊中的筆跡越來越清晰,思維也漸漸開闊成一條條輔助線。在一次又一次與難題的挑戰中,我漸漸強大。課堂練習中驀然發現我可以超過他們!一腔熱血湧上心口,力量源源不斷地湧上來,向初三之路的終點進發!

  在驚訝中,我披荊斬棘,心懷憧憬的美麗也賦予幼芽一個初三芳華的夢想。小小的努力得到了渺小的回報,但這渺小卻又給予我巨大的力量,自信慢慢成長,帶著昨夜閃爍的淚光。

  走進初三,是勝利中的遠航。

  考試結束,成績單上喜人的成績登高遠望。“初三第一次月考”幾個字重如千斤,沉甸甸的花苞即將綻放。在勝利中腳踏實地,勇往直前,向著初三的終極夢想看齊!

  在勝利中,我帶著“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的成長起來的自信,向著更浩瀚的海洋時駛去初三終極的彼岸,風正勝,浪正急,從不畏懼,追尋夢想!

  初三,是熊熊燃燒的火炬,是載滿希望的船隻,更是莘莘學子夢想的搖籃。在初三的天地中歌唱吧,這歌聲最為嘹亮;在初三的天地中奔跑吧,奔跑的步伐最為鏗鏘!

  走進初三,開啟那輝煌華美的扉頁,用自己的淚水為、勤勞為筆,去書寫只屬於初三的傳奇!

  走進初三作文700字8

  如流水一般,一個月的時間也可是是稍縱即逝,清晨的陽光透過樹葉的間隙投下宛若碎片的光斑。

  天微微的涼,我站在路邊,手心是滾燙的,拳頭緊握,鬆開,然後再握住。此時的心境有點令人難以置信。肩頭的書包彷彿變得輕飄飄,不知是不安還是激動。看到遠處約好的同學,唇角不由自主的地上揚,從今日起,我們就升入初三,也是初中的最終一年,時間快的不可思議。

  與朋友結伴同行,在校門口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像兩年前的我,站在學校大門邊,不知所措地看著高低的教學樓,一時感慨感慨萬千,我輕輕嘆了口氣。習慣性地陪朋友將車停在初二的停車位,我回到了原先的班級,門是鎖著的,透過層層玻璃,目光定格在後面的空樓中。那是初三學生的教室,也是我們以後將要學習一年的地方,思緒被一片嘰嘰喳喳的吵鬧聲拉回來,不知什麼時候,同學們已經來齊了。

  如預料中,來到初三的教學樓,我們的教師坐落在二樓中央,向右轉,那裡便是初二的教學樓。可能意識到這一年的緊張,同學們匆匆領了新書便開始上課,我聽得格外認真,以及同一間教室朝夕相處的同學,按捺著一向壓抑著激動與興奮。

  這一天,每科的教師上課的第一句話幾乎都是這兩個月暑假的總結,沒有人吱聲,一個個面無表情,拿不停按動的圓珠筆卻出賣了他們的心境,連同我,也是這樣。

  次日,起的比往日早了許多,我深深意識到這已不是初一初二不知愁滋味的無憂少年,無論想或不想,都必須打起十二分的精神來應對緊張的初三。

  天空依舊那樣的藍,甚至有些遙不可及,悵然若失地收起桌上的書。暖金色的陽光刺入眼中,瞳孔縮小帶來的痠痛讓我如夢初醒,我已是初三,一個即將畢業的中學生,就絕不能再像以前那樣懶散。暗暗在心裡定下目標,我隨手帶上門,走向學校。

