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母校的作文600字

母校的作文600字8篇

  在平日的學習、工作和生活裡,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的母校的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母校的作文600字 篇1

  冬天,寒風呼嘯,不時飄一會兒美麗的雪花。天空彤雲密佈,不見一絲陽光。冰冷的雪花把高大的教學樓浸染成雪的顏色,眼前時茫茫的雪景。可我卻在心底裡感到莫名的惆悵。在這兒度過了數年的時光,難道就這樣依依不捨地離去?離開可貴的童年,美麗的母校?

  滿樹梅花,在雪中傲然綻放,散發出濃濃的香味。小花在雪中為自己蓋好被子,讓雪水滲進了厚實的大地。我望著它們回眸過去的時光。

  難忘啊!可敬的老師的諄諄教誨,讓我終生受用不盡,讓我感到師愛的偉大!回味過去的時光,那一幕幕有重新浮現在我的眼前,那是一個春暖花開的日子,我坐在椅子上看著自己的作業,全是紅叉,那一刻,我的臉火辣辣的疼,我怎麼會這麼差?我正在思忖著,突然看見老師您批的字,身體漸漸地暖了起來,您當時批的“平時流汗,是為了防止考試時流血”那一刻,我便更加努力地學習,成績終於提高了。

  謝謝您,老師,雖然您沒有太多的言詞,但句句都是金玉良言。這裡麵包含著您偉大無私的師愛。您的諄諄教誨,讓我有了面對困難的勇氣和決心。

  難忘啊!親密的夥伴。是你們陪我行過坎坷的人生路,在我成長的每一個日子裡,都潤著你們的幫助和鼓勵。

  謝謝你,朋友們。你們知道嗎?正是你們的鼓勵和幫助,讓我能愉快的給小學生活畫上句號,能得到一個令我滿意的成績。

  時光荏苒,斗轉星移間,我終於感受到了時間的步伐,無影無蹤。現在,我們要分別了。難捨的母校、難捨的老師、難捨的同學……

  回望窗外,雪不知何時停了,陽光撥開雲霧,將大地照得暖暖的。我的心裡也是暖暖的。望著這個生機勃勃的校園,我茅塞頓開:告別母校,就讓自己的人生變得更高尚;告別母校,就是在前進的戰鬥中做一名闖將;告別母校,更是學會沉著冷靜地面對風浪!

母校的作文600字 篇2

  昔不知時間的飛速,僅是轉眼的片刻我已經初二了。回味生活的點滴,最讓我難忘的還是我的母校,那個承載了我六年的地方。

  閉上眼,腦海裡便出現了偌大的操場,翠綠的`草地,高大的雪松,湛藍的天空,悠閒飄著的白雲……母校的的每個角落都呈現在了我的眼前,耳畔彷彿可以聽見幾聲鳥鳴,不只是真實還是幻影。第一次上學校,第一次佩戴紅領巾,第一次升旗,第一次……在哪裡的一幕幕總會我跌入一個時間的漩渦。

  早晨,霧氣還未散盡,我便醒了,佩戴好紅領巾,穿上裙子,背上書包,匆匆的趕去學校了。這是我在學校的最後一天了,我不希望這天遲到,並且還得盡最後的一點時間進行排練我們班的舞臺劇。

  “老師,我們就將畢業了,最捨不得就是你了,我和同學一定會記得你的,而且還會經常來你的。”我在舞臺下悄悄地對老師說。

  “嗯,你呀,各個方面都挺好的,就稍稍有些膽小,你要自信些。你其實身上有很多的閃光點,你只要用欣賞的眼光以看待自己,你就會更加自信的。時間不早了,你們的話劇快開始了。”

  “我當然會謹遵老師教誨,絕對不會看輕自己。”

  “天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最後一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”伴隨著獨白,我們進入一個童話世界。隨著人物的情感變化,為之哭泣,感動,驚喜。在小女孩離開人世的一刻,我哭了,那不僅僅為小女孩,更是為即將告別的學校,我熟悉的人,熟悉的景,熟悉的一切。

