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遇見你作文600字

遇見你作文600字(通用34篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的遇見你作文600字,希望對大家有所幫助。

  遇見你作文600字 篇1

  我們已經六年級了,不久就要離開小學跨入初中的大門了。要問校園裡裝著我多少的回憶?一年級學弟學妹的歡聲笑語觸動了我的心絃,我想起了與夥伴們在操場上嬉戲玩耍的情景,想起來與同學老師共度的美好時光。我想對校園裡遇到的所有人說一句:遇見你真好。

  一年級,我擁有了我的第一位朋友。我們無話不談,一起看書,一起玩耍,一起創造屬於自已的遊戲生活,有困難時同舟共濟,我拉著她的手說:“我的好朋友,遇見你真好!”除了同學、老師,我還想說說這個特別的人。

  他在同學和老師中有著很高的威信,他是校長。我們的校長姓潘,他並不嚴厲,就算我們做了錯事他也不會兇巴巴批評我們,只是溫和地說:“這樣不文明。”他經常會在校園裡行走,只是默默地看著我們,朝我們笑笑,在我們看來這已經足夠。

  那天和往常無異,我走出教室打飯,我抬頭看向那個站在餐車後,為同學們打飯的人,一瞬間竟說不出話來,那戴著口罩打飯的人不是老師,也不是同學,而是那位尊敬的潘校長。他穿著正裝,沒打領帶。有點消瘦,帶了一隻口罩。輪到我了,我細細打量了一下校長,口罩擋住了他大半張臉,但是眉目間所包含的並不嚴肅,而是一種慈祥。“你們吃得那麼少!”潘校長的話裡含著擔憂,我一聽,指一指飯,“再幫我打一點飯吧”。

  刷——潘校長動作很快,一勺菜,兩顆牛丸,一勺飯落到了盤裡,在我的申請之下又加了半勺飯。我端走,道了聲謝謝。過了一段時間,分完飯菜,校長走了進來,手中端著一個盤子,跟我們一樣的,坐下來和我們一起吃飯。因為時間長了,飯菜涼了,油凝了塊,校長似乎並不在意,還跟我們開玩笑“民以食為天,吃飯是大事,要跟學習一樣,認真對待。”

  “謝謝你,潘校長,我很高興遇見你。”我在心裡說。

  遇見你,真好。

  遇見你作文600字 篇2

  我原來也有一個幸福溫馨的家庭,可是……那場車禍,打破了我們家的寧靜。

  那一天,我和往常一樣,與鄰居的小妹妹歐陽離月一同回家。

  忽然,在我們回家的路上,發生了一場車禍,我還在想:是誰發生了車禍?真倒黴!離月說:“姐姐,我們去看看吧。”我也想上去看個究竟,就說:“嗯。”

  可是,我真的不該去看的……

  我一邊擠進去,一邊說著“不好意思,讓一下”,好想快一點趕到第一線,當看到受傷的人時,我一下子愣住了,那……那……那不就是我的爸爸和媽媽嗎?

  我為了不打擾醫生檢查受傷的人員,我默默的退到一邊,心裡期盼爸爸媽媽沒有什麼事。一陣片刻過後,醫生說出了讓我十分傷心的話:“沒救了……”

  天啊!我的內心打了一個晴天霹靂,連忙撲過去,撕心裂肺的喊:“爸爸媽媽,不要丟下我,媽媽,你不是說過,我們一家人會好好的嗎?我們會一直挺著的!555”

  我看了看歐陽離月,她的眼裡滿是恐懼,我擦了擦眼裡的眼淚,朝她走去,輕輕地拍了拍她的肩,問她:“你怎麼了?”她驚恐的指了指車上的人,支支吾吾地說:“爸爸……爸爸殺了……人,姐姐,是……是爸爸酒後開車……撞死了你的爸爸媽媽!”

  什麼?我不敢相信自己的耳朵,我會看錯,可一定不會聽錯。我望了望車上的人,似乎有點熟悉,當我還在迷惑時,歐陽離月衝上去拼命搖著她爸爸:“爸爸,爸爸,你醒醒,你撞死人啦!”她爸爸一聽到死人一下子就醒了過來,“我撞死誰了?”一邊說一邊伸頭望望死者,我走過去,冷冷地說:“你撞死了我爸我媽,這下你高興了吧?”

  歐陽離月把我拉到一旁,說:“姐姐,對不起!”聲音漸漸小了下去。我無奈的搖了搖頭,

  警察讓他賠了點錢,就放他走了。他找到我,說:“既然他們死了,那我就撫養你吧!”

  從此以後,我和我的仇人在一起,成何體統?

  我就住在他們家了,並改名為歐陽依雪。

  遇見你作文600字 篇3

  提著一身的重負,帶著滿腦袋的問題,走在回家的路。細雪紛紛,老遠看見一片黃色的林子,走近了,原來是梅。

  它的枝幹蒼勁嶙峋,樹幹上綻滿了花兒。花兒似乎全帶著笑,笑的衣服都皺了。花朵不是千朵萬朵的堆積,而是恰到好處的排列,這一朵,那一朵,既不密,也不疏,像是一幅精心佈局的水墨畫。它的顏色,花瓣是細嫩的黃,在那之中帶著些許內斂,花蕊卻是玫紅色的,在黃色中顯得張揚。一整樹的嫩,給冬天帶來了春天的生機。我看著它,心中沒有了沉重,輕鬆了不少。不過,卻有了個疑問:為什麼在冬天嚴寒的環境下,梅卻會那麼美麗呢?

  在花叢中,有蜜蜂鑽來鑽去。一陣風吹過,一股幽香馥郁的氣息撲面而來,清涼的,甜甜的,自然純粹,怪不得在冬天都會有蜜蜂的造訪,蜜蜂怎能抵擋這股幽香?我深吸一口氣,閉上眼,細細的品著這香,只覺得乾淨。這香,彷彿是一個微笑,彷彿是一杯平淡的茶,彷彿是一顆從容的心,彷彿是一位看破紅塵的老者。在風雪中的梅,沒有與風雪搏鬥、抵抗風雪的煙火氣,反而那麼淡定、從容、不驕不躁。對於雪,它是包容的,你看,那晶瑩潔白的雪被枝幹託著,反倒映襯的梅更加純潔,讓人想起“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的佳話。這種相映相襯的情景,唯有梅的笑對困難才會出現,也虧了這從容樂觀,梅才會變得更加的美。

  我的疑惑解開了,看著手中的練習,也突然領悟了,其實我的重負,只不過是面對那所謂的困難,而只是焦躁的去抱怨,而沒有從容淡定的去解決,我太浮躁了。

  回到家,我嘗試靜下心來,認認真真的看著那些題目,雖不是很快,但也慢慢地解了出來,我感到無比開心。眺望窗外,白雪紛紛中,我似乎看見了那片梅,能遇見它們,真好!

  遇見你作文600字 篇4

  (過了幾天……)

  這天,我正準備帶著我的巴魯斯去練級。可沒想到,我一出門,就被幾個賽爾衛兵攔住了去路。

  他們為什麼攔住我?我剛想問個究竟,可不料一個賽爾衛兵不問青紅皂白就將我的雙手反剪,說要押我到船長那裡去。我一聽,很驚訝,忙說:“你們為什麼要這麼對我?”“住口!你還敢狡辯!你自己做的事,你自己心裡明白!”那個抓我的賽爾衛兵怒罵我。我根本沒做什麼事,他們為什麼……看來,現在只有去船長那裡去解釋了。

  他們將我帶到了船長室,對船長說:“船長,我們已經抓到她了!需要處置她嗎?”“不!我先審問他一下。”船長說,“雪,你過來一下。”我很聽話地走到船長面前,對他說:“船長,我沒做什麼壞事,你為什麼要抓我?”“雪,昨天晚上11點到12點你在幹什麼?”船長問我。我很奇怪,為什麼要問我這個?我回答道:“昨天晚上這個時間我看了一會兒書就睡了,沒有出去過。”“可是,在昨天晚上,有一個和你一模一樣的賽爾潛入了賽爾號資料室,想****資料,還好他沒有得逞。我們透過監控錄影知道了他的作案時間是晚上11點到12點之間,而且,他和你長得一模一樣,所以有衛兵懷疑是你……”我聽了,覺得好冤枉。我對船長說:“船長,我怎麼會去偷資料呢?這真的不是我!請你相信我!”“唉~”船長嘆了口氣,說“不是我不相信你,而是現在我們根本不知道他是誰,同他和你長得很像,所以不能排除是你的可能。對不起,在不知道事情的真相之前,只有先委屈你一下了。來人,先帶她去禁閉室,別讓其他小賽爾知道。”現在,我也沒有辦法了澄清自己,只好跟著那些衛兵去禁閉室。天之內你若不能抓住真兇,你應該知道怎麼做吧?”沒想到站長毫不猶豫地說了一句讓我吃驚的話:“三天之內,我若不能抓住你怎麼了?神神秘秘的……”“我要和你們說一件事……”茜茜說道。

  (茜茜對我們說了一件事,是什麼事讓她如此驚恐?假扮我的海盜還回來嗎?請看下集:我被陷害了)

  遇見你作文600字 篇5

  人這麼多,世界這麼大,我們還能相遇,相識,真好!

