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得到鼓勵作文600字

得到鼓勵作文600字七篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的得到鼓勵作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

得到鼓勵作文600字 篇1

  歲月在慢慢的流逝,許多往事我早已忘記,但有一件事深深的印在我腦海裡。

  那時我還剛上一年級,還非常非常的膽小,膽小到什麼程度呢?膽小到老師上課點我回答問題,頓時腦袋一片空白,什麼都忘了;膽小到有什麼不公平的事也不敢和別人說,偶爾才告訴父母;膽小到不敢從高處往低處看,也不敢爬山。

  還記得那是一天下午,我坐在教室裡上課。我玩弄著自己的鉛筆,沒有認真聽講。玩的真帶勁的時候,旁邊的同學拉拉我的衣服,輕聲說:“老師點你回答問題呀!”我看見七十雙眼睛齊刷刷的盯著我,還有老師嚴厲的目光,頓時驚慌失措,什麼也回答不出來。老師見我這樣,就說:“那你就站著吧”我害怕的哭了起來,這時旁邊的一個乖巧的女孩子舉起了小手,說:“徐老師,範文曄哭了”老師說:“別管她”。

  我聽了這句話,哭的更厲害了。

  回到家後,我對媽媽說:“媽媽,我今天被老師批評了。”說完,眼淚止不住的掉了下來。媽媽問了老師批評我的原因,安慰我說:“老師批評你是對的,你為什麼不回答問題呢?”我膽怯的說:“是我沒聽講”媽媽說:“孩子,你想一想,如果你和別人說話,別人卻不聽,只顧自己玩,你說,你生不生氣?”我想了一會兒,說:“我生氣。”媽媽說:“是呀,你再想想,老師在上面講課,你在下面玩,老師也生氣呀!所以她就點你回答問題了”

  我想起老師對同學說別管我,就問媽媽:“那老師怎麼說別管我呢?”聽了我的話,媽媽想了想,嚴厲的說:“孩子,老師可能是太生氣了。但錯在你,你以後要注意,老師叫你回答問題,要認真回答。上課也不準玩了,行嗎?”我點點頭。

  從那以後,我不那麼膽小了。我上課認真聽講,盡力回答老師提出的問題。雖然聲音有點小,但對於我來說,我進步了。

得到鼓勵作文600字 篇2

  鼓勵是一扇窗,開啟人們的心扉;鼓勵是一盞燈,照亮黑暗的道路;鼓勵是一陣風,吹得人們心頭暖洋洋的。人間處處是鼓勵,當我得到鼓勵時,我的第一反應是:這滋味真好!

  那段時間是我最不開心的日子,一連幾個星期都悶悶不樂,甚至別人一碰我東西,我就火冒三丈,大家見了我都像見了衰神似的,離得遠遠的,自己心裡也不舒服。也許是因為那是我語文有史以來以一次八十多分吧!心裡更加難受,覺得打擊太大,承受不了。本以為一定會被媽媽,老師罵個狗血淋頭,但是結果是我想錯了。那一天,覺得天都塌了下來,灰濛濛的天空看不到我最愛的陽光,拖著沉重的步子艱難的往前移,感覺路特別短暫,一下子就到了家門口。心碰碰直跳,恨不得找個地洞鑽下去。拉開了門,第一眼看到的就是在廚房裡忙碌的媽媽。我心裡思索著:要不要給媽媽看一下呢?看吧?不看吧?好糾結。老實的我還是將試卷遞給了媽媽,我親眼看見了媽媽的表情如晴天霹靂般轉換成了吃驚,即將發火的樣子。我急忙低下頭,手不停地揉著衣角,準備好必定受一頓口水戰了!出乎意料的事情發生了——媽媽非但沒有罵我,而且還親切的說了一句:“不要緊,一次八十分,我相信你只是水平發揮失常,下一次你肯定會考得更好的!”我抬起頭,媽媽用鼓勵的眼神望著我,一股暖流湧上心頭,心中充滿了無數種味道,淚水在眼眶了打轉。這是第一次,第一次覺得鼓勵的滋味比罵好。媽媽簡簡單單的一句話勝過千言萬語,我喜歡上了鼓勵的味道!這是甜甜的,美好的味道!

