精選溫度作文600字六篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的溫度作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫度作文600字 篇1
在我漫漫的的人生道路上，多少次的溫暖湧上心頭，觸動了我最柔軟的地方。是你，在我一籌莫展時為我撫平了心中的焦躁;是你，在炎炎夏日中為我送來了一縷縷涼風;是你，在嚴寒大雪中令我感受到了別樣的溫暖。人們都說飲水思源，你的出現讓我領悟了愛的重量，體會到了愛的溫度。
一場突如其來的大雪，落在了我童年的冬季裡，勾起了我遙遠的記憶，一朵潔白的雪花在我記憶的田野上綻放出絢麗的光彩。
雪，飄飄灑灑地落在了大地上。冬日邁著寒冷的步子進入了我們的生活，窗外寒風呼呼大作，牆上的老掛鐘煩人的滴答滴答，敲響了七下。母親把我從睡夢中叫醒，我極不情願地從被窩中爬出，穿衣、洗漱、吃飯，我背起書包去上學。剛走出門口就被屋外的風雪堵了回來，央求著母親，“媽，你去送我吧，你看都快遲到了。”好一會母親才答應，她從屋裡推出了那輛年代久遠的腳踏車，我們便裹在了風雪中，大風呼呼地從坐在車後的我的耳邊飛過，我真切地感受到了媽媽前進的吃力，靠著母親的背，我感到了母親的溫暖。“到了”母親把我放下來說，要好好學習，我走了，望著母親遠去的背影，我永遠忘不了寒風凜凜中母親頭上出現的晶瑩的汗珠，此刻，我明白了母親的溫度是極高的溫度。
中午放學我回到家，桌上放著的紙條告訴我：“孩子好好吃飯，媽媽上班去了。”小心地開啟飯碗，熱騰騰的氣息撲面而來，心中湧起絲絲感動。
晚上，檯燈下我正在奮筆疾書，偶然間一抬頭，母親端著一杯熱牛奶迎面走來，歇一會吧，喝杯牛奶，補充點營養。溫溫的牛奶，滑入肚中，暖暖的。這一刻我再次感到了母愛的溫度。
雄鷹翱翔，是你給了他翱翔的翅膀;魚翔淺底，是你給了他弄潮的力量。我直面挫折，敢於拼搏，是你在我身後搖旗吶喊，在你身上我感到了母愛的溫度，感受到了別樣的溫暖。
溫度作文600字 篇2
那時我讀三年級，還是個不懂事的孩子，覺得自己有一個固執的媽媽，覺得媽媽的心靈是冰冷冰冷的，覺得媽媽的愛沒有溫度……
那是個夏天，烈日當空，暑氣逼人，那討厭的蟬不停在樹上叫，讓人心煩，“媽媽，你就給幾塊錢我買冰棒吧！”這是我第五次央求媽媽了，可媽媽的回答還是“我沒零錢。”我很生氣，覺得媽媽是在騙我，為什麼你平常有，偏偏就是今天沒有呢？不想給就算了，反正你也不心疼我。於是，我賭氣不吃飯，並欺騙媽媽說我吃飽了。轉身就走了，媽媽愣了一會兒，說：“等會兒，我這就下樓換零錢。”我才不相信你呢，我心想。
天氣真不好，連空氣中都夾雜著酷熱。走到學校，我看見同學們一個個拿著冰棒，坐在大樹底下乘涼，一副享受的樣子，心中便生起一團無名之火，不停地抱怨我的媽媽。
“哎，段佳斯，那個好像是你的媽媽。”什麼？我的媽媽？不會吧，她怎麼會到我們學校裡來，這太不可思議了。
那是一個又矮又瘦的女人，頭上戴著一頂又舊又醜的帽子，根本就看不清她的臉，她穿著棕色的上衣，黑色的褲子，還穿著一雙拖鞋，似乎是在向我走來，手裡似乎還攥著什麼東西。
漸漸地，她離我越來越近，她的身影，好像媽媽……
哦！那竟然是我的媽媽！竟然是我的媽媽！
她走到我面前，微笑著對我說：“給，你拿去買冰棒吧！”我一看，是5元錢，原來，媽媽真的`是到樓下換零錢了，我又有幾分高興，接過了錢，發現它熱乎乎的，上面還有媽媽的汗，我望著我的媽媽，她的臉上都是汗，通紅通紅的，還在不停地喘氣。“我回家後，看你走了，就到你學校來了，你快去買冰棒吧，我先走了。”說完，媽媽又戴著那頂破舊的帽子，向烈日下奔去。
我呆呆地站在那兒，呆呆地望著媽媽匆忙離去的身影，呆呆地握著手中的錢，它好熱，我不再覺得媽媽的心是冷的了，我第一次深刻地觸控到了母愛的溫度……
溫度作文600字 篇3