  還記得六年級剛開學的時候嗎?我們相遇,做了同桌以後,我們相知。從此,我們互相幫助,互相鼓勵,互相關心,互相學習。

  還記得那一次嗎?你被後桌女生又打又罵,由於你是男生,只能忍聲吞氣,你靠在桌邊上,淚水在眼眶中打轉兒。終於,你哭了出來,沒錯,哭了出來。後來,我告訴你:“男兒有淚不輕彈。”你說:“關鍵是眼淚自己要流出來的。”但隨後,你好像又明白了什麼……

  我沒猜錯,你確實明白了。

  那一次,我們正玩著真心話大冒險,你突然把我的語文書拿了過去,我讓你還我,你不聽,我推了你一下,你正好坐在門框邊上,頭“咚”得一下撞在上面,你悶哼了一聲,沒有說什麼。我知道這一次比上次她打你要重得多,我認為這次你一定會哭,可是卻出乎我所料……你一聲不吭,頭輕輕的靠在我的胳膊上,我盯著你的睫毛,好長,忽閃忽閃著,我知道我的眼中一定充滿了迷離……良久,你坐直了,一本正經的說:“嗯……沒事,只是腦細胞死了不少。”你笑笑,我一臉茫然的跟著你笑……

  有一次,我氣沖沖地來到班上,發洩似的把書包狠狠地摔在你的桌子上,便不顧形象地趴在桌子上哭了起來,你剛進來就被嚇了一跳,我在班上沒人敢惹。你什麼也沒說,只是徑直走向位置上,坐下來,像哄小孩一樣拍拍我的背,安慰我。

  現在我們分開了,可還是不會忘記對方,我每一次想到你時,就不由自主得想起我們之間的一幕幕,都好像就發生在昨天,我還記得你在畢業晚會上對我說:“我們,有緣就還會見面的……”

  結尾就用一首歌吧。

  “因為我剛好遇見你,

  留下十年的期遇,

  如果再相遇,

  我想我會記得你……”

  遇見你作文600字 篇6

  週日的操場上空無一人。但不久,一個身影從器材室中走出,手中抱著一個足球,在操場上自娛自樂起來,碩大的操場彷彿都是他的,那位少年就是我。

  我和足球的遇見要從那一次談起。

  18年秋天,學校舉行了足球賽,當時我對足球並不感興趣,但看著張家寶那靈活的盤帶,許欽琪冷靜的剷射,趙一帆的飛身撲救,當時被任老師選為拉拉隊長的我覺得足球一定很有趣。

  小組賽最後一戰,我們班6:0大勝(5)班。比賽結束了,趙一帆卻覺得不過癮,招呼我們來射門,望著球一次次被趙一帆擋在球門外,我自告奮勇地上前,望著球門,又望著球,心中打著小算盤。我助跑,射門,球劃出了一道美麗的弧線入網。趙一帆驚得對我行了個“注目禮”。正是那一次射門,我和足球結下了不解之緣。

  我小學足球有三個沒想到:進青訓,選拔上校隊,總進球破100大關。

  偶然的機會我被選入校隊,見到了那些高人,心中有些緊張。趙一帆連續過人、排球給我,我停住球,見門將出擊了,便稍作思考,一挑,球躍進球網!我不敢相信,我會在那群雄爭霸的校隊破門!這是我的小學足球比賽第一球!

  雖然後來停了半年,因時間問題我來到了青訓。有了經驗,打比賽就小菜一碟了,挑射、兜射、遠射,樣樣精通;踩單車、馬賽迴旋、壓步轉彎信手拈來,一個學年青訓,我攻入了75粒進球。

  如今,足球已成了我生活中一個不可缺少的東西。目前我攻入了141粒進球,下一個目標200粒,衝鴨!

  碩大的球場,只有一個人在獨自玩球。哦,天上一個火球,地上一個足球。

  遇見你作文600字 篇7

  我們的相遇,是在電視裡。一眼,便是萬年;一眼,便生鍾情。

  你具有無窮無盡的魅力,你具有無與倫比的美麗,你具有讓人流連的風韻,讓人不自覺便沉浸其中,久久不能自拔。

  我不禁感嘆著,再美的花兒也不及你嬌豔,再閃亮的星星也不及你耀眼;再潔白的雪花也不及你純淨。

  你的名字極美,叫《中國詩詞大會》。

  你帶著我探尋歷史,感嘆朝代興衰;帶我走進詩人內心,真切地感受詩人的喜怒哀樂;帶我揭開一層層籠罩詩詞的薄紗,感悟著詩詞背後的千萬內涵。

  無須對你飾以玉帛,便是一場詩詞的盛宴。

  我看著那沉澱了千年的詩詞在你身上展現得淋漓盡致,看著那埋葬了千年的風骨在你身上被挖掘,我看到東方的一棵參天大樹屹立於世界民族之林。

  你的服飾是如此的奪人眼球,上面的刺繡是如此的古色古香。選手在攻擂資格爭奪賽中競爭激烈,大家沉穩應對,暢享詩詞之樂;教授對詩詞的點評令人浮想聯翩,詩人的生活情景彷彿就在眼前;擂主爭霸賽中,選手你來我往,對答如流;詩詞接龍更是讓人拍案叫絕;主持人聲音婉轉,身姿婀娜,言行舉止皆流露出獨有的氣質風韻……

  好一場詩詞盛宴,好一次美妙的遇見。

  自此之後,我開始收集詩詞,瞭解其中的故事、背景,感受詩人的心境,我感謝這次遇見,它帶給我一把鑰匙,開啟通往一個充滿墨香的世界的大門;它是一塊極樂之地,我盡情享受著詩詞和詩詞所帶來的快樂。

  《中國古詩詞大會》帶給我的不僅僅是詩詞世界。它還引領我加入一支隊伍--實現中華民族偉大復興的隊伍,而我將把這次相遇鑄進去,為中華民族偉大復興而努力。

  遇見你作文600字 篇8

  用一朵花開的時間相遇,最美好的自己,用美好的姿態,遇見你。

  遇見,是心靈最美的邂逅。時光清淺,歲月無痕,而我卻願意做生命的擺渡人。

  愛是一朵無聲的花,讓我的眼裡充滿了甜蜜。

  遇見你,我很幸運,慶幸著有你陪著我走過人生中的每一個春夏。

  又是一年冬天,我再次想到自己兒時的那一個冬天。也許,自己以前跟外公許下的誓言都不會算數了吧。也許山盟海誓亦會分開,但我也不會想到自己就這樣跟外公道別了。大雪本無情,外公就這樣被皚皚大雪給淹沒了……

  兒時,我總天真地以為人可以長生不老,但生命是並不能永恆的,人總是要學會接受,這我是知道的。可當我跟母親連夜奔回老家卻竟然連外公的最後一面也沒見著,我是多麼不能接受啊。兒時總覺得未來的事情很遙遠,可,這是我第一次這麼近距離的接觸死亡。也許,在外公彌留之際我能見到他最後一面,就不會留下遺憾了吧。

  跟外公環遊世界,這曾經是我兒時的夢想。可是,這對於現在的我來說已經成了遙不可及的夢。

  可是,成長所給予了我面對失去的勇氣,它讓我知道人在失去中會慢慢的長大。當一個人遇見了另一個人後,應該就不會有遺憾了,哪怕時間很短暫。我相信,與外公那一份寶貴的記憶,也一直會珍藏在我的心底。遇見一個人,愛上一座城,與外公心靈的遇見也讓我愛上了自己的故鄉。畢竟,那裡,見證了外公帶領我成長的一足一印了吧。

  我想,外公在醫院遇見了我,見證了我的出生,應該也是如此欣喜吧。

  思緒扯回,我戀那些深藏心底的舊日溫馨縱使在漫無邊際的夜色中踽踽獨行,但外公也會給我愛的力量。

  遇見,永是那麼美好,可讓人得到又失去是多麼的殘酷。但外公的出現會成為我生命中的驚豔。

  遇見你作文600字 篇9

  當陽光遇見雨滴,就變成了彩虹;當風兒遇見樹葉,就變成了“蝴蝶”;當春姑娘遇見了冬姐姐,就變成了歲月;當我遇見你,會變成什麼呢?