  從美好的回憶裡走出來,回想老師說的話,難道不是嗎?只有學會欣賞自己的長處,然後加以發揮,才能做的更好。

  謝謝我的母校,我的老師,我學會了很多

母校的作文600字 篇3

  離開母校已經一年了吧!快樂的三年,難忘的三年。也許其他的我都可以忘記。但對於我最珍惜最喜歡的元媛老師永遠都不會忘記的。三年裡老師總是想朋友般的幫助我,理解我。和元媛老師在一起的感覺就好象是和親密的朋友在一起一樣。

  記得上初一的時候,剛開學第一次見到元媛老師就感覺她像鄰家姐姐一樣,也許是剛踏出大學的大門,身上好保留著學生的氣息,讓我誤以為是班裡又來了位新同學。呵呵

  真有意思。第一次見到她就想和她交朋友。

  元媛老師的課很生動,所以那時我每天都期待上政治課,因為上政治課才能見到老師啊!

  我還的那是老往老師辦公室跑,總想著帶找機會和老師說說話,現在想想那時的我真幼稚啊,但是非常開心!

  有什麼煩惱我也會向老師說,老師會耐心的傾聽,幫助我。

  班上有很多同學都很喜歡元媛老師的。

  記得那時如果有同學去辦公室找老師,我會立馬先攔下來,我不想讓他去,呵呵。是不是很自私啊!

  初中時最大的心願就是去老師家玩(心願夠大吧)不過至今都沒實現,呵呵……

  現在

  畢業了,最不捨的就是離開最喜歡的元媛老師!

  沒關係,老師永遠在我心裡的!

  謝謝元媛老師!

  I'm very happy ~~

  心裡那是個高興啊……

  那是個說不出來的興奮吶……

  有了這個部落格和老師,家長,同學溝通都方便多了。

  真希望能借助這個平臺來大顯我的身手啊。

  也希望我們班的部落格網非常非常的火……

  加油…… 朋友們……

母校的作文600字 篇4

  歡迎大家來參觀漢師附小!我是三(4)班的學生,我叫洪敏之。今天由我來給你們當小導遊。

  我們學校位於中學巷中段,是漢中市的重點小學之一,共有在校師生兩千四百餘人。

  走進寬敞的校門,左邊的牆上醒目地掛著十二面金燦燦的獎牌。這些獎牌,凝結著老師們的辛勤勞動和汗水,代表著我們學校的榮譽和成績,是我們全體師生的驕傲。

  正對校門,是寬闊平坦的操場。操場上有一副籃球架,籃球架的後面是一排乒乓球檯。課餘時間,同學們爭相來到操場,有的在乒乓球檯前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場更是高年級同學大顯身手的好地方。

  操場對面是一座剛修好的新教學樓。它像一個巨人矗立在學校的南面,又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師,既美麗大方,有親切嚴肅。教室裡裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機……給同學們創造了一個先進、科學、舒適的學習環境。

  操場東邊,是逸夫教學樓,也稱綜合教學樓。一層是階梯教室,是同學們看電影、老師聽課的地方;二層是會議室;三層是圖書室。最吸引同學們的是四層的微機室,微機室裡有七十一臺電腦,每臺電腦都裝了寬頻網,同學們可以聽音樂、查資料、在網路世界自由自在地漫遊。

  操場的周圍,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子,迎接這個富有生機的春天。

  我們的校園是不是很美啊!我愛我的母校,她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩,為我實現夢想鋪平了道路。 大學排名

母校的作文600字 篇5

  母校是我成長的搖籃,是我童年裡第二個溫馨的家園,也是我的夢想開始的地方。即將離開母校了,我的心情是多麼難捨難分啊!