指尖劃過淺薄文字，用心去感受古典詩詞的魅力，漸漸地你會感受到一種專屬於詩詞的溫度。
第一次品詩是在八歲那年，雖然之前也接觸過，背誦過許多詩詞，但詩詞真正走進我的內心世界還是要從八歲那年說起。八歲時我還是一個懵懂無知的小孩，小孩子總是有種攀比心理，一次，我仗著自己背的詩多，背了一首大家都不曾背過的《清平調》，盡情的享受著大家的讚美、吹捧，突然間一個不和諧的聲音傳了過：“哼，會背有什麼了不起，你懂得詩人想表達的感情嗎?你懂這首詩的意思嗎?”我尷尬極了，臉羞得通紅，想解釋點兒什麼，卻又無話可說，因為我確實不知道這些內容。那一刻，我恍惚間好像明白了些什麼：“詩不僅要讀，更要品，詩海的廣大，而我只是一葉扁舟，只有不停地探索與追尋，才不至於才疏學淺。”就這樣我讀詩的心態發生了改變，從被動變成了主動，我開始渴望，渴望去了解更多，我想我已經愛上了詩詞，愛上了區區簡短几句的話語，愛上了詩人寫詩時的心態，我們好像老友一樣在花前月下，把酒言歡，徹夜暢談。
現在我與詩仙一起把酒言歡，與張若虛一起在江邊臨別，與陸游一起感嘆國家的興亡，與杜甫一起感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，在詩詞的路上，我一直在不停追尋，追尋前人的足跡，從“楊家有女初長成，養在深閨人未識”到“名花傾國兩相歡，長得君王帶笑看”，從“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”到“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”，從唐詩到宋詞到元曲，再到明清的小說，我從未停止過自己追尋的腳步，不斷的探索，不斷地追求。好像龍生九子中的饕餮，想要獲取源源不斷的豐富的“食物”，而詩詞就是我最想要的一切，它充實了我的靈魂，詩詞在無形中拉近了我與古人的距離，使人萌生一種親近感，也讓我在廣闊詩海中感受到一種專屬於詩詞的溫度。
我愛詩，也愛讀詩，詩詞獨特的溫度，迫使我想要去了解更多。詩海，我會繼續去品味你，瞭解你，去用心感受你。
溫度作文600字 篇4
一次的暖，暖我一生幸福。——題記
“總是向你索取，卻不曾說謝謝，直到長大以後才懂得你不容易。”每當我聽到這首深情滿滿的《父親》時，心中總有一種酸酸的幸福糊在心頭。天藍藍，水清清，漸漸疏遠，父愛無言，沒錯，就是這個平凡的父親卻用他不平凡的愛用行動去詮釋了“父愛無言”這句話十幾年。
“第一次”這個詞在我腦海中是繁亂的而又是特別的，繁亂是因為有太多不可計數的第一次，而特別是我永不能忘卻的第一次。
記得七年級上學期的冬天雖是一個暖冬，但還是有那麼幾天年少輕狂的我始終抵擋不住嚴寒的逼近。打噴嚏，流鼻涕，發燒這無疑是感冒的前兆，度過煎熬的抵抗時期，終於熬來了週五接受治療。以下公交車，那個高大的身影出現在我眼前，是父親！“走，我跟你輸水的，"說罷給我披上外衣，一句話，一個動作頓時讓我感到溫暖。我的目的不是單單寫父親對我的好，而無言的行動才剛剛開始。明顯的扁桃體發炎的結果是輸液，手冰涼的我針無法扎進去，暖手寶已被別人用去，爸爸用他的體溫暖了我的手，針扎進去，那個虛弱的我支撐不住，睡去。當我醒來時，只見爸爸用手在握著流經我血液的藥水管，緊緊地，暖暖的。疲倦也佔據了他，坐在床前眼睛閉著，這雖是一個簡單的動作，卻化解了我幾年的埋怨，我想他究竟默默的付出了多少，而默默的承受了多少呢？頓時，使我發自內心第一次的學會理解，第一次心酸，第一次讓我有一種歉意，讓我明白理解了父親。
父親在家中充當著一個頂樑柱的角色，他不用言語去說多麼疼孩子，而是用一種無言的行動，我想這又有什麼關係呢？
一抹父愛印我心。隨著年齡的增長，我在變，世界在變，可不變的卻還是爸爸的愛，他總是一不變的心來應對著萬變的我，我的暖是爸爸給的，我的幸福夢也是爸爸給的，有爸爸我的夢就永遠不會斷，與其抱怨不如讓他化為烏有，讓我們用愛去安慰父親，讓我們帶著這份愛去努力奮鬥，去勇闖未來，去給自己的人生加個精彩！