  遇見你的時候,是落葉紛飛與荷花芳香的季節。你上挑的眼角,迷人的笑容,從那時已印入我的心房。你的一聲“你好”拉近了我們的距離。

  從那時起,我便開始觀察你,你與老師交流的方式,教同學解題的言語,收同學作業的情形,已悄悄進入了我的腦子裡,我腦子裡的一片空間,也是為你而留。

  漸漸地,我不那麼拘束了,開始主動與老師溝通了;開始隨口掛著“老師好”了;開始主動與同學交流了;開始主動加入同學的遊戲。教同學解題,開始條理清楚,言辭清晰;收同學作業,開始迅速又整齊。你帶給我的變化,真多。

  在公園裡,我又一次遇見你。你那那時要組織一次排練,我是組長。排練的時候,你舉一反三,不僅完成了我給你的要求,還能提出更完善的要求。

  拍完這部片子後,我感覺我又變了。

  上課時,老師講的方法我開始分析——不僅分析它的道理、由來,而且還會分析有沒有其它更好的法子。從這以後,平時95分都考不到的我頓時突發猛進,一連得了好幾次一百分,這讓我的臉上掛滿了笑容。

  我又一次遇見你,這時,你喪氣著臉,滿臉都彷彿刻著傷心與難過。你傷心地坐在我旁邊,緊鎖著眉頭。

  我開始安慰你,關心你,在你傷心時為你熬一碗“心靈雞湯”。又學會了如何關心他人。

  時光匆匆,友誼不散。滄海桑田,友誼長存。遇見你,使我受益匪淺。遇見你,我變得自信,開朗;遇見你,我變得聰明;遇見你,我學會了關心。“十年修得同船渡,百年修得共枕眠。”我能遇見你,這是修了多少年的緣分呢?

  遇見你作文600字 篇10

  人生中美好的事情,莫過於遇見。

  ——題記

  靜謐的夜,窗外遊絲般的細雨飄瀉而下,如詩如畫當人生的一輛輛列車開向遠方的時候,我們與彼此遇見。

  那是來學校報到的一天,因為我考上了一個理想的初中,來報到心中必然很激動的了。又看到了那擁有莊嚴、書香氣質的學校。

  我在人山人海中緩緩走進校門,找到班級的隊伍,站了過去,不一會兒,我的身後就站滿了人。突然,我後面的女生往我身上一趴,我一驚,小聲叫了出來。那女生衝我微微一笑,我回頭看見,她的頭上綁著髮帶,很好看,不過很快就違紀吧!

  不料,“後面那個女生,頭上什麼亂七八糟的,摘下來!”一個校長大聲喊道。那個女生嘟著嘴小嘴,將髮帶從頭上摘了下來。一副很不情願的樣子。後來分桌的時候,我們倆是同桌,從此便成了無話不談的好朋友、好同學。

  或許,那一次遇見,讓我多了一個朋友,從此結伴行走在初中三年的學習中。

  記得那一次,是一次月考,考場中沒有幾個認識的,只有幾個同學。我在自己的考桌上收拾著自己的所需物品,準備考試。收拾著,發現自己的橡皮不見了,橡皮沒了,塗卡塗錯了怎麼辦?心裡很著急。趁著還沒開始考試,我向那幾個認識的同學借橡皮,但是他們只有一塊,不能借給我。我失落地回位置。後面的女同學拍拍我的肩膀說:“我有兩塊,先借給你一塊吧!”說著,她把橡皮放到了我的桌上。謝過她之後,我開始答卷。

  考試中的一次遇見,解決了我的燃眉之急。

  遇見無需要理由,無需要刻意的追求,無意中的遇見是常有的,而最美的遇見也許是寒冷中的一股暖流,也許是風雨後的一抹彩虹,其實遇見本身就是美好的事情!

  遇見你作文600字 篇11

  花開花落,萬物生長。在我們的人生中遇見無數個人,但是隻有你讓我記憶深刻,難以忘記……

  開始上小學時,我就有些怕。我還記得你安慰我說:“沒事的,一會兒爸爸就來接你。”

  我開始上一年級時,不會如何學習,不聽課,在後面只會和別的小朋友玩。你也沒看見我。但考試時,我的成績出來了,80多分還是70多分,不太記得了。你就把我叫到辦公室裡,說:“芳瑜你上課是不是不認真聽課,全班就你考的最低。”我低著頭說:“對不起老師,我下次改了。”

  回到家爸爸媽媽知道了我的分數,很生氣說怎麼考的這麼少呀?我說:“第一次考試,我不會。”“是不是不認真聽課,你們老師都打電話來了。”媽媽說。“下次有時間去找老師和她說說孩子的成績。”爸爸說。果真,週六日時爸爸媽媽出去了,我記得只有我和奶奶在家中,我當時很生氣為什麼不帶我,鬧了好久。

  上學時,老師再次把我叫到辦公室,她告訴我:“芳瑜,你父母找我說了,他們相信你數學一定能考好的,你願意和我一起努力把你的成績提高嗎?”我當時朦朧的點了點頭。

  從那一次我上課總是認真聽課,不在下面玩了,之後在我一年級升二年級的那次考試中,我數學考了100分,你看見我時欣慰的笑了,你的一個小小的笑給予了我無盡的溫暖,你就是我太陽帶我走出黑暗。

  之後我小學時的數學一直很好,如果不是你的微笑和話,我都不知現在數學有多麼的不好,上初中後數學開始有點不好,但只要想起你時,我就不會放棄,因為你給了我動力與希望。謝謝你,我的數學老師,謝謝老天,讓我遇見你……

  遇見你作文600字 篇12

  忙忙碌碌,追趕時間的腳步;跌跌撞撞,已度過15個春秋,望著窗外的微微綠意,點點嫩芽,思緒隨著這點綠的抖落,凝結那個春天的回憶……

  去年的那個春天,天氣還不似這般晴朗,人們始終沒有脫下冬天的棉服,若不是樹枝上的一點綠映在人們瞳孔裡,恐怕誰都還不知道春天來了,就在那個時候遇見了你。我依稀記得我第一次遇見你的情景,在開學報道的第一天,你穿著校服來報道,明明全校學生都穿這樣的校服,可我還是注意到了你,短髮利索,眼睛炯炯有神的模樣,我當時就心想:這個女孩好漂亮啊。你注意到了我的目光,便和我說話:“你分在哪個班?”我回答了你,你有點遺憾的說“沒關係,相遇即是緣,交個朋友,再見。”說完就走了,我笑了笑,不免又增加了對你的幾分好感。

  你說的對,相遇就是緣分,只不過第二次就有點尷尬了。開學時,我住在了宿舍,當時每個住宿生都在收拾自己的床鋪,我整理完之後卻又發現鞋找不到了,一邊心想:倒黴。一邊在床底下找,找是找到了,只不過在床的裡面,我咬咬牙鑽了進去,過了一會兒我灰頭土臉的出來了,出來時只見你用詫異又高興的眼光對我說:“我就說咱倆有緣,只不過……”說到這裡,我才發覺自己現在的處境,趕忙爬出來,連開玩笑說:“誤會,純屬是誤會啊!”你被我的話逗笑,我又因為遇見你,開心的笑起來。就這樣,我們的友誼從此在那裡生根發芽,被時間滋潤著……

  當枝芽遇見了大地,便有了生命,當歲月遇見了時間,便有了珍惜;讓我遇見了你,便有了一個友誼難能可貴的思想……

  遇見你作文600字 篇13

  七里黃泥紅樹崗,西風果熟一村香。秋天的下午,陽光暖暖的照著,涼涼的西風吹著吹著了一池的秋水忒難了,明淨高遠的天空,吹紅了一樹樹的柿子,也吹起了遊子的滿腔思緒秋天,我與你遇見。

  秋天,我已踏上初中的生涯。第一天來到學校,自己覺得有一些不適應,可是正是你與我的遇見,才改變了我,我的語文老師。

  第一天我就遇見了我的語文老師,他的身高較高,外貌戴著一幅紅眼鏡,外表溫柔親切,我的語文不怎麼好,作文的字亂。作文也寫不好,可我的語文老師經常耐心的教導我,讓我把語文提上去,還經常給我講一些關於作文的知識,還鼓勵我練字。之後,我的語文逐漸在提升,作文也會寫了,字跡也比原來整潔,工整了,這也正是我語文老師遇見的第一次提高。

  秋天的第一次月考,在小學一向名列前茅的我被擠到了後40名,我內心非常痛苦,一天無精打采,情緒低落,語文老師見我這麼傷心,便叫我去辦公室裡去談一談,並鼓勵我讓我再下次月考中發揮自己的真實水平。那次鼓勵是我語文老師遇見的第一次鼓勵!