  再見了,親愛的母校!忘不了,這六年在我們那琅琅的讀書聲中過去;忘不了,這六年我們在教室裡專注地聽課;忘不了,課間我們嬉戲玩耍時的歡聲笑語……在這裡,我們養成了良好的學習習慣,學會了感恩他人;在這裡,我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量;在這裡,我們懂得了做人的道理……此時此刻,我怎麼捨得離開哺育了我六年的母校呢?

  再見了,敬愛的老師!為了讓我們健康成長,您不知道花費了多少心血;為了讓我們掌握更多的知識,您不知犧牲了多少休息時間……

  記得有一次,我感冒發燒了,難受的很。那時,我的爸爸媽媽都出差了,不能及時趕回來。老師,是您扶著我,走走停停到了醫院。排隊、掛號、看病、拿藥……您忙前忙後,樓上樓下地跑,還不時關心地問我渴不渴。參天大樹忘不了根鬚,滾滾江河忘不了源頭,我又怎能忘記最最敬愛的老師呢?

  再見了,親愛的同學們!我們一起學習、玩耍了六年。這六年間,我們一起哭過,一起笑過,一起自豪過……畢業了,也許我們從此就各奔東西了,將來不知道還能不能再見。不過我想:即使將來我會遺忘一些知識,但我絕不會忘記自己的小學同學!

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是,我們的小學生涯就要一去不復返了!再見了,親愛的同學們!再見了,敬愛的老師們!再見了,最最可愛的母校!我一定會用最優異的成績來報答你們的!

母校的作文600字 篇6

  露珠悄悄地滾動,也許是感謝碧綠的荷葉;小鳥在歡快的歌唱,也許是感謝蔚藍的天空;小狗在自由地奔跑,也許在感謝迷人的田野;嬰兒漸漸熟睡,也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對我們無微不至的張老師,感謝她那會心的微笑;感謝她那鼓勵的眼神;感謝她對教學事業的滿腔熱枕……

  記得那是一個美麗的黃昏,太陽伸了伸懶腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手裡提著一疊疊作業本,正朝著老師辦公室走去。當我輕輕地推開門時,一束燈光從細細的門縫中射了出來,“究竟是誰?天快黑了還不回家呢?”我心裡充滿了疑惑,於是我便好奇地從門縫裡瞅了瞅,“喲,原來是張老師!”我悄悄地說,生怕破壞了這嚴肅的氣氛,我靜靜地端詳著,只見張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭,不時將手裡的紅色鋼筆晃來晃去,一會兒喃喃自語,一會兒用筆在便利貼上作筆記。老師的臉像天氣預報一樣變化莫測,一會兒晴空萬里,一會兒又電閃雷嗚,“老師工作多麼認真呀!”我看得入迷了,手裡那一疊疊作業本似乎變得不再沉重。於是,我敲了敲了門,跨進了辦公室,把那一疊作業本放在桌上。“老師,這麼晚了,怎麼還在批改試卷呢?”我隨口問道。“雖然這張試卷下週才頒發,但是從中也發現了一些同學基礎知識十分不紮實,因此,我必須把時間擠出來,才能幫助你們把知識鞏固好呀!”說完,便用手把一些同學的錯題指出,對我進行分析、理解,使我受益良多。“對不起呀,老師。這麼晚了,還要你為我補習功課。”“沒關係,只要你把知識弄懂弄透了,我就是多麼辛苦也值得了。”老師語重心長地說。

  老師,如果我們是嫩苗,你就是那辛勤勞動的農民伯伯;如果我們是花朵,你就是那可藹可親的園丁;如果我們是雛鷹;你就是我們將要飛翔的藍天;如果我們是魚兒,你就是那一望無際的大海……老師,相信我吧,我一定會好好學習,好好做人,不會辜負老師的厚望。

母校的作文600字 篇7

  開心的時光總是一眨眼就過去的,六年的小學生涯快要結束了,我們就要邁進中學的大門。這時,即將告別親愛的母校,親愛的同學,敬愛的老師。此時此刻,校園裡的一草一木,一磚一瓦,都深深的記在了我的腦海裡。