  走進初三作文700字9

  歲月倏忽,流年逝水。時光一個眨眼,與你相識已有5年,中考將至,我們的初三也將接近尾聲。可是,有些你不明白的事,我想告訴你。

  還記得那個初夏嗎折一隻紙船,輕輕放在水中,目送它在河水的流動下飄向遠方,承載著我們年輕的夢。這是與你做過的最多最完美的事了。臨近黃昏,你便會拉上我的手,迎著夕陽,跑到同樣的小河邊,做同樣的事情。餘暉下,兩個身影被拉得長長的。這是我們的開始。那時,你說你愛落葉,愛它落下時劃下的弧線。立秋,我們於樹下,略帶涼意的秋風卷落樹上一片片枯葉,蕭瑟的落葉雨,鋪就了一地寂寞。上頭有我們的'璀璨年華,有我們的泡沫之夏。

  你朝我燦爛地笑,我緊牽你的手,兩個相似的身影如此默契。你極愛文字,我亦是如此。我覺得,這是一種緣分,是上天賜予我們最好的禮物。你說,最優美的文章沒有華麗詞藻的堆疊,僅有隨感而發的細心境。不知何時始,我們會一齊暢談文字的小微妙,一齊分析美文的構思與。猶記得我們交換作文時的欣喜,和你的那句不怎樣樣。那時竟天真地想,能與你攜手一向如此般。卻不曾想過,再真的友情也會有破碎的一天。沒錯,命運偶爾也喜歡開開玩笑。就是這樣一個玩笑,讓你我沒有再說過一句話。

  如今,天空依舊蔚藍,雲朵依舊飄逸。只是,那個擁有藍色笑顏的你,卻是早已不復。你可明白,這個夜裡我很慢很認真地寫下這些文字時,眼底已是一片溼潤。我彷彿看見我們的過往在向我招手,卻是漸漸地模糊。我曾不止一次地想,如若當初沒有認識你該多好,至少,不會剩下那麼多的痛苦與無奈。可是,我還是願意遇上你,雖然很難過,可是我能更快地成長。

  時光如此無情,我們依然如此著迷。既然真的無法回到過去,那就讓我們永遠記得,那是我們的好時光。

  走進初三作文700字10

  在成長的日記中,我已步入了初三這一頁。我的夢想在這一頁萌生,追求在這一頁起步,信念在這一頁樹立。初三,同齡人之間的“戰爭”,一堆堆的作業試卷都給我無盡的憂愁和歡樂。

  激烈的競爭。進入初三後,首先要學習到,不對,應當是感受到的,就是激烈的競爭。學習上要競爭,應對各個槍手,要想名列前茅,成為佼佼者,就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之,不知為不知”的古文浴缸中,提升自我的領悟本事,提高自我的寫作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,糾正自我的思維方式;遨遊在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自我的知識技能。僅有各方面都高人一等,才有成功的可能。

  繁重的“擔子”。進入初三後,肩上的“擔子”明顯加重了。試卷一張接一張的做,好不容易應付了數學教師,又竄出了Mr。sJin,我們的英語教師,作業一佈置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是,有聽見語文教師輕輕咳了咳,大家立刻安靜了下來,給送人“送”來了兩張試卷。儘管大家千百個不願意,可是沒辦法,誰叫她是班主任呢!

  豐富的課外生活。初三的生活也並不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛,忙碌的學習,大家才越發珍惜課餘生活。陽光明媚的日子,大家便會三三兩兩的來到操場上,來個日光浴,合藍天白雲來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一下而是的遊戲,不也樂趣無窮嗎,笑聲不斷嗎?在沒有陽光的日子裡,大家便會三個一群兩個一夥的談論小學的經歷,開一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家開懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱嗎?

