有關日曆作文600字五篇
在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的日曆作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日曆作文600字 篇1
啊！今天是這一年的最後一天了，馬上就能過年了，太美了！
晚上，我看了一下日曆，確認一下是不是真的最後一天，一看，咦？怎麼回事？是我看錯了？我拿來計算機，算了一下，沒有錯呀？難道……我一夜都十分小心，躺在床上的我，突然想起四月九日做的一個夢：我夢見我升上了天，變成一位勤奮好學、乖巧懂事、名不虛傳的好仙女，可有一天，一位自以為是、膽大包天的仙女對我說:“你這只是一個夢，並且你這一年會有367天，最後兩天是顛倒節！”難道是真的嗎？如果這樣的話，就該把自己用一根繩子綁在床上，要不然後果不堪設想！
果然，不出我所料，半夜12點整，只聽“轟轟”一聲，瞬間地板變成了天花板，天花板變成了地板，我的房間變成了爸爸媽媽的房間……嘻嘻！幸虧早有防備，要不然的話，現在早都被弄得鼻青臉腫，想到那樣我就忍不住哈哈大笑！現在小孩變成大人，大人變成小孩，小孩上班，大人上學，一切都變了。糟糕！6點了，現在我該做什麼飯了？算了先湊合著吃點麵包吧!吃完飯，我們去超市買了一大堆零食，去了公司，哈！原來她（他）們都已經約好了，為了引起同學們的注意我故意喊了一聲：“累死我了！來吃零食！”同學們爭先恐後的搶，最後，我偷偷地拿了兩包我最喜歡吃的“浪味仙”和“呀！土豆”，坐在一旁細嚼慢嚥的吃起來，時間一點一點從我身邊走過，中午了，什麼也不會做，去肯德基吃一點吧！沒辦法呀！晚上,咋辦？對了，上午還有幾袋零食，分給他們吃吧！
唉！悲劇呀！飯不會做，還得去外面吃，當一天家長都這麼難，何況養我們十年的爸爸媽媽呢？！
日曆作文600字 篇2
陽光透過窗戶平靜的照射在書桌上的那本日曆，翻開品味，那一年的春夏秋冬……您還記得嗎？那個微風和熙的春天的一個早晨，我第一次見了您，那時我還羞澀地躲在媽媽身後，叫了一聲“劉爺爺好”。您聽了，眼睛頓時眯成了一條縫，摸著我的頭，說了一聲“乖”。您那是哈靄可親的面孔仍印在我的腦海裡。那是孤獨了幾年的您您第一次笑得那麼開心。那一天，我在日曆上用稚嫩的字跡記下了記下了您的樣子。
七月，驕陽似火。您拉著我的手，在街上穿梭，來到一個商店的冰箱前，為我挑了一隻冰棒，然後遞給店主兩張發皺的一元錢。我拆開包裝袋，高興地舔了舔冰棒。您看了高興的笑了。整個夏天，您的微笑都伴隨著我，是我心田冰冰涼涼的。那一天，我用紅色的字跡記下了您的微笑。
秋風習習，到處洋溢著秋的氣息。您拉我到田裡，指著那些忙碌的農民伯伯，倚在一棵老樹下。告訴我長大了也要像他們一樣勤勞。我似懂非懂的點了點頭，還與您打了勾勾。那一天，我在日曆上記下了您的告誡。
那是一個寒冷的冬天，您裹著一件寬大的大皮襖，變戲法般的變出了一個熱乎乎的烤紅薯。我迫不及待的接過，剝開皮吃了起來。吃完後便笨拙的、一顛一顛地跑去玩了。您在遠處喊著，叫我慢一點。日曆上，那一天，1月18日。
我永遠記得那一天。你靜靜地躺在刷著紅漆的棺材裡，您的臉色依舊那麼紅潤，只是，不作聲。我似乎明白了什麼，頓時一種熱熱的鹹鹹的液體從我的面頰上滾落下來，我揉著紅腫的眼睛，跑進您的老屋，那裡有您的味道，以及您的身影……
那一天，1月20日。
又過了一個春夏秋冬，每看著日曆，我便想起了與您一起的日子，而那本日曆是你給我的小小禮物……
日曆作文600字 篇3
翻開陳舊的日曆，那發黃的紙張、模糊的字跡，勾起我無限遐思。看到6月1日的那一頁，陡然發現，時間已從手心悄然而逝，那無憂無慮、自在玩耍的日子，早已漸漸遠去……
“嘻嘻、哈哈……”那是我上幼兒園時的兒童節那天嬉戲時的笑聲。我們互相追逐、不遺餘力地奔跑。摔倒了，翻身爬起，顧不得疼痛，顧不得身上的塵土，就向前奔跑。被小夥伴追上，就轉過身來開始新一輪的追逐。直到精疲力竭才氣喘吁吁地躺在草坪上。稍作休息便又大笑著起身，繼續遊戲。時間在玩耍中溜走，我們並不在意，直到傍晚時分，才戀戀不捨停下鞦韆、跑下滑梯。歡樂仍在繼續，我們蹦跳在路邊，邁著輕快的腳步，走向回家的路……