  每當早上起來的時候,就能聞到清新的香味。起來後,在洗臉刷牙的時候,太陽徐徐上升,陽光慢慢地照進校園。當陽光照進校園時,那閃亮的旗杆,霧氣就像幕布一樣展開了;陽光徐徐上升,把紅光照向校園,陽光照射在玻璃上,射出耀眼的光。

  “噹噹噹”上早自習了,此時此刻,你就會聽見同學們的朗朗讀書聲。聽:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候。這聲音,十里之外都能聽見。

  下課時,走在走廊上,就能聞到了桂花的清香。因為有一棵十里飄香的桂花樹,很香很香,彷彿是活蹦亂跳的兔子,它時時地散發出身上的香味,好讓每個走過它身旁的人都注意它,欣賞它;在校園的那邊,有千奇百怪的石頭,漂亮的石頭,有各種各樣的,有圓形的,有梯形的,有正方形的,都很好看,夏天的晚上可以在哪裡乘涼,會回味無窮,念念不忘,而且旁邊也有幾棵大樹,如果大樹上面掛上燈,那就更加念念不忘了。

  我們的母校是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的教室,乾乾淨淨的辦公室,教學樓前面,有奇花異草,各種各樣,都圍著;高高的旗杆上,鮮紅的五星紅旗隨風飄揚,欣慰的點

  著頭。升旗臺下,是我們運動的操場,操場旁邊有幾個籃球架,中間平時有一個羽毛球架,母校的操場旁邊有幾棵樹,一棵棵寬大的矗立著。

  美麗的校園,你雖然只伴隨著我才半年多,但你給了我遨遊知識海洋的一個重要場所,母校,不僅僅有我熟悉的同學,還有我敬愛的老師,所以我愛你,美麗的校園。

母校的作文600字 篇8

  紫色的拱門下,執勤隊員正熱情的對到校的同學打招呼,家長義工們在烈日炎炎之下幫助同學們過馬路,在校外執勤的老師笑嘻嘻的對大家說“goodmorning”,門衛的老伯伯們也在指揮交通。

  我走進如紫色波浪的校門,穿過兩旁都是茂盛的樹木的小道,來到了滿是笑聲的操場。

  現在正是下課時間,同學們像無數只嘰嘰喳喳的小鳥從教室裡“飛”向操場,大家是多麼歡樂啊,有的女孩在跳繩,有的男孩在打鬧嬉戲。你看,我們不也是一下課就像潮水般湧在走廊上嗎?那些男孩多麼像我們班的男生一下課就在走廊上快樂的玩耍呢?

  離開了操場,我來到了學校最安靜的地方——圖書館。

  我悄悄的進入了圖書館,我不想打擾任何人,我看見一個扎馬尾辮的小女孩正津津有味的看著小說,是啊,我們班也來過,來圖書館就是那樣安靜,那小女孩難道不像劉映涵看書的樣子嗎?

  我靜靜的走出圖書館,站在了教室門口。

  我聽見了朗朗書聲,沙沙的寫字聲,看見了同學一雙雙專注的眼睛看著老師,五年的喜怒哀樂,如同一本書,翻到了小學的記憶,讓我重新回味。

  記得每天陳老師的課都讓我回味無窮,Tina的課生動有趣,黃老師的課讓我增加無窮的知識,三位老師的課讓我在知識的海洋裡遨遊。陳老師上課時我們都認真的記筆記,積極舉手發言,富有感情的朗讀課文。

  我慢慢走向紫色的大門,太陽照著我,緩緩回首,還是那麼喜愛這個校園。

  再見了,我的母校作文輕輕地我們走了,正如我們輕輕地來。 我們輕輕地揮手,再見了,母校! 教室裡的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識的目光? 一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們琅琅的讀書聲? 操場上的草坪啊,可曾記下我們童年的歡笑? 操場邊的大樹啊,可曾嘗過我們灑在你腳下的汗水? 我們就要走了,請留下這樣的記憶吧!