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珍藏的作文600字

精選珍藏的作文600字五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的珍藏的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

珍藏的作文600字 篇1

  無意間在一個小櫃子裡找到了一本本子,上面壓著的都是小學的課本。本子的封面很乾淨,在雜草堆中盛開著一朵聖潔的百合。裡面的內容很少,只在第一頁記了一些簡短的文字,而右下角則清晰地寫著“20xx年夏天的分別”。

  思緒被拉扯回一年前。

  夕陽下的操場,顯得那麼空曠。兩個人的頭頂是灰濛濛的天空。“6年真的就這麼過去了。”左邊的她打破了沉寂,長長的劉海擋住了臉,看不到她此刻的表情。

  “嗯,6年裡,每天和你打打鬧鬧,下課了一起去廁所,放學後一起研究題目,週末一起瘋狂地到處買小說,其實還蠻快樂的。”右邊的女孩有意無意地眺望著遠處的燈火,好像在躲避什麼。

  “你在幹嗎啊?在回憶嗎?我們以後又不是不可以這樣了。”她用胳膊拽了一下女孩,然後刻意地笑了幾聲。

  整個學校只回蕩著她的笑聲,右邊的女孩仍舊沉默著。

  “這個本子,送給你,我記得,你最喜歡百合花的。”她從書包裡掏出一個精緻的小本子。

  “還算你有良心,知道給我買畢業紀念品,我會好好珍藏的。”女孩拿著本子,愛不釋手。

  “什麼紀念品啊,我們要永遠不分開,永遠像現在這麼好的!”她認真地看著身旁的女孩,堅定的表情令人下意識地相信這是真的。“嗯。”女孩的眼裡閃過一絲落寞,因為她已經知道,左邊的這個她,馬上就會和她的父母離開這個地方,而她所說的一切,都不可能成真。

  夜漸漸地黑了,在燈光的照耀下,兩個影子漸行漸遠。

  儘管最後兩個人真的分隔兩地了,但是,那純真的回憶,那最後的誓言,卻成了我心中最美的珍藏。

珍藏的作文600字 篇2

  寒冬中,那冷冷清清的天空,星星悄悄睡覺了,唯有那又大又圓的月亮,掛在天空,就像趙老師那美麗的微笑。我的思緒回到了從前,回到了與趙老師初識的日子裡。

  在小學的一次公開課上,老師讓我回答一個問題,答案就在書上寫著,可是超緊張,腦袋一下就空了,好久,我才用蚊子都聽不見的聲音,胡亂說了幾句邊坐下了。我的耳邊盡是同學們的嘲笑和諷刺,我的臉紅透了,真恨不得鑽到地洞裡去,老師也沒好氣的說了一句:“沒關係,下次想好了再說。”我一下就蔫到那了,從此以後,老師好像再也沒有讓我回答過問題,我也提心吊膽的度過每一節課。

  直到上初中,我遇上了一位新老師,她那美麗的微笑就像一朵盛開的百合,在我心中留下美好的印象。他就是我最敬愛的趙老師。記得初中的第一節語文課,老師想讓一個同學讀一結課文,看著老師美麗的微笑,我不知哪來的勇氣舉起了手,老師果然叫了我,我暗暗給自己打氣:“楊昀祺,加油,你很棒。”我聲情並茂的朗讀完,看著老師的微笑,彷彿在說:“很好,繼續努力。”從此以後我對老師不再懼怕,而是多了一份親切。再後來的學習生活中老師就像我的朋友一樣,時時刻刻關懷著我激勵著我。成功時,是她微笑這給我真誠的鼓勵。失敗時,是她給我插上勇敢飛翔的翅膀。驕傲時,是她輕輕給我婉轉的警示。犯錯時,是她小心給我調整人生的羅盤。寒冬的月亮是如此的美麗。照在我的心上,遠遠的樓裡飄出悠揚的歌聲。

  趙老師就是這樣用微笑感動著我,無論什麼時候,老師的微笑就像一縷陽光照在我的心田,我學會了做人的道理,改變了性格的不足,趙老師的微笑是我見過最迷人的微笑,我要把他一直珍藏在我的心裡。

珍藏的作文600字 篇3

  我三年級的.時候,是在北京的一家小私塾裡度過的。私塾就在居庸關長城腳下,一抬頭,就可以看到矗立在長城上的一座座烽火臺。

  私塾不大,算上老師也就二十多人。私塾裡學的東西也和普通學校不一樣,主要都是學國學知識,有《黃帝四經》《黃帝內經》《周易》《道德經》《山海經》等等,每天都要朗讀這些經典,每天還會有一堂“蒙學”課,也就類似與語文課吧,教《千字文》《百家姓》《三字經》以及生字、詞語。

  私塾出的也不光是文弱書生,我們有武術課,有晨練。每天早上都要圍著小操場跑20圈,北京的冬天在室外可是非常冷的,我們常常凍得鼻尖都沒知覺了,碰上天氣特別晴朗的時候,還要去跑後邊不太高的小山,滿是石子路,我經常把腿摔得青一塊、紫一塊。至於武術課,則是我心底裡最憎恨的課了,嚴格的武術老師不讓我們松半點勁,拉完筋就站馬步,站完馬步就練拳,搞得我剛去的半年,腿上的疼痛感從來就沒消過,有時連路都走不穩。