  經過那次失敗以及老師給予我的鼓勵,我再下一次月考中努力拼搏,終於取得了好的成績,老師也表揚了我,我內心非常欣喜,對學習的信心更加充足,這也正是我與語文老師遇見的第一次表揚。

  月夜,夜涼如水,我趴在窗前,望著天空那月亮,我彷彿又看到了你的身影和你那慈詳的面容。

  或許人生本沒有定數,遇見了便是緣分。生活本沒有情,接觸了變聲了情。感謝讓我們在這風華正茂的年紀裡遇見。

  遇見你作文600字 篇14

  因為遇見你,所以我這一世都很暖。

  ——題記

  在一個風雪交加的傍晚。窗外清冷的月光,透過窗縫灑在一位母親的身上。

  屋內一個就要生了的母親在那裡痛苦的掙扎。攥緊了雙手,臉上不時滴答汗水。一位父親在那裡徘徊著,不知所措,幾位醫生在那裡聽著肚子裡的動靜,一會兒醫生對這那位母親和父親說道生了。生出來了,那位父親欣喜地看著他的妻子而那位母親的臉上掛滿了汗水卻充滿了微笑,就這樣隨著吶喊聲,我便出生了!

  我第一眼便看見了那位女人,蒼白的臉上掛滿微笑。回眸一看,那位位女人已經悄悄的合上眼睛,在那時不知是什麼力量,促使我哇哇大哭。淚水已淹沒整個世界,也許這就是親情吧。就這樣在一個風雪交加的晚上,我便遇見了-母親。

  回頭一看自己成為青少年了。自己一點點的長大了,而母親在歲月的流逝中一點點變老。

  一個清晨,鳥兒飛到屋頂嘰喳喳的唱了幾聲,猶如在吹一個樂器。美妙而生動。自己在那裡伏案寫字。母親來到自己身邊。自己卻神然不知。大約過了兩個時辰。自己想要起身活動活動。才發現母親站在身後。我問道,什麼時候來的,怎麼也不叫我一聲。母親笑著回答,剛來一會兒我給你剛摘了些水果,都還行新鮮,快吃吧。我快速接過盤子。卻發現母親手指上有幾道血痕。我放下盤子,母親也注意到了。沒事,一不小心劃傷的。窗外的風不時吹進屋內。不經意間,吹起了母親的頭髮。母親的白髮在風中飄動。我緊緊的抱住母親。

  每當憶起那個清晨的情景,我就會重溫和母親相擁的那段真情。感謝上天,讓我遇見了你母親。感謝母親,你讓我有了生命。

  遇見你作文600字 篇15

  世上每個人之間都有一種緣分,而這種緣分牽引著我們相遇,或是親人,或是朋友,冥冥之間都被一根叫做緣分的線牽引著。你剛好遇見我,我剛好遇見你。

  還記得那年一起玩過的遊戲,還記得那年一起避大雨的屋簷,還記得那年一起討論不會的世紀難題,還記得那年一起說過的小秘密。你到底要我怎樣才能忘記你?

  還記得那個明媚的早晨,我們初次相遇的情景被框在了記憶相框裡,你的一頭長髮,我的一身短裙,第一次對視,好像註定了我們之後的道路會有彼此的陪伴。

  你還記得那一次嗎?那好像是我們的第一次,也是唯一一次的吵架。你被選為了家長會的主持人,在老班帶我們去彩排的時候,你那有點跑調的普通話成了全班的笑話,當時我沒有考慮到你的感受,也隨著說了兩句,你並不在意別人的話,但你聽到我的話後,眼淚像雨水一樣落了下來,我意識到自己的話傷害到了你,就親手做了一個小發飾送給你,你說重要的不是髮飾,而是我們的友誼。

  後來啊,我們的關係越來越好,每天形影不離。學校的操場成了我們每天放學後約會的地點,每天放學後我們就會繞著操場走了一圈又一圈,說說心裡話,你經常回當我的“情緒垃圾桶”,我不開心時、生氣時你都會在我的身邊,耐心的把我發的牢騷聽完。

  雖然我們已經的分別,但我們的緣分還未盡,時間它會改變人的模樣,卻改變不了人之間的感情。我相信我們之間的友誼,也相信在未來的某一天再次相遇。

  無論時光怎樣變遷,我們的默契終不會改變。時光讓我們相遇又分離……

  遇見你作文600字 篇16

  遇見是一件十分美好的事情,就好比冷遇見暖,就有了雨;天遇見地,就有了永恆;春遇見冬,就有了歲月;雨後初晴有了彩虹,而我遇見了你——書,便有了讀不完的歲月,有了更加精彩的生活!

  有人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。因為遇見了你,我才知道了八百年的歷史,金戈鐵馬,蕩氣迴腸;因為遇見了你,我才領略了祖國的大好河山,清俊秀美,鬼斧神工;因為遇見了你,我才變成了一個“腹有詩書氣自華”的人。

  幼年時期,我有了一個只屬於自己的小圖書角,裡面放著各種各樣的圖冊。《安徒生童話》教會我寫作;《伊索寓言》告訴我許許多多印象深刻的道理;《格林童話》和《一千零一夜》將我帶入虛幻離奇的.世界,見證著各種故事的發生。而你就像一個睿智活潑的小精靈,一揮魔法杖,我便身臨其境了。

  現在,隨著年齡的增長,我的圖書角也在慢慢成長壯大。曾經寓居一隅的圖書角像沙漠裡渴求清泉的旅行者,已漸漸不能滿足於現在的書本了。圖書角里塞滿了各式的書,《中國上下五千年》盤旋著亙古的中國文化,一股歷史的沉重感撲面而來;《駱駝祥子》講述著老實的人兒是如何在黑暗吃人的時代墮落,讓人嘆惋。在每一次迷茫不知如何處理的時候,看上一會兒書,總能讓心變得寧靜,指點迷津,將我帶出自己的小情緒。在這一角里,《紅星照耀中國》展示了中國紅軍艱難長途的長征之路,《三國演義》中各種人物的才幹謀略讓我驚歎不已。

  因為遇見你,我才會對外面的風吹草動變得十分好奇;因為遇見你,我才有了自己的理想;因為遇見你,我才變得十分堅強;因為遇見你,我才有了一個精神的歸宿。我和“你”一起暢遊在知識的海洋裡。

  遇見你,十分幸運,希望我們的相遇不止現在。

  遇見你作文600字 篇17

  因為遇見,才有了一個個令人稱絕的佳話;因為遇見,才有了場場撥人心絃的邂逅;因為遇見,才將人的生活編織的豐富多彩。遇見,因為緣分剛好;遇見,不是偶然,然而一瞥,也會怦然心動。

  那天,我們相遇了......