  初三生活歲有一點無奈與痛楚,可是歡樂大於痛楚,趣味大於無奈。初三作為人生的又一個港灣,將會讓我夢想的小船平穩靠岸。

  走進初三作文700字11

  樹葉落盡,深冬來臨,輕鬆時光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾書是我們的風格,為了夢想的前方,我們放棄玩樂的時光,因為我們已經走進初三。

  我們無時不羨慕著初一新生,因為他們還有兩年的時光來輕鬆,我們曾一樣因懷念小學而落淚,但我們已深知,走進初三無法回頭,因為未來的生活在等待著我們。

  初一的開始是初三的序幕。

  剛步入初中校園時,只見初三的學長們來來往往,腳步匆匆。如今,我們也這樣,臉上的稚氣被難道的困惑所代替,再也沒有那些逗大家開心的人了。

  “初三時節雨紛紛,班級學生欲斷魂”,這是我班學生用來形容初三的語句。

  課上,來講課的老師明顯語速加快,如此,中等生苦不堪言,他們幾乎跟不上老師講話的節奏,但老師卻還嫌講的慢,經常對我們說:“這速度夠慢了,以前這時候兩本書的課程都要講完了,你們跟不上的儘量跟,我放慢點速度。”這話已經反覆無數遍了,每當此時我們都啞口無言,因為初三,就是這樣。

  下課,我們依舊苦不堪言,課上老師留完作業,下課我們就要把隨堂練習一樣一樣做完,因為家裡還有題的海洋。科科作業壓身,有的學生放棄了吃,放棄了睡,甚至放棄了上廁所,班主任為了給我們減輕負擔,她儘量少留作業,午休讓我們睡覺,但即便如此有些同學還是不停地學習,都快變成書呆子了。僅有的體育課是唯一能緩解壓力的課程了,以至於老師都捨不得要這節課。每當下課,我們都長舒一口氣,因為初三,就是這樣。

  這樣的初三,壓倒了一些人,也拔起了一些人。

  我們班有人不滿意於忙碌的學習,於是放下心來安靜的學習;而另一些人,卻浮躁,使勁地學,認為這樣可以讓時光過得更快,而這些浮躁的人就成了班級裡最有潛力的人,得到老師們的重視,他們的成績飛速提升,被人所仰慕。

  羨慕初一的我們,已深知初三的緊迫,奮筆疾書的性格決定了我們的未來,放棄了一些是為了得到更好的。

  初三,我來了!

  走進初三作文700字12

  吃完晚飯,本應該把初三的複習計劃寫出來,但坐在昏黃的燈下,望著窗外飄揚的雪花,我竟然暗生出無端的鬱悶,雖然是"三九的寒天,我還是勇敢的打開了窗子,讓冷風撫面,讓晶瑩的雪花在掌中融化,偶爾會有一絲涼意在心中游走。剛想長長地出一口氣,手機卻響了起來。

  我笑了,即使不看我也知道是她的,迴轉身把一個飄雪的世界關在了窗外,我打開了手機,她的名字連同一串文字跳入眼簾:"下班的路上,天色灰濛,冷雨零星地打在臉上,這樣的天氣常令人沮喪,難怪今天下班了還有不少人不想走,幸好一路上會不時的尋到橙色的燈光,讓我的心裡敞亮溫暖了不少。無論外面的顏色如何的交替變化,即使心境一時被塗抹成五顏六色,但願心的底色還能一直保持是橙色好冷豔的詩意性的文字,好理性而意味深長的話語,我忽然有一種想流淚的感覺,關上手機,我卻笑了

  是的,外面的顏色總是在不斷的交替變化著,我們的心境也總會有各種各樣的情緒,關鍵是我們該如何保有自己的本心,讓它永遠敞亮,陽光。永遠是橙色的,充滿溫暖。或許每到畢業的年級,我們這些老師都會憑生出一種責任感吧,許多同行都感到肩上的擔子沉甸甸的,家長的厚望。學生的期待。社會的關注都變成無形的壓力,使我們喘不過氣來,尤其是語文學科已經連續幾年名列榜首了,我在為組員們自豪和驕傲的同時,也深深地擔憂著,今年的畢業班人數之多,質量之差,狀態之不佳都是前所未有的,如何克服這些弱點,保持常勝狀態,是擺在我們面前的艱難的任務,好在我的組員們各個都有高超的教學水平,精湛的教學技巧,優秀的教學品質,重要的是我們都有一個永不言敗的信念。