  鼓勵讓我從那段日子中走了出來;鼓勵讓我找到了自信,鼓勵讓我找到了自信,鼓勵讓我得到了更大的進步!啊!得到鼓勵的滋味真好!鼓勵,讓我樂在其中。

得到鼓勵作文600字 篇3

  鼓勵是一股清泉,啟用前進的動力。鼓勵是一抹陽光,吹散迷惘的烏雲。鼓勵是黑暗中的明光,讓我們看到世界的美好。可以讓絕望的人對生活充滿希望,讓失望的人充滿信心。

  記不清是上幾年級,當時我的作文水平極差。每次只要一提起寫作文,頭就開始痛,滿腦子一片空白,沒有什麼題材。每次作文班發下來,不是“重寫”兩 字,就只“記流水賬”四字,使我的心情完全沉入到懸崖的最低端。就連平日裡不太操心我學習的爸爸也開口了:“你這小子,連一篇小小的作文都寫不好,你還有 啥用?”於是爸爸也慢慢關心起我的學習來,可誰知道越關心越來氣,不免發牢騷:“你看你,在學校上課時不認真聽講,下課又瘋玩,能有啥出息。”

  我聽膩了爸爸的嘮叨與埋怨,有一種乾脆不去上學的想法。就在這個時候,媽媽親切地我說:“兒子,寫作文其實很簡單,只要你在作文上多用一些好詞好 句、成語,使用一些學過的修辭手法,讓句子變得更優美些。每寫一句讀一讀,圍繞你所要表達的意思把句子寫通順。只要你能做到以上幾點,你的作文水平會飛快 的提高。兒子!加油!你是最棒的,媽媽相信你。”聽了媽媽的話,我似乎一下子從懸崖低谷彈起來,對寫好作文充滿了十足的信心。

  從那以後。我除了認真聽講,還不多的去積累成語和好詞好句。沒想到作文水平漸漸有所提高,就這樣語文考試也能達到90多分。

  我的心裡永遠銘記著媽媽對我的鼓勵,有了鼓勵,我便有了信心,勇敢的面對生活中的困難,並把它們克服;有了鼓勵,我的性格得以堅強;有了鼓勵,我的未來一片光明。

得到鼓勵作文600字 篇4

  在人的一生中得到的鼓勵數不勝數,但是有那麼一句鼓勵的話讓我銘記在心,永生不忘。

  那是在一次作文比賽後,我的作文沒有獲獎。下午,我一個人走在學校的走廊上。突然,烏雲密佈,閃電劃破的烏黑的天際,雨水傾盆般的落了下來。我呆呆的望著雨水,那雨水像是在為我感到不平,為什麼我做了那麼多努力卻還是名落孫山?雨水又彷彿是在嘲笑我,為什麼我做了充足的準備還是沒有選上?雨水用它的狂傲告訴我,這一切都是因為我沒有能力。

  把視線放到我手中的作文字上,那以前讓我開心不已的“優”竟然是如此的刺眼。難道我是真的沒有寫作的能力和天賦嗎?雖然愛迪生說過“天才是百分之一的`靈感加百分之九十九的汗水”,我已經很努力了,也做了充分的準備,依然沒有獲獎,我很灰心喪氣。此時,我還是認為我自己沒有寫作的能力和天賦。

  這時,曾老師走了過來,看見我呆呆的站著便知道我還在為作文沒有被選上而煩惱。曾老師走到我身邊輕輕的對我說:“楊旭,作文沒有選上沒有關係的,是人都會有失誤,這些都會過去的。”“那我還是有寫作的天賦和能力的嗎?”我不自信的問。“那當然,你是最棒的!希望多年以後我的手中捧著一本厚厚的書對別人說,看,這是我的學生寫的!”“嗯,我知道了!”我堅定的說。“那就回去吧,雨沒下了。”老師說。

  走在回家的路上。看著已經放晴的天空,我笑了,因為我知道了,剛開始的大雨是在嘲笑我是一個失敗者,現在的陽光是在為我能夠重新找到自信而開心。

  老師鼓勵的話語,像一泓清泉,給我這個乾渴的人一線希望;老師的話語,像一場春雨滋潤我的心田;老師的話語像一束陽光照進了我冬日的生活……

  我想,以後不論遇到什麼困難,我都會堅強的站起來,勇敢的去面對。

得到鼓勵作文600字 篇5

  星期三下午,我拿著剛訂正好的家作本給黃老師批改,老師充滿惋惜地對我說;“張睎然,你試卷上課文填空錯了好多哦。”我的心“咯噔”一下,彷彿從山頂墜入了山谷,我好像看到了試卷上大紅燈籠高高掛,並妖嬈地佔領了半壁江山,扭動著婀娜的身姿,嘲笑地看著我,讓我無地自容。

  我懷著忐忑不安的心情,悶悶不樂地回到家,媽媽看到神色沮喪的我詫異地問:“張涵,你眼眶怎麼紅紅的呀?”頓時,我的眼淚像斷了線的珍珠,“啪嗒啪嗒”往下掉。知道原委後,媽媽微笑著說:“你先做作業,我向老師瞭解一下具體情況。”

  過了一會兒,媽媽走進書房,對還在抽泣的我溫和地說:“失敗並不可怕,最重要的是你要仔細分析失敗原因,從而得到寶貴的經驗教訓。”是啊,上午考語文時,拿到試卷後我橫空一掃,看到題目都非常簡單,就暗自竊喜,便走馬觀花地看題,漫不經心地答題。由於內容我早已背得滾瓜爛熟,所以寫起來更是得心應手,於是我很是洋洋得意,更加鬆懈。等我慢悠悠地寫完作文後,老師便宣佈收捲了,所以我一個字也沒來得及複查。

  媽媽接著又說:“黃老師剛才在電話裡說了,張睎然是個聰明優秀的好學生,基礎知識也很紮實,失分的主要原因是時間沒掌控好,還有審題的時候不仔細,速度太快了,只要她平時注意這些細節,養成仔細審題、認真答題的好習慣,成績一定名列前茅!女兒,媽媽也相信你,一定行!你要謹記老師的話,明天數學和英語的考試,加油!”