  春天已伴著陣鄭帶花香之風在人間已停留許久,我們卻未曾細去尋找,去發現,去探索。那天去踏青,春遊。感受春之芬芳,春之風韻。在那公園內,已是百花爭豔,綠意盎然。隨處可見的春色,在朦朧晨霧中閃閃爍爍,似水墨畫般蔓延。在桃樹下小憩,正取杯小酌,水灑至桃樹下的小片泥土,那兒竟也有一抹較小豔麗的春色。

  那紫紅的不知名的小花,是那樣嬌嫩,是那樣柔美。在陽光下閃著異乎別樣的魅力光點。是那樣柔的美,在百花中脫穎而出的美。在那絢麗、粉嫩的桃花的映襯下,那一抹春意,顯然很不起眼,但卻是那樣一抹紫紅,卻撥動了我的心絃,那搖曳的身影,觸動著心靈最敏感的地方。終於知道了怦然心動的感受,是那樣震撼的感覺,想把它保存於心頭,攝一張永恆的照片,永不褪色,永遠是那樣的嬌豔,那樣不起眼卻在我心中搖曳成永恆。原來在同學堆中嘰嘰喳喳的我現在靜坐在桃樹下觀這朵在別人眼裡不起眼,在我眼裡卻隨風舞蹈的它。讚歎它的可愛,欣賞它的嬌豔。我想一直待在那兒,觀它的美。而休息過後必將離去,想帶它走,卻無能為力。想離去,卻又依依不捨。只能割捨,既使心中有太多的留戀。

  相遇,並不偶然,只是緣分到了,在這百花爭豔的春天,其餘景緻,看不盡。只想那絢麗粉紅下的嬌嫩。相遇,是怦然心動。

  遇見你作文600字 篇18

  “感恩的心,感謝有你…”,每每唱起這首歌,我的眼前都會浮現出一個身影——曉月,我最好的朋友。她讓我感到這個世界充滿溫暖和關懷。

  曉月是個漂亮女孩,可她一點兒也沒有漂亮女生的矯情和做作,她細心溫情,讓人難以忘懷。

  記得那是一個週末,我和曉月,還有其他同學去唐河公園玩,我們玩得正開心時,突然看見一個詭異的身影。那個身影以金雞獨立的姿勢站在樹林中,似乎正看著我們。我們頓時嚇了一跳,迅速對視了一下,便奪路狂奔。

  當我們跑到大橋附近時,意外發生了。我由於跑得太快沒注意,一下踩到了石頭上,腳一扭,摔倒在地。隨著我的一聲痛呼,大家立馬停下腳步,在我身邊問長問短,為了不讓她們擔心,我挽起褲腿強忍疼痛說:沒事兒沒事兒,就是腿蹭了點皮,流了點血而已,沒什麼大不了的。其他人聽了我的話,放心地繼續向前,可曉月卻沒有,她細心地扶著我說:什麼沒啥大不了的,看看都流血了,你不注意還不感染?她邊說邊拿起她的一瓶未開蓋的礦泉水,為我沖洗傷口。雖說有了傷口,就應該沖洗,可那也太疼了,我忍不住央求她:大姐,下手輕點兒!會出人命的。誰料她根本不接我的茬兒,一本正經地說:良藥苦口利於病,不想出大事兒就忍著吧。

  看著她細緻地衝洗傷口,看著她一點一點為我抹去血跡,看著她額頭的汗滴,我的心裡溫暖極了,眼淚忍不住盈滿雙目。謝謝你,我的朋友。

  這樣的事兒還有很多很多,生活中,曉月對我的幫助數不勝數。傷心時,她會安慰我;受傷時,她會照顧我;離開時,她會擔心我,她就像是我的親人,時時把我掛在心上。我常常想,這一生得遇曉月,真是幸會,感恩遇見。

  遇見你作文600字 篇19

  遇見,在茫茫人海中,與你擦肩而過的人數不勝數,而能再次相遇且趣味相投便是緣分了。

  今天,答應媽媽要打掃房間,於是我便從相簿開始整理,一張一張相片都是我童年的會以,其中有一張使我想起了往事……

  那年夏天,我和媽媽去了我外婆家,路途遙遠,到達外婆家時,我也非常地疲憊了,倒頭就睡,睡夢中,隱隱約約有一個大姐姐的聲音,她的聲音很溫柔,很親切,使我很快地進入夢鄉。

  第二天清晨,鳥兒的叫聲很清脆,風吹著樹發出沙沙的聲音,這時,我又聽見了那位大姐姐的聲音,我尋聲而至,她也看見了我,便問我:“昨天晚上睡得好嗎?”我點點頭。她看我有點不好意思,主動拉著我的手說:“我帶你去個地方。”說完,她帶著我來到了一條小溪,那條小溪清澈見底,河裡的魚兒歡快地遊著。她挽起褲腳,下到水裡,隨手一撈,便撈出了一條魚,我驚呆了,但我也不甘示弱,畢竟我也是在河邊長大的,我也下到水中,看準時機,很快就抓住了一條,可魚太滑了,一沒留神,魚跑了,還濺得我一身水,那位大姐姐不禁笑出了聲,我也不好意思笑了。

  不知過了多久,我們還在溪裡打鬧,安靜的小路,充斥了嘩嘩的流水聲和我們嬉笑聲,直到了中午,太陽在我們的正上方,我們才感到累了,坐在溪邊,好一會兒,我們才回家吃飯。

  可不知過了多少天,大姐姐要上學了,以後很難再見了,我去到她家,她正準備出門,為了紀念,我們便照了一張相,這麼多年,還是忘不了,記憶猶新……

  遇見你是我的幸運,感恩遇見。

  遇見你作文600字 篇20

  我感冒了,而且算是比較嚴重的吧,但是自己感冒這一件事情像說也跟很多朋友說過了,而且他們也對自己表達了關心,可是自己唯一想要讓其知道的,其實只有他就很想要讓他知道,雖然說之前他知道自己感冒了,等什麼身體上的事情,他也不會有過多的關心,也只是叫自己去吃藥,然後表現的很兇,硬是逼著我去吃藥的這種行為。

  雖然說當時他那麼兇,卻讓我覺得挺幸福的,所以大概也正是因為這個原因,才讓我這一時刻很想要讓他知道我感冒了,想要求取一點心疼吧,雖然說其他人也都有給自己支招,也都有很兇的吼著我去吃藥,就我說我不吃藥的時候,他們就會說我怎麼樣,怎麼樣就會說很多,包括這段時間一直相處在一起的朋友,他就說我怎麼這樣子,然後就發了一些生氣以及讓我滾開的表情包,那些表情包當時他也有用過,然後當時自己看到的時候就莫名其妙的想要哭出來,但是沒有眼淚掉下來。

  然後自己突然間很恍惚,就覺得很像是在學校的那一種感覺,因為在學校的話,大家都身邊沒有父母嗎,要是生病了什麼的都是好朋友之間的,相互幫助相互關心,但是現在的話我是在家裡,所以更多的時候我生病了身體不舒服,都是媽媽在照顧著自己,自己之前生病了都只跟他說,然後沒有跟其他的朋友說,這一次沒有跟他說,但是跟自己很多的其他朋友說他們都會關心自己,就讓自己彷彿回到了學校的那種狀態,一生病他們就給自己送藥給自己滴水,然後每天都關心自己狀態怎麼樣了。所以說真的很感謝遇見他們,不管是自己身體上的事情還是心理上的事情,其實媽媽他一個人忙不過來的那樣子,媽媽他會很累,能夠有今天這樣子想的開了光的,我除了有媽媽的功勞,還有我身邊朋友的功勞與陪伴。

  遇見你作文600字 篇21

  在這個世界上,最美的不過是遇見。在我們生命中遇見的人,遇見的事,遇見的物,都是上天安排的。俗話說:“上天安排的最大!”不是嗎?只要有緣,一定會遇見,所以,我們要好好珍惜出現在生命中的“貴人”。

  我們生命中遇見的人,有可能會影響我們的一生,他或她的性格,做的事,為人處世,甚至說過的一句話,寫過的一篇文章,都能使我們深思良久。緣分,其實就是不期而遇的遇見。

  在我的人生際遇裡,同學就是我遇見的靚麗風景。在我最年少的時候,感謝遇見了他們。他們就像夜空上那一顆顆玲瓏璀璨的星辰環繞著我,陪我度過這無知無畏的青蔥歲月。

  七年級入學時,我看見他們會覺得這都是一群什麼人呢?為什麼我會與他們分到一個班級呀。可是,與他們相處久了,我會覺得遇見他們真是幸運。他們都很會關心人,都很有上進心,每個人都很優秀,很有個性。有時,我還會覺得,只要我們在一起就沒什麼做不到……運動場上,我們在吶喊,我們在奔跑;在考場上,我們奮筆疾書,我們在為卓遠班爭光添彩。但是,時間的火車越開越快,轉眼間就到了九年級。我不想因為發呆,變成了辛棄疾口中的“那人卻在燈火闌珊處”。黃老師經常說,一個星期的開始意味著一個星期的結束。就像2017年9月的開始,也將到了2019年7月的結束。

  遇見,是一個十分美好的詞語,它自身帶有特別多的色彩。遇見老師,遇見四十八位同學,絢爛了我多彩的生命。在黃老師的帶領下,我們會不忘初心,瘋了似地學習,攜手前進。

  在這最美的時光裡,為了這最美的遇見,留下最美的記憶。

  遇見你作文600字 篇22

  你、是誰?用細膩的感情,撥動心絃,流淌出千萬年不變的愛之樂章,光華漫天,微微的細風中,用夕陽晚照下的溫柔,撩起耳邊的長髮,輕舞,意靈而動,輕盈得如同過去的時光,難以捉摸。