  走進初三,我們多了一份艱辛也多了一份希望,走進初三,我們多了一份責任也多了一份收穫,走進初三,我們多了一份壓力也多了一份動力。

  想到這裡,我釋然了,剛才五顏六色的心境也變得一片橙黃。

  走進初三作文700字13

  時間如箭飛,我們轉眼就進入了初中的最終一年——初三。這是一個火紅燃燒的時候,它能夠震動人心,使人內心燃起熊熊烈火,可是,它也能夠讓人心灰意冷,從此斷送一生。可是,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間,讓自我作最終的衝刺。

  初三是十分緊張的,如果你珍惜時間,一刻也不讓它擦肩而過,那麼,光明就是你的未來,你也就能夠順順利利地進入高中甚至大學;反之,你虛度光陰,成天謎於玩樂,那麼初三一畢業,你的學習生涯從此也就結束了,也就註定你一生碌碌無為,這就是初三的——酸。

  初三時自我的心境難免會緊張起來,這是最終一年,自我應當努力學習,連平時很貪玩的同學也認真起來,當自我埋頭苦幹一年時,當高中錄取書來到自我手中時,那時的你流下了辛苦勞作後而大獲豐收的歡樂淚水,那時的你苦盡甘來,展開了美麗的微笑,這就是初三——甜。

  初三時自我如著了魔,努力學習,忘卻了自我的悲歡離合,一心只管向上衝,此刻的努力成就了將來,滿懷信心的跨進了中考之校門,當你堅信自我考上時,卻是名落孫山,那時內心的熱淚潸然而下,自我的付出沒有得到回報,只是一分之差,卻失之千里,自我和高中揮了揮手,這就是初三———苦。

  初三是充滿競爭的,在形形色色的人群中,自我可是是一個無名小卒,自我被種種資料壓垮,成天和書打交道,成了書的機器,讓自我疲憊不堪,自我一心想向上,而沒有成功,自我只能懊悔了,自我從此走進社會,自我必須承擔家庭的職責,這就是初三——辣。

  剛走進初三的我們竟然這四味藥為什麼不綜合起來,取其優勢,去其劣勢,打造一個黃金的初中,創造輝煌的初中歷史,用自我進取的心態對待這個與眾不一樣的初三,在這段時間努力拼搏,讓自我考上夢想的高中,請用向上的心態迎接這來之不易的初三吧!

  走進初三作文700字14

  一個多月的暑假生活如白駒過隙般飛速流逝。轉眼間,我已經成了一名中考生,一陣莫名的緊張心情湧上心頭。

  不知道為什麼,上了初中後的時間就像開了加速器一樣,就好似昨天還在思考如何度過初中生涯時,今天就已置身於備考的九年級。

  彷彿一切都是那麼的不知不覺,當我站在九年級3班的門口時,我不禁回想起小學時每次在上學路上遇到初三的學姐學長,我總要抬起稚氣的小腦袋瓜看著他們,看著他們漾滿智慧的臉龐,樸素又幹淨的校服,和好朋友手挽手,我每次都感覺好溫馨好向往……而如今,站在鏡子面前從上到下打量自己,腦子裡將從小學到初中的細節快速回溯一遍,就像一場沒有結果的夢一樣……

  不得不感嘆歲月的洗滌,人都是會長大的,不僅是身體上的變化,更突出的是思想的擴充套件。

  九年級,也是非常嚴峻的一年,再不會像七八年級那樣鬆散。這是我對九年級的初步認知只是大量的作業,操場上的一圈又一圈……

  我啊,不聰明,不自律,上課總是困,可是我要上岸,那就必須做出行動。可能我從來沒把什麼事做好過,不過我總不能三年做不好一件事。這次我的目標很明確,哪怕辜負了自己的十三歲,這次不會再糟蹋十四歲。