溫度作文600字 篇5
細雨朦朦，我與媽媽漫步在回家的小路上，很是愜意。可這樣愜意的場景卻被前方一陣吵鬧的對話打破了。
“妍妍，你聽媽媽的話。”走近一看，那是一位中年婦女與她年少的女兒在講話。“媽，我已經十八了，我成年了，你沒有權力限制我去哪裡！”她的女兒很是不滿，好像面前養育她十八年的母親是多餘的。母親穿著單薄的外衣，樸素的褲子角已經磨透了。她的髮絲上掛著些許雨珠，很顯然，她已經有了白髮，而且不是能夠屈指可數的。母親又語重心長地說：“女兒啊，不是媽媽不讓你去玩，你現在面臨高考，出去玩一次，性子就收不回來了。而且，現在還下著小雨，過上一會兒，準會下大的，再把你淋病了怎麼辦？”這位母親接連而又響亮的幾聲咳嗽聲又引起了我的注意。她的女兒蠻不在乎地說：“好了，你不就是怕我考不上好大學給你丟人嗎！行，我今天還非去不可了！”女兒的聲音足足提高了兩倍。母親還想說什麼，並沒有開口。我想上前勸說一下她的女兒，媽媽一把將我拉住，對我搖了搖頭。
就這樣足足冷靜了一分鐘，好像周圍一切人與事物都凝固了。須臾，母親含著淚水，將自己冒雨買來的小包子遞到女兒手裡，說：“你長大了，做什麼事都有自己的主見，既然想去，就去吧！這是你最愛吃的小包子，還熱乎呢，拿上吧。想去，就去吧。”此時，我的眼眶已經紅潤了，想到了幾年前我因為媽媽不小心丟掉了我最心愛的玩具，而將她精心給我煮的餛飩打翻在地，是多麼可笑而幼稚。回想起來，我已淚流滿面。片刻，她的女兒握著香噴噴、熱乎乎的小包子，轉頭離開了……望著她女兒離開的背影，我想即使在多年以後，她的女兒已經遺忘了這件事，但仍會記起那永遠停留在她手心的溫度。
母愛是無私的，自古至今，有多少詩人來讚頌母親。對於母愛，不需要許多華麗的詩文來描述，也不需要我們每天掛在嘴邊，她存在於我們生活中的一點一滴，她只要我們銘記：母親，是世界上最偉大、最無私的人！
溫度作文600字 篇6
我還記得那一句話，像一陣清風走來，像一束陽光暖人心田，像一汪清泉潤人心田揮之不去，也不願揮去。
兩週前上公開課，那是最後一節課，所以我未回教室，拿著書，直奔食堂，已是黃昏了，我走的有些匆忙，捧在手上的書也不是很乖巧。食堂的人很多，地面又有些溼滑，我不敢走快了，還得走得小心翼翼，時有打了湯，走不穩，把湯撒了，人摔了，還會把湯潑到別人身上的同學，何況我還手捧學生的命根—-書。人越小心，越緊張，越緊張也就越涼，長長的隊伍，“等到是何年”？人越來越擠，突然，有一個人向我奔來，將我的書撞到了地上，我一時未反應過來，只是望著他那“一去不回頭”的身影，蹲下來，慢慢撿。這時，排在我前面的一位學生轉過身來，“沒事兒吧？我來幫你”。我抬頭看了一眼，她個子不高，戴著副小眼鏡，沒怎麼在學校見過她，不過有了她熱心的幫助，我還是很欣喜的，她不顧可能被擠出隊外的風險幫我撿書。從容地，而又是急切的，手似雷電般的速度，幫我撿書。她被擠出去了，她並不在意，我已不再感到冷了，而是心中一股暖流穿過。她每撿一本書，都用她的袖子抹一下，潔白的袖口，沾上了汙水。等撿好時，我呆呆地，愣愣地，小聲說了一聲“謝謝”，她笑著，露出兩顆潔白的牙齒，“不用謝，我也受過別人的幫助。”一股暖流再次淌過。原來愛心也是可以傳遞的，她在我面前高大了起來。
拿到菜後，我去盛飯，一隻手夾著書，另一隻手拿著筷子，艱難地挑起一些飯，樣子像只晃盪的企鵝，十分滑稽，她又走了過來，用大勺子，給我盛了大半碗飯，“用得著這樣嘛，招呼我一聲，我不就幫你盛了嘛，別客氣。”她笑著說道，又露出了潔白的牙齒，我也笑了，又說了一聲“謝謝！”平時我的飯量很少，而我今天把飯全吃完了。她那溫暖的話語，融入了我的心間。
現在，我也常常幫助別人，關心他人，用她那溫暖的話語溫暖他人。我相信，溫暖是可以傳遞的！