  浮華如水,風華如雪,幾番風花雪月,幾度清秋離索。你不知道,你的存在和離開構成了一個完美的輪迴。從美開始,從美結束。不著一絲痕跡。輕靈曼舞,不能有一絲的觸碰。你脆弱如同春二月的薄冰,冰冷的光芒映著生命。

  如同最美的你,如同在世間的曇花一現。清芳過後無言的冷漠,孤獨之下無邊無際的荒蕪。或許你可以成為初夏五月的一朵蒲公英,在連線著兩個繁花似錦的日子,而本身卻是那麼地相信自己存在的純潔和寂寥。

  落寞如同謊言的美麗,空靈如同不存在的一切。你的存在如此真實,我卻只道你是虛幻。總是如此縹緲的一種感情和命運,似愛非愛,卻又無恨。誰也不能知道你這一種無言的愛,誰也得不到你的一絲感激。你或者從一開始就明白了自己的特殊。你的愛,將是一種對過往的追憶。是對時間的感恩。而不是對我。愛如水,無涯,無法感受。

  所以如今,又是夏五月。我來到當初的人生路口,等待你的來臨。你或許不會知道,我的一生,也許都再也找不到,一個如同蒲公英一般純白的女孩。所以我不再尋找。

  所以我等待,尋找不到幸福,尋找不到你,尋找或許已經沒有任何的意義。

  我重新用自己的心血構成一個你。或許那個故事太漫長,或許我已經不能瞭解你。

  可是,我還會繼續的。不是嗎?不過是千年,流亡在外也不過如此。只是我流亡在你的世界之外,我都找不到入口。

  可惜了,我本無心的一舉。或許如此,才是你最好的結局。

  所以,我重新,遇上你。

  遇見你作文600字 篇23

  “因為遇見你,我學會珍惜,就算面對再多暴風雨打擊,我會堅定走下去,若某天我將失去你,世界灰暗不再絢麗,是否還有人願意傾聽,我心中的小秘密,因為遇見你一切就註定。”

  家——溫暖的港灣。

  從來到世界的一瞬間,我遇見了你們——爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅強的後盾。無論何時,都不離不棄地守在我身邊。這呵護,總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴厲批評。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵;成功了,有爸爸在一旁提醒。這個家因你們而溫暖。

  “你是我人生重要意義,我怎能把你忘記……”

  師——辛勤的園丁。

  從第一次進入學校,第一步邁入教室開始,我遇見了您——老師。

  您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,但,是您帶著我們遨遊知識的海洋,是您告訴我人生不只有一條路,是您讓我從一無所知的孩童慢慢地成長起來。我們是樹苗,您的培育,讓我們茁壯成長。

  “茫茫人海中遇見你,如同陽光照在心底,最美的時光有你相依,與你牽手往前進,每天值得回憶……”

  友——無慾無求的傾聽者。

  朋友,你還記得我嗎?

  那時我們經常一起玩耍,共進退,共享樂。是你在我委屈時傾聽我的訴說,是你在我無措時為我指明方向。你是純潔無瑕的翡翠,你是藍天上飛翔的白鴿,你是花叢中最鮮美的花朵,你是天空中最閃亮的星。遇見了你,我的心情無法言喻。

  人生的旅途就像列車,路途中會有許多車站,來來往往的人會在這裡上車或下車。我不知道,曾下來車的你我能否再次相遇?待我們再相遇時,你我是否還能想起我們曾經相識過?但無論如何,我都會一直帶著你們的期望,伴著列車,繼續前行。

  遇見你作文600字 篇24

  暑假期間,我們一家到青島的石老人觀光園。進入青島市地界,道路兩旁有著幾座高山,雖說不是綿延不絕,但也算得上是雄偉了。

  我坐在車裡,看著那一座座高山,突然發現了自己的渺小,雖然我老家離那的狼山不遠,但我始終未上過山,這次聽爸爸說要帶我爬山,別提多興奮了。

  很快到了景區,下車後我們便出發了。站在山腳,向上仰望,只見峰頭已伸入雲端,我還是閉著一隻眼才看清的,我們一家人順著一條崎嶇的石階蜿蜒而上。一開始我精力充足,又蹦又跳,一下子竄出了好遠,一會兒又返回“大部隊”,報告著我的見聞。過了一會兒,我怪罪“大部隊”的速度太慢,徵得父親的同意後,開始我一個人的登山。向上衝,可走在山路上,由於之前的活躍,沒能走多遠,我已經沒有了力氣。在這看似沒有盡頭的山路面前,我屈服了,坐在石階上,大口大口地喘著粗氣。正當我決定返回時,迎面走來一位清潔工大爺,他看到了我的樣子,笑著對我說:“不行了?你年紀這麼小,爬到這就沒有力氣了。還不如我老爺子身體來得硬朗。”我剛想反駁,可看到了他一臉平和,我放棄了。“你走得太快,也許會忘了自己身旁的風景,光顧爬山有何意義。若你有心,放慢一點步伐,看看風景,山頂的風景更美。”

  聽了他的話我如沐春風,更有了向上的動力,雖然雙腳像灌了鉛一樣,我卻有了一個目標,爬上山頂,不僅是為了證明自己,更是為了看到更美的風景。

  謝謝你,大爺。就因為遇見了你,讓我明白了任何時候都不能為了逞能,忘記了自己的目的,更要懂得堅持,因為世上無難事,只怕有心人。

  遇見你作文600字 篇25

  冬日的黃昏,北風呼呼地颳著,寒冷刺骨的雨不停地下著,像小石子一樣沉重地落在過往的行人身上。那些樹葉也已落盡的樹劇烈地搖晃著,似乎下一刻便會被大風連根拔起。路上的行人裹得嚴嚴實實,每個人手裡都握著一把顏色各異的傘。我上完課回家,路過一條街道的一個垃圾桶旁,看見一隻小狗蜷縮在那裡瑟瑟發抖,不時地用它的小眼睛瞄一瞄四周。

  我蹲下來,將雨傘夾在脖子下面,它試探著走進傘下。隨機我開啟書包,找到一片小麵包放在它面前,它“嗚嗚”的哼了一聲像是在謝我,很快地將麵包吞了下肚。從它的灰色皮毛中隱隱約約的可以看到它原本的顏色是白色的,它的耳朵尖尖的、短短的,兩顆圓溜溜的小眼珠就像兩顆閃爍的玻璃球。當我再次望向它時,它正溫順地舔著自己的皮毛,時不時還哼哼唧唧的,像是在對我說話。

  這時學校的海舟打著一把紅色的傘走了過來,他的手裡拎著一個塑膠袋。看到海舟,小狗猛地起身跑向海舟,拼命地搖著尾巴,海舟彎下腰開啟袋子親切地呼喚:“朵朵!快來吃,餓了吧?”他輕輕地撫摸著小狗的腦袋,愛憐地看著它狼吞虎嚥。我看見塑膠袋裡的狗糧像一份精心製作的高階盒飯,肉、菜、飯混合在一起,很營養。

  在和海舟的交談後我才知道這隻小狗叫朵朵,他經常帶東西給它吃,還特意在小區的灌木叢裡給它搭了個簡易狗窩,平時看它太髒,海舟也會把小狗抱回家給它洗澡,替它“褪去”那身厚厚的毛衣。

  那個黃昏、那個寒冷的街頭、那把火紅的小傘,像火一樣溫暖著每一處角落…

  遇見你作文600字 篇26

  縱有相憶,卻不悔相遇題記

  你知道,我是不喜歡夏天的,在這個季節,總會充斥著那種暖暖的憂傷,被黃昏拉得悠長。

  可是,我卻又那麼的喜歡憂傷,因為它,才能夠讓我體會到悲涼。

  我知道,你肯定又要說我極端了,但我就是這樣啊,從來都不會為誰而改變。我相信緣份,可你卻不同,總是會在我深深陶醉時說這時迷信。我瞭解你的堅強,明白你說命運在自己手中的那種崇高的信仰,倔強到讓人心疼的眼神,一直主導著你,走向希望。你也說過我太軟弱,眼淚的不爭氣是我唯一的過錯,你總是說我不夠頑強,心中永遠沒有太過分的期望。可是,我還是我,即便到現在,我還是沒有學會倔強。