轉眼間步入小學。二年級的我略顯懵懂，馬馬虎虎寫完作業，便斜靠在沙發上，嚼著甜甜的口香糖，看最喜歡的《貓和老鼠》；或是跑下樓去，和好朋友們一起玩耍；或是跑進廚房看媽媽做飯，胡鬧一通。四年級的六一在籃球中度過。“快攻、上籃、進球！”是我們的歡呼。聯歡會後的球賽上，任籃球在手中飛舞、移動，隨著我們的飛奔屢入籃筐。我們在賽場上奔跑，心隨著籃球的移動而變化，時而激動時而失落，時而輕鬆時而緊張，時而惋惜時而驚喜，唯有那愉快的心情始終不變。
不知何時起，六一漸漸被我淡忘，歡笑也隨之減少。為了迎接“小升初”，為了進入一所好學校，我成了一個名副其實的“上班族”，奧數班、英語班、作文班……忙碌但充滿意義的學習充斥著我的生活。日曆停留在6月1日，兒童節的歡笑浮出腦海。真想再過一個自由自在玩耍、無所顧忌的嬉鬧的兒童節！以後的日曆上還會留下這樣的一天嗎？
日曆作文600字 篇4
今天老師給我們展示了一款日曆。一下子就讓我想到——春節即將來臨，有許多家庭已經在準備年貨，如春聯、鞭炮、新衣服，還有新日曆。現在的日曆，款式真是五花八門，不過都有同樣一個特點，那就是具有新年的氣息。現在就讓我來給你小小介紹一下吧。
這款日曆的頂端是一個大紅的中國結。中國結可謂新年的代表性物品，也是中國的吉祥物吧！就是這個中國結給整個日曆增添了濃濃的中國風。
隨著目光往下看，你會看見木牌，這個木牌大概是什麼桃木的質地，整個造型是一個別致的菱形，上下左右都都鐫刻著精緻的`花紋，在加上桃木本身的條紋，使人不禁想起古代的屏風，給整個造型又添置一絲古典的氣質。木牌的底端則是紅色的絲絛，和頂端的中國結配合得真是恰到好處。你知道為什麼是紅色的嗎？哈哈，是中國人都知道，大紅色，喜慶！
性急的同學叫著：“老師，轉過來看看，轉過來看看嘛！”老師好像故意賣關子，過了好一會兒才微笑著將木牌轉一個身。啊，登場的當然是本款日曆的主角。圓圓的日曆，紅豔豔的，如一輪紅日，透出一股暖意，也象徵團圓吧。日曆的封面是兩個可愛的小娃子。其中一個娃手裡還抱著一隻金色的大魚，顯得格外俏皮可愛，當然還寓意著連年有餘咯。
老師幹嘛這麼隆重推出這款日曆呢？這不，本單元的習作“寫一寫自己喜歡的藝術品，或一次藝術欣賞活動，如，聽音樂，看花展，參觀美術館……”老師可算是給我們創造了一個欣賞藝術品的機會呢。可別以為只有國家級大師製造出來的才是藝術品，這款日曆就是頗有中國風的藝術品。老師還說，我們動手做的小賀卡，或者畫的一幅畫都是小小藝術品。藝術就在我們身邊，生活中處處有藝術，就看你是否懂得欣賞哦。
日曆作文600字 篇5
一生很短，只有“三天”，不能更改的，是昨天；如今正存的，是今天；未不可估測的，是明天。而我們能做的，不多。
“聽說東街要改了，以後小吃都不能擺了。”“什麼？”我放下手中的筆，聽著電話那頭熟悉卻略為陌生的聲音，是我的一個小學同學。“我們今晚去看看吧。”接著，是一聲嘆息，以及掛掉電話的忙音，一陣悵然若失的感覺在心裡潛滋暗長。
月涼如水的夜，赴約來到東街，初冬微涼的風打著轉兒從身側掠過，華燈初上之時，絡繹不絕的人們在冰涼地向前。眼前，車水馬龍，卻再也見不著一群嘻嘻哈哈沒心沒肺大笑的小學生了，自初中以後，我就再也沒來過。“嘿！想什麼呢？我們去刻一對石頭吧，就寫倆字兒！”耳畔，響起一個活潑的聲音。“啊，沒什麼，走吧。”
曾幾何時，我們許下承諾，做一輩子的好朋友，不離，亦不棄，我卻忘了問，是這輩子還是下輩子。仰頭望天，不再綠意盎然的枝葉，遮不住漆黑得粘稠的夜空，鑲嵌著幾顆閃爍的星星，深入眼底。
我和同學刻好石頭，便尋一處賣抄手的地方坐了下來，想起六年級時，總愛叫上三兩好友，隔三差五地在這東街閒逛幾圈，將麵包當肉，西米露當酒，幼稚地大口吃肉大口喝酒，總以為自己是那了不起的神仙大俠，瘋瘋癲癲罵罵咧咧，拿著竹竿當那金箍棒……
時間，它慢慢走，無情地將日曆一頁一頁翻過，留給我們的，只有回憶，關於從前……
風，忽然大作，該回家了。
我突然明白，不管日曆翻過了多少頁，不管東街怎樣變，但它，在我心中不會消失，它的存在永不褪色。
走出巷口，影子被鏽跡斑斑的路燈拉得很長，日曆，它不停翻。願歲月靜好，你我安好。