  接下來的考試,我時刻提醒自己,認真仔細,半點不敢馬虎,絲毫不敢鬆懈。考試時間剛過半,我便答題完畢,開始細緻地複查了。當然,收穫的分數也很理想。

  敬愛的老師,親愛的媽媽,是您們溫暖的話語給我無窮的信心、無盡的動力;是您們溫和的鼓勵,讓我如一隻小小的雛鷹,按上了搏擊風雨的羽翼,展翅高飛!我一定不會辜負您們的期望,會努力拼搏,越飛越高!

得到鼓勵作文600字 篇6

  課上,大家都在認真地畫著,畫室裡安靜極了,靜得連根針掉在地上都能聽見。我努力地畫著,但是不管我怎麼認真地畫,畫得始終都不像。我胡亂地拿著筆在紙上塗著:“唉,怎麼又畫糟了,又要重畫,真是氣死我了。”

  我生氣地將紙從畫板上扯下來,揉成一團,拋進垃圾桶裡。又拿出一張新的紙,在新的紙上繼續準備作畫。

  突然,突然老師出現在我身旁,她拍著我的肩膀,輕輕地問道:“咦,你怎麼換了一張新的紙呀?”我指著垃圾桶說:“我畫糟了,那張紙就在垃圾桶裡。”

  老師走到垃圾筒邊,彎下身子,拿起那張被我揉成一團的畫紙,開啟一看,她驚訝睜大眼睛說:“呀!你這不是畫的非常好嗎?多麼好的一張畫呀,哎~~,扔了真可惜呀。若能繼續畫下去,就能得“A+”呢!”

  “啊!可是…可是都不像啊!”我睜著眼睛問。“沒關係,再畫一張,也許能比這一張更好呢,我相信你!你一定能行,加油!”老師堅定地說道。

  我聽了這些鼓勵馬上來了勁兒,努力畫地畫著。我一筆一畫地認真畫了起來,時而仔細端詳著老師的畫,時而沉思,如果畫得更像。

  終於,我畫完了畫,我把畫交給老師,老師在上面打了一個大大的“A+”。老師讚許地望著我,說:“瞧,我說的沒錯吧!你就是能畫好的!”

  “我相信你能行的!”老師這句鼓勵的話,如同一陣春風,吹走了我心中的烏雲;老師鼓勵的話語,如同一盞明燈,照耀了我心中的黑暗;老師鼓勵的話語,如同一雙溫暖的雙手,將我從心中的黑暗里拉出來。

得到鼓勵作文600字 篇7

  也許在生活中,鼓勵是最重要的,只有得到鼓勵,才會變成懂,才會感到欣慰,才會感到自信。

  在前段時間,我參加了學校象棋比賽。即使最後,我在得分上沒有收穫,在是在心靈上我感到受益匪淺。說起來好笑,當時我還不知道與象棋有這等的不解之緣,因為當時班裡沒有人參加,而我卻被迷迷糊糊地報了名。到時徹徹底底的趕鴨子上架,而且我物件棋只是一知半解,只是知道走法,什麼攻略的一概不懂。再一次真正的比賽時候我也輸得徹徹底底,顏面掃地。我焦慮不安地想:下一場都是大將了,即使輸也要輸得有面子。不能被“秒殺”吧……

  最後我決定回家多練習,但是俗話說;“臺上一分鐘,臺下十年功。”而我在臺下,只有十分鐘怎麼會有十年的水平啊。所以,漸漸地,我對自己的要求也越來越低,只要付出自己最大的努力,輸贏不重要。

  在最後一次比賽時,忐忑不安,害怕被“剃光頭”。心裡七上八下的,覺得幹什麼都不好,坐在位子上。我的手顫抖者,覺得很緊張,但是我想:即使輸也要輸得精彩。在比賽的過程中,我漸漸發現自己的棋技與以前相比也有了很大的進步,即使最後輸了,我也輸得心服口服。在收盤是,我垂頭喪氣地擺弄著棋子,她過來親切的說:“我覺得你下的很好。”當時,她親切的話語似乎給我了一個溫暖的擁抱;又像一束陽光,照進了我的胸膛,讓我的心一下子變得明亮。雖然嘴上默不作聲,但我心裡像掉進蜜罐一樣甜。現在我終於知道被人鼓勵,肯定,原來是這種感覺,我非常感謝她。這也讓我物件棋重新有了興趣。