  物是人非。

  曾經的朋友早已改變,但永遠都不會變的,只有你。你知道麼?這是在你回來之後,我聽到的最感動的一句話,很慶幸,小說中的滄海桑田總算沒有在我們之間重演。

  當我看到,你從車上下來的一瞬間,眼眶中噙滿的淚水,又將我的思緒拉回從前

  你輕淡的描述,帶著殘留的微笑的臉。我要走了。而後,便是沉默的空間,無從為伴。

  我知道,你的不捨,淺淺的語言早已洩露了所有的傷感,只不過,因為怕淚水不聽話。只是默默地低著頭,鄭重地告訴自己你會回來。只要我,靜靜地,等待。

  而現在,你看,時間真是偉大的魔法師,拉長了距離,卻留下了永恆的瞬間,融合在淚水裡,被風吹到到遠。

  我回來了!我知道,這是你哽咽著沒有說出口的思念。

  因為你就是你,我的朋友,堅強到不肯為任何人輕易改變。

  遇見你作文600字 篇27

  董卿在《朗讀者》裡說過:世間一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恆;人遇見人,就有了生命。我一直覺得自己很幸運,因為我遇見了《晉江經濟報》,成了一名小記者。那年你12歲,我10歲。

  自從當上小記者,我遇見了更好的自己,開啟了一段充實而快樂的旅程。旅途中深深淺淺的腳印,串起了一個個動聽的故事,串起了一片片動人的風景。

  曾記得,在人間最美的四月天,迎來了我日夜盼望的戰地漁村研學活動。在豐富多彩的活動中,我感受到了軍人鐵一樣的堅韌、鋼一樣的意志,更有一股榮譽感和使命感油然而生;體會到了團結就是力量,只有團結才能取得勝利,只有團結才能帶我們飛向充滿光明美好的未來;懂得了感恩是我們每個人必須學習的課程,感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田,

  更記得,第一次投稿的忐忑與驚喜。那時,我剛加入小記者隊伍,在爸媽和老師的鼓勵下,我鼓起勇氣投了一篇同題作文,沒想到竟然發表了,並榮獲三等獎。從此,我開始積極參與同題作文的投稿。而在這過程中,我也開始學會將自己的所見所聞,寫成一篇篇富有真情實感的日記,學會在文章結構層次上深思熟慮,學會在每一個字眼間細細斟酌,學會在作文裡巧妙的運用環境描寫和象徵手法經過不懈努力,我的多篇習作陸續刊登在《晉江少年》上。

  2019年,我參加了晉江市第九屆小記者現場作文大賽,我用努力迎來了勝利的曙光。那一刻,幸福如潮水席捲了我的心。

  《晉江經濟報》,我的視野因你而拓展,我的寫作熱情因你而點燃,我的生命因你而精彩。遇見你,我是幸運的。

  遇見你作文600字 篇28

  總有一個雨夜飄著思緒,沒有辦法走出憂鬱,朦朧的淒涼輕輕掠過我柔軟的心底,望著窗外的濛濛細雨,憂傷恍惚的遐想,落在密佈的雨之中。

  如果我的時間總是雨季,我不知道還有陽光燦爛的日子,我會感到安心,至少我不知道世界之上有這麼燦爛的太陽,讓人如此痴迷。如果我的歲月被擦肩而過,不知道還有沒有相遇,我也就沒有什麼可期待的。

  但是,生命中的遇見讓我不再難過。

  我知道,遠方的你會寂寞,常常在空曠之中徘徊,悲傷的漩渦,無法擺脫思緒的糾纏,仍在努力解釋思念的痛苦。我知道,當我遇見你時,你的眼淚是我的雨季。

  因此,我們沒有遺憾。兩顆心可以在茫茫人海之中碰撞。落下的火花染上了我們枯燥的生活。從此,我們的歲月有了不同的芬芳。在夢幻般的旅程之中,我們在痛苦之中品味幸福。

  所以我們依偎在一起,一輩子依偎在一起,永不離開。我們剝去了慾望,像溪流一樣純淨。從那以後,我們的生活之中有一個特別的夢想。

  我們可以在沒有煙火的廣闊地區親近自然。蜿蜒的小溪在綠色的田野裡面跳躍。花草在芬芳的泥土之中綻放,蝴蝶在翩翩起舞,四季的微風輕柔,淡淡的清香撲面而來。我們享受幸福的滋潤,在時光的長河之中開闢芬芳的天堂。

  偶爾見面,世界也會充滿歡笑,我們的手緊緊地握在一起,溫暖著每一個季節,溫暖著每一個嚮往的地方。

  今生的歲月有幸遇見你,在最美的歲月裡面與你同行,形影不離。你是我今生不變的執著,是我靈魂之中永恆的光。讓我們彼此珍惜,幸福長久,溫暖時光,芬芳歲月。

  你,便是我的初心。

  遇見你作文600字 篇29

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

  ——題記

  老師一個神聖的職業,他是辛勤的園丁,呵護花兒;他是春雨,滋潤大地;他是大樹,保護小草……我們每個人的成長都離不開老師,老師是我們邁向成功之門的引路人。

  我以前是個內向,不懂得怎樣表達自己的

  人,但自從遇到了胡老師,我變的開朗、活潑。是胡老師改變了我,使我的人生變得更加絢麗!

  記得剛升入初一的時候,我初來新學校,加上靦腆的性格,我總是獨來獨往。後來可能胡老師經常看見我在校園裡獨自走著,也不與班上人交流,便注意起了我。

  這是節課外活動課,同學們都在興致勃勃的玩著遊戲,而我卻在一旁默默地看書。“你在看什麼書啊”胡老師突然走到我身邊對我說。“《鋼鐵是怎樣煉成的》。”我答道。胡老師不住的點頭,“是本不錯的書,你看今天天氣這麼好,在太陽底下看書對眼睛不好,況且周圍很吵你也沒法專心看書,要不和我們一起玩吧!”看著胡老師,我猛然鼓起勇氣,跟著胡老師向同學們玩耍的地方走去。“大家可以讓這位同學和我們一起玩嗎?”胡老師對同學們說。“可以,歡迎。”同學們都對我很熱情,一下子讓我彷彿受寵若驚。……就這樣我度過了一節愉快的課外活動課。從此,很多同學都主動來找我玩,我也因此變得活潑、開朗起來。

  如今胡老師因家裡有事,便調職去了臨近他家鄉的學校工作去了。胡老師當時走的匆忙,只是和我們說了幾句話便走了。其實,我一直想對他說聲謝謝,要不是他,現在我可能還是很內向吧。感恩遇見!

  遇見你作文600字 篇30

  現在還忘記不了第一次見到它的感覺。

  雨過天晴,一條彩虹掛在天空,她的美麗和神奇,曾引起了人們無限的遐想。是誰在空中架起了這如此色彩斑斕的橋樑?在中國神話中,女媧煉五色石補天。彩虹及五色石發出的彩光;在希臘神話中,彩虹是溝通人與人之間的使者。

  下了一天的暴雨後,天空終於放晴,時間已是晚上六點多,但天還是沒有黑,反而光亮一片,於是我趕快衝到樓頂。當視線接觸到天空那一剎那,我感覺連呼吸都停止了。

  大多大片的雲在空中翻滾著。它們變化萬千,一會兒變成連綿起伏的高山,一座挨著一座;一會兒變成正在飛翔的鳥兒,一隻接著一隻;一會兒變成正在游泳的鯨魚,一頭跟著一頭。唯一不變的,是以太陽為界限,形成的一大片“海”。

  轉過頭去,赫然瞧見身後那一座拱形的彩虹橋。隱隱約約好像看到兩個影影綽綽的人影走過,他們是天上的神仙,還是上帝在賞遊人間?天的那邊還有幾片烏雲,它們形態萬千。一會兒是一匹馬,他的身後跟著幾匹小馬;一會兒是一頭熊,它的身後跟著幾頭小熊;一會兒是一條魚,它的身後跟著幾條小魚。

  再次轉頭,雲被分成三層:一層是海,一層是鑲了一層金邊的雲,一層是連綿的山。太陽已完全沒入樓層,不見蹤影,只剩下雲來點綴天空。

  雲仍在翻騰,它又變成了一片黃土高原,整個天空都被雲彩倒上了紅黃藍的顏色,構成了一幅極其美妙的油畫。

  天在逐漸變成黑色,雲彩們還在做最後的掙扎,它們將更美的顏色,撒向天空,企圖留下來。這時,天空變成了由粉藍紫構成的油畫,偶爾有幾隻蝙蝠飛過。但最終還是沒能抵擋住,最終還是讓黑暗吞噬了美麗。