  那裡的課也有很有趣的,比如針灸課、中醫課,針灸老師會在上課時給我發銀針,教我們看經絡圖,最後讓我們自己扎自己,我把我自己的虎口都扎腫了,心裡直納悶:明明是按老師的方法扎的,怎麼腫了?莫非老師也是傳說中的庸醫?直到有一次,私塾裡發生了流感,一半的同學都咳嗽、發燒,針灸老師來了後,給我們每人紮了幾針,還開了點湯藥,第二天病就好得差不多了,這才解開我們對老師的誤解。中藥課則更加親近大自然,帶上一本草藥書,一個小竹筐,就上後山找藥,經過幾次磨鍊,那些叫得出名的草藥如地黃、車前子、蒼耳子等等,我在30米外就能看到,至此,我們也每次都能滿載而歸。

  三年級的這一年,在私塾的度過的時光是樸實的,美好的,也是不一樣的。做人,也應該這樣淳樸、善良,做個謙謙君子,才是正道。這份記憶,總能留給我無限遐想,我會把它永遠珍藏在記憶的長河中。

珍藏的作文600字 篇4

  我要化繭成蝶,我願奔赴一切,我願執著於夢想,我想珍藏那成蝶的瞬間。——題記

  我是一隻蛹,我沒有腳,不能行走,亦沒有翅膀更不能飛翔,我從未經歷過風雨洗禮,從未見過外界的陽光明媚。

  曾經我以為我的一生將在這不見天日的蛹中安然閒適地度過,甚至將老子的“夫唯不爭,故天下莫能與之爭”作為自己不爭不搶的精神支柱。可並不是那樣,因為我聽說蛹也有成蝶的可能,於是破繭成蝶的夢想在我的心中落地生根。

  蝴蝶美麗的外表與隨時隨地可以翩翩起舞的自由,著實讓我向往。它們可以汲取花果的香甜,可以在人類的指尖舞蹈......化繭成蝶的根在我心裡越來越深,我開始苦行僧般的生活,每天期待著那一美妙的瞬間。

  七七四十九天的蛻變,明日就是我即將成蝶的那一刻。我卻是變得忐忑不安,焦慮萬分,我害怕我的理想不能實現,更害怕我所有的努力都付之東流,也害怕失敗之後可能的崩潰以致一蹶不振。但與此同時,我的內心始終嚮往化繭成蝶的瞬間,我不斷滾動著身體,卻被石頭絆了一腳,停留在石縫中。石縫中的一株小草對我說:“你為什麼看來如此焦慮不安?有什麼事情是我能幫助你的嗎?”我看這株草,雖生在石縫中,但能感受到他有一顆向著陽光的心。我把我的擔憂和焦慮一一道來。小草衝我一笑。“破繭成蝶是每一隻蛹的夢想,但你要知道並不是每一隻蛹都能破繭成蝶。雖說如此,但你要始終相信,老天爺不捨得讓每一個拼盡全力的人流眼淚。”

  這個時刻終於到來了我奮力掙扎,像在油鍋裡翻滾,像在刀口蠕動,像在火海中翻騰。“砰!”我感受到了日光沐浴,好想珍藏這一瞬間直到永遠。

  我喜歡拼盡全力後成功的那個瞬間,也很享受成功的過程中一切焦慮與不安。

  我想化繭成蝶,我想珍藏成蝶的美妙的瞬間!

珍藏的作文600字 篇5

  在我的心中藏著一顆珍珠,這顆珍珠是我和爸爸兩個人的秘密。如今,這個秘密已經過去很多年了,但是一直珍藏在我的心中。

  在遙遠記憶裡的那一個早上,一大早的媽媽就在家裡翻箱倒櫃的尋個不停,臉上滿是焦急。等到我和爸爸先後起床了後,媽媽這才對我們說她脖子上的珍珠項鍊丟了,要我們跟著一起尋找。

  媽媽不小心丟了的珍珠項鍊是媽媽結婚的那一天,爸爸送的,並且還親手戴上的。在媽媽的心裡,項鍊上的那棵珍珠是極為珍貴的。之後,我和爸爸自是也加入到了尋找珍珠項鍊的隊伍裡來。只不過,在那一天,我們找了許久,一直都沒有找到媽媽的珍珠項鍊。

  一天的時間就這般過去了,等到第二天來臨,媽媽的臉上滿是失落,一直在回想著,她可能將項鍊放在了什麼地方?只是第二天都過去了,可是我們卻還是沒有找到媽媽的珍珠項鍊。就在第三天的一大早,爸爸就出門去了,我是跟著爸爸一起出去的。

  我跟隨著爸爸的腳步來到了一個賣珠寶的商店,商店裡的商品很多,直讓人看得眼花繚亂。爸爸在商店裡逛了一圈,然後腳步在一個商品櫃前停了下來……當我和爸爸從商店裡出來後,我看著拿在爸爸手上的珍珠項鍊,然後問道:“爸爸這是不想讓媽媽傷心失落嗎?”爸爸揉了揉我的腦袋,然後朝著我說道:“對,所以待會我們就跟你媽媽說,她的珍珠項鍊找到了,並且還是你找到的,在我們上次遊玩的公園角落的草地上找到的。”我聽著爸爸的話,然後點了點頭。爸爸看著我又說道:“這是秘密,要藏在心裡的秘密。”後來,我將珍珠項鍊拿給媽媽的時候,媽媽高興壞了。

  藏在我心中的秘密,在這件事中,我感受到了媽媽對爸爸的愛,也感受到了爸爸對媽媽的愛。