  今天在新校區上了第一節課,也有了很多新的認識。感覺畢業班的老師都好負責,同學們也好認真。我坐在窗邊,盯著二樓窗外不高不低的美景,伴隨著微微的風,混合著剛裝修過的淡淡的粉刷味兒,便滿腦子是今後緊張刺激的學習生活……

  不出意外的話,我會穿著校服,拿著九年級課本,滿腦子裝滿前程,希望用全力以赴換來滿載而歸。為了自己熱愛的東西狼狽一點也沒關係,為了自己更加美好的明天,一切都值得。

  可能這次我是真的想通了,明白了自己該做什麼,以至於看到同齡人都在努力就會滿腦子的罪惡感。我可以熬,死熬,熬過去我想怎麼玩就怎麼玩。我也怕哪天我眼睜睜地看著我的對手對我說“考上了”……我的目標和野心很明確。咱們頂峰相見。

  “逆風局又怎麼樣?我們上。”

  走進初三作文700字15

  走進初三,我們已經抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的期望,教師的希盼及自我的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業,它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會很累很累。

  在讀書時,不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,能夠自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。於是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,很想找個人說話,可是他們的話題卻永遠也逃不出,考試、分數、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘可是氣了。

  在家時,總假裝看書,手裡捧著一本書,腦子裡卻胡思亂想,思緒飛揚,並且還經常的莫名其妙的心浮氣躁。

  可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助,我不經恍然大悟。

  其實,初三年是我們人生一段充實的經歷。就如同蝴蝶僅有經歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠本事破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養分,那麼總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風雨中自如地飛翔。

  對於來自初三的壓力,僅有承受,僅有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?

  不要抱怨,不要消沉,我是個聰明的人,自然要當那個奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動力便越大。

  帶著九年級給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。

  走進初三作文700字16

  初三,一個嚮往又退縮的學習階段;一個疲憊又趣味味的學習階段;一段難忘又深刻的完美時光。

  步入初三,我,我們,他們的生活完全都變了,變的忙碌了,緊張了,也更豐富了。

  初三之前的我,不用起的那樣早,也不用睡的那樣晚,整天盼望著初三的到來。此刻的我,睡眠的時間少了,學習的時間多了,整天想回到以前的‘富裕’生活。如果初三以前我在論天過,那天步入初三我就在論秒過,抓緊每一分每一秒努力學習,在中考中取得一個好成績。而完美的假期也大多被剝奪了。可是,雖然我少了些業餘時間,但在學習中我找到了樂趣,在學校中尋得了歡樂。

  初三之前我的同學們,還大有時間去浪費,但此刻卻不再那樣‘奢侈’了。同學們都鼓足了勁頭來迎接中考,來度過這段緊張的時間。同學們之間的距離也似乎更近了,開始互相瞭解,彼此交流。我總能聽到類似:‘以後千萬別忘記我’。之類溫暖,真切的話語。同學們之間的友誼不知不覺在隨著時間一天天增加,增深。我同時也看到了那熱烈的學習氛圍,不會,不懂的問題會及時向他人請教;有爭議的問題會及時向他人請教;有爭議的問題能激烈的討論;有不紮實的地方也立刻進行鞏固。我,看到了那溫暖的畫面。我們顯示了陽光的一面,我們顯示了真誠的一面。

  初三之前的父母不用為我操那麼多心。而步入初三我的父母更忙碌了,對我擔憂了。教師們來得更早了,講題更耐心了,時間也更緊了。他們為了我們付出了許多,他們鼓勵我們,幫忙我們,相信我們,給了我們力量,真心的感激他們。

  你,我,他,都改變了,生活也改變了,我們長大了。生活也更豐富了多彩了。

  初三,將給我許多,將給我留下許多,我不會忘記這‘美麗的它’。在這緊張的時刻我也會抓緊,努力,堅強,自信度過這段完美又難忘的生活。