  雲的傷,雨的淚,風吹花瓣墜,彩雲驚晚歲,繚繞孤山頭。

  遇見你作文600字 篇31

  古往今來,有太多太多的文字,描寫著各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”這是撩動心絃的遇見;“這位妹妹,我是見過的。”這是寶玉初見黛玉時兩人似曾相識的遇見;“幸會,今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》裡,安妮公主糊里糊塗的遇見;“遇到你之前,我沒有想過結婚,遇到你之後,我結婚沒有想過和別的人。”這是錢鍾書和楊絳之間,決定一生的遇見。

  所以說,遇見彷彿是一種神奇的安排,它是一切的開始。從某種意義上來說,世間一切,都是遇見。就像冷遇到暖,就有了雨;春遇到冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恆;人遇見了人,就有了生命。

  2012年9月1日,我遇見了你。六年時光,星辰閃爍,一年又一年,你的教導,永遠藏在我的心中。六年時光,日起日落,一天又一天,你的厚愛,早已滲入我的心底。難忘母校寬闊的操場,那裡留下我們成長的足跡;難忘母校明亮的教室,那裡迴盪著我們的琅琅書聲;難忘母校的寸寸土地,那裡面記錄著我們的點點滴滴。

  收起往日的嬉戲,帶著深深的依戀,靜靜地走過你的每個角落,回想六年如彩色糖果般甜美的時光,我不知不覺從兒童成長為少年,從天真變得充滿理想。感念恩師,如父母、似朋友,給予了我們生命的色彩,激勵我們揚帆起航;懷念同窗,如手足、似兄妹,友誼之火照亮方向、點燃希望,友誼伴我們成長。駐足回首,過去的日子歷歷在目,再看今朝,拼搏向上;展望未來,踏上征程,擁抱夢想。

  成長的腳印,留在校園的小路上,笑語歡歌,灑滿花壇的馨香……你的每一間教室、每一張課桌、每一片草地、每一個球場,都珍藏著我們的身影、瀰漫著我們的嚮往。匆匆那年,滿地花香。遇見了你,一生難忘!

  遇見你作文600字 篇32

  這世上,哪兒沒有人呢?

  這世上,哪兒沒有虛偽與狡猾呢?

  曾經,那一張張的笑臉,一次次的誇獎,讓你如嚐到蜜糖般歡欣。呵,沉醉吧。可是傷害你的又是誰,大人笑著,這個問題永遠找不到答案。

  那一次次所謂器重與寬容,哪一次是真的?那一個個獎盃,閃著金光來訕笑你,好受嗎,這滋味。

  我曾經相信過,執著過。那個老師,笑著:“好棒啊!再努力啊!”於是,我也笑了,滿懷信心,準備衝擊下一個目標。可是,那是誰?老師挽著的,比我更親密,談笑風生。

  我更努力,儘管她的成績不如我,只為博一笑顏。可是,我再怎麼用心與努力,卻還是不如她,我做的每一件事,都是錯的——對於她來說。她有了更多的機會,不論比賽還是出外學習。她更圓滑世故,可那時我還不懂,對於她的要求,永遠是松的。

  後來我才撞見,那比什麼都更討厭。原來,如此。紅包、吃飯……

  我灰心了。

  那不過是糖衣炮彈,是浸了蜜糖的苦藥。我再也不相信了!這世界,不美。

  直到……

  我遇見了她們,她們都是老師。一個是數學老師,一個是我的鋼琴老師。

  一個率性與純樸,做著自己的工作,把心都交給了學生。常常大笑,常常發火,常常坐在辦公桌改著寫不完的卷子,然後咳嗽,便吃了藥,繼續改。

  一個優雅而孩子氣,彈得一手好琴,講著許多美麗的故事,無形中教給我們許多人生的哲理,常常逗別人發笑。

  於是,我麻木的心甦醒了。這世界不美,我允許你在我懷裡哭,可是,並不是哪一個終點都是荒蕪。

  灰心又怎麼樣,總會有一縷陽光照進心房。

  只是長大了,失去那份純真,蛻變成從容與淡然。

  遇見你作文600字 篇33

  當天空全都暗淡時,遇見陽光,遇見光輝織上星空,遇見溫暖播撒大地。當陽光照在身上,感受溫暖的洗禮,我只想說:“生活真好!”

  午後,烏雲蓋在天空。烏雲越變越深,天色也越變越暗。路上的行人加緊腳步,屋裡的貓縮在角落,窗外的蜘蛛用絲把自己包住,等著大雨如傾盆的時候。

  烏雲撐不住了,把滿腔的壞脾氣都倒在誕生它的地方,雨越下越大,連著幾聲雷鳴,把燈也給嚇滅了。我終於放下筆,不再寫埋怨的語句。雨水淋在窗上,好像也模糊了我心靈的窗戶。

  蜘蛛把自己包裹的更緊實了,但吊住它的只有一根細絲而已,隨著雨水的擊打而左右搖晃。“啦”一聲,細絲撐不住蜘蛛的重量,跟它一起掉下窗臺,增加我心的重量。

  又是一道電閃雷鳴,我也跟小貓一起縮在牆角。

  當我重新鼓起勇氣,去看窗外時,我能看到有束陽光破開了烏雲,射向了前方。我伸出手,想要抓住那好不容易到來的光芒,但是隻感到曇花一現的溫熱,希望卻又被烏雲給埋住。

  但我已經不害怕了,因為我遇見了陽光,觸控到了希望,我的心已經被陽光給填滿了。

  烏雲隨後散去,陽光又普照人間,充滿了天地,像我現在的心一樣。路上的行人也放慢腳步,小貓重新獲得活力,蜘蛛也又爬上窗臺,一如既往的編織出網來。

  我抓起筆,在紙上補上一個結尾:但我接受了,因為我遇見了陽光,觸摸了希望,我的心也跟著陽光起來。

  我愛看太陽,即使陽光把眼睛刺到發黑也在所不惜,我要用眼神迎接陽光的遇見,去遇見天邊的朝陽。

  窗外有一片樹葉落了,太陽也跟著它一起落下去。樹葉隨著風兒搖擺,有時能被吹上來些,但就跟現在的太陽一樣,免不了墜下去的命運。但我不害怕,因為我知道,明天一早,太陽還會升起,我又能遇見它。

  遇見你作文600字 篇34

  幾支毛筆,一硯濃墨,一碗清水,嗅著墨香,你與我,就這樣在宣紙上相遇……

  初見

  “煙拂雲梢留淡白,雲蒸山腹山深清。”沒錯。這就是水墨畫。如水般柔和的墨色揮灑在宣紙上,墨色立刻滲入紙中,渲染開,撲面而來的是淡雅的墨香,筆端行雲流水,那幅水墨畫中,溪水是那樣澄清,層層薄霧中透著一絲仙氣,老師的幾筆翠綠,讓山水活了起來,更加富有生機。提筆側鋒讓崎嶇的山,稜角分明,山間雲霧繚繞,真的是“丹青吐彩,翰墨飄香”。

  學畫

  推開國畫教室的門,墨香縈繞在鼻尖,平緩地推開細膩而又輕薄的宣紙,用清水與濃墨的巧妙碰撞,繪出素雅的清墨,屏氣凝神、提筆、側峰,一條粗細不勻,扭扭捏捏的灰線躍然紙上,全無美感,我再次屏息,輕輕勾勒,手腕不停顫抖,撥出去的墨色如奔流小河般渲染一片。墨黑、灰黑、淺黑匯在一塊,空靈的感覺在紙上浮現。我提筆、頓筆、向下一勾。渲出了一朵墨荷,在指尖亭亭玉立著,像舞女的裙子一般,還包含著欲滴的水珠。

  韻味

  筆尖輕點濃墨,用筆的中鋒平緩而順暢地勾勒出荷花一朵,綻放在乳白的宣紙上,又用筆尖去蘸淡墨,在荷花尖一點,水墨向四面散開,秀氣而又靈動,栩栩如生而又不失素雅。賞心悅目,有一種純淨之美,我細細地品味著。

  我不只是與水墨相遇,更是與透徹、純淨、文雅的相遇。一個人,有內涵的雅量,心思靈透,不正是那墨荷嗎……嗅著墨香,渲著墨色,這便是,你我最美的相遇。我心中盛滿了歡喜,只因遇見了你,遇見了水墨。